關(guān)于水的說(shuō)明文作文（通用23篇）
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是條理性極強(qiáng)的說(shuō)明文，說(shuō)明文是一種以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文章體裁。如何寫(xiě)說(shuō)明文才能做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于水的說(shuō)明文作文，歡迎閱讀與收藏。
水的說(shuō)明文作文 篇1
自然界中有各種各樣的水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它們有的晶瑩透明，有的渾濁不堪;有的緩緩流動(dòng)，有的激昂澎湃;有的小如珍珠，有的浩瀚如云。它給我們帶來(lái)了太多太多的啟示，使我們的心靈也如水一般清明。
遙望那向東流去的河水，讓人們感受到了似水流年，時(shí)光飛逝。古人對(duì)此也有不少感慨：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等。這些詩(shī)句的字里行間無(wú)不包含著前人對(duì)后人的期望：要珍惜時(shí)光。是啊，擁有無(wú)限生機(jī)的我們，若不趁著這逐漸流逝的大好時(shí)光奮力一搏;又更待何時(shí)呢?
俯首注視那被雨水打上小孔的石頭，讓人們體會(huì)到了水滴石穿。這其間蘊(yùn)含著深刻的辯證法：量變是質(zhì)變的前提，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。任何事物是由量的慢慢積累才導(dǎo)致最終的質(zhì)變。設(shè)若讓一個(gè)乳臭未干的小孩一夜間變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒，或是讓一位亭亭玉立的少女一瞬間變成一位滿(mǎn)臉皺紋的`老婦人，再或是讓一個(gè)雙眼殘疾的人一眨眼間變成一名100米運(yùn)動(dòng)員等等，都會(huì)讓人覺(jué)得難以接受，難以相信。因而凡是要想獲得成功的人必須從點(diǎn)滴做起，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，時(shí)時(shí)牢記“水滴石穿”。
傾聽(tīng)那春雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物的聲音，讓人們感受到了什么是空靈。那一絲絲輕盈的細(xì)雨猶如淘氣的精靈，伴隨著微風(fēng)，輕輕地跳到樹(shù)葉上、花叢中、泥土中，也跳到了在一旁聆聽(tīng)的人的心中，讓人聯(lián)想到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的詩(shī)句。雨聲在喧囂的生活中為我們平添了一份平靜、一份空靈。
凝望那洶涌澎湃的波濤，讓人們感覺(jué)到了什么才是真正的力量。那激蕩的海水中，蘊(yùn)含著大自然雄偉的力量，同時(shí)也教會(huì)了人們：應(yīng)該奮力拼搏，不管有任何艱難和阻礙，只須盡自身全力去搏，便無(wú)須遺憾了。正如洶涌的波浪無(wú)所顧忌地向海邊的巖石打去一樣。
總之，水無(wú)時(shí)不刻地在向人們啟示著什么，水給人們的啟示有很多很多。而在這其間的啟示，惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到，才能感受到。
水的說(shuō)明文作文 篇2
水是生命資源。沒(méi)有水，人類(lèi)就會(huì)像失去生機(jī)的小草黯淡沒(méi)有光輝�，F(xiàn)今世界上的水資源已經(jīng)很少了，可是那些無(wú)知愚蠢的人類(lèi)卻那么不珍惜它，還在肆無(wú)忌憚地破壞它�？茖W(xué)家們進(jìn)過(guò)測(cè)試表明，如果人類(lèi)在那么下去一百萬(wàn)年那么那時(shí)的地球便是一個(gè)無(wú)水星球了，而它的最后一滴水便是人類(lèi)那后悔的淚水。
其實(shí)，光我們中國(guó)已經(jīng)有許多缺水的城市了�？纯催@一幕幕：一個(gè)老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的只是一瓢一瓢舀上兩半桶略帶泥沙的飲用水;一農(nóng)戶(hù)在鍋里燒開(kāi)水的時(shí)候，鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。這樣的水他們已經(jīng)喝了很多年。再看這一幕：嘩嘩流水，為的是洗一塊毛巾。而這類(lèi)似的許多行為也常常發(fā)生在我們身上。水危及離我們并不遙遠(yuǎn)，節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境是每一位地球人最基本的.義務(wù)。
在上海的某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，水的作用常常被人忽視，浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。有的人經(jīng)常往小河里倒垃圾，也有的工廠隨隨便便地往河里排污水，使我們的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重污染。如果我們不能像愛(ài)護(hù)自己生命一樣，愛(ài)護(hù)維系我們生命的水資源，在不遠(yuǎn)的將來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自來(lái)水管里，流出的不再是透澈的清水，生存環(huán)境讓我們面臨死亡的挑戰(zhàn)。
每天早上，當(dāng)你起床是可否聽(tīng)到過(guò)一聲死亡的嘆息?你知道那是誰(shuí)的嘆息聲嗎?是我們偉大的地球媽媽!你知道她為什么哭嗎?她為人類(lèi)的忘恩負(fù)義而感到悲傷絕望;是水對(duì)人類(lèi)的呼喚：不能再浪費(fèi)一滴水，因?yàn)榫褪沁@一滴水，也能把一個(gè)快渴死的人從死亡的深淵中拉出來(lái)，心懷希望地走向充滿(mǎn)光明的未來(lái)，而那兒便是一個(gè)美麗的極樂(lè)花園;是人們心中的最后一點(diǎn)良知：請(qǐng)不要在破壞地球母親那美麗的容貌了!
水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國(guó)是一個(gè)淡水資源短缺的國(guó)家，在660多座城市中，約有一半缺水，且近年來(lái)有愈演愈烈之勢(shì)，水危機(jī)正向我們步步逼近。珍惜水資源，人人有責(zé)。我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)好人類(lèi)賴(lài)以生存的水環(huán)境;讓人們懂得水是大自然賦予人類(lèi)的一種財(cái)富，是我們的生命之源，千萬(wàn)不能讓人類(lèi)的眼淚成為地球上的最后一滴水!
水的說(shuō)明文作文 篇3
水是生命之源，人類(lèi)的生活離不開(kāi)水。人幾天不吃食物不會(huì)危及生命，但是幾天不喝水卻會(huì)死亡!而現(xiàn)在，全球有二十億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!水的危機(jī)，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!
