做一個堅強的人初中作文600字（通用29篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的做一個堅強的人初中作文600字（通用29篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做一個堅強的人初中作文 篇1
在今年暑假期間，我閱讀了《假如給我三天光明》這本書，這本書的作者是一位美國著名作家——海倫·凱勒。這本書給我的第一印象就是感人，如同一枚巨型催淚彈，在我心底炸了開來。
這一本書講了作者童年時期的悲慘經(jīng)歷：1880年6月27日出生在亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮(zhèn)。在出生的次年2月中突然患急性胃充血、腦充血，之后由于病情嚴重，失去了視力與聽力，讓可憐的小海倫在不足2歲時就成為了盲人，并聽不到來自外界的各種美妙的聲音了。這本書還講述了在海倫稍大一些的時候，家庭教師安妮·沙莉文徹底地改變了她的生活，安妮。沙莉文也曾是一位盲人，后經(jīng)幾番周折，進行大大小小十幾次的手術(shù)，終于重見光明。
沙莉文一點一點地向海倫傳授知識，讓她親近大自然：在草地上打滾，在田野里跑跑跳跳，在地里埋下種子，爬到樹上吃飯。海倫在老師愛的關(guān)懷之下，竟然克服了失明與失聰所造成的障礙，藉著導師沙莉文的不懈努力，她終于能開口說話，最終畢業(yè)于人人向往的美國哈佛大學!
1936年，與海倫朝夕相處的恩師離開人間，她心痛欲絕。她決心要將老師的愛發(fā)揚光大，于是海倫跑遍了美國大大小小的城市，周游世界，為殘障的人到處奔走，全心全意地為那些不幸的人服務。1968年，海倫去世，享年88歲，一個度過了88個生命的春秋，卻熬過了87個無光、無聲的歲月，有誰能做到?
這本書給我最終的感想是：一個人可以沒有富裕的家庭，可以沒有美麗的衣裳，可以沒有美味的食物，可以沒有舒適的住處，可以沒有視力、聽力和說話的能力，但是萬萬不可以沒有堅強的信念。信念，可以陪伴人度過最難熬的那段時光，可以激勵出人活下去的勇氣!
做一個堅強的人初中作文 篇2
前一段時間，我讀了一本書，它是一位自強不息的殘疾女作家海倫·凱勒的自傳，《假如能給我三天光明》。
在我小時候認為，所有人都能聽見。看見，便不可能有啞巴。慢慢長大了，當我伸手接過這本書時，看見封面上5歲的小海倫閉著眼睛痛苦的樣子，便用憐憫的目光望著封面，然后溫柔的抱著書。
當我把書帶回家后，翻開了厚厚的書，卻發(fā)現(xiàn)海倫和我們一樣擁有一個幸福的家庭，只是在幾個月大的時候因一場重病而喪失了聽力和視力。那時的她還不會用語言表達，做了十年的啞巴后才會說話，這一切都歸功于她的家庭教師—莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的輔導，一個又聾又瞎的人能考上當時世界第一的哈佛大學，可以說是一個奇跡了，這只能說明她比別人付出了更多的汗水，更能說明她是一個堅強的人。
今天我對媽媽說：“讓我失去光明三分鐘吧。”媽媽用疑惑的目光看看我又看看我手中的書，明白了，用手絹蒙住了我的眼睛，頓時我的面前一片漆黑。媽媽說過來，我抬腳不知道該往什么方向走，前面有什么東西，我自然地伸出雙手向前摸索著前進，撲通一聲摔倒了，好疼。我連忙除去手絹，腿破了好疼。
我終于知道了我們是一個健全的孩子是多么幸福的事。
海倫·凱勒，祝你的明天更加美好，更謝謝你，通過你的故事告訴我，做事不能放棄，要自強不息的面對困難，做一個堅強的人。我心里默默的想，更要這樣去做。
做一個堅強的人初中作文 篇3
暑假的一天，我隨手在書柜里抽出一本書來看，這本書的名字叫《爬山看紅葉》，看著書名就讀出這本書的內(nèi)容，讀著讀著就被書中的故事吸引了。
《爬山看紅葉》這本書講的是：有一個叫薇薇的小女孩和爸爸媽媽去爬山看紅葉的故事。
周末的一個早晨，薇薇爸爸媽媽帶著薇薇去香山看紅葉，那里滿山的紅葉可漂亮了，薇薇媽媽說：“香山特別高，有兩千多節(jié)臺階，我怕薇薇爬不動哦。”但薇薇很自信的說：我要自己爬上去，我一定能行，我不會讓你們失望的。說著薇薇就一步一步的往上爬，天是那樣的藍，太陽照的人暖烘烘的，薇薇開心的爬著。
一開始，薇薇跟在爸爸媽媽的身后興高采烈的往山上爬，很多路過的大人看到薇薇都夸她：這么小年紀就自己爬山，真棒。
薇薇聽了更加有動力了，邁開小腿，一邊爬一邊數(shù)著臺階：八十二、八十三^兩千兩百五十六、兩千兩百五十七，薇薇開心的邊數(shù)邊說：“快到了，快到山頂了，堅持到底，就是勝利，加油。”
雖然薇薇累得連腿都邁不動了，但她還是咬著牙一步一步的往上爬，爬上的人們都停下來給薇薇鼓勵“加油呀，小姑娘，你真了不起。”在大家的激勵下，薇薇終于爬完了最后一節(jié)臺階。爸爸給薇薇買了一塊金牌，上面刻著：祝賀你登山成功，你是堅強自信的好孩子。
讀了這本書后，我感慨萬千，所謂的堅強說的就是一個人內(nèi)心非常強大有力，不會被動搖，自信就是要相信自己的能力，要對自己充滿信心，在生活中，我不就是缺少這樣的能力嗎?此刻我深深的體會到，人，不管有多少困難，都要去克服，要自信、要堅強，我今后一定要向薇薇一樣，不畏艱難，勇于挑戰(zhàn)，爭取成為一個對社會有用的人。
做一個堅強的人初中作文 篇4
夜已深沉，窗外微云淡月。掩上書本，我的心情久久不能平靜，幽幽的月光從窗口悄悄地溜進來，照亮了我，也照亮了枕邊的那本書——《簡·愛》。
書中的主人公簡·愛，是一個相貌平平、性格堅強、自尊自愛的年輕女家庭教師。自幼過著寄人籬下的凄涼生活，承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……這是對簡·愛尊嚴的無情踐踏。但也許正是因為這一切，換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神，一種不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她后來被送到慈善學校，在那里取得了優(yōu)異的成績。并在克服了許多困難之后，終于與自己所喜愛的人——羅切斯特結(jié)成良緣，過上了幸福生活。
