自然朋友作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的自然朋友作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自然朋友作文 篇1
當你走出屋子，呼吸著新鮮的空氣，有沒有想過，這樣純凈的空氣是怎樣來的；當你趴在木制的書桌上看書時，有沒有想過，這桌子、這書本，是誰的貢獻；當你感受那清涼可口的水流劃過喉嚨時的快感，有沒有想過，水從何而來；當裝著火紅的炭火的燃爐溫暖你的身體，你有沒有想過，這寶貴的炭如何形成？
大自然所孕育的樹木，是無私的生產者。為了我們的生存，它們吸入我們產生的廢氣，釋放出我們所必需的氧氣。一些樹木，甚至將自己的一生獻給了人類，用自己的身體，鑄造各種各樣的器具，只為了我們生活的便利。
“嘩嘩……”下雨了，大自然的身軀——土壤，如海綿般吸收水分，存入地下的大水庫，以供人類的不時之需。水，我們的'生活不可缺少的物質，它是大自然贈與我們滋潤身心的禮物，象征著大自然那純凈的心靈。
千萬年前，生活在地表的人們，怎么也不會想到，那時在地底下的深埋的枯葉、朽根，經過大自然的魔法轉化，到了今天，竟已經成為寶貴的礦產。大自然啊！也是調皮的孩子，愛和我們玩“藏寶”的游戲，而這些礦產，便是它準備了千萬年，等待人們去尋的珍貴寶藏。
大自然是無私的，它孕育了一切生物，把它的心血，都留給了我們。它無時無刻不在向我們表示友好，以它的無私彰顯對我們的友愛。你看到了嗎？那一大片一大片的橄欖林。它在向我們訴說：“我，大自然，是你們的朋友。”
自然朋友作文 篇2
大家看了這個題目一定會問：“朋友就是朋友，為什么還要加引號呢？”這是因為這個“朋友”很特別，有高的，有矮的，有小的，有大的……，你們應該猜到了吧，他們就是大自然中的'動物朋友們。
夏天，我去了一趟老家，一走進村子我的耳邊時不時就能聽到“嘰嘰”的鳥叫聲，“汪汪”的狗叫聲，小豬大豬的“呼嚕”聲。來到湖邊，湖水波光粼粼，一群群小燕子在湖面滑翔，偶爾那對黑色的小翅膀會碰到湖面，點出一個個小水圈。湖水清澈見底，都能看到小魚在水里玩著，你追我趕的游戲。
不知不覺來到了田野的小水溝旁，我看到了黑乎乎的一片，走近一看，原來是一群群小蝌蚪，他們個個精神抖擻，在水中自在地游來游去，一只小蝦從那里經過，小蝌蚪們便友好地和小蝦子打招呼，小蝦子很高興便和他們玩起來。他們玩得正高興，突然，一只不知從哪里來的小螃蟹向小蝦子沖過去，一場惡戰即將上演。最初，小螃蟹先發制人，一下子把小蝦子打倒了，小蝦子也不甘示弱，使用了一招“瞬間轉移”躲過了敵人的攻擊，小螃蟹還沒反應過來，小蝦子又給他來了一腳，小螃蟹最后灰溜溜地走了。
到了夜晚，到處都是亮閃閃的螢火蟲，隱約可以聽到幾聲蛙鳴，如果沒有了大自然，這個世界會變得很灰暗。我們要保護大自然，和動物做朋友，讓我們一起努力去做吧！
自然朋友作文 篇3
一個晴朗的上午，小紅在院子里玩，突然，她聽見了小鳥的叫聲，她四處張望，發現不遠處有一只幼鳥，可能是因為剛學會飛行吧，這只幼鳥飛不了多高，也飛不了多遠，一直飛飛停停。小紅覺得這只幼鳥太可愛了，決定把它捉回家，于是她就躡手躡腳、悄無聲息地走了過去，猛地一抓，她抓住了小鳥，開心地回家了。
回到家后，小紅把幼鳥放進了一個精美的鳥籠里，給它準備了水和食物。可是不管小紅怎么逗幼鳥，幼鳥都沒有之前活躍了，它無精打采地站在鳥籠里，不吃不喝。小紅心想：為什么我給它一個這么精美的鳥籠，還給它這么多水和食物，它卻對我不理不睬了呢？小紅也悶悶不樂了起來，她把鳥籠掛在窗外，自己進屋生悶氣去了。
過了一會，小紅又聽見了小鳥的叫聲，她高興地跑到院子里一看，有一只大鳥圍著鳥籠飛來飛去，過了一會，它還趴在了鳥籠上，鳥籠里的.小鳥一掃剛才無精打采的樣子，歡快地對著大鳥“嘰嘰喳喳”地叫個不停。這時，小紅恍然大悟，原來之前小鳥那么傷心，是因為它離開了家人和朋友啊！想到這里，小紅連忙向鳥籠跑過去……
小紅一邊對小鳥說：“別著急，我馬上放你出去。”一邊小心翼翼地打開鳥籠，小鳥急忙開心地飛了出去，在天空中跟它媽媽會合啦！它們在天空中盤旋了一會兒才飛走，好像在跟小紅道別，小紅也跟它們揮手道別。并在心里暗暗發誓，以后再也不傷害小動物了，要做個保護自然生態的好孩子，做大自然的好朋友！
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