學雷鋒日的感受作文(通用30篇)
導語:我相信,雷鋒精神將永遠伴隨人們一起走過春夏秋冬,走過流光溢彩的美好時光,永遠都不會消失。下面是小編為您整理的學雷鋒日的感受作文(通用30篇),希望對您有所幫助。

學雷鋒日的感受作文 篇1
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風、發揚雷鋒精神的季節。剛剛過去的三月,是我們學雷鋒活動月。回眸三月,件件感人的事跡又浮現在我的腦海中,于是我明白了——
學雷鋒其實不只是義務勞動獻愛心,我們需要做的還有很多。最重要的是我們能堅持發揚雷鋒精神,從關心身邊的每個人做起。發揚雷鋒精神,關鍵是把雷鋒的無私奉獻精神發揚光大。如果多一些無私奉獻的人,社會就會更加溫暖。那么我們究竟應怎樣發揚雷鋒精神呢?每個人不免會有遇到麻煩的時候,有愛心的人一定要主動提出要求去幫助困難的人。這樣,社會才會有更多的溫暖,人與人之間的關系也會更加融洽。
學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的`需要也是人們的期望,它是推動社會的強大動力。要進一步形成先進,向上的社會氛圍,形成人人學雷鋒,人人是雷鋒的良好氛圍。這才是學雷鋒的實質所在。
學雷鋒日的感受作文 篇2
雷鋒,這是一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的'認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個小學生的實踐準則。
一、團結一致
雷鋒是一個團結集體、服從集體的人。我們在集體生活中學習的小學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優秀小學生。跑操時步伐整齊,喊口號時聲音響亮,衛生掃除時踴躍積極。每個同學都為集體作著貢獻,都在集體中感受快樂,獲取知識。
二、全心全意為人民服務
雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學們利用午休時間幫老師打掃辦公室;課下彎腰撿垃圾,互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
雷鋒叔叔勇于克服困難,勤儉節約、奮發進取、樂于奉獻的精神是我們學習的榜樣。
學雷鋒日的感受作文 篇3
三月是學雷鋒的節日,盧老師和我們班的同學搞了一個活動,讓我們捐出一點錢,為貧困的小學生買文具,再捐出幾本書,讓他們增長知識,捐上以后,我們去陳戶鎮官王小學,舉行學雷鋒活動。我們班有40多名同學捐了錢,還有40多名同學捐了書,就這樣,我們今天搞的活動準備好了,我們乘上大客車出發了,我們在車上看著電視,不一會兒,不知不覺地就到了陳戶鎮官王小學。我們進了官王小學后,看到三年級同學們已經站在外面等我們了,他們穿的校服既干凈又漂亮,雖然他們不富裕,但是,他們也為貧困地區捐錢,錢不多就少捐點兒,我們先參觀了他們的教室,然后又讓他們給我們講一講展板。
最后,我們結成好朋友,在一起玩,我們的活動開始了。縣里的領導;星火義工的叔叔阿姨;我們實驗小學的領導;陳戶鎮的領導……都來參加我們的學雷鋒活動。我們班的同學為他們班的同學表演節目,他們為我們表演節目,然后,我們班的同學為他們送上鉛筆盒,他們為我們送上圓珠筆,他們很高興,我們也很高興。他們的院子不是很大,院子里的乒乓球臺都是用磚做成的,我多么想拿出錢給他們改善一下他們的學習環境啊!給他們換上球臺;給他們安裝上空調,這都是我想做的'事情,他們的桌椅不如我們學校的好,可是他們依然知道好好學習,別說我們有那么好的條件,聽話上,遠遠不如他們,今后我一定要好好學習。這次活動搞得很好,讓我們知道了很多事,讓我們想到幫助別人,讓我們更加努力學習,天天向上,我希望盧老師以后多搞些這樣的活動。
學雷鋒日的感受作文 篇4
在陽光明媚的三月里,我們又迎來了一年一度的學雷鋒日,在班主任老師的帶領下,209班順利開展了學雷鋒活動。
3月13日一大早,209班的家長們和同學就在和平小學校門口集合了,經過兩個多小時的車程,我們順利來到了石潭鎮需要我們幫助的第一戶貧困人家里。這戶人家爸爸是個殘疾軍人,媽媽至今下落不明,孩子和爺爺奶奶在一起。住的房子都是破破爛爛的,沒有陽臺,只有一座用木頭做的小橋,從這一個房子架到鄰居的房頂上,上面放著一根細細的竹竿,被當做曬衣架。當209班的同學們看到了這樣的場景時,都不禁拿出自己的零花錢,紛紛捐給了那個孩子的爺爺,然后便握起了那個孩子的手,噓寒問暖。
我們接著來到第二戶人家。這戶人家的孩子也十分可憐,他的爸爸媽媽都離開了人世,他和爺爺奶奶一起,靠著爺爺一個人在糧站的微薄工資生活,吃飯都十分困難。于是,同學們又紛紛把自己帶的文具盒、筆、尺子、橡皮和零花錢捐給爺爺,爺爺手中捧著同學們送出的禮物,留下了激動和感謝的眼淚,并大聲說道:“原來在這個世界上還是有像你們這樣的.好人呀!”
