心中的太陽作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的心中的太陽作文，歡迎大家分享。
心中的太陽作文1
金色的陽光穿過云層灑在寬闊的馬路上，我攥著三枚硬幣站在公交站臺(tái)上等待公交車，打算一個(gè)人去斜橋拜訪外婆。
“嘀嘀嘀”一輛公交車正向站臺(tái)駛來，我朝它揮了揮手，車便平穩(wěn)地停在我的面前。門開了，我登上車，車廂里稀稀落落的、沒幾個(gè)乘客，我把錢放進(jìn)了投幣箱，傳來一陣清脆的“叮叮當(dāng)當(dāng)”硬幣敲打的聲音。我正準(zhǔn)備往里走，一只寬大有力的手拽住了我的衣服：“喂，小孩兒，從城里到斜橋要四塊錢，你少投了一枚。”司機(jī)師傅大聲說道。我聽后，心頓時(shí)一驚：完了，我不知道車票漲價(jià)了，現(xiàn)在兜里空空，這可怎么辦?這時(shí)，我仿佛聽到了周圍乘客的嘲笑聲，我的臉“燃燒”起來、變得火熱，我尷尬地低下頭，不敢直視前方。突然，一個(gè)聲音傳來：“師傅，我剛才投的是一張五元的紙幣，那一塊錢不用找了，正好給這個(gè)小弟弟。”聲音是如此甜美，我抬起頭，原來說話的是一個(gè)大姐姐，她皮膚雪白，眼睛似兩顆黑珍珠，好像會(huì)說話。她示意我坐到她的旁邊，友好地摸了摸我的`頭，溫柔地說：“你好啊!”我靦腆地回禮，小聲地說道：“你好!謝謝姐姐!”。她輕松一笑：“不客氣!小事一樁。”
馬路上有些擁堵，我容易暈車，隨著車輛頻繁地走走停停，我的嘴里開始發(fā)苦、胃里也愈發(fā)難受。大姐姐見到我臉色不太好，便微笑著遞給我一個(gè)桔子：“你試試我這個(gè)治療暈車的神器。”我撥開桔子皮，拿起一塊晶瑩的桔子肉塞進(jìn)嘴里，甜津津的。我感激地看向大姐姐，她正閉目養(yǎng)神，溫暖的陽光灑在她的臉上，是那樣美麗……
公交車仍在走走停停，陽光依舊那么溫暖，而我心中則多了一輪太陽。
心中的太陽作文2
太陽永遠(yuǎn)照耀這地球，就如母親愛護(hù)自我的孩子一般，幫忙著他，呵護(hù)著她，其實(shí)母親也是我們心中那顆永遠(yuǎn)的太陽。
陰天中烏云遮住了太陽，可它也會(huì)被消散，消失的無影無蹤。母親也一樣，在我遇到困難，或者人生選擇的時(shí)候，母親一向會(huì)在我的身邊，鼓勵(lì)著我，幫忙著我，她會(huì)教給我們?nèi)松脑S多道理，母親在我心中是永遠(yuǎn)那顆最閃耀，最光芒的太陽。
記得那次生物地理結(jié)業(yè)的時(shí)候，就在那一個(gè)晚上，我的心砰砰的.跳的不平，看地理生物那些以前的教師發(fā)的知識(shí)點(diǎn)，一遍又一遍看，但就是記不住，腦子一向想著明天怎樣考過關(guān)，我會(huì)過關(guān)嗎，如果過不了，我接下來又該怎樣辦呢？想的腦子都熱了，眼睛死死的盯著課本和知識(shí)點(diǎn)，先看上一個(gè)小時(shí)生物，再看上一個(gè)小時(shí)的地理，可是時(shí)間是那么的無情，時(shí)間不等人，到了晚上9點(diǎn)了，我就背下來幾條知識(shí)點(diǎn)，我急得都立刻要喊起來了，母親看著我那么的緊張，忐忑和不安。給我端了一杯熱水走了過來，坐下來給我說；你不要總想著壞的方面，你應(yīng)當(dāng)努力地去應(yīng)對(duì)一切困難，哪怕是中考，你應(yīng)當(dāng)好好的記住，越是離考試越近，心就應(yīng)當(dāng)越平靜，冷靜應(yīng)對(duì)，沉得住氣，心里什么都不想，只想知識(shí)點(diǎn)，回憶回憶以前教師是怎樣講的，我相信你，你必須能夠過關(guān)的。我聽了進(jìn)去，開始按照母親的話來做，第二天考試看見同學(xué)那里問那里問的，看起來十分焦灼，到了考試我依然堅(jiān)持冷靜，我以前就明白，一緊張就會(huì)忘掉。我按照母親的話迎接了考試。
結(jié)果我順利的經(jīng)過了考試，那是的喜悅都是來源于母親的那些話，母親就是我心中那顆永遠(yuǎn)的太陽！
心中的太陽作文3
珍惜現(xiàn)在，不知從什么時(shí)候開始就成了我心中的太陽。
今年的某一個(gè)晴天，起床起晚了父母早已匆匆上班去了，還是窗外幾只小鳥把我叫醒，一種饑餓的感覺卻早已占據(jù)我，翻箱倒柜的開始找一些能填飽肚子的東西。
