實(shí)用的開學(xué)作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的開學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)作文 篇1
新學(xué)期開學(xué)了，我升上了五年，在這一年里，我為自己定下了新的規(guī)劃，我將按這個(gè)方案進(jìn)行，以下五點(diǎn)就是我的方案。
一、今后每天９點(diǎn)睡覺(jué)，５點(diǎn)３０分起床。除特殊情況。
二、以后做作業(yè)認(rèn)真細(xì)心，不讓老爸檢查也能做全對(duì)。
三、字體以后要寫得工工整整。
四、以后要對(duì)自己狠一點(diǎn)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大要當(dāng)官人，別人說(shuō)當(dāng)兵沒(méi)本事，而我覺(jué)得當(dāng)兵可以保衛(wèi)國(guó)家，是一件很有本事的事。
五、我要奮發(fā)圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)。
在中國(guó)很多孩子都嬌生慣養(yǎng)，想要什么就要什么。在日本，五六歲的兒童在大冬天只穿著短褲在操場(chǎng)上跑步。雖然我很痛恨日本人，但是他們的`堅(jiān)強(qiáng)毅力不得不讓我敬佩，所以說(shuō)，從五年級(jí)，我就要奮發(fā)圖強(qiáng)，在五年級(jí)的時(shí)候，取得新的成績(jī)。
開學(xué)作文 篇2
大一剛開學(xué)那天，身體極其不適應(yīng)，終于也體會(huì)到了水土不服的感覺(jué)。
不知道從什么時(shí)候起，沾上了暈車的毛病，而且還是間歇性的，根本沒(méi)法預(yù)防。
我又是特別作的性子，以前暈車是死活都不愛(ài)吃藥，于是就只能自己忍著，難受也沒(méi)辦法，這大概真的就叫做自作自受了。
到了車站，有校車專門去接我們，那時(shí)候才知道，從那邊到學(xué)校有這么遠(yuǎn)的距離，而且校車又是那種沒(méi)辦法開窗的.大巴車，現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)胃里翻腸倒海的感覺(jué)真是難受不已，可是那些不都是撐過(guò)來(lái)了。而且一下車，遇到了那個(gè)喜歡好久的學(xué)長(zhǎng)，這算不算一種補(bǔ)償。
繞了一圈，還是他幫我把行李搬到了宿舍，后來(lái)也才知道，竟然是我們帶班學(xué)長(zhǎng)。
那一天，我和小伙伴兒幾乎轉(zhuǎn)了整個(gè)校園，在商鼎廣場(chǎng)的噴泉前駐足好久，那時(shí)候我還以為，那個(gè)噴泉是可以每天都開的呢。
在宿舍里，認(rèn)識(shí)了宿舍里的舍友們，大家互留了聯(lián)系方式，禮貌客套之余，倒也漸漸熟絡(luò)。
一切都在往好的方向發(fā)展，就像最開始吃的那家面，突然想起來(lái)有好久沒(méi)去吃過(guò)了。
開學(xué)作文 篇3
難忘國(guó)恥!緬懷先烈! 今天是我們中國(guó)抗戰(zhàn)成功的七十周年，有許許多多的戰(zhàn)士犧牲在今天，不過(guò)，他們是為了我們的今天而奮斗!為了我們的和平而奮斗!
《開學(xué)第一課》讓我最難忘的一幕就是： 在一天，熱熱鬧鬧的上海上空傳來(lái)了幾架飛機(jī)盤旋的聲音，過(guò)了一會(huì)兒，就有幾顆xx掉了下來(lái)，原本熱鬧的上海瞬間變成了廢墟，這時(shí)，一對(duì)夫妻抱著孩子逃往安全的地方，就在這時(shí)!一個(gè)xx把橋給炸毀了，父親使出全身的.力氣把他的妻子和兒子推了出去，自己卻被埋在了下面，母親也使出自己最大的力氣把兒子扔了出去，自己被埋在了廢墟，孩子活了下來(lái)，可是他的父母卻永遠(yuǎn)的睡在了冰冷的地下! 他這個(gè)年齡應(yīng)在父母的懷中，可，他現(xiàn)在成了孤兒，就在剛剛!他從一個(gè)被父母疼愛(ài)的孩子變成了無(wú)人疼愛(ài)的孤兒。 孩子正在嚎啕大哭，可是，再也沒(méi)有人會(huì)去哄他...
看啊!可恨的日本人把我們中國(guó)都欺負(fù)成了什么樣子!就是有了肯犧牲自己的戰(zhàn)士，我們才有了今天，看了開學(xué)第一課 真的是讓我太多感慨!
