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    我成功了500字作文

    時間:2023-02-21 14:03:31 成功

    我成功了500字作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的我成功了500字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我成功了500字作文

    我成功了500字作文1

      每個人都有自己成功后的喜悅,而成功背后呢?總有著辛勤的汗水。俗話說的好:不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

      我也為成功而高興過。記得就在這個學期,老師說我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報比賽。我和其他三名同學被選上了,我的心情久久不能平靜,下決心要好好出板報,爭取拿獎回來。

      美術老師給我們分了工,我負責寫字,因為我的.字寫的比較漂亮。剛寫第一遍時,我的字寫得有點歪,老師說:“不行,擦掉重寫”。我就按照老師說的做,盡量把字寫好,上小左右對的齊齊的,可有個別地方還是有點歪。老師看見了,又說不行,必須寫的整整齊齊,不能有一點歪。我又寫了幾遍‘老師總說不行。寫了無數次,有擦了無數次。我真有些灰心喪氣,心理對老師也有了一絲埋怨。我想,老師也太苛刻了,讓他自己來寫,也未必有我寫的好。但轉念一想,我可是代表五三班參加學校的比賽啊!千萬不能因為自己影響了學校的聲譽。想到這里,我又重新拿起了粉筆,一絲不茍的認真寫,這次終于寫的很漂亮,我的心理高興極了。

      一星期后,老師告訴我們一個好消息-我們出的板報得了三等獎,聽到這個好消息,我高興心新花怒放。真是功夫不負有心人,我終于成功了。我們通過自己的努力,終于成功了。

    我成功了500字作文2

      我們的人生之路一直在追尋著成功,我們也肯定收獲了大大小小的成功,但是我印象最深刻的.要數那一次了。

      我喜歡數學,可是回家作業和考試的題目都太簡單了,所以我參加了“希望杯”。

      當得知“希望杯”要考試后,我越發躍躍欲試了。周末,做完作業后,我就專心攻讀起數學來了,還讓老媽給我買了關于奧數的書;平時,一做完作業,我就到“學樂中國”上做“輕松奧數”。幾天過后,我的奧數知識明顯有了提高。

      考試那天——

      我頗有信心地走進了考場。可是一看有這么多人,心想能不能拿名次啊,沒容我多想,試卷就發了下來,我一會神,做了起來,只有20分鐘了,可還有這么多眼中釘,肉中刺,我絞盡腦汁,終于打破了幾道堅強的防線……

      時間只剩下短短10分鐘了,在這火燒眉毛,千鈞一發之際,還有一道頑強的“小明追狗”一題,2分鐘過去了,我終于找到了救命稻草——解這道題的方法。

      “完工!”我輕輕地說,余音未落——“收卷!”,“呼——”我長嘆一口……發卷了。

      老師捧著一堆禮物走了進來,并宣布了名次。嘿嘿,猜猜我考了第幾名?看你們愁眉苦臉的樣子,我告訴你們吧,全年級第二名。不錯喲~~~

      我得到了成功,這只是我人生路上一次小小的成功,但是卻是付出我很多心血的成功,我永遠都不會忘記!

    我成功了500字作文3

      這次小制作,我成功了,它讓我永遠也忘不了。

      那天,我在外面玩,小妹崔可說:“咱們進行一個小制作,是利用外面的廢物做一件東西。你回家拿一個獎品,我也拿一個,做完了,讓小賣點的姥姥給咱倆評,得第一的獲得兩件獎品,如何?”我看她那個樣子,心想:“她準是認定我一定輸或認為我不敢和她比,哼,不能讓她小看我,比就比,我才不怕呢!”想到這兒,我痛快地說:“好,比賽吧。”

      于是,我就在外面找廢物,突然,我眼前一亮,“找到了,找到了……”我喊了起來。我揀到了一把塑料管,準備做一個筆筒,于是我飛快地跑上樓,回到了家。

      我拿來膠布,剪子。先把塑料管一根根地連好,再用膠布粘在一起。沒想到,管沒粘住,撒了一地,到處都是。我心想:“這么多管兒,怎么揀啊。” 但我并沒有氣餒。把管一根一根揀起來,重新粘。結果,又一次失敗了。我想:“不行,我一定要做好,一定要超過她。她比我小,我不能輸給她呀!”我下了決心,一定要做好。