抽屜冰箱啥的都快被我翻爛了也沒有一丁點(diǎn)食物，我偶然想起我搬家前樓下的一家小賣鋪，我與那的老板足足有好像是五六年的交情了，決定去那里買點(diǎn)東西吃。踏著灑落在地上的一縷縷陽光，我來到這個(gè)小賣鋪，用力推開陳年老舊的木門，掀開縫補(bǔ)多回的遮布，里面的一切仿佛還是像以前一樣，親切懷念。
我猛地?fù)湓谑澄锕裆希瑢ふ抑覂簳r(shí)最愛的.西瓜口香糖，扒遍每一個(gè)角落卻仍不見它的身影，那么我的冰凍果味水呢？又仔細(xì)找了一遍還是沒有找到它們。一種失落的感覺油然而生，我隨意挑了幾種我未曾見過的靈石，大聲的喊了聲老板。
說到這的老板，是一位經(jīng)常癱在搖椅上的白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他還有一些耳鳴，所以兒時(shí)我常常“聲嘶力竭”地喊他，他就會(huì)慢悠悠住著拐杖，一步一步挪到我身邊，幫我算錢。我清楚地記得，那時(shí)候他給我找錢時(shí)，鬢邊的幾撮白發(fā)，不那么輕快的顫著……
我還是滿臉期待的能夠見到他，可是出來的一位年輕人告訴我他前年就得了病現(xiàn)在早已……
外面，厚重的烏云捂住了太陽，太陽的光芒越來越暗，陰天了。
猛地一想，才知道，這世界變化之快真的是無法想象，什么東西都在轉(zhuǎn)眼間消失，我們?cè)缇鸵呀?jīng)沒有什么理由再去纏著過去，卻不珍惜現(xiàn)在。這句話就好像我心中的那顆光亮的太陽，時(shí)時(shí)刻刻在我心中散發(fā)著光芒。
心中的太陽作文4
汽車載著一群孩子在繁忙喧囂的城市里穿行。匆匆一瞥，天灰蒙蒙的，到處是高樓林立，路邊只有幾棵仿真的塑料樹，樹上沒有歡歌的小鳥，渾濁的水里再也看不到魚兒的身影，空氣中彌漫著煙塵的味道。
汽車不斷地鳴笛，載著這幫快樂的孩子們前行。一路上，他們笑啊，跳啊，唱著無數(shù)甜蜜的童謠。眨眼間，汽車駛進(jìn)了大片大片的樹林間，孩子們停止了喧鬧，聚精會(huì)神地望著窗外的美景；樹木繁茂，鳥語花香，遠(yuǎn)處的稻田錯(cuò)落有致……一切都是綠色的。孩子們張大了嘴巴，不約而同地說了聲：“真美！”
汽車隨著孩子們的快樂駛向了目的地，孩子們一窩蜂沖下了車。“呼！”這些孩子們大口呼吸著新鮮的空氣，好似久渴的嬰兒拼命吮吸著甘甜的'乳汁。他們來到小溪邊，捧起清澈的溪水解渴，和石縫里的魚兒捉迷藏。孩子用新奇的眼光觀察一草一木，一花一鳥，他們小心翼翼地用小手撫摸著綠綠的小草，輕輕嗅著盛開的鮮花。有的孩子眼角泛起了淚花。“多美啊！我們也要這樣的生活”他們共同在心底黙念。
回去的路上，孩子們默不作聲地望著窗外，他們的目光變得堅(jiān)定，他們?cè)谛牡诪樽约荷鹨惠喬枺麄儓?jiān)信這一切都會(huì)改變，這太陽將照亮他們前進(jìn)的道路。
回到城里他們用稚嫩的小手扛起沉重的鋤頭。他們走上街道，刨去那些塑料樹，細(xì)心地種下自己的希望。看！一棵棵小樹挺立起來，一朵朵鮮花慢慢綻放，空氣里開始彌漫著久違的芬芳，小鳥又回來筑巢了。水漸漸清澈了，魚兒又可以歡快地游泳，天空又變藍(lán)了。爸爸媽媽也開始加入了他們的行列。
孩子們開心地笑了，晶瑩地汗珠滴落在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾上。他們?cè)谛牡啄貫樽约杭佑停瑥囊稽c(diǎn)一滴做起，建設(shè)我們美麗的中國(guó)！他們心中展開了一幅浩大的畫卷，這是他們心中的美麗中國(guó)！讓綠蔭遮蔽城市的每一條街道，要讓鮮花綻放在祖國(guó)的每一寸土地！
心中的太陽作文5
我們學(xué)生就像是春天剛剛綻開綠芽的小草，而老師呢，仿佛是鑲嵌在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上的金寶石——太陽。燦爛的陽光每天都照耀著小草，老師在學(xué)校，不僅教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)，還給予了我們關(guān)愛。
過去的時(shí)光里，許多事情在頭腦里都已經(jīng)變得模模糊糊。唯獨(dú)老師關(guān)愛我們的場(chǎng)景，依然在腦海里徘徊。
