難忘的一次活動作文【薦】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的難忘的一次活動作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的一次活動作文1
前幾天，老師說：“班級里要舉行一次踢毽子比賽。”女生們個個歡呼雀躍，男生們個個垂頭喪氣。老師看看我們又說：“踢雞毛毽子，大小都行。這項運動可以鍛煉身體的協調性哦�！庇谑抢谜n余時間我們紛紛開始練習。
剛開始我頂多踢兩三個，心想：“下回肯定踢得多，可是往往事與愿違�！眿寢層檬置业念^說：“你在踢毽子的時候，一定要讓毽子落在你腳心的側面，并且你的眼睛還要盯著這個毽子，做到這一點，你就能進步了！”我點點頭，向她示意：OK，我知道了。
在不懈的努力下我果然進步了許多，可以踢到九個了，我很高興。比賽終于開始了，由于男生們的笨手笨腳和身體的不協調早早的被我們女生所淘汰出局，只能當拉拉隊員嘍。所以比賽成了我們女生的.獨角戲了。于是，我的目光落在了比我強一些即是對手又是好朋友的房瑞琪身上。比賽時間是五分鐘，可是基本上沒一次贏她的。然后我就開始觀察她踢得動作，原來她的腿和腳基本上是平的。我呢，卻是斜的，難怪我踢得那么少，于是我就按照她的樣子踢。比賽在緊張又激烈的情況下進行著，同學們你追我趕毫不示弱。毽子掉下了馬上拾起來接著踢。在踢得時候毽子一上一下，我的眼睛緊盯著這個鍵子也開始一上一下。這時候我心里在想：“這個小毽子像長了翅膀的淘氣小精靈兒。一會兒讓我逮著，一會兒又從我身邊飛過有趣極了！” 時間在一分一秒地流逝，比賽也已接近了尾聲，在老師喊“�！钡臅r候，我們身旁計數的同學，快速地跑到老師身邊把我們踢的個數報告給了老師。比賽成績的公布，我僅僅比房瑞琪多踢了兩個……好險��！我高興的蹦了起來并高呼：“噢……噢……我贏了……我贏了……”
通過這一次難忘的活動我發現：無論做什么事都要認真、樂觀、自信、堅持不懈才會成功、出色！
難忘的一次活動作文2
星期四，十七班對我班發出了挑戰書——星期五，籃球比賽。我班欣然接受。
星期五到了，我們決定冒險打籃球。因為被老師發現后，會被老師請到辦公室去“吃書”。這次籃球比賽，關系到我班的榮譽，我們只好鋌而走險。
放學后，我們迅速向籃球場集結，只見十七班的隊員早早地等候在那里。我們兩個班各自都派出了強大的陣容，參賽選手個個摩拳擦掌，滿懷信心，相互帶著蔑視的口吻說：“我們班絕對第一！”
比賽正式開始了，我方中鋒孫斌立刻把球傳給我，我馬上把球傳給了組織后衛劉進，只見劉進一個遠投，“啪”的一聲，三分球進了。我們班歡呼聲響成一片。接著，十七班傳球，被劉冠人攔截，并且迅速把球扔給了孫斌，只見孫斌一個突破，把幾個對手遠遠地甩在后面，然后，也來了個三分，又進了。
十七班為了挽回敗局，連忙調整戰術，不斷干擾我班投球、傳球。我班凌厲的攻勢被他們阻止了，十七班漸漸把比分追了上來。我班果斷地叫了個暫停，要求改變以前打法，抓住空位，立即投籃，以便提高命中率。雙方重新走向了戰場，這時，十七班一個投球，沒中。我立即在籃下搶板，以我的`身高，在籃下是個矮子，但我的彈挑好，我一下搶了球，投了個兩方，進了。同時我們班的隊員很快找到了手感，氣勢如虹，百發百中。我們強打強攻，十七班節節敗退。
可是，天有不測之風云，在籃下搶球時，我被對方高大的隊員擠得摔倒在地，皮都摔破了，痛得我爬都爬不起來。我方隊員立即跑了過來，連忙問我有沒有事。我說：“沒事，為了我班的榮譽，我拼了！”說完，我頑強地站了起來，重新投入了戰斗。
