有關(guān)面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字8篇,歡迎大家分享。

面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇1
我來(lái)到學(xué)校,老師問(wèn)昨天晚上有沒(méi)有練習(xí)跳大繩,我嘴上說(shuō)是練習(xí)了,但是昨天晚上連大繩都沒(méi)碰。
最后被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我叫到她旁邊,開(kāi)始教育我。回到班里我心里想:“我今天撒謊了,同學(xué)知道了會(huì)不會(huì)不理我,不和我開(kāi)心的玩耍。爸爸媽媽如果知道了會(huì)不會(huì)覺(jué)得沒(méi)面子,所以我應(yīng)該給他們爭(zhēng)光,而不是去丟臉,也為了讓同學(xué)們能跟我玩耍。我應(yīng)該去面對(duì)它而不是去逃避。要學(xué)會(huì)面對(duì)它。想到這里我又跑到老師辦公室那里對(duì)老師說(shuō):“老師對(duì)不起,我不應(yīng)該騙您的,請(qǐng)您原諒我吧!”老師關(guān)懷的'說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只不過(guò)你要記住跳繩是給你練習(xí),而不是給我練。以后再也不能撒謊了。”我高興的說(shuō):“好的,我一定不會(huì)在犯了。”隨后我便回教室了。
經(jīng)過(guò)這件事情,我以后再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)慌。懂得了面對(duì)錯(cuò)誤,而不是逃避或一錯(cuò)再錯(cuò)。
面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇2
我相信每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。我從小到大犯的錯(cuò)誤應(yīng)該不少,但是都是小毛病,有的記不清楚了。
就是最近這件事對(duì)我影響太大了,而且還因?yàn)樗冻隽舜鷥r(jià)。媽媽總是叮囑我不要玩電腦,可我總是克制不住。有一次趁媽媽不在家,我又偷偷上網(wǎng)玩游戲了,《賽爾號(hào)》《摩爾莊園》是我們小朋友最愛(ài)玩的,利用自己的小精靈和別人戰(zhàn)斗。畫(huà)面豐富多彩,使人眼花繚亂。由于比賽激烈,我不得不爭(zhēng)大了眼睛不敢眨眼,啊哈!我贏了,太棒了!那天,我玩了好長(zhǎng)時(shí)間,眼睛有些吃不消了。一連幾次我都偷偷打開(kāi)電腦讓自己輕松一下,最近媽媽觀察到我總是瞇起眼睛看東西,一查視力,結(jié)果嚇人一跳,兩眼0.2、0.3了。我知道了事情的.嚴(yán)重性,我可不愿意帶眼鏡。
媽媽生氣的說(shuō)“你說(shuō)實(shí)話,最近是不是總玩電腦游戲啦?”我大氣不敢出,也不敢看媽媽的眼睛。媽媽說(shuō)“人要有自制力,不能沉迷游戲,以后有了網(wǎng)癮,再戒可就難了。”我知道錯(cuò)了,是我貪玩把眼睛都看壞了,真是自食其果,我真后悔。
現(xiàn)在看到電腦雖然心里還是癢癢的,但是我能克制自己,我知道電腦是來(lái)用的不只是用來(lái)玩的。我能認(rèn)識(shí)到知錯(cuò)就改這句話的道理了。
面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇3
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。古人在面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候就知道沒(méi)有誰(shuí)一生都不會(huì)犯錯(cuò)。所謂“智者千慮,必有一失”。更何況我們平凡之人呢?
就讓我們來(lái)舉幾個(gè)例子吧!
著名的發(fā)明家愛(ài)迪生,就是一個(gè)不怕錯(cuò)誤的勇者,數(shù)千次的錯(cuò)誤試驗(yàn)并沒(méi)有消磨他為人類謀光明的決心,他一次次的找出錯(cuò)誤的原因,并改進(jìn)更新,終于讓持久的光明照亮了世界。
還有一些作家,他們每次寫(xiě)完作品都會(huì)給一些挑剔的人先看,挑剔的人問(wèn):“難道你不討厭我嗎?”作家回答,你幫我找出錯(cuò)誤,我謝你還來(lái)不及呢,一部部?jī)?yōu)秀的作品,就是他們的見(jiàn)證。
有一次,一個(gè)老師不小心寫(xiě)錯(cuò)了一道題,一個(gè)眼尖的同學(xué)看了出來(lái),告訴了老師,老師看了后表?yè)P(yáng)了那個(gè)同學(xué),馬上向同學(xué)認(rèn)錯(cuò)。正因?yàn)槔蠋熡掠诿鎸?duì)錯(cuò)誤,所以,他得到了學(xué)生的`好評(píng)。
讓我們都鼓起勇氣,正確面對(duì)錯(cuò)誤,不要被身邊的冷語(yǔ)熱語(yǔ)所退縮。因?yàn)槲覀兿嘈牛e(cuò)誤的背后一定是成功!
