實(shí)用的寫(xiě)一個(gè)人作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)一個(gè)人作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇1
什么鬼，上次你們班出了個(gè)‘高殺手’，我還沒(méi)整明白，你又整出個(gè)‘花木蘭’，還魔性？唉，你別不信，還真有這么一回事，你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
這個(gè)花木蘭，可不是歷史上替父從軍的花木蘭，而是我們班響當(dāng)當(dāng)?shù)哪恰疂h子’。瞧她，兩條眉毛長(zhǎng)得像面條一樣寬，典型的濃眉大眼。生氣的時(shí)候，眼睛像黑寶石，不，那分明就是兩只銅鈴；開(kāi)心的時(shí)候，眼睛也瞪得圓溜溜，那充滿新奇的目光望著整個(gè)世界，天知道那眼睛背后的`腦瓜里又在琢磨什么鬼主意。她身材十分苗條，像根筆直的蔥一樣，某些男生正是為此拜倒在她的石榴裙下，她也因此收獲了一批小迷弟。看她那一米八的大長(zhǎng)腿，仿佛能從地球上一腳蹬到太陽(yáng)上；看她那尖尖的指甲，有一種輕輕一下能掐崩人血管的即時(shí)感；看她那爆滿青筋的手，我想起了白雪公主的繼母。
花木蘭嘛，眾所周知，一位大名鼎鼎替父出征的大英雄，而眼前這位女漢子卻充滿了魔性，我們不少男生都在她的魔爪下生不如死。哎，說(shuō)多了都是眼淚啊！
她是個(gè)典型的殘暴女。周三自習(xí)課上，我從地上撿到一根鉛筆，剛想交給老師，悲劇發(fā)生了。本寶寶的鉛筆呢？魔性花木蘭正在四處找她的鉛筆，忽然她一眼瞥到了我手上的鉛筆，火氣嗖地一下上來(lái)了，頓時(shí)淑女形象全無(wú)，眉頭皺得緊緊的，扯著嗓子大喊：張庭瑞，找死啊，你咋拿我鉛筆啊？不好意思，我不知道是你的。別看我說(shuō)話時(shí)絲毫不慌，其實(shí)當(dāng)時(shí)我那后背上的汗珠跟下雨似的，噼里啪啦往下掉。我信你個(gè)鬼哦！說(shuō)完她就摩拳擦掌，伸出她那長(zhǎng)而鋒利的指甲，一下子掐住我的手，我感覺(jué)血管已經(jīng)罷工了，雖然看不到自己的臉，但當(dāng)時(shí)我吃痛的表情一定就像立馬要原地升天一樣。這女戰(zhàn)士的稱(chēng)號(hào)非她莫屬！
此花木蘭不僅殘暴，還魔性十足。周末的下午，我去花木蘭家里找她玩兒。剛一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)她和泡泡（她弟弟的名字）又跳又鬧的，她還滾到沙發(fā)上，弟弟正在對(duì)她拳打腳踢，一頓亂錘。花木蘭一邊哼哼哈哈地?fù)]舞著棍棒，好一陣亂舞。我擱旁邊忍不住小聲嘟囔：我那娘，本質(zhì)暴露了呀！誰(shuí)知還是被花木蘭聽(tīng)見(jiàn)了，她一臉不懷好意地朝我笑笑，一把把我擒住，苦頭自然沒(méi)少吃。
瞧，這位魔性花木蘭就是我們班的高人高雨嘉。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇2
“朱少”
七年級(jí)八班藏龍臥虎，英雄豪杰匯聚。和藹可親的“飛老”，舉止優(yōu)雅的“黎小姐”，一身文藝范兒的“朱少”……今天，我就聊聊“朱少”。
聽(tīng)到“朱少”倆字兒，有些人腦海中立馬就浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)公子哥的形象。千萬(wàn)打住，這“朱少”可不是什么公子哥，他可是我們個(gè)個(gè)骨骼精奇的八班的數(shù)學(xué)老師兼班主任！為啥給他取名“朱少”呢？原因有三：第一，我們的數(shù)學(xué)老師是1991年的，頂多也就二十六七歲，再加上他那一身的文藝氣息，這不是“朱少”的氣質(zhì)，是什么？第二，“朱少”平常最?lèi)?ài)穿的衣服就是白襯衫加黑褲子，在講臺(tái)上一絲不茍地教書(shū)的他，少爺氣息撲面而來(lái)。第三，“朱少”無(wú)論是在課堂上，還是在私下，整個(gè)人的舉手投足間，就倆字兒——優(yōu)雅！大家現(xiàn)在應(yīng)該明白“朱少”的由來(lái)了吧！
