關(guān)于六年級作文300字集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的六年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
別小看螞蟻，螞蟻也是偉大的，記的有一次，我在樓下玩，發(fā)現(xiàn)地上有一群黑丫丫的東西，我趴進(jìn)一看，呀！是螞蟻，他們在干嗎呢？我仔細(xì)一看，原來它們在搬東西啊，它們搬得東西還不小呢！是一個蘋果核，它們是在準(zhǔn)備過冬的糧食，可是我的好奇心打破了這里的安寧，我便回家拿了一瓶水，往螞蟻多的`地方?jīng)_，我心里就想：“螞蟻啊，別怪我，我就是想看看沖了之后，你們還會在搬嗎？”。結(jié)果我一沖，螞蟻都跑進(jìn)窩里去了，唉，我真是不應(yīng)該沖啊！
我失落的回到家里，把整件事給媽媽說了一遍，媽媽罵我了，媽媽說：“螞蟻是益蟲，不能傷害他，他吃的是人們吃下的骨頭，果殼等等，它們的團(tuán)結(jié)意識也很高，如果哪個螞蟻發(fā)現(xiàn)吃的話，如果太大了搬不動，前面的觸角它一揮動，就有螞蟻來跟他一塊搬。”我聽了媽媽的話，然后我就覺得螞蟻真了不起，真是太聰明了！我跑下樓去，再去有螞蟻的那個地方，心想：“螞蟻肯定都嚇跑了，都不敢再來了，這怎么辦呢？”正為這個問題思苦著，就看見螞蟻又有一大群在那繼續(xù)搬果殼呢！我一直看到它們搬完為止我才了家。
螞蟻真是太偉大了，我們要學(xué)習(xí)螞蟻這種樂觀的精神！我要無數(shù)次贊美螞蟻！
六年級作文300字 篇2
空中自由的飛翔，唱出一聲聲動人的曲調(diào)，最后以優(yōu)美的姿勢快樂的擁抱萬物。我竟一時忘記了自己的憂愁而沉浸在這銀白色的世界迷醉在這歡樂的笑聲中。我那滿是灰塵的窗子霎時被一片片晶瑩的雪花擦的透亮，就在這時，窗子上映出了一張似曾相識，不，是極其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那長期壓抑的僵硬的臉上迸出一絲脫胎換骨似的笑，隨之是仰天大笑。是她用美麗的禮物—雪兒凈化了我充滿淤泥的憂慮的`心，讓那童年時的喜悅與快樂的花重新在我的心田綻放。
第二天，我整整衣領(lǐng)，一路小跑，跑古熟悉的小道，熟悉的土地。幾只鳥兒飛過，告訴我自然在等我。我輕輕的來到她身邊，她轉(zhuǎn)過身，微笑的指向遠(yuǎn)方。
呵，好大一條河！
河邊，幾只蝴蝶雙雙飛過，在水上留下幾道清晰的波紋；幾只青蛙蹦跳而來，告訴我這是自然給我的第二個禮物。我急不可待的跑向河邊，兔兒看到我，輕輕的跑開了。望那水中是一群嬉戲的魚兒，五顏六色煞是鮮艷；軟泥上的青荇，油油的在水底招搖，我輕輕的觸摸她們，她們忙羞澀的躲開了。
我為之感染，把這驚喜的禮物印在紙上，向自然真誠的告一聲：謝謝！
六年級作文300字 篇3
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
我非常喜歡看書，只要一有空就往書店里鉆，就連下午放學(xué)也不例外，當(dāng)爸爸知道我下午去書店看書的事后，就苦笑著對我說：“兒子你看書我們不反對，可是你下午去看書，那你晚上不寫作業(yè)了？”可是書像磁石一樣吸引著我，這些我根聽不進(jìn)去