我國(guó)干旱地區(qū)約有一千三百萬(wàn)人口嚴(yán)重缺水。缺水成為甘肅。寧夏等地區(qū)貧窮的直接原因，能讓孩子喝上一口純凈水，洗個(gè)澡，是那些地區(qū)多少母親的奢望呀!我國(guó)嚴(yán)重缺水的地區(qū)有：西北地區(qū)、華北地區(qū)、北京、天津、青島、大連等等。
我在小的時(shí)候，常常看新聞報(bào)道說(shuō)，某某地區(qū)缺水，某某地區(qū)干旱，某某地區(qū)渴死多少人。傻傻的我就在想：水龍頭里的水“嘩嘩”流個(gè)不停，他們?cè)趺纯赡軙?huì)干旱、缺水、渴死呢?再說(shuō)了，地球上江河湖海那么多，缺水應(yīng)該不可能吧!后來(lái)，我慢慢明白，地球上的水不是都能喝的。
據(jù)有關(guān)資料顯示，地球上總水量高達(dá)十八萬(wàn)億億升，這個(gè)數(shù)量似乎滿(mǎn)足全球人口對(duì)水的.需求是綽綽有余的，但是，事實(shí)卻令人大失所望。現(xiàn)在地球的存水量中，海水是不適宜人類(lèi)飲用的。人類(lèi)真正可以利用的淡水資源只有江河湖泊以及地下水源的一小部分，僅僅占地球總水量的2.5%。目前，世界上已有超過(guò)一半的陸地面積、遍及一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水，二十億人飲水困難。而我們?nèi)祟?lèi)正以每十五年增加一倍的淡水需求的速度消耗著淡水資源。到目前為止，人類(lèi)淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水資源的54%。
這一嚴(yán)峻形式并沒(méi)有讓所有人感到緊張。人類(lèi)還在不斷污染著我們賴(lài)以生存的河流。有的人養(yǎng)成了一些陋習(xí)，隨手將垃圾扔入河流里，或者無(wú)限制的浪費(fèi)水資源，一些工廠甚至將污水排入河流里，這樣嚴(yán)重污染了我們的河流。
難道大家一定要讓地球上最后一滴水成為我們自己的眼淚才意識(shí)到要保護(hù)水資源么?我們要愛(ài)水護(hù)水節(jié)水，其實(shí)也不難!可以從我做起，充分利用用過(guò)的廢水，盡量避免浪費(fèi)。目前，我國(guó)還制定了很多保護(hù)水資源的法律法規(guī)。除了我國(guó)法律法規(guī)的約束，自己也要約束自己和自己身邊的人，這樣才能真正做到愛(ài)水護(hù)水節(jié)水。讓淡水資源更好、更多的存在于我們的地球上，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。
愛(ài)水護(hù)水節(jié)水，我們?cè)谛袆?dòng)!
水的說(shuō)明文作文 篇4
我的名字叫水，由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成，是人類(lèi)不可缺少的朋友。
在地球上的每一個(gè)地方都有我的足跡。
我，能給人們提供好處，也能帶來(lái)災(zāi)難。如果，你能掌握我的脾氣，我會(huì)很好的向你們很好的服務(wù)，和睦相處。比如，我能聚集江河為人類(lèi)發(fā)電，也能為農(nóng)民灌溉農(nóng)田也能運(yùn)載海船、貨輪以及調(diào)劑世界物品。如果人們長(zhǎng)時(shí)間的見(jiàn)不到我，他們會(huì)千方百計(jì)的尋找我，因?yàn)樗麄儗?shí)在太需要我了。
我，喜歡勞動(dòng)者和新生兒，我常常為勞動(dòng)者洗去一天的污垢；給新生兒灑下一滴冰涼的水祝福他的長(zhǎng)命。
如果，你掌握不了我，“嘿嘿！我可是有脾氣的哦！”比如我會(huì)發(fā)瘋似的沖垮堤壩淹沒(méi)整個(gè)城市，給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災(zāi)難。我還變化多端，變成冰雹，把每個(gè)房屋打穿；變成傾盆大雨，把農(nóng)田淹沒(méi)；變成厚厚的云把耀眼的.太陽(yáng)遮住，長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到光明。
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)把我做燃料，代替能源，減少石油，“呵呵！我也趕時(shí)髦了！”；人們還把我灑在大樹(shù)和花草上，滋潤(rùn)著它們，使它們更加旺盛。
從上面的例子中，你知道我的性格了吧！我愿意和人類(lèi)做朋友，愿意為你們更好的服務(wù)。
水的說(shuō)明文作文 篇5
五水共治是指：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這是浙江省政府近期推出的大政方針，是推進(jìn)浙江新一輪改革發(fā)展的大目標(biāo)、大思路。
節(jié)約用水
我很早就知道了“五水共治”一事了，所以整個(gè)七月份，我天天都在節(jié)水，我也動(dòng)員家人以及朋友一起節(jié)水：每天晚上洗澡，涼水一般接進(jìn)桶里，可以沖馬桶用;下雨天把花草放到露天的地方，讓雨來(lái)澆花……
美麗風(fēng)景
媽媽常常對(duì)我說(shuō)起她小時(shí)候的農(nóng)村：“當(dāng)年的農(nóng)村環(huán)境是非常美麗的，天空很藍(lán)，小鳥(niǎo)在天上很快樂(lè)地飛來(lái)飛去，那時(shí)候可以呼吸清新純潔的空氣!”可是現(xiàn)在，工業(yè)排放廢水廢氣污染環(huán)境，無(wú)論是城市還是農(nóng)村，都不像以往那么干凈了，我在照片里看見(jiàn)過(guò)大草原綠茵茵的.草地，潔白如洗的云朵以及高大雄偉的山，我簡(jiǎn)直不相信那兒有這么美的景色，我們?cè)谑彝獾氖谏弦幻稚虾诤鹾醯囊粚訓(xùn)|西，這兒環(huán)境不太好。
治水經(jīng)歷
當(dāng)我把“五水共治”這個(gè)消息告訴家人后，爸爸媽媽都覺(jué)得應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的，我們學(xué)校搞小隊(duì)活動(dòng)，我們小隊(duì)去了治水廣場(chǎng)撿河邊的樹(shù)葉和垃圾，防止垃圾、樹(shù)葉落入河中，污染環(huán)境，我還寫(xiě)了一份有關(guān)“五水共治”的資料，進(jìn)行復(fù)印，在我們小區(qū)每戶(hù)住戶(hù)的信箱里都塞了一份，提出讓大家節(jié)水、保護(hù)環(huán)境、禁止亂扔垃圾等要求，我還號(hào)召小區(qū)里的朋友以及家人一起幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生，抽空和家人去公園、河邊撿垃圾、撿樹(shù)葉，做小小志愿者，讓大自然更美!
身邊發(fā)現(xiàn)
雖然我家改變了以往不節(jié)水、不愛(ài)護(hù)環(huán)境的壞習(xí)慣，但還有一些人在破壞環(huán)境：地上隨處可見(jiàn)飲料瓶、餐巾紙，河里有垃圾、水草，有些人在保護(hù)環(huán)境，撿垃圾，真要感謝這些人!
