尊敬人的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的尊敬人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬人的作文1
尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我一次坐公交車的時(shí)候，有一位老奶奶，不值得尊敬。
她滿頭白發(fā)，白得沒有一根黑發(fā)，滿臉的皺紋，多得馬上連眼睛都看不見了。她長著一張和藹的臉。說到這里，你一定認(rèn)為她是一位和藹的`老奶奶。那么，你就錯(cuò)了，她一張口說話，就改變了對她的印象，因?yàn)樗f話很不講道理。
我坐公交車時(shí)，那位老奶奶慢悠悠地上來了。我前面坐了一位腿腳不靈活的小同學(xué)，我正準(zhǔn)備起來給老奶奶讓座時(shí)，老奶奶對前面的小同學(xué)大吼：“起來！不是說小學(xué)生要給長輩讓座嗎？給我起來！”“我，我的腿不靈便，算，算是殘疾人，我……”“什么你你我我，我是老年人，應(yīng)該讓給我位子！”坐在車上的人呢，有的視而不見，有的向老奶奶投去憤怒的目光，有的向那個(gè)小同學(xué)投去同情的目光。
爭辯中，小同學(xué)到站了，他臉紅得像個(gè)熟透的大蘋果，氣憤加羞愧地走下車去。而那位老奶奶卻得意洋洋地坐在那位小同學(xué)的位子上。
看著這位老人，我想到了一個(gè)詞——為老不尊。世上竟有這樣的老人，我既生氣又無奈，難道大家不應(yīng)該尊重殘疾人嗎？
尊敬人的作文2
我最敬佩的一個(gè)人就是我們小區(qū)推垃圾的清潔工叔叔，你別不信，這位叔叔雖然貧窮，但是每天臉上都帶著甜蜜的笑容。
記得有一個(gè)炎熱的夏天，我中午上學(xué)時(shí)剛走出家門，就聽到了“鐺鐺”一聲，我順著聲音望去，原來是推垃圾的叔叔把垃圾箱放倒，一鐵鍬一鐵鍬的往垃圾車?yán)镅b垃圾。我看見叔叔已經(jīng)大汗淋漓了，背后都被汗水濕透了。我走上前去問：“叔叔，天這么熱，您怎么不等涼快的時(shí)候再來收垃圾呢？”叔叔笑著對我說：“這是我的工作，我要快點(diǎn)做完。再說天這么熱，垃圾會(huì)散發(fā)出難聞的氣味，這樣會(huì)引來蒼蠅和蚊子。如果我快點(diǎn)做完這些工作，小區(qū)就會(huì)干凈漂亮的。”叔叔又鏟了一掀垃圾接著說：“孩子，看看你現(xiàn)在多幸福，在干凈、漂亮的小區(qū)里生活，在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)。你要好好珍惜這美好的時(shí)光，長大成為祖國的'棟梁。”叔叔說完又埋頭清理垃圾了。不一會(huì)兒，叔叔就把垃圾箱里的垃圾全收起來了。接著叔叔回過頭抓住垃圾車的把手，身體向前傾斜著，使勁一推，整車?yán)汀白摺绷似饋怼?/p>
我站在垃圾箱旁邊望著叔叔那黑黑的面孔，明亮的雙眼，略顯消瘦的身材，心里默默想起他剛才說的話，我頓時(shí)覺得他好偉大。心里默默地想：叔叔，你是我最敬佩的人。
尊敬人的作文3
我有一個(gè)好老師，她叫“吳若舟"，是我的班主任。
吳老師長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她喜歡穿鮮艷的衣服，總是打扮的漂漂亮亮的'。
“叮鈴鈴……”吳老師用那清脆悅耳的聲音說了一聲”上課“，我們四十一雙小眼睛”唰“的一下全被那一雙大眼睛吸引住了。課堂上，吳老師講課有聲有色，我們聽得可入迷了。如果哪位同學(xué)開小差，老師就會(huì)用她那嚴(yán)肅的目光看著他，他就立即安靜下來，認(rèn)真聽課。