當我看完這本書時，我的心靈完完全全被簡·愛這位偉大的女性震撼了。她雖然沒有嬌美的臉龐，但很聰慧;她雖然沒有曼妙的身姿，但很堅強;她雖然沒有高貴的身份，但有著強烈的自尊心。這個孤苦伶仃的人，依靠自己的艱苦奮斗，終于克服了貧困、習俗、榮辱等阻礙，追求到自己心目中的幸福生活。她用自己的行為告訴了我們，其實每個人都是在夾縫中求生存，在逆境中求發(fā)展的。人生是多變的，但永遠不變的是，我們都需要一顆堅強的心，去應付多變的世事。
《簡·愛》這本書就如一盞明燈，照亮我前進的道路; 《簡·愛》這本書就如一把鑰匙，指引我打開困難的大門; 《簡·愛》這本書就如閃亮的星星，啟迪我勇敢面對人生的挑戰(zhàn)。
我也想要成為一個像她一樣堅強的人。
做一個堅強的人初中作文 篇5
在前幾天的午讀的時候，漂流書的題目是：《假如給我三天光明》，讀了這本書之后，我想說：“好一位堅強的人！”我很佩服海倫凱勒，一位又盲又聾的人，居然可以把自己一生中快樂和傷心的事全部記錄下來，寫成一本書，而且還是一本有名的書，讓全世界的人都可以受到教育。
在海倫六歲時，沙利文老師又是那么努力的讓海倫可以學習，又像海倫的第2個媽媽，又細心又努力的把海倫教好，我很佩服沙利文老師可以這樣用自己的時間常和海倫在一起。有用生動的教學方式來教海倫學習，一種怎么也想不出來的方式，可以想到沙利文老師一定在家里準備了很久。
《假如給我三天光明》里還有一個情節(jié)讓我難忘，是海倫被大海沖過來沖去，然而海倫心里想的都是：沖到岸上我會怎么樣呢？海倫一點也不害怕。而我卻是一個膽小的孩子，有一次我和爸爸坐過山車，我心里想：萬一我下不去了怎么辦？萬一火車脫軌了我怎么辦？我越想越害怕，閉著眼睛不敢看上面的風景，手緊緊的抓著爸爸的手，心里只盼著能快點下去。后來我才知道，那次我把爸爸的手都抓腫了。還有，在平時寫作業(yè)的時候，只要作業(yè)稍微多一些，或者難一些，我都會撅著嘴，心里很發(fā)愁，覺得媽媽怎么這么狠心，讓我學這么多，我怎么這么倒霉。了解了海倫凱勒的故事后，我覺得我以后在面對困難的時候，就不會那么害怕，那么發(fā)愁，我會有勇氣面對。比起海倫凱勒，我有很多優(yōu)勢，能比她容易完成很多事，所以，我以后遇到困難會迎難而上，不做縮頭烏龜。
做一個堅強的人初中作文 篇6
我是大地的綠衣，為大地帶來勃勃的生機;我是露珠的寶盒，收盡那顆顆璀璨的明珠;我是奇花的陪襯，將她們的苦惱裝進我的腰包;我是大樹的伙伴，陪伴著他們走向天涯海角。
我是詩人的知心，是天涯人的依偎，是苦命人傾訴、發(fā)泄的小島。
在我看來，一切都不是煩惱。我雖小，但我心如地廣，志比天高。我心中搭起的是一片片綠茵的舞臺，任焦躁的人亂蹦亂跳;我臉上掛著的淚珠，是贊美中的微笑。
燦爛地，將怯懦焚燒，然后埋在地下，作為我的養(yǎng)料;勇敢地，將煩惱拋掉，因為一切都是無價之寶。
不管是天涯還是海角，我依舊高傲。我永遠都是向上的昂頭。
我的心是海洋，任你們江河湖泊的注入;我的心是冰山，不怕調(diào)皮的雪花的侵擾;我的心是海島，再也不怕寂寞與無聊。
我贊美的是堅強，崇敬的是自信，揮灑的是做的到。
我的思想是活躍的，我不會為“一歲一枯榮”而鬧得鬼哭狼嚎，因為我深知“野火燒不盡，春風吹又生”，是我的驕傲。
可憐天下人!一身志氣無處使，浪跡天涯淪落人。這并不是可怕之處，也許我的伙伴“遍及天涯海角”。不過，我是在柔弱中走出，在*中成長，在寒風凜冽中枯萎。我感覺，人最缺乏的是我的品質(zhì)，最需要的是我的精神，最該做的是好好抒發(fā)一下自己的情懷，這是一種不用加以考慮的技巧。哪怕孤芳自賞一下也好，別郁悶著自己，逼得要上吊。
我不怕生在何處，只怕丟失精神;不怕傾盆大雨，只怕雨后無彩虹;不怕別人的困難多，只怕自己的困難少。
做一個堅強的人初中作文 篇7
試問，誰能夠在荒無人煙的孤島上獨自生活長達二十八年之久呢？誰又能在孤島上克服惡劣的自然環(huán)境與重重困難之后重返故鄉(xiāng)呢？你若是問我，我必定會回答，是魯濱孫——這個堅強的勇者。
在《魯濱孫漂流記》中，主人公魯濱孫用自己的雙手未自己打造了一個美麗的家。在孤島上的二十八年中，他不向困難低頭，用智慧與命運抵抗，終于在第二十八年熬過黑暗，迎來光明，回到了上流社會。
看了魯濱孫的經(jīng)歷，我感嘆他的勤勞和勇敢，更驚嘆他的堅強意志。可同他對比，我又不禁悲嘆，我們現(xiàn)在的孩子心里也太脆弱了。不要說一個人在孤島上生活，就是遇到米粒大小的事，也會鬧得天翻地覆，甚至會鬧到自殺。而且，現(xiàn)在的孩子，不僅心理脆弱，就連動手能力也很差。對于有的孩子來說，幫父母做家務簡直是天方夜譚，有的甚至連整理書包這種及其簡單的事，也需要父母幫忙，
其實，魯濱孫之所以會和現(xiàn)在的孩子產(chǎn)生鮮明的對比，是因為他們對生活有著不同的態(tài)度。對于魯濱孫來說，即使是在荒島上，生活也依舊是美好的。他仍然對生活充滿熱愛。而對于現(xiàn)在的孩子來說，芝麻大小的事就好似陷入了萬丈深淵，似乎人生的前方也變得灰暗了。
我想，我們?nèi)羰菗Q個角度思考，不要把一切看得那么灰暗，把磨難當成是意外的收獲。在面對困難是來點阿Q精神。那么，煩惱便一掃而光，困難也會變得渺小，心中也會充滿快樂，生活也會變得美好。
生活其實像枝畫筆，你可以畫出鳥語花香的春天，也可以畫出寒風刺骨的冬天。最主要的，是你對生活的態(tài)度。只有調(diào)整心態(tài)，人生才會變得充滿色彩。讓我們成為新一代的魯濱孫吧！
做一個堅強的人初中作文 篇8