浙江是著名水鄉(xiāng)，水是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，生命之源。水文化的價(jià)值在于它讓人們懂得熱愛(ài)水、節(jié)約水。進(jìn)行五水共治，是平安浙江建設(shè)的題中之義�？芍卫碜詠�(lái)水、江水、河水等水流的污染問(wèn)題。
水的說(shuō)明文作文 篇6
水——自然界中最重要的資源之一，當(dāng)?shù)厍蛏嫌辛顺渥愕乃�，地球就變得像一顆藍(lán)寶石一樣，藍(lán)湛湛的，美麗動(dòng)人！在不同的季節(jié)里，水的“心情”和樣子也是不同的，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在春天時(shí)，水往往是最受歡迎的，因?yàn)樾?dòng)物們都會(huì)來(lái)到這里：魚(yú)兒趕來(lái)這里嬉戲；鳥(niǎo)兒趕來(lái)這里聚餐；就連楊柳姐姐也禁不住水中的熱鬧，拉著自己的姐妹們一起參與了進(jìn)來(lái)，她們用自己那柔嫩的枝條輕撫著水面，掠起一波波斑紋，美麗極了！他們?nèi)绱说靥兆砥渲�；在春天時(shí)，水也灌溉了田地，它給農(nóng)民伯伯們帶來(lái)了無(wú)限的希望，我知道，水也是充滿(mǎn)希望的。
夏天時(shí)，水給孩子們帶來(lái)了清涼，太陽(yáng)公公為水披上了一層金光，水里的魚(yú)蝦和彩石就變得清晰可辨了。這可把村上的小孩們樂(lè)得眼睛笑成了兩道月牙，他們跑回家里，拿著充了氣的輪胎，穿了一條小短褲，就往水里跳去，“撲通！撲通！”水面上濺起了幾個(gè)大水花，他們順著水中的熱流來(lái)回穿梭著，姿勢(shì)極其優(yōu)美。在夏天時(shí)，水滋潤(rùn)了饑渴的植物們，讓他們健康地成長(zhǎng)。我們知道，水也是成長(zhǎng)的源泉。
秋天到了，莊稼成熟了，是農(nóng)民伯伯們豐收的時(shí)候了，這一切可都是水的功勞啊！當(dāng)然，水也是絢麗多彩的，楓樹(shù)的影子投映在了水面上，為水添上了色彩，再加上藍(lán)天白云的點(diǎn)綴，水就變得五彩繽紛了！這迷人的景色把人們吸引了過(guò)來(lái)，他們來(lái)到水邊野餐，歡聲笑語(yǔ)的`，與水一起度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，水覺(jué)得，自己是幸福快樂(lè)的。
冬天時(shí)，水仍然在為人們默默地付出著，人們?cè)诨ハ喾窒碇男燎诩Z食，分享著快樂(lè)。水也一直在為孩子們制造著快樂(lè)，它讓自己凍成一層厚厚的冰，任由孩子們?cè)谏厦姹M情地滑冰玩耍；也愿意變成雪花，像一位魔術(shù)師把地球裝扮得銀裝素裹，讓人們欣賞到了分外妖嬈的景色。我知道，水是樂(lè)于分享的。
水是無(wú)私的，它一直在默默地付出著，讓我們做像水一樣快樂(lè)幸福的人吧！
水的說(shuō)明文作文 篇7
無(wú)垠的大海中澍湃著牽天扯地的水浪，浩瀚的江河中奔涌著無(wú)盡的洪流，山澗小溪里淌泄著涓細(xì)的清泉，幽靜的湖潭里蕩漾著盈盈綠波……水，是生物的依賴(lài)；水，是生命的源頭。
早在一、兩千年前。我們的祖先就有了“五行”的說(shuō)法，認(rèn)定水是組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)之一，史書(shū)上也記載了許多關(guān)于水的資料。古代歌詠水的詩(shī)詞更是不勝枚舉�！包S河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。就是膾炙人口的名句。
在農(nóng)業(yè)上，人們把水列在“八字憲法"的首位。水滋潤(rùn)著禾苗，即使是抗旱能力很強(qiáng)的小麥，在生長(zhǎng)過(guò)程中也離不幵水，
在江南水鄉(xiāng)。阡陌縱橫，湖塘遍地，正因?yàn)橛辛舜罅康乃�，才蠃得了“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)。近代醫(yī)學(xué)告訴我們：在人體中有百分之七十是水分，蔬萊中的水分竟高達(dá)百分之九十多。人可以幾天不吃而不致于餓死，但如果是幾天不去喝水那就不堪設(shè)想了。
水可以給人類(lèi)帶來(lái)幸福，也曾給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。洪水神話的流傳就表現(xiàn)了古代洪水的兇猛�？梢韵胂蟆昂樗畽M流，尸漂四野”，人們背井離鄉(xiāng)，這該是一幅多么悲慘的景象。
從公元前二0六年到一九四九年的兩千一百五十五年間，世界上就有一千0二十九次水災(zāi)的記載。但是，人們?nèi)圆恍傅嘏c水抗?fàn)幹�，力圖變水害為水利，在我國(guó)，早在上古就有夏禹治水的`傳說(shuō)，以后又有都江堰、鄭國(guó)渠等水利工程。我國(guó)的許多條水運(yùn)渠道，以及那拔地而起、守衛(wèi)著千里沃野平川的黃河大提，就是人民智慧和力量的結(jié)晶。解放以來(lái)，我國(guó)人民新開(kāi)了百條運(yùn)河，到處是人工湖泊，各條大的河流都得到疏浚和治理，大小排灌站相繼建立，山區(qū)的“小水電”更是燦爛如明珠，舊中國(guó)無(wú)法辦到的事在新中國(guó)逐步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在，人們真正成了水的主人。
水是無(wú)窮的寶藏，隨著近代科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展。水的用途越來(lái)越廣泛，幾乎涉及到各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域。特別是近年來(lái)人們尋找新的能源，用來(lái)填補(bǔ)石油的不足，從而把水擁上了未來(lái)能源的的寶痤。單是把海水中的氕氚提取出來(lái)，它的能源就可供全世界用上幾十億年，而且是最干凈的能源。；用液氫作為燃料就可以消除日益嚴(yán)重的環(huán)境污染。水可以電解出氫氣和氧氣。它們是制造汽油和合成氨的重要原料，還可用來(lái)制造許多化工產(chǎn)品。在地球兩極。大量的冰塊為地球不停地調(diào)節(jié)著氣溫。水蒸氣在大氣層里抵消著一些可使人致命的宇宙射線，水能開(kāi)礦、選礦、紡織、造紙……現(xiàn)在，人類(lèi)正逐步利用潮汐以及瀑布等來(lái)發(fā)電。如果能利用地球上的全部水力資源，就必定能夠使人類(lèi)得到現(xiàn)有發(fā)電量幾倍的廉價(jià)電力。
水是我們?nèi)祟?lèi)生存的得天獨(dú)厚的條件，是取之不盡、用之不竭的巨大財(cái)富。人們不斷認(rèn)識(shí)水，不斷利用水。水造就了一個(gè)沸騰的世界。人們也一定會(huì)利用水把這個(gè)世界變得更加美好，成為繁花似錦的大花園。
水的說(shuō)明文作文 篇8
自然界的水，取之不盡，用之不竭，原因就在于自然界的水是循環(huán)流動(dòng)的。那么自然界水的天然循環(huán)是怎樣的呢？
水的天然循環(huán)是通過(guò)其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的。太陽(yáng)為水分子提供能量，使其運(yùn)動(dòng)加快，達(dá)到一定程度后，一些水分子便克服分子之間的相互作用，變成水蒸氣，擴(kuò)散到空氣里，在高空中遇冷凝結(jié)成云。云隨風(fēng)飄移，在遇冷變成雨或雪，降落到地面，匯入江河湖海，滲盡三川土地。水供人們使用，但是由于種種原因，水漸漸受到了污染。先是人們把工業(yè)廢水排放到河里，造成河流的水變得渾濁不清，烏黑。再是人們不節(jié)約用水，導(dǎo)致了水資源的枯竭。最后是人們將水當(dāng)成是用不完，取不盡的，大肆污染浪費(fèi)水資源，讓能夠使用的水變得越來(lái)越少。于是，水資源由一個(gè)重要的，不可缺少的資源，淪落到了凄慘的.廢水。怎樣才能遏制信這種不良現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生呢？
其實(shí)并不難，只要我們平常多注意環(huán)保，注意節(jié)約用水，就不會(huì)讓水資源再遭受污染了。有人會(huì)說(shuō)：“我還小，做不了這些大事�！笔堑�，我們雖然做不了大事，但可以從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起呀。例如：用完水后擰緊水龍頭；可以把淘米水用來(lái)澆花；少用一次性的物品等。其實(shí)我們還可以開(kāi)展一些關(guān)于“環(huán)保從我做起”，“環(huán)保是我的責(zé)任”等活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中明白：不僅僅是水資源，地球上的其它資源也很寶貴，所以環(huán)保是多么重要啊！
水的說(shuō)明文作文 篇9
我叫水，是家喻戶(hù)曉的“明星”，不知怎么的，人類(lèi)現(xiàn)在的生活水平提高了，漸漸地，在人們的眼中，我成了一個(gè)不起眼的東西了。人類(lèi)，你們想想看，在這個(gè)發(fā)達(dá)的城市里，如果缺少了我，你們?cè)撛鯓由婺?
