【精選】六年級作文49篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六年級作文,歡迎大家分享。

六年級作文 篇1
從前,鹿爸爸和鹿媽媽還有它們的孩子小鹿,它們在一起幸福快樂地生活著。
有一天,它們一家三口一起出去吃草。突然,天空上飛過來一只很大很大的老鷹,在它們的頭頂上左右盤旋。鹿爸爸發(fā)現(xiàn)了敵情,知道要出大事了。于是鹿爸爸和鹿媽媽商量,它們先朝著一個方向奔跑起來,目的是為了吸引老鷹的注意力,使小鹿得以逃生。這辦法果然奏效,老鷹很快就盯上了鹿爸爸和鹿媽媽。小鹿嚇壞了,但是它為了生存,只好向著反方向四蹄狂奔。它日夜兼程,不敢停下來,生怕老鷹再撲上來。它跑著跑著,不知跑了多少時間,來到了一個村莊。
正巧,村子里正歡燈結(jié)彩的慶祝元旦,熱鬧的很。一位十分有愛心的小姑娘名叫小麗在村頭發(fā)現(xiàn)了它。小麗很喜歡它,就把它帶回家喂養(yǎng),讓它茁壯成長,長大后去找自己的爸爸和媽媽。開始小鹿出于過度驚慌的原因,不敢跟小麗走。小麗毫不介意,她輕輕拍拍小鹿的頭,撫摸著它身上的毛,使小鹿?jié)u漸消除了恐懼感,終于下定決心跟她走了。到了家里,小麗先為它搭了一個小窩,然后就喂給它一些草料。小鹿也的確餓了,狼吞虎咽地吃起來。小鹿在小麗家里待了幾天后,覺得很好,也就活蹦亂跳起來,恢復(fù)了往日的樣子。小麗看到了,很高興。就這樣沒過幾天,小麗便與小鹿混熟了,在一起十分快樂。小麗常常扒在小鹿的背上,輕輕地?fù)崦侨犴樀腵皮毛。周圍的人看到了這些,也十分喜歡小鹿。一天,小麗生病了。爺爺為了照顧她,不能親自上街去給家里買肉,就把鈴鐺和錢袋子掛在鹿角上。小鹿來到肉鋪門前,輕輕一搖鈴鐺,賣肉的人就出來把肉掛在鹿角上,拿走錢袋子。小鹿帶著肉高興地回了家。
沒過幾天,小麗的病好了。小麗帶著小鹿出去散步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在山那邊看見了有兩只鹿。于是,小麗和小鹿高興地飛奔而去。等到了近前,小鹿發(fā)現(xiàn)它們就是自己朝思暮想的爸爸和媽媽。小鹿高興壞了,撲到它們的懷里!小麗也為小鹿找到了爸爸媽媽高興。小鹿看見小麗無限留戀的眼神時,又忍不住回來和小麗告了別,后來,還是戀戀不舍得分開了。
從此以后,小麗和小鹿經(jīng)常見面,都十分快樂。
六年級作文 篇2
如果要舉辦一個騎車障礙賽,那我敢肯定這個冠軍非奶奶莫屬。每天放學(xué),我都能在那五彩繽紛的車海里一眼看見那輛熟悉的三輪車和奶奶那熟悉的面容。然后,我就會坐上奶奶的三輪車。奶奶的車左拐右拐,帶著我沖出“車門陣”,最終騎上平坦的大道。
這天傍晚放學(xué),離學(xué)校門口最近的依舊是奶奶。我立刻喊了一聲:“奶奶!”第一個出了校門,投入到奶奶的懷抱。我坐上奶奶的車,奶奶帶著我沖出“車門陣”。奶奶敏銳的.目光就仿佛一把尺子,她只要看一眼,就可以準(zhǔn)確地斷定,是羊腸小道還是星光大道,如果可以順利通行,奶奶就會小心翼翼地騎過去。如果是羊腸小道,奶奶就會施展外交手段,滿臉堆笑地說:“請讓讓我好嗎?我騎走了,你就可以離校門口更近一點(diǎn)了。”那位老爺爺被奶奶的外交手段給征服了,連忙答道:“好好好,我讓你!”奶奶也微微一笑。誰知,老爺爺一個不小心,手一抖,車頭一歪,自行車直接向奶奶撞去。只聽“呀”的一聲,自行車把奶奶的腳劃出了一道口子,可奶奶還是忍著疼痛,帶著我趕快逃出這“車門陣”。
我坐在車上回想剛才的一幕,不禁想起老師才對我們說過:“校門口30米內(nèi)不能停車,所有車輛一律在30米外有序停放。”我對奶奶說:“奶奶,今天老師對我們說校門口30米內(nèi)不能停車,以后你就停在30米外吧!這30米我自己走出來。”“你可以嗎?”奶奶半信半疑地問道。“我當(dāng)然可以,如果這30米內(nèi)不停車,這一段路不是很好走嗎?我就當(dāng)然可以安然無恙地走出來了呀!”奶奶想了想,對我說:“嗯。這倒也是,好吧!奶奶明天就停在30米外,讓你試試!”“好嘞,奶奶!”我高興地說。
第二天,在值班老師的疏導(dǎo)下,校門口差不多30米的范圍內(nèi)空無一車,騰出了一大塊空地,我安然無恙地走了出來。奶奶見我背著書包出來了,也放心了。
“所有車輛一律在校門口30米以外有序停放。”如果每位家長都能做到這一點(diǎn)的話,那所有的安全隱患不都不存在了嗎?
六年級作文 篇3
隨著世界經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的需要,許許多多的工廠及化學(xué)廠都在隨著人類的需求量而不斷升級,工作頻率直線上升,雖然達(dá)到了我們的需求量,但是卻排出了許許多多的污染物,從而使得環(huán)境遭到了破壞和重創(chuàng)。一年過去了,兩年過去了,三年過去了……。這些化學(xué)垃圾和有毒物品分解后所產(chǎn)生的溫室氣體就達(dá)3億多噸。地球在哭泣,它的每一滴水都渾濁無比,地球在悲傷它的每一滴淚都充滿了悲泣。為什么我們在這個美麗的星球上“慢性自殺”?為什么要‘‘殘害”它?讓它失去了勃勃生機(jī)?
對于人類的這種行為,我感到非常憤怒,我對同胞的這種只在乎自己利益的心感到十分悲痛。雖然我還小,我還做不出什么驚天動地的大事,但是,我希望能發(fā)明出一種能夠改善地球環(huán)境的'溫室氣體輸送機(jī)。
首先,機(jī)身的顏色是白色,因?yàn)榘咨臋C(jī)身與白云的顏色相符合,不容易被發(fā)現(xiàn),從而降低了被軍事飛機(jī)誤擊的幾率。第二是機(jī)身的材料要禁得住摩擦,高溫、冰凍、腐蝕、撞擊、中彈、火燒。這些考驗(yàn)。第三是機(jī)體配置。任何東西都要有頭,機(jī)器也不例外,不過它的頭是一個衛(wèi)星遠(yuǎn)程雷達(dá)加一個紅外線防爆高級攝像頭,可以探查到世界各地的溫室氣體的聚集點(diǎn)。再是機(jī)械手臂,機(jī)械手臂有兩只平時都放在機(jī)身內(nèi)工作時自動伸出來機(jī)械手臂的五個指頭上分別裝有紅外線感應(yīng)器可以和人一樣自由身軀,可以做摸、抓、扒、拿、敲、點(diǎn)、握、放、插、這些動作。在是最重要的一步,就是機(jī)身內(nèi)部,機(jī)身內(nèi)部有一臺微型電腦,是整個機(jī)器的心臟,沒了它機(jī)器就不能運(yùn)作,也只有微型電腦發(fā)出指令機(jī)器才能根據(jù)指令運(yùn)作。微型電腦里有一個中央處理器,會記下每次手機(jī)溫室氣體的數(shù)量數(shù)據(jù)和和模擬污染量。再是機(jī)足,機(jī)足是由反重力推射裝置和機(jī)械足構(gòu)成在空中飛行時反重力裝置自動彈出,在地面行走時反重力裝置自動收回機(jī)械足自動彈出。還有最最重要的兩個部分就是收集器收集箱。收集器是由螺旋聚風(fēng)器和變速器組成主要是收集溫室氣體;收集箱是一個由鋼鉆石制作成的堅硬無比,主要是儲存溫室氣體,不漏氣。
這一切的一切多做完了,接下來是靠大功率的噴射裝置飛向宇宙的金星把溫室氣體放在那里,因?yàn)榻鹦鞘且驗(yàn)闇厥覛怏w過少才不適合人類居住,沒有生命。這樣即可以挽救地球,又可以挽救金星不是一舉兩得?
地球是我們的我們也是地球的,我希望在不遠(yuǎn)的將來,人類會好好愛護(hù)地球,保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好我們美麗的家園,讓生命之光閃耀在宇宙的每一個角落!讓科技之花開放的更加燦爛!
六年級作文 篇4
一大早,我就和陳思涵,還有她爺爺來到了蘭溪市的地下長河。
我們乘著一條小船來到洞里。一進(jìn)洞,我就感覺氣溫下降了好幾度,全身上下涼颼颼的。
船行愈深,洞里的景色變得異發(fā)奇特起來。只見一塊塊鐘乳石好像在迎接我們,石身上隨著霓虹燈照耀,閃爍著彩色的光芒。它們的樣子也是千奇百怪,一上岸,我就發(fā)現(xiàn)了兩頭“海獅”,一頭大的,一頭小的,小海獅趴在大海獅身上。
我想你也知道那肯定不是真的海獅,而是鐘乳石形成的。走著走著,我突然覺得一個觀音從自己面前閃過,仔細(xì)一看,好像是觀音抱著一個小娃娃,裹著毛茸茸的毯子,真可愛啊!一抬頭,我又看見鐘乳石形成的“鳳凰”,“鳳凰”的“羽毛”一根根的像長長的軟糖,我真想上去咬一口,嘗嘗到底是酸的,還是甜的。
再看看迷人的地龍?zhí)叮谎弁グ酌C5模屑?xì)一看,是一個有水的潭子加上兩條兇猛的龍變成的地下長河有名的`龍?zhí)丁}執(zhí)兜呐赃呿斏线有我們金華的特產(chǎn)佛手呢!
我們越走越快,來到了一個非常神秘的地方。我們看到了一塊長著雪白牙齒的鐘乳石,聽說這塊又大又胖的鐘乳石是一億多年形成的。但是我還是不知道哪里來的這么多牙齒,我想,這樣的牙齒應(yīng)該就是小朋友們掉下來的牙齒吧!
突然,我看見了藍(lán)藍(lán)的天空,我想這說明我們已經(jīng)到洞口了。我聽陳思涵興奮地說:“這就是一洞天啦!”
