我的同桌作文800字
導(dǎo)語：人的成長過程最初都在學(xué)校完成，離不開這同學(xué)的友情。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。
篇一：我的同桌
我的同桌是一個可愛的小女孩，她的名字叫鄭琳。她有一張瓜子臉，一雙小眼睛顯得炯炯有神，鼻梁雖不高但也不矮;一張櫻桃似的小嘴整天唧唧喳喳的。因為有點兒貧血，所以臉蛋兒很白，活像童話里的白雪公主。
鄭琳不大規(guī)矩。每天上課，只要老師不注意他，她就會拿出一張紙來寫寫畫畫。嘿!你還別說，他畫的美少女和動畫片里的還真有幾分相似，所以，在他“工作”的時候我也不打擾他，要不就聽課，要不就在一旁看她畫。一天，我們正在上語文課，他覺得無聊，就又開始轟轟烈烈的“工作”了。當(dāng)時我正在聽課，沒怎么注意鄭琳的情況和老師的臉色。當(dāng)我知道大事不妙時，已經(jīng)晚了，老師已經(jīng)火冒三丈，忍無可忍，自然，老師的一頓“開胃大餐”鄭琳是不吃也得吃了。
鄭琳不大省事兒，鄭琳是一個“掃把星”，每次我給她吃的，他總給我闖禍。禍闖輕一點吧，我就要損失點兒東西或是受別人一個白眼;禍闖大一點吧，老師的一頓“臭罵”是難防的。就說我們學(xué)校開體育趣味活動那天吧。我沒有來得及吃早餐，就買了一包零食帶到學(xué)校去吃。正當(dāng)我津津有味的吃的時候，就被鄭琳看見了，他也要，我只好分給她一些。誰知，他這一吃就把旁邊的`鄧馳宇給驚動了，她小狗似的用鼻子在我和鄭琳之間來回嗅，我藏的零食也就被發(fā)現(xiàn)了。這還不夠，旁邊的“替補員”伏欣欣同學(xué)一看見鄧馳宇在吃東西，又來向我要，就這樣，一傳十十傳百，我的零食很快就被大家折騰光了。
鄭琳還不大守信。鄭琳這個家伙，欠了我1塊錢“巨款”，從上上上個星期一直欠到現(xiàn)在還沒還。那天我正在吃棒棒糖，他跑過來問我：“還有嗎?我要!不給我就“死”給你看!”我吃著棒棒糖，漫不經(jīng)心地說：“你死吧，我看著呢。這可是我的最后一支棒棒糖，不干!”她見這招不行，就又說：“我明天給你一元。”于是，$迷心竅的我就相信了他的話，結(jié)果他每次都說明天還，我等了無數(shù)個明天都沒有得到我的錢。
大家看，這就是我的同桌，一個雖有缺點卻始終自信的小女孩，你喜歡他嗎?總之，白雪公主牌同桌，我很滿意。
篇二：我的同桌
同桌，多么誘人的字眼。一想起他——我的同桌，我便會情不自禁地笑出聲來。
那是一個中午，我正捧著我心愛的《三國演義》看得津津有味。“起立!”只聽見一聲洪亮的喊聲，我還沒弄明白，出于習(xí)慣的力量，就“騰”地一下子站了起來�？僧�(dāng)我茫茫然站起來后，他——我的同桌卻正捧腹大笑，一霎那間，教室里一陣哄堂大笑，我知道被捉弄了，只覺得臉上火辣辣的。我白了他一眼，連忙坐下。他看見后，馬上跑過來，嘻皮笑臉地對我說：“班長，好班長，我只是在練習(xí)高音，你知道的，我的音樂成績很差嘛!沒想到，把您‘老’給嚇到了。唉，實在抱歉!”我坐在原位看書，沒有理睬。他眼珠子一轉(zhuǎn)，“喏，在看《三國演義》啊!我看過，是不是那個什么雞國、鴨國、鵝國的人在吵架呀?真是幼兒園小朋友看的小兒科，去!”我一聽，哈哈大笑起來，同學(xué)們，你們說，我能不笑嗎?
你別看他下課時這般調(diào)皮，他呀，可是我們班的作文大王呢!
在上作文課時，他一拿到作文題目，略一思忖，提筆就寫，這時，看看別的同學(xué)，還在對著題目冥思苦想、不知所措呢!只見他的筆尖像神了似的，優(yōu)美的詞句，暴笑的片段，統(tǒng)統(tǒng)流到紙上，真讓人刮目相看!