記得在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的中午，那時(shí)我才一年級(jí)。我蹦蹦跳跳地往午餐室跑去，剛邁進(jìn)教室一步，“啪”迎面有兩名同學(xué)一撞，我摔倒了。腿被劃破了一個(gè)口子，直淌鮮血。這時(shí)，范臻老師走過來，扶著我進(jìn)了辦公室。從抽屜里拿出一片創(chuàng)可貼，小心翼翼地幫我貼好。當(dāng)老師擦拭著流出來的鮮血時(shí)，我忘記了疼痛。
“好了，快去吃飯吧！”老師對(duì)我說。老師給予你關(guān)愛的時(shí)候真是一種享受。走出了辦公室的門，仿佛一縷陽光射進(jìn)了我的心房。那顆已經(jīng)被寒冷的天氣凍得發(fā)僵的心，又變得熱乎乎地。
時(shí)間很快地過去了，眨眼間我就上二年級(jí)了。我們的新班主任是羅老師。
以前，我是個(gè)不自信的女孩兒。不喜歡跟同學(xué)交流，來來往往從來都是一個(gè)人。常常一個(gè)人坐在座位上，默默無語。
可是，開學(xué)第一天，羅老師一邊輕輕地?fù)崦业念^，一邊對(duì)全班人說：“這個(gè)小朋友最聽話，請(qǐng)問你叫什么名字呀？”“我…我叫鐘燁。”我結(jié)結(jié)巴巴地說道。“好，這個(gè)小朋友是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的，大家一定要像她一樣坐得端端正正地！”自從老師給了我這一句鼓勵(lì)，我就像變了一個(gè)人似的。無論做什么事都求高效率快節(jié)奏，再也不拖拖拉拉。我一天比一天地自信起來。
小草需要雨露的滋潤(rùn)和太陽的.照耀，才能茁壯地成長(zhǎng)。正如我們一樣，需要老師教我們知識(shí)、給予我們關(guān)愛。老師是我們成長(zhǎng)過程中，必不可少的一個(gè)人。他們非常值得我們?nèi)プ鹁矗W(xué)習(xí)。
在我的心中，老師就是太陽。只要一想起老師給予我們的關(guān)愛，我的心就暖融融地… …
心中的太陽作文6
爸爸像太陽一樣曬著我，能夠吸收到陽光、能夠健康快樂地成長(zhǎng)。媽媽像月亮一樣照著我，能從黑暗地夜里迷失方向中找到明亮地路。
我常常不做作業(yè)、說謊。爸爸會(huì)用筆記下來貼在我做作業(yè)的桌前，只要我一抬頭就能看到我的壞毛病，讓我改掉這些壞毛病。爸爸會(huì)常常帶我去學(xué)書法，他會(huì)跟學(xué)生一樣認(rèn)真地聽陳老師講課，在我寫錯(cuò)時(shí)、寫得不好時(shí)、會(huì)跟陳教師一樣地問我是怎么結(jié)構(gòu)，怎么結(jié)構(gòu)地字應(yīng)該怎么寫才能把字寫好看。
爸爸也會(huì)跟
我一起背三字經(jīng)，不過我比他厲害，我背到了九十二頁了，他才背到五十一頁呢！在學(xué)習(xí)中爸爸是好“同學(xué)”，在游戲中他是我的好伙伴，每次我和他下棋時(shí)老說走錯(cuò)了走錯(cuò)了，剛開始爸爸總說那你重來吧！可后來就不行了，說怎么走后了不能悔棋，悔棋就是重走的'意思！小朋友你們賢明我吧！
媽媽的責(zé)任是教我寫作文、寫日記、寫信、教我電腦。以前我最怕寫日記、寫作文，現(xiàn)在我不怕了，以前要在鍵上找ABC，在哪里不知道？現(xiàn)在我還會(huì)用電腦寫作文了，這都是我媽媽的功勞。不過我媽媽最喜歡叫我做眼保健操，告訴你們是為什么吧！因?yàn)槲覌寢屟劬η懊嬉凹硬ＡА睅а坨R，她怕我跟她一樣，所以特喜歡我做眼保健操。
媽媽有一個(gè)愛好——喜歡聽我講故事，她說我講地故事很動(dòng)聽。你們說我媽媽是不是很難啊！自己不看書，卻要我講，不過我也愛上了講故事了。小朋友你們說我爸爸是不是太陽，我媽媽是不是月亮啊！我
呢！應(yīng)該是花草吧！有了他們的照耀我就會(huì)快樂健康成長(zhǎng)。我要感謝爸媽媽！
心中的太陽作文7
是什么讓我們共享同一片藍(lán)天？是她。
是什么讓我們共受那一縷陽光？是她。
是什么讓我們共譜青春的贊歌？是她。
她是誰？
一
