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    朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-02-21 17:49:10 朋友

    朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文

    朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文1

      我很喜歡讀書,我常常叫爸爸或媽媽幫我買一些有用的書,比如說:<百科全書>,<魯濱遜漂流記>啊!等等,等等。就因?yàn)檫@樣書才和我成為好朋友的。在生活中,我也遇到了一些問題,最后是書幫我解決了問題。

      記得有一次,我在玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)螞蟻總是用觸角碰來碰去的,我不知道它們?cè)诟墒裁矗蚁氚∠耄野偎疾坏闷浣猓@時(shí),我想到了一個(gè)朋友:書,于是,我迫不及待的去拿出<百科全書>這本書,我翻啊翻,找啊找,最后終于找到了答案,原來,螞蟻用觸角碰來碰去的,是為了給自己的同伴傳遞信息。這時(shí)我笑了。

      還記得有一次,我發(fā)現(xiàn),樹南面的`樹葉長(zhǎng)得比較茂盛,而北邊的樹葉卻長(zhǎng)得比較松散,我又百思不得其解了,為什么會(huì)這樣呢?我又去找我的朋友:書。很快我就找到了答案,原來,樹的成長(zhǎng)不止需要水份,還需要陽(yáng)光,而樹的南邊陽(yáng)光比較多,而北邊的陽(yáng)光比較少,所以樹南面的樹葉長(zhǎng)得比較茂盛,北面的樹葉長(zhǎng)得比較松散。這時(shí),我高興得跳起來。

      書,不僅是我真誠(chéng)的朋友,也是我不可缺少的朋友。

    朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文2

      朋友是當(dāng)你有困難的時(shí)候,你打破它;是幫助你在孤獨(dú)的時(shí)候擺脫它;是那個(gè)在你落魄的時(shí)候鼓勵(lì)你的人。

      朋友是每個(gè)人都想擁有的人,也是每個(gè)人都想成為的人。為了讓每個(gè)人都成為朋友,鞏固朋友之間的關(guān)系,我們需要一種叫做友誼的東西來灌溉。

      朋友的作用就是互相依靠。而不是以朋友的名義開惡之花,以友誼澆灌私利的行為。

      友誼進(jìn)展順利,就不是真正的友誼;是真正的友誼,是在你驕傲的時(shí)候給你關(guān)心和鼓勵(lì)的友誼。因?yàn)樗粌H僅是被名利誘惑,更是在困境中驗(yàn)證升華。

      其實(shí)無(wú)所求的朋友很少,閉上眼睛,把有所求的朋友一個(gè)個(gè)刪掉。最后有多少?因?yàn)檎嬲挠颜x是“無(wú)所求”的,她不應(yīng)該要求什么,不應(yīng)該依賴什么,拒絕一切契約,這種契約總是純潔而脆弱的。所以,總是那么容易被攪渾,被打碎。各種書籍也介紹了各種防止友誼破裂的`方法,但那些方法都是技術(shù)性的。技術(shù)手段一旦進(jìn)入情感領(lǐng)域,總是沒有好結(jié)果。友誼需要用心去澆灌,用生命去培育,才能綻放出友誼的燦爛之花。

      總之,我們不僅要培養(yǎng)友誼。因?yàn)槲覀兛梢詻]有優(yōu)點(diǎn),永遠(yuǎn)沒有朋友;我們需要友誼,我們需要防范邪惡,防止虛偽,反對(duì)背叛。關(guān)于友誼,讓我們用余虞丘先生的話來結(jié)束。

      來一次世界容易嗎?

      一次見面容易嗎?

      打電話給朋友容易嗎?