我們的班主任徐老師曾教過一位名叫徐翊的同學。他患有腦癱，并且肢體二級殘廢，相比較肢體健全智力正常的同學來說，日常的學習和生活對徐翊來說，都存在著巨大的障礙，但是他還是以堅定的意志、頑強的精神支撐著自己。一個冰凍三尺的冬天，同學們都上體育課去了，空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個人在認真地寫寫畫畫。徐翊一會兒聚精會神地思考著，一會兒專心致志地書寫著，一會兒全神貫注地在書頁中尋找著……可能是天實在太冷了，只見徐翊不時的把兩手攏在嘴邊，使勁地向手上呵氣。忽然，徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滾到了地上。對正常人來說，從地上撿起橡皮，那是輕而易舉的事，可對于徐翊來說，卻面臨著巨大的困難。本來，他也可以等同學回來時再請他們幫忙，可是，徐翊是個自尊心很強的同學，不想什么事都麻煩同學。于是，徐翊艱難地彎下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快夠到橡皮了，偏偏這個時候他的手卻又不聽使喚了，手指一抽搐，橡皮反倒彈得更遠了。徐翊還是不肯放棄，又使出吃奶的勁，使勁把手往前探去，哎呀！一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣，忍受從冰涼的地面?zhèn)鱽淼暮畾猓锛t了臉，匍匐著向橡皮靠近，終于，他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里！可是，經(jīng)過了前面的波折，他再也沒有力氣回到座位上了，時間長了，蜷縮在地面的徐翊，不停地打著哆嗦，簡直快凍僵了，終于，有一位同學來到教室，看見了在地上縮成一團的徐翊，連忙費力地把他扶起來，等坐定后，那位同學決定留下來陪著徐翊，徐翊卻笑著說：“謝謝你！你放心，我沒事，不要緊的，你去上課吧！”徐翊，你熱愛生命，熱愛生活，熱愛學習，你真堅強！
做一個堅強的人初中作文 篇9
在公園里，固守崗位，為花草遮陰擋寒;在山野間，吐露嫩芽，低調(diào)優(yōu)雅，褪去了世俗的眼光，抹去了艷麗的顏色，只披著一身淡淡的小花兒，留下點點清香;在沙丘上，縱使荒無人煙，天氣惡劣，也執(zhí)著地抬起頭，頑強地生長，擋住片片風沙……它清高，它執(zhí)著，它勇敢，它堅強，它更默默奉獻，它——就是榆樹。
它雖只是一棵普通的樹，卻有著許多人都沒有的高貴品格。人們稱贊梅蘭竹菊，將它們養(yǎng)在家中玩賞，不知不覺間，使它們失去了那清高的風骨。唯有榆樹，不失風骨，勇敢頑強，在寸草不生之地，也能執(zhí)著地生根、發(fā)芽，活得無拘無束，同時也撒下片片綠蔭。我愛榆樹，不僅愛它挺拔高聳的身姿，更愛它勇敢堅強的高尚品格。
試問，一棵樹在逆境中能不失風骨，人為什么做不到這樣?那是因為人們在世俗中忘記了高雅，在舒適的生活中忘記了勇敢堅強;在遇到困難時，怯懦無比，只知退縮。但人們卻不以為然，習慣地認為別人都這樣，自己這樣沒什么大不了的，這逐漸形成了一種風氣。在困境中，在遇到巨大的挑戰(zhàn)時，人們忘了迎難而上，想法設(shè)法地逃避，做了“縮頭烏龜”。
人與其怯懦地活著，倒不如勇敢、堅強一次，試著向困難挑戰(zhàn)，永不言棄，這樣即使失敗，也不會留下遺憾，回首往事，才會真正覺得自己活著。
小小的一棵樹也有如此崇高的品質(zhì)，也能讓人得到許多啟示。或許，是人們把自己看得太高吧。的確，在有些方面，我們不如它。放低心態(tài)，向榆樹學習，會有不一樣的領(lǐng)悟。
向榆樹學習，變得勇敢、堅強!向榆樹學習，學會默默無聞、無私奉獻!向榆樹學習，找回清高的風骨!
向一棵樹學習，你，會收獲更多!
做一個堅強的人初中作文 篇10
在這個充滿未知的神奇世界里，人也是有著不同的膚色，不同的習俗，不同的品格等等。魯賓遜是一個英國青年，他懷著云游四海的志向越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險情，后來整條船在太平洋上不幸遇難，他作為唯一幸存的人在一個孤島上生存下來。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用支和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。之后，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。
從那以后，“星期五“就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達二十多年。
小說讓我對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。我深刻體會到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格，早已習慣了家長為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風雨，沒受過生活的磨勵，根本無法體會到幸福生活來之不易。成天安于現(xiàn)狀，不思進取，只會空談理想，缺乏認真扎實的奮斗精神。
在學習中，我常遇到一些困難，但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢？
做一個堅強的人初中作文 篇11
黃昏下，外婆正寵溺的望著我……
她，總是穿著身解放服，搭著一雙已經(jīng)破爛的涼鞋，配上已經(jīng)要發(fā)臭的褲子，手上也永遠留著一層厚厚的灰…她——就是我的外婆。可她早已不在人世了，而是去了一個遙遠的地方叫作——天堂。
外婆！您還記得嗎？以前您總是很寵溺我，允許我在您的懷里撒嬌，哀求您買這買那。可您呢，總是笑笑：“好好，小敗家，外婆給你買！”看似責備的語氣里，其實還藏著厚厚的寵溺。可年幼的我并不懂這些，每次總是把小嘴一翹：“哼，偏心的外婆，不理你啦！”外婆總是把我往懷里一抱：“好啦好啦，你要什么外婆都給你買，原諒外婆好不好？”接著，像一陣風似的把我喜歡的零食買回來了，我便高興的又叫又跳，悠閑的吃了起來，還拿了一個叫外婆也吃。外婆苦笑：“外婆有些小毛病，不能吃，就賞給我家小公主吃吧！”可朦懂的我，又怎么可能知道外婆一直被病魔糾纏著呢？
直到那一天……我看到外婆奄奄一息躺在病床上時，便不顧家人的阻攔，發(fā)瘋似沖向病床，一邊叫喊著：“婆！婆！婆！您不是身體一直很好的嗎？為什么會在病床上？…”外婆喉嚨里發(fā)出“嘶嘶嘶”的聲音，并輕輕拍打我的背……