比賽結束了，48：20，我班大獲全勝�！拔覀冓A了，耶！耶！”我們抱在一團，興奮地叫著。
這次活動使我懂得了團結就是力量的道理，真讓人難忘。
難忘的一次活動作文3
那是一個星期天的上午，天氣晴朗，我和爸爸帶著工具箱來到小河邊釣魚。河邊的景色真美呀！綠色的地毯、五顏六色的`野花、波光粼粼的河水，一下子把我吸引了。而爸爸卻在河邊忙碌起來，拌魚食、投魚食、準備魚餌。等我從美景中回過神來時，爸爸正在把一條蠕動的紅蚯蚓裝到了魚鉤上，蚯蚓因為疼痛不停地翻滾著，真是太殘忍了！可爸爸說：“魚喜歡吃活食，蚯蚓這樣動會更快地吸引魚兒上鉤的�！毖b完魚餌，我興奮地一把搶過釣竿，準備甩竿�？赡羌毤毜聂~線好像在和我躲貓貓一樣，怎么也抓不住，最后還是在爸爸的幫助下把魚鉤撒到了河里。雖然離河邊很近，但也算是成功了。我耐心地看著浮標，等待著魚兒上鉤。
1分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了……浮標還是一動不動，而我的雙手和腿已經有些發麻了。我開始東張西望，注意力已經不在釣魚上了。爸爸見了，對我說：“釣魚必須要有耐心，要專注，只有這樣，你才會釣到魚。”聽了爸爸的話，我重新振作起來，目不轉睛地盯著浮標。
不一會兒，我發現浮標周圍冒出了許多小泡泡。哈哈！看來有魚要上鉤啦。不過這條魚太聰明了，它繞著魚餌轉了好久，就是不吃食，我在心里暗暗著急，但卻大氣都不敢呼一聲，生怕它發現有危險逃跑了。忽然，手中的魚竿輕微地動了一下，只見浮標沉了下去，我欣喜若狂，試探性提了下魚竿，沒想到水里的魚兒竟然和我玩起了“拔河”比賽，看來遇到一條饞魚嘍！我以迅雷不及掩耳之勢把魚竿猛地拉起來，哈哈，一條魚上鉤啦！離開水面的魚在鉤子上拼命地掙扎著。看著它痛苦的樣子，我趕緊把它從魚鉤上解救下來，放入水桶中，爸爸見了，為我豎起了大拇指。有了這次的勝利，我像是滿血復活了一樣，一點兒都不覺得累了，心里像灌了蜜一樣甜滋滋的。
時間過得真快，到了中午，我和爸爸帶著“戰利品”回家了。這次釣魚讓我知道了不管做什么事都不能急躁，一定要有耐心和專注力，只有這樣才能把事情做好。而通過自己的努力得到的收獲，會給人一種滿足感和幸福感。
難忘的一次活動作文4
活動活動，顧名思義，就是又活又動嘛。在我的記憶深處，就有一次“又活又動”的活動，讓我至今難忘。
上課鈴響了，班主任尚老師笑瞇瞇地走上講臺。尚老師怎么這么高興？肯定是有好事兒！同學們都坐直了，也笑著。
“這節課，我們來個吹泡泡把手比賽！”（ ⊙o⊙ ）哇，太好了！這好事竟然這么好！不過——這只是其他同學想的，而我——是很不情愿的，誰叫我不會吹泡泡呢？我只能祈禱老師千萬不要讓我上臺吹泡泡，不然我就丟人現眼的糗大了。
老師一連叫了幾組同學上臺，雖然有吹破的，有吹了幾次才吹好的，有十分緊張的，但也比我這個頂級“菜人”好。
“哈哈！”“吹得真好！”同學們都興奮地評價著。我的笑和評價就很勉強了，誰知道我一會兒會不會被別的同學笑呢？
我一直提心吊膽地看著。眼看半節課過去了，老師沒有叫我，我不免有點兒僥幸。我心安理得地看起了同學們表演。嘖嘖，這個同學吹的泡泡真叫個漂亮！他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸，然后拿起來，輕輕一吹——一個又大又圓、五彩斑斕的泡泡就從他嘴前飛了起來，我不禁由衷地為他喝起了彩。
老師又叫了幾組，其中有我所在的小組！我只好慢慢地走上臺。怎么辦，怎么辦？看來只能“現學現賣”了。我仔細地看每一個同學怎么吹泡泡的，總算是有了一絲把握啦。但我心里終究還是沒底兒。該我了，我忐忑不安地蘸了一點兒泡泡水，然后吸了一大口氣。我覺得我的肺都要爆了的'時候，一吐氣，吹在泡泡棒上，我感到全班的同學此時都盯著我看。只聽“呼——”的一聲，泡泡沒吹出來！同學們笑起來，我臉立馬就紅了，恨不得鉆進地縫里。我灰溜溜地回到了座位上，但是想起剛才我的變現，我也笑了。