當我們來到第三戶人家時,這戶人家的遭遇簡直讓我們驚呆了,孩子11歲,讀五年級,得了多發性腦瘤,5歲時動了一次手術,去年又動了一次,現在還在化療中,生活非常困難,同學們見了再次伸出援手,紛紛捐款捐物,他們也感動地流下了眼淚……
在這次學雷鋒活動中,同學們都向貧困的孩子們獻出了自己的愛心,也獲到了許多珍貴的友情,懂得了要感恩,珍惜自己現在所擁有的幸福生活,努力學習,像雷鋒叔叔一樣做一個對社會有用的人才,報答父母的養育之恩,報效自己的祖國。
學雷鋒日的感受作文 篇5
從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”
一個只有22年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創一流業績,在全面建設小康社會的`偉大事業中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。
“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。”我作為一名青年教師就應該立足本崗,在不斷努力提高自己的教學水平和專業素質的同時,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去,引導學生正確的理解雷鋒精神,確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發揚光大”。
學雷鋒日的感受作文 篇6
今天是3月5日“學雷鋒日”。下午放學時,天還下著淅淅瀝瀝的雨,我和媽媽在馬路上等了好長時間,也沒打到一輛出租車。這時正好開來一輛公交車,我和媽媽迫不及待地跑過去,好不容易才擠上車。
一到車上,哇噻!人真多呀!一個挨著一個,空氣渾濁悶得我都快喘不過氣來。不知誰用力地踩了我一腳,我“哇!”地大叫起來,這時一位阿姨看到了我,馬上對我說:“小朋友,快過來,我讓給你坐。”我連忙高興地說:“謝謝阿姨!”于是我就坐在座位上,這下總算不用擠,我可以喘口氣了。
過了一會公交車到了下一站,這時上來一位頭發花白走路一晃一晃的老奶奶。司機叔叔馬上按下喇叭:請大家照顧一下有需要的人。可是叫了好幾遍,也不見有人站起來讓座。這時我想到了,老師上課時給我們講的雷鋒叔叔做好事的`故事,再看看我胸前的紅領巾心想:今天是學習雷鋒的日子,作為一名少先隊員,我更應該好好向雷鋒叔叔學習,多做好事。想到這里,我馬上站起來對老奶奶說:“奶奶,坐我這兒吧!”老奶奶搖搖晃晃的擠過來,摸了摸我的頭,感激地說:“謝謝你小朋友!”我連忙說:“老奶奶,不用謝,這是我應該做的。”這時車上的人都向我投來贊許的目光。
過了一會我和媽媽下車了。雖然我站得很累,但心里還是挺高興的,因為助人為樂是件多么開心的事呀,我以后還會做更多的好事,把雷鋒精神繼續發揚下去!
學雷鋒日的感受作文 篇7
三月五日這天,學校組織了學習雷鋒日的活動。去打掃景區的環境。
我們穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍,進入了景區大門。一進門,大家就開始邊走邊拾垃圾,唉!人們的環保意識太差了,在如此風景如畫的地方,游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態環境。大家仔細地草叢里、路旁的樹枝上搜索著,不肯放過任何角落,一個個干得十分認真,十分帶勁兒,誰也不嫌臟、不嫌累。
看見我們這樣,許多來往的游客對我們豎起了大拇指,一個勁兒地點頭稱好,還有的游客以我們為榜樣,也學著我們的樣子拾起路邊的垃圾。
一路上,我們每一個人都睜亮著自己的火眼金睛,把隱藏在各個角落的垃圾一一擒拿,決不讓任何垃圾漏網。到了猴山,一群野猴對我們齜牙裂齒,搶奪我們手中的食物,大家嚇得哇哇亂叫,膽小的女生都要嚇哭了,但同學們依然冒著被野猴襲擊的危險拾起周圍的垃圾。走著走著,一條清澈見底的小溪呈現眼前,我們已經來到了美麗的金鞭溪,但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風景,還是努力地尋找著各種垃圾。有的同學走上青苔去撿礦泉水瓶,被滑倒了;有的`同學為了撿到扔在草叢里的塑料袋,被刺著了;有的同學為了撿到溪邊的易拉罐,被打濕了,但是沒有一個人放棄,一如既往地行使著我們綠色的使命
學雷鋒日的感受作文 篇8
每年的三月是學雷鋒月,我們學習了雷鋒叔叔的助人為樂精神、舍己為人精神、“釘子”精神……并開展了“向雷鋒叔叔學習”的活動,都來充當小雷鋒。
通過開展“向雷鋒叔叔學習”的活動以來,我們班的學生積極響應學校的號召,涌現出了許許多多的小雷鋒,他們不僅知道在學習上要互相幫助,還知道盡力幫助有困難的同學。例如:羅剛有一次看見一位老爺爺的眼鏡掉在了地上,他就把眼鏡拾起來還給了那位老爺爺,如果羅剛沒有拾起眼鏡給老爺爺,那么老爺爺有可能看不清楚前面的路,這樣就會很危險,所以羅剛這種助人為樂的精神值得我們全班同學學習。劉瑤也是我們班的小雷鋒,我看見過很多次他把地上的垃圾撿在垃圾桶或垃圾池里。受她的影響,我現在也是看見地上有垃圾,就把它撿在垃圾桶里,現在我們班的同學也都是這樣做了,讓我們共同來保護我們的家園。李佳佳一個小朋友亂扔垃圾,就叫他撿到垃圾桶里面,跟他說亂扔垃圾是不好的習慣,如果每個人都亂扔的話,我們的`世界就會像垃圾池一樣,我們就無法生存了。我想,要是我們每個人都這樣愛護環境的話,我們的環境就會變得干凈整潔!