面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇4
每個(gè)人面對(duì)錯(cuò)誤的做法都不同,而我就有過(guò)一段讓我記憶猶新的面對(duì)錯(cuò)誤的經(jīng)歷。
那是一個(gè)周末的中午,我坐在沙發(fā)上,愜意地伸出雙腿搭在茶幾上舒展筋骨,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,我緊張得趕緊站起來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸那副心愛(ài)的墨鏡被我用腿壓壞了。這可如何是好?我心里七上八下的.,一下子慌了神。我的第一反應(yīng)就是找個(gè)地方把這副“殘廢”的墨鏡藏起來(lái)。于是我哆哆嗦嗦地拿起墨鏡,胡亂地塞進(jìn)書(shū)房的一個(gè)隱蔽的抽屜里。
一整個(gè)下午都平安無(wú)事,這件事情似乎可以這樣蒙混過(guò)關(guān)了。但是我卻不知怎的,心情始終無(wú)法平靜下來(lái),做任何事情都心不在焉,就連姥姥叫我吃我最愛(ài)吃的排骨,我都沒(méi)有了胃口。就這樣忐忑不安地熬到了晚上,我實(shí)在無(wú)法忍受這種痛苦的煎熬,我決定向爸爸搞明白一切。
當(dāng)我低著頭,聲音顫抖地講完事情的經(jīng)過(guò)后,爸爸卻出乎意料地把我拉到身邊,微笑著摸了摸我的頭說(shuō):“爸爸不僅不生氣,還反而撾高興的,因?yàn)槟闶且粋(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子!”爸爸的話常常地烙在我的心里,使我久久不能平靜。
《左傳》里說(shuō):“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。”通過(guò)這件事情,使我明白了面對(duì)錯(cuò)誤的正確方法是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,不逃避,不推卸,不能一錯(cuò)再錯(cuò)。
面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇5
在小學(xué)二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師就說(shuō)了不許在作業(yè)本上亂寫(xiě)亂畫(huà),我卻不以為然,認(rèn)為這些事情都不用說(shuō),我也知道。
有一次,在管理班上,我早早的就把作業(yè)做完了,覺(jué)得很無(wú)聊。干嘛呢,我想了想,就決定畫(huà)一會(huì)兒畫(huà)。我隨便從位子里拿出一個(gè)本子,我也沒(méi)看一看是什么本,隨便打開(kāi)一頁(yè),就開(kāi)始聚精會(huì)神地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒,老師就說(shuō):”大家都收拾書(shū)包,到門(mén)口排隊(duì),準(zhǔn)備放學(xué)。“同學(xué)們聽(tīng)到了命令,都飛快地拿起書(shū)包,把書(shū)裝進(jìn)了書(shū)包。我也不例外,合起本,準(zhǔn)備收拾書(shū)包。正當(dāng)這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),剛才畫(huà)畫(huà)的那個(gè)本是數(shù)學(xué)作業(yè)本。啊!這下糟了,這可怎么辦呀!
第二天早上,我很不情愿地交了數(shù)學(xué)作業(yè)本。這一天,我心里一直忐忑不安,想著數(shù)學(xué)老師要批評(píng)我了。令人奇怪的是,直到晚上放學(xué),老師都沒(méi)有找我。就在這時(shí),聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō):“快到前面領(lǐng)數(shù)學(xué)作業(yè)本啊!” 我趕緊趕到前面,打開(kāi)作業(yè)本,我看到這樣一行字:曹栩浩,我看你在本上亂寫(xiě)亂畫(huà),我知道你是一個(gè)好孩子,我相信你也不是故意的`,下不為例吆!