      還是那句——

      學(xué)會(huì)珍惜,小心翼翼。

      友誼需要忠誠(chéng)來播種。對(duì)水的熱情。要培養(yǎng)的原則。原諒我的關(guān)心。

    朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文3

      在我以前的學(xué)校,我有一個(gè)同學(xué),她的名字叫汪睿,她很聰明,也很幽默。

      有一次她跟男同學(xué)李鑫磊吵架。當(dāng)然也只是吵著玩。汪睿口齒伶俐,說話時(shí)不帶一個(gè)臟字,李鑫磊斗不過她,變擺出一副很大度的樣子,說:“好男不跟女斗,我是讓著你的!你要是知趣就別說了!”汪睿又好氣又好笑,不依不饒地說:“那你敢叫一聲我的名字嗎?”“敢,怎么不敢?”李鑫磊不知他已經(jīng)進(jìn)入了汪睿的圈套。“我這就叫,汪…”“哈哈,變狗啦?還汪呢!”剛才一言不發(fā)的汪睿大笑起來,李鑫磊恍然大悟,“What?!汪睿,你——” 話還沒說完。汪睿就跑的沒影了,把李鑫磊氣得臉都紫了。

      汪睿雖然很聰明,但難免也會(huì)有跌跟頭的時(shí)候。有一次,同學(xué)們正在早讀。數(shù)學(xué)王老師坐在一旁看著我們,查看有哪個(gè)同學(xué)沒讀。就在這時(shí),汪睿背著書包走了進(jìn)來。眼都不睜就“獅吼”道:“老王早上好!”王老師立刻暴跳如雷。唉,她說的肯定是我們組的組長(zhǎng)王珊珊,不是王老師。下課時(shí),她被王老師叫到了辦公室。她一定被狠狠地訓(xùn)了一頓,因?yàn)楫?dāng)她從老師辦公室出來的.時(shí)候,她已經(jīng)哭成了淚人兒。

      呵,這就是我的好友——汪睿。雖然我們身處不同的學(xué)校,但我們的心是連在一起的,她仍然是我最好的朋友!

    朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文4

      朋友,是那個(gè)在你困難時(shí)伸出援助之手的人,是那個(gè)在危險(xiǎn)中也不會(huì)拋棄你的人,真正的朋友是一種無(wú)形的財(cái)富。

      ——題記

      人生在世,不會(huì)孤零,縱然會(huì)有無(wú)數(shù)人在你身旁:親人、同事、競(jìng)爭(zhēng)者……當(dāng)然還有那一張張陌生的面孔。不過,除此之外,還有一群人,他們是你身邊必不可少的',也許是你最需要的人——朋友。

      朋友是每個(gè)人的一部分。如果一個(gè)人沒有朋友,很難想象他的生活是什么樣的。我想,一個(gè)人沒有朋友將是可怕的,因?yàn)樵谒纳罾铮芏鄷r(shí)候都是孤獨(dú)的,沒有交流,缺少鼓勵(lì),這難道不是很寂寞嗎?如果只能對(duì)著一輪昏黃的月,望著黑色的夜,卻找不到一個(gè)人來傾訴,這難道不可怕嗎?

      所以,朋友是我們每個(gè)人的一筆財(cái)富。“德不孤,必有鄰。”交到了好的知心朋友,對(duì)我們來說無(wú)疑是一種幸運(yùn)和幸福。當(dāng)你的人生遭遇坎坷,傷心落寞時(shí),會(huì)有朋友來送上一句貼心的話;當(dāng)你遇到困難,不知所措時(shí),會(huì)有朋友遞上一雙溫暖的手;當(dāng)你陷入困境,窮途末路時(shí),會(huì)有朋友帶來一股勇氣;當(dāng)你委屈傷感,惆悵無(wú)助時(shí),也會(huì)有朋友呈上一顆真誠(chéng)的心。來自

      也許你要說,健康才是財(cái)富,智慧才是財(cái)富。可朋友不也是一種財(cái)富嗎?朋友可以讓你獲得身心兩方面的愉悅,會(huì)讓你在健康、智慧等各方面更上一層樓。

      朋友是一杯苦中帶甜的咖啡,也許有時(shí)會(huì)微微品嘗到苦澀的滋味,可是,結(jié)果還是香濃的,它的本質(zhì)是無(wú)暇。朋友=財(cái)富,這是永遠(yuǎn)不滅的真理。

    朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文5

      有很多東西值得人們向往,比如有的人向往自由,有的人向往成功,但我的向往和他們的不一樣,因?yàn)槲蚁蛲颜x。

      我渴望友誼,因?yàn)橛颜x非常珍貴。友誼是人生的'巨大財(cái)富,這是千真萬(wàn)確的。友誼不僅能讓孤獨(dú)的人感到孤獨(dú),也能讓悲痛的人得到關(guān)懷。總之,一個(gè)沒有友誼的人,是不會(huì)有多大成就的。我身邊有非常好的朋友每天都和我在一起。因?yàn)橛信笥延杏亚椋刻於加X得很充實(shí)。