我也是小雷鋒中的一員。有一次,我看見一名小同學的腳被玻璃劃破了,走起路來一瘸一拐的,很難受的樣子,我擔心他會越來越嚴重,于是就一直扶著他回家,回來之后我很高心,因為我今天幫助了一個非常需要幫助的小同學。
同學之間變得更加團結,友好互助,他們總把別人的事當做自己的事,把別人的愉快變成自己的幸福!我們要向雷鋒叔叔學習,將雷鋒精神發揚光大,時時刻刻記在我們的心中,幫助我們能夠幫助的人。
學雷鋒日的感受作文 篇9
我校每年3月5日號召學雷鋒,做好事活動。
在這熱情洋溢的三月,我們學校所有同學都積極參加了學校組織開展的學雷鋒活動。3月5號下午,我們學校所有同學們在范屯大街上打掃衛生,清理地上的果皮紙屑,有的拿著掃把掃,有的拿著鉗子夾小紙屑,還有沒工具的同學也不甘落后,這似乎一點也不輟傷他們的勞動積極性。不一會兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向群眾展現了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播。我們沿著范屯大街打掃了一圈,看著被我們打掃的整潔干凈的大街,我們非常開心。
學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。雷鋒在他的日記中說:“人的.生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把我有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”所以學習雷鋒最最根本的一條,就是學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。
學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要,是人民的期望,它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會風氣,把雷鋒精神貫徹到行動中去,形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
通過活動,使我深深地認識到“學雷鋒”活動的意義,它不僅僅在于參加了一項活動,而在于雷鋒精神在自己心中的升華,對雷鋒精神的感性和理性認識有了一個新的提升。通過活動,使我明白環境衛生與環境保護的重要意義,促使我提高自身修養,爭做文明學生的意識。通過活動,也使我充分認識到雷鋒精神生生不息、代代相傳,永遠影響著我們,它會通過我們所做的點點滴滴更加閃光、耀眼。
學雷鋒日的感受作文 篇10
昨天是學雷鋒日,學校也舉辦了很多活動,班主任也在班上舉辦了一次講座,給我們講述了雷鋒同志的偉大事跡。小時候我們可能都會從各種地方聽到雷鋒的善良,為他人服務。就連毛主席也說過“向雷鋒同志學習”。雷鋒的一生都在為他人著想,很少自私地為自己,就連最后他也是為了幫同事而失去了生命。
雷鋒,湖南省望城縣人,1940年12月18日出生在一個貧窮的農村家庭,小時候長別地主及其家人欺負,吃了很多的苦。1949年,中國解放后,雷鋒進入了學堂,他曾在本子上莊重的寫下“毛主席萬歲”。所以,毛主席對雷鋒的.一生影響深遠。長大后,他去參軍了,在軍隊里,他一心希望能上戰場,上前線。然而,指導員的一番話讓他茅塞頓開。指導員對他說,毛主席曾說過“為人民服務”,他的這篇文章是為張思德寫的,雖然張思德只是延安一個燒木炭的,但他是為國家而死,為人民而死。毛主席稱贊他死重于泰山。雷鋒聽過指導員的話之后想通了很多,他在日記上慎重的寫下了“做一顆永不生銹的螺絲釘”。
在他無償為工地推了一天的磚,沒留下任何信息就離開了。回去的路上,下起了傾盆大雨,路上一位大娘帶著小孫子去女兒家,小孫子因為大雨又趕路而哭個不停。雷鋒二話沒說背起孩子把大娘送到了二十里路的外的朱家屯。一路上,爬山涉水,到了目的地之后,連杯水都沒喝就悄悄離開了。
正是這樣一個人,時時不忘為人民服務。作為祖國未來花朵的我們,更應該向雷鋒同志學習,做一個為他人服務,不求回報,默默奉獻的人。同學們,讓我們努力去創造一個更加輝煌的未來吧!
學雷鋒日的感受作文 篇11
雷鋒,這個名字激勵了幾代人的成長。雷鋒勤儉節約、樂于助人、艱苦奮斗、勇于克服困難的精神深深感動了幾代人。
我是聽著雷鋒的故事長大的,小時候我十分驚嘆雷鋒的種種事跡:他處處為別人著想,毫不顧及自己的得失;他勤儉節約,“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”;他為祖國、人民無私奉獻,他在日記中寫到:“我要做一個有利于人民,有利于國家的人。如果說這是‘傻子’,那么我甘愿做這樣的‘傻子’”。如今,我長大了,我對雷鋒更是發自內心的欽佩。他的精神在我的學習,生活,社團工作,人際交往等方方面面產生了推動和激勵作用。然而,近年來,有人對雷鋒精神產生了一些質疑,認為雷鋒精神在這個追求個人利益的`時代已經過時了。對此,我表示絕對的反對!一個人要想成功,就不能缺少雷鋒精神。取得成功與否,最重要的不是能力,而是一個人的態度和道德品質。任何時候,雷鋒的高尚品質都是值得我們學習的。
今年,一個名字進入了中國人民的視野,也扎根于中國人民的心中,他的名字很平實,郭明義。他是一個長相平凡,出身平凡,工作平凡的不平凡的人,他的偉大事跡就像當年的雷鋒事跡一樣,溫暖了人心,感動了中國。他是新時代的雷鋒,新時代的榜樣。那首郭明義填詞的《把幸福給你》縈繞在耳畔。郭明義的理念就是:把幸福給你。15年來,他每天上班走過的路程累計長達6萬公里,相當于走了4次紅軍長征路,他每天工作10小時,沒有休息過一個節假日,僅義務奉獻的工作日,相當于多干了5年的工作量;20年來,他累計無償獻血6萬毫升,相當于自身血量的10倍,至少挽救75名危重病人的生命;16年來,他先后資助180多名特困學生,不僅把工資捐了,還把各級組織給他的獎金、慰問金、獎品、慰問品都捐了??他的無私奉獻,誰能不為之動容?
學雷鋒,學郭明義,簡單來說就是多奉獻少索取,艱苦奮斗,但說起來簡單做起來難,這就需要我們從小事做起。我作為一名入黨積極分子,我會在今后的學習、生活、工作中,勤儉節約,杜絕浪費;多奉獻,不求回報;遇到困難,勇敢克服;多為他人著想,盡可能伸出援手。以雷鋒、郭明義這樣的模范為目標,成為對社會有用的人!
