懷念母校作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的懷念母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
懷念母校作文1
今天我閑得無(wú)聊，隨手翻看我閑置以久的相冊(cè)，一下看見了工業(yè)街小學(xué)教師的全家福，老師們的臉上都流露出依依不舍的表情，因?yàn)檫@是在工業(yè)街小學(xué)舊址拍下的最后一張全家福。為了配合宣化區(qū)三年大變化的號(hào)召，工業(yè)街小學(xué)不得不拆遷，教育局把我們暫時(shí)安排到雙語(yǔ)學(xué)校，要等新學(xué)校建好后，再搬出來(lái)。
母校的一草一木，到現(xiàn)在還清晰的記在我的腦海。學(xué)校有兩棟干凈明亮的教學(xué)樓，教學(xué)樓的西邊是周長(zhǎng)四百米的操場(chǎng)，操場(chǎng)中間還有一個(gè)主席臺(tái)，再往前就是我們?cè)绯可龂?guó)旗的地方，每逢節(jié)日我們?cè)谶@里接受長(zhǎng)輩們和老師們的檢閱。操場(chǎng)的邊緣種植了一圈小樹，學(xué)校的圍墻上爬滿了爬山虎，到了夏天郁郁蔥蔥，一片綠色。你聽這“哈哈哈”的笑聲是小朋友在一起快樂(lè)的玩耍，每一個(gè)角落都撒滿了歡聲笑語(yǔ)。在課堂上，同學(xué)們都積極回答問(wèn)題，下課了，便一窩蜂地涌出教室，像一群唧唧喳喳的`小鳥。可現(xiàn)在，我們的教室在四樓，天天被關(guān)在教室里，真無(wú)趣。
母校里裝滿了許多動(dòng)人的事跡。記得有一次，天上下起了大雨，正在上學(xué)路上的我被淋濕了，我心中很著急。這時(shí)，一把鮮紅的雨傘為我遮住了雨，我回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)。她沖我甜甜的一笑，說(shuō)：“快躲進(jìn)雨傘避避雨吧！”我聽后心頭一顫，心中暖暖的。
現(xiàn)在，我懷著對(duì)母校的思念來(lái)到了雙語(yǔ)學(xué)校，心中焦急的等待著我們的新學(xué)校快快建起來(lái)，好回到我們母校的懷抱。工業(yè)街小學(xué)，我翹首以盼，等著你的竣工典禮。
懷念母校作文2
生活中總有許多的戀戀不舍，總有許多值得我們懷念的人和事，而至今仍令我念念不忘的是我的母校——柏苑小學(xué)。
柏苑小學(xué)雖然面積不大，地方較小，但并不影響同學(xué)們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、努力為柏小爭(zhēng)光的熱情。學(xué)校的老師大都被評(píng)為“優(yōu)秀教師”，身為柏小人的我，也感到很自豪。
在柏小生活的六年里，是柏小孕育了我；是老師教給我人生的道理，賦予我知識(shí)；是我人生中的.一盞明燈，指引我前進(jìn)的道路，使我全身充滿動(dòng)力，全身心地努力學(xué)習(xí)！我就像柏小的一棵幼苗，老師不斷灌溉，使我從幼苗長(zhǎng)成了一棵健壯的小樹。在柏小生活、學(xué)習(xí)，就應(yīng)該以柏小為榮，因?yàn)槟阋呀?jīng)是柏小的一分子，應(yīng)該為柏小爭(zhēng)取榮譽(yù)，不做損害柏小形象的事。
我懷念母校的一棵棵大樹，懷念母校的升旗臺(tái)，以及我曾經(jīng)在升旗臺(tái)下成為一名光榮的少先隊(duì)員，有著蓬勃的朝氣，戴上紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗且患鈽s而令人感到幸福的事啊！懷念母校的舞臺(tái)，有多少人在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采啊！懷念母校的跑道，我曾經(jīng)穿著柏小的校服在跑道上飛快地奔跑著；我更懷念母校的籃球場(chǎng)，有多少柏小球員在球場(chǎng)上為柏小爭(zhēng)得榮譽(yù)，是他們辛辛苦苦用汗水換來(lái)的成績(jī)，而這些成績(jī)是多么令人驕傲；他們付出了多少心血，所有成績(jī)都是來(lái)之不易的，我為自己是柏小人而感到驕傲。
雖然現(xiàn)在我不是柏小人了，但或許是因?yàn)樵?jīng)擁有，所以在我心里留下了深深的烙印，至今也無(wú)法忘懷。
懷念母校作文3
今天，聽到說(shuō)明天早上去我的母校——中心小學(xué)。這讓我感到很興奮。我太久沒(méi)回母校了！