      自古以來,在創(chuàng)造朋友和友誼方面就有很大的成就。比如劉備、關(guān)羽、張飛,各有所長(zhǎng),為統(tǒng)一江山的夢(mèng)想而努力奮斗。他們是結(jié)拜兄弟,是勇敢的人,愿意為彼此獻(xiàn)出生命。如果沒有關(guān)羽和張飛的幫助,劉備早就死于劍下了。俞伯牙和鐘子期之間的友誼是眾所周知的。俞伯牙非常擅長(zhǎng)彈鋼琴,而鐘子期擅長(zhǎng)欣賞音樂。當(dāng)俞伯牙彈鋼琴時(shí)想到山,鐘子期也會(huì)聽到俞伯牙的想法。從此,世界上又出現(xiàn)了一首優(yōu)美的歌曲,叫做《山流水》。鐘子期死后,俞伯牙弄壞了鋼琴,再也沒彈過。可見,友誼的力量是巨大的,我們每個(gè)人都應(yīng)該有朋友和友誼。

      友誼是發(fā)動(dòng)機(jī)。沒有它,汽車只是一堆廢鐵。友情是心。沒有它,人類只是一具死尸。友誼是生活中的必需品,值得每個(gè)人擁有。

    朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文6

      每個(gè)人都有自己心愛的東西,而我心愛的東西是一只小狗。我給它起了一個(gè)名字——貝貝。

      貝貝的毛是白色的,有一點(diǎn)卷兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)大雪球在那里滾動(dòng)。它那兩只大大的像葡萄似的眼睛一眨一眨地,十分可愛。兩只耳朵在腦袋的兩側(cè)睡大覺,四只很壯實(shí)的小腿。黑不溜湫的鼻子下面有一張小嘴。它的'尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。嘿嘿!它長(zhǎng)的還挺好看的。

      說起他的性格吧,還真有點(diǎn)奇怪。它如果開心,會(huì)沖你“汪汪”的叫兩聲,跑來跑去,和你玩;但是它若不開心,它就會(huì)一直在一個(gè)地方呆著,好長(zhǎng)時(shí)間都不出聲。

      有一次,我看見沙發(fā)上的毛衣在動(dòng),我壯著膽子就去了,我剛碰了一下毛衣,里面就發(fā)出“汪汪”的聲音,我就知道一定是貝貝在里面,我把毛衣拿走,哈哈!果然是它。

      有一天我把鄰居家的小狗帶來和我的小狗一起玩。它們一會(huì)兒跳繩;一會(huì)兒玩皮球;一會(huì)兒打滾;一會(huì)兒睡覺。還有兩個(gè)小家伙竟然跑進(jìn)了老爸的拖鞋里出來是好像已經(jīng)被臭暈了。

      貝貝出門時(shí)像一個(gè)頑皮的孩子,看看這個(gè),看看那個(gè),又跑又跳,玩的都不想回家了,你得叫它好幾聲它才跟你回家。

      我的好朋友是不是很可愛呢?

    朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文7

      “朋友一生相伴。

      ”收音機(jī)里傳來動(dòng)人的旋律。說到朋友,他們真的在我的生活中起著重要的作用。我有很多朋友,但是有幾個(gè)有一顆純潔的心?不知道,或者很多像軍人,可能很少像晨星。

      不過,最投緣的還是——近維。

      它丑陋,鼠眼,長(zhǎng)胡子。真的很丑很恐怖。咦,怎么像個(gè)大人一樣說?我還記得小學(xué)的時(shí)候,我們總是唱詩(shī),哽咽。而我的詩(shī)都是關(guān)于他的長(zhǎng)相。神奇的是,他非但沒有生氣,反而很欣賞,讓我寫的越來越起勁。偶爾我甚至?xí)蟼鞯侥槺旧稀N耶?dāng)時(shí)抱著獨(dú)奏音樂不如公演音樂的心態(tài),但是被我媽看到了。

      他的生活真的很坎坷。除了長(zhǎng)相,他還有一種罕見的先天性干眼癥,每0.5秒眨10次以上。所以經(jīng)常被親戚朋友嘲諷、嘲諷甚至欺負(fù)。然而,令人驚訝的是,他竟然笑得比任何人都開心,仿佛陶醉其中。我不知道他是傻還是大度,也許我們的人格培養(yǎng)還有很長(zhǎng)的路要走。“梅許遜的'雪是三分白,但雪長(zhǎng)輸梅”,我將是沙灘雪!

