四年級學生作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文 篇1
聽說在我們這個美麗的校園里，有一個“木乃伊”存放在教學樓下面黑暗的洞里。那里伸手不見五指，十分可怕，許多人下定決心走到洞口的時候，又會因為恐懼而逃之夭夭。我也聽說了那里，十分好奇，于是組織了個“女隊”到“鬼屋”去探秘。
一個陽光明媚的中午，“女隊員”們個個興致勃勃地來到那里。一進去，似乎走進了傳說中的時光隧道。剛才還是陽光明媚，現在什么都看不見了，伸手不見五指。繼續往前走不久，突然，不知怎么地一下子有三個“隊員”摔倒，四腳朝天，她們大聲驚叫起來，我們想過去幫忙，卻無法看清她們摔倒在哪里，只好大聲地呼喊她們的名字，要她們不要驚慌。好不容易大家又終于重新聚集在一起了。我連忙招呼大家商議下一步的行動方案，有幾個膽小的似乎想逃之夭夭，我以堅定的口氣對大家說：“我們不能半途而廢，一定要堅持到底！”。
在我的`激勵下，同學們再次振作起來，手拉著手，唱著歌繼續前進。眼看就要到放“木乃伊”的地方了，我的心速加快，每走一步就心驚膽戰，冷汗不由自主地流了下來。我不斷地給自己打氣、加油，心想：我一定要帶領“隊員”們去完成這次探秘任務，否則自己一定會被別人笑話的。突然，我在墻上觸摸到一個方型的事物，我連忙收回手，再鼓起勇氣一碰，燈亮了。我們大叫起來，大家終于有機會看清里面的東西了，只有一些破鞋和花盆，還有一輛破舊的自行車。隊員們一看，原來“木乃伊”就是這些破東西呀！禁不住抱在一起哈哈大笑。回來后我們紛紛向同學們講述這個驚奇的發現，同學們唏噓不已。
這一次驚奇的發現讓我知道，世界上并沒有什么可怕的事情，所謂可怕的事情也是常常是以訛傳訛。其實，在現代化的今天，新時代的我們應該相信科學，相信真理，勇于去探索未知的世界。
四年級學生作文 篇2
我的老家房子后面有一座小山，小山上有一片風景優美的竹林。
我經常會去竹林看一看，瞧一瞧，玩一玩。你在竹林中望去，一定看不到邊，因為那片竹林很大。竹子不粗，每一棵都很高，一節一節的，偶爾有幾只枝干在上面，長出一兩片小葉子，最頂上，有五到十幾片左右。竹子的葉子不多，但一大片的竹子看起來也非常茂盛。春天葉子像一個個綠色的'小精靈，可愛極了，嫩葉也長出來了，漂亮的沒法說。夏天的葉子最茂盛，擋住了火辣辣的太陽，是人們乘涼的好去處。秋天落葉紛飛，像下了金雨一般，地上的葉子一簇簇的，擋的密密的，令我佩服不已。冬天樹枝光光的，葉子都不見了，但可以玩爬竿游戲。
話說竹筍——節節高。我家鄉的竹筍也正是如此，到了豐收的季節自然長出了竹筍，一個個從地底下鉆出來，它們一圈圈的圍著，看起來嫩嫩的，可摘來炒肉吃，味道可好呢！
這就是我家鄉的竹林，獨一無二的竹林。
四年級學生作文 篇3
你沒知道嗎？幾十年后，我成為了一個大名鼎鼎的科學家。發明更多的先進產品，為人類服務。
我發明了一輛超先進的汽車，是世界上獨一無二的汽車，叫 超速激光2F 車。 它用布纖維，納米等材料做成的。有各種各樣的功能，可以方便快捷、安全實用等。真是一輛人見人愛的車呀！
讓我和大家介紹一下吧！
功能一：如果主人要去游玩的話，不用飛機、火車，就用自己的'汽車。只要按一下呀紅色按鈕的話，再告訴一聲你要去什么地方。嗖的一聲，再三秒以下的時間里，就可以去到啦！神奇吧！
功能二：如果主人喝醉了，又想回家的話，不用怕。包在汽車身上。汽車會根據夜晚的空氣，和主人做一個保護帳，就算車禍，也不用怕。
功能三：如果主人為停車而煩惱的話，不用怕，它又折疊功能，按藍色按鈕的話，它會
和你折疊好，送到你的手。既能省地方，又為人民服務，真是一舉二得呀！你說是不是？ 未來的汽車神奇吧， 只要好好讀書，加倍努力，我相信老天不負有心人，同學們，讓我們一起努力，夢想總會成真。加油吧！
四年級學生作文 篇4
“加油！加油！加油！”咦？這是哪里傳來的吶喊聲？原來是同學們在操場上進行足球比賽。
上課之前，體育老師對我們說：“有誰會踢足球？”“我！”“我！”“我！”“……”同學們爭先恐后對老師說。然后老師選了幾名會踢的同學下去準備了。“全班同學下去看比賽。”老師用他嘶啞的聲音吼道。同學立刻熱血沸騰起來，紛紛飛一樣跑到了操場。
這次是我們班和十班進行比賽，分別為紅方和黃方。“加油！加油！加油！”大家在烈日之下給他們加油。“射門，射門，快射門！”正好有一個球在我們隊員腳邊上，本來把球踢進去就可以得一分了，但是黃方的隊員突然一個飛踢把球搶走并且射門了！“黃方一分！裁判大聲的吼道。我們看了分數都緊張起來，因為比賽快結束了我們隊還沒有得分。不過我們隊員很快就又進入到激烈的比賽中了。比賽還在激烈的進行中……最后黃方以3：0大獲全勝。
我們班的同學們聽到結果后傷心地回到了教室。老師看到我們都垂頭喪氣的，對我們語重心長的.說道：“這次比賽大家都努力了，老師看到了同學們在比賽中不放棄，團結的力量這才是最棒的。”同學們這才露出來笑容。
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