學雷鋒日的感受作文 篇12
雷鋒,一位仁愛心胸無比寬廣的偉人,他的屹立受到了人們充滿崇敬的瞻仰,挺直的身軀不停地忙碌,在頑強堅持的表面下有著一顆真摯的心,散發無數令人值得學習的精神。“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”
雷鋒叔叔曾經說過,在他那短暫的生命之中,助人為樂是他所努力的。當脆弱的心臟失去的跳動的`權利時,也許他所遺憾的是沒有將自己的更多時間獻給人民,生命一去不復返,仁愛的心臟在人們的心門依舊跳動,去的是活動的生命,而留下的則是一顆五彩的仁愛之心。
時間似沙漏,一眨眼工夫,就轉瞬消失。光陰“殘忍”地流走,但數不清的“活雷鋒”像雨后春筍般,拔地而起。冷淡的世界重新染起五彩的溫暖,那跳動的仁心歡躍著,歡呼著。步行在路上,一個個熱心的“活雷鋒”隨處可見。
學習,一個多么簡單的字眼,做起來卻不如想象中那么容易,而是想不到的復雜。為他人做出越多的幫助,付出的越多,而幫助的人們往往會為付出的物質感到悲哀,后悔當時的做法。一晃,回想那個時刻,在每一個遭受困難的人們面前,沒有一絲的顧慮,沒有一絲的悲哀,沒有因為失去物質的東西感到失望,那是一種幸福與快樂,不想得到任何物質的報酬,在他眼里,能為人民做事,就是他的快樂。而人民的快樂就是他的報酬。仁愛之心,學習雷鋒不可缺少!
請為自己的一顆心付出吧!仁愛的情感,撥動內心最溫暖的那根弦。發揚,學習雷鋒可敬的精神,讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!
學雷鋒日的感受作文 篇13
“沿著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡,雷鋒叔叔你在哪里,你在哪里?……”在課本中我第一次知道了雷鋒叔叔是一個助人為樂的人,老師說我們要向雷鋒叔叔學習。于是我打開《雷鋒》這本書,尋找他的足跡。
雷鋒叔叔出生在舊社會,不滿七歲就成了孤兒,吃了很多苦。新中國成立后,他成為光榮的`解放軍戰士,他工作勤奮,并且經常熱心地去幫助別人,他的名字成了做好事的象征。
那我們應該向雷鋒叔叔學習什么呢?現在的社會日新月異,我們的身邊泥濘的小路漸漸消失,貧困的孩子越來越少,而且我們少先隊員能力有限。媽媽說:“你再到書中找找看。”在媽媽的幫助下,我終于找到了我心中的雷鋒榜樣。
我覺得,學習上我們要向雷鋒叔叔學習。雷鋒入伍時由于身小臂力弱,投手榴彈不合格。他天不亮就悄悄地出去練習,終于在考核中取得優秀成績。當我們在學習上遇見“攔路虎”,就要像雷鋒叔叔那樣發揚釘子精神,勤奮、努力,不怕苦不怕累,一定能取得優秀的成績。
我覺得,熱心助人也要向雷鋒叔叔學習。雷鋒叔叔就算出差在火車上也是忙個不停,“出差一千里,好事一火車”。我想,當同學、朋友有困難的時候,我一定要伸出熱情的雙手,幫助他們,如歌曲唱的:“只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間。”
我覺得,勤儉節約同樣要向雷鋒叔叔學習。我們這一代孩子被稱為“00”后,生活環境好,很多孩子不懂勤儉節約;而雷鋒叔叔生活十分簡樸,經常省錢幫助別人,教育孩子們要保持艱苦樸素的作風。
做好事并不難,難的是雷鋒的堅持;做好事不能要求回報,所以雷鋒做好事從來不留名。雷鋒的精神感動了一代又一代的人,成為我們學習的榜樣。
學雷鋒日的感受作文 篇14
伴著春風,我們迎來了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說:“現在都什么年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的.時候。
你,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
我們居民樓三樓一戶人家的室外暖氣水管漏了,為了防止水流淌,在水管下放著一個塑料桶,今天下午我放學經過樓道時看到小塑料桶里的水已經溢出,我毫不猶豫的把小水桶端到我家把水倒掉,媽媽看到我的舉動,對我大加贊賞:“今天看到小雷鋒了”。就在我轉身要把小水桶放回時,媽媽喊住我并遞給我一個大水桶“用咱家這個吧!”
學習雷鋒不只是一句口號 ,而是一種行動!
學雷鋒日的感受作文 篇15
通過開展“學習雷鋒,做好榜樣”的活動中,我從雷鋒叔叔身上學到了許許多多的優良品德。
他經常幫助他人,做了許許多多的好事,一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。讀完這個小故事,我深深地感動了!我決定學習雷鋒叔叔艱苦樸素樂于助人的精神,一次,我在后花園和好朋友玩的時候一位老奶奶正在下樓,她下樓梯十分不穩,左晃右晃,看到這一幕我毫不猶豫的奔向老奶說:“老奶奶,讓我來扶你下樓吧。”老奶奶點了點頭說:“謝謝你埃”到了樓下,她拉著我的手十分感激的說:“太謝謝你了,多虧了你啊,不然說不定,我現在還在樓梯上慢吞吞的走呢!”我說:“不用謝,幫助別人是我應該做的。”雖然幫助了別人,自己卻沒有一點兒回報,但每當我想到雷鋒叔叔的那句名言時:把別人的困難當成自己的困難,把別人的愉快,看成自己的幸福!是啊,沒錯!幫助別人,為他人服務是一件多么快樂的事情啊!