      他的成績(jī)不盡如人意,但他對(duì)別人的謙遜態(tài)度是別人達(dá)不到的。他喜歡唱歌。雖然他五音不全,聽起來像鬼哭狼嚎,但他仍然大膽地唱歌,不時(shí)地唱一首歌。他從不關(guān)注別人的眼光,注定要與命運(yùn)抗衡到底,尋找自己心中的自我,這一點(diǎn)我真的是甘拜下風(fēng)。我最佩服的是他那無(wú)邊無(wú)際的胸懷,只能用“宇宙”來形容。

      我關(guān)掉收音機(jī),拿出我們的班級(jí)照。盯著他的臉,我忍不住笑了起來,“撲哧”一聲笑出聲來。生活中有這樣的朋友就夠了!

    朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文8

      曾幾何時(shí),獨(dú)自在昏暗的燈光下徘徊。想消去心中的苦煩郁悶,可一切卻是那樣的冷寂,不知向誰(shuí)傾訴:一次又一次的失敗,讓我心灰意冷。此時(shí)能夠勸慰我,鼓勵(lì)我,給我送來溫暖的是朋友。

      就在我孤獨(dú)、煩惱的一瞬間,腦海中出現(xiàn)了朋友的身影;為何不向朋友去傾訴心中的`不樂呢?

      的確,正是朋友真誠(chéng)的話語(yǔ),讓我再一次裝滿信心與希望的口袋。因?yàn)橛辛伺笥眩鞓凡拍艹志茫驗(yàn)橛辛伺笥眩抛兊萌绱司剩瑢W(xué)習(xí)的煩惱,生活的辛酸,人生的感悟,生命的真諦,與朋友真誠(chéng)的交流。

      “千里難尋是朋友,朋友多了路好走。”當(dāng)春風(fēng)拂綠大江南北,當(dāng)夏日繁華了整個(gè)神洲大地,當(dāng)秋風(fēng)偷偷把世界吹動(dòng),我始終不渝地期待朋友。風(fēng)吹耳畔,把酒臨風(fēng),真誠(chéng)交流,朋友們讓我們走到一起吧!把幸福告訴我,你會(huì)得到兩個(gè)人的快樂,把憂愁告訴我,你會(huì)減輕一半的痛苦。

      你的快樂,讓我們一起分享

      你的憂愁,讓我們一起分擔(dān)

      你的激情,讓我們一起來感受

      你的告白,讓我們一起來聆聽

      你我的相識(shí)、相知將是你我今生的緣分。

    朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文9

      我有一個(gè)朋友。他的名字叫Maker。因?yàn)閯?dòng)手能力強(qiáng),經(jīng)常發(fā)明一些自己想象的東西,結(jié)合現(xiàn)實(shí)。大家都叫他“小發(fā)明家”。

      這個(gè)“小發(fā)明家”發(fā)明了兩層風(fēng)力發(fā)電和高層建筑下水道發(fā)電,都是利用自然環(huán)境發(fā)電。二樓風(fēng)力發(fā)電比普通發(fā)電能產(chǎn)生更多的電能。有兩個(gè)葉片,一個(gè)可以同時(shí)發(fā)電;高層下水道發(fā)電利用高層建筑排水管中的水發(fā)電,水管安裝水力發(fā)電,出水時(shí)可以旋轉(zhuǎn)。