我希望,我天天都可以來地下長河玩。
六年級作文 篇5
今天,我們晨刊小記者要去采風(fēng)了。人到齊之后,老師帶我們上了車。當(dāng)時,我們都特別興奮。大家在車上有說有笑的,不一會兒就到了目的地——— 郭家溝。
經(jīng)過簡短的培訓(xùn),我們的采訪開始了。我們先后采訪了三位村民,他們的答案有一點(diǎn)是共同的':郭家溝的今天多虧了一個好支部,多虧了有一個好支書。我們這些“記者”也從剛開始的懷疑到最后的堅信:農(nóng)村富不富,關(guān)鍵看支部。
過了記者“采訪癮”,我們?nèi)ノ跆で啵宦酚絮r花相伴,有綠地相隨,有小鳥伴唱,有青山作證,我們不停地呼喊、蹦跳,仿佛要把蓄積了一個冬天的沉重都卸載。
我們還去了“山東蘭歌生物工程有限公司”,這是一家現(xiàn)代化的植物油生產(chǎn)企業(yè)。置身廠區(qū),我們真真切切地領(lǐng)悟了“現(xiàn)代化”的內(nèi)涵,真真切切感受到了科技的魅力。在公司內(nèi),我們還“穿越”到清朝和解放初期,了解了中國榨油的歷史。
很快,到了該回去的時候了,真有點(diǎn)舍不得。郭家溝,我還會再來的。
六年級作文 篇6
每到過年,家里必定會被收拾得干干凈凈,這自然就離不開“大掃除”。今年,我也加入到“大掃除”的行列中。
大掃除開始,爸爸先把窗簾摘下來,準(zhǔn)備打掃墻上的灰塵。很多夠不到的地方,爸爸就把雞毛撣子后面綁上一根長長的竹竿,這樣就能夠得到,爸爸很快就將墻上的蜘蛛網(wǎng)和灰塵全部打掃干凈。
接著擦燈罩,爸爸踩著梯子,把燈罩一個一個摘下來,我送到衛(wèi)生間,媽媽用清水洗干凈。然后再用抹布擦干,我再遞給爸爸,最后爸爸把燈罩重新裝上。這樣重復(fù)幾遍,所有的燈罩就都干凈。到晚上,打開燈,感覺燈比以前明亮許多。
接著打掃房間的死角,所有能搬動的家具,全部搬開。搬開后,我吃一驚,想不到原來看上去干干凈凈的房間,竟然還有這么多灰塵。我們拿起掃帚,接著就打掃干凈。
最后擦窗戶,今年爸爸媽媽沒有請專門的家政公司來幫忙,而是自己擦起窗戶。雖然沒有專業(yè)的家政公司,但卻有專業(yè)的擦窗工具。媽媽當(dāng)“主力”,我和爸爸當(dāng)“助手”。先用清潔劑和水按一定比例調(diào)合起來,再將工具蘸上配好的清潔水,然后就開始擦窗戶。很快,剛剛被擦過的'窗戶變得像鏡子一般,能夠照出人的影子。不知不覺,所有的窗戶都擦完。煥然一新的窗戶在陽光的照耀下格外明亮,待窗戶干后,我和爸爸又在上面貼上漂亮的老虎圖案的剪紙
經(jīng)過三口人的努力,整個屋子變得煥然一新,給人一種怪舒服的感覺,這就是勞動的成果。
六年級作文 篇7
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我已由一個幼稚調(diào)皮的小姑娘變成了一個成熟沉重的六年級,畢業(yè)班的學(xué)生了。對于母校,我十分的留戀。
一年級,我和同學(xué)們一起在食堂附近的空地上玩;笑聲不時地從我們的嘴中傳出來,那年我8歲。
二年級,我和同學(xué)們一起在教室里打打鬧鬧,雖然有時哭神會降臨但我還是很開心。那年我9歲。
三年級,我和同學(xué)們一起成為了“環(huán)保小天使”我們一起保護(hù)環(huán)境雖然有些累但還是保衛(wèi)了我們的家園,那是我10歲。
四年級,我和同學(xué)樣一起在操場上運(yùn)動,雖然累,但是很能鍛煉身體。那年我11歲。
五年級,我和同學(xué)們一起在教室中愉快的上課,游戲,我們十分快樂,那年我12歲。
六年級,我和同學(xué)們一起圍在一起看小說,往往為了小說中的人物而爭論不休,但我們之間的友情并不會變質(zhì)。那年我13歲。
現(xiàn)在過完年,我14歲了馬上就將畢業(yè)了,但我十分留戀。在學(xué)校有我的影子,有我的笑聲,有我經(jīng)歷的酸甜苦辣。每次看著學(xué)校,再想想自己即將畢業(yè),心中總像打翻了五味瓶一樣,說不出是什么滋味。
不過想想,我們走了學(xué)校才會收新生,哈哈,老的.不去,新的不來嗎!
但心中的不舍之情難免會流露出,但是現(xiàn)在我們要開開心心的渡過每一天。給我的小學(xué)生涯留下了一人完美的句號!
六年級作文 篇8
暑假期間,難以想象的酷熱是無情的。在空氣中,是無聊的煎熬。
每天呆在空調(diào)房不是辦法。一股奇怪的氣味在一個不通風(fēng)的房間里蔓延。于是爸爸帶著我和媽媽去了杭州西湖。
酒店不豪華,但是有落地凸窗。往外看,是夢幻般的西湖和荷葉。一大早,泡一杯茶,輕輕推開窗戶,靜靜地坐著。溫暖濕潤的.湖風(fēng)輕輕撫過你的臉頰,你的心會一下子歸零。
最后一天,我大喊要去西湖。爸爸打不過我,只好帶我去了。關(guān)上門,只帶了一把太陽傘。很快,詩歌和文字中美麗的西湖映入我的眼簾。真的有點(diǎn)飄飄然。西湖雖然美,但我的心在湖邊,那是一個紅綠相間的地方。
湖邊的那一小塊,沒有水,堆滿了一層層的綠色盤子。是荷花,綠盤是荷葉。圓圓的荷葉隨風(fēng)飄蕩,奏著綠色的進(jìn)行曲。每一片荷葉都布滿了無盡的綠色,晃動著,把周圍的空氣浸透了淡淡的濃濃的綠色。然而,在一片綠色中,一點(diǎn)點(diǎn)紅色直立著,卻更加顯眼。那是一朵蓮花。夏天,荷花的顏色太美了,每一朵都是美麗的精品。下部干凈潔白,沒有任何瑕疵。中間是輕粉,很輕。越往上越深。在花瓣的頂端,它們變成鮮紅色。無數(shù)這樣的花瓣組合在一起,一朵蓮花就成了。特寫,荷葉仿佛形成臺階,引領(lǐng)你走向花與葉。我會走走停停,空氣中充滿了荷花的芬芳。
不知不覺,我的傘掉在了地上。在炎熱的天氣里,我沒有感覺。我的心里充滿了綠色和淡淡的香味。
六年級作文 篇9
和平時一樣,星期五我從學(xué)校回到家,當(dāng)我要做家庭作業(yè)時,我打開我的書包就聽到一陣一陣的蟋蟋聲音,我不知道是從哪里傳出來的,我趕忙把書包里的書全倒出來檢查,最后檢查文具盒時才發(fā)現(xiàn)聲音是從我的文具盒里傳出來的',我感到很奇怪,于是我將耳朵貼在文具盒上聽,原來是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在爭誰是老大呢!橡皮忙說:“不用說,老大一定是我。”轉(zhuǎn)筆刀聽了不服氣地說:“憑你?哼!烏龜想吃天鵝肉,我當(dāng)老大才差不多!”鉛筆聽不下去了,在一旁勸:“你們不要吵了,我們不是好朋友嗎?”可他們倆仍然為老大的事爭執(zhí)不休,鉛筆看著他倆束手無策。
突然,橡皮說:“我們讓鉛筆說吧!”可是鉛筆說:“我說不出來。”之后,他們倆都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天,我來寫作業(yè),拿出了鉛筆,發(fā)現(xiàn)鉛筆大粗了,于是我拿出轉(zhuǎn)筆刀削筆,轉(zhuǎn)筆刀喊了起來:“不!我才不給這家伙幫忙呢!”沒辦法,我只好寫“粗體字”。不好,我寫錯了一個字,我拿著橡皮去擦,橡皮也叫起來:“不要,我才不替他擦‘屁股’呢!”我問怎么了,鉛筆把事情一五一十的說給我聽。我后來對它們說:“你們是好朋友,沒有老大之分,大家平等”。橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽了,想想自己——是錯了,它倆對鉛筆說:“對不起,我……”鉛筆高興地說:“不用說了,我們還是好朋友。”從此,它們又是真正懂事的好朋友。
六年級作文 篇10
在美麗的101校園里,這樣的“冬日問候圖”隨處可見。走在林蔭大道上,寒風(fēng)帶走了溫暖的氣息。五顏六色的落葉飄落下來,鋪成一張金黃色的綠色地毯,仿佛為冬天鋪了一條通往校園的路。踩在這些葉子上,吱吱的聲音是大自然的聲音,讓人覺得可惜。柳條,唯一剩下的.綠孩子,可以在他眼前跳。散步,編織柳條,感受寒風(fēng)中冬天的舒適。
走到山坡草地上,草地已經(jīng)斑駁,黃綠相間。在草坪上休息或玩耍的學(xué)生顯然更少。草是不是蓄勢待發(fā),冬天調(diào)理享受風(fēng)景,春天復(fù)活?柳樹,你一定要向草學(xué)習(xí)!
教學(xué)樓前,學(xué)生們匆匆忙忙,老師們照常忙碌。然而,春天美麗的花和嫩柳,夏天美麗的花,秋天眾多的果實(shí),都變得讓人依戀。五顏六色的跳躍感讓那些大衣看起來不那么厚重,人也不像雪球。同學(xué)之間噓寒問暖,師生之間暖手,不也是一道亮麗的風(fēng)景線嗎?
在去草原的路上,無數(shù)“一軍”中的幾棵樹都很特別。幾棵常青的松樹挺立著,像守衛(wèi)祖國的邊防軍。
冬天像老師。她教我們多休息,多充電,以迎接更大的挑戰(zhàn)。就像101的草。
冬天像一只溫暖人心的手。它向人們展示溫暖的畫面和美麗的人文風(fēng)景。
冬天就像一個檢查員。她考驗(yàn)人的意志力是否堅強(qiáng)堅定,讓人在風(fēng)雪中鍛煉自己。俗話說:“沒有風(fēng)雨怎么見彩虹?”
六年級作文 篇11
大家一定都參加過學(xué)校大掃除吧,家庭大掃除卻不一定參加過吧。今天是周末,我在家進(jìn)行一次大掃除。
我先準(zhǔn)備好拖把拖地,從我的小臥室開始拖,我看到一點(diǎn)臟的地方,使勁的拖,還是拖不掉,我把拖把沾點(diǎn)水,旋轉(zhuǎn)著拖,費(fèi)九牛二虎之力,終于把臟的地方拖干凈,我把臟東西堆成一堆,發(fā)現(xiàn)大部分都是媽媽掉的頭發(fā),以前都是媽媽拖地,我發(fā)現(xiàn)不媽媽會掉頭發(fā)的,而媽媽掉頭發(fā)的原因與為我操心有關(guān),如果我不讓媽媽那么操心的話,媽媽就不會掉那么多的頭發(fā)。我以后不能再那么淘氣讓媽媽操心,我要像今天一樣多幫媽媽分擔(dān)……想著想著,我又回到拖地的思路上,我耐心的把我的小臥室,爸爸媽媽的大臥室廚房拖完。我已經(jīng)揮汗如雨,仍堅持把客廳和我的書房拖干凈。我又仔細(xì)檢查一遍,發(fā)覺地板可以照出人影,我看著自己的.勞動成果,心里美滋滋地。
我接下來拿起抹布,沾點(diǎn)水,跑到桌子那兒,把上面的東西小心翼翼地拿下來,又用抹布把上面的灰塵擦掉,擦完,又把剛剛拿下的那些東西原封不動地放回原處,又擦擦電話臺、電視柜、椅子等,擦床頭柜的時候由于有蚊帳,我一不小心踩到床頭柜邊上,床頭柜歪,我掉下來,床頭柜正好碰到我的腿,還真的有點(diǎn)疼,我咬牙堅持下來,終于把床頭柜也擦完。
今天,大掃除圓滿完成,我完成拖地、擦桌子、擦床頭柜等,雖然有點(diǎn)小傷,但美化家庭環(huán)境,得到爸爸媽媽的表揚(yáng),我是雖累猶榮,勞動最光榮!
