【精華】我家的家風的作文39篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我家的家風的作文，歡迎大家分享。
我家的家風的作文 篇1
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。有句話說的好：“沒有規矩，不成方圓。”如果一個家庭，沒有規則，爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，那請問這還是一個家嗎？
最近經常看到電視上有一個關于“家風是什么”的熱門話題，讓我對于家風產生了興趣，家風是什么呢？看到新聞上采訪的叔叔阿姨回答：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”他們的`答案各不相同。家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。爸爸媽媽從小就教導我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末，因為我表現好，所以，爸爸準許我玩一小時電腦游戲。但是，我玩游戲超過了時間，爸爸很嚴肅地收起了電腦。之后，便語重心長地對我說：“孩子，要守信，不然，長大后你到社會上是會很麻煩的！”
媽媽告訴我要誠實。因為“人而無信，不知其可也。”四年級的一天，我不小心把媽媽最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過最后，我還是鼓起勇氣，向媽媽道歉。但是，媽媽原諒了我，并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了。”
在爸爸媽媽的教育下，家風精神的指引下，我們家的人無論做任何事都嚴格守信、誠實，認真的做好每一件事，做到問心無愧。
我家的家風的作文 篇2
我們家有一個不錯的家風:換位思考、與人相處，互敬互重。
關于換位思考，一件事讓我記憶猶新。妹妹的小鴨子死了，她哇哇大哭，我卻在高興地說笑：“我的小鴨子怎么這么可愛，怎么這么神氣。”奶奶向妹妹走來，問清原因，說：“涵涵，你是姐姐，你怎么能這樣呢，如果今天死去的是你的'鴨子，妹妹在笑著，你會怎么想呢？有沒有想過妹妹正在傷心時，不主動去安慰妹妹，還在那里洋洋自得，你有換位想過嗎？”我立馬意識到了自己的錯誤，低下頭來勸妹妹說：“我們一起養這只吧。”換位思考在我們家經常發生，例如：媽媽和奶奶之間，我和父母之間。換位思考，將心比心，我們家就是一個和諧幸福的家庭。
一位教授說過：“自重的欲望，是人們天性中最急切的要求。”敬重他人，就會贏得他人的敬重；關愛他人，就會獲得他人的關愛。一句話，敬人愛人，就是敬已愛已，這就是與人相處，互敬互重。爺爺奶奶，爸爸媽媽經常這樣做，我看在眼里，記在心上，我也會在家里愛長輩，在學校敬老師，愛同學。
家風說大也大，說小也小，因為我有一個好的家風，才有了一個幸福、有愛的家庭，我會一直讓這良好的家風永駐我家。
我家的家風的作文 篇3
你知道我家的家風家訓嗎？
爺爺在世的時候給我們家規定：每天早上洗臉刷牙，衣冠要楚楚，把地掃干凈，做到一塵不染，把被子疊好，把床鋪鋪平，桌椅擺放要整齊，晚上10點準時關燈休息；合理規劃看電視的時間，要保養好眼睛，保證充足的'睡眠時間；制定計劃表，每天完成每天的事情，不得拖拖拉拉；用完東西放回原處，合理花錢，不挑食，不浪費，珍惜每一粒糧食；出行要關門鎖門；每天堅持晨跑，鍛煉身體，增強抵抗力 ，飯前便后要洗手，要竭盡所能幫助他人，要禮貌地跟別人打招呼。
爺爺去世后，爸爸給我們規定：子女要刻苦學習，長大為國家效力；要文明，要樂于助人；學習要有目標，每天完成每天的任務；不亂花錢，養成勤儉節約的好習慣；尊敬老師，孝敬父母，自己能做的事自己做；跟同學和睦相處，交好關系；珍惜今天的幸福生活。
我家有許多家風家訓家俗。我都一一牢記在心。
我家的家風的作文 篇4
俗話說“無規矩不成方圓”，在父母的叮嚀，長輩的嘮叨下，我漸漸地養成了一種行為習慣，這就是所謂的家風吧！
我爺爺是一個非常勤勞、老實的人，以前家，必須要有干燥易燒的柴火，家里的'大人都有很多活兒要做，顧不上砍柴、做飯。所以，這個活就交給予我爺爺，每次回家，都要先爬上山，那時候不有上山的臺階，找一些干凈，干燥的木條，砍下來，背到家里去。長大以后，由于太爺爺很早過世的緣故，爺爺被迫開始工作。他做過的事可多了，從砍柴開始，先是油漆匠然后是木匠，拖拉機手，當過工人，管過生產，還差點成了廠長。現在他已經七十多歲了，可還是每天六點多起床，拖地、掃地、整理家具。
爺爺奶奶對自己家里人有嚴格的要求，時常要求我們要守規矩，比如要一家人到齊了才開始吃飯，我們也時不時“偷吃”點，可免不了被罵，爺爺也一樣，吸煙和打麻將不知被說過多少次。
我小時候是在爺爺奶奶家長大的，上了幼兒園大班才去新安江，習慣了彼此的陪伴，于是不由自主的想念，每次放假我們都會去一次更樓，把他們的需要的生活用品拿去，一家人開開心心地吃飯，平時我們也會打電話，一聊就十幾分鐘。
這就是我們家的家風“勤勞、誠懇”。
我家的家風的作文 篇5
從小就聽爸爸媽媽說：“國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓，家風如細雨，隨風潛入夜，潤物細無聲。
從小，父母就教我要孝順，要懂得尊老愛幼，在這同時，他們自己也在用實際行動給我做榜樣！
去年冬天，奶奶不小心把手摔傷了，正在上班的爸爸連忙請假帶奶奶去看醫生，那幾天，爸爸每天進出醫院送飯遞水，晚上依舊陪伴在奶奶身邊，盡心盡力照顧，給奶奶說開心話，奶奶也說：“有你爸爸在，疼痛減一半”，等奶奶出院后，爸爸卻瘦了一大圈。醫院里的護士阿姨都夸贊爸爸是個孝順的兒子，聽到這些話，我既感動又自豪，這些雖然是生活中的點滴，但對我的影響卻頗深。
