【必備】魯迅的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的魯迅的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
魯迅的作文 篇1
我國有這樣一位大文豪：他時(shí)穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個(gè)“一”字，瘦得教人擔(dān)心，沒有一點(diǎn)頹唐的樣子，用筆戰(zhàn)斗了一生……他，就是魯迅。
近期，我了解到了魯迅。他在我的心目中是偉大的，是珍惜時(shí)間的；是樂于助人的，是憂國憂民的，是……
我又讀到《我的伯父魯迅先生》了，又讀到魯迅先生幫助車夫了，又思緒萬千了。魯迅是樂于助人的，是一視同仁的，是富有憐憫的。一個(gè)車夫，在社會(huì)上是最低賤的'。可對(duì)于魯迅來說，他們跟自己平等。魯迅對(duì)受傷了的車夫是那么關(guān)心，又是包扎，又是給錢，就像對(duì)親人一樣的和藹可親，看不出對(duì)窮人的厭惡。每當(dāng)我看到魯迅先生關(guān)心女傭阿三，就有一種莫名的親切感，耳畔仿佛響起了魯迅對(duì)阿三說的話：“阿三，重活別干了，早點(diǎn)休息吧！”的確，魯迅先生就是一個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人。
不知不覺，我讀到了魯迅先生寫的《從百草園到三味書屋》，我真想也有他這樣的環(huán)境。不必說碧綠的菜畦，高大的石井欄，光滑的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長鳴，肥胖的蜜蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了，單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。小時(shí)候，魯迅在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，但他從不驕傲，只要一有錢，不會(huì)買過冬大衣，而是拿錢去買書看。的確，魯迅先生就是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、從不馬虎的人。
他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心……我又讀到了《一面》。《一面》又是一個(gè)趣味不同的文章，魯迅先生關(guān)心青年的過程，魯迅的外貌在我的心里都有了深刻的印象。的確，魯迅先生就是一個(gè)關(guān)心、愛護(hù)青年的人。
的確，魯迅先生就是一個(gè)俯下身子給人民當(dāng)牛馬的人，是一個(gè)情愿當(dāng)野草，等著地下的火燒的人，是一個(gè)自己活著為了多數(shù)人更好地活的人。他活著為了多數(shù)人更好地活的人，群眾把他抬舉得很高，很高。
魯迅的作文 篇2
在每個(gè)人的心目中，魯迅先生都是偉大的，他是中國的大文豪，他時(shí)常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發(fā)，刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字…他就是魯迅。
在18課《我的伯父魯迅先生》中，作者看到伯父把受傷的拉車夫的`腳包扎好后，把剩下的藥給了他，又給了他一點(diǎn)兒錢，讓他在家好好休息。
在19課《一面》中主要寫了魯迅的外貌描寫，緊緊的表現(xiàn)出了一個(gè)“瘦”字，全文共寫出了魯迅六次“瘦”的描寫。
在20課《有的人》中，通過了魯迅說：“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。”這句話充分的表現(xiàn)了魯迅先生生前為人民鞠躬盡瘁，死后人民懷念他。
在我的心目中，跟別人想的一樣，就和別人想的總結(jié)在一起就是一一“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”
魯迅先生的這種精神值得我學(xué)習(xí)。