學習雷鋒叔叔,樂于助人,我十分的'快樂、高興,我十分愿意幫助別人,做一個新時代的,樂于助人的“小雷鋒”,各位同學們,讓我們一起共同努力,幫助別人,做一個樂于助人的“小雷鋒”吧!
學雷鋒日的感受作文 篇16
“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”春天又來到了。正值三月,春光明媚,鶯歌燕語。
三月,是學雷鋒月。雷鋒,一個值得我們學習的人,他是中國人民的好兒子,我們要學習他平凡而又偉大的共產主義精神。幫助任何有需要的人。
又是一天好時光,清晨的陽光溫暖又明媚,空氣清新而舒適。樹上的鳥兒唱著悅耳的歌曲,路邊的`小草努力的吮吸著晶瑩的露珠,向著陽光漫布的地方伸展著。花兒朝我微笑,我歡樂地朝公交車走去,去宜興買書。
公交車上人們摩肩擦踵,人頭攢動,好比星空中的繁星點點。我站在角落里,人們一直在往后面擠,不時傳來聲音說:“踩著我啦”“別擠了”……這時,上來一個頭發花白,看起來年過六旬的老人。他站在一個座位旁,扶著扶手,車身搖搖晃晃,有一次他差點要摔跤,這時有一個大姐姐扶住了老人,并說“老大爺,小心點。”然后把座位讓給了他,自己站在了擁擠的車廂。我看到這一幕很欣慰,有人能向雷鋒學習。
可是還有一次,在同一個場合,同一個情景,我卻見到另外一個結果。也是一個老大爺站在擁擠的車廂,他也好幾次都差點摔跤,但是旁邊都沒人扶他,也沒人給他讓座。最后,那個汽車司機忍不住了,大聲說“你們坐著的,不會讓個座給老人家啊?”最終,是個年輕的大哥哥起身讓座,可是他好像還有點不愿意。看到這一幕,我心中不禁感慨道:為什么都是年輕的人,但他們卻沒有同樣的品質?不能向雷鋒學習呢?
3月,是學雷鋒月。雷鋒是這樣的一個人,他會幫助任何有需要的人,即使自己也是一個需要幫助的人,但也會為他人著想,會盡自己最大努力去幫助別人。許多偉人都稱贊過雷鋒,為他題詞,為他寫歌。毛主席也題詞說過“向雷鋒同志學習”。雖然雷鋒已經離開了我們,但他的精神并沒有逝去,我們要把雷鋒精神永記心中,我們要繼承和發揚他的精神,幫助他人。為摔倒的人伸出一只手,扶她起來;在別人遇到煩惱時,聽他訴說;……這都是一些小事,一些你可以做到的事,那為什么不行動起來呢?幫助他人,也是一件愉快的事。只要大家都能互相幫助,世界就會變得更加美好;只要大家都能互相幫助,那么每天都是學雷鋒日。
我們作為21世紀的少年,一定要向雷鋒學習,弘揚雷鋒精神,爭做好人好事。
學雷鋒日的感受作文 篇17
今天,我和小伙伴們一起在小區里學雷鋒,做了一件好事:義務撿垃圾!
一大早,我們幾個人在小區池塘集合。池塘里到處漂著塑料袋、易拉罐和廢紙,還有幾條魚的尸體,散發出一陣惡臭!我們強忍著臭味,用竹竿一下一下將垃圾提上來,再放入事先準備好的廢舊袋子里。撿了半個多小時,我們終于把池塘的垃圾“大軍”給消滅了。水里的小蝌蚪也歡快地游來游去,仿佛在向我們致謝!
草坪上的垃圾軍隊也很龐大!果皮、煙蒂、紙屑都耀武揚威地看著我們,好像在挑釁:“你們敢撿我們嗎?”我們用塑料袋把垃圾都撿了起來,半晌功夫才撿完。我們幾個也都累得癱在椅子上。不過,我們此時的心情就跟雷鋒做好事時的心情一樣:雖然非常累,但是很快樂!
撿拾垃圾雖然看似不是一件好事,但至少減輕了環衛工們的負擔。他們每天都要起得很早來打掃小區,很累很累!我們撿一個垃圾,不就讓環衛工們少彎一下腰嗎!
很多人都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”我們雖然沒有像雷鋒那樣做了很多好事,但是都有一個共同點:這些事很小!很多人都認為,這些事很微不足道,就不去做了。其實不是!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”雷鋒就不是這樣的人。我們要向雷鋒學習,向他那種舍己為人的精神學習,讓我們的`社會走出更多的活雷鋒!