六年級作文 篇12
中國的飲食文化源遠(yuǎn)流長,衍生出了成千上萬種美食,而在眾多美食之中,我卻偏偏對臭豆腐獨(dú)有情鐘。
“聞著臭,吃著香”,這一句話便極好地體現(xiàn)了臭豆腐的獨(dú)到之處。臭豆腐廣泛分布于全國各地,但最出名的還是紹興臭豆腐和長沙臭豆腐,兩者各有千秋。
先說說紹興臭豆腐。紹興臭豆腐個頭比較小,炸好的臭豆腐通體金黃,比起長沙臭豆腐要好看的多,臭味也不是很濃。食客在吃時可以根據(jù)自己的喜好加辣醬或甜醬。在紹興第一次吃到正宗的紹興臭豆腐時,我就被驚艷到了。端上來的一盤臭豆腐,顏色金黃锃亮,透著一股淡淡的油香。我用筷子夾起一塊,蘸了些甜面醬,放入口中,一口咬下去,首先觸到的脆脆的外殼,外殼碎開后,釋放出了一股無與倫比的鮮、香,隨著我的咀嚼,細(xì)膩的臭豆腐餡兒在我的舌尖上翻滾,鮮味、香味在我的口中彌漫,讓人回味無窮。
再來說說長沙臭豆腐。“吃了長沙臭豆腐,三日不知肉滋味”。從這句話就能看出長沙臭豆腐的.美味,畢竟這可是讓毛主席都稱贊的美食啊!長沙臭豆腐的個頭大而黑,炸好的臭豆腐聞著有股濃郁的臭味,但吃起來卻是香得不可描述。吃長沙臭豆腐。須得蘸辣醬。把臭豆腐拌上辣醬放入口中,首先感受到的,是一種絲絲的辣味,接著一口咬下去,一股獨(dú)特的香味瞬間綻開,伴著辣味直接占領(lǐng)了我的舌尖,隨著咀嚼,這股香味也愈來愈濃,讓人神魂顛倒。
臭豆腐以它獨(dú)特的美味征服了我,讓我為之傾到。中華美食千千萬,我只愛臭豆腐!
六年級作文 篇13
有一件事,令我非常后悔。
那是一年級寒假時,我隨著媽媽去菜市場買菜。媽媽叫我在市場外面等她,并遞給我一把香蕉然后,她就走進(jìn)了市場里面的人海中。
我坐在一張凳子上,拿了一根香蕉來吃,我?guī)卓诰统酝炅恕N艺氚严憬镀G進(jìn)旁邊的垃圾桶,這時,一個想法從我腦袋里蹦了出來。
我想,把香蕉皮丟在地上,等著第一位“倒霉人”踩到上面一定很好玩。
想罷,就看準(zhǔn)時機(jī)故意把香蕉皮丟到地上,然后若無其事的看著地上的香蕉皮。
這時,來了一個人手里提著幾個大塑料袋,急匆匆地向著香蕉皮走去
“三、二……”還沒等我數(shù)完,那位叔叔就已經(jīng)坐在第上了。他生氣地說:“這是誰丟的.香蕉皮?誰亂丟香蕉皮?要是讓我知道了,一定要讓他好看。”
我一看闖了大禍,趕緊跑進(jìn)菜市場避難。
我在市場里面找到了媽媽,她買了很多我愛吃的菜。
看到這么多好吃的菜,我開心極了,蹦蹦跳跳地跟著媽媽走出市場,把剛剛發(fā)生的事忘記得一干二凈。
忽然,我好像踩到了什么,腳一滑,我摔倒在了地上。我生氣地說:“是哪個缺德的……”話一出口,我就立臉紅了,這不是我剛丟的香蕉皮嗎?我只好從地上站起來,把香蕉皮撿起來丟進(jìn)了垃圾桶,忍著痛回家了。
我做了一件傷害別人和自己的事情,當(dāng)我摔倒在地時,我才體會到,我太對不起那位叔叔了。這件事,令我很后悔。我再也不搞惡作劇去捉弄別人了。
六年級作文 篇14
童年是一首詩,一首優(yōu)美的詩;童年是一幅畫,一幅絢麗的畫;童年是一支歌,一支唱著幸福的歌。童年時的你天真可愛,但也做過不少傻事吧!今天我就給你講講我做過的傻事吧!
周六的一天,我在家里看電視,看到了古代里的那些女子們,個個美如天仙,身著紅衣,身材嬌小,美麗的.妝容讓我心動不已,于是我萌生出了一個大膽的想法:拿被子當(dāng)漢服。
計劃已出,立刻行動。我一頭扎進(jìn)換衣間,打開衣柜,我先扯出一床淡藍(lán)色的被子,在身上裹上一圈,再拿出一條紫色的絲綢,固定住做衣袖。我站在鏡子前左看看右看看,總覺得還缺了什么。啊!對了,隨即我又找出一條白色的被單披在肩上,做成一件白色的披風(fēng),最后拿出一根細(xì)繩,綁在腰間。哈哈,衣服準(zhǔn)備就緒。接下來就是給自己化一個美美的妝,我快速地找出媽媽的化妝盒,像大人一樣,先打點(diǎn)粉底,再化點(diǎn)眼影,接著上點(diǎn)腮紅,最后口紅不能忘,嗯,看著鏡子里的自己,還有模有樣的。
這時,我聽見門被打開的聲音,我聞聲走去,只見媽媽一臉奇怪地問道:“女兒,你穿成這樣干嘛?”我一聽,靈機(jī)一動,捏著嗓子不答反問:“娘娘,您看妾身今天美嗎?”媽媽見我來這出,配合道:“美美美!”我踮起腳尖,捏著蘭花指并深深鞠了一躬,慢慢道:“謝謝娘娘夸獎。”隨后便捧腹大笑起來。
童年是每個人的珍寶,它美好,幸福。你還記得小時候傻乎乎的經(jīng)歷嗎?不妨一起分享一下吧。
六年級作文 篇15
每個人都會有心愿,但經(jīng)常會變化:今天是一種,明天可能會變成另外一種。我也經(jīng)常變,可到畢業(yè),我才發(fā)現(xiàn),原來的“噩夢”卻變成了不可奢求的愿望。
我想再上六年小學(xué),和老師同學(xué)們一起。
老師,我多想再上一節(jié)您的課。聽著您的諄諄教誨,我陶醉其中。您挑了許多舉手的同學(xué),聽他們的回答,嘴角流淌著幾絲笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起來,您又將問題重復(fù)了一遍,微笑地看著我。我碰上您的`目光,勇氣仿佛注滿全身。“回答正確!”您臉上笑容變得更加燦爛。
我多想您再斥責(zé)我一次。您將我叫到辦公室,指著只有85分的卷子,狠狠地責(zé)備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜恚瑴I水在眼眶中打轉(zhuǎn),心中充滿了對您的埋怨。突然,您不吭聲了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认椤N业臏I水再也忍不住,斷了線的珠子般流了下來。
同學(xué)們,我多么想和你們快樂地“瘋”一下。操場上、教室中、后庭院里……無處不是我們歡樂和憂傷的回憶。我們在操場打籃球,在樹下說悄悄話,在教室里討論作業(yè)……然而,這些都已成為回憶,成為不可磨滅的回憶。
明天我們將各奔東西。
這個心愿,雖然不能實(shí)現(xiàn),但它會與我六年來的記憶融合在一起,化作一條清澈的溪流,滋潤著我的成長。
六年級作文 篇16
中國有許多特色美食,堪稱”美食之國”。每個人都能找到自己喜歡的菜系,其中有著許多名菜:羊肉泡饃、臭豆腐、片兒川……但我最鐘愛的,還是東坡肉。
相傳宋朝時,大文學(xué)家蘇軾在杭州做官,看到西湖堵塞嚴(yán)重,他身先士卒,幫助百姓治理西湖,建造堤壩。疏通后,許多百姓十分感激,又聽說蘇軾喜歡吃豬肉,便往他家里送去許多豬肉,蘇軾推辭不了,只好收下。之后他讓家里人將肉切成一個個小方塊,放入鍋中燜燒,將煮好的肉送給了百姓,他們認(rèn)為肉比以往自己做的都好吃,便將其稱為東坡肉。
我鐘愛東坡肉,不僅僅因?yàn)樗鼈鞒杏凭茫驗(yàn)樗拿牢兑彩鞘篱g少有的。
東坡肉的色澤偏棕,肉一塊塊地疊著,十分誘人,棕色的湯汁雖不起眼,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著也能聞到其中濃烈的香氣,夾起一塊肉輕輕放入嘴中,一股淡淡的咸香味如同一縷清風(fēng)在口腔中游蕩,而那濃濃的湯汁也恰到好處,讓人舉輕若重。輕輕咬一口肉,先前的清風(fēng)就變成了一股風(fēng)暴,帶著濃郁的.香味席卷了口腔,肉質(zhì)十分緊實(shí),但又帶著鮮嫩,滑嫩的肥肉在嘴中滑著,像一個頑皮的小孩子和我玩著捉迷藏,真是“此味只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗”啊。我緩緩將肉咽了下去,它緊緊貼著我的喉嚨,像在給我按摩。東坡肉慢慢滑進(jìn)了胃里,胃酸瘋狂地吞噬著肉,又像一臺高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,迅速地分解著,發(fā)出“咕嚕嚕”的聲音。我抓起筷子,將“魔爪”伸向了另一塊東坡肉……
六年級作文 篇17
恰似粒粒無瑕的翡翠,說出聲聲悲傷的吶喊,是委屈的;宛如顆顆晶瑩的球體,綻放于眼角的紅暈,是開心的。它們都流淌在時間的長河中,熠熠生輝。
委屈的淚
落日的余暉褪去了晚霞的最后一抹酡紅,夜像半透明的墨油紙漸漸鋪展開來。我發(fā)出了細(xì)微的哭聲,我被冤枉了,事情約莫是這樣的:我的倉鼠咬破了表妹的褲子,爸爸發(fā)現(xiàn)后一口咬定是我做的,畢竟我昨天剛與表妹發(fā)生爭執(zhí)。我極力解釋的樣子像極了一個罪人,爸爸無論如何都不肯相信我,我百口莫辯,蜷縮在墻角,把委屈和心酸都宣泄在黑夜里。為什么爸爸不信任我?為什么要冤枉我?我像一只大狗,在心里歇斯底里地大吼。
淚,一滴滴落下,如那寂靜的夜,悄無聲息,無助,無奈。那微弱的委屈和不滿像釉面細(xì)細(xì)的冰裂一樣,在一瞬間簡單的遍布全身。
感動的淚
冬日的風(fēng),凍紅了手、臉、耳朵。風(fēng)呼呼地吹,我也呼呼地吹。當(dāng)我拖著冰冷的身體回到家中,屋里的暖讓人心中踏實(shí)了些。突然,一杯熱水遞到眼前,是爸爸。這份突如其來的暖,讓我愣了愣。他說:“天冷,喝杯熱水吧!”