“一粥一飯，當思來之不易。”勤儉持家是我家的座右銘。小時候會看見媽媽把淘米的水，洗菜的水積起來，可以用來沖廁所。會把洗衣服的.水來洗拖把。當時小，也不懂，直到現在才開始漸漸明白這么做的用意。小時候的飯碗總會剩下許多米粒，媽媽也總會叮囑我把碗里剩下的飯吃干凈。現在我們的生活也越來越好，花銷也比原來要多得多，所以我們更要懂得節約。
“忠厚傳家遠，詩書濟世長。”讓我們牢記家風，做一個尊老愛幼、勤儉節約、的小學生，做一個新時代的優秀少年！
我家的家風的作文 篇6
許多家庭都有自己獨特的一面，我家也不例外。我家的家風是“節約”。
我家最會過日子了，外婆常說，“儉，德之共也。侈，惡之大也。”所以我家洗過菜的水是留著澆花的，每天洗衣服的水用盆盆罐罐留著沖廁所。
記得有一天，我剛起床，朦朧地走向洗手間，擠了牙膏，接著把水龍頭開到最大，一直開到我刷牙完畢才關上。外婆看到了這一幕，走過來皺著眉頭對我說：“你呀，真是不懂節約，你是一名優秀的少先隊員，你是否計算過，如果你每天浪費500毫升的`水，按照我們國家現在將近14億人算的話，一天浪費了7000升。如果你再這樣浪費下去，你的眼淚將成為最后一滴水。”這時媽媽又走過來和我說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。靜以修身，儉以養德。”我聽了這話以后深有感觸。
我們不光節約水，還節約電。我們家里每個人都有一個習慣，走到哪里不需要燈的時候都隨手開，隨手關。這些好習慣是在外婆潛移默化下帶動了全家。
外婆常說，節約是中華民族的美德，也是我們家世世代代應該繼承的家風。
我家的家風的作文 篇7
說到家風，其實我不明白家風是什么。所以我就去問了我的爸爸。爸爸說：“家風就是傳家寶。”我們家的家風是：“誠實守信，勤奮學習，尊敬師長，勤儉節約，和睦相處。”而我，對這幾條家風有自己的認識。
誠實守信就是不要說謊，說到做到。記得有一次，我和哥哥在捉迷藏，我怕被發現，快速地跑進我的房間。就在這時，意外發生了，我把杯子碰到了地上，杯子就摔碎了。哥哥聞聲趕來，看見這一幕，把哥哥驚呆了。正巧爸爸回來了，爸爸看見了地上的碎片，問道：“這是誰打碎的？”我的'心里一下就有了兩個想法，心里想：“不能承認。”但我又想了想：“誠實比什么都重要。”在一番糾結之后，我最終還是說了實話。結果，爸爸慈祥地對我說;“沒關系，只要承認就好。快去，把掃把拿過來吧！咱倆這給打掃干凈。”我說：“好的。”我們倆不一會兒就把這些打碎的碎片清理干凈了。
我們家的家風還有很多：譬如早晚洗臉刷牙；飯前便后洗手；每天早睡早起；不能頂撞大人；不愛占小便宜......
我們家的家風是學習之風，勤勞之風，節儉之風，孝敬之風。它們伴隨我健康成長，愿這些家風常駐我家中。
我家的家風的作文 篇8
“爸爸，爸爸，家風是什么啊？”放學一回到家，我迫不及待地問。“讓你媽告訴你吧！”爸爸說。
媽媽回來了，我亟不可待地問：“媽媽，家風是什么？”媽媽思考了一會兒平和地說：“家風是一個家的根基。家風正，則后代正，則源頭正，則國正。”媽媽又說劉備曾教育劉禪：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。王豫也曾說過:治家嚴，家乃和；居鄉恕，鄉乃睦。
晚飯后，媽媽又帶我讀了一次我家的對聯：歷覽前賢國與家，成有勤儉敗有奢；橫批：勤儉持家。哦——原來媽媽告訴我要勤儉節約呀。勤能修身，儉以養德。
之后，我們又重游了爸爸的書房。書桌上有爸爸撰寫的紙條：忠厚為人，清廉為政。剎時，爸爸的形象在我心中放大了，猶如巍峨的高山。
我又來到了姐姐的房間。一進門便看見四個醒目的大字：“書香致遠”。再看姐姐書桌前面的墻壁貼紙上寫著：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。姐姐，一直謹記著父母的.教誨，不忘初心，努力學習。
好家風要傳承。我一定學習爸爸的忠厚為人，清廉為政，媽媽的勤儉節約，姐姐的積極向上，努力拼搏。決不辜負他們對我的期望。
我家的家風的作文 篇9
我祖奶奶家堂屋里掛著一塊棕黃色牌匾，上面雕刻著勤奮、讀書、誠實、節儉、助人、感恩、立志幾個字，媽媽告訴我，上面寫著是我們家的家風，就是要我們家里的每個人，都做勤儉節約的，助人為樂和誠實守信的人，因為有家風我們家才出了許多品學兼優的人。
我是一個不愛吃飯的孩子，每天吃飯不但慢，而且還會想盡辦法剩許多的飯菜，媽媽就常教育不能浪費，可我就是聽不進去。暑假，我和爸爸、媽媽去郊外玩，經過一片金黃的'稻田時，看見農民伯伯在炎炎烈日下辛勤的勞動，汗珠不斷的從額頭上流下來，媽媽指著辛苦的農民對我說：“我們每天吃的米飯就是農民有他們辛勤的勞動換來的，這就是家風里要我們要切忌浪費，一粥一飯思不易的原因”。
記得小時候，我和哥哥在家里玩游戲時，我一小心把家里鏡子碰碎了，為了不挨罵，就對媽媽撒謊是哥哥碰壞了，后來媽媽知道了，狠狠的評批了我，還給我講了《狼來了》的故事，媽媽語重心長的對我說：“做人最重要的品質在于誠實，不能欺騙人，否則就沒有一個好的結果，這就是家風里要我們切忌謊言，忠厚自有忠厚福的原因”。
這就是我們家的家風，一點一滴的規范家人的言行，樹立家人良好的品德，也培育許多有國家優秀人才。
我家的家風的作文 篇10
“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但讓家里的所有人都受益匪淺。
首先是孝。在我的眼里，父母都很孝順，只要有時間，他們就會回家看看爺爺奶奶、姥姥姥爺，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。
其次是節儉。小時候，爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥。”這個淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止；衣服也是穿到不能穿為止；過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比，不浪費的.好習慣，這得益于我嚴格的家教。
