【熱門】學(xué)會感恩的作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會感恩的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會感恩的作文 篇1
、 曾經(jīng)盛開的薔薇，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過，上帝也許不公平，對于某一個人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因為他給了我們命運(yùn)的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個好心人施于你一句關(guān)愛，你從此覺得不再孤單，因為同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學(xué)會了從此要幫助別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗，關(guān)于學(xué)習(xí)的作文《學(xué)會感謝的作文》。正因為我遇見了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會渡過難關(guān)，也許他會成就輝煌，但授人者施人不回報，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運(yùn)的恩人。
銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的.精神，一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
投之以桃，報之以李。詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學(xué)會感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩，將愛心回報我們命運(yùn)的恩人。
人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運(yùn)的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界.
學(xué)會感恩的作文 篇2
作為小樹應(yīng)該感謝土地，因為土地養(yǎng)育了它；作為小魚應(yīng)該感謝大海，因為大海是它的家；作為小鳥應(yīng)該感謝藍(lán)天，因為藍(lán)天給了它自由。十二年前，爸爸、媽媽把我?guī)У搅诉@個世界，而我作為一個孩子，最應(yīng)該感謝的就是我的父母。
我的媽媽四十歲的樣子，中等個頭，長著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā)，這也許是她勞累一生的見證。
記得有一次，那是期中考試成績下來的那天晚上，我沒有考好。于是，我和媽媽頂嘴，慢慢地從小吵到大吵，我們的嗓門兒也越來越高，吵得媽媽滿臉通紅，而我吵得臉色煞白。我徑直去自己屋生悶氣去了。
媽媽則干家務(wù)活來排遣她心中的煩惱，我該干的家務(wù)活也沒干，直接睡覺了。而媽媽又拖地又掃地，忙得不亦樂乎，直到十點(diǎn)半才去睡覺。
第二天早晨起來，媽媽對我說：“她的手腕疼。”我也沒好氣的看了看。但當(dāng)看到媽媽手腕那么疼還為我做飯的時候。我心里不覺得感到一陣酸痛，對我昨天晚上的事感到愧疚。
我深深地認(rèn)識到：媽媽對我的恩情與愛是我一輩子也還不了的，但我仍需要努力去還，哪怕只能還百分之一也好！因此，我要好好學(xué)習(xí)，借此來報答媽媽對我綿綿的愛！
感謝自然，給予我們享受生活中的'色彩斑斕；感謝所有的人和小動物，給予我生命中不同的感；感謝父母，給予我生命中摯愛的呵護(hù)，我們的生活才會是陽光燦爛的日子！
學(xué)會感恩的作文 篇3
是誰把我們帶到這多姿多彩的世界，是誰讓我們懂得了做人的道理使我們的靈魂得到升華，是誰教我們知識讓我們懂得的更多……
俗語說：“養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。” 意思就是說：生養(yǎng)孩子卻不加教育，這是父親的過錯。教育學(xué)生不嚴(yán)格要求，這就是做老師的懶惰了。從古至今，父母與老師背負(fù)著“養(yǎng)不教” “教不嚴(yán)”的.責(zé)任，他們無私地付出，我們又學(xué)會了感恩了嗎？
我們應(yīng)該要懂得感謝父母，用實際行動去孝敬和回報父母對我們的養(yǎng)育之恩。親情是我們心靈的支柱，親情是我們精神的幫助。有無數(shù)的書和作文是寫感恩的，但文筆的描述也不夠足以表達(dá)自已對父母的愛，也許坐下來和父母談?wù)勑牟攀禽^為實際的感恩方式。一直以來，父母不顧危險的為我們遮風(fēng)擋雨，不讓我們受到傷害，我們是不是應(yīng)該向父母說一聲；“謝謝您對我一直以來的照顧和幫助”？父母對我們的付出是不圖回報的，但是我們也要讓父母覺得他們的付出是有價值的。
除了父母對我們無私奉獻(xiàn)外，還有一位辛勤的園丁在默默奉獻(xiàn)——老師。千百年來，都是教師給予我們知識，教育我們，我們也要感謝老師。
學(xué)會感恩的作文 篇4
孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)品德，孝敬父母有很多種，幫父母減輕負(fù)擔(dān)，做自己力所能的事……
記得有一次，我媽媽回到家，就拿起拖把去拖地。我覺得媽媽，上班太累了。于是，對媽媽說：“媽媽，你上班很辛苦的，讓我來拖吧!”說完，就拿著拖把去拖地去了!我拖完地以后，讓媽媽去看，媽媽看了以后，就夸我說：“你真乖!”聽到媽媽的表揚(yáng)，別提我有多高興了!因為，媽媽平時很辛苦，我能為媽媽減輕負(fù)擔(dān)，所以我很高興。
但是，爸爸媽媽批評我的時候，我好像被一塊巨大的石頭壓著，喘不過氣似的。事后我一想爸爸媽媽，打我、批評我，也是為我好!還有一次，爸爸剛買完菜回來，就躺在沙發(fā)上，我叫爸爸坐直，我來幫爸爸捶背，爸爸一聽來精神了，一骨碌，爬起來了，我連忙幫爸爸捶背。爸爸一個勁的說：“真舒服!真舒服!”我?guī)桶职执吠瓯常职忠彩且粋�勁的夸我!