      這次,我仔細地用膠布把塑料管粘住,結果一個也沒有掉。我成功了,心里別提有多高興了。我又用花紙給筆筒周圍包上了一圈外衣,真是太美了。

      我來到樓下,這時小妹拿著一個做好的大輪船出來了,我們一齊到了那位姥姥家,姥姥說我的筆筒既經濟又實用,所以我得了第一名,這一下,我更高興了。

      過后我想,是什么原因讓我取得成功的呢?是失敗后不氣餒的結果,是有堅強信念的結果,是永不放棄的'結果,是不服輸,持之以恒的結果。

      這次小制作的成功,我明白了一個道理:失敗是成功之母,只要有信心,不怕困難,什么事都能做好,正所謂:事上無難事,只怕有心人。

    我成功了500字作文4

      有人說成功要有運氣;有人說成功要有膽量;還有人說成功要有知識。我覺得這些都沒錯,而且,還有一點,成功一定是要有方法的。

      這幾天,楚爸帶我們我們玩了一個新游戲“你在20秒鐘之內最多可以拍手多少下?”。首先,楚爸讓我們每一個人都報一個自己認為可以拍得到的數字。有人報20次,有人報30次,居然還有人報168次,我想:“我一秒鐘拍一次,20秒鐘就報20次吧!”開始游戲了,大家都拼命地拍手,結果我拍了70下!連我自己都不敢相信。

      這時,楚爸說:“大家想拍再快嗎?”我們異口同聲地說:“想。”“那我給大家一個建議,我剛看了你們拍手的距離,如果你們手和手之間的距離再近一點兒,胳膊夾的再緊一些、身體放松些,這樣的話,你們就可以拍得更多了。”我們聽了楚爸的話,都躍躍欲試。于是第二個20秒開始了。這一次,我又有了進步,拍手次數81下,增加了11個。

      接著,楚爸又提了個問題“如何數清自己拍手的.次數?又快又清楚!”。大家紛紛提出了自己的辦法,最后,楚爸教會了我們一個很簡單的辦法。我們調整好姿勢、按照新的計數方法,重新開始第三次拍手。難以想象,170下!我竟然超出原來目標150下!

      通過拍手這一個小小的游戲,讓我懂得了:你想拍手拍的更多,就一定要多動腦筋,多想辦法。而成功就像拍手一樣,一定是有方法的。

    我成功了500字作文5

      讀二年級時,我的體育很差,特別是跳遠的項目。雖然我總是很努力,但是每次都失敗了,所以經常受到爸爸媽媽的批評與教育。不過,我總相信我一定會成功的。

      星期五,學校就要舉行“跳遠”比賽了。今天已經是星期四了,可不知為什么,當我聽到這個消息,心里就特別開心。回到家,我就立刻放下書包,拿著尺子,跑到門前的沙池進行跳遠練習,然后畫一條線為界。我就開始跳,我把手一揮,用力一跳,唉!才跳了個1.58米。可是我并不灰心,便再來一次,可是這次也沒有成功。我繼續跳第二次,第四次最后還是失敗了。盡管我失敗了,但我知道明天我一定會成功的。

      我回到家,吃完飯,就舒舒服服地洗個澡,把不愉快地事統統忘掉。最后安安穩穩地睡個飽覺。

      一覺睡到天亮,我趕快刷牙洗臉,準備吃早餐上學。我原來本以為媽媽還沒起床做早餐。可是今天的`早餐早就做好了,而且十分豐盛。這時,看見餐桌上放著留言條,上面寫著:“女兒,今天比賽一定要成功哦!我們會支持你的。”啊!來爸爸媽媽都那么支持我,我還有什么好怕的?我吃完早餐,高高興興上學了。

      學校里熱鬧極了,每個同學好像都很有信心,我也是。比賽馬上開始了。我們迅速來到沙池,排成兩條隊。因為我是最后一個跳,所以不是很緊張,老師開始口哨了,“嗖的一聲,第一個同學使勁一跳,接著第二個,第三個……終于輪到我了,我心里一直說:一定要成功,不能讓爸媽失望。“嗖的一聲,”我把手一揮,使盡全身力氣,猛地一跳。啊,跳了個2.34米。贏得全場冠軍。我高興地跳起來。老師驚呆了,說:“沒想到平時那么差的學生,到了比賽卻那么有勁頭,真是奇跡!”