勤就是勤奮。“世上無難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家，勤不僅僅體現在學習上，也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽是一名幼兒園教師，閑暇時間總是看些有關教育類的書籍，她總說要與時俱進，不斷給自己充電。爸爸是一名公務員，每天勤勤懇懇保質保量地完成自己的工作。勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，養成了熱愛學習的好習慣。
我家的家風的作文 篇11
我總認為家風是古時候名門望族的專利，腦海里浮現出這樣的場景：“一個胡子花白的老太爺坐在堂前，一群晚輩或跪或坐在下首，畢恭畢敬地聆聽著教誨。”像我家這種充滿平等氣息的小家庭有沒有家風呢？
記得小時候，媽媽總讓我在跟哥哥姐姐們打招呼時加個“好”，我不解：“不就多了一個‘好’字？不說也沒關系啊！”媽媽語重心長地跟我講：“多了一個字大不一樣啊！‘哥哥’‘姐姐’只是一種稱呼，添了一個‘好’字，就表達了你對別人的問候與友好，別人會因為你的禮貌而心生快樂，同時你也會心生快樂。”我若有所思地點了點頭。
雖然記住了媽媽的話，但性格靦腆的我在生活中還是不能運用自如，很多時候還得靠媽媽提醒。大多時候媽媽會用眼神提醒我：該跟人打招呼了！但有時無法進行眼神交流，因為媽媽個兒太高，我太矮，看不到，她就改為輕捏一下我的'手指加以提醒。長期以往，我們漸漸形成了一種默契，一個眼神、一個動作都能讓對方心領神會。每當我的真誠問候得到“這個孩子家教真好”的回應時，心里總是美滋滋的。
哦，“禮由心生，美由行生”應該就是我家的家風吧！
我家的家風的作文 篇12
家風，一家的品德，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良，不自私，有一句話是“害人之心不可有，防人之心不可無”。父母總是這樣教育我。小時候，我記得有一次，我故意把小石頭扔到又寬又大馬路上，媽媽看見了，急忙對我說：“怎么能這樣做呢？”“怎么了，媽媽？”我說。我感覺到媽媽有點生氣了，媽媽又說：“把石頭扔到馬路上，騎車子的人不小心會摔倒的，會很痛的。這不是在害別人嗎？”我慢慢地意識到了自己的錯誤，媽媽鎮定了下來，對我說：“一會兒，沒車的時候把石頭撿回來吧。”我說：“好的。”一會兒沒車的時候，我趕緊把石頭撿了回來。
還有一次，我從外面撿了一塊凍了的冰回來，到家以后把它放在了可以喝的水里面，爸爸看見了，忙對我說：“冰塊多臟啊！這水別人還怎么喝呀？”那時候我還小，我以為這樣可以造點水呢！結果把水給污染了，害的`大家都不能喝這個水了。
俗話說“校有校規，家有家風”，家風在每一個家庭中都起著重要的作用。有了它，才能讓我們走得更遠，更好，將來成為有用之才。
我家的家風的作文 篇13
孩子只有在優良家風的熏陶下才能出類拔萃。每一個家庭都有自己的家風，而我們家的家風就是艱苦樸素。
艱苦樸素是什么意思呢？它是指吃苦耐勞，不鋪張浪費。
爸爸經常說的一句話就是“浪費是犯罪，是最不應該做的事！”有時我買了一些不該買的東西，他就會嚴厲地批評我。
記得一次在二年級期末考試中，我得了雙百，奶奶說要給我獎勵，我和奶奶就去了我家樓下文具店，看著那琳瑯滿目的貨架，我恨不得把它們全搬回家。作文吧看著看著，售貨員阿姨給我介紹了一支裝飾得像鉆石一樣漂亮的`圓珠筆，我心想“正好也缺一支新的圓珠筆呢，把它買下來吧”，奶奶結完帳出來后，我才發現這支圓珠筆三十元呢，心想這也太貴了吧！可是后來又一想反正是獎勵，買就買吧！到家后，爸爸一知道這支筆的價錢后，很是生氣的批評了我說：“家里那么多支筆，都夠開個文具店了，再說了，你一個三年級的小學生用得著買一支三十元的筆嗎？下次不允許再這樣浪費錢了！”爸爸的話時刻在耳邊提醒著我。
艱苦樸素是我國優良的傳統美德，也是我家的家風。它讓我懂得了做人的道理。良好的家風，伴我成長！
我家的家風的作文 篇14
俗話說“沒有規矩不成方圓”，國有國法，校有校規，家有家風。在我們家，也有家風，那就是勤勞。
記得從我懂事起，爺爺就總是這樣對我說：“要做一個勤勞的人，只有靠自己的雙手才能豐衣足食。”爺爺不單單是這樣教育我們的，他自己就是這樣做的。
爺爺已經七十左右了，因為年輕時干重活，落下了許多的老毛病，時不時就會這兒痛那兒痛，爸爸媽媽總是勸他在家好好待著，別總是干這干那。可是爺爺總是閑不住，前幾年在一條小河邊種了一塊菜地，就這樣，他每天早上六點就起床了，早飯不吃先去菜地一趟，下午還得去一趟，有時等到吃晚飯還見不到他回來，直到爸爸去菜地叫他。記得臺風來的那一次，河水把菜地給淹了，爺爺辛辛苦苦種的菜全毀了，讓他整整心痛了好幾天。這下就更忙碌了，他又是排水，又是翻地，又是買菜種，又是播種，每天都是粘了一身泥的回來。大家都勸他別太辛苦，可是爺爺卻說：“沒事的`，別看我年紀大了，勞動勞動生活才更充實。”爺爺的言行時時刻刻地影響著我，讓我在學習上不敢松懈，在生活上，也時刻牢記“勤勞”二字。
家，如果沒有家風，就像鳥沒了翅膀，魚沒了尾巴，所以我會嚴守我家的家風，并把它傳承下去。
我家的家風的作文 篇15
“禮誠為先，勤善為本。”這就是我家的家風。
過春節的時候，我和媽媽興高采烈地到姨奶奶家拜年。吃完了美味的'飯菜后，我心滿意足地抹抹嘴起身就要離席，媽媽一把抓住了我的小辮，小聲地對我說：“你忘了禮誠為先，勤善為本。”我聽到后，小聲嘀咕著：“什么呀，在吃飯時，我敬過酒了的呀！”媽媽見我疑惑不解的樣子，說：“你忘了我們家的家風了嗎？禮誠為先中‘禮’字代表禮貌，吃完飯后要向長輩打招呼。”我頓時恍然大悟，然后畢恭畢敬地走到姨奶奶和爺爺面前說：“姨奶奶、爺爺，我吃飽了，你們慢慢吃。”姨奶奶和爺爺笑瞇瞇地看著我說：“你真是一個懂禮貌的好孩子！”我再往媽媽那看了看，媽媽很滿意地笑了。