他除了學(xué)習(xí)好之外，他的體育成績也是本班的“頂呱呱”。
首先要說說他在籃球方面的杰出表現(xiàn)。他是學(xué)校籃球隊的絕對主力。“加油!加油!”又一次別開生面的鎮(zhèn)級籃球賽又開始了。
開始，我們鎮(zhèn)的蘭方斌控球，對方的一個男同學(xué)向蘭方斌撲去，蘭方斌將球一撥，他得到了球，他沉著的運著球，一個人撲來，他向左動了一下，那人也向左邊動了一下，他乘此機會，向右邊跑去，輕松的突圍。在三分線外時，兩個對方的選手堵了上來，他向上騰了一下，做出投籃的樣子，兩名對手也隨之跳起來，但是，沒想到的是，他并不要投籃，而是將球傳給了我方選手，他則迅速向球籃下跑去，當(dāng)他站好位置，我方控球隊員把球又傳給了他，他一拿到球后，縱身一躍，右手持球，左手扶球，右手向下一按，球旋轉(zhuǎn)著進入了籃筐。這時，他以落地，頭發(fā)隨風(fēng)飄動，一張臉上洋溢著微笑，那進球和落地的瞬間濃縮成一個字：“酷!”
他籃球能打好，一方面的原因是他跑步跑得快。
在一次體育課上，老師要我們1000米長跑，他已經(jīng)跑了一圈，可有些同學(xué)才跑了半圈。跑到后來，洋洋同學(xué)趴在地上呼呼地喘著大氣，不想再跑了，老師著急地叫著：“洋洋，快起來!”他見狀，跑過去拉起洋洋就跑，洋洋怎么也甩不掉他的手，只好拼命地跟著他跑。我的同桌居然把他拉著跑完了全程。同學(xué)們都贊嘆不已。
這就是他，一個調(diào)皮、聰明、球技一流而又熱心腸的人，他就是我的同桌——況佳俊。你是不是想和他做好朋友呢?
篇三：我的同桌
我前段時間換了一個新同桌，她就是大名鼎鼎的張佳雯!她可是咱們班響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩Ｋ粌H成績優(yōu)秀，而且對我們班女生是“打抱不平，拔刀相助”哇!所以呢，咱們班的男生看見張佳雯就嚇得“呆若木雞”，當(dāng)然這只是惹惱她的情況下，平常人家可沒這么野蠻哪!
自從我跟她坐在一起的這段時間，每次考試，即使是再難的試卷她都能考到90分以上，但是每當(dāng)我們詢問她的成績時，她都會謙虛地說：“不怎么好，你們也可以的。”
其實，經(jīng)過我長時間的觀察，她不光成績好，我還發(fā)現(xiàn)張佳雯一直有一個好習(xí)慣——樂于助人。我曾經(jīng)見過許多自稱自己樂于助人的人，但我并看不見他們的行動。真是語言的巨人，行動的矮子!我的同桌張佳雯她卻一直默默無聞的幫助別人，沒語言卻行動著。前天，我的鋼筆壞了，就在我著急火燎時，她二話沒說遞給我她的寶貝鋼筆，說：“喂，拿去用吧，瞧你的火燒眉毛樣!”還有，就在昨天吧，張子然肚子課后忽然痛了，連汗都疼得冒出來了，她見了，不停的安慰她，并掏出紙巾給她擦汗，拿出自己的保溫杯倒水給她喝。其實即使是她討厭的人到了緊急關(guān)頭她依然“出手相救”，我總是問她為什么，她就是一句話：“我和他的恩怨先拋到腦后，現(xiàn)在要緊啊!瞧瞧，我的同桌真是個大好人哪!
還有一次，我被另一位同桌欺負了，我的心里很不是個滋味，一心只想報復(fù)他。但張佳雯卻像我的長輩那樣安慰我說：“咱大人不計小人過，他就那樣的一個人，咱不跟他一般見識!如果你心里不痛快你就與我說說話，我可是你的忠實聽眾哦!”上周英語考試考砸了，就在我情緒低落，悶悶不樂時，我可愛同桌見了我的熊樣不停鼓勵我：“一次考試能代表什么?加油啦，我可看好你哦，你的基礎(chǔ)挺好的，沒關(guān)系，下下周考試咱比比，咋樣?”
哎呀，你說我的這個新同桌好吧，還有許多小事我就不一一贅說啦，眼紅吧，拿一百萬美元咱都不換哦!
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