這次活動真叫我難忘！想起我“死馬當成活馬醫”的想法，我明白了——成功總是給又準備的人，若想一步登天，那是“癡人說夢”。
難忘的一次活動作文5
我今年早已上五年級了，但是一想到四年級下學年的一件事，我也十分的高興。
那一年，.我轉到各地中小學閱讀的第十天。教師告知大家明日便是各地中小學一年一度的“舊貨市場主題活動”。
第二天早晨我將自身以前看了的課外讀物都取得院校來，提前準備買出來。舊貨市場股市開市了，同學們拿著分別提前準備的書，狂奔體育場，摩拳擦掌，提前準備搶個好攤位賣書，不上六分鐘，就會有兩位五年級的同學趕到我的攤位前，看好了一本舊“知音漫客”，我看見她們漸漸地的'給出2元錢，實際上我害怕我報高了價格，結果她們沒有討價還價，直接答應了，我第一次賣書取得成功，我十分高興。接著，我趕到同學們的攤位以五元錢買來一本《唐詩精選》我返回了攤位，這時候來了好多個消費者買來我一本《兒童故事三百個》，我又獲得了十五元錢。
這時候一個同學對我說“黃旭，你要幫我看一下小攤，我馬上回來”。忽然我的攤位來啦好多個小消費者，她們看好了我同學的玩具車，但是有三個人另外要買，怎么辦呢？這時候我腦中想到了一個奇招，讓她們三個競價。每一次競價不少于五元錢。她們三個剛開始喊價了，一次比一次高，她們的目光能夠講出話來一樣，流露心浮氣躁的小表情，非我莫屬一樣。最終以七十五元錢售出了。同學回家了，他說道“一個舊汽車被你以七十五元售出了，真不簡單”。把錢給同學后我也回我的攤位時聽見一陣叫賣聲“同學們，踏過經過，千萬別錯過了。我這里的書和玩具多種多樣，大伙兒趕緊來買啊”！我走以往一看，玩具和書都擺得井井有條，數量挺多，由此可見他是個十分愛看書、愛讀書的同學，我將來還要看更多的書。
時間過得好快，一上午時間舊貨市場告一段落，舊貨市場使我們廢物利用，還鍛練了勇氣和工作能力，使我們獲益匪淺。此次主題活動一直要我銘記在心。
難忘的一次活動作文6
人人都知道太限。如果沒有太陽，就不會有植物，也不會有動物，更不會有我們這個美麗可愛的世界。太陽對于我們這個世界這么重要，那么，它的溫度有多高呢？它在宇宙中，是一個什么樣的恒星呢？為了幫助大家了解太陽，我們搞了一次別開生面的課外活動——太陽研究。
那是星期二下午，不到兩點半，我們小隊的`全體同學就在校門口集合了。小隊長環視了一下，有些為難地說：‘我們在哪里摘呢？”這時，大家七嘴八舌地說不定。還是我們小小特邀人員——丁煒有主意，他不慌不忙地說："晦，這好說，就在大操場搞嘆，那里挺熱的�！白撸ゴ蟛賵�！”小隊長命令。大家一邊說說笑笑，一邊急匆匆地走到了大操場。喲，一輪驕陽掛在天空，曬得地面直發燙，柳樹無精打采地垂著嫩綠的葉子。我們找了一塊最熱的地方，就圍成了一個圈兒，這時，大家的眼睛都已經注視坐在大家中間的“主持人”丁偉了。只見他象個博士似的，一本正經地從口袋里掏出一個放大鏡，隨后，又拿出一張紙，他拿起放大鏡，對準了火辣辣的太陽，把那張紙放在放大鏡的下面，慢慢地，紙就被燒著了，口起了白煙。我們都看呆了。我心想，咦？也沒點火，紙怎么就著了呢？是不是眼睛花了。我揉揉眼睛。沒錯兒，是著了呀。我驚訝地瞪大了眼睛。丁偉樂呵呵的，好象知道了我們的心思，解釋道：“我是利用折射的原理，把陽光都聚在一個焦點上了，這樣一來，紙就慢慢地被燒著了�！苯浰唤忉專彝耆宄�。丁昨說：“這樣吧，咱們再拿小動物來做實驗吧，誰能找一只小螞蟻？”溫娟反應快，嚷道：“這，這有一只小螞蟻，快逮住它，丁瑋悄悄地走過去，雙手一撲，把它逮住了。他把小螞蟻放在地上，讓它慢慢爬，然后拿起放大鏡對準太陽，放大鏡隨著螞蟻移動著，可是，不一會兒，小螞蟻就掙扎開了，慢慢地不動彈了，丁偉說：“這個實驗跟剛才的實驗道理一祥，是太陽把小螞蟻燙死了。這回，你們相信了嗎？”“相信了！相信了！”大家都高興極了，都明白了。