我來(lái)自太空，是由水蒸氣凝聚而成的。我可以分成許許多多的種類(lèi)。我無(wú)憂無(wú)慮，自由自在我隨時(shí)隨地和我的朋友環(huán)游世界。
我也有我的`作用。每家每戶(hù)的燒飯，飲水和生活都離不開(kāi)我;在工廠的加工過(guò)程中，他們也離不開(kāi)我，需要加工零件時(shí)，也少不了我;在農(nóng)業(yè)種植中，他們把我用在莊稼上，每天給它們澆灌，在秋天來(lái)臨時(shí)金燦燦的莊稼是我們換來(lái)的結(jié)果。
雖然農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活離不開(kāi)我，但是他們也會(huì)污染我們，我們是地球上萬(wàn)物生靈的生命之源�？扇缃�，科學(xué)的進(jìn)步促使人們?nèi)鄙倭谁h(huán)保意識(shí)，各種各樣的污染物層出不窮。這些污染物直接破壞我們的身體，從而影響其他生物的生長(zhǎng)。
現(xiàn)在能喝的水是越來(lái)越少了，并且現(xiàn)在能喝的水不多了，人類(lèi)你們好好想想看，如果你們?cè)龠@么浪費(fèi)下去，地球真的只剩下一滴水，你們會(huì)怎么做，怎么想呢?如今的方法只有一個(gè)，就是我們現(xiàn)在節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水。
人們請(qǐng)你們珍惜我們，愛(ài)護(hù)我們，你們的朋友——水!
我是一滴河水精靈，透亮的身體上面配上一張可愛(ài)的小臉蛋，我的身上有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，大家很喜歡我。人們?cè)谖疑砩舷匆�、洗菜、澆花、沏茶、做飯、玩耍，我都很熱情地接待他們�?/p>
然而過(guò)了幾年，有一天工廠高級(jí)建筑師來(lái)了，他對(duì)老板說(shuō)：“這里山水富饒，不如就在這里建石油加工廠吧!”不到一年一個(gè)新型的“石油廣場(chǎng)”高高站在我們面前，頭冒著火對(duì)我們大嚷：“我，我，我不想見(jiàn)到你們!”在陽(yáng)光的照射下，頭上的怒火越燒越大，最后它得了登革熱，“石油廣場(chǎng)”的叔叔使用了招式‘黑水炮彈’，它們像一頭頭發(fā)瘋的野牛向我們沖來(lái)，我的親人、朋友被一條條黑色的“鐵絲”綁了起來(lái)，我哭著像被槍聲嚇到的羚向大海跑去。
我想對(duì)人們說(shuō)：“不要在這樣對(duì)待我的親人、朋友了，沒(méi)了我們的存在你們也不會(huì)好過(guò)的�！�
幾年后，我隨著雨降落實(shí)原來(lái)的那條河里，發(fā)現(xiàn)工廠消失了，變成了山林。河水變得清澈了，但這都是夢(mèng)。
沒(méi)想到有一天我真的回到了河里，這條河比我的夢(mèng)境之河還美，伙伴們還過(guò)得不錯(cuò)，‘石油廣場(chǎng)’叔叔已生老病死，在它死后這里改成了植物園，這條河也被取名為仙境河。
希望人類(lèi)能感覺(jué)在破壞水源，讓大自然更清新、更美麗!