吳老師經(jīng)常囑咐我們”現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大就會(huì)有成就。"我們一直把這句話牢記在心。
課外吳老師非常關(guān)心我們。記得有一次，我們班的張美同學(xué)參加電視臺(tái)的“寶貝爭爸賽”節(jié)目，邀請我和班上幾名同學(xué)去做嘉賓。因?yàn)槿サ耐瑢W(xué)太多，我作為班長，被老師留下了。我在門口嚎啕大哭起來，吳老師走過來，摸著我的頭，語重心長地說“你作為班長，應(yīng)該為班級(jí)做表率，我知道，你能做到。”望著老師肯定的眼神，我自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吳老師，是您哪炯炯有神的眼睛和那清脆響亮的聲音打開了我心靈的窗口，您真是我最尊敬的好老師。
尊敬人的作文4
我們弄堂里管自行車的老奶奶，約六十多歲，她滿頭銀發(fā)，天天背著個(gè)包，向停車人收費(fèi)。每當(dāng)看到她這么做時(shí)，我總是想：愛錢如命了可是有一件事使我改變了對她的看法。
那是今年署假的一天，我正好到弄堂口的過街樓下躲雨。剛沖到樓下，看見一個(gè)身影手里拿著塑料雨布正往自行車上遮。我定睛一看，呵，那不是管車的老奶奶嗎？只見她迎著風(fēng)，冒著雨，竭盡全力往車上蓋，雨布蓋了一塊又一塊。此時(shí)，目睹這一切，我深深地感動(dòng)了，正想著，刮來一陣狂風(fēng)，呀，不好！老奶奶剛遮好的雨布一下子都被風(fēng)刮走了，老奶奶忙不迭再去蓋。誰知，風(fēng)好像故意要和她作對似的，使盡全身的勁兒，呼呼地吹著，剛遮好的'雨布又被刮走了。最后，老奶奶跋珊著來到一個(gè)角落，吃力地搬起幾塊大磚頭一塊塊把雨布的四角壓好，’這下風(fēng)再顯神通也無法掀走雨布啦！
風(fēng)怒吼，雨滂沱，這時(shí)，老奶奶全身上下都濕透了，而她卻不當(dāng)一回事似的，只是用手持了一把淋濕的頭發(fā)。
看著，看著，頓時(shí)一股尊敬之情在我胸中油然升起，我終于明白了，老奶奶不是為了賺錢，而是為了發(fā)揮余熱，為大家服務(wù)，多為群眾做貢獻(xiàn)呢！
現(xiàn)在，每當(dāng)我遇見這個(gè)老奶奶，總是充滿尊敬地叫一聲“奶奶好！”
尊敬人的作文5
諸葛亮、成吉思汗，離我們太遙遠(yuǎn)；毛澤東、周恩來，在心中也近乎于神；斯巴達(dá)克也好，馬克思也好，就連做夢都不能夠見到。雖然我不能不尊敬這些偉人，但遠(yuǎn)水解不得近渴，在現(xiàn)實(shí)的視野中，我就不能不更多地把尊敬的目光來注視表姐。
因?yàn)楸斫闫焚|(zhì)高尚。她助人為樂，勤奮學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，尊老愛幼……深得同學(xué)們的稱贊擁護(hù)，所以她又是他們班的`副班長。就單說勤儉節(jié)約吧：
有一次，放假，我們一起去北海銀灘游泳。我正要把一些飲料罐扔進(jìn)垃圾箱時(shí)，她看見了，急忙攔住我，把飲料罐收藏起來。我問她：“為什么要把飲料罐收藏起來呢？”“因?yàn)檫@些罐可以回收再用。”表姐還告訴我，飲料罐可以做筆筒、工藝品等。我們從銀灘回到表姐家，乘坐公共汽車時(shí)，途中上來一位老爺爺和一位老奶奶，還抱著兩歲的小孫子，表姐主動(dòng)把位讓給抱小孫子的老奶奶。