學雷鋒日的感受作文 篇18
近半個月來,每看到介紹雷鋒的事跡,以及有關雷鋒的一切內容,我都不放過,雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下,不斷升華,它代表著先進的人生觀:“做一個對人民有用的人”;高尚的道德觀:“活著就是為了使別人生活的更美好”;正確的價值觀:“在平凡細小的工作中,干出不平凡的業績。”它是一股源遠流長的精神力量,早已跨越了時代的界限,超越了自身所原有的歷史局限,成為了先進思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管有時也會有“薄霧籠罩”,但決不會隕落。
雷鋒的精神是學不完的,再看雷鋒當年的日記,覺得字字珠璣,樸實簡單但都蘊含著深刻的道理,最后,摘抄幾段雷鋒的日記來勉勵自己,在今后的工作、學習中時刻以雷鋒同志為榜樣,時刻保持清醒的頭腦,做一個精神上的富有者。
“單絲不成線,獨木不成林。一個人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學習,永遠做群眾的小學生,只有這樣,才能做好工作,才能不斷進步。”
“我深切的'感到,當你和群眾交上了知心朋友,受到群眾的擁護,這便會給你帶來無窮的力量,再大的困難也能克服,無認什么艱苦的環境中,都會使你感到溫暖和幸福。"
“真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”
學雷鋒日的感受作文 篇19
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。
在我身邊有這么一個雷鋒。那件事發生在幾年前3月6日,那件事讓我非常難忘。
那是一個星期天的下午。我和朋友去電影院里看電影。走進去,電影已經開始了,電影院里很黑,我只看得見電影,其它的我全都看不見。我拍摔倒,便扶著兩邊的椅子。走到一半,我很害怕,于是蹲了下來,我邊蹲邊走,我心想:要是叔叔阿姨踩到我怎么辦?我靠著左邊的椅子走。忽然我聽見了聲音,我左顧右看,原來左邊的一個叔叔再喊我。“小朋友”叔叔小聲地喊。他把手伸了出來,我拉著他的`手站了起來。我的手雖然很涼,但我的心卻是溫暖的。我坐在他的旁邊。后面的燈光忽然亮了起來,觀眾們都往后看,包括我。就在我轉頭的那一瞬間,那位叔叔對了我笑了笑,我禮貌的笑了。那位叔叔的笑,多么的純,多么的慈祥,多么的溫暖。他的笑里包含著樂于助人、善良……這部電影我覺得不好看,便走了。這部電影雖然不好看,但我收獲了許多許多的東西。
我們身邊有許許多多的雷鋒,一件小事發現一個雷鋒,一件小事發現一個好人。
學雷鋒日的感受作文 篇20
現在是一個英雄缺失的年代,在商業利益的推動下,我們不由得懷念過年過去英雄輩出的日子;懷念歸去化崇拜為力量努力進取的日子;懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復返了?那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了?例如,雷鋒。這個只為他人著想,公而忘私,艱苦樸素,徹底地為人民服務的好同志!
雷鋒,對待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動的年齡,我和我的同學們以幫助別人為樂,心底里以為那就是學雷鋒。現在才明白:那樣的助人不是徹底的雷鋒式的,它包含著一種炫耀和弘揚被老師和他人所表揚!
作為90后的`一代,我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡名牌、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去,我們將承擔起家庭與社會的各項責任,孔子曰:“后生可畏,焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點,但是正因為有了我們,這個世界才會變得如此精彩。時代是在不斷地進步的,雷鋒精神在新的時期也需要有新的內涵不斷地充實才能夠保持它的青春。而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!
回顧這次學習雷鋒活動,使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,雷鋒精神與我同行!,則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!
學雷鋒日的感受作文 篇21
雷鋒,是一個家喻戶曉的名字,學雷鋒做好事,當年流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”如果我們能從身邊一些小事做起,把事做好,我們的道德水平也一樣會得到提升。
有一次,我走在放學回家的路上。突然,從我身后,竄出來一個騎自行車的男孩,背著包,顯然是學生。他準備通過一個路口,忽然,在左邊出來一輛黑色轎車,那個男孩因為速度太快了,剎不住了,開轎車的人也沒看見,就把那個男孩撞到了,車筐的.書撒了一地。旁邊有個賣烤地瓜的老板娘,顧不上手中的生意,趕快去幫那個小伙子拾書,而那個肇事司機還在車里看情況。拾完后,又從烤爐里拿了一個烤地瓜,放在小伙子的手里,并說:“我看你每天上學也不容易,給你個熱乎的烤地瓜,以后要小心啊。”小伙子不知說什么好,說了聲謝謝!
還有一次,在公交車上,車開了沒多久就在一個站牌前停下了,上來了一位阿姨,還抱著一個孩子。車上的人擠擠的,看到這一情景,我二話沒說,就讓給了那位阿姨,阿姨連聲說:“謝謝你,孩子!”此時,我很高興,我感到了幫助別人的快樂。從此,我每次看見奶奶爺爺或抱小孩的人時,就會主動給他們讓座,他們都夸我是個好孩子
我們要學習雷鋒,學習他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神,從我做起,從身邊小事做起,時時刻刻為別人著想,讓雷鋒精神永駐我心,做個有道德的人。
學雷鋒日的感受作文 篇22
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有浴血奮戰的經歷,更沒有驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著樸實無華的心幫助老人他人。有一種精神,它不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學習的榜樣,他隨著春天的腳步一再融入我們的`生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那么,他是誰?他就是——雷鋒!
在今年的三月,我決定去幫助別人,做一個”小雷鋒“。
在一個晴朗的下午,我在村里的道路上散步。突然,一個熟悉的身影出現在我眼前,我仔細一看:這不是孫婆婆嗎?她怎么摔倒在地上了?我急忙跑過去,將孫婆婆扶起來。著急的問:“孫婆婆,您沒事吧?“孫婆婆溫柔的說”沒事!老了不中用了!”“孫婆婆,您沒有老哦!“孫婆婆笑瞇瞇地說:“呵呵!你嘴真甜!“我高興的說:“孫婆婆,我幫您提菜吧!”“恩!好啊!“
到了孫婆婆家后,我放下菜,用手擦了擦額頭上的汗珠,孫婆婆從廚房里給我端來了一杯水,說:“小姑娘,謝謝你啊!”我邊喝水邊說過、:“沒事,我就當鍛煉一下!”孫婆婆開心的笑了起來!
等我回家后,媽媽也聽說了這件事,表揚了我是個懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般,欣喜若狂!
雷鋒,你是中國的英雄;雷鋒,你是我的榜樣;雷鋒,你是不朽的傳奇;雷鋒,你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔,我要向你學習,用自己的力量去幫助他人!