淚毫無防備地落下,如盛放在臉上的'雨花。我接過熱水一飲而盡,誰說白開水淡而無味,明明是父愛的味道啊。此時的淚與水混在一起,早已分不清,它們不同,但又相同,都滿含著愛與感動。
時間長河中流淌的淚啊,你到底是聲聲悲傷的吶喊,還是綻放于眼角的花?罷了,不必糾結(jié),委屈的也好,感動的也罷,都將成為我故事中的一頁。
六年級作文 篇18
今天,是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬闳ソ纪庥瓮妫宦肺液徒憬愀吲d地說著,笑著。過了不久,車開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛祖等。他們每個都栩栩如生,我還給佛上香了呢!
后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,勤勞的蜜蜂在采蜜。它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!
我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的很高興,到后來累的連笑的.力氣也沒有了。
爸爸見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!
我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的很高興,到后來累的連笑的力氣也沒有了。
爸爸見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!
六年級作文 篇19
世界上有很多種愛:親人之愛,師生之愛,同學(xué)之愛,父母之愛。
愛如春暉,沐浴著每個人的心靈;愛如春雨,滋潤著每個人的心田。而我受過最多的愛,必然是母愛。
我的媽媽,黑色的眼睛,偏棕的頭發(fā),端正的五官,在我心中是最美的。不管我遇到什么困難,她都會鼓勵我,激勵我。
記得有一年的秋天,秋高氣爽,我和媽媽一起到公園里散步,正好旁邊有人在遛狗,我一見到狗就慌,因?yàn)槲覐男【团鹿罚还艽蟮倪是小的`,它們都長的一口鋒利的牙齒,所以我一害怕就跑了起來。那狗一看見我跑,就開始追我,我越跑越緊張,越跑越害怕,生怕它撲過來把我咬了吃掉。跑著跑著,我突然摔倒了,媽媽和狗的主人趕緊跑過來。狗的主人抱起狗,連忙說:“對不起!對不起!”而媽媽抱起我說:“沒關(guān)系,沒事。”我的膝蓋磨破了皮,流了很多血,我一直在哭,而媽媽一直在安慰我,抱我回家。那時候小,不知道狗在什么情況瞎會追人。媽媽不會像其他母親一樣,罵我:“你為什么要跑呢?不跑狗就不會追你!”而是一直在安慰我。
還有一次,我發(fā)了高燒,爸爸又回去了老家,只有媽媽在照顧我,媽媽幫我沖藥,幫我做飯,幫我擦汗,我像一個熱水袋貼著媽媽,媽媽熱得滿頭大汗卻又不嫌棄我,我不知道為什么有種對不起媽媽的感覺。
有媽媽在的地方,我就感覺很幸福。她像一把大傘,為我撐起人生。我知道,我現(xiàn)在不能為家里掙錢,但我要好好讀書,報答母親對我的養(yǎng)育之恩。
六年級作文 篇20
我是一個名副其實(shí)的小書蟲,看到好書就兩眼放光,而且,一看就是好幾個小時。昨天晚上,我正在寫字臺前津津有味地看起書來。忽然,停電了。我只好拿起一把小板凳到樓下的路燈下繼續(xù)聚精會神地看。
每天晚上,媽媽總要三番五次地催:睡覺了!睡覺了!不要再看書了媽媽催促不發(fā)揮作用,于是開始河?xùn)|獅吼了。我只好依依不舍地放下書,準(zhǔn)備睡覺。
記得有一次,媽媽有事外出,于是就把我送到新華書店去看書,叫我中飯自己回家吃。可是我看得入迷了,不知不覺中到了一點(diǎn)半,我還沉迷在書海中。爸爸急急忙忙沖進(jìn)來,看到我說:都一點(diǎn)半了,你怎么還不回家吃午飯。真是擔(dān)心我了,菜都已經(jīng)涼透了。
快到期末大考了,我們的語文老師說:如果期末考試誰能考雙百的話,老師就獎勵您們?nèi)椎腵《老鼠記者》,足足有六十本呢.我聽了心里暗下決心,一定要考到雙百分。在這期間我認(rèn)真地復(fù)習(xí),功夫不負(fù)有心人,大考成績下來,我果然是雙百。當(dāng)老師把一套書捧到我面前時,我心里樂開了花。我一有空就立馬拿起書來看,連上廁所,乘車,等公共汽車、下課時,都拿著一本書津津有味地看。有一次,乘公交車,抬頭一看,多乘了一站。我立馬下車,跑向?qū)W校,可是已經(jīng)遲到了,老師把我批評了一頓.后來事情問清楚了,老師笑咪咪地說:你真是一個小書迷。
這就是我小書蟲的看書經(jīng)歷。通過看書,既讓我懂得了許許多多的知識,又給我?guī)砹瞬簧俚目鞓贰?/p>
六年級作文 篇21
告別童年,告別六一國際兒童節(jié),這是人一生中必定要經(jīng)歷的過程,雖然,不想和它永別,可,隨著時間的退移,這一刻,終究會到來!意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年,去做一個社會中的青少年。因?yàn)槊魈斓牧灰呀?jīng)不屬于我們了,我們再也不能配戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾,再也不能和同學(xué)搶糖吃,再也不能幼稚地抱著小熊睡,只因我們長大了。
或許,未來真的很像一道有無數(shù)種答案的題目,總需要我們有更多角度的思考;未來又像是一個千變?nèi)f化的魔方,需要我們有更多的創(chuàng)新理念。今天,在這間接于過去和未來的橋梁上,需要我們有一定的信心與那頑強(qiáng)不屈的`毅力。
人越長大就越會受到更多的考驗(yàn),經(jīng)歷更多的波折,這已成了定局。在通往成功的道路上,那充滿著挫折與困難的荊棘,需要我們?nèi)財啵堑模覀兌枷M约旱那啻籂爛如霞,那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上,會有更多令人意想不到的波折和考驗(yàn),我們要學(xué)會微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢地去較量,不懈地去奮斗!我們要相信“陽光總在風(fēng)雨后”這句話,每經(jīng)受一個挫折與困難,我們都會看到一條嶄新的更為寬闊的陽光大道!
今年的兒童節(jié),對于我們來說,是一個結(jié)束,也是一個全新的開始!我們從今往后不再像以前那樣幼稚﹑柔弱﹑無知,而是逐漸走向成熟﹑堅強(qiáng)﹑獨(dú)立。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別六一,告別童年,我堅信,總有一天,我會長大。
六年級作文 篇22
今天是星期天,一早起來,媽媽就說:“家里實(shí)在太臟,我們來搞一次大掃除吧!”我和爸爸異口同聲地說:“好!”
大掃除開始,媽媽給我和爸爸分配任務(wù)。媽媽自己先用掃帚把房子頂上的灰塵清除掉,然后,她打掃地面。她把地面掃干凈后,就拿來拖把弄濕在地板上拖起來。爸爸在衛(wèi)生間里先用掃帚掃地,然后也拿拖把拖地面。他也用盡全力干著活。爺爺看到也幫著做起家務(wù)活。他把沒有用的東西扔進(jìn)一只垃圾桶里,然后,等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。
我收拾自己的小房間。我也先用掃帚打掃。然后,我用拖把拖地板。拖把在我的小房間里面四處轉(zhuǎn)動,很快便把我的'小房間拖得一塵不染。接著,我開始整理小房間。我先把寫字臺上的東西全部整理好。我又整理床上的東西。我把被子疊得整整齊齊,又把毯子拉拉挺。我又檢查一遍。這時,我發(fā)現(xiàn)床前的墻角上面有一些蜘蛛網(wǎng)。于是,我拿一把干凈的掃帚去把蜘蛛網(wǎng)給破壞。
自己的小房間清理后,我去爺爺?shù)姆块g里面去搞衛(wèi)生。爺爺?shù)姆块g也像我的房間一樣搞好。然后,我就打掃樓梯。我拿著掃帚和畚箕來到樓梯下面。我把畚箕放在下面,自己跑上樓去從上面往下掃。我用掃帚一個樓梯一個樓梯地掃。終于,我把樓梯全部打掃完。接著,我又拿來拖把去拖樓梯上的踏板。
終于,我們的家成漂亮整潔的家。我們大家都笑。
六年級作文 篇23
我最難忘的日子是我在小學(xué)里過得最后一個“六一”兒童節(jié)。
那天早上,一直下著雨,讓我們的心情極為不爽,大家都無聊的賴在教室里。雖然電視屏幕上放著精彩的節(jié)目,但是大伙都在各自的說著話,玩著游戲。
直至下午,天放晴了。一位身穿白衣的廚師大哥,雙手捧著一個24寸的奶油大蛋糕走了進(jìn)來,大伙立刻議論紛紛,教室里的負(fù)能量馬上就散開了,一下子整個教室就鬧騰起來了。
過了一會,不知哪位殺千刀的提出了打蛋糕仗,教室中立刻變成了戰(zhàn)場前線。奶油左一下,右一下像箭一樣飛來飛去,要不是朕躲得快,早就“死”在了這亂箭之下。
唉!小徐子,小何,你倆來湊什么熱鬧啊。喂喂!二打一還帶近身的,不帶這么玩的吧。好吧,這是你們逼我的,看我不把你們倆玩成花貓。讓你倆逼我,走著瞧!
游戲一直玩到了葉老師走進(jìn)教室,意想不到的是葉老師沒有馬上阻止我們的'蛋糕仗,反而一邊笑瞇瞇的給我們拍起了照片。
游戲結(jié)束了,我們剛剛走出教室準(zhǔn)備去洗臉,卻被7班、8班的同學(xué)當(dāng)蛇精病一樣看著。哼!隨你們怎么看吧,反正本大爺我玩嗨、玩高興就行了,而且你們班也不敢這么玩吧。我自言自語地說道。
這是我小學(xué)里最后的一個“六一”節(jié),也是玩的最開心、最嗨的一個“六一”節(jié)。我永遠(yuǎn)也不會忘記這個難忘的日子。
六年級作文 篇24
說起新昌、嵊州一帶的美食,那真是數(shù)不勝數(shù),春餅啦、湯包啦、大餅啦……樣樣好吃。而我最喜歡的便是豆腐年糕。
隨便走進(jìn)一家飯店,吆喝一聲:“老板,來一碗豆腐年糕!”只要五分鐘,一碗熱氣騰騰的豆腐年糕就擺在了你的面前。
豆腐年糕集酸、燙為一爐,新昌人吃豆腐年糕有個特點(diǎn):一上來就大口吃,趁熱吃,哪里得到燙。一碗豆腐年糕上來,首先你會看到米黃色的筍絲、粉嫩的肉絲、深黃色的雪菜絲、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”,靜靜地漂浮在這黃褐色的.“酸湯泳池”之中,中層大都是一些金黃的蛋絲和雪白豆腐,最底層才是這碗美食的主角————年糕!它們個個身材苗條,個子高挑,皮膚白皙,簡直完美!
豆腐年糕不僅美味,做法還很簡單。首先,把筍、蛋皮、雪菜、豬肉、年糕切絲,年糕切得越細(xì)越好,并且必須是嵊州年糕,接著把豬肉放到油鍋里翻炒,然后,將肉絲、年糕、豆腐、筍絲一起放入鍋中翻炒,等年糕熟后,盛入碗中,再放入雪菜和蛋皮,一碗豆腐年糕就大功告成啦!
吃幾根年糕,喝一口湯,感覺整個人都有精神了。一股酸味順流而下從口腔到食道,傳到了身體的各個部位,整個味蕾都開始跳動,仿佛在為這美食拍手。這種年糕很有嚼勁,并非一嚼碎,還帶著一股酸湯味。豆腐燒得很爛,一夾就碎,要用勺子將它舀起。肉絲則嫩嫩而鮮美,不易出渣。
看到這里,你不是心動了呢?心動不如行動,趕快來新昌品嘗美味的豆腐年糕吧!