那所學(xué)校養(yǎng)育了我六年，讓我在大地的懷抱下?lián)肀ш?yáng)光。它是我知識(shí)的源泉；是我的第二個(gè)家；是我學(xué)習(xí)的園地…回想起那時(shí)的時(shí)光真的好懷念。
那一次，我在跑道里跑步，跑著跑著跌倒了，我的膝蓋破了皮，痛，我的'淚珠像斷了線的珍珠，一顆一顆往下掉。我到校醫(yī)室了去治療。當(dāng)時(shí)有幾個(gè)女同學(xué)和我一起去。也在那天，我看到了我們的友誼，我們都互相關(guān)愛著。就算有時(shí)吵吵架，一時(shí)半會(huì)兒就和好。真羨慕以前那種天真浪漫的玩，我曾在一個(gè)無(wú)人的小巷里失我，可是，在也早不到那種感覺了。
還有一次，我因?yàn)槟翘焐险n不太專心而導(dǎo)致數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)有幾道我不該錯(cuò)的題目錯(cuò)了老師要我把它做好，我用了十分鐘就做好了，而且是全對(duì)的。老師把我叫到辦公室教訓(xùn)了一頓。這次讓我明白了，做事不能粗心大意，要細(xì)心……
我愛我學(xué)習(xí)，愛我的學(xué)校，就像植物離不開水的滋潤(rùn)，離不開陽(yáng)光的普照…
懷念母校作文4
時(shí)光飛逝，日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快！一瞬間，小學(xué)的時(shí)間結(jié)束了，我們立刻變成了初中生，進(jìn)入了初中的校門，離開了小學(xué)，離開了母校。
忘不了，忘不了母校的草和樹，忘不了花壇里的花，忘不了操場(chǎng)上的樹；忘不了，忘不了雨后校園里清新不一樣的空氣；我忘不了，更別提小學(xué)的同學(xué)和所有老師了。老師的教誨總是縈繞在我的耳畔，我懷念！想念我的'老師，想念我所有的老師和班主任曹老師。曹老師教的每一課我都沒(méi)有忘記：“等于3。1415926。我們一般取3。14的值，孩子，記得嗎？”曹先生經(jīng)常叫我們孩子，我們把曹先生當(dāng)作一個(gè)溫柔的母親。的確，老師把我們當(dāng)自己的孩子。她愛我們，從她的一舉一動(dòng)，她的眼神，都可以看出來(lái)。為了督促我們的學(xué)習(xí)和健康，曹老師經(jīng)常告訴我們?cè)绮鸵缘煤茫绮鸵缘煤茫聿鸵缘蒙佟２芾蠋煷认榈拿嫒菘偸浅霈F(xiàn)在我的腦海里。她一直微笑，對(duì)我們微笑，對(duì)每個(gè)人微笑，甜蜜而美麗。
我還記得我從幼兒園剛上一年級(jí)的時(shí)候，二班曹老師帶我的時(shí)候，老師在全班看到了我，任命我為中隊(duì)長(zhǎng)，指導(dǎo)我寫作，直到我現(xiàn)在可以在網(wǎng)上發(fā)表我的作文。
當(dāng)我有了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我不會(huì)忘記原來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境，更不會(huì)忘記老師。出了學(xué)校——中心小學(xué)。
懷念母校作文5
今天，我們要返校拿錄取通知書，這也許是在六年小學(xué)生涯中和老師同學(xué)們最后一次相聚在六（6）班。所以我早早來(lái)到了學(xué)校，好多和同學(xué)們聊聊天。
時(shí)間過(guò)得真快啊！我還清晰地記得，六年前我依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的向往，對(duì)老師的敬仰，走進(jìn)了校園。綠草如茵的操場(chǎng)，寬敞明亮的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師……一切都是那樣的誘人！
現(xiàn)在，就要和同學(xué)們，老師們分別了，還真有幾分不舍呢！
我和同學(xué)們?cè)谝黄鸢l(fā)生的事都還歷歷在目。每天中午吃過(guò)飯，我們都要到操場(chǎng)上，比賽誰(shuí)能找到四葉草。課間十分鐘，我們還抓緊打會(huì)兒乒乓球。在我們最喜歡的體育課上，同學(xué)們踢足球，打籃球，玩得大汗淋漓也不會(huì)覺得累``````在這六年的小學(xué)生活就象一幅五彩的畫，我們?yōu)檫@幅畫添加了動(dòng)感和活力。