又有一天，我婆婆得了重感冒，全身無力，他幫我婆婆洗臉、洗手、洗腳，還把稀飯送到婆婆床前。
你看，我的表姐是不是一個(gè)值得尊敬得人呢？
尊敬人的作文6
在我成長的過程中，可能有許多尊敬的人，可我在四年級(jí)的成長中更尊敬一個(gè)老師，而這位老師便是我的班主任劉老師。
劉老師非常好看，她有一雙水靈靈的'大眼睛，還有像滑梯的鼻梁，烏黑的長發(fā)。我們的劉老師知識(shí)淵博，十有八知。劉老師不分晝夜的批改作業(yè)，寫教案，劉老師為了讓我們個(gè)個(gè)有好成績，老師每日每夜的預(yù)習(xí)課本。劉老師不但在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，還特別關(guān)心我們。
記得一次，我同桌鼻子卡東西了，同學(xué)們邊跑去告訴老師。劉老師二話不說叫他別動(dòng)去醫(yī)務(wù)室。老師一會(huì)兒問他咋了，一會(huì)兒打電話給他爸媽，一會(huì)兒幫他拾書包寫假條，后來他鼻子的東西實(shí)在拿不出來。劉老師很著急，等他父母來了，劉老師才放心，劉老師還發(fā)微信問他有沒有事，老師真是用心良苦。
有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥∈谷顺缇础Ｎ疫�要說師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。您在學(xué)生心中是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
劉老師，您為學(xué)生付出太多了，為教育事業(yè)付出太多太多了，劉老師謝謝你，你辛苦了！
尊敬人的作文7
有人敬佩辛勤的清潔工人，有人敬佩在烈日下站崗的警察，還有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生，而我敬佩的是我那教導(dǎo)有方的李老師。李老師像勤勞的媽媽，哺育著我們這些幼苗；李老師像明亮的蠟燭，犧牲自己，照亮他人……
上一年級(jí)時(shí)，李老師擔(dān)任我們數(shù)學(xué)老師。有一次，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我感覺自己穩(wěn)操勝券。可是，成績出來后，我驚呆了，試卷上的一個(gè)個(gè)大紅叉好像在嘲笑我。課后，老師把我叫到辦公室，細(xì)聲細(xì)語地教導(dǎo)我：“只要功夫深，鐵杵磨成針，學(xué)習(xí)也是這樣，只有功夫下到了，自然就能考好，加油！老師相信你。”老師的一番鼓勵(lì)激勵(lì)了我，我對老師說：“老師，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績。”果然，下次考了一個(gè)好成績。
李老師教學(xué)有方。記得有一天，老師出了一道難度很高的`思考題，同學(xué)們做了很長時(shí)間都沒有答案，老師看我們一個(gè)個(gè)眉頭緊皺，便利用我們學(xué)過的知識(shí)邊講邊寫，在黑板上只寫幾道簡單算式就做出來了，我們頓時(shí)茅塞頓開。
現(xiàn)在，李老師教其他班級(jí)了，我特別想念她。
李老師，您永遠(yuǎn)是我的好老師！
尊敬人的作文8
醫(yī)生是一個(gè)令人尊敬的職業(yè)，醫(yī)生也是病人的希望之火，醫(yī)生還是病魔的克星。在我心中有這樣一位令人尊敬的'醫(yī)生。