水的說(shuō)明文作文 篇10
大家好，我是一滴水，不不，準(zhǔn)確的說(shuō)，我是一滴污水，但我之前的生活卻十分美妙……
其實(shí)，我本來(lái)是一條大河，我被花草樹(shù)木所圍繞著，我們是世界上最親密無(wú)間的朋友，我每天都不知疲倦地滋潤(rùn)著它們，它們也為我遮擋風(fēng)沙。我們這里的風(fēng)景極美，不計(jì)其數(shù)的人來(lái)這兒郊游，他們有的游泳，有的拍照，有的野餐……非�？鞓�(lè)！我也是。
可好景不長(zhǎng)，由于人們過(guò)度砍伐樹(shù)木，我的.好朋友們相繼失去了生命，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我，沒(méi)了它們的保護(hù)，我被泥土漸漸覆蓋，如今成了一個(gè)小小的魚(yú)塘。
雖然魚(yú)塘小，但總比干枯的河床強(qiáng)多了，而且，看著小魚(yú)們快活地嬉戲著，我也很開(kāi)心。不過(guò)，人們每天把垃圾都往我身上扔，我被污染了，魚(yú)兒死了，我成了一條布滿(mǎn)垃圾的臭水溝。
當(dāng)骯臟的臭水溝真不好受，蒼蠅、蚊子隨處可見(jiàn)。漸漸地，我變成青色、黑色。刺鼻的味道將我自己都嗆得喘不過(guò)氣來(lái)，我當(dāng)時(shí)真想自殺……看來(lái)，老天爺成全了我，一陣超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)刮過(guò)，我就只剩下一滴水了。唉……
人類(lèi)��！你們可一定要珍惜水源，要不然，我會(huì)消失，最后一滴水便是你們的眼淚呀。
水的說(shuō)明文作文 篇11
大家好，我的名字大家都知道，而且大家如果離開(kāi)我三天就受不了。哈！我就是水。
我無(wú)處不在，我可在水管里，可以在臉盆里，可以在大海安個(gè)好大好大的家，可以在水庫(kù)里……在這么多地方的水都是一家人。大自然里的動(dòng)物植物和我們是好朋友。我們和他們稱(chēng)兄道弟，做姐妹。每天我們都和他們玩得是熱火朝天，一派欣欣向榮的好景象。
可惜好景不長(zhǎng)��！自從人類(lèi)的'“新城市建設(shè)”后，工業(yè)區(qū)開(kāi)拓了，大工廠都建起來(lái)了。始，我也為人類(lèi)高興。因?yàn)�，人們的生活水平提高了�？晌液芸炀桶l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，那是因?yàn)槟切┕S老板，那些企業(yè)家被利益熏心，沒(méi)有把污水凈化就直接排放，把我的臉弄成這樣還不算什么，真可憐了水中的魚(yú)兒啊，魚(yú)兒全死光了，動(dòng)物吃了也得了病，這真是多米諾效應(yīng)！
人們的素質(zhì)也很差勁，總是往我身上倒垃圾，可他們不知道，最后喝污水的還是他們。
所以，人們要好好的反省，希望人們能給我洗個(gè)澡，讓我干凈如新。
水的說(shuō)明文作文 篇12
大家好！我是大自然賜予人類(lèi)最珍貴的禮物——水。
我是人類(lèi)的生命之源，因?yàn)橛辛宋�，大自然才變得生機(jī)勃勃，因?yàn)橛辛宋�，�?shù)木才郁郁蔥蔥，我無(wú)怨無(wú)悔的為人類(lèi)服務(wù)，我可供人類(lèi)煮飯、洗衣、洗澡、灌溉田地�？墒牵F(xiàn)在竟然有些人不知道珍惜我，比如，有人用完我之后不關(guān)水龍頭，讓我們白白流失；有人洗完臉就把我們倒掉，又重新接一盆來(lái)洗，不知道用我來(lái)澆菜、澆花、或沖洗廁所；有的小孩用我打水仗，造成我的白白浪費(fèi)。還有的工廠因利益驅(qū)使，就把污水排到清澈見(jiàn)底的河里，使我們由干凈變得骯臟不堪，使小河里的我們變得臭氣熏天。
我多么希望人類(lèi)能珍惜我，保護(hù)我，不污染我呀！
人們啊，你們想過(guò)沒(méi)有？如果世界上沒(méi)有我們，那將是一種怎樣的情景��？如果沒(méi)有我們，植物就會(huì)干枯；如果沒(méi)有我們，動(dòng)物會(huì)被渴死，連人類(lèi)也不例外，沒(méi)有多久，地球上的尸體將隨處可見(jiàn)。我相信，誰(shuí)也不愿看到這種慘不忍睹的'現(xiàn)象。
人類(lèi)啊，請(qǐng)節(jié)約我們、愛(ài)護(hù)我們吧，如果再不好好利用我們，世界上最后一滴水可能是人類(lèi)的眼淚。
我愿做人類(lèi)最忠實(shí)的朋友。
水的說(shuō)明文作文 篇13
Hi，大家好！我是無(wú)色、無(wú)味、無(wú)形的液體。朋友，你能猜到我是誰(shuí)嗎？我來(lái)自浩瀚的大海，來(lái)自那潔白如雪的云朵，也來(lái)自綠葉中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小孔。整個(gè)天地都是我的住宅，我是這個(gè)世界上最自由自在的物體，從天到地，從地下到海洋，暢通無(wú)阻。天地間都有我的兄弟姐妹。
如果你要與我捉迷藏，那你一定找不著我。瞧，我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：爸媽把我和豆?jié){放在一只玻璃杯里，并在我們體內(nèi)放入一只筷子。哈哈！豆?jié){是白的，沒(méi)找著筷子吧，因?yàn)槲沂菬o(wú)色的嘛！
哎，這位朋友，你在聞什么？就算你帶一只警犬到我面前，我也不會(huì)暴露的'。不信，我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。麻煩你去弄些酒精來(lái)，雖然我與酒精的外觀一模一樣，但是只要你聞一聞，馬上就能區(qū)分開(kāi)，因?yàn)榫凭歇?dú)特的氣味，而我呢？卻什么味也沒(méi)有。
說(shuō)到我的形狀，那么你就是絞盡腦汁也想不出來(lái)了。把我放進(jìn)圓的容器里，我就是圓的，放進(jìn)方形的容器里，我就是方的，好玩嗎？總之，我會(huì)百分之百滿(mǎn)足你的要求，因?yàn)槲铱蓻](méi)有固定的形狀呀，只好“入鄉(xiāng)隨俗”了。你也別小看我，我也是一個(gè)魔術(shù)師，100℃，我會(huì)變成氣體，0℃，我會(huì)變成冰。
看，這位朋友正把我放進(jìn)水壺里，下面還點(diǎn)了火，看來(lái)，我要變成氣體，遠(yuǎn)離大地了，不過(guò)比那動(dòng)彈不得的冰要好多了。
這就是我，無(wú)色、無(wú)味、無(wú)形的我——水。朋友，你猜到了嗎？
水的說(shuō)明文作文 篇14
大家好！我是一滴晶瑩透亮的小水滴，我想大家對(duì)我一點(diǎn)也不陌生吧？！但你們又知不知道，做一滴有用的水，難啊！
某天，我隨著兄弟姐妹們從一朵潔白的云上飄了下來(lái)，來(lái)到了美麗的校園，我的任務(wù)是為大家做奉獻(xiàn)，我飄在空中，“叮叮�！币魂嚧潭穆曇粼谖叶吇^(guò)，啊！原來(lái)是同學(xué)們下課了，我高興地直沖下去，為的是清潔空氣中的有害物質(zhì)，讓孩子們呼吸到新鮮空氣，當(dāng)我感到自己是多么偉大的時(shí)候，我聽(tīng)到了一個(gè)小男孩不滿(mǎn)地嚷到：“哎呀！怎么下起雨來(lái)？剛剛才晴空朗朗的，現(xiàn)在就烏云密布，這節(jié)體育課又泡湯了！”緊接著，許多同學(xué)都在喊：“干嗎下雨�。∮憛捰�！討厭水滴！”我們只不過(guò)是想讓你們呼吸到新鮮空氣，你們?cè)趺催@樣罵我們，我沮喪，我傷心，我又隨著兄弟姐妹們下了下水道……
“啦啦啦啦”呀！我來(lái)到了一條清澈的小河里，周?chē)G樹(shù)成陰，魚(yú)兒在我體內(nèi)快活地生活，許多小朋友愛(ài)來(lái)看我，在我體內(nèi)玩耍，我快樂(lè)得像做了神仙一樣！
然而，快樂(lè)的時(shí)光總過(guò)得很快，在我旁邊十幾米遠(yuǎn)的一塊綠地上，人們建起了一座二十幾層樓高的住宅。住進(jìn)去的.人越來(lái)越多，不講衛(wèi)生的人也多了，他們把垃