兩個月后，外婆的病還是沒有好，我輕輕推開房門想看看外婆，可誰知外婆不知哪兒找來的一把剪刀正粗魯?shù)募糁鯕馄浚劾锉┲喙猓^發(fā)亂亂的披散著。一看見我，像狼一樣盯著我。我驚呆了，叫著：“婆！您不認識我了嗎？婆！…”外婆停下來，呆呆望著我。我哭著跑出房門……再接下來，見著的就是外婆的遺體……
夕陽下，外婆的身影正漸漸的模糊……
做一個堅強的人初中作文 篇12
“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母。依賴學校的青少年朋友們。”讀到這句話的時候，便對這本書產(chǎn)生了反感。任性依賴性這的確是我們中絕大多數(shù)人的缺點。但是我們不甘心承認這些，我們也希望自己能做得更好嗎？
為什么，周圍的人總要給我們帶上這頂“帽子”呢?當我鄭重地翻完最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事時，我想我真的被它震撼了，那是一種心靈的震撼。一個個問號不由的索繞在我的心頭，如果我是魯濱孫……
如果我是他，當般在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭，繼續(xù)立志遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和波折的生活，因為我沒有那份自信。如果我是他，當獨自一人身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時。我會像他那樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎，不，面對突如其來的災難，我不能像他一樣因時不變，積極自救，因為我沒有那個能力。
我不得不承認自己的軟弱，從呱呱落地當背上書包，父母和學校都為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活的苦澀，我是幸福的。“一本好書能拯救一個人，反之一本壞書能夠毀滅一個人。“我從小到大都非常相信這句話，這本書向我展示了魯賓孫的自信，自立，自強的精神。還告訴了我一個人誠實，善良，勤勞的重要性，我想我應該努力的向他去學習，為了學校，為了父母，更為了自己。
做一個堅強的人初中作文 篇13
讀了胡適先生感人至深的《我的母親》，我被偉大無私的母愛深深感動。在合上中文書的那一刻，我想起了我的母親。
我母親是一個開朗活潑的人。如果你想問我母親對我影響最大的是什么，我想是我的樂觀。
談談審計師資格。來自全國各地的.數(shù)萬名審計員參加了這次考試，只有幾百名候選人當選。因此，很少有人持有審計師資格證書。除了人數(shù)的壓力外，考試的難度也不容忽視。為了應付考試，母親復習了好幾個星期，一直復習到午夜。每天到家后，我都會在喝水后去看書，當然，做飯的任務留給了我和我父親！晚飯后，她洗了個澡，回到自己的房間。我父親和我都無能為力。我們只能減少腳步聲，為她倒水。第二是在我們心中默默地支持她。有一次我忍不住問我媽媽，你不是很累嗎？她的回答是：沒有。沸騰后就結(jié)束了。嗯，如果你努力學習，如果你最終不能通過考試，你不是浪費了你的精力嗎？我不認為你能如此執(zhí)著，是嗎？我撅著嘴說。
出乎意料的是，這句毫無希望的話激怒了媽媽。你在說什么！正如你所說，如果每個人都害怕失敗，沒有人會成功。如果你努力，你不必成功，但是如果你不付出，你也不必成功！！你的學習也很好！如果你不努力工作，無論成功有多小，你都不會成功。媽媽又開始嘮叨起來。雖然當時我一個字也沒聽說過我的學習，但我會永遠記得她以前說過的話。哦，另外，我媽媽終于不勞而獲地拿到了審核員資格證書。當她得知這個消息時，她激動得熱淚盈眶。這是我第一次看到我樂觀堅強的母親哭泣！她哭得如此高興和激動
這是我的母親，一個樂觀和堅強的人。
做一個堅強的人初中作文 篇14
沒有風和雨就沒有樹。不經(jīng)回火很難煉鋼。
一個真正堅強的人不僅要善于享受生活中普通的快樂，還要達到這樣一種狀態(tài)，即他能夠享受挫折帶來的痛苦。痛苦越深，我們從中獲得的快樂就越多、越強。人生的道路崎嶇不平。天災人禍時有發(fā)生。沒有人能一帆風順。
生活中，挫折總是不可避免的。當在生活的道路上遇到挫折時，許多人往往沉溺于痛苦，無法自拔。然而，那些堅強的人可以從生活的痛苦中超越痛苦，獲得精神上的充實，而這種充實是在平靜的生活中得不到的，他們覺得自己過著雙重的生活。
他認為這是生活的幸福，這是他自豪和幸運的地方。面對挫折，盲目選擇回避，畢竟是躲躲藏藏。在這種情況下，更好的辦法是正視它，欣賞生活道路上各種挫折帶給我們的痛苦快樂。在我們克服了挫折之后，我們發(fā)現(xiàn)挫折是我們生活中必不可少的一部分，給我們帶來了不同的幸福。一個堅強的人在享受幸福之前必須有吃苦的能力。
那些沒有經(jīng)歷過痛苦的人不會明白什么是真正的幸福。從未哭泣的人無法感受到真正的快樂。在人生的道路上，如果你能跌倒后爬起來，能在困難面前咬緊牙關(guān)，勇敢地走下去，等待我們的最終將是勝利帶來的喜悅。遇到挫折和失敗，有些人會悲嘆和嘆息，悲觀絕望，最后自我放縱和自暴自棄。然而，挫折不會因為嘆息的聲音而離開。相反，越是害怕困難，越是害怕挫折，它們就越會向你走來。如果我們能以一種良好的態(tài)度面對困難和挑戰(zhàn)，能感受到生活的快樂并從痛苦中解脫出來，我們就會成為一個堅強的自己。
享受痛苦和從痛苦中獲得快樂是一個堅強的人應該具備的品質(zhì)。擁有這樣的成就并不容易，但是只要我們有良好的樂觀態(tài)度，我們就能在享受痛苦的過程中成長為一個堅強的人。
做一個堅強的人初中作文 篇15
生活就像一個萬花筒，豐富多彩，有成功也有失敗。有勝利也有挫折。它能讓人嘗試快樂和痛苦。
今天，當我打開課本時，墨水的香味撲鼻而來，映入我眼簾的是那篇“桃花心木”的文章。桃花心木在定期和固定的澆水下會枯萎，但在不定期的澆水下它可以長成一棵百年老樹。因為桃花心木已經(jīng)學會了在不確定的生活條件下獨立生活，所以不需要種植者給它澆水。