我以前住的院子旁有一座歷史很久、但精神永不落后的小醫(yī)院。醫(yī)院中有有一位令我尊敬的老醫(yī)生。
在一次冬天，我去醫(yī)院看病，醫(yī)院中的聽診器都很冰冷，小病人們在用聽診器時(shí)，都會(huì)冰的哇哇大哭，我也不例外。可這位老醫(yī)生卻會(huì)體諒我們，他用自己的手的溫度來暖和這些聽診器，然后再給我們使用。為了我們，想的那么周到，不顧那么冰冷的感覺。
還有一次，我的一個(gè)說話結(jié)巴的朋友去看病。他說話有時(shí)會(huì)讓人受不了，聽他說話聽到一半就受不了了。可老醫(yī)生就不一樣，他很耐心地聽他把話說完，把病情問的清清楚楚，很有耐心。
在醫(yī)院里有一個(gè)老病人，他沒有兒女，還得了重病，每天只有臥在病床上。老醫(yī)生每天照顧他，給他看病、送飯……直到他出院為止。
老醫(yī)生很會(huì)關(guān)心病人，很會(huì)照顧病人，很會(huì)理解病人。他對待病人就像對待家人一樣，應(yīng)為這點(diǎn)，大家都很喜歡這位老醫(yī)生，我也對這位老醫(yī)生很尊敬。
尊敬人的作文9
在我們的生活中，會(huì)遇到許多讓自己尊敬或崇拜的人。有些則是一些有名氣的人，而有些則是普通而又平凡的人。我最尊敬的人的既不是很偉大的人，也不是有名的人，而是我的奶奶。
我出生在農(nóng)村，媽媽和爸爸在常州打工，我便和爺爺奶奶生活在農(nóng)村。爺爺經(jīng)常上街去做生意，所以在家只有奶奶陪著我。
在我的記憶中，奶奶一直很慈祥。她雖然每天要去農(nóng)田干活，但卻臉上總是洋溢出慈祥的笑容。有一次，我無意中從側(cè)面打量了奶奶：滿頭的黑發(fā)中參雜著幾根銀發(fā)，濃濃的眉毛下一雙眼睛總是那么的慈祥，臉上顯然留下了歲月的痕跡，一條條皺紋清晰可見。奶奶在干活時(shí)，腰稍有些彎下來。我想那應(yīng)該是長年累月的干活而導(dǎo)致的吧！有一次，我無意中握住了奶奶的`手，突然我愣住了，感覺奶奶的手上長滿了一層厚厚的繭。我的眼睛不禁模糊了，我知道那都是日日夜夜地操勞留下的。
奶奶雖沒什么文化但她的話卻讓我受益匪淺。我的奶奶慈祥、善良，同樣也是個(gè)樸素的農(nóng)村人，她將永遠(yuǎn)是我最尊敬的人！
尊敬人的作文10
每一個(gè)人的心里都有一個(gè)喜歡的、尊敬的、崇拜或難忘的一個(gè)人。在我的心里一直有一位令我尊敬的一個(gè)人，那一個(gè)人就是——我的媽媽。
我的媽媽1米57的個(gè)子，臉上有兩個(gè)小酒窩，笑起來好看極了！
古人云：世界上最偉大的愛莫過于母愛。母親一點(diǎn)一點(diǎn)地將我們拉扯長大。
是否有人這樣想過：如果沒有媽媽的會(huì)有我們，會(huì)有我們嗎？會(huì)有我們今天飄揚(yáng)在我們手里那100分的試卷嗎？可我們有時(shí)卻不懂得媽媽的苦心，刻意和媽媽作對，我們卻不曉得媽媽會(huì)在暗中默默地流淚。
媽媽為我們付出了太多太多了，可我們卻無以回報(bào)。
在昏暗的燈光下，媽媽密密縫著我們的衣服；全家團(tuán)圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁。
媽媽雖銀絲飄飄，但心里卻亮。
媽媽一有空閑，就叫我回家，交我一些道理。詢問學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系。