六年級作文 篇25
“你就去學(xué)吧!畫畫是一門藝術(shù),你又比別人的基本功好,學(xué)時會很輕松的,堅持學(xué)吧……”
媽媽又開始嘮叨了,想讓我堅持學(xué)畫畫。我從幼兒園就開始學(xué)畫畫,在班上經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),但一年級時學(xué)的是線描,非常枯燥,使我漸漸對畫畫失去了興趣,有了不想學(xué)的`念頭,為此,我和媽媽沒少吵架:
“你必須去學(xué),別人想學(xué)還沒條件呢!所以你必須去!”
“不,我不想去,畫線描那么枯燥無味!”
一到星期天,便成了我最不想過的日子,媽媽會逼著我去學(xué)畫畫。我便有時故意著涼生病讓媽媽不用送我學(xué)畫畫,但都無濟(jì)于事,反而讓自己怪難受的:不但要帶病上課,還要被媽媽訓(xùn)斥一通。
雖然在媽媽的逼迫下學(xué)畫畫很不自在,但正是媽媽的逼迫讓我學(xué)完了枯燥無味的線描,漸漸地又讓我學(xué)畫畫的興趣回來了。于是,每到時間,我都會主動去海翎美術(shù)學(xué)畫畫。我越畫越好,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)或被貼到教室的墻上;我還會畫很多畫,如:油畫棒、動漫、水粉、中國畫、素描……樣樣得心應(yīng)手;還在“同志人.孝義百貨”中榮獲第一屆青年書畫二等獎。
直到現(xiàn)在,我才明白了媽媽對我負(fù)責(zé)的愛,明白了媽媽當(dāng)時為什么那樣逼我去學(xué)畫畫。
媽媽希望我是一個有才藝,有智慧的人,不希望我是一個平俗的人,要創(chuàng)造出屬于我自己的天空!
我為我有一位對我負(fù)責(zé)的媽媽而感到高興!我會永遠(yuǎn)記住媽媽的愛。
六年級作文 篇26
我家附近有一片樹林,小時候我總是在哪里玩耍,陰涼舒適的環(huán)境總是讓我身陷其中。
說是一片樹林,倒不如說是一個公園。它周圍沒有圍墻,與居民樓過渡的是一片綠油油郁郁蔥蔥的草坪,小草在陽光下曉得格外的翠綠,也許接受了陽光的照耀,瘋長起來格外厲害,長得非常的高。在草坪的盡頭,陸陸續(xù)續(xù)開始有些樹木。一開始稀稀疏疏,漸漸的開始成蔭,其中有很多樹種,但大多都是長著細(xì)細(xì)尖尖葉子的樹。地上鋪滿了厚厚的落葉,一片泥土的顏色,然而葉子的綠有顯現(xiàn)了生機(jī)。偶爾有些覓食的鳥兒在落葉上停留,不停的蹦跳,更讓我有了一份閑玩的樂趣。
樹下很涼快,我總是在兩樹之間吊個吊床躺在上面睡個午覺,又或是與小伙伴們在樹林間嬉戲打鬧,很是趣味。
在樹林盡頭的南邊,有個池塘,可能是專門設(shè)計的小水塘吧,但長年沒有人清理,湖上已密密麻麻附滿了荷葉。一到夏天,場面更是壯觀,滿池的荷葉,碧綠碧綠,從中再點(diǎn)綴幾多嬌嫩欲滴的荷花,煞是好看。有時候,天氣爽朗時還會有幾只低飛的'蜻蜓,從荷花與荷葉間來回穿梭,嬉戲于池間。我也會加入其中,赤裸著雙腳,與同伴打水仗,透過陽光,總是能看到一道彩虹。
小樹林是我兒時的回憶,也是我現(xiàn)在解壓的方式,每當(dāng)進(jìn)去后,總有種不得不靜下心來的神奇感覺,再加上微風(fēng)吹過后夾雜泥土和荷香的氣味,很快變忘卻了煩惱,重新省視自己。
六年級作文 篇27
“茶是國飲,杭州是茶都”。是的,茶是中國的象征,杭州彌漫著陣陣茶香。今天,我們?nèi)チ瞬枞~博物館,了解了中國茶葉的歷史,體驗(yàn)了中國茶葉的香味。
車子緩緩駛?cè)氩┪镳^,路邊的田里播著茶籽。一陣微風(fēng)吹過,帶來清新的.泥土氣息和絲絲茶香。來到正門,一個清澈的水幕從天而降,一個大大的“茶”字透過窗簾嵌在墻上,清晰可見。走進(jìn)展廳,有香茶和中國五千年的茶文化。其實(shí)茶剛誕生的時候,并沒有現(xiàn)在這么好吃。神農(nóng)第一次發(fā)現(xiàn)并利用茶葉后,明太祖朱元璋下令對茶葉進(jìn)行改造,受到了公眾的強(qiáng)烈贊揚(yáng)。“現(xiàn)在只有拿出芽精華的人,才能從泉水里買個三腳架,然后呷一口,然后就可以喝千古茶了。”難道不是古人的運(yùn)氣嗎?
"開門七件,米、油、鹽、醬、醋茶."茶是中國人不可或缺的元素之一,與我們中華民族有著不解之緣。在提茶堂里,我們了解了茶祖——劉伯溫,茶父——神農(nóng),以及各種香老茶。看,茶不僅外表翠綠,口感醇厚,而且富含古代文明!
古往今來,茶的種類、制、器、集、飲、用都有自己的技法、方式和情懷。“窮學(xué)生”陸羽寫的經(jīng)典之作《茶經(jīng)》,充分展現(xiàn)了“細(xì)行節(jié)儉”的茶道精神。因此,自這本書出版以來,茶商一直受到許多茶迷的歡迎和贊賞,這表明中國人民對悠久的茶文化是多么重視和欽佩。
目前,茶可以成為世界聞名的飲料,它維系著每個中國人對茶的品味和欣賞,以及世界各地朋友的深厚感情。
六年級作文 篇28
童年的趣事像星星。一樣灑滿天空,多得數(shù)不清,其中最亮最耀眼的還是那一顆。
我和姐姐差八個月,關(guān)系可好了。一出門大家都說我倆是雙胞胎。在我五歲的時候,和姐姐在大姨家玩,想不出應(yīng)該玩什么游戲了。想了好一會才想到了“小女孩采蘑菇”這個游戲。我倆都當(dāng)小女孩,過了一會兒,覺得應(yīng)該有一個人阻擋小女孩采蘑菇,于是,“大灰狼”這個角色有了,可是,我倆誰都不愿意當(dāng)大灰狼。我讓她當(dāng)她不當(dāng),她讓我當(dāng)我不干。就這樣,你推我我推你,不一會兒就吵翻天了。我倆都不理對方,“真討厭,大灰狼就應(yīng)該是你,理你了,我找媽媽去!”我倆不約而同的向大屋走去,使勁一摔門,“呀,屋子怎么空蕩蕩的,媽媽呢?”我倆都有點(diǎn)害怕了,即使是這樣也不理對方,我輕輕的小心的打開電視,有聲音了,我的'害怕減少了許多,但那時是黑天,還是有幾分害怕的。電視上演的是我倆喜歡的《海綿寶寶》,不一會兒就把我倆吸引住了,在我倆看得入迷的時候,“吱,吱,吱”的聲音響起來,動畫片一時間不吸引我們了,會不會有壞人在門外呢,突然間燈滅了,我害怕到極點(diǎn),緊張的心臟都要跳出來了,我倆大叫著“媽媽,媽媽!”緊張的抱在一起,姐姐沒站穩(wěn),一下摔倒了,我一摸哈手電筒,我急忙把開關(guān)打開,有燈光了,我倆去找更多的光,媽媽忽然回來了,領(lǐng)我倆下樓玩去啦。
現(xiàn)在回憶起這事,還覺得好笑呢。
六年級作文 篇29
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”唐代詩人白居易就簡單的四句詩贊揚(yáng)了小草那不屈向上、茁壯生長的精神。
這天,下起了毛毛雨,我正背著書包高高興興地回家去,在路上碰上了我的“老朋友”那株小草。它的上面正滴著一顆晶瑩剔透的水珠,我情不自禁地摘下那片帶水珠的葉片,將水珠晃來晃去,不知不覺竟晃到了自家門口,我隨手扔了葉片,便進(jìn)了家門。
雨越下越大,窗外像掛了一層沙簾,我做完作業(yè)正想著去哪兒玩,突然發(fā)現(xiàn)了那被我隨手丟棄的葉片,糟糕!雨這么大,我的“老朋友”它一定承受不起,不知道現(xiàn)在變成什么樣了?我顧不得母親的'呼喊,立刻沖進(jìn)了雨中。
我快馬加鞭地來到“老朋友”的住所,它并不像我想象中那樣垂頭喪氣,而是勇敢地抬起了它那尖尖的小腦袋,我十分驚訝,原來,是我杞人憂天了。沒想到它那樣頑強(qiáng),那瘦小的身軀居然能夠承受起風(fēng)吹雨打的折磨……我正想著,一陣風(fēng)刮來,我感覺臉上像刀割一樣疼,眼睛也睜不開。再瞧瞧小草,只見它無可奈何地低下了頭,彎下了身子,我心想著:完了完了,它應(yīng)該撐不過去了。
想著想著,風(fēng)停了,雨也小了許多,突然,我看到小草竟然直起了身子。原來,當(dāng)狂風(fēng)松懈時,它便乘虛而入,找著機(jī)會一次又一次挺著身,仰著頭,似乎在對狂風(fēng)說:“我不會怕你的……”
看著那瘦弱的小草,我陷入了沉思:小草在面對風(fēng)雨時都能堅持不懈,更何況我呢?
六年級作文 篇30
如果說父愛是一望無際的大海,那么母愛則是湛藍(lán)的天空,包容著世間的一切。如果說父愛是一塊嚴(yán)厲批評你的警告牌,那么母愛則是溫柔的雨,為你消除一切怨恨與煩惱。
媽媽的愛是平凡的每一步,每一個舉動都平凡。
在一個炎熱的夏天,知了的叫聲打破了山莊的寂靜,我靜靜地躺在床上久久不能沉睡,媽媽來到床頭,慢慢俯下身子,扒在床頭奇怪的問:“怎么了?不舒服嗎?趕快睡覺吧!”我聽了,厭惡的抱怨了幾聲:“哎呀!煩死了!這個鬼天氣熱死人了!”夜愈來愈深,伸手不見五指,我慢慢閉上眼睛,夢里我感受到縷縷清風(fēng)像母親愛的雙手撫摸著我,多么涼爽!多么舒服!我仿佛看到母親莞爾一笑,我迷迷糊糊睜開眼睛,眼前的一幕讓我驚呆了!母親拿著一把黃色小扇子,倚在桌椅上睡覺,可手還在不停搖晃,我的眼睛濕潤了,一種感動在心中油然而生。
第二天,夕陽西下,暮色的鄉(xiāng)村沉寂在舞蹈著的炊煙之中,我一個人走在鄉(xiāng)間的小路上,任身影融進(jìn)金黃色的`余暉之中,任情感在心中蕩漾。
媽媽您知道嗎?在那百花盛開的春天,我愿化作一捧花,放在您的窗前,給您帶來清香!