學雷鋒日的感受作文 篇23
又是三月初春時,全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮,好人好事不斷涌現。雷鋒叔叔雖然已經離我們遠去了,但是現在的新時代還有著許許多多的好人,他們和雷鋒叔叔一樣為祖國為人民服務著。
雷鋒是好人的代表,他之所以能代表祖國好人,跟他做的事離不開關系,記得他的其中一次英雄事跡:他外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的`中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!”雷鋒的英雄事跡還很多很多,令我們感動。
記得今年剛開學第一個星期,老師選了兩個組的同學去掃大街,男同學都選擇了掃把,而我們女同學當然是拿著小盆去接水,然后走出校門,我們把水放在地上,開始了抹廣告牌,過了一會兒,水已經被弄臟了,而我們也抹累了,就在一旁休息,說笑。休息夠了,我們又開始了辛苦的工作,都沒人注意到少了一盆水,過了一會兒,有一個小男孩跑過來氣喘吁吁地說:“姐姐,你們的水,我給你們換來了。”說完后,沒等我們反映過來,他便跑走了,那時,我們便想,這就是現代的活雷鋒啊!
我經歷學雷鋒活動,又在學雷鋒的活動中碰到了“小雷鋒”。我想:我們這一代人一定能把雷鋒精神傳承下去,把中國人民的優良傳統發揚光大!
學雷鋒日的感受作文 篇24
今天是一個重要的日子,我們將學雷鋒進社區幫助人們。
人們都說學雷鋒,樹新風。今天我們一大早就要進社區發揚雷鋒精神。我們一大早就來到學校準備了起來。一會兒后我們便來到了社區、我們積極幫助老人打掃衛生、捶背,老人們還給我們講了許多關于雷鋒的`故事。之后,我們還深入社區幫助了許多需要幫助的人。
我們最后進入到了“就幫模式”。當我們看到一位阿婆在背重物時,同學們便主動上去幫阿婆背,我們繼續發揚著雷鋒精神。
舉行完活動后我們有秩序地回到了學校。這次進社區學雷鋒就是為了要把雷鋒精神發揚光大。
學習雷鋒就是要幫助那些需要幫助的人。發揚雷鋒精神、做好事,就要做到底,決不能半途而廢。雷鋒精神值得人人學習,要一代一代傳下去,要讓所有人知道雷鋒精神,向雷鋒叔叔學習做一個好人。在看到有需要幫助的人就立刻去幫忙,不要見事不關,要做到“人人為我,我為人人”。
讓我們一起學習雷鋒精神,在生活中爭當“小雷鋒”。
學雷鋒日的感受作文 篇25
俗話說得好:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”學雷鋒做好事,這是每一個少先隊員都要做的事情。
在周日早上,我們班在老師陪同下到了園林西區,我們開始舉行這次“學雷鋒做好事”活動。
一開始,我們先拿起了各自的工具,還分開了兩大組。我拿起了垃圾袋,站在他們身旁,他們迅速掃了起來,我們就在這樹葉不多而灰塵多的那一條街掃起。我在那兒等了一會兒,終于有人拿著一個垃圾斗過來,這位同學說:“我的垃圾斗滿了,是否可以拿個垃圾袋來幫我裝一下?”我回答道:“當然可以。”說完,我立刻拿垃圾袋過去給那位同學,那位同學連忙說:“謝謝你。”我說:“同學互幫互助是應該的。”沒過一下,垃圾袋滿了,我還沒等老師提醒,我就把垃圾袋丟到了垃圾車里。然后,同學給我遞來了一把掃把,我開心得立馬跳了起來。羅奧智叫了我一起去掃地,我和羅奧智在這條道路上拼命的掃,掃得沙塵都揚起來了,全場一片灰蒙蒙的。
最終,我們正要把聚起來的樹葉給掃起來倒到垃圾袋里時,突然,風一吹過來就把樹葉都吹散了。我和羅奧智都在氣餒,老師看到我們都不掃了,就走了過來,還問我們:“為什么會這樣氣餒?”我就說:“我們本來掃好的,可是被風一吹就全都飛走了。”老師說:“那看來得繼續加油哦!”我們一聽了這句話就馬上有了動力。過一會兒被我們清理干凈了,這會兒,連在場的'掃地阿姨都連忙稱贊,我們心里高興極了。這一街道干凈了,老師說:“請各位同學回到教室。”
一回到教室,發現每位同學都是滿頭大汗,但一想到我們的勞動成果就會想起我們是小雷鋒,心里很自豪。
學雷鋒做好事,這件事真讓我難忘。
學雷鋒日的感受作文 篇26
“雷鋒”一個令人敬畏的名字,在世之時,他撫老攜幼,成為世世代代的好榜樣!
如今又是一個雷鋒紀念周,老師讓我們去做一件好事,并讓父母拍下照片,來評比誰做的好事最有意義。放學時,同學們圍成一桌商議起來。“做什么呢?”“要不去幫人扶自行車”,“還是扶老奶奶過馬路。”大家七嘴八舌,各種辦法莫衷一是,最后,我聽取在同桌的建議:清掃街道。
星期六,我拿著掃把來到我們社區街道,埋頭苦干起來。媽媽在一旁不斷變換角度,按下快門,“咔嚓”,“咔嚓”,的聲音連綿起伏,閃光燈也不在地閃著。
平時也沒注意,掃起來才發現垃圾是此之多,灰在也遍地是。這也就算了,平是竟然有人將痰和口香糖吐在地上,粘乎乎的,直叫人想吐。當我費盡千辛萬苦將垃圾打掃完畢回頭掀賞時,結果令人膛目結舌,眨眼間,干凈的街道又被在吐了痰,有人直接從樓上丟下垃圾。成了原來的樣子。唉,如果人們自覺遵守衛生,不吐痰,亂扔垃圾,也就用不著有什么清潔工了。
其實做好事并不難,只要你愿意,留意一下腳下的花草,幫忙關緊沒關緊的`水龍頭,或是將垃圾扔入垃圾桶,都是一件好事,讓我們向雷鋒叔叔學習,共創美好的家園!