這就是我心目中的魯迅。
魯迅的作文 篇3
《我的伯父魯迅先生》是一篇寫人的文章，通過閱讀全文，我知道了魯迅不僅僅是一位作家，更是一位忘我革命，為了人民不辭辛苦的戰(zhàn)士，令我感觸頗深。
上世紀(jì)三十年代，社會(huì)的黑暗讓許多普通百姓處于水深火熱之中。就在這樣的情況下，一位用筆奮斗一生的戰(zhàn)士——魯迅挺身而出，用自己骨瘦如柴的'手，寫出了一篇篇堪稱完美的文章，并且極大的諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，民不聊生。
“為自己想得少，為別人想得多”這句話很好的反映了呢魯迅先生的精神品質(zhì)。在生活中，他常常叮囑阿三要少干體力活，可是他自己卻病得那么厲害，還三更半夜地寫文章，有時(shí)侯咳嗽聲一陣陣接連不斷，他仍不辭辛苦地工作，似乎對(duì)自己的病一點(diǎn)兒也不在乎。
讓我感受最深的是，魯迅先生受人愛戴，是杰出的作家，卻親手給一位普普通通的拉車夫包扎，這不難看出魯迅先生是多么的關(guān)心人民群眾，真是“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”啊！
魯迅先生還密切關(guān)注年輕人，關(guān)注下一代。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，他一生接待過來訪青年五百多名，親自給青年回信三千五百多封，關(guān)心過青年更是不計(jì)其數(shù)。文章中有這樣的一個(gè)情節(jié)：魯迅談到《水滸傳》里的人物時(shí)，作者張冠李戴地亂說一氣，但魯迅先生并沒有責(zé)罵她，只是含蓄地對(duì)她說：“哈哈！還是我的記性好！”這更可以體現(xiàn)出魯迅先生是多么的關(guān)心下一代。
讀完這篇課文，我知道了魯迅為什么受人愛戴，因?yàn)樗麨樽约合氲蒙佟閯e人想得多，熱愛所有的人，我長大一定要做像魯迅先生一樣的人。
魯迅的作文 篇4
第一次聽到“魯迅”這名字，是在二年級(jí)時(shí)，那時(shí)我們?nèi)胰ソB興游玩，并去參觀了魯迅先生的舊宅，我快樂地在古宅里穿行，望著身邊摩肩接踵的人群，我不禁好奇地想：魯迅先生是誰？為什么有那么多的人崇拜他？還要來他的老家參觀？看到他的塑像，我一下子就記住了他嚴(yán)肅的外表，還有那濃濃的“隸體一字胡”。這單元的課文，讓我有機(jī)會(huì)接觸到有關(guān)于魯迅先生的.文章。
我從《我的伯父魯迅先生》一文中，知道了魯迅先生幽默、和藹可親的性格特征，從文章的字里行間，我也體會(huì)到了魯迅先生關(guān)心下一代、認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)、同情廣大勞動(dòng)人民、頑強(qiáng)不屈地與舊社會(huì)作斗爭的高尚品格，而《一面》也使我感受到魯迅先生關(guān)心青少年的情懷，每當(dāng)讀到文中描寫魯迅先生外貌的語句，我不禁心頭一熱，又想到二年級(jí)時(shí)看他塑像時(shí)的情景，仿佛一個(gè)消瘦的、嚴(yán)肅的魯迅先生正站在我面前。
從《三味書屋》中，我也讀到了一個(gè)非常感人的故事。魯迅先生的父親病了，他一面上學(xué)，一面還要幫父親當(dāng)?shù)魱|西去買藥。有一天早晨，由于買藥誤了上學(xué)時(shí)間，教書先嚴(yán)厲地批評(píng)了魯迅。魯迅便在書桌上刻了一個(gè)“早”字，從此再也沒遲到過。我為魯迅先生的悔過精神而感動(dòng)，他遲到是因?yàn)榻o父親買藥，是有原因的，而我平時(shí)總愛睡懶覺，經(jīng)常遲到，還一點(diǎn)兒也沒有羞愧之感，真是不應(yīng)該。
魯迅先生的守時(shí)、不屈的奮斗精神，還有他犀利的文筆，給我留下了深刻的印象。
【魯迅的作文】相關(guān)文章：
魯迅的作文10-10
有關(guān)魯迅的作文11-10
實(shí)用的魯迅的作文10-03
懷念魯迅作文12-20
有關(guān)魯迅作文01-17
寫魯迅作文12-04
關(guān)于魯迅作文12-17
與魯迅的對(duì)話作文03-07
魯迅故居作文02-09
魯迅故鄉(xiāng)作文02-11