      有一次,我和Maker去公園坐船。我們來到碼頭靠岸的時(shí)候,風(fēng)有點(diǎn)大,船沒有準(zhǔn)確停在碼頭,差點(diǎn)撞到碼頭。還好有磨損的輪胎緩沖。制造者想:這樣不好。如果風(fēng)大一點(diǎn),船不會(huì)受損嗎?回到家就開始實(shí)驗(yàn):把玩具船放在盛滿水的盆里,船頭和盆里放磁鐵。船是由風(fēng)扇驅(qū)動(dòng)的。很快,船就像自動(dòng)駕駛儀一樣,來到了放置磁鐵的.水池邊。水中的波浪和風(fēng)扇的風(fēng)并沒有使船偏離軌道。他認(rèn)為,如果能在船上和碼頭上裝上電磁鐵,那么在接近碼頭時(shí),電磁鐵就會(huì)被打開,這樣船只就不會(huì)與碼頭有緊密的接觸。船停穩(wěn)后,再換開關(guān),讓他們用不同的桿子互相吸引,緊緊地粘在一起。即使風(fēng)很大,船也不會(huì)動(dòng),以免被風(fēng)吹得跑來跑去,互相碰撞。那該多好啊!

      這是我的朋友:制造者。你喜歡他嗎?也可以和他交朋友!

    朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文10

      你遇見我,我遇見你,你與我都被困在這座小小的城。

      偶爾在夢(mèng)中看見你的笑臉,還有你那墨綠色的被子盛著棕色的`液體,在樓梯口著著急急。

      你眉開眼笑地向我訴說,我低頭應(yīng)和,你那黑色的馬尾隨著你的頭輕輕擺動(dòng),那瘦弱的肩膀跟著你的動(dòng)作起起伏伏。

      在高樓突然響起箏聲,聲音清遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)。陽(yáng)光鍍?cè)诠~面,你用你那雙手輕輕鉤響弦,金黃色的光隨之而顫抖,你用箏聲驅(qū)散一切陰霾,你是世間最美的景色,萬(wàn)物都不足以與你匹敵,無(wú)論是夕陽(yáng)下落壯美的顏色還是沙漠之中水藍(lán)色的湖泊,亦是千軍萬(wàn)馬,萬(wàn)猿哀嘯,都蓋不過你的箏聲,如清泉一般深入肺腑。

      我還記得第一次見你的樣子,你總是不太愛說話,一個(gè)人孤獨(dú)著,而我卻與你越走越近,擁有了更多的語(yǔ)言與話題,慢慢地成為知心朋友,你會(huì)為了你的夢(mèng)想去努力,去堅(jiān)持,不怕失敗不氣餒,恰似草原上的飛鷹,總有一日會(huì)在屬于你的天空翱翔著,那一片天空,為你而等待。

      我至今都無(wú)比慶幸,能遇到你,你就是我人生之中的一盞燈,

      帶著我一步一步地走向光明,走向未來。

      雖然我們分開了,但我還是祝你安好。

    朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文11

      我,在十字路口徘徊,無(wú)目的的,走著……在欣賞周圍灰暗的景色時(shí),我空想著,不是夢(mèng)想未來,而是幻想著朋友……那些與我快樂過,悲傷過的朋友。希望,能和她們一輩子呆在一起……

      記不起幾時(shí)在朋友面前揮舞拳頭,記不起幾時(shí)用無(wú)情的話語(yǔ)傷害了朋友。但我在看見朋友被車撞了以后,確實(shí)是十分緊張,十分害怕。她不是我的同學(xué),卻是我從小到大的好玩伴,我沒好玩伴,我沒在別人面前提起她,只因?yàn)槲覍?duì)她說過:“世界上沒有你的`存在,我照樣生活。”但,那時(shí),我卻只是賭氣。可她絲毫不在意,反而淘氣的對(duì)我說:“是啊,我不存在了的話,某些人不知和誰(shuí)玩哦!”我知道某些人指我,但我也拂袖而去。有一次,我和她正在家里玩電腦,可聽說同學(xué)要來我家,我毫不留情的把她“趕”出家門,即使心里有千萬(wàn)個(gè)不愿意。但為了我對(duì)她說的那句話,我必須表現(xiàn)出冷漠。