這次課外活動，使大家都豐富了夭文知識，懂得了一些道理。以后，我們要努力學習更多的知識，讓太陽更好地為人類造福。
難忘的一次活動作文7
一天，學校舉行了綜合實踐活動，我們都紛紛報了名。我參加的是“雞蛋撞地球”的活動。
比賽那天下午，我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，開始做準備工作。離比賽的時間只有20分鐘，對我來說，這個時間已經是非常短暫的了。我手忙腳亂，總是想：我能不能在20分鐘里做好降落傘呢？我心情也越來越緊張，越來越沉重�！熬嚯x比賽還剩9分鐘！”張老師大聲說道：我聽了更急了，看著別人把做好了的降落傘到處炫耀，我心里真的非常羨慕�！半x比賽還剩５分鐘！”張老師又大聲說。我仿佛看見了我失敗的結局，但我不甘心，繼續認真地做，哎呀！我的媽媽呀！我差點叫出聲來了，因為所有線都繞在一起了！我不知道該怎么做，只好細細的解線。太好了！這下我想出了一個好主意，我發現那些線正好可以當網在保護雞蛋不讓它滾出杯子。終于做好了！我開心極了，因為正好到比賽的時刻。
我們飛奔到五樓等待老師叫名。我在這時用最迅速的速度改良我的降落傘——一個又一個同學成功了，他們揮動著勝利的手勢大聲歡呼著。終于，老師大聲喊到：ＸＸＸ和ＸＸＸ和ＸＸＸ準備參賽，我一聽，心里想：糟了！我的雞蛋一定會粉身碎骨的！我把降落傘拿在攔杠外，只聽老師大聲一嚷：“放！！”我連忙松手，只見降落傘東倒西歪雞蛋似乎想試試獨自跳傘，我想：這下子沒有希望了，可能是老天爺可憐我吧，就給了我一個小小的驚喜——降落傘安全著地。太好了！我興奮得一躍四五丈，我又飛奔到一樓，找到了自己的降落傘。我發現雞蛋破了一個小小的口，但我并不失望，因我已經全力以赴了。每個同學的.降落傘千姿百態，形態各異，特別是那“神舟六號”與“小黃花”最有趣了。看！小黃花落下來時，展開了它那美麗的花瓣兒，像蒲公英一樣輕輕地飄落在花叢中。
雖然我的雞蛋破了，但我收獲了勞動中的喜悅。
難忘的一次活動作文8
為豐富暑假生活，拓展各方面知識，今天，我們學校的“新蕾小記者”們要在輔導老師帶領下，開展一次戶外采訪實踐活動。這會是一次怎樣的活動呢？我激動地猜想著。
一大早，我懷著興奮的心情來到了學校，只見其他小記者三三兩兩也湊在一起議論這這次活動，個個眼睛里閃爍著光。炎熱的陽光照在我們身上，踩在水泥地上，隔著鞋子都感到燙，但這一切絲毫沒有影響到我們的開心快樂。一路歡歌，不一會我們就到了目的地。
我們來到了一個叫做“弘戈堂碑刻藝術工作室”的地方，一進門就看到了很多巨石，上面刻著各種古老的字，那些字有的像蛇盤曲著，有的像千年老龜趴著……同學們的目光都集中在各種各樣的石碑上，一邊指指點點，一邊嘰嘰喳喳地議論著。有幾位大姐姐認出了幾個字，就大聲讀起來，一邊讀一邊笑。
走進碑拓課堂，陣陣墨香迎面撲來，我們自覺的圍坐在工作臺旁，聆聽大師親自為我們講述碑刻藝術的歷史。大師講得很投入，我們聽得很認真，一時間仿佛穿越了時空隧道，來到古代。