這六年來(lái)，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著老師的心血和汗水；我們的.每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開老師的幫助和教誨。每次放學(xué)老師都要把我們送過(guò)馬路，我們中也有的同學(xué)讓您失望過(guò)，但是老師沒(méi)有放棄。不知不覺，我們的個(gè)子已超過(guò)了老師，不知不覺，細(xì)小的皺紋已悄然爬上了老師的額頭。老師，您為我們付出得太多太多，希望我們以后不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望！希望您會(huì)因我而驕傲，實(shí)小因我而驕傲！
再見了，實(shí)驗(yàn)小學(xué)，再見了，親愛的老師！等我們長(zhǎng)大成為棟梁以后，再來(lái)相聚母校！
懷念母校作文6
母校，是陪伴著我們成長(zhǎng)的地方；母校，是給予我們知識(shí)的泉源；母校，是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。這里，走進(jìn)了一代代新人，這些新人來(lái)到陌生的環(huán)境，他們很可能不適應(yīng)這種新環(huán)境；也離去了一批批故人。
這些故人的心里有著何等的依戀？這里，有著我們兒時(shí)的歡樂(lè)；在這里，有著我們兒時(shí)的夢(mèng)想和希望。在走廊的墻上，貼滿了用稚嫩的筆跡寫出來(lái)的文章；在教室的黑板墻上，寫著還沒(méi)來(lái)得及擦去的老師上課時(shí)講的知識(shí)點(diǎn)；學(xué)生的課桌上，擺著還沒(méi)有收拾好的課本。這里的每一片樹葉，每一棵樹，每一朵花，每一寸土地，都有著我們的足跡；到處都是我們美好的回憶。有語(yǔ)言幽默的語(yǔ)文老師；還有有嚴(yán)肅認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師；還有盡職盡責(zé)的班主任。這些都是我們美好的印象。
讓我們靜靜的，走過(guò)校園每一個(gè)角落，走過(guò)我們生活了五年的.地方。走進(jìn)這座校園，一陣陣熟悉的聲音傳來(lái)，是什么聲音呢？原來(lái)是同學(xué)們清脆悅耳的讀書聲。這聲音，如細(xì)雨般的滋潤(rùn)了我們的心田。
如春風(fēng)般的吹進(jìn)了我們的心靈，使我們心底的那一株鮮花能夠美里的綻放！這聲音，比任何一個(gè)音符都美妙；比百靈鳥的歌聲還悅耳。這是世界上最美妙的聲音！母校，是陪伴著我們成長(zhǎng)的地方；母校，是賦予我們知識(shí)的泉源。這就是我的母校，一個(gè)偉大而又神圣的地方！
懷念母校作文7
近幾年我的母校取得了輝煌的成就，遂在閑暇之時(shí)，作了一文一詩(shī)以表達(dá)對(duì)母校的感嘆與愛，如有不足之處，望大家給以指出!時(shí)光荏苒，歲月悠悠，不經(jīng)意間初中畢業(yè)已近三年，歲月的流逝不但沒(méi)有沖淡對(duì)母校的記憶，相反卻越發(fā)清晰，仿佛就發(fā)生在昨天。閑暇之時(shí)，總會(huì)想起當(dāng)年的.師友;好友相聚，總會(huì)想起當(dāng)年的趣事;走進(jìn)夢(mèng)想，總會(huì)神游當(dāng)年的一草一木。
也許印證了那句老話：失去了才知道珍貴。當(dāng)我褪去滿臉稚氣，豪氣滿懷走進(jìn)高中的時(shí)候;當(dāng)我身心疲憊，重新想起你的時(shí)候。我突然發(fā)現(xiàn)：母校，我已離開不了你，我的筋骨中早已烙下了你的深深印記。往事已逝，來(lái)者可追。今天，我已離你遠(yuǎn)去，但你的書香氣息，你的博大胸襟，你的人文底蘊(yùn)，仍刻在我的心石上，使我不能忘卻。
我時(shí)常萌發(fā)一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)，但愿乾坤倒轉(zhuǎn)，時(shí)光回流，重新回到當(dāng)年，我會(huì)陶醉其中。久久不愿離去。我將用我笨拙的筆，真摯的心，濃濃的情，為你高歌一曲，為你繪上燦爛的一筆---歲月蹉跎，時(shí)光荏苒。望母校在遠(yuǎn)方，浮想聯(lián)翩。憶當(dāng)年，授業(yè)恩師音容逝。看今朝，母校桃李已滿園。師生緣，終難忘，諄諄教誨，心手相連。母校學(xué)子，揮斥方遒，名揚(yáng)萬(wàn)里。往事依依，初中歲月是決定人生的驛站，這個(gè)驛站存儲(chǔ)了我們最閃亮的一頁(yè)，你在我們身上打上無(wú)法抹去的印記，無(wú)論在哪兒、無(wú)論走多遠(yuǎn)。時(shí)光如水，斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光改變了我們的容顏，但改變不了我們對(duì)母校的祝福與依戀。
愿母校能締造出更加輝煌的明天!