自從我和媽媽一起制定了家規后，我常常把這家規作為我的行為準則，它時刻提醒我要做一個禮貌，誠實、勤勞、善良的人。爸爸媽媽也這樣做，成了我的好榜樣。
“禮誠為先，勤善為本”這就是我家的家風，我家的家風像一面旗幟指引著我前行，讓我更好地健康成長。
我家的家風的作文 篇16
俗話說，國有國法，校有校規，家有家風，而我們家的家風有很多，我就寫最重要的一條吧。
在我家，父母經常教導我，做一個拾金不昧、不貪圖錢財的人，這句話就印在了我心里。可小時候的我卻不懂得什么叫拾金不昧。
六歲的一天，叔叔帶妹妹來我家里玩，當妹妹到我家的時候，我就馬上帶著她去我臥室里玩。我們玩公主游戲，兩個人穿漂亮衣服，在那里玩得很開心。當我們玩得正高興的時候，叔叔說要走了，說完便帶她回家去了。當他們走的時候，一個玉項鏈落在了那，眼尖的我馬上跑過去，一只手里拿著書，一只手拿項鏈。拿到項鏈后的我馬上往房間里跑，趕緊把他藏了起來。吃晚飯的時候，我忐忑不安。爸媽好像看穿了我的心，反復地問我發生什么事了？禁不住爸媽的.追問，我最終吞吞吐吐地把事情來龍去脈、一五一十地告訴了爸爸媽媽。爸爸把碗“砰”的一聲放到了桌子上，大聲喊道：“馬上給我拿出來！”我連忙跑到臥室，把項鏈拿了出來，媽媽拿過項鏈，心平氣和地說，做人要拾金不昧，不論在哪里撿的，都要還給別人，不然它的主人會傷心的。我點了點頭。
媽媽把項鏈還給了妹妹，她連聲道謝，而我羞愧地低下了頭。
這就是我家的家風——拾金不昧。
我家的家風的作文 篇17
家風是指一個家庭或家族的傳統風尚，也稱作門風。我們中華民族有著重視家風的傳統，隨著社會的發展，繼續傳承優良家風尤為重要。古代人把家風總結為五常八德，五常：仁義禮智信；八德：忠孝仁愛信義和平。
關于現代的家風是什么卻往往眾說紛紜，而我們家的家風是不貪小便宜，懂得謙讓與分享，借別人東西一定要還給別人。生活上有“食不言，寢不語”，“吃有吃相、坐有坐相”；吃飯不剩飯，不浪費，東西不要亂扔亂放等。行為上父母從小就教育我不說謊話、不占小便宜，做誠實的孩子；對長輩要尊敬，對父母要孝順，做懂禮貌的孩子。爸爸媽媽是這樣教育我的，也是這樣做的。
沒有規矩不成方圓，父母在言傳身教的同時也在用事情告訴我道理，讓我銘記于心。有一次，媽媽在一個老爺爺的店里買了些年貨，結賬的時候，那位老爺爺少算了幾十塊錢，媽媽發現后當即把錢給補上了。回家的路上媽媽說：“以后就算店家算錯了那也要把錢送過去的，否則太不好意思了，人家做生意也不容易的。”于是我明白了，不貪便宜要從每一件事出發為他人的立場考慮，然后從實際行動體現出來。我的父母就經過這樣一件件的'例子潤物無聲的將家風傳承給了我，對我的成長產生了深遠影響。
我家的家風的作文 篇18
想起在放暑假前，老師給我們布置了一項重量級的任務——尋找家風寫篇征文。那時我對這個概念感到模模糊糊，看來我得問問媽媽了！
不過事情根本沒我想的那么簡單，每次媽媽都在忙。趁那一天我準備到爺爺家去的時候，我問媽媽：“我們家里有什么家風呢？”媽媽卻神秘的笑了笑說：“你去問一下爺爺就行了。”我聽后，心里很吃驚。不就是個家風嗎？干嘛弄那么神神秘秘的。
終于到了爺爺家了。我立即問：“爺爺，我們家有什么家風？”爺爺同樣是笑了笑，飯菜上桌了一看我可樂了。那有我最喜歡吃的`麻婆豆腐，香噴噴的，我迫不及待地拿起筷子不管三七二十一的吃了起來。媽媽立即喝止了我說：“這就是家規。讓長輩先吃吧！”我頓時恍然大悟，立即把杯子拿來每人倒了一杯花生牛奶。媽媽直夸我孝順。
飯后，爺爺讓我練毛筆字兩個小時，我不得不答應。開始練字時，我感到很輕松。可是到后來我開始滿頭大汗，要知道練字也是一項運動，我的手開始微微顫抖。而另一邊爺爺正鼓勵我。終于我完成了這項艱難的任務。爺爺說：“堅持、毅力也是我們的家風。”
通過這一天，我受益匪淺。我一定要讓我們家的家風，永遠的傳遞下去，經久不衰。
我家的家風的作文 篇19
每個家庭都有家風，但家風又是什么呢？家風是指一個家庭的風氣、風格、風尚、習慣等等。我的家里從祖上就流傳下來一個家風——孝順長輩。
爸爸就是我們家的楷模，他幾乎每天都要給爺爺奶奶打一個電話問候他們，而且一打就是半個小時。媽媽也毫不遜色，每次爺爺奶奶來我們家或是我們去奶奶爺爺奶奶家時，媽媽總是一個人在家里忙忙里忙外，做飯呀、收拾屋子呀……因此獲得了不少人的贊揚。我呢，平時也幫不了什么大事，也就能幫爸爸媽媽、爺爺奶奶刷刷碗或沏兩杯茶。
每次爺爺奶奶有什么事，我們總是第一時間去。記得有一次，奶奶的腦梗突發在炕上起不來了，爸爸得知這個消息后，急忙開著車“快車加鞭”地拉著我們趕了回去，原本兩個小時的路程這次只用了一個半小時。
到爺爺奶奶家后，我們急忙進了屋，只見奶奶正躺在炕上掙扎著要起來，爸爸見此情況二話沒說背起奶奶送入了醫院，幸虧送得及時，奶奶的病沒有拖得太嚴重。我能出生在這樣的一個家庭里而感到欣慰。
我們這一代美好的生活都是靠上一輩辛苦的`打拼得來的。正所謂“百善孝為先”，如果我們連對父母的孝順都做不到，那我們就不配活在這個世界上！
我家的家風的作文 篇20
最近，我在電視節目里看到了一個有趣的話題：家風是什么？讓我也想認識自己家的家風是什么。新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看這個節目，讓我知道了什么是家風，也懂得了不少優良的家風。
家風就是做善事，不求回報；家風就是為人老實，不干壞事；家風就是小小舉動創美德；家風就是常做好事，無怨無悔；家風就是心中有家，心中有國。
我來說說我的家風。“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難；待人有禮貌。”首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子。我的外公是一個農民，不管刮風下雨，他都要去地里種菜收割，他勤勤懇懇，從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學。爺爺是個生意人，他總是笑臉迎人，說話客氣，待人有禮。還有，在陽光心態方面，爸爸是我的榜樣。雖然爸爸工作繁忙，但是無論工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。