事實上，一個人的生活不是一帆風順的。它就像一條道路，有彎道、直道、高峰、低谷和坑洞。每個人偶爾都會摔倒。然而，今年秋天是你走這條路的“必要條件”。我們必須再次站起來，振作起來，試著走這條路。沒有經(jīng)歷風雨，你怎么看彩虹？
在五年級的最后一個學期，我經(jīng)歷了許多失敗。沒有一次考試沒有出錯。每次我錯過2到3分，我就得到100分。粗心和不系統(tǒng)的學習使我經(jīng)常在考試中失敗。痛苦經(jīng)常纏繞著我。反復思考之后，我突然醒來，意識到我應該是一個好的失敗者。
進入五年級和下一學期，我命令自己要小心，并問是否有沃爾特。忘記以前的糟糕成績，記住以前的問題。現(xiàn)在是一個好的開始。每個學生都在同一起跑線上，都想逆水行舟。如果他不前進，他就會后退。只有努力工作，我才能有所收獲。
我們像鳥一樣。鳥巢是我們溫暖的家。我們鳥總是整天呆在鳥巢里，等著我們的父母回來吃東西！如果有一天，父母去了一個遙遠的地方。如果我們離開這些鳥，我們該怎么辦？我們不能獨立生活，我們只能白白餓死！
像桃花心木一樣，我們必須學會自力更生、自力更生和獨立于他人。
伙伴們，如果你想在生活中成為一個堅強的人，你必須學會迎接挑戰(zhàn)，成為生活的主人。
做一個堅強的人初中作文 篇16
在我的生活中，有許許多多的人和事讓我感動，而令我最感動和敬佩人的就是勇敢堅強的媽媽。
媽媽今年39歲了，身材偏瘦，經(jīng)常穿著一件款式老舊的衣服。一頭金黃的卷發(fā)被媽媽卷在后面，一雙手因為長年的辛勞比其他人粗糙很多。媽媽不在德惠工作，而在遙遠的南方工作。爸爸和媽媽在南方開了一家店，她每天都在店里忙來忙去，很少有有空閑能夠休息一下。
每天一大早，媽媽都要在6點多的時候起床點貨。雖然太陽沒有完全升起來，但南方的天氣也是十分熱的。
鳥兒們站在柔軟的樹枝上，像往日那樣歡快的叫聲已沒有，它們只站在那兒，好像馬上就要睡著了似的。原本生機勃勃的葉子上也積滿了灰塵，花兒們也都低下了驕傲的頭。
人們都在床上享受著美夢，唯獨媽媽已經(jīng)在倉庫前工作了。只見媽媽先把沒用的箱子搬到一邊，再把同樣的貨物放在一起，之后耐心而又細致地數(shù)出各種商品的數(shù)量在記在本子上以便出貨。
媽媽每周都會給我打電活。有一次，媽媽給我打電話，我聽見那邊有幾聲輕輕的咳嗽聲，就問媽媽怎么了？媽媽卻說：“沒什么，你聽錯了吧？對了，姥姥、姥爺最近身體怎么樣啊？你最近學習怎么樣……”這時，那邊又傳來兩聲咳嗽聲……我的眼淚在眼圈里不住地打轉(zhuǎn)強忍著說：“好，好，好！”媽媽的撒謊是為了愛，而我的幸福告白是對媽媽的思念！
媽媽為什么要這么辛勤的工作？因為她想讓我們過上好日子，想讓我有一個更好的學習環(huán)境，讓我以后出人頭地。媽媽的堅強勇敢讓我感動又佩服！
做一個堅強的人初中作文 篇17
在我身邊，有一些品德高尚的人，其中令我印象最深的是我最早的鄰居趙奶奶，她是一個勇敢堅強的人。
她在我的記憶里是一個六十來歲的老奶奶，黑發(fā)中夾雜著少許白發(fā)，一雙眼睛比同齡人更有神，她常年辛苦勞動，手上已經(jīng)磨出了許多老繭，她在我心目中一直是一個不怕艱辛的人。
她有三個兒子，都比我大十多歲，為了養(yǎng)家糊口和供三個孩子念書，她只能去炸麻花掙錢供她的兒子上學。
她每天早上很早就起來了，她家有一口大鍋，她把麻花一個個的放進油鍋里，時不時的還會濺出許多油點，盡管這樣她還是每天堅持早起，按點炸麻花，賣麻花。
當她賣完麻花后，還是不能休息，接下來便去做燒雞，下午出去沿街叫賣。她把收拾好的雞，往雞膛里塞好各種調(diào)料，然后串在木棍上，簡單的做了一個架子，把雞放在架子上，架子下燃起了火，不停的刷油，她烤完之后又把雞放進保溫箱里，年邁的她只能騎著單車外出叫賣。冬天路滑，一個不小心，就摔了一個大跟頭，她的腿上有骨刺，經(jīng)這么一摔，必定是鉆心的痛。她一瘸一拐沒有吭聲，只是因為她的兒子能夠安心的上學啊！
如今，她早已不在人世，憑借自己勇敢堅強的努力，讓三個兒子都出人頭地。大兒子當上了清華大學的講師后被調(diào)入交通部，二兒子考上了公務員給省政協(xié)主席當秘書，老兒子也獨立創(chuàng)業(yè)繼承了趙奶奶的勤勞之本，如今當上了小包工頭。他們唯一的遺憾就是他們的母親沒有親眼看見這欣喜的一幕。
我相信如果趙奶奶還活著，能親眼目睹這一切，肯定為她兒子感到驕傲，不后悔她一生用堅強、勇敢甚至是生命所付出的一切！
做一個堅強的人初中作文 篇18
黝黑的面孔，大大的招風耳，還有那歡笑起來不太協(xié)調(diào)的臉龐。沒錯！他就是我們班那個調(diào)皮機智的徐楷！
我眼中他好像一個“怪人”，他總是在上課時冒出幾句怪異的調(diào)子，從而引起全班哄堂大笑，自己卻在一旁，像個沒事人兒的樣子。
似乎他就一直是個調(diào)皮的人，我一直這么認為著，直到后來發(fā)生了一件事，讓我對他刮目相看。
運動會的男子1000米就要開始了！一向運動細胞活躍的徐楷成了我眼中的焦點，我們渴望他能為我們班奪得榮譽！徐楷好像變了個人似的。一點也不調(diào)皮了，只見他全神貫注目不轉(zhuǎn)睛。
“砰”——發(fā)令槍一響，所有運動員都把吃奶的勁使出來，個個都猶如脫韁的野馬，好像前方有著什么無限動力，他們雙臂不停擺動，好似機器一樣，根本停不下來。大家都奮力地互相追趕著，這時操場上四處響起“加油”聲……我擔心徐楷那瘦小的身體是否承受得住，只見他毫不示弱，已經(jīng)超過前方那幾個高大的男生了。他來了，脖子上青筋暴起，臉色就像那剛紅的大蘋果。
令人意想不到的事情發(fā)生了！他的面部表情很痛苦，在跑的同時腳部好像有些不太正常，終于他忍不住了，他狠狠地摔在地上，好一會沒動，我想他肯定很累了吧！我們班這次一定敗得很慘！
但是我錯了！
他慢慢地爬起來，一點兒一點兒，他站了起來，承受著巨大的疼痛，流著汗，咬著牙，一步步挪向終點為二十四班的集體榮譽而奮力一搏！