開學(xué)作文 篇4
唉，一天又一天，一年又一年，我們即將要面臨9月1日，我們即將就要開學(xué)了，所以我們大家要做好開學(xué)的準(zhǔn)備，在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí)，天天向上，在家里面努力干活，努力寫作業(yè)，就說(shuō)每天的日程。
雖然我有時(shí)候并不想上學(xué)，但是在家里并沒(méi)有什么好玩的，在學(xué)校里我們大家可以一起學(xué)習(xí)，一起寫作業(yè)，一起玩耍，而且噴框it down，down，down等！
那一天我們開學(xué)了，第一星期，好像又該軍訓(xùn)了吧，又要站在大熱頭下面，唉，太難了。所以呢，我們要珍惜在家的時(shí)光，更要珍惜在學(xué)校的時(shí)光，還有兩年的時(shí)間，我們都要中考了，考到一個(gè)好的學(xué)校，嗨，個(gè)不好的學(xué)校要自己去決定，你自己考得好了，你的人生就會(huì)更加的濃，美麗更加的美好，自己考的不好了，你的人生就是一個(gè)非常非常煎熬難熬的日子，所以大家要努力努力的中考。加油！
面臨開學(xué)的我們我是特別的開心，但是還有一絲絲壕的，非常的不開心。但是吧，開學(xué)他永遠(yuǎn)都是要開的，你在學(xué)校里吃，要努力的'學(xué)習(xí)，努力的寫作業(yè)等等，努力的玩耍，努力的看書，你要聽班主任的話要聽。學(xué)校的紀(jì)律，等等等等，這些有時(shí)候我確實(shí)不是太適應(yīng)，但是不適應(yīng)也得適應(yīng)，要不又該挨學(xué)校里的批評(píng)，班主任也該受罰了。
即將開學(xué)啦！
開學(xué)作文 篇5
太棒了，太棒了，終于開學(xué)了。我十分激動(dòng)，心咚咚咚的好像要跳出來(lái)了。我以風(fēng)一樣的速度跑進(jìn)校園，瞬間就被這兒的花草樹木給迷呆了，這兒的花怎么變得這么香了呢？
我仔細(xì)觀察這里的'一草一木，發(fā)現(xiàn)變化很大。學(xué)校的樹木變得更密集了，我走到那大片大片的樹木中，花和樹的清香伴著風(fēng)流向我，我感覺(jué)人都要飄起來(lái)了。可是學(xué)校的鈴聲把我從花和樹的清香之中給拉了回來(lái)，我依依不舍地告別用那些我的樹木朋友，又以閃電一樣速度沖進(jìn)我的班級(jí)，選好座位坐了下來(lái)。
還好，還好老師沒(méi)有來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)到了教室。她告訴大家，她姓徐，我們可以叫她徐老師。這老師十分溫順，真的是難以形容的溫順，比小綿羊還溫順。她有一張可愛(ài)到極點(diǎn)的瓜子臉，笑起來(lái)有一個(gè)深深的酒窩……這個(gè)老師真是可以用完美來(lái)形容。
我們一起唱歌，一起開心地手舞足蹈，整個(gè)教室歡騰起來(lái)，因?yàn)轳R上就要做游戲啦！我們終于等到了游戲時(shí)間。老師拿出了一張地圖放在了地上，又拿出了一些石頭放在地圖上，分好組開始了游戲。哈！我們藍(lán)隊(duì)好像更有優(yōu)勢(shì)呀！最后，我們還勝利了，老師掏出了一個(gè)大大的機(jī)器人獎(jiǎng)杯給了我們。哈哈！今天太開心啦！
我回到家開開心心地睡著了，做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
開學(xué)作文 篇6
學(xué)校開學(xué)在即，孩子們還十分留戀假期的生活，想起上學(xué)，心里或多或少有些不樂(lè)意，有些孩子甚至出現(xiàn)了胃痛、頭痛等由“開學(xué)焦慮”引發(fā)的軀體癥狀。常見(jiàn)“開學(xué)焦慮”有以下情況：有的孩子假期功課沒(méi)做完，擔(dān)心老師批評(píng)；有的孩子假期太舒服，睡眠、飲食都沒(méi)規(guī)律，一想到開學(xué)馬上要早起早睡就難受，談到開學(xué)就發(fā)脾氣，情緒易波動(dòng)，同時(shí)還伴有腹痛、頭痛、頭暈等渾身不舒服，有些孩子甚至?xí)恢X(jué)、沒(méi)胃口；某些多動(dòng)癥的孩子上學(xué)期間為了保障學(xué)習(xí)質(zhì)量而服藥，假期停藥后生活沒(méi)規(guī)律，行為問(wèn)題非常突出。
面對(duì)孩子的“開學(xué)焦慮”，老師、家長(zhǎng)及學(xué)生該怎么一起解決上學(xué)的畏難情緒，讓學(xué)生高高興興上學(xué)去？