我獨(dú)坐在窗邊，沒有一絲風(fēng)，整個(gè)教室里的空氣像是被凝固了，窗外的樹葉打著卷兒屏住了呼吸同我一起沉浸在這無奈的氣氛中。面對(duì)乘降落傘著地的成績(jī)單，我苦悶，痛楚，無助，需要?jiǎng)e人的分擔(dān)。
巡視了周圍的一切，我不知所措，惶恐遮掩了我的天空。我問自己：煩惱有了，為我分享的人有嗎？此時(shí)，一個(gè)甜美的笑容奇跡般的跑進(jìn)了我的視線，她太陽式的笑容恢復(fù)了我天空的湛藍(lán)，趕走了我內(nèi)心的陰霾，她拉著我的手走出了頹唐的暗土。我也笑了，在凝固的空氣里兩個(gè)笑容的交映正是兩顆心的交流。
她的笑容是我心中的太陽
二
一幢方方正正的教學(xué)樓，一間方方正正的教室，一張方方正正的課本。一個(gè)個(gè)端端正正的背影，一個(gè)個(gè)專專注注的眼神。我們?cè)谄床跒樽约旱?藍(lán)天粉刷，在為自己的世界裝扮。我會(huì)聚了一股力量，醞釀在胸口，有待爆發(fā)。我問自己：力量已成竹在胸，誰來與我分享奮斗的時(shí)的那分激情呢。剎那間，那張?zhí)柊愕男θ萦株J入了我眼簾。依舊是一個(gè)甜蜜的微笑分享了奮斗時(shí)的那分激情。
她的笑容是我心中的太陽
三
夕陽西下，輕輕瀉下的晚霞讓大地沐浴在金色中，余輝照在水面，微風(fēng)拂過，那泛起層層的漣漪，波動(dòng)的光閃著粼粼的光芒。輕柔的風(fēng)吹過我的臉頰，掠起我那一屢屢發(fā)絲，在夕陽下飄動(dòng)。周圍的一切都是那么耀眼，我踏在成功大道上，尋找著，尋找著又一道靚麗的風(fēng)景展現(xiàn)在我的眼前。仍然是笑，仍然是她，仍然是我心中的太陽我們對(duì)峙著，沒有一句言語的點(diǎn)綴，彼此交換著心意，用心在交流，用靈魂在分享。
分享是什么？是我與她在憂傷中的笑容。
分享是什么？是我與她在奮斗中的激情。
分享是什么？是我與她在成功下的奔跑。
她是誰？是我心中的太陽！是我一生相隨的frend！
心中的太陽作文8
看到連綿不斷的山巒，我會(huì)所以而贊嘆；看到波濤洶涌的大海，我會(huì)所以而奔放；看到激流四濺的瀑布，我會(huì)所以而豁朗。當(dāng)我看到一片心靈的綠葉旋轉(zhuǎn)而下的時(shí)候，我會(huì)所以停下腳步，心中充滿感動(dòng)。
歲月雖是無情的，可是因?yàn)槟承┦禄蚰承┤怂麜?huì)所以而記下一筆，所以歲月給我們帶來的何嘗不是一筆財(cái)富，明朝的'宋濂，不就是一個(gè)活生生的例子嗎？他從小家境貧寒，有時(shí)連溫飽都成問題，跟談不上做溫暖之堂誦經(jīng)典之書了，但歲月竟把他留到了今日，這是為什么呢，就是因?yàn)樗幸活w恒心和熱心，就是因?yàn)樗o青少年樹立了崇高的榜樣——身處逆境而自強(qiáng)不息。家境貧寒算什么，怎能阻擋我求學(xué)的意志？沒有名師算什么？我照樣執(zhí)經(jīng)叩問先達(dá)。不畏那窮冬烈風(fēng)，因?yàn)槲倚闹惺冀K有一個(gè)目標(biāo)，那就是無論如何都要去追求學(xué)問。功夫不負(fù)有心人，他成功了，于是歲月也欽佩的給他留了位置，是這個(gè)原本要從生活中退去的為人浮了上來，也是我們心中又有了一份重量。
對(duì)，始終不要放棄心中的夢(mèng)想，用心靈去開拓前行的路，用腳步去為夢(mèng)想而奔波，披荊斬棘，在行進(jìn)中高歌，在高歌中前行，回顧自我的歷程，雖遇不少挫折但只要有期望的光芒，我就不會(huì)放棄，因?yàn)閺墓湃说膶?shí)例中，我明白了只要在心靈上寫下一個(gè)夢(mèng)想騰飛就在不遠(yuǎn)處的跑道上。那時(shí)，回看你所走過的腳印，他們也將成為你驕傲的坐標(biāo)。
駕著船，揚(yáng)著帆。以夢(mèng)想為漿舵，以心靈為指針，當(dāng)你再次看到大海與山巒時(shí)，你的心靈定會(huì)格外澎湃，因?yàn)槟愦藭r(shí)正是向勝利彼岸。
心中的太陽作文9
世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中，無數(shù)的美好等著我們探索。無數(shù)的磨難等著我們經(jīng)歷。面對(duì)人生，笑對(duì)磨難，心中的太陽，讓生命綻放奇葩!