懷念母校作文8
懷念母校懷念母校短短兩個(gè)月之后，我將離開陪伴了我六年的母校。我踏出校門的那一刻我想我會(huì)大哭說(shuō);我舍不得舍不得啊!!
母校，我曾經(jīng)懷著強(qiáng)烈的求知和對(duì)美好生活的憧憬，撲進(jìn)你的懷抱，可曾記得，當(dāng)年滿是稚氣的臉上有著那么多的迷惑和茫然，是你用心血把我們澆灌，教會(huì)了我們?cè)鯓釉谄椒仓邪l(fā)掘出生命的潛能;給我們一雙豐滿有力的翅膀，啟迪了我們?cè)鯓釉谀婢持袏^進(jìn)。恩師，是您披星戴月廢寢忘餐，循循善誘諄諄教誨，言傳身教誨人不倦。往昔的點(diǎn)滴至今仍然歷歷在目，師生的情誼總在心間揮之不去。至今您充滿慈愛的臉龐和期許的目光仍縈繞在我的心頭，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情，有人說(shuō)您是園丁，培育著一朵朵花兒的芬芳，有人說(shuō)您是工程師，筑建一座座知識(shí)的'殿堂，我說(shuō)您就是不知辛勞的耕耘者，手中的粉筆是犁把，身后的黑板是土地，寫下的文字是種子，額頭上的密密的汗珠是滋潤(rùn)的雨露，一年四季，您都在播種希望，收獲的季節(jié)，總是微笑著看我們獲取，還叮囑我們要好好貯藏。
六年的時(shí)光，真的學(xué)到了很多，收獲了很多，得到了很多珍貴的寶藏，像是友情、團(tuán)結(jié)。數(shù)之不盡，小學(xué)的六年，是我最純真，最快樂(lè)，最美好的時(shí)光，一幕幕美好的記憶，都停留在母校的六年之中，不會(huì)被時(shí)間的波浪沖刷褪色，我相信，我會(huì)帶著這些收獲一步一步，欣賞更高、更美麗的風(fēng)景!
懷念母校作文9
母校，你，帶我走向知識(shí)的入口；是你，像一盞明燈，為我指明了道路；你，像永恒的太陽(yáng)，給我無(wú)限的關(guān)懷和溫暖。然而六年，風(fēng)風(fēng)雨雨，日日夜夜，像流水一樣，回憶起過(guò)去的回憶，不禁感慨萬(wàn)千。
六年前，我還扎著小辮子，穿著小碎裙，天真無(wú)邪，一直依偎著父母。進(jìn)了母校，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了知識(shí)。我不再是一個(gè)諾諾人，而是變得更加成熟和理智，但不再那么膽小和無(wú)知。
在那些美好的早晨，沒(méi)有人先看到自己的.聲音，每個(gè)教室里的書都大聲地響著，從“鋤地的日子到了中午，汗水滴進(jìn)了泥土……”到”.勸你喝一杯酒，無(wú)緣無(wú)故地去西方。”每個(gè)人都在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地游泳，感到很自在。放學(xué)后，幾個(gè)人陪著夕陽(yáng)，邁著歡快的步子一起談笑風(fēng)生地回家。
在學(xué)校的時(shí)候，我們?cè)?jīng)歡天喜地的追，努力學(xué)習(xí)。藍(lán)天下，我們用溫柔的聲音唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，我們也一起做了無(wú)數(shù)蠢事。炎熱的夏天，上體育課，自由解散后，傻人們總是跑到沙坑里，坐在木板上，脫鞋露腳，然后把腳放在沙堆上，然后堆沙遮腳，享受腳在沙堆里的涼涼感覺。現(xiàn)在想想我們傻的時(shí)候有多幸福，那種生活給了我們多少歡笑！
懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的草和樹是那么熟悉；母校的磚瓦這么好。那段美好而純真的記憶，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，無(wú)法抹去，也無(wú)法忘記。希望母校桃李滿滿！