媽媽你知道嗎?在那驕陽似火的夏天,我愿化作一陣清風(fēng),為您拭去豆大般的汗珠。
媽媽您知道嗎!在那北風(fēng)呼嘯的冬天,我愿化作一縷陽光,讓您溫暖!
媽媽我愿退去一身榮華,只換你嫣然一笑。
六年級作文 篇31
隨著金秋的到來,我們要背著那個小書包去上學(xué)了。但是今年,我來到了宜昌外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué),——,一所站在河邊的歐式建筑的花園式學(xué)校。
我一進(jìn)大門,高大雄偉的主辦公樓左側(cè)就出現(xiàn)了一個深綠色的小竹園。當(dāng)我只看著它的時候,我的眼睛完全被它吸引住了,再也不想離開。所以我直接去了。
里面有三個高手:一是青竹,二是彩石,三是?當(dāng)然是奇石啦!綠嫩竹約有五六簇,每簇頂端有大量竹葉——。這竹葉還藏武器!你摸它的時候是安全的,是健康的,但是如果你反著摸,就會被它的武器刺傷。不僅如此,還要無私奉獻(xiàn)!每次打雷閃電,毛竹總是挺身而出,保護(hù)鵝卵石和石頭免受風(fēng)雨。卵石和石頭別提多感激竹子了!不要整天看著五顏六色的鵝卵石睡在地上。只要你走在上面,它就會給你按摩,很舒服!各種各樣的石頭,有的像一座小山,有的像一座冰塔,有的像一座小房子,有的像一條長龍在空中飛翔……最引人注目的.是穿著綠色盔甲的小鱷魚。它兇狠的大眼睛現(xiàn)在正盯著你,它對你張開嘴,看起來很嚇人……而且,小竹園里還有幾棵“千年老樹”,葉子呈針狀,看起來很美,就像一把綠色天鵝絨的大傘。
老師,累了可以在這里睡午覺。學(xué)生可以在你不開心的時候進(jìn)來散散步。我經(jīng)常在不自信的時候進(jìn)來找自信。謝謝竹園。讓我們在陽光雨露下快樂成長吧!
六年級作文 篇32
20世紀(jì),人類呼風(fēng)喚雨,科技日新月異。到了22世紀(jì),又會有怎樣的成就呢?就讓我從未來的家開始說起吧。
那時,地球人口日益增多,人類開始移民月球、火星。但是居住在地球上的人口還是太多了,為了解決這個問題,科學(xué)家們發(fā)明了一種神奇的住房——球形房。想要居住在這種球形房,就要先把它發(fā)射到太空中,自己再乘坐時空傳送機(jī)進(jìn)入球形倉。
球形房外表看不大,但里面空間卻很大,客廳、臥室、廚房、浴室應(yīng)有盡有,這全靠空間壓縮技術(shù)的功勞。先說說客廳吧,未來的客廳里沒有現(xiàn)在的電視,四面墻壁都是電視顯示屏幕。只要在十米以內(nèi),動一動手指,就能對電視節(jié)目進(jìn)行遙控,而且這種電視還能夠上網(wǎng)。
未來的廚房變化也很大,廚房和餐廳融為一體,里面只有一臺機(jī)器,機(jī)器上有一輛“腳踏車”,“腳踏車”有一根傳送帶和餐桌相連。你只要踩動腳踏車,美味的食物就會自動傳送到餐桌上,這些食物的原料都是從空氣中的微生物提取的,非常環(huán)保。
未來的浴室也很特別,洗澡時不需要用水。人只要站在特定的位置,打開“浴霸”,經(jīng)過處理過的太陽光就照射到你的身上,幫你消毒,比用水洗的`還要干凈呢!
如果你想出去旅游,只要站在傳送器上,輸入你想要去的地方,按下按鈕,傳送器就會把你送到你想去的地方。
除了未來的家,22世紀(jì)還會有許多奇妙的發(fā)明,讓我們拭目以待吧。
六年級作文 篇33
春天的夜晚,天空布滿閃閃發(fā)光的星星。夜很安謐,我卻怎么都睡不著,望眼欲穿地待星期六早晨的到來。
真幸福,今年我的生日剛好在周末,這可是千載難逢的好機(jī)會。我纏著媽媽,央求她帶我出去玩,媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打,終于答應(yīng)了。呀,太棒了,盼這天太久了,真想立刻插上翅膀現(xiàn)在就穿越到明天去。媽媽看我心神不寧的樣子,笑著說:“再著急都要等到明天,趕緊睡,明天早早出發(fā)。”
可是躺在床上,卻怎么都睡不著,只覺得這時間過得太慢了。睡著睡著,眼前好像都浮現(xiàn)出明天的畫面來——爸爸開著車,我們一家四口有說有笑,路兩邊是盛開的各色鮮花,空氣中都是濃濃的花香……我都忍不住要笑出聲來。
實(shí)在睡得無聊,起來翻出《綠山墻的'安妮》,可看了兩行怎么都看不下去;又拿出作業(yè)來寫,寫了幾個字就不想寫了;百無聊賴起來逗倉鼠玩,可平時那么可愛的小倉鼠現(xiàn)在看起來卻索然無味……
不知道啥時候才迷迷糊糊睡了一會,又早早醒來。天剛微微亮我就從床上跳起來,叫弟弟起床。我們興奮地在沙發(fā)上又跳又叫,把媽媽都吵醒了。我催著媽媽趕緊收拾,真恨不得不吃早飯就啟程出發(fā)呢。
心愿實(shí)現(xiàn),整個世界都充滿了光彩。我們一家四口走在小路上,艷陽高照,小鳥啁啾,小花對我微笑,我感覺整個人都要飛起來了似的。
六年級作文 篇34
開學(xué)了,開學(xué)了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛的老師探討問題,還有在那美麗的校園中跑步,做操,上課,心情甚是激動。
七點(diǎn)三十分了,現(xiàn)在是該上學(xué)的時間了,心情變得特別的好。在去往學(xué)校的路上,天似乎格外的藍(lán),藍(lán)得清澈、藍(lán)得美好。腳旁的`花草也似乎格外的美,草變得更綠,花兒變得芳香,就連自行車的叮鈴鈴的聲音都變得象歌曲一般美妙。
踏進(jìn)校園的那一刻,記憶如潮水一般涌來,往日情景歷歷浮現(xiàn)在我的眼前:與同學(xué)共同學(xué)習(xí),一起嬉戲……想著,想著來到了新班級,呀!整個教室比以往變寬廣了,以往熟悉的同學(xué)也變了許多,原來調(diào)皮的同學(xué)變得溫文爾雅,也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開朗了。
我來到課桌前坐了下來,哈!前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她們一起交談起暑假趣事來。正交談得歡,一陣清脆的上課鈴聲打斷了我們。
上課了,陳老師走了進(jìn)來,大家趕緊坐好了,眼睛看著老師。老師微笑著說:“好,現(xiàn)在開始發(fā)書。”一聽到發(fā)書,想著會有新的有趣知識我便激動起來。
當(dāng)新書發(fā)到我手上時,一股書墨的清香頓時四溢,好像有一股暖流從我的手心傳到了全身,突然閃現(xiàn)到小時在書上亂涂亂畫的行為不禁羞紅了臉,同時也下定決心要愛護(hù)新書,好好學(xué)習(xí),天天向上。
新的學(xué)期來了,我為自己制訂了新的目標(biāo):我這學(xué)期一定要不恥下問,好問進(jìn)取,多讀名著,努力在新學(xué)期讓老師驚喜,當(dāng)同學(xué)的榜樣,做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。
六年級作文 篇35
其實(shí)奶奶在我心里是很嚴(yán)肅的。因?yàn)槟棠虒ξ液車?yán)肅,所以我有些怕她,但是她對我的姐;弟;妹卻的和藹可親的。
記得在那年夏天,我吃完午飯本來是想去找雯雯一起去學(xué)校的`。可是畏于奶奶的威嚴(yán),我沒有直接去找雯雯,而是走在去學(xué)校的路上,本想趁奶奶不注意去找雯雯的,沒想到奶奶竟然一張監(jiān)視著我。奶奶仿佛看透了我剛才的心思一樣,呵斥我快去上學(xué)。我有些不甘心,卻不好表示什么,只好聽奶奶的話乖乖地走在往學(xué)校去的路上。
在往學(xué)校的路上有一條湖泊。突然我手里的試卷飛到了水里,那可是要背的內(nèi)容呀!我為了不被馬老師罰抄課本,決定站在岸邊撿那張試卷。但我的腳滑了一下掉在了湖里。幸虧我拉住了樹根才爬上了才上了岸。我看著濕了的下半身懊惱急了,哎!即沒把試卷撿上來還把褲子給弄濕了。沒辦法,必須要回家換衣服。可是,我回到家一看,奶奶居然還在家里。當(dāng)奶奶看到我這個樣子,就質(zhì)問我怎么回事,奶奶聽了我的匯報之后很生氣。就拿起木棍打我,聽到我號啕大哭的聲音后,才放下木棍讓我換好衣服去學(xué)校。
今年我們?nèi)一丶疫^新年。說來奇怪,我三年沒見奶奶了,我居然還有點(diǎn)想奶奶了。今年回家時我見到了奶奶,她現(xiàn)在已經(jīng)差不多滿頭銀發(fā)了。奶奶見到我之后,對我很好,不在對我很嚴(yán)肅了,還向我解釋了那年夏天的事情。
現(xiàn)在我明白了:愛是可以用不同的方式表達(dá)的。無論長輩對你是嚴(yán)肅的還是和藹的,記住一點(diǎn)就是長輩是愛你的。
六年級作文 篇36
今天星期五的第三節(jié)課,老師叫我們找對手下棋。這時,高榕蔚從書包里拿出一副五子棋說:“小胡,我們倆來玩一盤”“當(dāng)然可以”棋我爽快的答應(yīng)了。
他連忙擺好棋盤,拿出棋子。我們黑白兩方,我持黑子,他持白子,開始了斗智斗勇的五子棋大戰(zhàn)。
第一局開始了。我先下,開始我還挺順利,但漸漸地,局勢對我越來越不利了。于是,我拿出了我的必殺技”小龍爆震”哈哈,看我把你殺得片甲不留,我暗暗想到。我把棋子擺成一斜排,高榕蔚把兩邊都堵上了后面幾次我都把棋子放在那斜排的旁邊,慢慢的形成了一個“四角陣“和“三角陣”雖然我的棋子被他包圍了但我橫、豎、斜排到處都是三顆子,他被我的“小龍爆震”的.陣術(shù)完全迷惑了。我看著高榕蔚冥思苦想的樣子,情不自禁的笑了,我最終還是贏了。
第二局,我又用同樣的方法再次贏了他一局。我暗暗想到:”嘿嘿!看來高榕蔚的棋藝也不過如此,看我繼續(xù)殺他個措手不及。
第三局終于開始了。我準(zhǔn)備再用'小龍爆震”不過高榕蔚吸取了上次的教訓(xùn),等我還只有三顆子時就被他堵的上下不通。并且他下的時候都很小心,生怕下錯了地方,導(dǎo)致這局輸了。而我卻因?yàn)樯蟽杀P贏了而得意洋洋,沒注意,讓他贏了。
這次下棋真有趣,不僅能考你的智力,還能從中得到啟示。
六年級作文 篇37
每年的12月3日是世界殘疾人日。目前我國共有各類殘疾人總數(shù)達(dá)6000多萬人,所以有許多殘疾人等著我們?nèi)椭麄儭?/p>
很多殘疾人都認(rèn)為自己沒用,但是張海迪阿姨那種斗志讓她頑強(qiáng)地活了下去,她不僅沒有抱怨,先天為什么那么不公平,讓自己是一個殘疾人,而是靠毅力活了下來,寫了許多的書籍。
再看看寫了《假如給我三天光明》的海倫·凱勒,海倫·凱勒自幼因病成為盲聾啞人,但她自強(qiáng)不息,克服巨大困難讀完大學(xué)。一生寫了十幾部作品,這些作品都是她用畢生的經(jīng)歷寫出來的。
關(guān)愛殘疾人要人人有責(zé),關(guān)愛殘疾人要從身邊的小事做起,關(guān)愛殘疾人要多為他們著想。平時我們正常人的生活,干一件事很容易,但他們干起來卻困難的多,如果再生活中遇上殘疾人,我們要盡我們的'力量來幫助他們。
作為一名正常人,感受不到他們的痛苦和不便,我們應(yīng)該怎樣幫助他們呢?比如:在馬路上遇見盲人,我會攙扶他過馬路;在車上遇見殘疾人,我會主動給他讓一個座位;如果鄰居是殘疾人,我們要多陪陪他,多關(guān)心他,讓他感覺這世界有愛,有溫暖,有關(guān)心自己的人。幫助殘疾人,更要多為他們著想。
關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,而是在每一天。
六年級作文 篇38
陪伴,在每個人的生命里都無比重要。它無時無刻不在我們身邊,以致于許多人都忘記它的存在。
前段時間,我一直嚷嚷腳疼。鑒于我“前科”累累,于是媽媽帶著我去了醫(yī)院。
拍完片子,媽媽和我坐在醫(yī)院大廳等候結(jié)果。不知道是不是因?yàn)樘脹]有認(rèn)真感受陪伴的滋味,我竟有些惶恐。我見媽媽的手輕輕摩挲著一個袋子,詢問道:“這里面裝了什么呀?”
