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    小學生我的小鬧鐘作文300字

    時間:2021-02-17 15:17:56 小學生作文

    小學生我的小鬧鐘作文300字

      小鬧鐘時刻提醒我:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。下面是小編整理的作文,歡迎大家閱讀!更多相關信息請關注CNFLA的相關欄目!

    小學生我的小鬧鐘作文300字

      篇一:

      上個星期六,在我們的小教室里,我做了一只可愛的章魚鬧鐘。

      我先在紅色的瓦楞紙上畫了一個大大的梯形。接著用藍紙剪了一根小頭發,又剪了一對黑黑的、大大的眼睛,還剪了一個圓圓的鼻子,最后剪了嘴唇和舌頭。后來,老師還約束我們發了機芯、螺帽、時針、分針和秒針。我先用鉛筆在章魚的額頭上打了一個洞,又把機芯放了上去并把螺帽擰上了,機芯固定好了,接著依次安裝上了時針、分針、秒針,小鬧鐘做好了。

      小鬧鐘告訴我:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我要好好得珍惜時間。

      這篇文章語言流暢,思路清晰,敘事條理,通俗易懂。小作者把制作鬧鐘的過程描寫得生動具體。結尾短促而有力,告訴人們要珍惜時間。希望在今后學習中認真利用每一分鐘。

      篇二:

      媽媽從信譽樓給我買了一個小鬧鐘。

      小鬧鐘是圓形的,周圍是鮮艷的紅色,中間的表盤是透明的,里面的時針、分針、秒針都看得清清楚楚。小鬧鐘的最上面還有一個小錘子,每次我定時的時間到了,它就會左右敲打,發出響亮的聲音。

      小鬧鐘的后面還有很多的開關,有總開關,有定時開關,還有燈的'開關,每當看不清時間的時候,我就按住燈的開關,這時,燈就亮了,也就看清時間了。

      你可別小看我的小鬧鐘,它可幫了我的大忙了,每天都是它叫我早早起床,按規定的時間去上學,從不遲到,它讓我養成了按時起床的好習慣。

      我在學習數學上的時間時,是我心愛的小鬧鐘把我教會的,我真感激它!

      我愛我的小鬧鐘。

      這是一篇狀物的文章,小作者不僅描寫了小鬧鐘的外形,還描述了小鬧鐘的作用和對我的幫助。文章語言自然流暢,描述準確生動,內容具體豐富,是一篇成功的習作

      篇三:

      記得我上小學一年級的時候,媽媽總是充當我的鬧鐘,可有一天媽媽上早班,卻忘記叫我起床,上學遲到了。所以我們決定買一個小鬧鐘。它的身體地下小警察,手里拿著一桿長長的槍,頭上戴著一頂帽子,帽子上有一顆愛心。我很喜歡我的小鬧鐘。每天晚上睡覺前我只要把它頭頂的按紐一按,第二天早上,7點鐘的時候它都會唱著優美的歌聲,把我從夢里拉出來。我趕快洗臉,刷牙,背上書包去上學。

      幾年了,它從不失職,也不偷懶,忠實地干自己的活,總是不停息。我覺得,我們做人也要像小鬧鐘一樣,把自己應該做的事情做好,不要半途而廢,認真地做好,永遠前進。

      這是一篇狀物的作文,語言輕松詼諧,文章結尾提出我們做人也要像小鬧鐘一樣,把自己應該做的事情做好,不要半途而廢,認真地做好,永遠前進,立意較為深遠。

      篇四:

      為了讓我每天早些起床,媽媽特意給我買了一只可愛的小鬧鐘。

      這只鬧鐘可漂亮了。它的外形是一只漂亮的小貓,兩只眼睛烏黑發亮,瞪得大大的,仿佛每天都在監視著我的一舉一動;一雙三角形的小耳朵豎得直直的,可有精神了。它身著桔黃色的外衣,圓鼓鼓的肚子上,12個數字印得清清楚楚,肚子下面是一雙褐色的大靴子。整個鬧鐘顯得栩栩如生,惟妙惟肖。

      早上,要是我睡過頭了,它就會說:“快起床了,太陽曬屁股啦!”

      我喜歡這只精致、可愛、美麗的小鬧鐘。

      這是一篇描寫小鬧鐘的文章,作者用生動的語句將小鬧鐘描寫的栩栩如生,惟妙惟肖,仿佛真有一只可愛的小貓跑到了我的面前。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。

      篇五:

      媽媽給我買了一個小鬧鐘。

      這是一個腳丫型的鬧鐘,它很奇特而且可愛。塑料的外殼,表面蒙著一層透明的玻璃罩。小鬧鐘穿著紅色的外衣,下面掛著兩個更小的小腳丫,就象媽媽帶著倆寶寶。表盤正中是一只美羊羊,仔細看得話,還能在表的下方發現寫著HAPPY的字樣。

      滴答滴答,這是時針,分針,秒針三兄弟在按照它們的運動軌跡轉動著告訴我們時間呢。三兄弟你爭我搶跑得可歡了。

      早上,叮鈴鈴,時間到了,鬧鐘就會將我叫起,告訴我:該上學了。這小腳丫就象我成長的足跡,滴答滴答,它伴隨著我從幼兒到少年,到青年,走向成年。它在告訴我加油啊,看咱倆誰跑得快!

      小鬧鐘,我愛你,我希望咱們倆是一生的好朋友。

      文章布局合理,開篇介紹小鬧鐘的來歷,然后描寫鬧鐘的外形體現了鬧鐘很可愛,然后描寫鬧鐘的作用,但是敘述不條理,語言平淡,太過生活化,希望作者注意構思和語言方面的問題,加油吧!

      篇 六:

      上個星期六,在我們的小教室里,我做了一只可愛的章魚鬧鐘。

      我先在紅色的瓦楞紙上畫了一個大大的梯形。接著用藍紙剪了一根小頭發,又剪了一對黑黑的、大大的眼睛,還剪了一個圓圓的鼻子,最后剪了嘴唇和舌頭。后來,老師還約束我們發了機芯、螺帽、時針、分針和秒針。我先用鉛筆在章魚的額頭上打了一個洞,又把機芯放了上去并把螺帽擰上了,機芯固定好了,接著依次安裝上了時針、分針、秒針,小鬧鐘做好了。

      小鬧鐘告訴我:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我要好好得珍惜時間。

      這篇文章語言流暢,思路清晰,敘事條理,通俗易懂。小作者把制作鬧鐘的過程描寫得生動具體。結尾短促而有力,告訴人們要珍惜時間。希望在今后學習中認真利用每一分鐘。

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