第一天的第一天，羅安蕁麻
懷念母校作文10
兩天前，是星期四，也是教師節(jié)，一天前，是星期五，那一天，我和曾經(jīng)的同學(xué)一起回到了母校探望老師，可惜，教我們的老師早已回家了。懷著對(duì)母校的懷念，我又故地重游了一番，看著我曾經(jīng)的班級(jí)，看著我曾經(jīng)坐過(guò)的座位，又看著我的老師曾經(jīng)的講臺(tái)。我本想走進(jìn)去看看，可辛勤的老師還在為她的學(xué)生們補(bǔ)課啊!看著那些正在認(rèn)真上課的學(xué)生，腦子里不禁浮現(xiàn)出了一幅畫面：曾經(jīng)教我們的老師正在講臺(tái)上不知疲憊地為我們補(bǔ)課，可我們卻在私底下埋怨老師占用我們的課余時(shí)間。現(xiàn)在回想起來(lái)，我真為我當(dāng)時(shí)的`想法感到羞愧。
我還沉浸在我的回憶中，卻被突如其來(lái)的下課鈴聲打斷了，看看時(shí)間，已是5：30分了，我趕緊隨著我曾經(jīng)的同學(xué)們奔向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)后，我的身體靠著一棵參天大樹。看著這個(gè)曾經(jīng)充滿打球聲與跑步聲的地方，現(xiàn)在卻安靜地躺在這兒。走在這個(gè)無(wú)比熟悉的操場(chǎng)上，回憶再一次的被勾勒出來(lái)。那是一年前校運(yùn)會(huì)，我就坐在一個(gè)小石板上，看著運(yùn)動(dòng)員們的颯爽英姿，看著運(yùn)動(dòng)員們的奮勇拼搏。近了，近了!終點(diǎn)離我們班的運(yùn)動(dòng)員近了!20多秒后，隨著一陣歡呼聲，我們班的運(yùn)動(dòng)員以第一的成績(jī)笑傲群雄，因?yàn)檫@一成績(jī)，我們班艱難的登上了年級(jí)第一的寶座!這是多么關(guān)榮的事情啊!我還沉浸在這一興奮與激動(dòng)當(dāng)中，“走了!”我爸爸的突然一聲呼喊惡狠狠的將我從回憶中拉了出來(lái)。我坐在爸爸的車上，看著母校，嘴邊不覺流露出一絲的微笑。
母校，這個(gè)曾經(jīng)給予我知識(shí)與歡樂(lè)的地方，我懷念您!
懷念母校作文11
我想念母校。我六歲半的時(shí)候在湛江陳光小學(xué)上學(xué)。等我讀完二年級(jí)，就來(lái)深圳讀書。
記得有一次，我回湛江跟我媽做生意。在開車的路上，我經(jīng)過(guò)了陳光小學(xué)的門口。當(dāng)時(shí)真的很想停下來(lái)走進(jìn)母校。那一刻，我想起了我可敬的老師和可愛的同學(xué)，我真的希望有一天能回到湛江去看望我的母校。到現(xiàn)在，我只記得一個(gè)老師的名字和四個(gè)學(xué)生的名字：潘一老師、陳豪老師、李美琪老師、葉方舒老師和衛(wèi)紅老師。這些學(xué)生給我留下了深刻的印象。我想知道他們是否記得我？我想我不記得了，過(guò)了這么久。我還記得我的音樂(lè)老師叫梁老師。那時(shí)候你上音樂(lè)課，總是讓我們用音樂(lè)跟你打招呼。
在母校，成績(jī)不是很好，因?yàn)槟菚r(shí)候根本不上班，覺得很丟人。和老李世一樣，我也想做出突出的成績(jī)，為母校爭(zhēng)光。在母校，有很多事情讓我回憶。小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，我當(dāng)了體育委員。現(xiàn)在真的`很想呆在那個(gè)時(shí)候，懷念體育老師和我們一起打球的場(chǎng)景，懷念我用一個(gè)體育委員的語(yǔ)氣帶隊(duì)。我終于找到了童年！但這一切都過(guò)去了，我希望永遠(yuǎn)停留在快樂(lè)的時(shí)光里，但是歲月不饒人，就那樣，就那樣。我真的很想念潘一老師。你一直在嚴(yán)厲地引導(dǎo)我。謝謝你，潘一老師。
