關于堅持作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的堅持作文6篇，希望能夠幫助到大家。
堅持作文 篇1
每當夜幕降臨時，萬家燈火通明，街上車水馬龍，獨自徘徊在大街上的我總顯得與這美好的夜晚格格不入。此時的我并不是為了打亂這美好的夜晚，也不是癡迷與這闌珊夜景不能自拔，而是在反思自己以至于達到忘卻自我，忘卻了天黑。
憶往昔，每日喊著：“好好學習天天向上”的口號來激勵自己學習。小學、初中、高中、一直到大學，依舊是那句換湯不換藥的好好學習，卻一直不知道自己到底是為了什么而要好好學習，只聽到家人說只有好好學習才能有個好工作，才能有個好未來，但卻不知道所謂的好工作好未來是不是自己想要的，是不是自己所追求的。
憶往昔，我最最喜歡的就是書法了。我喜歡毛筆在宣紙上游走的瞬間，感覺整個字都是活的；我喜歡那種對古人宛若游龍的書法崇拜的感覺；我喜歡一個人練字到天黑的感覺。可是一切都因為一句：“練什么毛筆字，又浪費時間又浪費精力，學好才是最重要的'。”給打敗了。在現實面前，我的夢想顯得不堪一擊。
憶往昔，每次看到別人寫得一手好字時，崇拜之感油然而生，失落之意卻也馬上襲來，只能暗自傷懷，恨自己被禁錮在學習的牢籠之中，有種人在江湖身不由己的感覺。想想自己曾經也因書法獲過獎，但在現實當中，這些自豪感早已不堪一擊。
曾幾何時，我拋卻了自己的興趣愛好，只為了那一句不知道是否自己想要的好好學習；曾幾何時，當我再次面對自己喜歡的事物時還會出現那熟悉的心跳；曾幾何時，我的心還會在不停地告訴我自己喜歡的是什么。
現如今，隨著自己慢慢的長大成熟，也明白了什么是自己想要的，什么是自己所追求的，再也不會像之前那樣按部就班了。脫離了家庭的束縛，像一只自由的小鳥任意翱翔與藍天白云之間。當我可以重拾自己的夢想，重拾那份久違的自豪感的時候，一切又顯得有些生分。或許還是那句話：三天不念口生，三天不練手生。
當每一步腳印被黑暗吞噬，所有的思緒不再當初，想與不想都只是一種被動的從容，于是所有的回憶都變得不值一提。如果你有夢想，請千萬不要輕言放棄，不管追夢的道路上是否布滿荊棘，不管追夢的道路是否一帆風順，請你堅持下去，總有一天你會為自己的堅持而感動，總有一天你會為你的付出獲得回報。但愿日后每次回憶，我們都能對生活不感到負疚。
堅持作文 篇2
“飛得更高，看得更遠，開始仰望星空，感覺愛的時間空間，尋找生命中最燦爛的亮點，這一天，我開始仰望星空，發現，心并不遠，夢并不遠。”腦海里回蕩起這首歌，忽想這就是你。
初入娛樂圈，你便知這是一條不可回頭的路，對音樂的熱愛使你不顧一切地去追求自己的所愛，你并不是富家子弟，你身后沒有龐大的資源，你只是小山村里走出的孩子，你只有一顆對音樂的熱忱之心。那時的你被嘲笑樣貌丑陋，資質平平，但你卻從未放棄。為了音樂，你承受著所有的嘲笑，承受著所有的不公，依然負重前行。終于，你的才華被惜才之人看到。
就這樣一個名不經傳的小生結識了當紅主持人。你沉默寡言，她大大咧咧，看似不可相交的平行線卻意外纏繞。她看到了你身上的才華，欣賞、支持你，她甚至不在意流言蜚語，毅然牽起你的手。你猶豫過，你退縮過，但她的執著讓你最終走向她。緋聞的力量超乎你的想象，“攀高枝”、“爭取資源”、“炒作”的字眼撲面而來，更多的人認識了你，可這種方式卻將你推入萬丈深淵，但你并未放開她的手，因為你深知自己并非孤身一人，她不怕地位一落千丈，與你共度風雨。
一個有夢想的人不會被漫天評論淹沒于塵世之中，你未放棄音樂的道路，你亦未放棄前進的腳步。蟄伏多年，你終向明亮的北斗星般遨游在浩瀚天空。一曲《北斗星的`愛>>使你紅遍大江南北，你的名字---張杰，為世人皆知，但正如你所唱《勿忘心安》般依舊腳踏實地。這時的你已有十足的信心與她并肩而戰，你為她唱出了一世深情。
不張揚，不虛偽，低調而不頹廢，平和而溫暖，如云般灑脫。十五載，道阻且長，而你卻只愿亭亭如蓋。