看到了這段話,我感動(dòng)的熱淚盈眶。從此,我再也沒(méi)有在作業(yè)本上亂寫(xiě)亂畫(huà),每次都認(rèn)真完成。
面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇6
今年暑假,我和爸爸、媽媽一起去昆明旅游。一到昆明,放下行李,我們就迫不及待地去了我一直很想去的石林。
石林距離昆明90公里,總面積約2.7萬(wàn)平方米。這里原是海底的石灰?guī)r,由于長(zhǎng)期的造山運(yùn)動(dòng)和地殼變化,又經(jīng)過(guò)2億多年的溶蝕、沖刷和風(fēng)化,形成了無(wú)數(shù)石柱的組合,遠(yuǎn)望似浩瀚林海,故稱“石林”。
走進(jìn)石林,映入眼簾的是各種形狀奇特的石柱、石塊和石頭。有的高十幾米,有的高幾十米;有的象刀劍,有的象磨菇,有的象猴子,有的象烏龜…。據(jù)導(dǎo)游介紹,石林是我國(guó)及至世界罕見(jiàn)的典型的喀斯特地貌,低矮的石牙與高大的石柱成簇成片廣布于山嶺、溝谷、洼地等各種地形,并且與喀斯特洞穴、湖泊、瀑布等相共生,組成一副喀斯特地貌全圖,素有“天下第一奇觀”之稱。
我們走過(guò)石林湖,登上獅子亭,繞過(guò)劍峰池,來(lái)到了玉鳥(niǎo)池,池畔邊獨(dú)立著一塊石峰,它苗條高佻,風(fēng)姿綽約,她頭上的撒尼頭布,背上的四方籃依稀可辨,側(cè)視宛若一位婷婷玉立的少女,那就是阿詩(shī)瑪?shù)?化身。阿詩(shī)瑪?shù)墓适铝鱾髑Ч牛侨瞿崛嗣袂趧凇⑸屏肌⒚利惖南笳鳌?/p>
即美麗又神奇的石林,給我留下了深刻的印象。
面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇7
生活總有無(wú)數(shù)的煩心事向自己撲面而來(lái),這時(shí)候如果選擇像鴕鳥(niǎo)一樣去躲避,那么那些等待你去解決的問(wèn)題就一直都得不到解決。既然如此,我們何不盡我們最大的努力去把它們給解決了呢?
主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,還要積極去迎接生活給予的磨難和挑戰(zhàn),這才是強(qiáng)者所為。當(dāng)那些不幸降落到我們身上時(shí),我們都應(yīng)該坦然去面對(duì)和盡量地不要讓自己的心情變得大起大落。擺正自己的心態(tài)也是非常重要的,因?yàn)榉(wěn)定了自己的`情緒之后,才不會(huì)頭腦發(fā)熱地做過(guò)多糊涂的事情。生活就算再哭再累也要繼續(xù),熱愛(ài)生活和微笑著化解生活給予的苦難,你就會(huì)在那些經(jīng)歷中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和感悟到生活的真諦。曾有人說(shuō)生活是很美好的,只要我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)身邊的一花一葉,用心去領(lǐng)悟大自然。那么我們同樣也可以用心去領(lǐng)悟生活,你會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和樂(lè)在其中,之后你就會(huì)學(xué)會(huì)如何苦中作樂(lè)。
面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇8
在人生道路上誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤,就連天才偉人也難免會(huì)犯錯(cuò)誤。朋友們犯錯(cuò)并不可怕,可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤!對(duì)此,我深有體會(huì)。
星期天早晨,我獨(dú)自在家,覺(jué)得很無(wú)聊,就跑到子瀧家借書(shū)。
回到了家,我迫不及待地翻起書(shū),津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到第三頁(yè)正要翻頁(yè)的時(shí)候,“嘶”的一聲,書(shū)被我不小心撕了一個(gè)大裂縫,那聲音嚇得我的心“撲通,撲通”地跳,我心想:這下死定了,子瀧可是個(gè)惹不起的人,只要誰(shuí)得罪了他,那個(gè)人肯定會(huì)遭殃的。
好不容易把書(shū)看完,我懷著恐懼的'心理向子瀧家走去,到了他家門(mén)口。子瀧正在屋前玩耍,我終于鼓足勇氣,小聲地跟他道了歉,可子瀧卻不肯原諒我,他說(shuō):“以后我們永遠(yuǎn)都不會(huì)是好朋友了。”說(shuō)完門(mén)“啪”的一聲,關(guān)上了。我呆呆地望著那扇緊閉的門(mén),那門(mén)把我和子瀧的情誼隔斷了。我步履沉重地走在回家的路上,心想:“難道我們這朋友間的感情就這樣結(jié)束了嗎?”
我不停地反省自己:要是我看書(shū)時(shí)小心些翻書(shū),就不會(huì)有這樣的事發(fā)生,要是我把撕破的書(shū)補(bǔ)好再還給他,也許他就不會(huì)這么生氣了,都怪我呀!事前不小心,事后又不積極想辦法補(bǔ)救,事態(tài)才會(huì)越變?cè)絿?yán)重。
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