此刻我感動了！他有著我們想象不到的堅強，有著我曾經(jīng)看不到的那一面，他在失敗與成功中選擇，最終堅持跑完了1000米，雖敗猶榮啊！
他那小小的身軀散發(fā)出巨大的力量，真是個強大的小宇宙啊！他是我們的榜樣，我們都該像徐楷一樣做一個性格堅強的人！
做一個堅強的人初中作文 篇19
一個堅強的人讀了《魯濱遜漂流記》這本書，讓我受益匪淺，從魯濱遜身上學到了許多精神品質(zhì)，讓我懂得遇到困難，不能輕易放棄，要勇于與困難作斗爭，努力戰(zhàn)勝困難，要學會堅強勇敢要有一種永不服輸?shù)木瘛?/p>
書中的魯濱遜雖然獨自一人被海水沖到了一個孤島上，在別人看來沒有活的希望時，他卻勇敢的活了下來，任靠他的勇敢，智慧，堅強還有永不磨滅的決心和信心，獨自一人在島上生活了28年，克服多種困難，最終離開小島，回到住地。
在我身邊也有像魯濱遜這樣的人，堅強，勇敢，頑強的人，他是在印刷廠工作的一名工人，他每天早出晚歸辛苦工作，為了他的家庭，他的妻子因為要照顧孩子沒辦法出去工作，于是，這養(yǎng)活一大家人的擔子就會壓在他的身上。堅強的他決定利用下班時間再找一份工作，于是他開始奔波，因為他知識不多，所以工作不好找，就是在印刷廠的工作，也是靠別人介紹的，就這樣，每天上班，下班很晚才回家，無論自己有多累，也從無怨言，一天天過去了，他幾乎跑遍了整個城市，不知被拒絕了多少次，但他有一種不服輸?shù)木瘢瑘詮姌酚^，好像無論有多大的困難，也打不垮他，無論有多大的難題，他也能微笑著去面對，功夫不負有心人，他的精神感動了“上帝”，最終找到了一份好的工作，堅強勇敢，頑強，永不服輸?shù)乃褪俏业母赣H，我最愛的人。雖然我的家庭困苦一些，但快樂永在，幸福永存。
父親，你可貴的品質(zhì)是我學習的精神，是我前進的金鑰匙，在以后的歲月里，我一定珍惜時間，好好學習，不辜負您對我的期望，我愛您！
做一個堅強的人初中作文 篇20
暑假的一天，我隨手在書柜里抽出一本書來看，這本書的名字叫《爬山看紅葉》，看著書名就讀出這本書的內(nèi)容，讀著讀著就被書中的故事吸引了。
《爬山看紅葉》這本書講的是：有一個叫薇薇的小女孩和爸爸媽媽去爬山看紅葉的故事。
周末的一個早晨，薇薇爸爸媽媽帶著薇薇去香山看紅葉，那里滿山的紅葉可漂亮了，薇薇媽媽說：“香山特別高，有兩千多節(jié)臺階，我怕薇薇爬不動哦。”但薇薇很自信的說：我要自己爬上去，我一定能行，我不會讓你們失望的。說著薇薇就一步一步的往上爬，天是那樣的藍，太陽照的人暖烘烘的，薇薇開心的爬著。
一開始，薇薇跟在爸爸媽媽的身后興高采烈的往山上爬，很多路過的大人看到薇薇都夸她：這么小年紀就自己爬山，真棒。
薇薇聽了更加有動力了，邁開小腿，一邊爬一邊數(shù)著臺階：八十二、八十三^兩千兩百五十六、兩千兩百五十七，薇薇開心的邊數(shù)邊說：“快到了，快到山頂了，堅持到底，就是勝利，加油。”
雖然薇薇累得連腿都邁不動了，但她還是咬著牙一步一步的往上爬，爬上的人們都停下來給薇薇鼓勵“加油呀，小姑娘，你真了不起。”在大家的激勵下，薇薇終于爬完了最后一節(jié)臺階。爸爸給薇薇買了一塊金牌，上面刻著：祝賀你登山成功，你是堅強自信的好孩子。
讀了這本書后，我感慨萬千，所謂的堅強說的就是一個人內(nèi)心非常強大有力，不會被動搖，自信就是要相信自己的能力，要對自己充滿信心，在生活中，我不就是缺少這樣的能力嗎？此刻我深深的體會到，人，不管有多少困難，都要去克服，要自信、要堅強，我今后一定要向薇薇一樣，不畏艱難，勇于挑戰(zhàn)，爭取成為一個對社會有用
做一個堅強的人初中作文 篇21
腦海中還回顧著昨天那激烈的競選。
我想起了他。
你知道嗎?他是日常生活中一個調(diào)皮、多動，讓班委頭痛的他，成績不好，但他卻有著一顆積極，樂觀的心，可以前他在我看來是微不足道的，幼稚的一個人，在這次競選中徹底改變了我對他的看法，我相信這次認識的才是真的他。
他也參加了競選，也許，在之前他沒對自己有希望，只是因好奇而競選的。沒有用的他不會被選上的，大家都是這么想的，他也太自不量力了！第一次的競選，他沒有得到一張票，所有人都當他是不存在的，他臉上那僵硬的笑容，依然留給了大家，卻沒人看他一眼。我忘記是哪一次了，他棄權(quán)了，不知他在暗里下了怎樣的決心，但這一切在別人眼里都是順其自然的。他只放棄了一次，他又重新站了起來，他那緊張的表情，僵硬的笑容，流利而不清的語言惹得大家一陣陣哄笑，每次上來，他總是會說：“我當上了某某以后，一定努力做好，不在和以前一樣，更嚴格要求自己。”可沒有幾人會被他所感動，但漸漸的，他的票數(shù)越來越多了。
不知從何時起，我深深地被他感動了，只要他競選，我就要投他一票，最后一次，他說：“我已經(jīng)是第四次站在這講臺上了！”我?guī)缀跻蕹鰜砹耍谒拇危谒拇危∷谷皇堑谒拇握驹谶@講臺上了，一個多么堅強的人，我好驚訝，自己從未見過如此堅強的人！在一次次失敗后，還仍站在向終點前進的路上！
他不是自不量力，而是我不知道他是世界上最量力的人。因為他還知道自己又一種別人所沒有的力量——堅強。
做一個堅強的人初中作文 篇22
人生的道路上不會一帆風順，常常會有崎嶇不平，就看你怎樣去面對人生，感受人生。當你在人生道路上跌倒時，你能堅強地起來繼續(xù)走，那么你以后的人生將是美好的，相反，如果你在人生道路受到挫折時，從此一撅不振，那么你將會失掉美好的人生。所以說堅強的人生是美好的。
張海迪，一個全身三分之二都沒有感覺了的人，能夠成為全國知名的作家，是因為當她被病魔身時，她并沒有對生活失掉信心和勇氣，而是堅強的與病魔作斗爭，最終她以那驚人的勇氣和毅力去戰(zhàn)勝病魔。她確信，只有堅強地去面對生活，面對人生。眾人所知的還有前蘇聯(lián)作家保爾·柯察金，他在戰(zhàn)斗中他的眼睛被炸失明了，這時他并沒有失去對生活的信心。他不能下床，就一邊念，讓別人幫他記錄。有時他就用一個木盒子，把稿子放在里邊摸著寫。他堅強和毅力使他終于著成了一部全世界著名的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書曾用160多種語言翻譯。如果保爾·柯察金在受到挫折后整天唉聲嘆氣的話，世界上便會少了一部名著。奧地利著名作曲家貝多芬在雙耳失聰后，仍不忘記他的任務，堅強地面對現(xiàn)實生活，最后創(chuàng)作出了《第九交響曲》……