這樣的你不知何時闖入我的世界，在無數輾轉難眠的黑夜，你的歌聲伴我入睡;在無數孤獨頹廢的日子，你的歌聲使我重拾希望。春去秋來，四季交替，而你卻從未遠去，成為我年少輕狂時最珍貴的回憶。
我曾遺憾未早些認識你，伴你一路風雨，看你一路輝煌，可我又暗自慶幸，因為我害怕提及你的過去，流下心痛的眼淚。
清風不懂細雨，繁星不懂江河，或許我亦未讀懂你，但我只愿看著你在舞臺上光芒萬丈，而我默默注視著你。
堅持作文 篇3
那一刻使我之前的陰霾一掃而空，使我真正明白了永不言敗。
烈日不斷烘烤著大地，絲絲暑氣不斷騷擾著我，我帶著五分昏沉五分清醒晃到了教室。原本熱鬧的教室因我身后那個殺氣騰騰的數學老師而安靜下來。我坐到座位上，老師便開始發試卷了。98,97……一張張笑臉從我眼前閃過，我想我考得應該還可以吧。正想著，老師報出了我的分數：88！我的頭腦瞬間恢復了理智，心顫抖著，無助地吶喊。可面前等待我的是一張怒氣沖沖的臉和一張滿是紅叉的試卷。我接受了等待我的命運，顫抖著上臺，接過那張滿是紅叉的試卷。88！一個多么陌生又令我失望的分數。世界仿佛是灰暗的，一團黑色的陰影籠罩著我，我所能看到的也只有那張試卷了。我望著它，心中的悲憤噴涌而出，它們化為眼淚，滴落在桌面上、試卷上。我機械地執起筆，可我所看到所碰到所想到的都是紅叉叉。淚又一次不爭氣地滑落。一把抓起它，塞進抽屜，連一眼都不再給它。放學的.路上，豆大的雨珠傾灑而下，打在臉上、身上。疼痛感襲來，我如木乃伊般木木地站在那兒。猛地一回頭，發現了它——一只蜘蛛。它的身邊是一張殘缺不全的網。蛛絲沾到雨本就易斷。雨似乎又和蜘蛛作對，力度非常之大。一下又一下敲擊著地面，一下又一下毀壞著那張本就殘缺不全的網。我原以為它會放棄，沒想到它又爬到那張網上去繼續修補著。又是一個力度極大的雨打來，網震了震，連帶著它也摔倒了。都這樣了，找個沒雨的角落再織唄！我想。這時，它又掙扎著起來，繼續修補著。就這樣，它一次次地摔倒又一次次地站起來。原先有些不耐煩的我也因它重復的一個又一個的動作而震住了。雨終于停止了對蛛網的惡作劇，它也終于補好了那早已破了千萬次的網。
太陽猶抱琵琶半遮面，好不容易出現，陽光撒在我的臉上，照進我的心底，暖暖的。我的世界春暖花開。我明白了永不言敗，更決定要堅持到最后，這都是那只百折不撓的蜘蛛所帶給我的。
堅持作文 篇4
上體育課了，當老師宣布今天的活動是實心球前擲時，全班歡呼雀躍，我也非常興奮，因為我的力氣可大呢！
我胸有成竹地走到底線前，看了看別的人，他們有的像我一樣躍躍欲試，有得則緊鎖雙眉。我接過球，掂了掂，喲！真輕，這回肯定會擲出一個好成績。我得意洋洋地想。可是我大錯特錯！我第一次的成績竟然連及格線都沒到，我的'情緒立刻變得低落：怎么搞的？我怎么會連及格線都沒有到呢？我明明用了全身的力氣呀！我努力回憶著剛才的動作。忽然，我眼睛一亮，怪不得仍不遠，剛才是朝地上扔的，我茅塞頓開。
我又一次信心十足的站在了底線上，又一次擲出了球，可是我又失敗了，這下可讓我目瞪口呆了。我想了想自己的動作，又想了想其他同學的動作，恍然大悟，失敗是因為我出手速度太慢了。
我再一次走到底線上，這回，我非常冷靜。我雙手持球，先是仰起身子，然后用力擲了出去。球在半空中劃了道漂亮的弧線，然后徑直朝優的那條線而去。這回我得了個優。
同學們紛紛來夸贊我，我也高興得一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜，因為我成功擲出的不僅是球，更是一份堅持。