圾扔進(jìn)我的體內(nèi)，卻沒(méi)人管理，一片片泛黃的葉子落在我身上，一罐罐易拉罐漂浮著，生存在我體內(nèi)的魚(yú)兒瞬間死亡，我那清澈的衣服現(xiàn)在變成了堆著垃圾的黑
衣服，還散發(fā)出令人呼吸困難的味道，現(xiàn)在，我看是討厭我自己了。
我這滴水滴，一直想為人們服務(wù)，但是人們不但沒(méi)有珍惜我所給的一切，還破壞我，我發(fā)現(xiàn)做一滴水滴難，做一滴有用的水滴更是難上加難啊！
水的說(shuō)明文作文 篇15
我，曾是汪洋中歡快的一員；我，曾是江河上翻騰的一員；我，曾是懸崖上瀑布間勇敢的一員，也曾是那海浪中奔放的一員。過(guò)去的我，那么勇敢無(wú)畏，不輕易屈服，曾經(jīng)的我是多么的自由歡快，不受任何束縛、羈絆，狂放不羈。但誰(shuí)都想不到，如今我是如何的處境？
“黃水蕩漾”、“墨浪滾滾”這是對(duì)現(xiàn)在的我恰當(dāng)?shù)男稳�，我的肌膚由亮如明鏡到現(xiàn)在濁不可看，這與人類(lèi)無(wú)視大自然的規(guī)律、過(guò)分開(kāi)發(fā)、掠奪大自然脫不了關(guān)系��！看，砍伐森林、盲目開(kāi)采礦石、企業(yè)偷排偷放超標(biāo)污水，居民隨意扔拋生活垃圾，民眾不懂垃圾分類(lèi)等等，編織成一張無(wú)形的'污染網(wǎng)，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步發(fā)展，人類(lèi)破壞自然的資源也越來(lái)越廣泛。
如今，有不少湖泊被人類(lèi)破壞，已變成沙漠，為了求得利益最大化，只顧眼前之美，完全不考慮其后果的嚴(yán)重性。大量的破壞生態(tài)平衡，一些工廠排放出的廢水直接污染了河水的清潔。
一個(gè)地區(qū)生態(tài)環(huán)境的破壞很快也很容易，但恢復(fù)起來(lái)卻極為緩慢，極為困難。難道人類(lèi)在無(wú)限制破壞我們的資源以及環(huán)境時(shí)，就沒(méi)有一點(diǎn)兒意識(shí)，假如我們?nèi)肯Я�，那么人�?lèi)不是也只能等待死亡嗎？大概地球有可能摧毀吧。我們都是大自然的一部分。
人類(lèi)如果沒(méi)有了我們，生命就會(huì)枯竭，人類(lèi)為何不能好好地愛(ài)護(hù)環(huán)境呢？為什么在享受這些自然資源的同時(shí)，還要肆無(wú)忌憚地破壞？
讓清風(fēng)替我們水家族給人類(lèi)捎段話：請(qǐng)保護(hù)大家的健康，因?yàn)檫@也是為人類(lèi)的健康做保障。我盼望著與人類(lèi)和平、長(zhǎng)久健康相處，何時(shí)能還我一個(gè)美好無(wú)污染的家園？
水的說(shuō)明文作文 篇16
水，是我們最熟悉的物質(zhì)之一，每個(gè)人都生活在有水的世界里，但每個(gè)人對(duì)水詮譯不盡相同。
政治老師說(shuō)--水是客觀存在的物質(zhì)，它的唯一特性就是客觀實(shí)在性，它是可以被人們昕認(rèn)識(shí)的。
于是，物理老師接下去說(shuō)--水無(wú)色透明，常溫下是液體，沸點(diǎn)100T，冰點(diǎn)0T(在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)，水的最大密度是lg/ml。在標(biāo)準(zhǔn)狀況下((TC,101.5kPa時(shí))，1摩爾水蒸氣的體積是22.4升，水無(wú)毒無(wú)味，是人類(lèi)每天不可或缺的。
化學(xué)老師補(bǔ)充說(shuō)一水是大自然中最常見(jiàn)的物質(zhì)之一。水是由水分子組成的，水分子是由兩個(gè)氮原子，一^氧原子構(gòu)成的。水能與可溶性或酸性或堿性氧化物反應(yīng)，得到酸或堿，亦可與某些活潑金屬反應(yīng)。水能溶解許多物質(zhì)，是日常生活中最常用的溶劑。
石庫(kù)門(mén)里的老媽媽說(shuō)--水是解渴之物，是用來(lái)洗衣做飯、拖地的東西，是十分重要的，是絕不可少的，沒(méi)有水，我們誰(shuí)也別想活。
史學(xué)家深有感觸地說(shuō)--水是生命的源泉，文明的搖籃。古代凡有水的地方，經(jīng)濟(jì)就比較發(fā)達(dá)，人們生活條件就比較好，四大文明古國(guó)都誕生在大河流域。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，沒(méi)有科技，沒(méi)有文明，一個(gè)民族就會(huì)迅速毀滅。
語(yǔ)文老師點(diǎn)頭表示贊同，接過(guò)話茬--水是我國(guó)文化的表征。字典里以“廠’或“為偏旁的字，多不可數(shù)，文章中以水為本體或喻體的比喻，不勝枚舉。碧湖中的水如濕玉，山澗中的水如銀蛇，屋檐上的滴水如水晶，大海中的`水濤如巨扇;和順的姑娘柔情似水，壯志未酬的英雄心潮澎湃。中國(guó)古典詩(shī)詞中與水有關(guān)的詩(shī)句更是有如繁星，俯拾皆是:其中既有李白“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)”的飄揚(yáng)自信，也有蘇軾“大江東去，浪淘盡”的曠達(dá)睿智，既不乏李煜“恰似一江春水向東流”的亡國(guó)悲痛，亦不缺柳永“惟有長(zhǎng)江水，無(wú)語(yǔ)東流”的思鄉(xiāng)愁?lèi)灐Ｋc中華民族緊密相連。
環(huán)�？蒲胁块T(mén)的專(zhuān)家說(shuō)--水是十分稀少的，地球上98%的水是不可飲用的海水，剩下2%的淡水大多分布在遙遠(yuǎn)的南極冰川、地下和大氣中，人類(lèi)可直接飲用的水還不到0.2%。令人遺憾的是，在這僅剩的0.2%的珍貴水中，又大多被污染了。人類(lèi)啊!請(qǐng)節(jié)約用水，地球上可利用的水已不多，更不能再污染水源，否則地球上最后一滴水將是我們?nèi)祟?lèi)悔恨的眼淚。
水是大量的,也是珍貴的。
水的說(shuō)明文作文 篇17
“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨�！蔽蚁脒@大概就是海棠映月讓人流連忘返的原因吧!然而望著這湖，誰(shuí)又能把雙流與全國(guó)貧水縣之一聯(lián)系起來(lái)呢??蘇軾曾寫(xiě)過(guò)“天壤之間，水居其多�！�
面對(duì)這70%以上面積被水覆蓋的藍(lán)色星球，我們不可否認(rèn)，但我們卻不能因70%而充昏大腦。因?yàn)�，便于人們�(nèi)∮玫乃畠H占這70%的.0.02%。那就更別提全縣人均水平低于全國(guó)人均水平的雙流了。面對(duì)這如此讓人驚恐的信息，雙流人卻不以為然，仍舊將污水排入水域。致使雙流水污染超出了水體自?xún)裟芰铜h(huán)境承載能力。
經(jīng)聽(tīng)一位爺爺講過(guò)，雙流的水在沒(méi)被污染之前人們都是用河里的水洗衣做飯。然而，自從雙流經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，河水也漸漸污染了。不僅變渾濁，連河里的魚(yú)蝦也大致死了，河里不時(shí)散發(fā)出一陣陣另人窒息的惡臭。很難再將它與之前的“水真綠凈不可睡。魚(yú)若空行無(wú)所依。”聯(lián)系在一起了。?水，萬(wàn)物之源也。
從現(xiàn)在起，我們必須樹(shù)立自己的憂患意識(shí)。從生活中的每一件做到節(jié)約用水，如：用淘米水澆花，用洗衣水拖地，用洗臉?biāo)疀_廁所。也許，
一人做到這些，所節(jié)約下來(lái)的水是微不足道的，但眾人拾柴火焰高，只要大家齊心協(xié)力，我們就會(huì)擺脫水之源短缺的問(wèn)題。?歌詞中曾贊美雙流是人居的天堂。希望千千萬(wàn)萬(wàn)的雙流人站起來(lái)呼吁，節(jié)約用水，保護(hù)水資源，讓雙流青山不老，綠水長(zhǎng)存，使之成為真正的人居天堂!