我時(shí)常夢見媽媽拋棄了我，走向遠(yuǎn)方。我就這樣被無情地扔在了荒涼的.馬路上。我被嚇醒了，緊緊抱住了枕邊的媽媽，生怕有一天真的被拋棄在了大馬路上。
媽媽給了我們堅(jiān)強(qiáng)的性格，上進(jìn)的精神，我的媽媽是世界上最好的媽媽。
我最尊敬的人是——我的媽媽。
尊敬人的作文11
小時(shí)候，我經(jīng)常和樓下幾個(gè)年齡相仿的小朋友玩踢石子、丟手帕、捉迷藏……每當(dāng)我有精彩表現(xiàn)的時(shí)候，總能看見媽媽向我投來贊許的目光；偶而我也有表現(xiàn)不好的時(shí)候，可這時(shí)依然能看見媽媽的微笑。從微笑中，我讀出了鼓勵(lì)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)五年級(jí)了。每天吃完媽媽親手給我做的早點(diǎn)，我就得去學(xué)校上課了。不管走出多遠(yuǎn)，只要回頭都能看見媽媽站在家門前默默地注視著我。那目光里充滿了關(guān)愛，與此同時(shí)，我的耳邊又不禁響起了媽媽那每天一遍的囑咐：“到學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，千萬別淘氣……”在母愛的陪伴下，我即將愉快地度過甜蜜的小學(xué)時(shí)光。
我對媽媽的尊敬不僅在于她對我無微不至的關(guān)懷，更在于她對我的.教誨。
記得有一次考試我沒有考好，情緒很低落，媽媽知道后，沒有對我橫加指責(zé)，而是耐心地幫我分析原因，尋找錯(cuò)誤。她告訴我：“人生中遇到挫折和失敗是難免的，關(guān)鍵在于如何面對這些挫折和失敗。只有積極向上、不怕困難的人才是強(qiáng)者，才能成功。”她的這些話成了我不斷走向成功的座佑銘，也讓我更加尊敬媽媽的為人。
我尊敬我的媽媽，是她教會(huì)了我什么叫生活。
尊敬人的作文12
在生活中，我有一位十分尊敬的人，她就是我的班主任——李老師。
李老師在學(xué)習(xí)上對我們真是十分嚴(yán)格，讓我們在學(xué)習(xí)上不敢有一絲松懈。一次考試，我考了95分，不由得沾沾自喜，突然李老師把我叫到辦公室里去，讓我把這次的考試卷子給她看，我笑嘻嘻地把試卷遞給李老師，看到老師嚴(yán)肅的臉和那一雙炯炯有神的大眼睛瞪著我時(shí)，我的笑容凝結(jié)了。正當(dāng)我不知所措時(shí)，李老師開口了：“你看看，同學(xué)們錯(cuò)得很多的地方你沒錯(cuò)，反而是字詞錯(cuò)了，扣了四五分，你是語文科代表，覺得這些地方應(yīng)不應(yīng)該錯(cuò)？”我羞愧地低下了頭，再不敢驕傲自滿了。
但是這樣嚴(yán)格的李老師，其實(shí)也有很和藹的.一面的。
我清楚地記得，“六一”的游藝活動(dòng)——貼鼻子的游戲中，我蒙上眼睛，被轉(zhuǎn)了幾圈，分不清東南西北了，同學(xué)們都在旁邊起哄、嘻笑，我走了幾步，果斷地把手中的“鼻子”往前面一貼，只聽一陣哄堂大笑，我拉下眼罩，原來我早走偏了，“鼻子”竟然貼到李老師額頭上了。我窘得滿臉通紅，沒想到李老師也忍不住笑了，還興致勃勃地排隊(duì)和我們一起玩“貼鼻子”的游戲呢！
像這樣的李老師怎能不讓我們尊敬呢？
尊敬人的作文13
新學(xué)期開學(xué)了，我上了五年期，有了自己的新老師和新同學(xué)。但是，我還是深深的記得四年級(jí)時(shí)的`班主任王老師，因?yàn)樗俏易鹁吹囊粋�(gè)人。
王老師中等身體，有些瘦，說起話來一字一句，清清楚楚的。王老師寫一手好字，特別是在黑板上的板書，寫的特別漂亮，爺爺每次來學(xué)校接我都是夸王老師的字寫的好。