堅持作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間這學期開學已經一個多月了，同學們，作為初二的學生身上的擔子更重了。在這一個月內，大家都投入到了緊張的學習中，老師盡快的傳授給我們知識，大家也盡可能的多接受一些，與往年每學期剛開始的懶散情景形成了很大的差別。也許是時間緊迫，也許是課程太多，要不就是同學們的`學習積極性被調動了起來，我說不清楚，總之，我明白的是，大家現在的學習程度絕不亞于每年期末考試前的狀態。就是因為這樣，我這一段時間的學習才總是無法進入狀態，所以，我正在盡全力的彌補，要讓自己也緊張起來，我的學習生活就會變得忙碌而有規律了。
每天，我都要保持清醒的大腦，認認真真地聽每一節課，以便于在課堂上就能夠理解和吸收，這樣就能提高課堂效率。課下，我充分的利用每一分每一秒，預習新課，復習舊課，時間充足時，還要多做一些作業，練習。即使是這樣，每天晚上放學后，卻也總是熬到10點鐘，每天還要早起床背誦一些課文，以及重要的知識點。也許是因為自己這幾天太忙碌了，也許是因為睡眠不足，我越來越感到力不從心，之前的學習狀態又開始慢慢的松懈。
我可能累了，這幾天，我的所有時間都被排的滿滿的，連睡眠時間都不足8小時，我真的好累！有時我真的好想放棄，但是“學如逆水行舟，不進則退”的道理我還是懂的。同學們都在努力，如果我稍一松懈，就會被別的同學超越。我一定要堅持，每當這時，我總會想到蘇秦頭懸梁，錐刺股；李白的鐵棒磨袖針。他們堅持不懈，持之以恒的精神，鼓勵著我松懈的神經。
我相信，成功正在不遠的將來向我招手，即使是累，我也要堅持！
堅持作文 篇6
聽說要遠足了，我們都很高興。我們從來沒有走這么遠的路。90里對我們來說是多么心驚肉跳的數字呀。雖然，我是那么的害怕，那么的恐慌，但是我還是堅信，堅持就是勝利。
清晨，我們早早的起來。帶著激動，帶著好奇，帶著信心在學校集合。在老師講完話，授完旗后，我們踏著晨露，迎著朝霞出發了。
剛開始我們還很興奮，一路上說說笑笑，唱著我們喜歡的歌。我呢，就趕快拿出相機拍這清新的田園風光。可沒多久，我就感到渾身不自在，力氣也差不多用盡了，火辣辣的太陽無情的炙烤著，絲毫沒有憐憫之心。可我知道，既然我已出發，那就得堅持到底，我相信我又這個信心，我要學會忍。
有的同學已經走不動了，大家就你幫幫我我幫幫你，一個拉著一個走。因為我們是一個集體，不希望誰掉隊。漸漸的，我的腳腕開始酸，腳下似乎有水泡，可我一點也不在乎，還很高興，說我終于有水泡了，這是我的勛章，不時有人問還有多遠，我總笑著回答：不遠不遠，就在前面了。我們終于到達了目的地，大家都累得坐在地上，大口大口地喘著粗氣，我們又聽了一會報告，就去吃飯了。
吃完飯后，我們又踏上了返回的路程。
下午一點的太陽從沒像這樣毒過。每個人都垂頭喪氣，臉上更又了一份倦意，我的腳上的.水泡似乎更多更大。從一個變兩個，又變成三個。我每抬一次腳，那水泡就鼓起來，放下去時，它也順勢癟了。就這樣，鼓著癟著地折磨我。雖然我走在平坦的公路上，但腳仿佛踩在水中。每踩一步都是水汪汪的，疼疼的，很難受。很多同學已經堅持不住，坐車回家了。望著那一輛輛奔馳而過的車，我只能望車興嘆。后來我幾乎不是用腳掌走路，而是用腳側走路。望著越來越遠的隊伍，我氣餒了。可是我的同學們卻一直鼓勵我，風刮起來了，我抬頭看見一群鳥劃過太陽，飛向湛藍的天空。我咬咬牙，埋著頭繼續向前走。
一路上，我們又是小跑又是快走，個個歸心似箭。疲倦再一次涌上心頭，腳疼與勞累折磨著我們，可大家堅持著，終于，我們回到了“家”——學校。
我們成功了！90里，我們用腳步丈量。這90里中包含了快樂、辛苦。但我們成功完成了。我們互相擁抱，來慶祝來之不易的快樂。我們每個人都是英雄，每個人都是勝利者，每個人都是18班的勇士。
我是一個遠足者，帶著千萬句叮囑，來到外面走起始步。不管路途多么遙遠，我一定會做好準備；不管路途多么艱辛，我一定會努力的走過；不管路途多么的黑暗，我一定會用我來點燃它。因為我知道，前面的景色是最美的。
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