擁有心中的太陽，需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我，當(dāng)你跌落人生低谷時(shí)，沒關(guān)系，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當(dāng)你內(nèi)心充滿陰霾時(shí)，無所謂，“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當(dāng)你滿心惆悵時(shí)，笑一笑，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。漫漫人生路上，總有曙光照耀著你，如風(fēng)如雨，使你升起心中的太陽，感悟自己可敬的生命。
擁有心中的太陽，需要帶著微笑揚(yáng)帆起航。汨羅江邊，屈原仰天長(zhǎng)笑曰：“世人皆濁而我獨(dú)清，舉世皆醉而我獨(dú)醒”后沉入江底，帶走了塵世的哀怨，將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下，毛澤東浩然長(zhǎng)嘆曰：“獨(dú)立寒秋，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染”。毛澤東心中的太陽是億萬人民。當(dāng)新中國(guó)成立時(shí)，他笑了，因?yàn)樽约盒闹械奶柹饋砹恕Ｈ魏稳说某晒Χ疾皇且环L(fēng)順的，升起自己心中的太陽，帶著微笑出發(fā)，成功的曙光將會(huì)環(huán)繞在你身邊。
擁有心中的太陽，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人心中的太陽都是不同的。小至一個(gè)鼓勵(lì)、一次表揚(yáng)、一個(gè)握手、一個(gè)微笑，大到一次成功、一次獲獎(jiǎng)，甚至是終生的幸福。所以，找尋適合自己的'那輪太陽，讓充滿生機(jī)的陽光播種在心間。
涓涓細(xì)流因?yàn)樾拇骊柟猓诺靡詤R成江海;寥寥樹叢因?yàn)樾拇娓屑り柟猓诺靡钥每贸闪?點(diǎn)點(diǎn)基石因?yàn)樾拇骊柟猓诺靡宰缮健?/p>
升起心中的太陽，使前途光明無限;升起心中的太陽，使沿路生機(jī)盎然;升起心中的太陽，使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。
心中的太陽作文10
只要心中有顆不落的太陽，黑暗就將遠(yuǎn)離我們。
——題記
“你們走，走啊！即使在這個(gè)世界我消失了，你們也不會(huì)難過。”樓道里傳來林夕撕心裂肺的孔叫。此刻，林夕的心一陣又一陣的扯痛，她再也難以忍受，她不由地爆發(fā)出吼叫，像個(gè)刺猬一樣包裹自已。
她的世界一片昏暗，她討厭她的生活，討厭脆弱無助的自己，更討厭她的母親把屬于她的愛無盡的給予。她像瘋子一樣的跑出了家，只有幾聲冷笑和無屑飄蕩在空蕩的樓道里。
她心碎了一地，跌跌撞撞的走在路上，回憶著在弟弟沒有出生時(shí)和母親幸福的時(shí)光，淚水漫過眼眶。她突然想起了艾青的一句話：即使我的眼里常含著淚水，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱。可是她卻抑制不住傷感的眼淚。
她清楚的記得，沒有弟弟在的時(shí)候，母親常常牽著她稚嫩的小手走過依依的河畔，去看河畔對(duì)面絢爛的煙火。正如煙火般那么絢爛卻又那么短暫的'是母親對(duì)她的愛。當(dāng)?shù)艿芡蝗唤蹬R在這個(gè)世界上，她便開始厭煩和母親在一起的日子，因?yàn)槟赣H眼里只有那個(gè)可愛的弟弟，從未容下那個(gè)曾經(jīng)眼眸深情的林夕。母親為弟弟買玩具、買書，牽著弟弟的手去看美麗的事物，卻一遍又一遍的忽略了一旁淚眼朦朧的林夕。
林夕越來越難過，她細(xì)細(xì)回想著，淚水浸沒眼眶，滴答滴答的流下來。這一刻，她的心中一片迷茫，若有一點(diǎn)光透入他心中也好，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)她便知足。想著想著，臉火辣辣的痛了起來，她用手親親按著被母親打了整整四巴掌的臉，心卻更痛更痛。