她對我們要求很嚴(yán)格，剛上四年級(jí)的時(shí)候就開始鍛練我們寫日記、嚴(yán)格要求我們寫字，因?yàn)槲业淖謱懙牟缓茫魑囊矊懖缓茫詫λ陀志从峙碌模?/p>
生怕達(dá)不到要求。
王老師工作很敬業(yè)，有一段時(shí)間她生病了，可一直帶病堅(jiān)持工作，我們看著都很心疼，可是她總是笑著跟我們說沒事，我知道她是怕影響我們學(xué)習(xí)啊！
王老師真是一個(gè)好老師。
尊敬人的作文14
在生活中有很多值得我尊敬的人：如哥哥、姐姐、父母等。他們是我們的榜樣，我們要向他們學(xué)習(xí)。可是我覺得最讓我敬佩的人是我的老師。
有時(shí)候，老師像一縷溫暖的陽光，照射進(jìn)我的心田。生病時(shí)，老師會(huì)關(guān)心我，會(huì)給我遞熱水，時(shí)刻關(guān)心我的身體狀況是否有好轉(zhuǎn)，讓生病的我感受到無限的溫暖，無微不至的關(guān)心讓我覺得老師就像媽媽一樣。
有時(shí)候，老師像那夏日里的香樟樹一樣，帶給我沁人心脾的絲絲涼意。遇到困難的`時(shí)候老師會(huì)悉心指導(dǎo)我，讓我迸發(fā)出解題的靈感，使我能夠把麻煩解開。有時(shí)，老師也會(huì)鼓勵(lì)我正面迎對困難，讓我堅(jiān)持下去，不要?dú)怵H，那時(shí)的我便有一種“柳暗花明又一村”的感覺。
有時(shí)候，老師像酷暑的冰激淋一樣，當(dāng)她表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我時(shí)，帶給我的是無限甜蜜；老師更像軌道，我就是正在軌道上奔跑的列車，在老師的引導(dǎo)和幫助下，我會(huì)平穩(wěn)地、努力地奔向成功。
我之所以敬佩老師，是因?yàn)槔蠋煱盐覀兿褡约旱暮⒆右粯訉Υ瑫r(shí)刻關(guān)心我們，為了我們的學(xué)業(yè)有所進(jìn)步，辛勤耕耘，不問回報(bào)。
我愛老師！
尊敬人的作文15
媽媽是一個(gè)值得我尊敬的人，她做什么事都一絲不茍，有時(shí)為了工作，她甚至廢寢忘食。
記不清有多少次了，反正媽媽每天總是很忙。有一次，她回到家就一如既往地忙乎起來，她翻出活動(dòng)單和教案，一邊看活動(dòng)單，一邊翻教案，為第二天的課準(zhǔn)備著。時(shí)間在不知不覺中過去簇了，到吃飯的時(shí)候了，媽媽還在興致勃勃地繪圖、填色，做各種上課用的教具，奶奶喊了好多遍媽媽都沒聽到，她已經(jīng)徹底地沉迷在她的教案里了。我肚子餓極了，就跑到媽媽身邊搖她，她這才反應(yīng)過來，仔細(xì)地把教案和材料疊起來，放到了書櫥上，還不停地叮囑我：“你這小手可別把媽媽的東西弄壞了，不然的話，別怪我不客氣。”終于我們開飯了，可媽媽就吃了一點(diǎn)兒，就又到書房去忙她的`事情了。等我吃飽了，還把我也拉了過去，遞給我一張大紙，說：“寶貝，幫媽媽把這份圖片放大一下，再畫到這張紙上。”說完就給了我水彩筆、鉛筆、勾畫筆等一堆筆和材料。我只好把玩具丟下，幫媽媽畫圖了。到了深夜了，我都快睡著了，媽媽還打開電腦，到網(wǎng)上去查看資料，不斷地改進(jìn)完善自己的教案，后來我睡著了，也不知媽媽忙到了什么時(shí)候。
我敬佩我的媽媽，敬佩她為了工作，為了學(xué)生廢寢忘食的精神。
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