接著我們要去體驗拓碑啦！“拓碑”就是將紙覆蓋在石碑上，然后刷墨，揭下，在紙上留下與石碑上同樣的字形。這可是門技術活喲！瞧，我們的工作臺已經擺上了形狀不一的碑石，然后由專業的老師來教我們怎樣拓碑。老師先給我們每人發了一張潮濕的宣紙。同學們拿到紙，都摩拳擦掌，迫不及待想要動手啦。我選了刻有“和為貴”字樣的碑石，把宣紙小心的平鋪在碑石上，然后用毛刷把宣紙輕輕地打進去，動作極其緩慢；接著雙手拿起兩個像蘑菇樣子的拓包，把墨汁倒在左邊的拓包上，然后將右手拓包放在左手拓包上，來回抹勻墨汁，再均勻地拍打在宣紙上，老師說，這樣拍出來的.顏色才好看。拍的時候不能太用力，否則會把宣紙拍破的。工作室里，同學們都小心翼翼地拍打著，生怕一不小心就毀了自己的作品。最后一步：等稍微干一些，輕輕地取下宣紙。不一會兒，很多完美的作品就呈現在我們面前了。哇！好神奇，同學贊嘆不已！
我做夢也不會想到，我能有機會參加這樣既有趣又有意義的社會活動，讓我們對偉大祖國的非物質文化遺產有了初步的了解，還能親自體驗。我心潮涌動，決心要更好地學習文化知識，更多地去了解傳統文化，讓我們我國的瑰寶永世流傳。
難忘的一次活動作文9
今天，春光明媚，陽光燦爛，我一大早就從床上起來，準備去儀征市國防園參加學校舉辦的素質教育綜合實踐活動。
我踏著一路春風，又蹦又跳的走在去學校的路上，一路上，花兒對我微笑，小草對我點頭，這不禁讓我加快了步伐，迫不及待地想去看一看那里是什么樣子的。
剛進入國防園的大門，只見一座習武大樓屹立在園區內。我們進入了大樓，做了短暫的休息，我們就開始了活動。
最讓我回味的兩個活動，就是相依為命和多米諾骨牌了。
我們先來到了相依為命的前面，只見在我們面前的是一個小湖，湖上有一個吊橋，吊橋上是一個個長方形的'板子搖搖晃晃的。中間的橋離水面非常近，好像你一走上去，橋就會落水。剛才在一旁找安全繩的老師突然轉過頭，說這水比三層樓還要深，水里有幾萬條魚。指導老師說的話，讓我們個個身上冒出了冷汗。
指導老師把安全繩發放給了我們，然后又教我們把安全繩系上，讓我們三個人一組，一起過橋。前面五組過去了，看見他們走得很快，我以為不是很難。 終于到了我們這一組過橋了，我輕輕地走上橋，開始，我發現不是那么可怕了，于是，我就加快了過橋的速度。到了中間我發現橋搖晃的更厲害了。我走著走著，一不小心踩到了木板的縫隙中間！把我嚇了一跳。橋晃得更厲害了，我有一點不知所措了。這時，只聽后面的同學們在大聲地叫著：“加油，加油！”這讓我本來沒有底的心，很快就懸了上來。我心里想：加油，你一定行的！最后，我終于在同學們的歡呼聲中到達了終點。
過了橋，我們又來到了多米諾骨牌室。我們來到了這里，老師告訴我們多米諾骨牌是一個叫多米諾的傳教士從別的地方帶了幾張骨牌給自己的孩子，這改變了他孩子的性格。后來，那個傳教士死了，就把這種骨牌叫做多米諾骨牌，指導老師講完了多米諾骨牌的由來，就讓我們自己拼，我拼了一個棒棒糖的棒子快拼完的時候，悲慘的事情發生了，我一不小心把一個骨牌推倒了！只聽“嘩嘩？？”我的骨牌全都倒了。我心疼極了，這時，指導老師來到我身邊，對我說：“失敗了，沒事，再來一次”。
這次的活動，讓我們收獲了許多知識，獲得了許多快樂。
難忘的一次活動作文10
當你看到這個題目的時候，是不是會想到民間每年正月熱鬧的廟會呢？但是，我們今天逛的廟會可不一樣喲。今天下午，我們在班主任，還有家長的帶領下，來到了紅山區第九幼兒園參加了一次廟會活動。到了那里。同學們嘰嘰喳喳，按捺不住激動的心情。聽老師說這次活動內容很多，不但可以看皮影戲、京劇，還可以購買商品和品嘗各種特色小吃。