像這種身殘志堅，受挫折后仍不甘心失敗的人還有很多很多。從上面所舉的三個人來看，他們都有相同之處，其中一點：他們都是殘疾人，更重要的一點是：他們雖然受挫折，但他們都堅強地面對現(xiàn)實生活，并沒有被挫折所嚇倒。從他們身上都體現(xiàn)出了：堅強的人生是美好的。
同學們，我們即將畢業(yè)，以后的人生道路還很長，當你在人生路上受到挫折或失敗后，你不要被困難嚇倒，你要堅強地面對人生，面對生活，記住：堅強的人生是美好的。
做一個堅強的人初中作文 篇23
我們走在人生這個亙古的旅途上，被挫折纏繞著，被痛苦跟隨著。無力躲開，這能無奈嘆息。
人生這條路本就是世上最難走的路，比起其它的路來，它更崎嶇，更險。當我怕得氣喘吁吁，滿頭大汗時，它會突如其來地變些鬼花樣兒來玩弄我，可是這時我有還手之力嗎？只能默默地任由它擺布。越往前走便越是危機四伏，它總是在你最松懈的時候偷襲我，可我卻抓不住它一點尾巴，我十分懊惱地自嘲著，我覺得我是多么軟弱，多么地令人可笑。你就打算這么被打倒嗎？誰說的，我一定要堅持下去。一瞬間，兩種聲音在我腦海中響起。
頓時，我感到自己又有了信心，心中擁有了一個信念。對，堅持，我要堅強地挺過難關(guān)，在5.12大地震中，那些失去親人的人們，那些在地震中受了重傷而導致殘疾的人們，在那么多的痛苦中，都能堅強地挺了過來，和他們相比，我遇到的也太微不足道了，如若這些人生旅途上本就會遇到的小挫折我都無法戰(zhàn)勝，那么當我遇到最嚴厲的考驗時，我還是否能通過呢？
此刻，我深信只要有了堅強毅力。在這崎嶇而有充滿危機的人生路上，我會成功地度過一切艱難險阻。以后，當挫折、憂愁和痛苦再次襲來時，我會憑著我堅強的毅力勇敢地，不畏地踏上前方了路，即使憂愁，即使痛苦，臉不流淚，心亦不流，不再懦弱地任人擺布。不再
想自己有多么可憐，只想現(xiàn)在苦難化身的敵人正站在我的眼前，堅強的毅力頓時化作一把鋒利的刀，我要用這把刀斬殺它，連著那些痛苦與那些憂愁
在這風雨飄搖的路上，我要一直奮斗著。
做一個堅強的人初中作文 篇24
還記得很早以前，我與鄰居家的孩子騎車出去玩，因為剛剛學會騎自行車，總是對它充滿了興趣。我和朋友在一條水泥路上比賽騎車，看誰騎得快，車子像脫韁的野馬，在水泥路上奔馳。突然，沒有看到路面上的磚頭塊，輪胎被石塊絆個正著，人想彈簧一樣飛了出去，重重地摔在地上，血瞬間就在擦破的皮膚下涌了出來。朋友看到我搖搖晃晃站起來，跑過去，蹲下身子要背我回去，我挽住他的肩膀，一把拉起來說：“幫我推下車子，回家吧!”到了家，媽媽用藥水擦了擦傷口，驚訝地說：“哎呀，長大了，知道疼不哭了?”我拍拍胸脯說：“那是!”面對傷痛，我選擇的是堅強。
上了中學，學習壓力大，一直找不到好的學習方法，在一次小測驗中，分數(shù)再次讓我羞愧難當。課堂上聽完了老師的教導，又回家聽完了爸媽的數(shù)落，我的心情真是跌倒了谷底，坐在自己的小屋中，看著窗外的夜色，一個月來的努力學習卻沒有回報的景象浮現(xiàn)在腦海，感到命運的不公。手不經(jīng)意間碰掉了書柜中的畢業(yè)照，手捧畢業(yè)照，看著如今依然是同學的好朋友，一股力量注入全身，“是啊，我還有一群好朋友在身后為我加油，我不能放棄，就算是給我又一輪的奮起找的理由吧!”我打開臺燈，翻開書本，曾經(jīng)一度疲憊的身影又回到了挑燈夜戰(zhàn)的行列中來。
我是一個平凡，卻又堅強的男孩，我永遠相信，只要付出便有回報，傷痛，挫折不能阻擋我對成功的向往，我明白：生活即使有一千個理由使我哭泣，我便要找一千零一個理由來微笑。我為我是個堅強的人自豪!
做一個堅強的人初中作文 篇25
我們班有一個女同學小芳，她長著一頭烏黑又長的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛下面長著一個高挺的鼻子和一個櫻桃小嘴，身高也不是非常高，是個瘦瘦的女孩，但看似柔弱的她又非常得堅強。
在五年級上學年剛開學的時候小芳在下樓梯的時候不小心摔倒了，右手有一點輕微的骨折，那可是要寫字的手啊，醫(yī)生說她要最多都要三個月才能康復，而在這期間手也不能亂動，可是小芳是一名非常熱愛學習的學生，她每天都堅持來學校上課，也有不少助人為樂的同學幫助她拿書包，她每次都會甜甜地說聲謝謝。小芳雖然右手不能寫字，但她每天都會訓練自己左手寫字，即使字寫得歪歪扭扭，還有一些潦草，但她還是堅持訓練，每天都會按時完成作業(yè)，上課也會認真的記筆記即使字跡沒有她以往寫的美觀，但老師還是看得懂的。而且她每次考試都會參加，不會說就因為右手不能寫字就去放棄考試的機會，而且每次考試完，發(fā)成績的時候，小芳的成績每次都排在全班的前三名，都讓我們自愧不如啊，過了兩個月多，就快到了期末考試的時候，小芳也更加努力，下課了除了去上廁所就在班里認真地復習，一學期的語文數(shù)學和英語的知識她都非常掌握了。到了期末考試的那一天，小芳也早早的來到了學校里，二話不說就拿起書來認真的復習，就為接下來的期末考試取得一個好的成績，等到了領(lǐng)取成績單的那一天，老師宣布我們班前十名的同學時，當宣布第一名時，老師大聲的說：“第一名就是我們的小芳同學，請大家為她送上熱烈的鼓掌。”頓時，班里響起了一陣熱烈的掌聲，大家一齊望向小芳，小芳也害羞地笑了。
我們也應該向小芳學習，永遠不向困難低頭，勇往直前，這樣就會收獲到更好的結(jié)果。
做一個堅強的人初中作文 篇26
在人生的征途中，有許許多多的坎坷，有離開親人的痛苦，有獨自面對生活的辛酸……事情的成功與否，就取決于你面對困難的態(tài)度，是堅強、是拼搏，還是退縮！
1976年，唐山，方大強和妻子李元妮、龍鳳胎兒女方登、方達過著平凡幸福的生活。7月的一個傍晚，地震了。為救孩子，方大強死了，方登和方達被同一塊樓板壓在兩邊，無論人們想救哪一個，都要放棄另一個。元妮選擇了弟弟方達，而方登聽到了母親做出的抉擇。震后，元妮獨自撫養(yǎng)著兒子，堅強地活下去，劫后余生的方登被軍人領(lǐng)養(yǎng)。母女、姐弟從此天各一方。