以后我要好好讀書，掙多多的`錢給爸爸媽媽用，好好的孝順我的爸爸媽媽。
學(xué)會感恩作文
母親從小到大養(yǎng)育著我們，我們要感恩;老師教給我們知識，我們感謝他們;工人們給我們建房子，我們要感恩……
有一個故事講述了對母親的報答。
從前，有一只烏鴉，她每天都不辭辛勞的為她的孩子找吃的，每天當(dāng)孩子嘰嘰喳喳要吃東西時，母烏鴉不論有多忙，都要為他們?nèi)ヒ捠场＿@些小烏鴉牢記在心，因為她要報答母親。
終于有一天，母烏鴉累的病倒了，小烏鴉為了讓母親能好好享受到老年幸福，每天出門去尋找許多食物給母親儲存起來，自己一點(diǎn)也不吃。當(dāng)母親看到他消瘦下去，把吃的東西拿出來給孩子吃。孩子每次只吃一小塊，因為他不想讓母親傷心。
動物知道感恩，為什么我們卻不行，為自己身邊的人做一些小事，做一些力所能及的事。懂得感恩，讓生活更美好。感恩母親，因為她們給了我們生命;感謝老師，因為他們給了我們知識;感謝工人，因為他們給了我們一個溫暖的港灣;感謝清潔工人因為他們給了我們一個干凈，整潔的環(huán)境。
感恩，讓人與人之間的關(guān)愛永遠(yuǎn)新鮮。
學(xué)會感恩的作文 篇5
當(dāng)別人幫助你時，不管他所做的是多么微小的一件事，你都會對他心存感恩;但是你又曾對天天幫助你的'父母說過一聲謝謝嗎?我想沒有。
《一碗餛飩》就講述了一個這樣的故事：一個小姑娘與母親吵架了，一氣之下離家出走。她來到一個餛飩攤上，感到饑餓難忍，可渾身上下沒有一分錢。和藹可親的攤主老婆婆請她吃了一碗餛飩。她滿懷感恩，吃了幾口眼淚就紛紛落下。老婆婆關(guān)切地問她怎么了?她說：“我們不認(rèn)識，你卻對我這么好給我煮餛飩吃。可是我媽媽，她和我吵架，她卻把我趕出來，叫我不要再回去!”
老婆婆聽了，很平靜地說：“孩子，你怎么會這么想呢?我只給你煮了一碗餛飩，你就對我這樣感恩;你媽媽給你煮了十幾年的飯，你怎么不感恩她呢?你這么還要和她吵架呢?
女孩愣住了……
她吃完餛飩，匆匆向家走去。燈亮著，疲憊不堪的母親正站在門口等著她。她再一次愣住了……
之所以會“感恩不盡”是因為這些恩惠是出乎意料的，所以才會如此感恩;之所以會“視而不見”是因為認(rèn)為這些是應(yīng)該的，所以才會置之不理。我們不妨換個角度，去感受一下親情，感受一下父母的艱辛，感受一下父母的博愛。
從今天起，對為你付出汗水和心血的父母，真誠地說一聲：“爸爸媽媽謝謝你們，謝謝。”
學(xué)會感恩的作文 篇6
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉！
大把大把的時間如流水般嘩啦從我們身邊流過，回首櫻桃的鮮紅，芭蕉的翠綠，刺痛了雙眼，歲月的車輪從歷史課處滾來，載著我們的人生，滾向時間的盡頭，不斷變換著角度，射在人生的舞臺上，天空依然透明，飄動著幾片千古未老的白云。夢里的潮水一次次涌動，打濕了干涸的心門。
“感恩”一個充滿著濃濃愛意的`詞語。我們每個人都應(yīng)學(xué)會感恩。感恩父母對自己無限的付出；感恩老師對我們辛勤的培育；感恩大自然為我們呈現(xiàn)的美麗風(fēng)景。
我，一個平凡的女孩，在3000多個日子中。父母無私的把愛給了我，讓我在一天天的成長中，懂得了去感恩。
記得那一次晚自修，天空忽然變了臉，生氣的甩下了大片大片的雨水，知道看到整個天地都留下了自己的身影，才戀戀不舍地回家了。
那時候我忘了帶傘，天又黑，我很怕。幸虧妹妹帶了傘，于是我們回到了家。等到家我們才知道，媽媽去學(xué)校找我們了。我震驚了，媽媽沒有帶手電筒，剛下完雨，路又滑。我只好懷著七上八下的心情等待著媽媽回來。
過了很久，媽媽才回來，全身差不多濕透了，而且，一只腳還陷入了泥坑中。我頓時熱淚盈眶。媽媽為了我們不被淋濕，冒著大雨走到學(xué)校去找我們，而我們卻沒有去找她，想到這我羞愧的低下頭
通過這件事，我懂得了去感恩別人對我的幫助與愛。感恩身邊的一切。
我親愛的朋友們，懂得并去感恩吧！感恩你身邊的每一個關(guān)心，愛護(hù)著你的人。
學(xué)會感恩，讓感恩成為你和父母之間的溝通；學(xué)會感恩，讓感恩成為你人生的課題；學(xué)會感恩，讓感恩，為你那平淡的生活調(diào)上五彩斑斕的顏色！