在我們參觀完幼兒園以后，就來到二樓觀看皮影戲。聽同學們說，皮影戲可是咱們中國非物質文化遺產，是民俗文化的瑰寶！在大廳的最中間，有一個大大的白色屏幕，后面人影攢動，不一會兒，在燈光的照射下，一陣鑼鼓聲充斥著我的耳畔，屏幕這邊出現了花花綠綠的人物，分別是孫悟空，唐僧，豬八戒和沙僧。他們在那些演員的手里被演繹得活靈活現，聽見演員們的配音，人物形象更加妙趣橫生，惟妙惟肖，同學們的目光都被劇情吸引住了，原來演的是三打白骨精。大廳里不時地響起一陣又一陣的掌聲，大約過了半個多小時，皮影戲結束了，看得大家意猶未盡。
出了大廳，我被一陣陣撲鼻而來香氣吸引了過去，飛一般地來到了一樓小吃攤位，買了兩串兒好吃的丸子，邊走邊吃。忽然，琳瑯滿目的玩具映入我的.眼簾，各式各樣展品可真多呀，看得我眼花繚亂，不知買哪個好。正在我猶豫之際，一個好看的花環進入了我的視線，我花了三元錢把它買了下來，心想回家以后給媽媽戴上一定很好看。我邊走邊逛，攤位前面還有很多民間高手，有吹糖人兒的，做手工的，都在為我們大顯身手。接著，我又買了兩個活靈活現的泥塑——兩個可愛的小豬，我心里美滋滋的，仿佛又回到無憂無慮的幼兒園。
快樂的時光總是短暫的，一轉眼，天色已經黑了，大家依依不舍得要離開了，這真是一次與眾不同的廟會呢！
難忘的一次活動作文11
星期一早上，老師說星期四帶我們五年級的小記者去電視臺參觀、采訪，大家高興得一蹦跳起三丈高。我們日盼夜盼，好不容易才盼到了星期四。
我們在老師的帶領下來到電視臺，迎接我們的都是些“重量級”的人物：獲得“廣西十大優秀記者”稱號的黃叔叔、獲得“廣西十大優秀播音員”袁阿姨。袁阿姨帶著我們來到了會議室。那里非常寬敞，容得下一百人。這時老師開始講話，叫我們分做兩組一組先上去，一組在下面等。第一組下來了，終于到我們第二組上去了。我們又興奮，又有點忐忑不安的跟著袁阿姨來到了十樓，那里是播音室。迎接我們的是廣西十大優秀播音員袁阿姨，幸運的我既是小記者，又是學校的廣播員，站在袁阿姨旁邊，我決定要向袁阿姨學習，把學校的廣播辦得更加有聲有色。開始，袁阿姨用清脆流利的聲音向我們介紹播音用的工具，我扯著耳朵聽著她的介紹，唯恐漏了一個字。袁阿姨詳細地介紹完畢，就讓我來示范，我按照袁阿姨介紹的方法，小心翼翼的給大家做了示范，袁阿姨還耐心的給我糾正錯誤。參觀完播音室，老師又帶我們去到6樓編輯部，在那來的'工作人員每人一臺電腦正在認真地工作。編輯部主任向我們介紹了他們是怎樣2編輯，提取資料的過程。
最后，老師帶我們回到了4樓會議室。這時，周叔叔周副臺長來了，我們大家以熱烈的掌聲歡迎他。他坐在演講臺上親切地跟我們介紹了電視臺各種欄目組和電視臺的各項工作......我們聽得津津有味。當老師說可以采訪時，大家爭先恐后地提問題。終于到我提問了，我的心怦怦地跳著，感覺自己直冒汗，但是，我知道機不可失，時不再來，我努力讓自己鎮定下來，用最清晰的聲音，向黃叔叔提出我的問題：“您在采訪時，如果被采訪人不愿意回答時，您該怎么辦？”我剛問完，在場所有的人都鼓起了掌聲，大概這個問題是所有記者遇到最大的難題。黃叔叔認真地想了一會，回答道：“當別人不愿意被采訪時，你應該尊重他，多和他溝通，去引導他、感悟他�！�
時間過得真快，一轉眼，我們就要離開了電視臺了，大家都戀戀不舍。這真是一次令人難忘采訪，還讓我懂得了一個道理：要贏得別人的信任和尊重就要先去信任、尊重別人。
難忘的一次活動作文12
上個星期六，我參加了“做書簽”活動。雖然我以前也參加過許多其他的活動，但這次活動，我覺得我一生都忘不了。
那一天，我雖然早早的來到活動現場，卻發現老師和參加活動的同學們都已經到了，于是我趕緊找了個位置坐下，等待老師上課。
“同學們好，能參加這次活動，當你們的制作老師，我很開心。接下來，就讓我們開始這次活動……”老師做完自我介紹后，就開始教我們怎么做書簽了。我聚精會神的聽著老師講課，生怕待會兒不會做，被人笑話。