八班，一個(gè)嚴(yán)重“搞事情”的`班級(jí)，就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，真想對(duì)“朱少”說(shuō)：“您真不容易！”而我覺(jué)得，“朱少”的眼睛才是他制勝的法寶之一啊！毫不夸張，“朱少”的眼睛占他臉部總面積的三分之一，常人是絕對(duì)不敢與他對(duì)視的！所以，我們班那些做了壞事的同學(xué)們，在“朱少”面前絕不敢說(shuō)一個(gè)謊！而我們這些所謂的好學(xué)生，就很好奇一點(diǎn)，老師，您的眼睛咋那么大呢？老師的回答是：“遺傳！”呵呵，我竟無(wú)言以對(duì)！
要說(shuō)我們八班的“朱少”，那是能文能武！你看，在數(shù)學(xué)課上，“朱少”用認(rèn)真而又不失生動(dòng)地講課方式，使我們個(gè)個(gè)投入其中。“朱少”的標(biāo)簽，一向是思維縝密，認(rèn)真細(xì)心，想必這是每個(gè)數(shù)學(xué)老師都應(yīng)該有的吧！但身為老師的“朱少”，他則想把這些標(biāo)簽，傳授給我們這些學(xué)生。“朱少”還特別喜歡打籃球，那球服一穿，那“朱少”立馬就變得英姿颯爽起來(lái)！
不過(guò)，“朱少”也確實(shí)不容易，他教著幾個(gè)班的數(shù)學(xué)，更何況，他還是我們八班的班主任，這真是讓我佩服！我們八班這些“猴孩子”，整天搞事情，他仍然勇敢微笑著面對(duì)！
“朱少”，您為八班付出的是，汗水打濕的襯衫；您為八班付出的是，用溫柔的語(yǔ)氣罰寫(xiě)檢討書(shū)；您為八班付出的是，您那大長(zhǎng)腿的來(lái)回匆忙。在這里，感謝您朱老師！您永遠(yuǎn)是我們八班上課認(rèn)真、思維縝密的朱老師，也是我們心中可愛(ài)幽默的“朱少”！
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇3
我經(jīng)常在一家叫“樂(lè)呵呵黃記玉米汁”的飯店里吃早餐。上一次，我想會(huì)不會(huì)是她工作太忙，沒(méi)時(shí)間整理。不過(guò)，她能體現(xiàn)出她善良而美麗的品質(zhì)這就夠了。
這個(gè)老板娘姓王名娟，性格很開(kāi)朗，很溫柔。每一次有顧客來(lái)店里，她都熱情地他們。她常穿一件黑色夾克衫，外面系著一條圍腰，她的頭發(fā)很亂。
前天，我再次到了“樂(lè)呵呵黃記玉米汁”吃東西。往常，我進(jìn)店時(shí)，她都笑瞇瞇地問(wèn)我：“今天要吃什么呀？”可這次我進(jìn)去時(shí)，她沒(méi)有笑瞇瞇地問(wèn)我。而她的表情很沉重，有一種傷心的感覺(jué)。我進(jìn)來(lái)了半天，她才開(kāi)口問(wèn)我：“你要吃什么？”
我點(diǎn)了餐以后，我習(xí)慣去位子上坐。因?yàn)轭櫩忘c(diǎn)好的東西弄好了以后，她都要端到你的餐桌上，給你從桌子上拿一雙筷子遞給你。再去接待其他顧客。
這時(shí)，我的粉煮好了，可她沒(méi)有給我端過(guò)來(lái)，而是在服務(wù)臺(tái)那邊叫：“剛剛誰(shuí)點(diǎn)的紅燒肉粉，過(guò)來(lái)拿。”包括我在內(nèi)，所有在座的顧客都一直看著她。我想：“咦，這個(gè)性格開(kāi)朗的.阿姨今天是怎么啦？”
后來(lái)，我才知道，原來(lái)這個(gè)阿姨的外婆前幾天去世了。她媽媽今天才把這件事情告訴她。她覺(jué)得自己為了經(jīng)營(yíng)這個(gè)店，連自己的外婆都沒(méi)有照料好，甚至自己的外婆去世前自己都沒(méi)能看上最后一眼。她本來(lái)那天不想開(kāi)店的，她老公不斷地勸導(dǎo)她，她這才開(kāi)門(mén)經(jīng)營(yíng)了。
我這才恍然大悟，并在心里對(duì)著老板娘說(shuō)：“節(jié)哀順變，只是不要太憂傷。”
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