首先，家長(zhǎng)不要過(guò)于緊張。否則家長(zhǎng)的這些情緒很容易使孩子的`開學(xué)焦慮擴(kuò)大化，例如經(jīng)常詢問(wèn)孩子有關(guān)開學(xué)的問(wèn)題，反而會(huì)強(qiáng)化孩子們的不安感。這種焦慮感在父母與孩子之間相互傳遞，逐步升級(jí)，最后將小問(wèn)題變成大問(wèn)題了。因此作為家長(zhǎng)要切記“開學(xué)焦慮”對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)是很正常的經(jīng)歷，一般來(lái)說(shuō)很快就會(huì)過(guò)去的，在孩子面前要坦然，不要讓自己的焦慮傳遞給孩子。幫助孩子調(diào)節(jié)生活規(guī)律，預(yù)習(xí)新學(xué)期課程，應(yīng)對(duì)焦慮情緒，逐步適應(yīng)開學(xué)環(huán)境。對(duì)于一些本身存在情緒、行為問(wèn)題的孩子，可以根據(jù)具體情況到相應(yīng)的心理科咨詢。
其次，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)開學(xué)第一、第二周也很重要，老師可以舉行班會(huì)讓孩子們多進(jìn)行假期心得交流，安排的功課不要太多，好讓孩子有個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。
最后，作為學(xué)生本人，自我調(diào)節(jié)也很重要，孩子們可以主動(dòng)跟家長(zhǎng)、老師講講心里話，跟同學(xué)、朋友聊聊彼此的心事和感受，自己定一些計(jì)劃調(diào)整生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在處理開學(xué)焦慮的過(guò)程中，要強(qiáng)調(diào)孩子年齡越小，父母主導(dǎo)作用越大；孩子年齡越大，父母主導(dǎo)作用越小的原則。當(dāng)孩子通過(guò)自己的努力，在家長(zhǎng)、老師協(xié)助下，安然度過(guò)開學(xué)初的焦慮期，這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)大大增強(qiáng)孩子的自信，為今后歷練人生作好充足的準(zhǔn)備，同時(shí)孩子們也會(huì)感謝父母讓他們通過(guò)自己的努力嘗試到成功的喜悅。
開學(xué)作文 篇7
“什么？要開學(xué)了？”我聽到后馬上翻閱了學(xué)校的公眾號(hào)，我看見(jiàn)了6月1號(hào)開學(xué)后，心想：完了完了，這可怎么辦，我還想在家…
我在家宅慣后，一點(diǎn)也不想開學(xué)，因?yàn)橐婚_學(xué)后我就要整天整天戴口罩，并且同學(xué)們還會(huì)發(fā)現(xiàn)我胖了的事實(shí)。此時(shí)，我的心情很復(fù)雜，“唉，要開學(xué)了，愁啊～”我皺著眉自言自語(yǔ)。我望向窗外，今天是陰天，這天氣和我的心情一樣灰暗。“叮鈴”“叮鈴”我的手機(jī)響了幾聲，我打開一看是幾條語(yǔ)音。“凈依，凈依，馬上開學(xué)了，我們可以見(jiàn)面了，我都想你了”我聽完一條又來(lái)了一條，我趕快回復(fù)她說(shuō)：“唉，可我不想開學(xué)。”然后她耐心的說(shuō)：“哎呀，沒(méi)事的`，開學(xué)了之后，我們可以見(jiàn)面了，而且學(xué)校還有可能有你喜歡吃的米粉呢，雖然要戴口罩，但是你不想見(jiàn)我們嗎？”“好像也是啊……”“對(duì)吧！”
窗外在下雨，而我的心情卻是晴天，仿佛那些灰暗的霧都被吹走了。被她這么一說(shuō)，我還有點(diǎn)期待開學(xué)。開學(xué)后和小姐妹一起去接水，一起上廁所，一起聊天，雖然我要帶一整天的口罩，但這也不影響我們的友誼，開學(xué)后，我其實(shí)還想看看誰(shuí)跟我一樣長(zhǎng)胖了，或者是誰(shuí)長(zhǎng)高了。開學(xué)后我估計(jì)有很多話和同學(xué)們分享，我的話嘮本質(zhì)就會(huì)暴露出來(lái)了，我一想到這就開心，不知不覺(jué)的憨笑就出來(lái)了。
我在某夕夕上買了許多消毒紙巾，消毒水什么的，就是為了開學(xué)準(zhǔn)備的，開學(xué)時(shí)我們并不會(huì)因?yàn)橐咔榫陀绊懜星椋珪?huì)因?yàn)橐咔槎３志嚯x的。
開學(xué)是個(gè)大日子，所有人都可以見(jiàn)得到，不會(huì)再隔著屏幕聊天了，期待開學(xué)的那一天，期待老師和同學(xué)們！
