放風箏看圖作文通用15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的放風箏看圖作文，歡迎大家分享。
放風箏看圖作文1
星期日上午，天氣晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵淡淡的白云，太陽射出萬道霞光，天氣真好呀!
幾個小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風箏。他們拿好了各自的風箏，在微風中放了起來，風箏越飛越高。看，它們的形狀各不相同，有的像飛機，有的'像“王”字，還有的像燕子……。一個小朋友站在旁邊，他一邊給放風箏的小朋友們鼓掌，一邊說“你們看，在空中飛翔的風箏多像自由自在的小鳥啊!”河里的魚兒抖動著尾巴，好像也在為放風箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了，一動不動的站在那里。
那些小朋友玩得都忘了回家。
放風箏看圖作文2
陽春三月，春暖花開。在一個春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公園放風箏。
公園里百花盛開，許多小朋友都在草地上玩耍、放風箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風箏，讓人眼花繚亂。
小明趕快拿出自己的'蜻蜓風箏，他用左手高高地舉起風箏，向上一拋，右手拉著風箏線，迎著風跑了起來，一邊跑一邊放線。風箏越升越高。
遠處，爸爸的老鷹風箏也高高地飄在了天空中。
太陽下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了公園。
放風箏看圖作文3
星期六早上，春天很亮，春風吹著楊柳枝，歡快地搖擺著。三個好朋友梁瀟、小紅和小明在公園里放風箏。
明亮的蜈蚣風箏最引人注目，許多蜈蚣腳在風中跳舞。小明的'蝴蝶風箏顏色鮮艷，美麗的蝴蝶風箏拿著小明手中的線上下飛舞，仿佛在花叢中采集蜂蜜。小紅帶著一只聰明的蜜蜂風箏在草地上跑。
啊！放風箏，放飛夢想。
放風箏看圖作文4
春天來了，萬物復蘇，暖風徐徐，是個放風箏的好天氣。一大早我就和小明、小紅一起去郊外放風箏。
我們一到郊外的草地上，就發現天空已經變成了風箏的海洋。其中有一家三口已經把風箏放起來了。小明見了興奮地說，“我們快把風箏放飛吧！”說完，我拿著線軸向前奔跑著，小明跟在我后面把風箏舉得高高的一起奔跑著。跑了一會兒，小明把手一松，風箏就飛上了天空。小紅見了急地直跺腳，她說“快幫我把風箏也放起來吧！”說完，我們把小紅的`風箏也放起來了。
時間過的可真快，一轉眼回家的時間就到了，我們只好依依不舍的離開了，今天真開心呀！
放風箏看圖作文5
今天的天氣很好，明明、麗麗和超超約好一起去郊外放風箏。
當他們到郊外的`時候，已經有4個風箏，一條漂亮的小魚、一個長長的蜈蚣、一只威武的老虎和離他們不遠的三角形風箏。
他們已經著急地拿出自己的風箏，準備放飛，只是他們誰都沒有成功，一個個轉了幾個圈就掉下來了。于是他們三個準備一起合作，明明拿著風箏線跑步，超超高高地拿起風箏，麗麗當他們的啦啦隊，終于他們的風箏飛了起來，加入了這個五彩繽紛的風箏世界！
放風箏看圖作文6
春回大地，萬物蘇醒，草嫩綠，果樹開滿紅花。
一天早上，陽光明媚，微風習習，孩子們一起去公園放風箏。他們帶著各種各樣的風箏，包括白色的蜻蜓、紅色的蝴蝶、黃色的金魚、黑色的`燕子和橙色的瓢蟲。他們把風箏舉得很高，然后跑得很快。根據風向，它們有時放線，有時收線，這樣它們的風箏飛得越來越高。小明和小紅開始比賽，看誰的風箏飛得高。最后小明贏了，他們玩得很開心！
放風箏看圖作文7
星期天的下午，我去蓮花山放風箏。那里到處是一片生機勃勃的景象。有紅的花、綠的草，早開的野花一朵兩朵那是春天的'笑臉吧!“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這耳熟能詳的詩句中“紙鳶”就是我們今天放的風箏。
我選了一個形象生動，色彩艷麗的小鳥風箏，媽媽選了一只造型優美的紫蜻蜓風箏。媽媽告訴我:“風箏要逆風放，順風會掉下來。”我掌握了基本要領之后，就和媽媽來一個放風箏比賽。 兩只風箏在天空中盡情搖擺，你追我趕仿佛在嬉戲打鬧，我開心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風箏啊!