      今天,也是剛才,我正在和網(wǎng)友聊天,“咚”的一聲巨響在我耳邊回蕩。憑我多年來的經(jīng)驗(yàn),這絕對(duì)是車禍。我反射性的跑到窗臺(tái),蒙蒙中,我看見了朋友那件藍(lán)色的衣服,她最喜歡穿那件衣服,我絕對(duì)不會(huì)看錯(cuò)的。我怔住了,心嘣嘣直跳,但我還是懷著一線希望飛速跑到樓下。(沒一分鐘)我看到她,臉扭曲了,痛苦的表情出現(xiàn)在她臉上。還好那個(gè)司機(jī)是個(gè)醫(yī)生,他看了一下我朋友,嘆了口氣說:“還好,只是骨折。”我也笑了笑。其實(shí)剛才是車撞倒了她,那個(gè)司機(jī)連忙轉(zhuǎn)方向盤撞到石頭上才發(fā)生巨響,真的很恐怖!她在痛苦之中現(xiàn)出一絲笑意,“原來你還…有良心啊…”我想她是看到我頭上出的冷汗吧。那個(gè)司機(jī)抱起她,開著車,向醫(yī)院開去……

      這時(shí),我才知道,原來她在我心中這么重要。我想,只要是我的朋友,如果他們遇到這種事,我都會(huì)有如此表現(xiàn)吧。即使是網(wǎng)友,我聽說了,也會(huì)擔(dān)心呢!平常只是我嘴上說:“珍惜友誼,友誼無(wú)價(jià)。”現(xiàn)在,我更深的體會(huì)到這一點(diǎn)。

    朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文12

      五年了,五年了,整整五年的友情竟為一件事而破碎了。鮑穎君是我的好朋友,我和她的友情就像水一樣純潔,但是似乎越純潔越容易破碎。

      記得上一次,我買了一塊漂亮又可愛的橡皮。

      那天中午,我去辦公室找老師批改作業(yè)。改完作業(yè),回到教室,"啊,我的橡皮不在了!"我東翻西找,急得像熱鍋上的`螞蟻。我馬上掃視了一遍教室,嫌疑落到了鮑穎君的頭上。

      我把眼睛睜得滴溜圓,狠狠地說:"鮑穎君,是不是你偷了我的橡皮?""""鮑穎君開始有點(diǎn)疑惑。我又盯著她問:"是不是你?"鮑穎君搖搖頭。我被怒火沖傻了頭腦,用手指著她又狠狠地說:"你如果不。不,不還給我,我就跟你絕交!"

      后半句我說得很輕很輕,但是她還是聽到了,頓時(shí)兩顆豆大的淚珠從鮑穎君眼中眼眶而出。我雖然心里有傷,但我不想哭出來。當(dāng)現(xiàn)在我再去翻書時(shí),找到了那快橡皮。對(duì)不起,五年的朋友。

    朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文13

      朋友是什么?朋友就像黑暗中一絲光明,給你希望;朋友就像茫茫海上的一艘船,接始著你;朋友就像人生道路上的鮮花,鼓舞著你。若是沒有了朋友,就好似美麗的花兒失去了一半的氣力。

      朋友是多么的'重要!

      他會(huì)在在你傷心的時(shí)候給予你安慰;在你無(wú)奈時(shí)給予你幫助;在你生氣時(shí)給予你勸說;在你孤單時(shí)給予你友情。

      曾看過一則小故事,說歌德和席勒是一對(duì)好朋友,當(dāng)歌德受到環(huán)境的影響陷入了困境中,席勒并沒取笑他,而是鼓勵(lì)他,讓歌德又恢復(fù)了成為詩(shī)人的信心,從而完成了偉大著作《浮士德》的第一部。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有著許許多多的朋友,他們一個(gè)個(gè)對(duì)我都很好。

      記得有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我沒考好,成績(jī)不理想,下課時(shí)我難過地坐在座位上,神情很沮喪,這時(shí),我的同桌嘻嘻哈哈的逗我笑,還用手指刮了我一下鼻子,說:“王卓燦,在想什么呢?”“沒想什么。”我沒好氣地說。“哦?我知道啦!”她一聽這語(yǔ)氣,馬上會(huì)意,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“飛”到其他好友前,如此這般耳語(yǔ)了一陣,同學(xué)們馬上朝我走過來,你一言我一語(yǔ)說起來,“王卓燦,不高興嗎?苦瓜著臉,一點(diǎn)兒不像原來那個(gè)活潑的你。”“就是,就是,我們一起出去玩吧!”“一次考不好沒事,下次努力!”聽著她們的話,我感動(dòng)極了。

