【精華】畫家的作文600字四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的畫家的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畫家的作文600字 篇1
今天的班會我很慚愧，因為沒有得到紅領巾。
今天班會上，評選紅領巾了。我有19顆星，投票才12票，結果沒有被選上紅領巾，但是我也很高興，因為我的成績已經很不錯了，并且選上的人才5個。我說給你們聽聽，比如說王欣雨，王小荷，方楊靖雯，王子涵，王孜鑫。
因為今天在升旗的時候好多人說話、好多人在草皮上站著了，不能參加紅領巾評選。
我心里很著急，很興奮，因為今天又要評紅領巾了，這次可能評到我。
趙老師說：“今天開班會，我先說幾件事，星期五，有幾個學生說話了，同學們請幫趙老師記下這些同學，（開始數星星）誰夠20顆星了？還有誰是20顆星？現在誰是10幾顆星的……現在開始投票。”
“啊!敗了”
“請大家再用熱烈的掌聲給他們鼓掌!”
“同學們，大家不要怪你的爸爸媽媽，要向同學學習……”
后記：那天兒子象擠牙膏一樣，擠出了這篇雜亂無序的日記，所以一直保存在草稿箱里，不打算發出去了。今天翻開，加上標點，仔細讀來，其實也能看出兒子“我很慚愧”、“但是我也很高興”的心態。
我想“我很慚愧”是因為沒有戴上紅領巾的失落吧。在幼兒園后期，班里的、園里的活動都有兒子身影，加上幾個老師的.寵愛可能會讓他產生些“帶泡沫的”優越感。通過這件事，讓兒子自己對自己“再認識”，得到的是他自身的積累，是必須、必要的過程!
“但是我也很高興”我想有兩層意思，一是升入小學后，兒子從接觸、適應新的學習生活模式，特別是在拼音的學習上，從被動到主動，成績階梯上升的過程讓他很滿意，所以快樂。二也不排除是老師和我們對他不停的鼓勵的態度和苦口婆心說教產生的主觀影響。可不管我們外在影響的成份有多少，能從兒子的嘴里說出來，也算是個好苗頭吧。
于是決定留下來，畢竟，這是兒子的一份心情。
畫家的作文600字 篇2
每個人都有自己的理想：想成為老師，培養下一代；想成為醫生，救死扶傷；想成為作家，寫出優美的故事。我的理想是成為一名畫家。
我從小就喜歡畫畫，所以我讓爸爸媽媽為我報了美術班。從一年級到六年級，我的美術班就從來沒有間斷過。我喜歡美術，不僅僅是喜歡用紙筆去創作時的激情，更是因為它有無窮的魅力，那五彩繽紛的顏色也深深地吸引了我。我尤其喜歡漸變色，它是很自然地從一個顏色過渡到另一個顏色，不會給人以生硬的感覺，而且還具有真實感。
有一次，我和爸爸媽媽去石家莊長安公園游玩，看到了幾名大學生正在支畫架準備寫生，這時我眼前一亮：這可是一個參觀學習的好機會！我走到他們旁邊，發現他們畫的是油畫，我看了一會兒，就被他們迷住了。那幾個大學生自如地調制顏料，又嫻熟地涂抹到畫布上，他們的老師只是在旁邊稍作指點。不一會兒，他們其中的幾個就已經畫得差不多了，我看見他們畫出了湛藍的天空、挺拔的`樹木、碧綠的草地和粉紅的花朵，旁邊還有一條延伸到遠方的小路。這幅風景畫可真美！
看著他們作畫，我想到了著名的油畫大師冷軍，他畫的超寫實油畫就像是照片一樣。有一次，一個美術館展覽冷軍先生的油畫作品，有一個女老師看了作品以后，氣憤地說：“美術館也太卑鄙了，竟然拿照片來糊弄我們這些參觀者！”我看到這則報道后，忍不住笑那位女老師，不過她能把油畫說成是照片，也充分說明了冷軍先生的畫技是多么的高超。我還喜歡梵高畫的《星夜》，它帶給人美的享受和強大的視覺沖擊力，使人贊不絕口。
