實(shí)用的景色作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的景色作文3篇，希望能夠幫助到大家。
景色作文 篇1
在我的心目中，有一個(gè)小小的愿望，那就是創(chuàng)造一個(gè)——春天。
現(xiàn)在雖然是冬季，我的心中卻充滿春天的溫暖，小鳥們唱著美妙而又動(dòng)人的歌聲，小草和小花再聊著愉快的事情。魚兒們還在洗澡呢！看起來真象一幅動(dòng)人的畫，我不由得愛上了那一幅畫，心里默默的贊賞道“好美啊，真的`好美啊！”
可是，我們學(xué)校有一位同學(xué)的春天卻是另一種景象，沒有明媚的春日，沒有爭艷的百花。因?yàn)樗忌狭讼忍煺系K性貧血。病魔無情地襲擾著他，折磨著他。同時(shí)，他的家庭經(jīng)濟(jì)條件非常困難，父親下崗，全家就靠母親的微薄收入來維持生活。要治好他的病，需要花很大一筆錢。這一筆或許能讓他重燃生命之火的醫(yī)療費(fèi)對他們家來說無疑是個(gè)天文數(shù)字。他的春天是那么寒冷，那么無助……
一石激起千層浪，小同學(xué)患病的消息在校園里不脛而走。驅(qū)逐病魔、挽救生命的信息像一股春風(fēng)在各中隊(duì)迅速傳遞。紅領(lǐng)巾伴著紅色的募捐箱在各班級為小同學(xué)募集著生命的希望。同學(xué)們省下了買早點(diǎn)的錢、買冷飲的錢；老師們捐出了工資、省下給孩子的零花錢；校工們拿出省下的錢紛紛投入了募捐箱里，l元、5元、10元、20元、50元……它變得越來越沉，箱子里盛滿了同學(xué)們的心意。我仿佛看見它化作了一位春天的使者，飛到那位小同學(xué)的身邊，送上我們的愛心。用春天般的真誠，化開他心中的堅(jiān)冰。
這是一個(gè)發(fā)生在春天的故事。我們奉獻(xiàn)的愛心像春風(fēng)春雨般溫暖滋潤著小同學(xué)的心田，愿他像春天的花、春天的草那樣煥發(fā)出勃勃的生機(jī)！
景色作文 篇2
我家鄉(xiāng)的景色真迷人 讀了題目，你一定想問我我的家鄉(xiāng)在哪吧？我告訴你我的`家在——梅州的興寧。 我家鄉(xiāng)是在大自然里，也算在大自然里頭。我為什么這么說？因?yàn)榧亦l(xiāng)不是山就是花、草、樹，到處是森林的地盤，城市幾乎都很少見。 我家鄉(xiāng)迷人的景色雖然沒有桂林的景色那么好，但在梅州是鼎鼎有名，比如：神光山......................... 神光山是我家鄉(xiāng)四大名山之一，風(fēng)景名不虛傳，比如說:日出、山頂、寺廟、日落。我家鄉(xiāng)的日出很壯麗。每到日出時(shí)，山頂擠滿了人，個(gè)個(gè)都帶著太陽鏡，太陽出來了，金光閃閃、燦爛輝煌，太陽光射到山上，射到寺廟上，像是一塊金子。射到民房上，民房也想一塊金子。日落與日數(shù)沒太大區(qū)別。 如果有興趣，到我家想玩玩。
景色作文 篇3
昨天晚上下了一場大雪。第二天早晨，草地上、小河邊、屋頂上、公路上，到處都是白茫茫的一片大雪，像蓋了一層厚厚的棉被。
這可樂壞了那些小弟弟、小妹妹們，他們在院子里快樂的堆雪人、打雪仗，玩得可真高興呀！枯木搖擺著它那光禿禿的枝條，給人帶來沉悶。這時(shí)候，從遠(yuǎn)處傳來了孩子們朗朗的.讀書聲，他們讀得是多么清晰、洪亮啊！
時(shí)間漸漸地過去了，太陽露出了紅紅的笑臉，溫暖的陽光布滿了整個(gè)大地。
啊，我真愛冬天的早晨！
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