老師講完了，就讓我們開始做書簽。我拿出一張紅色的.卡紙，對折，想剪個愛心，可是我的手就好像施了魔法一樣，不聽使喚，剪出來的愛心“坑坑洼洼”，一點都不好看。再看看我旁邊的男孩，他畫了一個動漫人物，而且畫的很漂亮，一問才知道，他媽媽是位美術老師！這讓我的心情很復雜。我努力讓自己冷靜下來后，重新剪了兩個不同大小紅色愛心，然后再剪兩個較小的的粉色愛心，把愛心相互貼在一起，再在愛心里寫上“少一點爭吵，多一點溫暖”，掛上吊墜，我的書簽就完成了。
“好，接下來請大家介紹一下自己的書簽與靈感來源，然后投票選出前三名。先請一號同學上臺介紹。”在熱烈的掌聲下，一號同學拿著書簽上臺介紹了。此時，我的心猶如一只兔子一般，上蹦下跳，我想：“下一個就是我上臺介紹了，我會不會一不小心就口誤了？我會不會當不了前三？”
正這么想著，就聽老師喊到：“我們接下來有請二號同學上臺�！蔽腋杏X的腳上好像沾了強力膠一般，每移動一步都很難。我終于走到臺上，拿著書簽，說：“這是我做的愛心書簽上面寫的是‘少一點爭吵，多一點溫暖’，因為我上次看見一位公交司機與一位奶奶吵架了，導致車子到站晚點了。所以我希望大家都寬容一點，讓這個社會更美好。謝謝大家！”我在熱烈的掌聲下回到座位。最后，我獲得了第一名。
我永遠不會忘記那次活動。
難忘的一次活動作文13
“滴答！滴答！”雨水不停的滴下，我打起精神的從床上坐起，興奮的看向窗外，“唉呀！怎么下雨��！”一顆心剎那間從云霄跌入谷底，彷彿看見死神降臨，奪走我的一切。怎么辦？我期待已久的園游會眼看著就要泡湯了。
雖說下著毛毛的細雨，天空灰濛濛的，但家長、老師和同學們熱情不滅，大家的用心與熱忱，不會被這種綿綿的雨滴給阻撓的。大家興高采烈、七手八腳的搬運自家的物品，大家枕戈待旦、摩拳擦掌，準備迎接人山人海、絡繹不絕的人潮。說著說著，一分一秒的過去，臉上細小的雨珠，越變越大，那是汗水和雨水交織匯聚而成。但是就在這時，原來沮喪、寧靜的校園，突然傳出震耳欲聾的叫賣聲，震破了我有點悲傷的情緒；喊叫聲此起彼落，原來園游會開鑼了！
學校的人潮車水馬龍，把校園擠得水洩不通�！皝�！來！來！兩杯奶茶只要二十元！香甜甘醇，料好實在！”我和同學們聲嘶力竭的叫賣著，好像在唱“八部合音”，默契十足。同學們跑上跑下，跑得上氣不接下氣，但還是用了九牛二虎之力的'吼叫著，雖然有點力不從心，但我們還是熱血澎湃，熱情不減。尤其是我們班的“人頭地鼠”，更是讓小朋友看了之后，就下手玩得樂不可支、愛不釋手。老實說，一二三年級的力氣，可是不會輸給六年級的喔！就好像看見“過街老鼠，人人喊打�！贝虻美鲜蟊ь^鼠竄。
經過了一天的喊叫，大家雖都玩得樂此不疲，但也叫破了嗓子，我的聲音彷彿像老舊沙啞的收音機，豎起耳朵也聽不清。休息時，來杯冰涼汽水，再恰當不過了。眨眼間我已經喝了兩大杯，真是“心涼脾透開”，有著難以言喻的舒爽。
園游會就在熱熱鬧鬧、沸沸揚揚的情況下畫下完美的句點，大家收拾攤位，高高興興的回家了。今天的園游會就這樣開心、圓滿的結束了。雖花了大把力氣但賺取了幾千元，大家都心滿意足，驕傲就寫在臉上，看看自己努力的成果是多么的快樂啊！不過，當老板還真辛苦��！但園游會也讓我記取一個重要的教訓，不認真讀書，從事這種非我能力所及的行業，總有一天，我會病倒掛點的。所以，我還是老老實實乖乖的努力讀書吧！
難忘的一次活動作文14
盼望著、盼望著讓我們期待已久的實踐活動終于來到了。