她記得，母親喜歡學(xué)習(xí)好的孩子，她便努力的學(xué)習(xí)，多少個(gè)夜晚，她拖著疲憊的身子熬夜晚讀。當(dāng)她拿著一張張滿分試卷回家時(shí)，卻只是母親敷衍的話語。當(dāng)她捧著一個(gè)個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯回家時(shí)，也沒換來母親的多看一眼。或許，母親眼里，只有那個(gè)可愛的弟弟吧。林夕再也無法想下去了，她止住了淚，輕輕擦拭著眼角的淚水。
夜幕悄悄降臨，四周又黑又靜，而林夕心中卻一片光明，因?yàn)樗闹胁刂粋�(gè)太陽，那個(gè)太陽是對(duì)未來的憧憬。
心中的太陽作文11
一
海倫是個(gè)不幸的孩子，從小雙目，又被診斷為絕癥。沒有人理解盲童的痛苦，表面堅(jiān)強(qiáng)的小海倫其實(shí)多么向往著陽光，每個(gè)早晨，小海倫都會(huì)趴在窗前，問媽媽太陽在什么地方，海倫媽媽只能偷偷抹淚。
沒有陽光的陪伴，小海倫度過了黑暗的六年，當(dāng)人們看到小海倫那烏黑的瞳仁里沒有任何光澤時(shí)，都為它感到惋惜。而小海倫的身體也越來越虛弱了，每走一步路都要花費(fèi)很大的力氣，床成了它長(zhǎng)期居住。
二
平安夜到了，天上下滿了白花花的大雪，醫(yī)生說小海倫只能活三個(gè)月的消息沒有讓海倫媽媽絕望，她把一棵向日葵種子埋在地里，對(duì)小海倫說，海倫，向日葵又叫太陽花，它時(shí)刻圍著太陽轉(zhuǎn)，當(dāng)它開花時(shí)，你就能感受陽光了。這消息對(duì)內(nèi)心渴望陽光的小海倫是多么大的驚喜，她用小手撫摸著冰冷的土地，心里卻是暖融融的，可海倫媽媽已經(jīng)淚流滿面了。
三
時(shí)間一天一天過去了，春天來臨了，小海倫挺過了三個(gè)月，而向日葵種子也長(zhǎng)出了小嫩芽，小海倫空閑時(shí)就撫摸著小嫩芽，希望它快快長(zhǎng)大
小嫩芽一天一天的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了小嫩葉，長(zhǎng)出了小花苞，可此時(shí)小海倫卻陷入了昏迷，海倫媽媽知道，是向日葵支撐著她，可此時(shí)的她，卻只能祈禱向日葵快點(diǎn)長(zhǎng)大。海倫媽媽無助著祈禱：上帝，多給海倫一些時(shí)間吧，它是多么的渴望陽光。
四
向日葵如媽媽所愿，開花了。一個(gè)寧靜的早晨，海倫媽媽抱著小海倫，輕輕的.說：海倫，向日葵開花了，你看，太陽就在那兒，小海倫奇跡的張開眼睛，露出了甜甜的微笑“媽媽，我看到陽光了．”
小海倫帶著微笑，甜甜的睡了，再也沒有睜開．但她媽媽相信，她一定看到了陽光，可它永遠(yuǎn)都看不見了，應(yīng)為，她已經(jīng)在一次手術(shù)中，把她的雙眼，轉(zhuǎn)移給了小海倫．
〔后記：在一片向日葵花叢中，那里住著一位瞎眼老人，她的女兒甜甜的睡在花叢中，守護(hù)著早晨的
心中的太陽作文12
何為書？書是溝通人們思想的橋梁，書是連接人們心靈的感應(yīng)器；書是春天地雨露，夏日的涼風(fēng)，金秋的碩果，嚴(yán)冬的瑞雪；書是清香的茉莉，書是嬌艷的玫瑰；書更是一座無形的大燈塔……
從那充滿茶香的書里，我感受到張飛勇猛暴烈的性格，領(lǐng)略到關(guān)云長(zhǎng)過五關(guān)斬六將的英姿，目睹了赤壁之戰(zhàn)的悲烈，典韋護(hù)主時(shí)的英勇。
從那充滿溫暖的書里，我知道了麥琪禮物的珍貴，明白了一個(gè)幽默家的心聲，看到了保爾·柯察金不屈不撓的足跡，還有杜·瓦洛那目空一切的`眼神。
書永遠(yuǎn)是好的，特別是一本好書，就跟金錢一樣，但它又高于金錢，要知道，一大堆金錢與一本好書是不能對(duì)等的。書又是純潔的，她用善良的、巧妙的方法把你引入人生的軌跡。可以不假思索地說：“與一本好書交上朋友，也就從真正意義上得到了思想的升華。”