我在美術班用心學習，得到了老師的認可，我畫的一幅作品《馬》被老師裝裱起來，掛在美術班的墻上。班級的文化墻上，每次都有我畫的畫。黑板報的設計與寫、畫，老師也交由我負責。
要想成為畫家，我還要繼續學習美術方面的知識。同時，也要學好文化課程，為前方的路打下堅實的基礎。這樣，我的理想才能變為現實。
畫家的作文600字 篇3
我的理想不是想當偉大的空軍；也不是無私的白衣天使；更加不是出色的演員，而是那平平凡凡的畫家！
你可能會想我的理想為什么是畫畫呢？那是因為在我很小的時候，在幼兒園里，老師讓我們畫有線條、彩點，獨特的一副畫，當時我也不知怎么的，就不知不覺畫出了三頭牛，分別是：大牛、母牛、小牛，一副溫馨、和睦的畫面。當時，老師看了，連連稱贊。就在那不經意的一瞬間，那顆理想的種子，已經播種在我的心中了。從那以后，我便喜歡上了美術。
我為什么會喜歡上美術？那是因為畫畫能給人一種煥然一新的感覺，會讓人感到開心、愉悅，會讓觀賞者有一種暢快、奇妙的感覺。所以我喜歡美術這一門藝術。
我為什么會有這種理想？因為在你畫畫的`途中，你也可以當一名欣賞者，來細細品味你畫中的奧妙，體會畫中的含義，去感受畫中的美，作者的心理情懷！
我為什么會喜歡畫畫？因為我想畫好畫，給人欣賞，讓他人感到開心、快樂，奇樂無窮這就是我最大的愿望！
而且我想把我惟妙惟肖，栩栩如生的作品擺滿我的整個房間，讓我的房間變得多姿多彩，讓我自己感覺我并不孤單，我有我的作品陪伴著我！
但我不想赫赫有名，更加不想舉世聞名，我只想普普通通當一名我愛當的小畫家！
但是我想實現這理想必須得做一名品學兼優的好學生，認認真真寫好作業，上課不開小差，認真聽講，有時間刻苦鉆研一下美術，我相信，這樣的話我離我的理想目標就不遠了！
我一定不會只讓這顆種子在我心中發芽的，我一定讓它在心外盛開！
畫家的作文600字 篇4
至今還記得那一天，我與漫畫結緣的那一天；從那一天開始，在我心中就種下了一個小小的夢想——成為一個著名的漫畫家！
那是我第一次接觸漫畫，我被它深深的吸引了。或許是因為它那唯美的畫風，或許是因為它那催人奮起的熱血的故事……總之，我愛上了它。
從那以后，我沒有一刻不夢想著成為一個著名的漫畫家。我為此也付出了許多的努力——不管作業有多少，我總是抽出時間來練習畫畫；下課了，該是休息的時候了，我也總是不知疲倦的練畫……
付出總是有回報的，我有時把作品帶到學校來，大家總是一窩蜂圍過來欣賞，還不時地贊嘆著“嘖嘖，畫的真好看！”“好漂亮的畫啊！要是我也能畫成這樣就好了！”“真厲害！”……每當聽到這些的時候，我就會心花怒放，雖然表面上很謙虛，但內心的`那份喜悅是遮蓋不住的。這些是對我的認可，也是我堅持下去的動力！
夢想——它帶給我希望與動力，是我成長路上那遠處的燈塔，指引我前進的方向；它是雪后的那一抹陽光，溫暖我的心；卻又是五彩的氣泡，美麗，又易碎……
不知為什么，我的夢想總是不被認可，老師看見我畫畫的時候總是拋給我一句：“別天天畫畫，畫這東西有什么用？有時間要多去學習！”父母也時常會說：“不要總是畫畫了，多關心一下你的學習吧。為了這東西把學習落下了值得嗎？”就連我的同學們有時也會說兩句：“你怎么整天畫這東西啊？不煩嗎？”……漫畫，不是‘這東西’，是我的夢想啊！
‘夢想從不卑微！’我堅信，只要我努力，只要我堅持，只要我付出了，我一定可以成功的！在未來的某一天，我會成為一個著名的漫畫家！我會讓你們知道，漫畫家——不是‘這東西’……它是我偉大的夢想啊！
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