媽媽似乎對我的問題很感興趣,迫不及待地把袋子里地東西拿給我看。
接過這厚厚一沓。我不禁有些驚訝。媽媽一邊替我翻動手上的東西,一邊說道:“這些都是你以前的片子啊、診斷報告啊。”
我輕聲感嘆:“這么多呀!”
媽媽語氣里洋溢著自豪:“是啊,七年前的我也都收得好好的呢!”我看著嶄新的報告單,如果不是聽了媽媽說的話,根本不會想到這會是七年前的。如果不是媽媽細(xì)心,如果不是她的不放棄,如果不是她的陪伴,我怎會有這絢爛美好的生活?
廣播響起,拉回我的思緒,眼淚不受控制地滴落。落在媽媽手背上,落在我的心里。媽媽輕輕拍了拍我的后背,拉起我的手走向診室。她掌心的.溫暖傳遍我的全身,令我由心底感受到陪伴這甜蜜的味道。
母愛的陪伴,日日夜夜縈繞在我的身旁,它已經(jīng)滲透我的筋骨,融進(jìn)我的血液,而母親是否能長久陪伴我呢?能陪伴我?guī)讜r?珍惜眼下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陪伴吧!
六年級作文 篇39
三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。雖然時間不長,但是卻真正體會到了軍訓(xùn)的艱苦,磨練了人的意志,鍛煉了人的'體格。這次軍訓(xùn)生活讓我感觸很深。
軍訓(xùn)剛開始,教官可能是為了給我們留下個好印象,不是很嚴(yán)肅,可是到了后面,教官開始變得嚴(yán)厲起來,讓人害怕。之前,我對軍訓(xùn)并不了解,總覺得沒什么大不了,不就三天嗎?玩玩就過去了,可是事實(shí)并非如此。軍訓(xùn)是痛苦的,是煎熬的,但是有苦就有樂,除了訓(xùn)練,教官也會帶我們一起唱歌,玩游戲,陪伴我們一起度過美好的休閑時光。
軍訓(xùn)中,站軍姿是我們的第一節(jié)課。軍姿雖然看著簡單,但是要一次站個幾十分鐘而不能動,簡直令人崩潰啊!還沒站一會,腳就開始有點(diǎn)麻了,腿也酸酸的,讓人受不了。就這樣,我們每天訓(xùn)練開始之前都要站幾十分鐘的軍姿,這對于我們來說,是一種磨練,除了站軍姿,跑步更是讓人苦不堪言,雖然每個人都會跑步,但是要像軍人一樣,跑的整齊劃一,節(jié)奏有序,口號響亮,這些就需要我們更多的努力。可是悲劇的是,我們最大的絆腳石不是跑步。而是喊口號。每次跑完步,總會聽到教官訓(xùn)斥道:“你們是沒吃飽飯嗎?再跑一圈。”就這樣一圈一圈的跑下來,我們的口號變得越來越響亮,跑步也越來越有節(jié)奏。這讓我們看到了教官的辛苦付出是值得的,我們是努力的。
軍訓(xùn)讓我們成長了,也讓我們懂得了許多道理。
六年級作文 篇40
有人說,回憶是一種快樂;有人說,回憶是一種痛苦。我卻認(rèn)為回憶既是一種痛苦,又是一種快樂。
放假已經(jīng)一個星期了,與老師、同學(xué)分別也已經(jīng)一個星期了,說實(shí)在的,我特別的想同我一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起克服困難的同學(xué)們。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們都有一種精神,一種克服困難的精神。還有一種品德,一種互相幫助的品德。無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,我們始終記著一句話——幫助別人,快樂自己,這句話會永遠(yuǎn)記在我們心中。
在和同學(xué)們一起玩耍的當(dāng)中,雖然有歡聲笑語,但是,也有悶悶不樂。因?yàn)樵谕嫠V邪l(fā)生了矛盾,我們都沒有學(xué)會諒解別人,沒有學(xué)會寬恕,才會發(fā)生矛盾。想起這些,我不僅非常后悔,還非常痛苦。
我不但想起了同學(xué),而且還想起了任勞任怨的老師。想起老師對我的關(guān)心,想起老師對我的鼓勵,想起老師對我的教育。每當(dāng)我失敗時,遇到挫折時,老師總會站在我的面前,鼓勵我:勇往直前,永不退縮。我在老師的鼓勵下,從跌倒的.地上爬了起來,懷著自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),在人生的道路上繼續(xù)前進(jìn)。不管遇到什么困難,不管遇到什么挫折,只要想起老師鼓勵的話,這些困難和這些挫折都會消失的無影無蹤。之所以我勇往直前、永不退縮,是因?yàn)槔蠋煹脑捊o了我鼓勵,賜給了我力量。想起這些,我臉上就會露出一絲微笑。
這就是回憶,夾雜著生活的酸甜苦辣,讓人從中領(lǐng)悟到人生的滋味。
六年級作文 篇41
今天一家人來九溪喝茶。一路上,我興奮得手舞足蹈。突然,媽媽對我說:“我們不只是來玩的,其實(shí)是有任務(wù)的。”“是什么任務(wù)?”我好奇地問,我媽說:“你今天來是為了做一件好事。難道你忘了?你作業(yè)里不是有這個項(xiàng)目嗎?”“哦!”這時我才恍然大悟,原來是我激動地忘了作業(yè)。
當(dāng)我到達(dá)那里時,我看到了一個美麗的場景:采摘茶葉的人溫柔的手把又大又綠的茶葉采摘到洗衣籃里。采摘采摘,采茶女人的頭上都是汗,汗水時不時的'往下掉。看到采茶的人如此賣力,我的手開始發(fā)癢。于是,我跑到我們的座位上,對媽媽說:“媽媽,我想幫采茶人挑茶。”我媽說:“好吧,你可以幫采茶人,順便完成一個作業(yè)。說完,我連忙接過茶籃,沖進(jìn)了綠色的海洋。太陽底下,我趕緊摘了一籃茶葉。但是,看到我摘的茶,我媽對我說:“哦,盈盈,你要把樹上嫩嫩的頭摘下來。你如何采摘茶樹的葉子?“最后,午飯前,我媽教我怎么挑茶,挑什么茶樹等等。之后他讓我試試,我就一手拿著洗衣籃,一手按照媽媽的樣子摘茶葉,慢慢開始摘。該吃午飯了,卻發(fā)現(xiàn)籃子里的茶已經(jīng)滿了,好像要溢出來了。我媽對我說:“該吃飯了。“所以,我小心翼翼地把洗衣籃放在角落里。然后他開始狼吞虎咽地吃飯。午飯后,我們回家了。
今天,我真的很開心。我不僅吃了一頓飯,還摘了很多茶葉。這次真的是滿載而歸。
六年級作文 篇42
腳步無處不在,走路是一個一個腳步,而人生也是一個一個腳步。
最近學(xué)習(xí)騎自行車,因我小時只會騎帶安全輪,且媽媽嫌騎自行車太危險,堅持不讓我騎,所以我到這么大歲數(shù)了還不會騎自行車。最近,我想騎自行車的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈起來,所以我借了一輛共享單車,學(xué)騎了起來。
剛跨上去的時候,我還有點(diǎn)怕,怕會摔下來。爸爸教我技巧。一開始,我沒把龍頭扶正,騎第二腳的時候,差點(diǎn)就倒下來,摔個狗啃泥。幸虧我腿長,剛好踩到地面,沒摔下來。我毫不氣餒,又一次地練習(xí)。第二次我把龍頭扶正了,但右腳沒踩上,又差點(diǎn)摔了,又經(jīng)歷了幾次失敗,我越挫越勇,繼續(xù)練習(xí)。
自己慢慢琢磨,時間流逝地飛快,練了一個小時了,還是有幾點(diǎn)沒掌握好,再加上體力快透支了,力不從心,今天就結(jié)束了。
第二天,又是這樣,不過更加熟練了,再加上爸爸在后面推,有一點(diǎn)找到感覺了。我又開始練習(xí),一點(diǎn)沒休息,一次又一次的練習(xí),一點(diǎn)又一點(diǎn)的進(jìn)步,一滴又一滴的汗水,匯聚成了一巨大且普通的'成就。
第三天,我終于會騎車了。雖然沒有騎得很順暢,但是我掌握了一項(xiàng)技能就等于獲得了一項(xiàng)成就,掌握一項(xiàng)技能總比沒有掌握要好吧。
我又在人生的這條道上印上一個成就,印上了一個腳印。
腳印是靠自己的毅力和別人的幫助得來的。
六年級作文 篇43
“沙沙……沙沙……”哎,為什么快到期中考了,還要寫那么多作文?我都快窒息了一般!
“今天的作文話題是——我的小伙伴。”老師一臉淡然地說。
“啊——”我和同學(xué)們不約而同地“慘叫”起來。天天寫作文,腦子都快短路了。
“啊什么啊,那給你們寫兩篇好吧。”老師瞪著眼睛,似有怒氣地說。
哎,要是不寫的話,準(zhǔn)會被老師批評,回到家又免不了一陣挨罵。我望著空白的紙,沒有一絲頭緒。這幾天,題材幾乎都寫光了,整個大腦已經(jīng)像常年失修的機(jī)器一般了。
“到底該寫誰好呢?”我心里苦苦地想著。“要寫出特點(diǎn)呀!”我咬著嘴唇,又向四周望了望。他?不行。她?不行。他?更不行了。哎,寫誰好呢?
看著別人布滿黑體字的半張紙,聽著那枯燥無味、接連不斷的、筆劃過紙的“沙沙”聲,我都懷疑自己是不是發(fā)燒了一場,把自己燒懵了?可摸一摸額頭,并不燙啊,還微微的.有幾分涼!