書使你精神高尚，時(shí)有“種豆南山下，草盛豆苗稀”之閑適；書使你情感豐富，常有“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”之感；書使你豪情萬丈，胸懷“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”之壯志。
我喜歡看書，特別是好書，似乎他們也是我的知心朋友。每一本不同的書給我的啟迪是不一樣的，《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我人與命運(yùn)的抗?fàn)幨菚?huì)創(chuàng)造奇跡的，《西游記》告訴我風(fēng)雨后的彩虹永遠(yuǎn)美麗，《七劍十三俠》告訴我邪永遠(yuǎn)不會(huì)勝正。
試想一下，沒有書的世界會(huì)成什么樣呢？或許就如人失去空氣般不能生存，我不想失去新鮮的空氣。
熱愛書吧，書是生活的“調(diào)味品”；熱愛書吧，書是理想的航標(biāo)燈；熱愛書吧，書是雨中的傘；熱愛書吧，書是源頭的活水；熱愛書吧，書是跨越時(shí)空、地域的良師益友；熱愛書吧，書是我們心中的太陽！
那么現(xiàn)在，就讓我們乘著書海之舟，從此蕩槳起程，路上春色正好，天上的太陽正睛。
心中的太陽作文13
當(dāng)一輪紅日掛在天邊時(shí)，感受到的，不只是希望和溫暖。它照耀萬物，是黑暗中的光明，是內(nèi)心里的溫暖。升起心中火紅的太陽，黑夜便不再漫長(zhǎng)，寒冬便不再空寂。
當(dāng)我看到講臺(tái)上眉飛色舞的激動(dòng)身影時(shí)，便如同看到了內(nèi)心的太陽。勾一筆，她可以書寫人生的真諦；跨一步，她可以踏上光明的前程；出一聲，她可以喚醒沉睡的靈魂。語文老師，用她獨(dú)特的方法，認(rèn)真的態(tài)度，澆灌著一朵朵稚嫩的花朵。
講文言文，她抑揚(yáng)頓挫，手舞足蹈，仿佛整個(gè)人兒都被吸進(jìn)了陶淵明所描述的人間仙境，流連忘返；講古詩詞，她為作者沉悲，感嘆人生，仿佛她寫下了《過零丁洋》，捶胸頓足忠心可鑒；講名作，她幽默而富于聯(lián)想：“如果我是那只海燕……”她不是海燕，她是光明，是太陽，用她的良苦用心照耀著我們，溫暖著我們，當(dāng)你懈怠時(shí)，她便會(huì)說：“呵，看這光明，還不是休息的時(shí)候啊！”
這樣的愛，以心交心；這樣的愛，帶來光明；有這樣一個(gè)人，就為身邊的所有人，帶去了光明。
每次放學(xué)回家，在那個(gè)十字路口，都會(huì)望見一個(gè)矮小的身影站在紅綠燈旁，穿戴著紅色的.志愿者工作服，戴個(gè)小紅帽，含個(gè)口哨，注視著馬路。每一天，每一次，無論風(fēng)吹雨打狂風(fēng)怒號(hào)，她從不離去，如釘子一般扎在那兒。
她是一位慈祥的老人，歲月的流逝在她的臉上留下了道道紋痕，讓她弱小的甚至在勸阻他人時(shí)也不太利有力，但每次有人無視紅綠燈橫穿馬路時(shí)，她那弱小的身體便會(huì)迸發(fā)出驚人的力量：“滴——”讓人頗為吃驚，但正是有了千萬個(gè)她這樣的“小紅帽”，才讓三明這座城市更文明有序。“您為什么要當(dāng)志愿者呢？”在我看來，還有許多的事要遠(yuǎn)比在這兒日夜堅(jiān)持重要得多。她莞爾一笑：“我是老人家，平時(shí)也沒什么事兒干，為什么不為建設(shè)文明三明出點(diǎn)兒力呢？”她就如同一個(gè)火紅的太陽，為千千萬萬人送去了溫暖，映襯著藍(lán)天。
忘不了，那講臺(tái)上帶來愛與希望的紅日；忘不了，那堅(jiān)守在馬路間帶來溫暖的紅日。升起心中的太陽，讓我們用心溫暖心。
心中的太陽作文14
說到心中的太陽，估計(jì)很少會(huì)有人去選擇天上的太陽呢。更多的，是如同太陽那般能驅(qū)除一切黑暗的光芒。
心中的太陽，那肯定非我媽媽莫屬了。俗話說：家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，就已經(jīng)有人在悄無聲息的改變著我們的命運(yùn)。沒錯(cuò)，那就是我們的父母。
太陽，是取走所有陰暗物質(zhì)的主題，當(dāng)我們走入迷途時(shí)，是誰像太陽一般，用它耀眼的光亮，撥開厚厚的云層，時(shí)我們走入迷途。