家風就是一個家族的`面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風！
我家的家風的作文 篇21
大家好，我叫楊珺丞，我今年十歲了，上四年級了。前天我第一次參加活動，去了我們金湖的映像城，同學們個個戴著小紅帽，老師給我們講述了有關家規家風的故事。今天，我來說說我們家的家規家風。
媽媽是一位相對嚴肅的人，特別是在我學習方面，要求更是嚴格，老師布置的作業要寫完了才能玩，對我寫錯或者不會寫的字都是罰寫兩排……但是在生活方面，吃喝玩樂都是給我最好的，我知道媽媽很疼我，就是方式不一樣。
爸爸在家最大的規矩就小學六年級是不準浪費東西，特別是食物，正如我們課文里學到的，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。爸爸說，爺爺奶奶就是農民出，他們在田里勞動很辛苦小學三年級，所以我們千萬不能浪費糧食。爸爸還教育我，要自立自強，自己能做的事情自己做，在家要幫媽媽洗碗，自己收拾房間，最重要的一點就是要孝順，正所謂“百善孝為先”！從小爸爸媽媽就告訴我，家里有什么好吃的先給爺爺奶奶，多幫他們做力所能及的'事情，更不要惹大人生氣。
沒有規矩，不成方圓！我家的家規最重要的就寫景是孝、勤。無論大家還是小家，都有不同的家規，我們是祖國明天的太陽，我們一定要將“小家”的優良傳統傳承下去，把祖國“大家”的優良品德發揚光大！
我家的家風的作文 篇22
好家規早就好家風，好家風造就好家庭。每個家都有家風家規，它可以引領全家的成員積極向上，健康成長。
家風是一家的道德標準，如同糧食一般是一家必不可分的成分。我們家也有家風，它就是如何做人。做人就要做到善良，有一句話叫做“害人之心不可有，防人之心不可無。”而我家的長輩也這樣教育我。一個小小的舉動就有可能傷害到一個人，父母的一些舉動，總能影響到孩子。優秀的品質就是從中養起來的。我從一些事情中明白到：“做人還要做到言而有信，誠實守時。”每次與別人約定出行時間，應該自己早到幾分鐘，不應該讓對方等。
在行為上，爸爸媽媽從小就教育我對人要有禮貌，對長輩要尊敬，對父母要孝順。他們是這樣教育我，也是這樣做的。
其實，我家的家風歸結起來就是：孝敬父母，誠實守信，善良……
俗話說：“家與萬事興”，相互體諒，相互信任，相互寬容，相互理解是前提，在這些基礎上的'家庭才是幸福的。總之，無形中好的家風的養成，是正能量的傳遞，也是以后自己對教育的回饋，我們要世代相傳，引導給予孩子好的傳統教育，把好的家風輸送給自己的孩子——我們的祖國的花朵。
我家的家風的作文 篇23
家風是一個家庭的風氣，是一種風格和風尚。家風，其實就是一種潛移默化的道德準則。每一個人家里的家風各不一樣，正是有了家風的約束我們才能夠更加嚴格規范自己，嚴格要求自己。
我家也有家風，我家的家風就是做人不能欺軟怕硬，害人之心不可有、防人之心不可無。對于我家來說，父母都是在正式單位上班，所以要求我不能晚歸不能在外面過夜。在穿衣風格上，不能不倫不類，不能花里胡哨。學生就得有個學生的模樣，不能再服裝上過于浮夸，要得體大方。在為人處事上，要大方待人，不能撒謊，不能有陰謀詭計。要做一個孝順的.孩子，要做一個性格溫和的人。在其他方面，比如學習，要勤奮踏實，不能對學問來半點虛假。要不恥下問。其實家風雖然有些約束，但是我認為正是有了家風，所以我現在才這么積極向上，沒有學壞。不管以后是對人還是對事物，我們都要虛心，不要做一個浮躁的人。我尊重的我家風，我也會按照家風嚴格的要求自己，因為我相信在家風的樹立下，我會成為一個優秀的人。
每一個人的家風不一樣，我認為我的家風很合適，約束適當，有自己的空間，也給了我照亮前方的道路。
我家的家風的作文 篇24
一天晚飯后，媽媽一如既往的走進廚房去洗碗，爺爺奶奶依舊去散步，爸爸又來到寫字臺前開始“加班”，我翻開課本寫了起來。
我做完作業，悄悄的來到客廳里看起電視來。我把聲音調的很小，就怕被媽媽聽見了。可媽媽還是知道了，她一進客廳，立刻沉下臉下來問道：“你作業寫完了，英語單詞會背了嗎？你本來就是近視，還一天到晚老看電視。”我不敢反抗，趕緊關了電視，嘴里小聲嘟囔著：“……就知道挑我毛病，不就是不想讓我看電視嗎！”
坐在一旁的`爸爸可不像媽媽那樣，他說：“人才不是逼出來的，要給孩子留一些自由空間才行。”爸爸是一位很溫和的人，他說話很慢，咬字清晰，好總就是在思考問題。有爸爸給我撐腰，我也不怕了，沖著媽媽做了一個鬼臉，又打開電視機看了起來。媽媽看著爸爸那一本正經的樣子，也無可奈何了，就去洗衣服了。
動畫片很快就演完了，爸爸趕緊給我使了個眼色，我立刻就明白了，趕緊關掉電視機，回到屋里背起來英語單詞了。媽媽洗完衣服，回到屋里，看見我正在背英語單詞，很是高興。就坐在我旁邊，為我縫起扯壞了的衣服……
我很喜歡我的家庭，因為在這個家庭里我得到了溫暖，得到了快樂。
我家的家風的作文 篇25
家風是一面鏡子，我們的言行舉止都和家風有關，它映照了我們家庭的氛圍；家風是一種秉性，它承載了一代又一代人留傳下來的優秀品格，是子孫后代學習的`典范。
我叫楊昕怡，是五年級二班學生。五歲生日那天，我們全家去飯店吃飯，看著桌上的菜，我迫不及待地夾了一筷子，媽媽嚴肅地對我說：“爺爺奶奶還沒動筷子，你怎么就先吃了，太沒禮貌了。”我不以為然，繼續津津有味地吃菜。媽媽生氣地說：“你怎么不聽話了？”爺爺忙說：“孩子還小呢！”媽媽說：“不行，好習慣就必須從小培養。”
這次之后，我逐漸學會了聽爸爸媽媽的話，懂得了怎樣做一個有禮貌的好孩子。媽媽經常勸我多參加集體活動，她告訴我不懂就要問老師問同學，也要主動幫助別人，相互取長補短，這樣才能不斷進步。媽媽還說要做一個對人友善、心胸寬廣的人，不要為一些雞毛蒜皮的小事與人爭吵，這樣只會傷了和氣。