那天我起的很早，早早的就來到了學校，班上已經有許多同學了�；蛟S是太興奮才來這么早吧！我坐下來，心怦怦直跳，過了一會兒，一位男教官走進我們的教室，做起了自我介紹和講解一些安全要領。并帶領我們全班上車了，在車上教官教我們唱了一首非常好聽的歌曲，那時我更加興奮不已，過了不久我們到達了目的地。我滿懷希望地下了車，那里的景色非常美麗，一大片一大片金燦燦的油菜花仿佛給大地披上一件件金色的外衣，鳥兒在樹枝上唱著優美動聽的歌兒，農民在麥田里工作，大家被眼前的美景陶醉了。
教官帶著我們繼續往前走，很快就來到了基地，里面有各種各樣非常好玩的`項目，教官給我們安排了床位以后，便帶我們訓練一會兒站姿，吃中午飯的時間就到了，我們吃過午飯，午休了一會兒，教官便帶著我們參加各項活動了。
我們玩了許多項目，其中讓我難忘的項目是水底摸泥鰍，教官把我們帶到一個大水池旁給我們介紹了游戲規則后，大家一擁而上，爭先恐后的摸起泥鰍來，突然，我摸到一條泥鰍我正要把泥鰍撈起來，泥鰍嘩的一聲跑掉了，濺得我滿身是水。我一直以為只有狐貍才狡猾呢？沒想到泥鰍也這么狡猾，后來才知道這是培養我們耐力的項目。
除了這個項目，還有一個項目也讓我非常難忘，就是地面吊樁，活動非常有趣，用一根很粗的繩子，綁在一個有些短的柱子。就這樣連做了許多個，然后把它們掉在一個架子上，我猜應該是扶著架子走過去吧！果然猜得沒錯，教官說走的時候手一定要高過頭頂抓住繩子，這樣才好走一些，話音剛落，同學們爭先恐后的說我去！我去！最后，教官安排男生先去女生后去，同學們一個個興奮的叫著，終于輪到我了，我屛住呼吸走了上去，開始我怎么也不敢走過去，突然我想起了教官教我們的要領，我把手移到高過頭頂的位置，腳站穩，一步步地走，果然輕松的多了！我在心里對自己說：你成功了！
兩天的時間并不長！但在這兩天里讓我開闊了視野，讓我知道了許多不知道的知識，還讓我認識了許多和藹可親的教官，這次實踐活動讓我永生難忘，永遠銘記在心！
難忘的一次活動作文15
星期一的早讀課，呂老師滿面春風地走進教室，鄭重地說道：我宣布，這次獲得全校隊形隊列比賽活動第一名的是六年一班！“耶！”班上的同學們一聽，高興得手舞足蹈，抱成一團。我看了看身邊高興得忘乎所以的同學們，不由得想起了為了奪得這次勝利付出的酸、甜、苦、辣。
當我們得知全校要舉行隊形隊列比賽時，我們著急得像熱鍋上的螞蟻，著急什么？著急我們這個群魔亂舞、沒有集體主義精神的班級怎么在這個需要團結的活動中取得勝利。
擔心歸擔心，比賽還是要參加的，訓練那是必不可少的�，F實很明顯，本班比別班差，當然要多流幾滴汗，多吃一些苦。在呂老師的一番動員下，我們斗志昂揚，開始了魔鬼訓練，在炎炎烈日下，同學們挺著筋疲力盡的身體，咬著牙，一遍一遍地做著枯燥的動作，踏著單調的'步伐。呂老師也“舍命陪君子”，看，她在一邊不斷地給我們發號施令，調整我們的隊伍，指出我們的不足，夸獎我們的進步。 “稍息、立正、報數、向左轉、向右轉、向后轉、原地踏步、跑步走”，隨著領操員高亢有力的口令聲，同學們堅定有力、整齊劃一地操練著，汗水濕透了衣服。在呂老師的感召下，三十七個同學的身心漸漸地融合在一起，增強了為集體爭光的榮譽感。
比賽當天，呂老師鼓勵我們：相信自己，你們是最棒的！同學們個個躍躍欲試，熱血沸騰。互相鼓著勁。比賽開始了。隨著領操員的口令，我們三十七人一心，邁著整齊的步劃，做著整齊的動作，臺下的觀眾的歡呼聲和掌聲更是鼓舞了我們的士氣，同學們胸有成竹、從容鎮定地完成了規定動作，贏得了臺下觀眾震耳欲聾的掌聲。
我們勝利了。
這次勝利，使我們全班同學真正認識到集體的重要性，懂得了團結力量大，相信只有付出汗水，努力奮斗，才能品嘗成功的喜悅。
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