真的好懷念母校。是你的記憶讓我找到了快樂(lè)的童年。謝謝！
懷念母校作文12
俯瞰學(xué)校，高樓已被夷為平地。在陸地上，除了黃土，還是黃土。過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)，變成了蓋房子的噪音。有書聲的教學(xué)樓現(xiàn)在成了廢土。你在舊校園的什么地方？望著空曠的黃土地，想起母校美麗的四季。
春天來(lái)了，春姑娘用綠色的地毯覆蓋大地。我坐在綠地上看書，花兒齊來(lái)，仿佛要學(xué)知識(shí)！春天的早晨，我們正在編織花籃。哦天哪！有人摔倒了！別急，別急，草茂盛，就在上面好好午睡吧！我們的笑聲在校園里久久回蕩。
夏天趕走了春天，邀請(qǐng)火球掛在天空。烈日烤大地，捉迷藏成了我們的樂(lè)趣。看，一個(gè)人悄悄走近我，我眼珠一轉(zhuǎn)，“蟬，蟬”，敵人把它看成了蟬，只好絕望地走了，引誘他成功！嘻嘻xi！
楓葉驅(qū)走了夏日的暑熱，秋天匆匆來(lái)接替。紅色、黃色、紫色、綠色。在山上飛翔的蝴蝶構(gòu)成了一幅美麗的`畫卷。學(xué)校里的樹排成一排，楓葉被收集起來(lái)。左邊的，右邊的，馬上摘了一個(gè)玫瑰框。秋天收獲最大！
冬天悄悄地來(lái)了，給大地披上了一件銀斗篷。校園里覆蓋著厚厚的霜，西北風(fēng)呼嘯而過(guò)，讓學(xué)生的手像紅蘋果一樣。即使天氣這么冷，學(xué)生們也不閑著，玩鑰匙，鑰匙像個(gè)淘氣的孩子。我踢到左邊，它卻跳到右邊；我一腳踢下去，它卻偏偏活了，飛了，引來(lái)了同學(xué)們陣陣開心的笑聲，讓校園里的冰霜融化了。
回頭看，校園真的很美。但是今天的校園怎么了？黃土，還是黃土！過(guò)去的歡笑已經(jīng)過(guò)去，只等校園重建的那一刻！
懷念母校作文13
生活中總有許多的戀戀不舍，總有許多值得我們懷念的人和事，而至今仍令我念念不忘的是我的母校——柏苑小學(xué)。
柏苑小學(xué)雖然面積不大，地方較小，但并不影響們?cè)诶飳W(xué)習(xí)、努力為柏小爭(zhēng)光的熱情。的大都被評(píng)為“優(yōu)秀”，身為柏小人的我，也感到很自豪。
在柏小生活的六年里，是柏小孕育了我；是老師教給我人生的'道理，賦予我知識(shí)；是我人生中的一盞明燈，指引我前進(jìn)的道路，使我全身充滿動(dòng)力，全身心地努力學(xué)習(xí)！我就像柏小的一棵幼苗，老師不斷灌溉，使我從幼苗長(zhǎng)成了一棵健壯的小樹。在柏小生活、學(xué)習(xí)，就應(yīng)該以柏小為榮，因?yàn)槟阋呀?jīng)是柏小的一分子，應(yīng)該為柏小爭(zhēng)取榮譽(yù)，不做損害柏小形象的事。
我懷念母校的一棵棵大樹，懷念母校的臺(tái)，以及我曾經(jīng)在臺(tái)下成為一名光榮的少先隊(duì)員，有著蓬勃的朝氣，戴上紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗且患鈽s而令人感到幸福的事啊！懷念母校的舞臺(tái)，有多少人在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采啊！懷念母校的跑道，我曾經(jīng)穿著柏小的校服在跑道上飛快地奔跑著；我更懷念母校的籃球場(chǎng)，有多少柏小球員在球場(chǎng)上為柏小爭(zhēng)得榮譽(yù)，是他們辛辛苦苦用汗水換來(lái)的成績(jī)，而這些成績(jī)是多么令人驕傲；他們付出了多少心血，所有成績(jī)都是來(lái)之不易的，我為自己是柏小人而感到驕傲。
雖然現(xiàn)在我不是柏小人了，但或許是因?yàn)樵?jīng)擁有，所以在我心里留下了深深的烙印，至今也無(wú)法忘懷。
懷念母校作文14