現(xiàn)在的孩子，父母順著他們，依著他們，個個嬌生慣養(yǎng)，脾氣還有點“順我者昌逆我者亡”！只要有人稍稍得罪了自己，就立馬動怒。別看這些孩子現(xiàn)在這么“厲害”！其實真正遇到困難了，就立馬變成了膽小懦弱的兔子，甚至是哇哇大哭，要是在這樣下去，每個人都如此墮落，那我們中國靠什么聞名海外，因此，大家應該向我一樣，學會堅強。記得有一次，我和爸爸媽媽在外地的公園里游玩時，由于我的疏忽和麻痹，竟和父母走失了，這還得了，在外地走失趙不到父母還怎么回去，正當我的心情跌落谷底，想啜泣時。突然想到，哭，哭有什么用，能找回爸爸媽媽嗎，只有堅強，靜下心來想方法才是男子漢的行為。就在這股力量的鼓舞下，我找到了廣播臺。尋求幫助，誰知爸爸媽媽早在那了，我一見到他們又傷心又激動，心里立刻充滿了成就感！
不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹，困難是令人恐懼，但事情的成敗，卻取決于你自己，加油吧，學會堅強，就領(lǐng)悟了人生，學會堅強，就學會了自立，學會堅強，就可以無懼天下萬事！
做一個堅強的人初中作文 篇27
"經(jīng)過跟1902班的激烈比賽而勝出的我們班，今天就要進入初一籃球比賽的總決賽了。如果我們班今天能夠勝出，我們將可以打進學校前六強;如果敗了，我們之前的所有付出將白費了，并且還沒有成績。所以，今天的比賽太關(guān)鍵了。
比賽開始后，女隊友的一陣陣加油聲太熱烈了，而我們男生卻鴉雀無聲，我們隊的5位選手上場了，分別是9號5號等。
今天我們的主力是5號，我的視線幾乎每一秒中都離不開他。開場后5號選手，他的球路非常清晰，戰(zhàn)策也是非常容易就可以看出的小計策，在三班的強烈攻勢下，我班先失去了2分。很快已經(jīng)進入下半場了，主角5號在場上非常勇猛，他跑著跑著正要給隊友傳球時，三班一人犯了規(guī)則，把他絆倒了。我那時想：你一定要站起來，一定要站起來!咱班的勝利全靠你了。”只見他忍著痛迅速站了起來，繼續(xù)拿住球往球籃筐里投，我雙眼緊閉，不敢再看，只聽“哐”的一聲，隨后是一陣歡呼聲，到底是哪班贏了呢?睜開眼一看，是我們勝利了!是他投進了一個球。我們的勝利，全靠他啊!
回到班后，他不知怎么了，一直在低著頭，我拿出他的手一看，手上有好多水泡和流出的血，我趕緊去叫老師……等他跟老師回來后，我說，你真堅強!他笑了。
在學校的籃球比賽中，他是我們的主力，他有一顆勇敢的心。他在生活中跌倒了，也會馬上挺身而起。他堅強，堅強到在比賽中他的手都打出水泡了也不說，而是堅持到了最后。
從那之后，我發(fā)現(xiàn)原來他是球場上最亮的學生。他，就是一個堅強的人——霍瑞峰。"
做一個堅強的人初中作文 篇28
《飄》講述了一個堅強而美麗的女孩的故事斯嘉麗經(jīng)歷了戰(zhàn)爭和三次破碎的婚姻后她終于明白了愛情的真諦但后來她的親人和愛人和朋友都離開了她她下定決心要找到一條回到愛的路。
在書中的女主角斯嘉麗是一個美麗而驕傲和堅強和勇敢的女孩她為了讓對手們羨慕和嫉妒他嫁給了一個你不愛的男人。然后她愿意嫁給一個丑陋的老男人以節(jié)省自己從一個小房子。后來她終于找到了自己的真愛但不知道如何珍惜直到愛消失了她huoranshengwu。四該是花錢如流水的任性的小女孩但她經(jīng)歷了母親和父親的精神疾病死亡和避免戰(zhàn)爭的悲慘的生活和繁重的勞動和其他一系列的無法形容的災難的夏天。她成熟了長大了不再是被寵壞的女孩。她就像一位母親家庭管理可以安排好。她愛她所居住的土地她正遭受著土地的折磨她充滿了激情。在她無處不在的地方展現(xiàn)了一種不屈不撓、不屈的精神讓每個人都得坐起來并注意到她。
蘆葦是一個成熟穩(wěn)重的紳士他一直在暗中保護斯嘉麗。為了斯嘉麗他在瘋狂的戰(zhàn)爭中放下了自己的生命為他偷了一匹馬;對斯嘉麗他最好讓她感受到快樂和幸福;為了斯嘉麗他總是設(shè)法賺更多的錢來滿足她的欲望。但幸福在一個事故發(fā)生后一篇短文直到他的女兒邦妮死瑞德了解他們四家愛在年已經(jīng)被侵蝕雖然他曾經(jīng)是那么的瘋狂但愛是疲憊折磨他痛苦。
“飄”的思想塑造了這樣一個美麗的和強大的堅強的女人她默默地忍受了所有的痛苦和痛苦。她是一個女人但很強的地步這是令人難以置信的她的美麗也反映了強烈。
做一個堅強的人初中作文 篇29
我所描述的人，是一個成績平平，長相較帥的小伙子，我從一次比賽中，改變了以前對他的看法。
上次是在六一校運會上舉行長跑比賽。由于前兩名參賽的隊員都沒有獲得較好的名次，我們?nèi)喟验L跑比賽獲獎的希望全寄托在了他的身上。我在賽前對他說：“加油啊！你是全班獲獎希望最大的人啦！”只見他胸有成竹地點點頭，就去做賽前準備了。我見他這么有信心，也就放心多了。只聽一聲哨響，所有參賽的隊員一起火速沖出起跑線，在離起跑線不到10米的地方，他剛剛往中間一插，就被一個身材比他強壯的同學給差點兒就撞得摔在了地上，沒想到他迅速地回轉(zhuǎn)身來，又一次跑上了“成功大道”。他才跑穩(wěn)不久，就跑到了第一名的位置。我們?nèi)嗤瑢W的心都跟著他時快時慢的步子，而一下升起，以一下放下。見他已經(jīng)一直保持著第一的位置，我們?nèi)嗤瑢W懸著的心才放松了許多。他把第一的位置一直保持到了第四圈，雖然第一的位置是保住了，但是第二名緊緊地跟著他。我們都可以看出，他已經(jīng)全身無力了，我們大家的心再一次提了上來。這時第二名已經(jīng)超過他了。我們都急得快要跳樓了，想自己代替他去跑。
當我們所有人在萬分焦急中，只見他以頑強的力量，最終取得了第一。他剛剛跑完，只見他完全已經(jīng)要倒下了，不時還做出了想嘔的動作。從這一切都可以看出，他為了我們班級的榮譽而用盡了最后一口氣，才奪得第一名的。從這件事，我徹底改變了對他的看法，我以前真是太小瞧他了，想不到他用自己頑強的意志而為我們班獲得了榮譽。他就是六2班的——羅雀明。
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