這天下午放學(xué)，我迅速地跑下天橋，穿過大街，徑直來到書店門口，跨進(jìn)店門，我從書架上取下《三國演義》坐在地上捧著書津津有味地讀了起來，我像一只三天未進(jìn)食的老虎貪婪地吸食著書中的營養(yǎng)，我很快樂，也很懼怕---媽媽突然出現(xiàn)在書店！隨著吃晚飯地時間到來，書店的`人越來越少，只有幾個人在遠(yuǎn)處的書柜那選購著書，管他的繼續(xù)讀！我又沉浸在書的海洋里。當(dāng)書店外飄來陣陣飯時，我已經(jīng)餓的不行了，那時我的白日夢是不可能不做的：我手拿牛排，這時服務(wù)員擺上桌子和沙發(fā)，我把牛排放在桌子上，再坐上沙發(fā)，一邊吃一邊看書。那才叫帶勁哩！忽然我感覺有人在揪我的耳朵，我不由得抬起頭一看居然是媽媽！就這樣我被媽媽連拖帶拉地弄回家。
六年級作文300字 篇4
我是獨(dú)生女，身邊有很多人疼我、愛我，而且還經(jīng)常給我零用錢。慢慢地，我就養(yǎng)成了大手大腳花錢的習(xí)慣。
幾個月前，媽媽把我叫到身邊，說：“琳琳，你有那么多的零用錢，把它存下來，存多了媽媽幫你存銀行，好嗎？”我覺得擁有自己的存折是一件很誘人的事，于是就開始存錢了。幾個月后，我終于存到了170元，便纏著爸爸媽媽去銀行。
那一天，爸爸拿著戶口本帶著我去銀行存錢。我小心翼翼地拿出錢，遞給了里面的阿姨。只見，阿姨在驗(yàn)鈔機(jī)里把錢驗(yàn)了一下，然后開始操作起來。不一會，從里面遞出一張紙，上面清晰地寫著“存款人沈依琳”。確認(rèn)之后，阿姨讓我在紙上簽名。對快讀了六年書的我來說，寫名字是家常便飯了，可此時的我，拿筆的.手卻不由自主地顫抖起來……
不知過了多久，阿姨拿出一本紅本本，又拿起一枚印章，“啪”的一聲，在紅本本上敲上了印，那聲音是如此地清脆、有力，久久在我腦海中回響。就這樣，我人生中的第一本存折就誕生了……
六年級作文300字 篇5
我愛家鄉(xiāng)的巾山，我愛家鄉(xiāng)的古長城，但我更愛家鄉(xiāng)的東湖！ 東湖的美，美在湖水。清清的湖水像一面鏡子，倒映著藍(lán)天和白云；倒映著小草；倒映著湖水中的亭樓閣。一陣微風(fēng)吹過，波光粼粼的湖面像散了一層碎銀，一閃一閃的，真是美不勝收�。�
湖水中的涼亭巧奪天宮，它們的造型各不相同，有的有六個角；有的有四個角；；有的只有一層；有的`有三層，所有的角都翹起，似乎凌空飛起，亭子里雕刻著的動物活靈活現(xiàn)，栩栩如生。 湖面上的小橋造型美觀，形狀各異，橋上的游客來來往往，他們迎著涼爽的風(fēng)兒，走在小橋上，一邊觀賞著碧波蕩蕩的湖水，一邊呼吸著湖上清新的空氣，真令人心曠神怡！
湖堤上的花草樹木真美��！密密層層的大叔蒼翠挺拔，茂密的樹葉綠得逼你的眼，花兒盛開，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)綴滿了枝頭，黃的、紅的、白的、紫的，五光十色，美麗極了！ 湖中還有一座假山，假山上的石頭縱橫交錯，各種山石形狀各異。假山上的石洞大的、小的，數(shù)不勝數(shù)，真是我們捉迷藏的好地方。 東湖是我們家鄉(xiāng)的驕傲，我愛美麗的東湖!