      同學們,只要有信心,做什么事都會成功。

    我成功了500字作文6

      在我的記憶長河里,有許多成功的事情。其中,最成功的一件事情就是那次搭紙橋。

      那天,老師讓我們每人拿出一張紙,并提出要求:“把文具盒當橋墩,怎樣搭起一座紙橋能夠托起一本書?”老師話音剛落,同學們有的坐在位置上冥思苦想,有的站起來抓耳撓腮,教室里頓時亂哄哄的。我心里也疑惑不解,心想:老師的葫蘆里到底賣的'什么藥?

      只聽老師一聲令下,我和同桌就手忙腳亂地搭了起來:我把文具盒放在兩邊,直接把紙架在文具盒上,又輕輕地把書放在紙上。瞬間,紙張隨著課本一起倒在了桌子上,我失望極了。但我不達目的誓不罷休,靈機一動,把紙張折成扇子形狀,小心翼翼地放上一本書架在文具盒中間。我心里怦怦只跳,擔心紙橋會倒塌。我輕輕地松開手,紙橋穩穩地托住了書,我成功了!

      正當我們沾沾自喜的時候,老師又增加了難度:不借助任何輔助,只在紙上做“文章”。我心想:這也太難了。我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然,我想到了一個好辦法:我把兩張紙都折成扇子形重疊在一起,然后把書放上去,紙橋巍然不動。我洋洋得意起來,又接著放了幾本,直到放第八本時才倒塌。我成功了,同學們都為我鼓起掌來。

      通過這件事我明白了一個道理:只要敢于嘗試,就有可能成功!

    我成功了500字作文7

      在我腦海中,記得許多的事,那些事就像城市中的樓房,形態各異,每棟樓房中都有自己的故事。而我腦海中的記憶有開心、有悲傷、有憤怒、有失敗、有奇葩、還有成功......其中讓我記憶最深刻的,就是那件成功的事!

      記得去年暑假,我們一家去三亞游玩。我們剛走進入住的`小區內,就看到樓前的一個露天大泳池。當時,天氣悶熱,我真有一種立刻跳進去避暑的沖動。可是,我又一想:我好像還沒學會游泳,這可怎么辦?我連忙跑到媽媽面前說道:“媽媽,這里天氣太悶了,咱們把行李放上去,下來您教我游泳吧?順便還能解解暑!”媽媽笑了笑說:“好,我教你!”我聽后興奮地手舞足蹈。放完行李,我立刻穿上泳衣,飛快地跑下樓,一個猛扎“撲咚”一聲跳進了泳池,‘糟糕,媽媽還沒教我游泳要領與動作呢,我怎么辦?’我邊想邊在那狗刨似地亂游,媽媽看到立刻跳下來,一把把我扶出水面。“媽媽,嚇死我了,哇......”嚇得我抱著媽媽又哭又叫。此時,我的心里有些膽怯,不想游了,但媽媽卻鼓勵我:“沒關系的寶貝兒,不經的風雨,哪見的彩虹。你們補習班不是學過一句話:‘子曰:天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣。’我們要學會迎著困難上,明白嗎?”我點了點頭,鼓足勇氣,照媽媽教給我的方法,先憋氣,再放松身體浮在水面,最后按練習的動作,一遍又一遍重復嘗試,“耶!媽媽,你快看,我會游泳了,我成功了!”媽媽看后,也拍手為我感到高興!

      通過這件事,我也明白了,想要成功,一定要努力,不放棄,迎難而上,勝利與成功就在前方向你招手!

    我成功了500字作文8

      我成功了,我成功了……”我高興的說。怎么回事?原來我終于學會了——騎單車。

      那是一個月前的`事了,我見弟弟學會了騎單車,心里很不服,心想:“弟弟能學會,我為什么不能?我也要練。”于是我對媽媽說:“媽媽,弟弟都會騎單車了,我也要練騎,你給我買一架單車。”“好啊!不過你要用心練,給我一個好“成績”,好不好?你如果同意我就給你買。”“好,我一定練好,將來我自己騎單車上學。”我向媽媽夸下海口。“好”媽媽說。

      媽媽果然說話算數,隔天就把單車買來了。開始,我興致勃勃,加上媽媽教我,沒讓我摔倒,我自然不怕。可是,后幾天媽媽有事,讓我自己練,我一上車就摔了一個大跟頭,我還是不放棄,繼續騎上去,可是一上車我就緊張,一緊張我就又摔了,最后一次我竟摔入了水溝里,我全身都濕透了,我心里覺得非常失望,便把單車放在一邊,不理它了。