爸爸告訴我好孩子必須要懂禮貌，看到長輩要主動問候，他還常常在我耳邊念叨：站如松，坐如鐘，行如風，人做任何事都要有精氣神，不能有消極懈怠、萎靡不振的樣子。
這便是我家的文明風尚好家風，它默默滋潤著我健康成長。
我家的家風的作文 篇26
古人云：“百善孝為先”，我們生在這個非常重視孝道的中國，也應該有所為！
父母時刻叮囑我和姐姐要銘記“孔融讓梨”這個成語告訴我們的道理，所以我們不論有什么好東西，都先想著爺爺奶奶爸爸媽媽，絕不會自私自利，因為只為自己著想的人是渺小的。
作為父母，爸爸媽媽也起到了帶頭作用：爸爸經常對爺爺奶奶噓寒問暖，媽媽幫爺爺批發貨物，幫忙看小賣部，和奶奶經常在一起做十字繡……在他們的`熏陶下，我和姐姐也成為了孝順長輩，尊敬師長的好孩子。在家里，我經常協助父母做一些力所能及的家務活，幫媽媽打掃衛生、收拾房間、擦桌子、洗碗、掃地、拖地，樣樣都行；幫爸爸沏茶，拿拖鞋，或是幫他捶背捏肩；周末寫完作業后，我和姐姐也會跟著爺爺一起上山干活，和奶奶一起去公園散步。在學校，我見到老師會主動問好，主動幫值日生打掃衛生。我在知識的海洋里盡情遨游，除了必須掌握的課本知識，我還讀了四大名著，國內外經典！
爸爸時常教育我不能和同學攀比，所以我從不比吃比穿比用。爺爺講他們那時的窮苦年代時，我真的感動不已。我覺得我們更應該珍惜現在的幸福生活，我們要孝老愛親，銘記父母的悉心教誨和老師們的言傳身教，珍惜當下，砥礪前行！
我家的家風的作文 篇27
提起我的家風，那就是四個字“嚴謹、誠實”。
小時候媽媽一直教導我做事要嚴謹，不要粗心大意。有一次我把一道非常簡單的數學題抄到家庭作業上抄錯了。媽媽說：“你一定要重視這個壞習慣，生活中，粗心經常會造成一些重大事故，你沒聽說過嗎？就如一個工程師只要有一點點粗心，就會使房屋倒塌；一個醫生只要有一點點粗心，就會引起重大醫療事故。”我聽了不好意思地低下頭，小聲地說“媽媽，我知道錯了，以后做事一定會嚴謹，再也不粗心大意了。”
媽媽還教導我要誠實。記得有一次，我在院子里踢足球，一不小心打壞了一輛車子的擋風玻璃，當時我嚇愣了，直接跑回家去。這時爸爸看到氣喘吁吁的我，問：“剛才是不是你把人家車的.擋風玻璃打碎了呀？”我戰戰兢兢地回答道：“爸爸，是我在院子里踢足球的時候不小心把玻璃給撞壞了。”爸爸竟然沒有責怪我，卻對我說道：“雖然你打壞了擋風玻璃，但你沒有說一句假話。你要記住一個人做錯了事不可怕，只要及時承認錯誤并勇敢地承擔后果，就不算犯錯。孩子就是在做錯事情的過程中成長起來的。”后來爸爸帶著我找到車主道了歉并賠錢。
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚。
我家的家風的作文 篇28
提起家風，就好像是樹上的葉子，每枚的紋路都各不相同。常言道“沒有規矩，不成方圓”。我家也不例外。
我生長在一個勤勞、樸實、善良、和睦的農民家庭。爺爺奶奶靠種地為生，爸爸媽媽以打工為業。經過他們共同奮斗，為我創造了一個和城里孩子一樣的富足生活，享受和他們同等良好的教育，家長為的是要把我培養成德才兼備的人才。
他們不僅在學習上嚴格地要求我，生活中也管得很嚴。記得有一次我剩飯了，爺爺就給我講《鋤禾日當午》的故事，從那以后，我再也沒剩過飯。在一次與同學產生矛盾時，爸爸因勢利導地教育我為人要謙和，講義氣，遇事要大度，不要斤斤計較。當我得理不饒人時，奶奶也不失時機地教育我，苦口婆心地告訴我：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空！奶奶還常說“吃虧就是福”。媽媽更不慣著我，從小就教育我自己的事情要自己做，比如洗襪子、紅領巾，整理書桌書包等……
我以后要向爸爸媽媽學習，做一個孝敬老人，有責任心的人，更要做一個對社會有用的人。
以上這些都是我們家的'傳統、家風，我們家的家風將由我發揚與傳承！
我家的家風的作文 篇29
中華美德，源遠流長，在學校老師經常教育我們要尊敬師長，孝順父母，助人為樂，拾金不昧。書本上也能學到許多誠信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學生，不僅應該弘揚中華美德，把優良的傳統發揚下去，還要弘揚家風、踐行家訓。
說到家風家訓，我就想到一句古詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常說要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時候我還小，不以為然，而現在我長大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業業、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學的'時候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來不嬌慣。
我，我自己洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我通過自己的表現獲得了老師的信任和家長的喜愛。
我們零零后是祖國明天的太陽，我們一定要把祖國“大家”的優良品德發揚光大，把“小家”的優良傳統傳承下去。
我家的家風的作文 篇30
俗話說：“國有國法，家有家規。”一旦問到你的家風是什么？家教是什么？這些問題時同學們就會傻了眼，不知如何回答。我認為家風就是一個家庭的風氣，是父母的一言一行影響著我的成長。
我家的家風有：節儉之風。節儉是我國的優良傳統，節約也是我家的生活習慣。精明的媽媽會將洗菜的水，洗衣服的水，倒入一個大桶里，用來沖廁所或洗拖布。
愛種花的爸爸說，“用淘米的.水澆花，是對花最好的養料了。”爸爸每次都會用淘米的水澆花，爸爸的花兒個個都長得綠油油的。