水的說(shuō)明文作文 篇18
大氣主要是氧和氮組成，但也含有大約占０．０３％的二氧化碳，這些二氧化碳在穩(wěn)定地球表面附近的氣溫及高空大氣溫度方面起著重要的作用。
大氣中還有其它各種各樣的物質(zhì)，其中最值得注意的是水汽。從氣象學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，水是地球大氣當(dāng)中最重要的組成部分。直到高空１２０００～１４０００米都可以發(fā)現(xiàn)水汽。水汽含量在某些山脈和沙漠的上空接近于零，在海洋的上空達(dá)４％，其他地區(qū)在０～４％之間變動(dòng)。如果大氣中的水汽全部凝結(jié)為液態(tài)水，它就會(huì)在整個(gè)地球表面上造成２．５４厘米的降水量。
水以三種形態(tài)存在于大氣中，這就是肉眼看不見(jiàn)的氣態(tài)的水汽；液態(tài)的水微滴；固態(tài)的`冰晶。后面兩種形態(tài)當(dāng)中，包括肉眼看得見(jiàn)的降水—雨、雹、凍雨和雪。
包裹著地球大氣的底層是對(duì)流層，它容納了幾乎全部的水汽。地球上的各種天氣也發(fā)生在這一層次。
水的說(shuō)明文作文 篇19
水，生命的代名詞，如果沒(méi)有水我們會(huì)怎樣？如果只剩最后一滴水了，哪有會(huì)怎么樣呢？這一切都是未知的，但我們知道到如果在不好好愛(ài)惜水著生命的資源，我們會(huì)和恐龍一樣滅絕，將有新的動(dòng)物統(tǒng)領(lǐng)地球。
水，我們離不開(kāi)他；洗衣，做飯，炒菜……水已經(jīng)是我們生活中必不可缺的伙伴了。假設(shè)一下，當(dāng)那個(gè)時(shí)候沒(méi)有水，我們?cè)撊绾紊钕氯�，可能到了那時(shí)候才會(huì)知道水的可貴。
現(xiàn)在到處都在宣傳節(jié)約用水，但是誰(shuí)又會(huì)體會(huì)沒(méi)有水的時(shí)候那種渴望喝上哪一點(diǎn)水的滋味呢！讓我最為氣憤的是：每次掃教室時(shí)，那一個(gè)個(gè)只喝了一口的礦泉水，被同學(xué)無(wú)情的扔進(jìn)了垃圾，而這些水對(duì)于非洲孩子來(lái)說(shuō)這都是活下去的希望，哪怕喝上一小口都是天大的恩賜啊！同學(xué)們，我們不要抱怨自己沒(méi)有那么別人的有的東西，和他們相比其實(shí)我們已經(jīng)很幸福了，不用擔(dān)心會(huì)沒(méi)水喝，也不用擔(dān)心沒(méi)東西吃……別在怨天尤人啦，我們其實(shí)很幸福，沒(méi)有非洲那么的孩子的疾苦連水都喝不上。跟他們相比，我們好像溫室里的花朵，不用擔(dān)心任何東西，而他們卻要經(jīng)歷哪風(fēng)吹雨打。其實(shí)全世界能喝的水已經(jīng)不多了，而我們卻還在不加節(jié)制的浪費(fèi)，世界上僅有的1%的淡水可以讓我們利用，數(shù)據(jù)顯示全世界人口的`五分之一，即11億人目前得不到安全的飲用水，另有24億人缺乏良好的衛(wèi)生設(shè)施。每年有500萬(wàn)人因此喪生，其中每15秒鐘就有1名兒童死亡。水資源的危機(jī)正在威脅每一個(gè)國(guó)家，如果在不好好愛(ài)惜水，下一個(gè)滅絕的動(dòng)物就是人類(lèi)。
所以大家都行動(dòng)起來(lái)，讓最后一滴水不要成真，而且水也是大家活下去的不可缺少的資源之一。
水的說(shuō)明文作文 篇20
在無(wú)窮的宇宙中遨游，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)蔚藍(lán)色的星球。而那蔚藍(lán)色，是水，是生命之源。
為什么稱(chēng)水為生命之源呢？
因?yàn)樗菢?gòu)成人體的重要成分，它約占成人體重的60—70%，小孩體重的80%左右。然而血液中的含水量竟高達(dá)90%，因此，大量，大量丟失水分會(huì)導(dǎo)致死亡。
例如，在非洲地區(qū)，許多新生兒經(jīng)常在出生不久后就會(huì)夭折，外界的人不知為何原因，后來(lái)，據(jù)水專(zhuān)家檢測(cè)出：非洲地區(qū)嚴(yán)重缺水，以至于部分新生兒夭折�？梢�(jiàn)，水真的是生命之源。
有人說(shuō)，水是白色的，可是你只需要與牛奶相比，就能知道它是透明的、無(wú)色的。
有人說(shuō)，水是球形的，可是不然，對(duì)不同容器來(lái)說(shuō)，它是多變的。
有人說(shuō)，水是甘甜的，其實(shí)不然，水與其他飲料相比，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是無(wú)味的。
水是氫氧化合物，它是無(wú)色、無(wú)形無(wú)味的'。
世界上的缺水國(guó)家占人口的40%左右，約有80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。而中國(guó)也是世界嚴(yán)重缺水國(guó)家之一，然而我國(guó)人民仍在破壞、浪費(fèi)水資源，世界現(xiàn)已陷入水資源危機(jī)了。
世界上的可用水多嗎？
不多，全球約有四分之三的面積覆蓋著水，地球上水的總體積約為14.2億立方千米，其中96.5%分布在海洋，淡水只有3500立方千米左右。若去除存于冰川雪水和高山頂上的冰冠，以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量，陸地上淡水湖和河流的水量竟不到地球總水量的1%。
珍惜水資源，別讓世界上的最后一滴水成為我們的淚水。
水的說(shuō)明文作文 篇21
水是生命的源泉，沒(méi)有水人類(lèi)將無(wú)法生存。我們國(guó)家是世界上13個(gè)嚴(yán)重貧水國(guó)家之一，只有百分之零點(diǎn)零七的水可以飲用，還有許多水是不可以直接利用的。面對(duì)這一可怕現(xiàn)象，我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水。