學(xué)會感恩的作文 篇7
老師， 當(dāng)我走向您的時候，我原想擷一枚紅葉，您卻給了我整個楓林；當(dāng)我走向您的時候，我原想攜一縷和風(fēng)，您卻給了我整個春天……
記憶像是潮濕的藤蔓悄然爬滿了這個季節(jié)，我看著匍匐在身后熠熠生輝的記憶，淡淡地笑著。抬起頭，明媚的陽光折射進(jìn)我濕潤的眼瞳，一片金黃中，我看見了您的背影，憔悴、單薄，讓人心疼。
生命隨年月流去，隨白發(fā)老去，隨往事淡去，但我依舊清楚得記得看到您的第一眼，雖不相識卻讓我感到了強(qiáng)烈的親切感。瘦小的身板，軟塌塌的三七開復(fù)古發(fā)型，一根黑色皮帶倔強(qiáng)地勒著您的腰，總覺得像一位剛剛長征結(jié)束的老紅軍，骨子里的清高氣節(jié)給我一種微微的震撼。我很自然地跟您問了好，您也點(diǎn)頭示意，就好像老朋友那樣，真誠、自然。我本以為這一切都是我的幻覺，初來乍到怎么可能熟悉，還笑話自己的自作多情。
但是命運(yùn)就像一個轉(zhuǎn)盤，你永遠(yuǎn)不知道指針會停在哪一個區(qū)域，您竟然是將陪伴我們?nèi)甑恼Z文老師！
您的眼神如刀鋒般犀利，卻給人特別的溫暖皎潔之感，而正是這雙透亮的眼睛讓我發(fā)自肺腑地愛上了語文，在這廣袤的土地上自由自在的天馬行空。
老師，您知道嗎，在這一年多里您教會了我太多太多讓我終生收益的東西，它們在我的心中，星星一樣永不停息地發(fā)光，點(diǎn)燃了我的激情，照明了我前進(jìn)的方向。老師，我誠實地認(rèn)為您教的不僅僅是語文，而是藝術(shù)，更是人生，對嗎？
我還記得剛開學(xué)的時候，由于幾次語文考試的失敗，我的熱情被冷漠掩蓋，我開始不再關(guān)注您激情四射誠懇昂揚(yáng)的講課，不再關(guān)注您那口山東大海味道的“標(biāo)準(zhǔn)普通話”和遒勁有力的板書。那段時間，我真的很迷惘，像在濃霧中迷失了自己的方向，焦急緊張想沖脫桎梏，但一無所獲。幸好被您及時地發(fā)現(xiàn)了，下課了，您輕輕拍了拍趴在桌上無精打采的我，要我去一下您的辦公室。我突然有些惶惑不安，因為我小學(xué)見識過許多老師對這類學(xué)生的處理，怎一個“殘忍”了得！但是不知怎地，我還是去了。您看到我卻很溫和地對我說：“你這次作文寫得真不錯，能把電子稿發(fā)給我嗎？你是一個對語文尤其是寫作很有天賦的孩子，加油，你一定會成功的！”您是微笑著說完的，用您那清澈的眼睛看著我，我竟然一不小心就流淚了。真的，在我頹唐的時候，是您給了我戰(zhàn)勝自己的力量，讓我“收拾舊河山”“邁步從頭越”！
有人說您是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲去溫暖他人；有人說您是蠟燭，傾盡最后一絲光明去照亮黑夜；有人說您是晚霞，當(dāng)太陽回歸后用鮮血點(diǎn)染蒼穹……在我看來，您是燈塔，引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識海洋；您是紅燭，把光和熱毫無保留地灑向人間；您用火熱的心情，染紅了桃李枝頭，燃燒了自己，給了我春的向往，一片希望的綠葉；您將書砌的冰山，飄作雪花，歲月蒼老了您的.容顏，粉筆染白了您的鬢發(fā)，卻給了我執(zhí)著的夢想。當(dāng)蠟炬成灰時，您就是不朽；當(dāng)蠶絲吐盡時，您將會永恒！不，不，無論何時何地，您都在我們的心中釋放金色的光芒！
沒有豐富華麗的辭藻，沒有飄逸飛揚(yáng)的文采，也沒有磅礴震撼的氣勢。我竟然企圖用最簡單的文字來歌頌?zāi)膫ゴ螅‰m然很蒼白，很無力，也很不自量力，但真誠的“感謝”卻是發(fā)自我的心底！
命運(yùn)讓我們相聚，路過彼此的生命，也許我注定是一個過客，普通到會讓您很快忘記。而您之于我卻是最好的老師，不管兩年后能否再聚，您都會一直生動在我的記憶之中，不曾走遠(yuǎn)，靜好如詩。
驀然回首，串起秋的腳步，我的人生將會在您期待的目光中繼續(xù)向前、向前。師恩難忘，感念師恩。
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