而可愛的我呢，每次喝完酸奶，我會把酸奶的盒子放進松鼠的籠子里面，等它舔干凈了，我又把酸奶盒拿出來，洗干凈之后種上小花，變廢為寶。
我家的另一個家風是助人為樂。媽媽說，助人為樂是做人的道德規范，助人為快樂之本。一天早上我起來后發現家里沒人，有一張紙條上寫著：媽媽有事情，給你三塊錢買早點。
我洗漱完就出發了，路上我看見了一個乞丐，我給了他兩塊錢，他不停的給我說：“謝謝，謝謝……”我的心里比吃了蜜還甜。
節儉、助人為樂是我家的良好家風，它會伴我成長。
我家的家風的作文 篇31
俗話說：“沒有規矩，不成方圓，也就是說，國有國法，家有家規。家規在一個家庭里就像糧食一樣，平常而又不可缺少。自從我呱呱落地，誠實、孝順、謙遜就伴我隨行。
我家的誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信，因為它是做人的道德標準。記得有一次，媽媽去練車了，我和幾個小朋友一起玩，一不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了，媽媽回來了，我并沒有立即向媽媽承認錯誤。晚上，媽媽說他心愛的花瓶不見了，我顯得特別的緊張，爸爸看出了端倪，對我說：“你一定知道媽媽的花瓶去哪兒了，對嗎“？我低下頭，說出了事情的經過，可是爸爸并沒有批評我，還表揚我是一個誠實的好孩子，爸爸說花瓶打碎了還可以買，而誠實是用金錢買不到的，我看著爸爸用力點了點頭。
孝順之風。百孝順為先，從我記事那天起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的.孝就刻在我的腦海里了。
謙遜之風。成功來源于謙遜，因為驕傲使人落后，謙虛使人進步，去年，我獲得了“聽說讀寫大賽”一等獎，我很驕傲，媽媽說：“你還有好多的缺點要改，不可以驕傲。”我說：“我以后再也不驕傲了。”
樹立和繼承端正的家風，是“正能量“，的傳遞，有了這些優良的品質，我們的家、我們的社會一定會更加和諧的。
我家的家風的作文 篇32
我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
家風也可以代表一個國家的'風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
一天晚上，我去同學家玩，媽媽與我約定的時間是七點半回家，要尊重別人家的休息時間。我與同學玩電腦，心里也一直惦記著與媽媽的約定時間。還有五分鐘到七點半了，我趕快與同學說再見，沖下樓回家了。媽媽一開門，就給我一個大大的擁抱，夸獎我守時。這一次，媽媽獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的時間。我開心極了！
希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人的道理，在社會中形成良好的風氣！
我家的家風的作文 篇33
俗語說：“國有國法，家有家規，校有校訓，家有家風。”如果一個家庭的家風很好，那這家人的思想品德也會很好，而我們家的家風就是“孝順”。
從小，爸爸媽媽就教我要孝敬長輩，尊敬師長。我家的太公年紀很大了，背駝得厲害，需要有人長時間陪伴和照顧他。那天我正在家看電視，突然聽到旁邊的.太公“哎喲喲”一聲，回頭一看，太公正彎著腰緩緩地給自己捶背，我知道他一定是腰痛發作了，我立即上前說道：“太公，我來幫你捶吧！”說著就用力地揮起了我的小拳頭，“啪嗒啪嗒”地捶打起來，太公舒服地瞇起了眼睛，不一會兒居然睡著了。
在周末，爺爺奶奶為了給我做好吃的總是忙個不停，我會經常幫奶奶買鹽拎菜打黃酒，幫爺爺倒垃圾洗碗，只要是力所能及的事情，我都主動去幫忙。還做爸爸媽媽的小幫手，媽媽生了妹妹之后常常腰痛，我會在媽媽直不起腰的時候幫她捶一捶，在媽媽的指導下照顧妹妹，為媽媽減輕負擔。
這就是親情，這就是愛，這就是孝順。做為這個家庭的小主人，我要牢牢記住：百善孝為先。
我家的家風的作文 篇34
家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。我家是一個擁有7口人的大家庭。談起我的家風，周圍人都要豎起大拇指：孝順、和諧、友愛、是莊間的`榜樣。
爺爺奶奶年紀大了，體弱多病，而爸爸又常年在外，因此照顧爺爺奶奶的責任就落到了媽媽那并不寬厚的肩上。無論是冰雪寒天還是酷熱難耐，無論是泥濘難行還是塵土飛揚，無論是烈日當空還是寂寥深夜，一旦爺爺奶奶有任何不舒服的地方，媽媽都會第一時間安頓好家里的事務，飛速去請醫生過來。醫生給爺爺奶奶看病，媽媽在一旁學著看著，漸漸對普通的頭疼腦熱竟會用藥了，成了半個小醫生。
親戚和街坊們也對媽媽贊賞有加。媽媽炒得一手好菜，又烙得一手好餅，家里盡管并不寬裕，但每當有了新鮮吃食，她總會細心地用小塑料袋分裝好挨家送去。每當有人來家里做客，她忙前忙后簡直成了陀螺，但她的臉上總會帶著熱情的笑容，毫不吝惜地拿出家里最好的東西招待。
在媽媽的言傳身教下，我的心底也種上了孝老愛親的“種子”。在家里，我會盡最大努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務活，有好吃的，我會和家人分著吃；在學校，我尊敬師長，團結同學，我一定要把“孝老愛親”的良好家風發揚光大，爭做一名新時代的好少年。
我家的家風的作文 篇35
說到家風，其實我不太明白家風是什么。所以我就去問了爸爸。爸爸說：“家風是傳家寶。我們家的家風有四條：誠實，守信，健康，與睦。”而我，對這四條家風有自己的認識。