在小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)的我簡(jiǎn)直是調(diào)皮到?jīng)]話說，還很貪玩，晚上為了玩游戲甚至連作業(yè)也不寫，每當(dāng)媽媽問起，我總是毫不猶豫的說上一句話寫完了。媽媽也沒多想。直到我被教師拘留，那天午時(shí)，一節(jié)自習(xí)課，班里也很亂，教師一吭不響的走了進(jìn)來，查起了作業(yè)。結(jié)果也很明顯，我也在未完成的名單一列中。教師當(dāng)即就給家長(zhǎng)打了電話，我躊躇萬分，生怕被打。沒多久，媽媽來接我了，弄清事實(shí)后，就在轉(zhuǎn)頭的瞬間，我看出了媽媽的失望、我內(nèi)心也能用五味雜良來形容。腦中也印著一句話：我欺騙了媽媽。
在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽給予了我無限的愛和無窮的力量，母親一句鼓勵(lì)的話語能讓我勇敢的應(yīng)對(duì)挫折，母親一個(gè)溫暖的微笑能讓我感受到深深的愛意。媽媽一個(gè)堅(jiān)定的眼神能讓我充滿力量。在這個(gè)世界上，最關(guān)心自我的也就莫過于自我的媽媽了。我心中的太陽也就如此，她用自我的實(shí)際行動(dòng)，讓她的'愛布滿了我的心房。
母親是那深深的海洋，浩瀚無邊，而我只是其中的一股小溪，她對(duì)我的愛滔滔不絕。任時(shí)間流逝，在我成長(zhǎng)的路上，遇到的困難和挫折，有了媽媽的陪伴，她會(huì)幫我克服黑暗，迎來光明，因?yàn)樗俏倚闹械奶柊 ?/p>
心中的太陽作文15
小時(shí)候，爸爸在我心中是最偉大的，是我心中的一輪太陽，給我輝煌的光輝，給我無窮的力量，給我用不完的知識(shí)。
曾記得，爸爸在我進(jìn)入甜美夢(mèng)想的'時(shí)候，爸爸就偷偷進(jìn)入我的房間，為我把功課所需要的書全部裝進(jìn)了書包，并且為我拿到沙發(fā)上，希望明天我會(huì)節(jié)省點(diǎn)時(shí)間，不被老師吵。
曾記得，爸爸坐在搖椅上，撫摸著我，為我唱搖籃曲，哄我慢慢入睡，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)神奇的世界，然后讓我領(lǐng)略世界。
曾記得，爸爸在下著傾盆大雨的中午，為我打上一把傘，豆粒搬的雨點(diǎn)興奮地從天上往下落時(shí)，送我一片明朗的天空，讓我有一個(gè)好心情。
曾記得，當(dāng)我笑著唱完老師教的音樂時(shí)，爸爸開懷大笑，帶我出去玩。
隨著時(shí)光的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，而爸爸卻更老了，我已是一名小學(xué)生，早已會(huì)自己收拾書包，自己熟睡，自己打傘回家，自己哼歌，但卻忘了爸爸…… ……我已經(jīng)不再需要爸爸的呵護(hù)了，不會(huì)再依靠爸爸了！在我的感覺里，爸爸并不再如以前一般偉大了，他能帶給我的陽光已經(jīng)只剩下一半了。
記不得，多少次爸爸為我送吃的，我卻把爸爸拒之門外。
記不得，多少次我說爸爸嘮叨，不愿聽。
記不得，我沖爸爸發(fā)火，惹爸爸生氣，事后我卻不再踏進(jìn)爸爸房間一步，說一聲“對(duì)不起”。
…… ……
那天，當(dāng)我看到爸爸為我烙南瓜餅時(shí)，爸爸對(duì)我的愛又乘帆而起，姥姥的關(guān)心在我記憶的海洋中揚(yáng)起了帆——我是多么想對(duì)爸爸說一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起”啊！我第一次發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大了的我至今還不懂事。
不論天晴，不論天陰，我總會(huì)感到很溫馨；因?yàn)槲矣仔〉男撵`里有一輪火熱的太陽——爸爸，我永遠(yuǎn)依靠的太陽！！
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