放風箏看圖作文8
星期天的上午，小紅，小明和小剛約好了去公園里放風箏，他們來到了碧綠的草地上開始放風箏。
小明說：“小剛你拿風箏跑。”小剛說：“好的。”小明一邊跑一邊叫到放，就這樣他們的燕子風箏飛上了天空。
旁邊的老鷹風箏好像在說：“我是天空的王”，小魚風箏好像在說：“我自由了”，各種各樣的風箏美麗極了。
小紅說：“你看旁邊還有一家人，他們放的風箏是彩色的”這么多的`風箏好像給藍藍的天空戴上了各種各樣的發夾，小剛說：“大自然好美呀”。
小紅，小明和小剛玩的太開心了，他們玩到了下午過了一會兒他們的爸爸媽媽就叫他們回家吃飯去了。
這一天玩的真開心！
放風箏看圖作文9
一個星期天的早晨，春光明媚，春風徐徐吹來。
冬冬和明明到拿著自己親手做的`風箏山坡上放風箏。山坡上長滿了青青的小草，開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠處一幢幢樓房。山坡不遠處有一條河，河岸上一排排柳樹在隨著風姑娘的到來，擺動著那細長的枝條。
瞭望了一會兒，冬冬對明明說：“我們開始放風箏吧！看看我們誰放得高！”明明說：“好啊！那我們開始吧！”他們拿出風箏，一手拿著風箏，一手拿著牽引線，慢慢地逆著風跑起來。不一會兒，風箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩只風箏，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一會兒飛得高，一會兒飛得低。他們玩得可開心了。
放風箏看圖作文10
秋天到了，外面陽光明媚。一天，小李決定去公園放風箏。
她來到公園的一個空地上，小李放了幾次都沒有成功。小麗想：“失敗是成功之母。”小麗想起這句話，堅持不放棄。最后，小李學會了放風箏！她高興得哭了。
于是小紅高高興興的回家了。她高高興興回家，說：“媽媽，我終于可以放風箏了！”
放風箏看圖作文11
星期天，天氣晴朗，萬里無云，一陣陣春風吹拂著，小紅和小明來到廣闊的草地上，正準備放風箏。突然，聽到小強喊道：嘿，小明！小紅！我們一起去放風箏吧！好啊，小明興奮地說，我們去那兒放吧！
天上已經有許多風箏了，有一條可愛的`活潑的小金魚，正在天上無憂無慮地游著；一只細細長長，無比威風的大蜈蚣也爬了過來，瞪著眼睛，好像在說：看什么看，你有我威風嗎？一只勇猛的老鷹飛過來，好像再叫：你還不快走，我鷹公子要過道！
小明拿起線，說：小強，你舉著風箏，對，舉高點，我要跑啦！話音剛落，小強把風箏用力往前一扔，小明把線用力往前一拉，風箏慢慢地飛了起來。
看著風箏在天空自由自在地飛翔，他們心中說不出的高興。
放風箏看圖作文12
星期天下午，陽光明媚，小明和爸爸來到公園里放風箏。小明的風箏像一只小鳥，爸爸的風箏像一只蜻蜓。
他們來到一塊平坦的空地，用線把風箏系起來，找到風箏的控制器，把風箏放起來。爸爸的'蜻蜓風箏很快地飛上了天空，可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風箏不難，你要逆著風向前沖，等風箏上天后，你再慢跑讓風箏飛得更高。”小明按照爸爸說的方法來放，他的小鳥風箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，小明高興極了。
放風箏看圖作文13
春天來了，春光籠罩著大地，樹枝發芽了，小草鉆出了地面，綠瑩瑩的。
一個周末的早晨，天氣晴朗，清風拂面；小明和他的朋友小華、小力約好一起去公園放風箏，經過他們齊心協力地配合，成功的把小力的風箏放飛了起來！但是，就在他們高興地準備要放飛小華風箏的時候，小力不開心地走過來，傷心的.說：“我的風箏線斷了！”，小明聽到后馬上就去追飄遠的風箏，小力想攔卻沒有攔住，在他的后面大聲喊道：“我媽媽還會再給我買一個新風箏的！”
結果，小力的風箏被風刮到了公園邊上的樹上。他們站在樹下，抬頭看著樹上的風箏，歪著小腦袋，在想著各自的辦法。
放風箏看圖作文14
有一天，天氣晴朗，大地仿佛披上了綠油油的上衣，鳥語花香，美麗極了。
下午，小翼、小紅和小蘭來到了大地的“上衣”上放風箏。小蘭負責拿“花蝴蝶，”小紅負責當助力風箏人，小翼就負責放風箏。開始放風箏了，小紅拿著風箏一邊跑，一邊把風箏往上拋了起來，對小翼說了聲“放。”拽著風箏線的小翼聽到這一個字的時候，馬上風馳電掣似地跑了起來。風箏馬上乘著風在往上升。“飛吧，快飛啊，風箏。”小紅喊著口號說。風突然不知不覺的變大了，風箏也飛得更高了，就這樣，三個人不停的`輪流放風箏，直到太陽都下山了，他們才心滿意足地離開了大地的“上衣。”
放風箏看圖作文15
春回大地，萬物復蘇，和煦的陽光灑滿了大地，春風吹綠了柳枝，森林里一片生機盎然。
小動物們都出來玩耍了。小猴在踢毽子，小松鼠在跳繩，還有小熊在放風箏。小熊的`燕子風箏非常好看，它一邊跑一邊放線，風箏很快就放得很高了。正當小熊高興的時候，風箏一下子掉了下來，正好掛到了一顆樹上，小熊使勁地拉線，可怎么拉也拉不動。小熊跑到樹下一看，哇，好高的樹呀！這可怎么辦？急得它哇哇大哭。這時長頸鹿伯伯來了，長頸鹿伯伯說：“小熊我來幫你一下吧”。長頸鹿把脖子伸到了大樹上，用嘴把風箏取了下來，還給了小熊，小熊連聲說了謝謝，又高高興興地去放風箏了。
這次，小熊放風箏再也不敢離大樹那么近了。
【放風箏看圖作文】相關文章：
放風箏看圖作文02-02
【熱門】放風箏看圖作文12-20
放風箏看圖作文【推薦】12-26
放風箏看圖作文【熱門】12-27
【推薦】放風箏看圖作文12-28
放風箏看圖作文【精】12-29
放風箏看圖作文【熱】01-01
【熱】放風箏看圖作文12-31
放風箏看圖作文【薦】12-30
【薦】放風箏看圖作文01-02