開學(xué)作文 篇8
的確，對(duì)于他，對(duì)于每一個(gè)初二下學(xué)期的同胞們，這十分重要。
初二，是初中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是學(xué)業(yè)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
一開學(xué)，馬上投入一場(chǎng)“無(wú)煙之戰(zhàn)”，盡管在此沒(méi)有真槍實(shí)彈，刀鋒劍雨，可怕之處就在這里，勝者為王，敗者為寇。既是一場(chǎng)無(wú)情的考驗(yàn)，又是一場(chǎng)淘汰賽。倘若沒(méi)有把握好航向，墜入的將是萬(wàn)丈深淵……
在這里恐懼是沒(méi)有用的，它只會(huì)給強(qiáng)者施加壓力，抬起失望的頭顱，向無(wú)際的考驗(yàn)沖刺，戰(zhàn)斗中的刀光劍影，至于強(qiáng)者才能享受其中的樂(lè)趣，愈搓愈強(qiáng)，好似是成功的捷徑，人生道路的筋斗云。
初二的成敗聯(lián)系著初三的命運(yùn)，初三的學(xué)習(xí)緊跟著高中、大學(xué)以致于個(gè)人的.未來(lái)。常言道初一是基礎(chǔ),初二是關(guān)鍵,初三是技巧。初中三年甚是重要，它聯(lián)系著一生的命運(yùn)，而初二又是在這當(dāng)中至關(guān)重要的一部分現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了下學(xué)期，不過(guò)不要緊，我的成績(jī)還是蠻不錯(cuò)的，但是驕兵必?cái)∵@句話我還是常常記在心里的，能夠在人生的道路上留下輝煌燦爛，這是每一個(gè)人一生奮斗目標(biāo)。
如果在像以前那樣流蕩，我定將被時(shí)間快車的車軸所壓過(guò)，到那時(shí)即使基礎(chǔ)再好，但也不好趕上，畢竟已經(jīng)輸人一大成，在將來(lái)多后悔不如現(xiàn)在去奮斗，創(chuàng)造出初中的輝煌，屬于自己的燦爛！
說(shuō)到做到，不放空炮，乃大丈夫之行為，謹(jǐn)記八榮八恥，創(chuàng)造出初中的輝煌，認(rèn)識(shí)的亮點(diǎn)，不求流芳百世，但求問(wèn)心無(wú)愧！！！
開學(xué)作文 篇9
開學(xué)了，我跟著班級(jí)也升了一級(jí)，很開學(xué)，仍帶領(lǐng)著這幫可愛(ài)的孩子。
9月1日是開學(xué)的第一天，就在開學(xué)前一天，領(lǐng)導(dǎo)突然找我，也沒(méi)感覺(jué)有什么事，結(jié)果溝通完畢，發(fā)現(xiàn)是即將與我搭檔的語(yǔ)文老師兼班主任走了，考上了更好地方的招教，于是，我就要在開學(xué)這幾天統(tǒng)管這個(gè)新班級(jí)。
學(xué)校除了分的有檔案的工作，我還要整理博客，還要兼職班主任和數(shù)學(xué)老師，開學(xué)第一天，著實(shí)忙碌的腳不著地。
上午在班門口守著班級(jí)門口，等待新的學(xué)生進(jìn)入，在7點(diǎn)30左右，新的學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)到班，安排好座位，就馬不停蹄的給學(xué)生講開學(xué)注意的事項(xiàng)，學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī)，我們學(xué)校的小學(xué)生一日常規(guī)，以及上下學(xué)的各項(xiàng)注意事項(xiàng)，新班級(jí)的紀(jì)律等等，所有的結(jié)束后，又把假期的`承諾書，素質(zhì)報(bào)告單，體溫表以及暑假特色作業(yè)收上來(lái)，分類放好，以備隨時(shí)上交。
下午，在同學(xué)們的期盼中，領(lǐng)了教材，回板在小幫手的幫助下，給學(xué)生發(fā)放了教材，領(lǐng)著寫寫班級(jí)和名字，這樣，一下午就又飛快的度過(guò)。
除了一天的教學(xué)任務(wù)，放學(xué)還要在送路隊(duì)，只有一個(gè)人，我往西送學(xué)生較多的隊(duì)伍，可能是新的學(xué)期，所以，在送放學(xué)路隊(duì)的時(shí)候稍微有點(diǎn)擁擠，可以理解，希望明天能夠好點(diǎn)。
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