      回家我躺在床上,想著單車的事,我的思維里好像有兩個人,一個說:“佳洽,你聽過失敗乃成功之母嗎?你不能低頭,困難越要讓你低頭,你就越不能低頭,你要勇敢克服它。”另一個說:“佳洽,不要在自找苦吃了,這樣何必呢?不練,坐接送車就行了。”我想:“是啊!不練多好,還有車接送。”可回頭一想:“那可不行,我在媽媽面前夸下了海口,不練,他們會笑話我的,練吧,不練吧,練吧,不練吧……”最后我選則不向困難低頭,我要練。

      練了一個月,工夫不負苦心人,我終于學會騎單車了。學會了騎單車,也使我懂了一個道理:不論遇到多大的困難,都不能低頭,應該勇敢去面對。我們學習不正是這樣嗎?

    我成功了500字作文9

      在我的五年的成長體驗中,經歷過無數的成功和失敗,可是,那一次學游泳讓我嘗到了成功的滋味!那是我5歲那一年的暑假的一天,我正在房間里寫作業,爸爸悄悄地走進來,用商量地口吻說道:“皓皓啊(皓皓是我的'小名),今天天氣這么好,咱們在家里呆著多么悶啊!

      咱們一家三口去游泳好嗎?”我心里是一萬個不同意,但是為了讓爸爸高興,我只好勉強答應,說走就走,收拾完“家當”之后,我們就乘公交車來到了“綠神”康體健身俱樂部,換好了泳褲,我們便進了游泳池。哇!游泳池里的人可真是“人山人海”,我迅速地跳入池中,玩起水來,爸爸走過來,對我說:“先不要急著玩兒,咱們先練習‘蛙泳’!”我好奇地問道:“什么是‘蛙泳’啊?”爸爸說:“是一種普遍的游泳方式,別說廢話,先看我怎么游泳!”說著,爸爸雙手向前身,雙腿彎成“月亮”,然后雙手向兩邊撥去,同時,雙腿向后蹬,真是不可思議,爸爸一下子游出了幾十米啊!看了之后,心想:“不就是‘亂擺’嗎?我也會,說著,我也“亂擺”起來,起來一看,哈!紋絲未動,爸爸過來指導我:“動作到位,注意換氣,兩眼平視前方,你再來試一次!”

      我按照爸爸的方法做了一遍,果然,我已經可以游出幾米了,我馬上開始了“高難度訓練”,黃天不負有心人,我終于學會游泳了,而且我已經可以游出幾十米了,我真想對大家說一聲:“我成功了!!!”人生中,成功和失敗必不可少,但這次的游泳,讓我嘗到了成功的滋味!

    我成功了500字作文10

      成功的背后是由無數個失敗組成的,而我們的日常生活,就好比天上的星星,有暗淡的,也有璀璨的。

      由同學的推薦加上老師的肯定,我被派選為我們學校的演講代表。被選上時,心里不知是什么滋味,有酸也有甜。酸的是,怕自己講不好讓學校丟臉;甜的是,我好不容易才掙得了這次機會。既然我擁有了這次機會,就應該好好利用它。我到達演講會議室時,前邊已經講了六個了,我是第十四個,所以還有一陣子。我到了后臺,再熟悉了一遍演講的內容,就靜靜的等待著我演講的到來。一個個演講員都是學校的精英。情感的流露,語句的快慢是那么的恰當,那么的流暢,仿佛來的不是一個個小學生,而是專業的演講大師,她們的演講看得我腦袋發蒙,眼睛發愣,心里發虛。看得我心里一點底都沒有。正當我想得入神的時候,只聽得主持人講,請第十四號選手上場。他的話是那樣及時,搞得我措手不及,我懷著忐忑不安的心情上場了。開始的.簡介說得吞吞吐吐,我想著自己代表的不僅僅是我自己,而是我的學校,我的失誤會讓我的學校很難堪的。漸漸的,我的勇敢戰勝了我的恐懼心理,我的情感溶入到自己的語言當中,臺下的評委也紛紛展露笑臉,這意味著我成功了!