楊某轉(zhuǎn)過來看了一眼,指著我的本子,露出一臉哈哈大笑的樣子。他還轉(zhuǎn)回去對項(xiàng)某說些什么,項(xiàng)某一臉詫異地轉(zhuǎn)過來,又把嘴張得能一口吞下雞蛋似的轉(zhuǎn)了回去。好一副大驚小怪的表情!
老師看到了我的“無字天書”,冷冷地說:“現(xiàn)在還有一位同學(xué)吶,發(fā)呆了半節(jié)課了,一個字也沒動!”
“哦——”同學(xué)們異口同聲地叫起來。
我剛剛有一點(diǎn)的想法,一下子被他們喊到九霄云外去了,還不是你們打亂我的思緒。哎,有苦說不出啊!
寫作文,太難啦!
六年級作文 篇44
從小到大,每年中秋佳節(jié),我的耳邊總聽到《嫦娥奔月》這個神話故事,眼前總浮現(xiàn)美麗的嫦娥身體飄飄然向廣寒宮飛去的情景。
聽著媽媽一遍又一遍地講解《嫦娥奔月》的'故事。我的腦海里永遠(yuǎn)地存下了這個百聽不厭的神話:后翌向王母娘娘求到不死藥,但嫦娥卻背心棄義,丟下后翌一個獨(dú)吞了那包極為珍貴的不死藥,從而飛向月亮上的廣寒宮,再也出不來了。
瞌睡蟲來了,我擋不住困倦,在床上小歇了一會兒。睜眼一看,我竟然在廣寒宮中。嫦娥還是那么年輕美麗,但臉上卻掛著慚愧和思念。見我醒了,嫦娥關(guān)切地說:“小朋友,累了吧,剛剛和玉兔在門前觀景,沒有注意你在這里。對不起!”我頓時睜大了眼睛:“沒關(guān)系,嫦娥仙子,你在這廣寒宮中為何悶悶不樂呢?”“唉,別提了吧!”嫦娥臉上落下了兩行淚水,“自從進(jìn)了這廣寒宮,只有玉兔和吳剛陪伴,好不寂寞!”“別哭,別哭,知道你一定是想家了,我來給你講講地球上的變化吧!”我掏出手帕替她擦干了淚水。
聽完我的講解后,嫦娥像聽世界奇聞一樣:“真的嗎?我好想去看看,可是,你也明白,我最相信的是后翌。”我知道,如果后翌也來廣寒宮陪你就好了。“嗚嗚……我不該偷不死藥的,我不應(yīng)該貪心的……”
在這關(guān)鍵時刻,我醒了。原來是一場夢,也讓我懂得了:做事需三思而后行,吃“后悔”藥也是沒有用的。
六年級作文 篇45
在所有的自然景色中,我一向最喜歡夏日的夜晚,微風(fēng)輕輕地拂過大地,樹影婆裟地擺動腰肢,而其它的一切似乎都在沉睡著,偶爾倒會傳來樹葉“嘩嘩”的響聲,宛如夢囈一般。
在這靜靜的夏日的夜晚里,樹兒用月光杯飲下了夜色美酒,既愜意又舒暢。它把斑駁的影子投在了墻上、地上,醉了一般,卻還微微地?fù)u曳著。幾縷細(xì)風(fēng)暗香浮動。空氣中,也彌漫著花草的氣味。一切雖然很靜謐,但是也滿滿地蘊(yùn)含著生命的活力。
天空像是被抹上了一層藍(lán)黑色的墨水。天際的浮云,就猶如披戴著綾羅宮紗的小仙女在恬靜地酣睡著。萬籟俱寂,只有月亮還撲閃著明亮的.眼睛。星星的群落里,有的被月亮看著,怪不好意思,害羞得躲藏了起來;膽大的,還和同伴們在說悄悄話。就這樣,我癡迷了。
在宋朝,曾經(jīng)有過這么一位禪師,他有一首詩說得好:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時節(jié)。”正值月色朦朦朧朧之時,一切都是那樣的和諧。我拈著花兒,掂著草兒,嗅著風(fēng)兒,沐浴著皎潔的月光,仿佛自己的全部身心都已經(jīng)徹徹底底地與大自然融為一體了。
“滴答!”哦,那是露珠!可是我剛想用手再去接住時,一陣風(fēng)吹來,絲絲涼意沁入了我的心底。
我醉了,露珠也醉了,一切都醉了,都醉在這如夢一般的,隱約不清的夏夜里頭了。
六年級作文 篇46
最近總在湖南大都會頻道看到最美的交警。最漂亮的大學(xué)生。最漂亮的環(huán)衛(wèi)工人,這樣的評論,我在這里說說這個最漂亮的環(huán)衛(wèi)工人。
最美交警說一個交警管轄的街道旁邊有個幼兒園。每天早上送孩子到路邊的`車容易堵車,他就想到了;車一到,他就打開門,把寶寶帶到幼兒園門口的老師面前。這樣解決了家長下車帶寶寶去幼兒園門口的問題,也解決了持續(xù)三年的堵車問題。很多人認(rèn)為我可以做這樣的事,但是很多人做不到下面環(huán)衛(wèi)工人做的事。
當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人早上工作時,她在路邊發(fā)現(xiàn)了一個包裹。她打開一看,里面全是錢。她馬上給城市頻道打電話,讓電視臺幫忙找失主。當(dāng)記者采訪她,問她發(fā)現(xiàn)包裹時的想法;她只是簡單的說了一下人應(yīng)該有多著急賠錢。記者笑著問:‘阿姨,你就沒想過留個包裹嗎?’她真的說這不是她自己的良心。多么簡單的話,多么高尚的行動,多少人能做到。事后我和我媽也討論過。我問我媽如果你找到了她會怎么做?我媽仔細(xì)一想,肯定會有留下來的想法,但還是會給主人,不是自己用的。我夸媽媽,那你就是好人。媽媽反過來問我關(guān)于你的事,我搖搖頭說;不知道;很難回答。
我媽很認(rèn)真的告訴我,自己花錢才能安心。不管我有多開心,我都理解。我大聲說,如果我找到了,就交給警察叔叔。我也想成為最漂亮的學(xué)生。媽媽笑了。
六年級作文 篇47
甜在我心里,并非普通的甜,而是那一件事,讓我體會到了。
那是一個下午,放學(xué)了,我和幾個伙伴一起打籃球。由于,我投球投不準(zhǔn),招到了伙伴們的冷嘲熱諷,讓我心里特別的難受,最后我一氣之下,啊!跑回了家。撲在床上失聲痛哭起來,哭了一會兒,沒有了聲音,變成了嗚咽,這時候你悄聲無息的走進(jìn)來,我猛地一抬頭,原來是你,哥哥。你拍著我的背,輕輕地說:“沒事兒,可能你今天水平?jīng)]發(fā)揮好,改天哥哥再教你。振作起心情來。”我決心今天就要哥哥教我,明天好在同學(xué)面前炫耀,出氣。便忙拉哥哥來到我們小院上的'一個壩子上,練起了籃球。我只要練好了每一個動作,每一個胯下運(yùn)動。你就夸獎我。最后鑒于我表現(xiàn)好,請我吃頓飯。在看到滿頭大汗的你,這樣在百忙時間中陪著我。我不禁熱淚盈眶。我心里想:或許是我太小氣了吧。同學(xué)們不過就是說了我?guī)拙洌揖涂蕹蛇@樣。還讓親愛的哥哥不經(jīng)花費(fèi)寶貴的時間在我的成長中給予我最美好的陪伴。我問哥哥:“你不覺得陪著我,浪費(fèi)你大把的好時光嗎?陪著我的這段時間。你可以讀書,可以學(xué)習(xí),甚至可以做很多很多的事情。”哥哥說:"傻妹妹,哥哥愿意在你美好的童年,健康的成長中。哥哥給你最好的陪伴。”我禁不住,抱住哥哥說:“謝謝你,我最親愛的哥哥。"
如今這件事過去了很久了。每當(dāng)看到這個甜字,就想起了那件事,那個人。如果將這件事說成是五味中的一味。是甜。甜伴我成長,給予我無限的陪伴。
六年級作文 篇48
聽,春已用她特有的方式和節(jié)奏飛到我們面前,飛滿我們的雙眼。她來得迅捷而充滿喜悅,輕巧而色彩斑斕。
這天,清爽的春風(fēng)吹拂臉面,柔和的陽關(guān)灑遍人間。東陽市吳寧六校全體同學(xué)和老師趁著這明媚的春光到西山公園春游。
進(jìn)了公園門。我們就像散戲似的,鬧嚷嚷地從門內(nèi)擠了進(jìn)去。
這扇大紅門,像一只大魔術(shù)匣子,蓋子敞開著,飛進(jìn)去一群接著一群天真、爛漫的小天使!
西山公園真美啊!山徑小路曲折、歪斜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)伸上“原始森林”。中間嵌著一洼清亮的湖水,水里映出太陽的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣。湖旁怪石嶙峋,到處是紅花、綠草。小草是那么柔嫩、那么迷人它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量,都盡情的發(fā)揮出來了。午飯后,天氣熱起來了,同學(xué)們把外衣脫下搭在肩上拿在手里。東一堆,西一簇,三個一群,五個一伙,嘰嘰呱呱地,也不知道說些什么,笑些什么。個個鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息。有的大概是跑累了,背倚著樹干坐在小山坡上,聚精會神看著小人書。有的大概是玩累了,坐在怪石上觀賞著風(fēng)景。無數(shù)坐滿兒童的小船,在湖面上蕩漾一面面鮮紅的`隊旗,在東風(fēng)里嘩嘩地響著。
我們這些小天使在春天的感召下,歡暢活潑,用旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢。太陽偏西了,是我們歸去的時候了。我們依依不舍離開了這美麗的西山公園。
六年級作文 篇49
森林防火,一直是我們不可忽視的問題,無論有關(guān)部門怎么整改,森林失火率還是非常嚴(yán)重的。
森林防火,在有些人的眼中,充滿了無以為然的色彩,其實(shí),上山打獵,上山吸煙,陽光暴曬,天氣干燥,放鞭炮,燒紙,燒香,甚至扔石塊也會引起火災(zāi)。有人會說:“不會這么巧吧!”我說,即使你進(jìn)一次森林也有可能引發(fā)火災(zāi),在森林發(fā)生火災(zāi)時極危險的。我們用的紙,鉛筆,火柴,一些家具全都是用木頭做的。平均每年一個英國大小的`森林就要被砍光。如果這些森林是被燒光的,那也太可惜了。
換個角度說,如果一旦引發(fā)火災(zāi),幾十棵大樹,甚至幾個森林也要被燒成焦炭,想讓一棵大樹著火不是易事,但一顆大樹著火極可能燒焦好幾個森林,那時我們就要出動直升機(jī)灑水,就要出動上百輛消防車,上萬噸的海水或淡水,最后即使撲滅,后果也是非常嚴(yán)重的,數(shù)千動物被做成烤肉和焦炭,當(dāng)?shù)乜諝赓|(zhì)量會有所下降。紙、木制品的產(chǎn)量也會下降,有可能燒到房子的話,那損失可能就超乎想象了,更超乎想像的是很多人不認(rèn)為一個小煙頭或一張小燃紙能毀滅一個森林。其實(shí),一個火星子就足以燃燒一座高樓。
森林防火從我做起,林區(qū)內(nèi)的防火是非常重要的,要從大家做起,人人都要有防范意識,我們舟山屬丘陵地帶,森林非常多,我們要好好保護(hù)它們,珍惜地球資源,打造優(yōu)美環(huán)境。
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