關于四年級的作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
記得我上幼兒園時，一位老師曾經對我說過的話，這些年仿佛就在耳邊，使我終生難忘。
那是我讀幼兒園大班的事情。有一次，教我們數(shù)學的張老師讓我們把黑板上的口算題抄下來，再認真寫上答案，做好了一個一個地交給老師批改，全對了才能回家。可是，我一心只想回家看《喜羊羊》動畫片，于是就亂七八糟的把題抄下來，枯燥的數(shù)字在我眼前晃來晃去，根本不知道該怎么做，但我又很想回家，突然我腦子里就蹦出了一條“妙”計來，亂寫幾個數(shù)填上去吧，或許可以蒙混過關，當我興高采烈地把題本交給老師的時候，我以為過關了，可是老師看了題本生氣地瞪了我一眼，嚴肅地說：“拿回去，重新做！”我失落地看著一個又一個同學高高興興地從我面前走過，心情糟糕透了，坐在那里什么都不想寫。最后同學們都走了，只剩下了我一個人，老師就走過來摸著我的頭，關切地對我說：“上課的時候不認真，課后的`作業(yè)又怎么會做呢？老師希望你以后一定要改正壞習慣，做到上課認真聽講。”我似懂非懂地點點頭，眼里含著淚花，這時老師并沒有著急回家，耐心地用擺小棒的方法講解我不會做的地方，可有些時候我又在想再不回家動畫片就沒得看了，老師看出我有些心不再焉的樣子，我琢磨著想這下一定完了，老師肯定會狠狠地批評我一頓，令我意想不到的是，老師并沒有說我，只是語重心長地對我說：“不管做什么事情都要認真，學什么都要先學會堅持，別的同學先回家是因為他認真聽了課，有付出才會有收獲！”我聽了老師的話，羞紅了臉低下頭覺得很對不起老師，慚愧地說：“老師對不起，我錯了，以后上課再也不會開小差了，老師請相信，我一定會做到的！”老師微笑地點點頭，說：“知錯就改就是好孩子，很晚了咱們回家去吧！”
這件事情雖然過去了好些年，但是張老師和藹可親的樣子和她那溫和的話語一直在我腦海里浮現(xiàn)。我真感謝您，我最敬愛的老師！是您教會了我付出才會有回報，堅持才會勝利！
四年級的作文 篇2
我們坐了N個小時的火車，終于在7月31的晚上到達了張家界。
我們在那兒，住了兩天三夜。去了張家界的兩個著名景點，還玩了一次驚險的漂流。
第一天，我們去了張家界地質公園。據(jù)說，電影《阿凡達》中的“擎天柱”，就在張家界地質公園里。這次我去，真的看到了“擎天柱”。只不過，要爬上一座特別高的山，走特別遠的路，才能看到！它真的很高很高，高的和這座山平行。
地質公園里，有一條幾乎被所有人喜愛的——金鞭溪。這條金鞭溪左邊是人的天堂，右邊是猴的樂園，中間是魚的`悲劇。如果你問我：“中間為什么是魚的悲劇？”我會回答：“因為左邊是人，右邊是猴，都要來抓魚，那不就是魚的悲劇了嗎？”
地質公園里的巖石，都是石英砂巖。而這些石英砂巖的形成是從元古代晚期開始的。那時候張家界還是一片汪洋大海，因為地殼運動，使地殼大面積抬升，長期處于外力作用下的風化剝蝕狀態(tài)。所以形成了張家界石英砂巖峰林的母巖。
四年級的作文 篇3
今天，爸爸過生日，兒子去給爸爸買禮物。
禮物買回來了，是一個用玻璃做的人拿著一個鐵標槍。但是因為兒子太高興了，所以不小心把人給摔碎了，只剩下了那個標槍。兒子傷心極了，一下子哭了起來!
爸爸安慰兒子，說：“好兒子，別哭了。讓我看看這只標槍。”
“哇!這只標槍正好可以用來清除我煙斗里的'煙油以及煙灰。”爸爸高興地說。
“看到沒?現(xiàn)在爸爸的煙斗可以連吐三個煙圈，哈哈!可真是一個清除神器啊!”爸爸說。
兒子問：“這是真的嗎?”
“當然是真的!我的好兒子。”
讀了這個故事，我明白了一個道理：每件事情都有他的雙面性，壞事有可能變成好事，好事也有可能變成壞事。
“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”也就說明了這個道理。
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