那一次，我懂得了理解-小升初滿分作文
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篇一：
那一次，我懂得了理解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，我們即將奔向一個(gè)新的起點(diǎn)。此時(shí)，我是多么留戀這絢麗多彩的小學(xué)生活，多么留戀我們的班集體啊!那一幕幕動(dòng)人的景象又浮現(xiàn)在我的眼前……
那是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)班隊(duì)會(huì)上，班主任為了加強(qiáng)班級(jí)管理，讓我們自己先來(lái)講一講開(kāi)學(xué)后自己的'表現(xiàn)。
一開(kāi)始班級(jí)里靜悄悄地，都在等著別人的發(fā)言，誰(shuí)是第一個(gè)發(fā)言者呢?我心里想著。
教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個(gè)班里最沉默寡言的人。她說(shuō)：“我學(xué)習(xí)不好，總是給班里拉后腿，平時(shí)也總抬不起頭來(lái)。”她頓了一下，接著說(shuō)：“這次，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期初考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績(jī)，可是一位同學(xué)卻說(shuō)我是‘抄別人的吧’!我很傷心……”她的聲音哽咽起來(lái)，我也分明看見(jiàn)她的眼睛里在閃動(dòng)著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過(guò)當(dāng)最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過(guò)她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過(guò)她呢!
一位男生不好意思地站起來(lái)，低著頭說(shuō)：“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你，真的，遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)?jiān)徫�。今后，我一定改正，真的�?rdquo;
這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次地站起來(lái)說(shuō)：“謝謝!”我們都看見(jiàn)她的頭抬起來(lái)了……
是啊，誰(shuí)不愿得到別人的理解呢!是理解讓我們的距離一下子縮短了，是理解讓我們得到了一種從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的幸福……
那一次，我終于懂得，同學(xué)們之間的理解是多么的重要……
篇二：
“嗯，這次畫(huà)得挺不錯(cuò)的。你已經(jīng)入門了。”這是老師對(duì)我畫(huà)的素描的滿意評(píng)價(jià)。一聽(tīng)到老師的好評(píng)，我就十分高興。這幾天的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，自己畫(huà)的素描總算讓老師滿意了�；叵肫鹎岸螘r(shí)間媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求，我終于理解了媽媽。
我以前繪畫(huà)技術(shù)不好，嚴(yán)重缺乏藝術(shù)細(xì)胞，于是暑假時(shí)媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班，希望我的繪畫(huà)技能有所長(zhǎng)進(jìn)。繪畫(huà)前，老師總會(huì)畫(huà)張范畫(huà)供我們參考。此時(shí)媽媽也會(huì)在旁邊看，自然而然也掌握了一些知識(shí)。而我呢，雖然就坐在旁邊聽(tīng)，但是仍然有一些知識(shí)是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，沒(méi)掌握好要領(lǐng)。于是在畫(huà)畫(huà)時(shí)，那些沒(méi)掌握的知識(shí)，就憑直覺(jué)我行我素。所以，我畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，真是漏洞百出。剛開(kāi)始，我還不以為然，覺(jué)得慢慢來(lái)我可以畫(huà)好的，可一上課我就又忘了，我有些著急了，一心想改正錯(cuò)誤�？墒俏矣忠�?yàn)闆](méi)有吸取前車之鑒，一直找不到錯(cuò)誤。于是這著急反而讓我心急吃不了熱豆腐，于是就一錯(cuò)再錯(cuò)，一錯(cuò)再錯(cuò)。
當(dāng)然，著急的不止是我，媽媽還更著急。每當(dāng)看到我那不堪入目的畫(huà)時(shí)，媽媽都會(huì)一邊教導(dǎo)我，一邊在心里為我著急。當(dāng)我在畫(huà)畫(huà)時(shí)，媽媽就在旁邊時(shí)不時(shí)地指出我的錯(cuò)誤�？墒怯捎谖抑�，畫(huà)畫(huà)時(shí)心情浮躁，總想又快又好地把畫(huà)畫(huà)完，所以我把媽媽的好言相勸當(dāng)作瞎指揮，總是不理不睬的，有時(shí)還會(huì)反駁媽媽。最終，媽媽忍無(wú)可忍了。在一天晚上，我被媽媽罵得狗血淋頭。這一狠招竟然奏效了，從此我畫(huà)畫(huà)再也不敢疏忽大意，放松心態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)。這樣下來(lái)，我的畫(huà)越來(lái)越漂亮，老師也批評(píng)得少了，偶爾還會(huì)表?yè)P(yáng)幾句“大有進(jìn)步”。但是，我還是有一些錯(cuò)誤未曾改正。媽媽見(jiàn)此情形，態(tài)度來(lái)了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，既然對(duì)我的`大進(jìn)步給予表?yè)P(yáng)。但是，媽媽認(rèn)為，既然我已經(jīng)有所進(jìn)步，就不能再退回去了，應(yīng)該一鼓作氣把錯(cuò)誤一次性地更正。媽媽開(kāi)始讓我在其他時(shí)間多畫(huà)多練，讓我不斷地發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤。終于，在一次上素描課時(shí)，便有了開(kāi)頭的這樣一目。
不僅是學(xué)素描，我的學(xué)習(xí)、生活上，媽媽也為我操心著，經(jīng)常會(huì)對(duì)我好言相勸�？墒俏铱傉J(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了，無(wú)需媽媽為我提醒太多。所以媽媽提醒我時(shí)，我經(jīng)常顯得不耐煩，甚至覺(jué)得媽媽太啰嗦。現(xiàn)在我終于理解了媽媽，知道這是為我好。我感到很愧疚，真對(duì)不起媽媽的這份愛(ài)。
那一次，我受益匪淺。我不但懂得了理解媽媽的良苦用心，還理解了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。媽媽，謝謝您!
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