      正因?yàn)橛辛诉@些朋友,所以我每天都過得很開心。同學(xué)們,試著交一些朋友吧。

    朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文14

      暮色降臨,照在我平靜的臉上。月光是如此柔和明亮。坐在窗前,我凝視了很久,很久……然而,我坐在窗前并不感到孤獨(dú),因?yàn)槲矣幸粋(gè)特別的朋友和我在一起——《初中生之友》。

      《初中生之友》是彌漫在鄉(xiāng)村的濃濃的“鄉(xiāng)土酒”,也是一面五彩繽紛的旗幟。翻開《初中生之友》的每一頁(yè),都是那么的迷人,誘惑著我。內(nèi)容豐富多彩。特別喜歡其中一個(gè)欄目《復(fù)習(xí)指南》,告訴我們復(fù)習(xí)什么,記住什么,這樣就有了復(fù)習(xí)的方向。還有第一句話選出的優(yōu)秀文章,讓人思考,思考。

      除了里面的一些欄目,《初中生之友》就像是我們的.人生教科書。教我們?nèi)绾胃惺苌睿绾误w驗(yàn)生活中的五味。它還教我們一些寫作技巧,使我們的作文有趣和創(chuàng)新。《初中生之友》教會(huì)我們意志堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,讓我們的內(nèi)心閃耀出燦爛的火花,教會(huì)我們珍惜生命,熱愛自然。

      但更多時(shí)候《初中生之友》更像我朋友。譜寫一曲真理的交響曲,它就像珍珠一樣,閃閃發(fā)亮。我會(huì)珍惜這樣的好朋友。

      我抬頭看著窗外。夜越來越黑,月光越來越長(zhǎng)。我不忍心讓你走,因?yàn)槟闶窃鹿庀碌呐笥选R粋(gè)不會(huì)說話,卻帶給我知識(shí)和樂趣的朋友。溫柔的抱著你,你給了我整個(gè)知識(shí)的海洋,給了我一張精彩的紙條。

      慢慢合上,月光照在你身上。一切都很安靜,安靜。但你永遠(yuǎn)是我月光下忠實(shí)的朋友!

    朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文15

      我有一個(gè)好朋友,他留著一個(gè)小平頭,可愛的瓜子臉上鑲嵌著黑珍珠般的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子下,有一張能說會(huì)道的小嘴巴。笑起來時(shí),會(huì)露出兩排潔白的牙齒。你猜他是誰(shuí)?沒錯(cuò),他不僅是我的好朋友,而且還是我的.表弟——黃澤凱。

      弟弟可幽默了!我記得他五歲時(shí)非常喜歡吃南瓜。一天,外婆煮了一大盤香噴噴的南瓜,他怕別人吃了,便說:“南瓜是男人吃的,所以才叫南瓜,女人不能吃。”等他吃夠了,就笑嘻嘻地說:“女人也可以吃南瓜了,我們男人吃夠了。”其實(shí),他把南瓜吃了個(gè)精光,逗得我們捧腹大笑。

      我告訴你,黃澤凱可是個(gè)“游戲迷”呢!有一次,舅媽出門辦點(diǎn)事,臨走前還千叮萬(wàn)囑叫我們不要玩電腦,要去看書。舅媽一走,弟弟就打開電腦,痛痛快快地玩了起來。突然,他聽到了開門聲,就趕快關(guān)上電腦,然后,飛快地跑到樓上,裝模作樣地看起書來。舅媽正好要用電腦查資料,發(fā)現(xiàn)主機(jī)熱熱的,便虎視眈眈地問弟弟:“你是不是玩電腦了?”弟弟驚訝地問“你怎么知道?”舅媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“不是不讓你玩,要是你眼睛近視800度了,連電腦都玩不成了。”從此,弟弟再也不敢偷偷玩電腦了。

      雖然他是我的弟弟,但在我的心目中,他是我最親的好朋友。你愿意和他交個(gè)好朋友嗎?

      6、

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