      是啊!失敗是成功之母,雨過天晴,便是成功。彩虹是受挫折的陽光,失敗過后,成功還會遠嗎?成功就是勝利,經過這些彩虹,你將會更近一步。

      不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?”隨著風風雨雨都向前挺進,成功必將屬于自己,我想,這可能就是人生的真諦吧!

    我成功了500字作文11

      一個人是在不斷的嘗試中慢慢長大,我在那一次嘗試中,讓我有所收獲。

      天氣晴朗的一天,表弟來我家做客。當時,我偶然看到實驗書上的一個“紙鍋燒水”的實驗。我準備按書上的方法試試,可是表弟一副不相信的表情,更加讓我有信心做好這個實驗,我心里暗暗想著:表弟等我做成功了,讓你服氣。

      我用一張大白紙折好紙鍋,再用鐵絲做好框架,拿來蠟燭點燃,把紙鍋放在框架上,到上小半杯水。實驗開始了。

      表弟不知怎么了,圍著旁邊轉來轉去,還不時地低下頭望望紙鍋燒著了沒,我看到表弟的.那種樣子就覺得好笑,同時表弟那種認真的態度而感到高興。突然,表弟大叫一聲:表姐,紙鍋底面有些發黃了。聽到這話,我急的像熱鍋上的螞蟻—找不著出路。我手忙腳亂地翻開實驗書查了一下,原來,在燒紙鍋里的水的時候,蠟燭會觸碰到紙鍋所以會發黃。看了原理,我才松了一口氣,剛才發現問題的表弟又感到一陣失落。

      過了一會兒,紙鍋里的水冒出了泡泡,我心里暗暗高興。表弟也用手碰了碰紙鍋里的水,確實有點熱。"我的實驗終于成功了!!!"我喊著。不相信我的表嫡呆呆的坐在那,我走過去告訴他實驗的原理。

      在生活中,在學習中,我們應該勇于嘗試,勇于實踐,這樣才能克服一個又一個的困難,不斷前進,才能成功!

    我成功了500字作文12

      ――呵呵,藍藍的天空好象對我微笑,風兒好象為我祝賀,路旁的小樹好象在向我招手,我成功啦,我終于如愿以償,夢想成真了!

      四年級剛開學的時候,新來的班主任韋老師宣布要競選班干,同學們開心極了!――叮鈴鈴,一陣急促的鈴聲響了,教室里頓時充滿了緊張的氣氛。首先,是由我們的班主任韋老師講話,老師和藹可親地說:“同學們,新的一個學期開始了,我們也要競選新的班干了。好,下面有請我們寫有競選稿的同學上來發言!”頓時,臺下鴉雀無聲,幾十雙眼睛齊刷刷地向我看過來。“誰邁出著一步就是勇敢者!”老師鼓勵大家!為了不辜負同學們的.期望,我只好硬著頭皮上去。在臺上,我只覺得我的腿在發抖,恨不得馬上找個地洞鉆進去,哎呀,終于讀完了,我象離弦的箭一樣沖下臺回到座位上,這回輪到我看同學們讀競娉稿了。只見我的競爭對手高煥發,他也要競娉班長,媽呀,這下有“好戲”看了!幾個同學上去讀完競娉稿,就開始投票了,“邱寧,邱寧,高煥發……。!”一陣陣喊聲從臺下傳了上來。時間過得真快,開始在黑板上數票數了。只聽見韋老師在臺上說:“邱寧1票,邱寧2票,邱寧3票,高煥發1票……!高煥發29票,邱寧34票。”最后,我以34票戰勝了對手,當時我高興得真想哭出來。最后老師宣布我是班長,教室里頓時又響起了一陣陣熱烈的掌聲。

      在放學回家的路上,我高興極了!我恨不得自己變成一只小鳥馬上飛回家,把這一喜訊告訴爸爸媽媽聽!