我從三年級(jí)就在烏江鎮(zhèn)學(xué)校讀書了。學(xué)校里的每一個(gè)老師，都是辛勤的園丁，也像母親一樣，把知識(shí)傳授給我們。我對(duì)校園的一草一木都非常熟悉。
學(xué)校門口有一條小溪，小溪水從河灣緩緩流向大河。每當(dāng)漲潮的時(shí)候，溪水漫過(guò)小橋。同學(xué)們赤著腳在橋面上玩水，一些小同學(xué)用紙疊成船放在水面上，讓它流向大河。有的同學(xué)唱著歌，看著那些紙船，慢慢漂走。這時(shí)候，嘩嘩的水聲、歡快的笑聲和銀鈴般的歌聲匯合在一起，組成一曲美妙的音樂(lè)。
當(dāng)水淺了的時(shí)候，就清得可以看見小溪里的磚頭和石子，有時(shí)也有一些小魚在游來(lái)游去。樹葉的影子隨著微波蕩漾。
學(xué)校前面有一行行沖天白楊，枝葉茂密，郁郁蔥蔥。每當(dāng)早晨的陽(yáng)光透過(guò)樹梢，樹葉被風(fēng)刮得搖搖擺擺的，坐在樹下非常涼快。早上五六點(diǎn)鐘的時(shí)候，早起的學(xué)生在樹下讀書，一些小麻雀在樹下嘰嘰喳喳地叫著。
學(xué)校有一排排整齊的教室，教室前后有許多楝樹。有的班級(jí)前面還砌著花壇。學(xué)校的每一個(gè)教室都明亮、寬敞、清潔，坐在里面很舒服。教室里還貼著幾幅畫。
我愛我的.母校。我將要離開母校了，看著讀了好幾年的母校，真有點(diǎn)舍不得。因?yàn)樗盐覐囊粋�(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一個(gè)知識(shí)豐富的少年。長(zhǎng)大我要把學(xué)到的全部知識(shí)都貢獻(xiàn)給祖國(guó)。讓我用這點(diǎn)心意報(bào)答我的母校吧！
懷念母校作文15
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快啊！一晃，小學(xué)時(shí)光結(jié)束了，我們馬上就成為初中生了，步入初中的校門，離開小學(xué)，離開母校。
忘不了，忘不了母校的一草一木，花壇里的花，操場(chǎng)上的樹；忘不了，忘不了雨后校園清新的、不一樣的空氣；忘不了，更忘不了小學(xué)的同學(xué)，小學(xué)的所有老師。老師的諄諄教誨時(shí)刻在我的耳邊縈繞，想念啊！想念我的老師，想念我的所有任課老師與班主任曹老師。曹老師上的每一節(jié)課我至今都難忘：“π等于3。1415926……我們一般取值為3。14，孩子們，記住了嗎？”曹老師時(shí)常稱我們?yōu)楹⒆樱覀儗⒉芾蠋熆醋魇菧睾偷?媽媽。的確，老師把我們當(dāng)做她的孩子那樣看待。她愛我們，從她的一舉一動(dòng)，從她的眼神中都能看的出來(lái)。督促我們的學(xué)習(xí)，更督促我們的身體健康，曹老師常常告訴我們?cè)顼堃院茫顼堃燥枺盹堃陨佟２芾蠋煷认榈拿嫒輹r(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中，她保持著微笑，對(duì)我們微笑，對(duì)任何人都微笑，甜甜的，美美的。
還記得我剛剛從幼兒園升入一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)由曹老師帶2班，老師在全班同學(xué)中看到了我，將我任為中隊(duì)長(zhǎng)，指導(dǎo)我寫作，直到我現(xiàn)在能夠在網(wǎng)上發(fā)表作文為止。
當(dāng)我擁有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，我也不會(huì)忘記我原來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境，更不會(huì)忘記我的老師。走出的學(xué)校——中心小學(xué)啊。