學雷鋒日的感受作文 篇27
剛光榮上崗的擔任組織委員的我沒想到這么快就接到了任務。說實話,初中三年都擔任組織委員的我并沒有組織過任何團活動,一是學校沒有要求,二是學業任務繁重。剛接到任務的我心里是忐忑的,不知所措。我不了解如何聯系社區去組織這次活動,便向高一時的團支書請教。然后尋求初中同學父母的幫助,希望其能夠幫我聯系。但是我考慮不周到,沒有想過最壞的結果,聯系失敗了。可我已定好活動的時間,幸好隔壁班同學的媽媽幫助了我。
星期五中午聯系,迅速的敲定時間和活動內容,緊接著確定參加人數,無法參加的人與不參加的人交換。這樣就算基本完成了吧。
活動當天,有些同學卻遲到了。并不能說他們沒有時間觀念,畢竟不確定的因素太多。活動內容很簡單,就是撿小區綠化帶里的垃圾。我們戴著居委會發的志愿者帽子,穿著志愿者衣服,拿著鉗子,仔細地搜尋著垃圾。每個同學都很認真,不放過任何細小的'垃圾。即使是在強烈的陽光下,也沒有抱怨。這大概就是志愿者所必須具備的精神吧。
總體來說,這次活動還是比較成功的。我也積累了經驗,希望下次活動能夠進行得更好。
學雷鋒日的感受作文 篇28
陽春三月,春暖花開,這月被譽為學雷鋒月。你知道為什么嗎?因為在1962年的這一月里,一位共產主義戰士,全心全意為人民服務的戰士犧牲了,他就是我們可親可敬的雷鋒同志!
在這個月里,我們班同學團結互助,積極幫助需要幫助的同學。
“嘭嘭”一陣急促的'上樓聲吸引了我的注意力,定眼一看,原來是活雷鋒——王楠。她是一個活潑開朗的女孩,她總是樂觀向上,積極幫助同學。知道為什么她怎么著急地跑上樓嗎?當然是因為她要幫腳受傷的同學買飯,怕自己晚了,同學挨餓。
她幫同學買飯已經不是一次兩次了,記得當初,她自己的腳傷還沒有完全好,竟奔跑在雨中,去幫同學買飯。雨像一條條皮鞭,無情地抽打著大地,抽打著王楠那弱小的身軀。她由于跑得太快,不小心滑倒在地,胳膊擦傷了,但是,她沒有哭泣,而是堅強地撐著地面,緩緩地爬了起來,又一次奔跑在去飯店的路途。
在路上,她一次又一次的摔倒,一次又一次堅強地爬了起來。望著她那弱小的身軀,在雨中憑著剛毅地性格爬起來,只為給受傷的同學買飯吃,我的眼角,不覺得濕潤了。
她那無私幫助同學的高貴品質怎能不使人歌頌?她就是活雷鋒!
學雷鋒日的感受作文 篇29
雷鋒雖然去世了,可他的精神依然活在我們的心中,只要我們仔細去尋找,他就活在我們身邊。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”放學了,我和哥哥背上書包,興沖沖地奔出校園,來到公交車站,等待公交車的到來,可是等了一輛又一輛,不是人太多,就是擠不上去,“嗨,誰讓我們力氣小呢。”這時,我回頭一看又來了一輛公交車,我和哥哥就不分三七二一上了這輛公交車,我們還慶幸車上人不多,還有空位子呢。可過了一會,我們就發現不對了,車怎么往富陽那個方向去了,我們坐錯車了,這可怎么辦呢?這時,一位叔叔看我們焦急的樣子,就問我們發生了什么事,我們就一五一十地把事情告訴了他,叔叔說:“別怕,我陪你們到下一站下車,叫你們家人來接你們。”
下車后,叔叔就一直陪著我們,他用手機聯系了我們的'家人。不知是不是路上堵車,爸爸耽擱了好久,過了好長時間爸爸才到,這期間這位叔叔一直陪著我們,不讓我們亂跑,一直等到爸爸把我們接走。
你看,雷鋒叔叔就在我們身邊,他其實就沒有走遠。
學雷鋒日的感受作文 篇30
有一位戰士,他極其普通,但說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是雷鋒叔叔。
在我很小很小的時候,我就聽媽媽給我說雷鋒的故事,那生動的故事情節讓我著了迷,但聽完之后,我不禁冒出一個大大的疑問:“媽媽,雷鋒叔叔好傻啊,自己的錢不拿給自己用,反而拿給別人用。”媽媽聽了之后卻笑了:“孩子,雷鋒叔叔不是做傻事,而是做好事。”我卻不信,正是因為我的這一個想法,而改變了一些人的看法。
現如今,救人英雄變成了肇事者,扶老人過馬路變成了誘拐,學習雷鋒的人越來越少,難道雷鋒精神要“滅絕”了?
雷鋒精神不是一句口號,它是需要實際行動去實現的.,雷鋒精神是一種珍貴的品質,是中華人民代代相傳的精神。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否愿堅守你生活的崗位?”每當想起雷鋒叔叔,我就想起這段話,雷鋒叔叔雖然早早的離我們而去,但他那珍貴的精神品質卻永遠活在我們心中。
同學們,讓我們以雷鋒叔叔為楷模,一起為人民服務,一起創造一個美好的世界。
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