    我成功了500字作文13

      記得那是在暑假的時候發生的一件事,這一件事讓我成功地笑了。

      這一件事,還是要從去年8月份記起。我開始學薩克斯了,我很興奮,覺得很有趣。可是一開始的時候,我剛熟悉薩克斯并吹長音,我還覺得很有意思,到了后來開始吹練習曲,我還是覺得容易,到學高音時,我開始厭倦了。我厭倦薩克斯的高音按鍵,我厭倦高音在五線譜上的符號,我開始對薩克斯失去了感覺,我感覺五線譜上的音符就像是一個個要帶走人靈魂的牛頭馬面。就在這時,我的爸爸對我說:“做任何事情都要有耐心,你對自己要充滿信心。”這有如春天般太陽照入陰暗地方的聲音驚醒了我。

      我整整一夜都在思考這一句話。耐心、耐心,對,就是耐心。只有耐心才可以做成一件事。我開始調整心態,開始了全新的`學習之旅。從《倫敦德里小調》到《夢幻曲》,從《茉莉花》到《獵人進行曲》,我用自己的耐心攻破了重重難關。終于到了考驗自己成果的時候了。在8月份,我迎來了考驗——考級。在等候室里焦急不安,可一想到爸爸說的那句話,我就平靜下來。輪到我了,我不慌不忙地吹完練習曲,之后又吹完了考級曲目。之后,只見老師笑著點了點頭。等過了一個星期之后,我懷著忐忑不安的心情給老師打了一個電話,當知道我以優秀考過之后,我笑了,我成功地笑了,一年的心血終于得到了驗證。

      凡事都要有耐心才能做好!這是我在其中悟出的真理。

      那一次,我成功地笑了。

    我成功了500字作文14

      “不經歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”這句膾炙人口的歌詞一直烙在我的心中,它常令我想起一件難以忘記的事情。

      暑假里,我看了一部電影,叫《城南舊事》,電影里的插曲《送別》委婉動聽,我非常喜歡。我想,要是能用鋼琴把它彈奏下來多好!我翻了翻鋼琴書,嘿,找到了!我竟然找到了《送別》這首鋼琴曲!我認真地看著琴譜,一遍遍地彈奏著,可是總是彈不好。眼看著去老師那里上鋼琴課的時間一天天接近,看來無法在老師面前露一手了,我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。

      去上課的那天,我挪動著我那沉重的`腳步,心也被揪得緊緊的。開始上課了,我拿出鋼琴書,彈起了《送別》。老師說:“這次彈得不好,主要有幾個方面,要注意一下!”老師詳細地為我講解了《送別》的彈奏手法。

      回到家后,我立刻拿出鋼琴書,一絲不茍地練著。一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了……我的手已經彈得發麻,汗水濕透了我的衣服。功夫不負有心人,我終于彈熟了!我彈給媽媽聽,她連聲說好,我的心里樂開了花。

      經過一天又一天的反復練習,這首曲子我已經能背得滾瓜爛熟了。又到了上鋼琴課的時間,我邁著輕快的步伐去上課,我信心滿滿地翻開書,流利而又抒情地彈起了《送別》。老師高興地說:“彈得真棒,以后還要繼續保持哦!”聽到老師的表揚,我的心里比吃了蜜糖還甜。

      這又一次證明了那段歌詞:彩虹總是在風雨之后,而成功總是要經過努力才能取得的!

    我成功了500字作文15

      沒有辛勤努力的汗水就不會收獲碩果累累,沒有坎坷曲折的道路就不會出現星光璀璨,同樣,沒有鍥而不舍的努力,我就不會品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。

      偶然,我漂進潔白的廚房,聞到板栗的香味,看到帶硬殼的板栗,心血來潮;我沒剝過板栗呵,今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個口子,熱熱乎乎的板栗在無情的刀口上受了重傷。看媽媽兩下就剝完了一個板栗,我信心滿滿。

      滿不在乎地抓起一個板栗,準備三下五除二地掏出金黃的板栗肉,而它卻固執地黑硬的殼護著自己的身體,試圖掙脫開我的手,到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進了我脆弱的指甲,如此錐心的.痛折磨著我的手指,正想放棄,我狠狠地咬了咬牙,自嘲道:“還沒剝完一個板栗,就想知難而退了?”

      古人云:“有志者事竟成。”我堅信這句話。隨著板栗殼一點一點地落下,我慢慢地找到了剝板栗的竅門。剝板栗的速度越來越快,一眨眼的功夫,板栗就這樣完全被我消滅。看著這被我糟蹋得面目全非的廚房,再看看金黃色的板栗,我仿佛聞到了板栗的香味,嘗到了板栗綿綿的甜蜜,這股甜美的味道回蕩在口中,付出后收獲的綿綿的甜蜜是無與倫比的。

      不經歷風雨怎么見彩虹,不經歷坎坷怎么會成功,沒有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會有別樣的甜蜜。

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