六年級作文300字 篇6
我們的身邊處處充滿著溫暖，如父母對我們的關(guān)愛，又或是陌生人對我們的關(guān)心，這都是一種溫暖。而大家生活在這么溫暖的環(huán)境中，有沒有體會到溫暖的.感覺呢？我就有了。
記得三年級的一個冬天，我的鞋子破了。放學(xué)后，我一個人回家，寒風(fēng)不斷吹進(jìn)鞋子里，冷得我身子直抖。走著走著，我看見了一位補(bǔ)鞋子的伯伯。我和伯伯說：“伯伯，你能幫我補(bǔ)一下鞋子嗎？”伯伯說：“沒問題�！薄安�，你這么老了，為什么在這么冷的天不在家里休息，而出來幫別人補(bǔ)鞋子呢？”伯伯說：“我一個人在家沒事情做，就出來幫助一下別人了……這里還要多補(bǔ)幾針，這樣才結(jié)實(shí)�！甭牭竭@兒，我的眼眶濕潤了�！靶友a(bǔ)好了�！蔽毅读艘幌�，清醒過來，問：“伯伯，要多少錢��？”“一塊錢。”我摸了一下口袋，哎呀，忘記帶錢了！我不好意思地說：“伯伯，對不起，我忘記帶錢了�！辈吞@地說：“不用了，就算了吧�！薄爸x謝你，伯伯！”“不用謝，助人為樂嘛。”第二天，我把錢帶給伯伯，伯伯卻還是沒有收錢。
每當(dāng)我想起這件事，心里就會感到十分溫暖。溫暖就在我們身邊！
六年級作文300字 篇7
過年了，我又長大了一歲，爺爺奶奶、還有姥姥姥爺都給了我壓歲錢。我拿著壓歲錢主動交給了媽媽，因?yàn)槊磕晡业膲簹q錢都是由媽媽保管的。媽媽說：我的`年齡還小，不能亂花錢。壓歲錢是筆不小得數(shù)目，她先替我保管著，等以后有合適的時候再還給我。
可后來我又一想，我今年已經(jīng)九歲了，壓歲錢是給我的，應(yīng)該由我自己支配呀！我把想法告訴了媽媽，本以為媽媽不會答應(yīng)，可是相反媽媽卻出乎意料的同意了！
我用了一天的時間寫了一個用錢計劃：
1、用10元錢買一本《手抄報一百分》。
2、用20元買一些新的學(xué)習(xí)用具。
3、買了一個儲錢罐，把剩余的錢存起來。
通過這次自己支配壓歲錢，我感覺好象一下子長大了許多，知道大人掙的每一分錢都是那么的不容易，以后不應(yīng)該亂花錢，要用在有意義的事情上，媽媽也高興的說我懂事了。
六年級作文300字 篇8
寒假的第二個禮拜，我參加了組織的文學(xué)興趣班，許多新鮮的事就開始發(fā)生了。
每堂課的老師都不一樣，擅長的事也不同，個性更不用說。其中，我最喜歡的一堂課是由名作家蕭老師指導(dǎo)。老師的幽默把我之前對文學(xué)的刻板印象通通抹掉了，原本認(rèn)為文學(xué)是個既死板又枯燥乏味的一門課，卻未料到文學(xué)如此有趣。
這幾天中，我學(xué)到了很多以前不曾知道的東西，有修辭技巧，有藝術(shù)欣賞……好多好多，甚至是從前自己覺得很行的`，至今才發(fā)現(xiàn)自己只是井底之蛙罷了。文學(xué)就像是一片汪洋大海，而教室是海盜船，老師戴著船長的帽子帶領(lǐng)我們四處尋寶、冒險，隨時都會發(fā)現(xiàn)新奇的事物。
文學(xué)，使我增廣見聞、開闊視野。文學(xué)，使我氣質(zhì)非凡、素養(yǎng)升華。文學(xué)，我樂在其中、愛不釋手。這么這么多好處。還能不愛文學(xué)嗎？
評語：
開篇雖弱，但漸入佳境。后二段華辭麗藻迭出，符合“文學(xué)”題旨。唯“快樂”似乎過于含蓄，應(yīng)該施展青春本色，放手寫去！
六年級作文300字 篇9
我家門前有一條小河，它彎彎曲曲的，像一條美麗的玉帶。
小河邊有千奇百怪，顏色不一的石頭，美麗極了。有的是鵝黃色的，像一個個閃亮的寶石；有的`是雪白的，像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠；還有的是紫色的，像一個個瑪瑙。
石頭邊還長有各種各樣的花，有紅色的，藍(lán)色的，紫色的，看上去像一個美麗的大花園。這些各種各樣的花之間有許多郁郁蔥蔥的小草。小草長在那里，真像一塊大地毯鋪在小河邊。
小河里的水，很清澈，清的能看見水里青褐色的石頭，能看見沉積在水里已經(jīng)發(fā)黑的樹葉，還能看見水底的沙粒和小魚。說起小魚，可真是有趣極了。有的小魚在水里游來游去；有的小魚在水里吹泡泡；還有的小魚在水面上嬉戲。它們都玩得很快樂！
每到中午的時候，水面就發(fā)出黃的光，綠的光，藍(lán)的光，從遠(yuǎn)處看去，河面真像一塊巨大的碧玉，好看極了！
我喜歡這條美麗的小河，它給我?guī)頍o窮的快樂。
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