我們家用水還算很節(jié)約的。奶奶每次把洗過(guò)衣的'水倒在一個(gè)大桶里，用這些水來(lái)拖地、沖馬桶。每次我洗手時(shí)水龍頭開(kāi)大了，奶奶都會(huì)嘮叨。爺爺用水也很節(jié)約，他只要洗完臉后就會(huì)用洗臉?biāo)畞?lái)擦桌子。在他們的影響下，我也知道要節(jié)約用水了。
我們班同學(xué)在老師號(hào)召下雖然簽了一份“節(jié)約用水公約”，但是還有些同學(xué)還會(huì)浪費(fèi)水。有時(shí)班級(jí)大掃除時(shí)，他們會(huì)把水池周?chē)鸀R得到處是水，你不小心能滑倒。我真希望他們能珍惜水資源，不再浪費(fèi)水。
水雖然珍貴，但有時(shí)也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。比如說(shuō)夏天雨水季節(jié)，有許多地方的房屋被洪水沖倒了，莊稼被淹沒(méi)了，山體被沖滑坡了，甚至有人會(huì)被洪水淹死……
水，世間萬(wàn)物離不開(kāi)它。水，是不可再生資源，我們都要珍惜它，保護(hù)它。
水的說(shuō)明文作文 篇22
水是生命之源，是任何生物賴(lài)以生存的物質(zhì)，它與我們的生活息息相關(guān)。因?yàn)橛兴〔葑兊媚劬G；因?yàn)橛兴�，魚(yú)兒游得歡暢；因?yàn)橛兴�，地球才這樣美麗……
然而隨著工農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)水污染、工業(yè)水污染、生活水污染等已成為人類(lèi)面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題，因水污染造成的各種危害已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘！
南陽(yáng)河—我們青州的母親河。聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)，以前雖然是一條又窄又彎的河流，但是兩岸綠草如蔭、河水清澈透明，小魚(yú)小蝦暢游其中，孩子們可以在里面玩水戲鬧。后來(lái)由于工業(yè)發(fā)展、城市建設(shè)等導(dǎo)致河水混濁，上面經(jīng)常飄著白沫、廢紙等，城市的下水管道往河里呼呼地排著廢水。河兩岸盡是枯樹(shù)雜草，河里沒(méi)有了小魚(yú)小蝦，人們從河邊走都掩著口鼻，河兩岸村民的生活也受到了嚴(yán)重的影響。
令人欣慰的是在我們當(dāng)?shù)厥姓念I(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)排污企業(yè)進(jìn)行了整治，修改了排污管道，建立了污水處理廠。小河變寬了、水也變清了，河兩岸草翠花開(kāi)、綠樹(shù)成蔭，河上還建起了各式各樣的'古石橋，河中修有音樂(lè)噴泉，南陽(yáng)河的模樣變得煥然一新，漫步在河邊讓人心曠神怡。河兩岸還建起了仿古建筑“宋城”，古城與河水交相互映，美麗至極，成為了青州市著名的旅游景點(diǎn)。
我們不僅要防治水污染，還要節(jié)約用水。經(jīng)調(diào)查：地球上水的總量，海洋和咸水湖的水占97%，淡水卻僅占3%，可見(jiàn)地球上可供人類(lèi)利用的淡水資源非常有限，節(jié)約水資源必須引起大家的重視。
作為學(xué)生，節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起。比如：用洗手水拖地，用淘米水洗衣服，用洗菜水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，及時(shí)關(guān)閉水龍頭，洗東西時(shí)閥門(mén)盡量開(kāi)小等。如果每人都節(jié)約用水，就可以節(jié)約用水量的70%左右。
作為學(xué)生，我們呼吁社會(huì)多開(kāi)展減少污染、愛(ài)護(hù)水資源的活動(dòng)，如果全社會(huì)都能做到自覺(jué)節(jié)約用水，保護(hù)水資源，相信河水會(huì)更綠，大自然會(huì)更美。
作為學(xué)生，我們宣誓：愛(ài)水、惜水、節(jié)水從我做起！
水的說(shuō)明文作文 篇23
“這水珍珠，又是一個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品！看來(lái)現(xiàn)在的商品真假難分呀！唉！”
隨著孔老師宣布，水珍珠正式撤出五〈13〉班時(shí)，不少人便感嘆起來(lái)了。我和虞海峰也不例外，不過(guò)更多的是疑惑：水珍珠到底是什么？答案不確定，做了實(shí)驗(yàn)才知道！虞海峰提議“燒”，我同意了。
不過(guò)我沒(méi)有火，倒是有個(gè)高倍放大鏡，用它來(lái)聚光點(diǎn)“珠”也不錯(cuò)！
正當(dāng)中午，我們找來(lái)一顆“實(shí)驗(yàn)品”，將金紅色的聚光點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)了它。糟糕，待我覺(jué)悟時(shí)，已晚了——水珍珠中的水分將聚光點(diǎn)的亮光全部反射入我倆的眼中，水珍珠變成了一個(gè)“小太陽(yáng)”，刺得我睜不開(kāi)眼，放大鏡也差點(diǎn)滑落！
不過(guò)“道高一尺，魔高一丈”，我瞇起眼睛，這“閃光效應(yīng)”也好多了！這“小太陽(yáng)”一會(huì)兒變紅，一會(huì)兒變黃，一會(huì)兒變紫……十分艷麗，怪不得叫“珍珠”！
烈日當(dāng)中，太陽(yáng)猛得不得了，在我的20倍放大鏡下，太陽(yáng)光更是令人懼怕，那水珍珠雖有堅(jiān)固的保護(hù)層，也奈何不了強(qiáng)光，在一個(gè)無(wú)聲的瞬間，開(kāi)裂了……一泡水從開(kāi)口涌了出去……水珍珠變得越來(lái)越小……最后縮成了原來(lái)的`三十分之一。
望著這失去淡彩的水珍珠，我不禁想：這飽滿(mǎn)的水珍珠不過(guò)如此，就像一個(gè)經(jīng)常吹噓自己的人，看似豐滿(mǎn)，但實(shí)際只有多少呢？
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