誠實就是不要說謊。記得那是一個陽光明媚的.星期天，我與小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏，我怕被發現，以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個房間。就在這時，意外發生了。我把一個玻璃杯碰到了地上，玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說著碎碎平安，一邊用手去撿碎片。小伙伴聞聲趕來，看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來了，看見地下的玻璃杯碎片，問：“誰干的？”我心里一下就出現了兩個聲音，小魔鬼說：“別承認，你會挨批的！”小天使說：“誠實最重要呀！”在一番糾結之后，最終小天使打敗了小魔鬼，我說了實話。本以為要接受“狂風暴雨”，結果爸爸慈祥地對我說：“沒關系，只要你承認就好。快去拿掃帚吧！”
而其余三條家風我是這樣理解的：守信就是一言九鼎，遵守承諾；健康就是平平安安，沒有疾病；與睦就是一家人幸福快樂地生活在一起。
有了這四條家風，我明白了做人的準則，我想成為一個對社會有用的人。
我家的家風的作文 篇36
家庭是圃，孩子是苗。家風如春雨，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。
爸爸告訴我要勤勞，做事不能拖拉。爸爸常年在外工作，但是只要他在家，家里每天都會叮叮當當響個不停，那是爸爸刷鍋洗碗的聲音。爸爸和媽媽每天都很勤勞。他們還專門在一個月中選擇一天來大掃除，全家大動員，把家里打掃得干干凈凈。在勤勞的家風上，爸爸媽媽給我和弟弟做了很好的榜樣。
媽媽告訴我要自立自強。記得有一次，我從學校回來，媽媽沒有來帶我，我便自已走回了家。敲了門，沒有人在家。我在家門口等了好久，也沒有人回來。于是我絞盡腦汁，終于想出了好辦法。外婆家離我家不遠，我一路小跑跑到外婆家，有禮貌的和她說明了我的原因，我急忙打電話給媽媽，媽媽對我說了對不起，因為她工作太忙，忘記了帶我的時間，并說了會來外婆家帶我。瞧，我解決了一個問題。
家風這個東西是說不完也道不盡的，而且它也不是一成不變的，隨著時間的.推移，一個家的家風會被不斷的充實和更新。這些規矩需要每一個成員去踐行，并且代代相傳，千千萬萬條家風的傳承才會使我們中國傳統文化薪火相傳，生生不息。
我家的家風的作文 篇37
家，是人生中的第一所學校。一個家庭的家風，決定了孩子的一生。丁楷琦的家族傳承至今，祖輩早已立下家訓：耕讀，勤儉，忠信，六個字體現了先祖修身、治家、處事的.原則，又寄托對后代的殷切期望。
“耕可致富，讀可榮身。”也就是說既學謀生，又學做人。在周末或者放暑假的時候，丁楷琦跟上祖父去鄉下干農活，讓他學習種蔬菜，在蔬菜成熟的時候讓他送給鄰居老人，讓大家分享自己的勞動成果。
將勤儉節約融入家風，彰顯了中華民族優秀傳統文化和傳統美德的代代傳承。我們家也倡導這種活動，平時洗完手關掉水龍頭，不開無人燈，從節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從身邊小事做起，努力做好勤儉節約的好習慣。
忠信，顧名思義，就是忠誠守信。父母不僅讓孩子吃飽穿暖，更重要的是教育孩子做人的道理，不能糊弄孩子，孩子說謊后要有針對性的來解決，增長孩子的善心、愛心。在平時講的故事中讓孩子明白誠實守信，用一言一行的模范勞動，以身作則潛移默化感化孩子的心靈，給孩子上好人生重要的誠實守信課。
丁楷琦家庭是一個普通的家庭，在平凡的生活中傳遞著愛心，傳承者中華民族的傳統美德。
我家的家風的作文 篇38
俗語說：“國有國法，家有家規，校有校訓，家有家風。”如果一個家庭的家風很好，那這家人的思想品德也是會很好的，而我們家的家風就是“孝順”。
從小，爸爸媽媽就教我要孝敬長輩，尊敬師長。我家的太公年紀很大了，背駝得厲害，需要有人長時間的陪伴和照顧他。那天我正在家看電視，突然聽到旁邊的太公“哎喲喲”一聲，回頭一看，太公正彎著腰緩緩地給自己捶背，我知道他一定是腰痛發作了，我立即上前說道：“太公，我來幫你捶吧！”說著就用力地揮起了我的小拳頭，“啪嗒啪嗒”地捶打起來，太公舒服地瞇起了眼睛，不一會兒居然睡著了。
在周末時，爺爺奶奶為了給我做好吃的總是忙個不停，我會經常的幫奶奶買鹽拎菜打黃酒，幫爺爺倒垃圾洗碗，只要是力所能及的事情，我都是主動去幫忙的。還做爸爸媽媽的小幫手，媽媽生了妹妹之后常常腰痛，我會在媽媽直不起腰的.時候幫她捶一捶，在媽媽的指導下照顧妹妹，為媽媽減輕負擔。
這就是親情，這就是愛，這就是孝順。做為這個家庭的小主人，我要牢牢記住：百善孝為先。
我家的家風的作文 篇39
家風是一個家的道德衡量標準，如果每一個人都恪守良好的家訓，那么我們的社會將會是多么的和諧幸福啊！
勤儉節約是中華民族的傳統美德，也正是我家的家風！
我奶奶就是一個非常節儉的人。有一次，我看見奶奶正在淘米，我說：“奶奶，我來幫你吧！”奶奶高興的說：“好吧，我孫子真是長大了，能幫奶奶干活了，別把袖子弄濕了。”不一會兒我就把米淘好了，我剛想把水倒掉，奶奶就說：“別倒，還可以用呢！淘米水可以澆花，洗臉，洗衣服……”當時我心里就想，可真是個節約的奶奶。
我家不僅奶奶節約，爸爸也是，記得有一次我們吃飯的時候，我著急出去玩，狼吞虎咽的弄了桌子上，地上都是米粒，爸爸很生氣，一臉嚴肅的對我說：“我們起早貪黑的下地干活，就為了這點糧食，你卻這樣不知道珍惜，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦你都白學了嗎？”然后爸爸又給我講了很多爺爺奶奶那時候挨餓的事情，我終于明白了，為什么現在生活富裕了，奶奶還依然那么節儉。心里暗下決心，要改掉這個浪費的.壞習慣。
其實我家像這樣勤儉節約的例子還有很多，這也就是我家的家風，我一定會把它繼承發揚，做勤儉節約的人。
【我家的家風的作文】相關文章：
我家的家風作文【精選】10-12
(經典)我家的家風作文08-14
[精選]我家的家風作文07-12
我家的家風的作文(精選)11-10
我家的家風作文06-24
[經典]我家的家風作文07-31
我家的家風作文06-24
我家的家風的作文02-22
我家的家風【精選】08-19
我家的家風02-17