【熱門(mén)】與朋友一起走過(guò)的日子作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的與朋友一起走過(guò)的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
與朋友一起走過(guò)的日子作文1
每個(gè)人都有朋友，從你讀書(shū)一開(kāi)始就會(huì)有朋友，有朋友你的生活會(huì)變的如此的多嬌和快樂(lè)，我的朋友讓我感到我是世界上最快樂(lè)的孩子，但有一個(gè)在我腦海永遠(yuǎn)忘不掉的朋友。
我和她是在讀五年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，有一次，數(shù)學(xué)老師叫我去她的辦公室，我聽(tīng)了走的很匆忙，不小心把新同學(xué)的書(shū)撞倒了，我自言自語(yǔ)的說(shuō)“真煩”。然后，有個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要幫忙嗎？同學(xué)�！闭f(shuō)完馬上蹲下來(lái)幫我撿書(shū)了，我看看她，她的小酒窩很深，我微笑地說(shuō)：“謝謝！你叫什么名字？”“我叫湯蘭平”她說(shuō)。我把地上的書(shū)撿起來(lái)看了一下，讓我驚訝的發(fā)現(xiàn)我撞倒的書(shū)盡然是她的。我不好意思的走了。
我來(lái)到老師的辦公室，老師說(shuō)：“我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，以后你就跟她坐知道了嗎？”“哦”我高興的回答，回到教室我又可以認(rèn)識(shí)一位新同學(xué)，太好了。
我走到她面前說(shuō)：“老師叫你以后跟我坐怎么樣？”“可以”她也高興的.回答我，從那以后我慢慢地跟她玩，和她一起討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題和自己的理想，我也和她成為最好的朋友。我們就像手足之情，永遠(yuǎn)都分不開(kāi)。所以老師叫我們是“合二為一”的稱(chēng)號(hào)。
她有很多優(yōu)點(diǎn)，例如、樂(lè)于助人，大大方方等優(yōu)點(diǎn)，成績(jī)又好。對(duì)我來(lái)說(shuō)她就是我的偶像。但是讓我最興奮的事是看她打籃球，因?yàn)樗矚g籃球，所以班上有些人叫她外號(hào)“籃球狂”，“籃球小狂女”等外號(hào)。我以為她會(huì)生氣，然而餓哦錯(cuò)了，她不但不生氣還高興地說(shuō)：“謝謝你們，幫我起的外號(hào)，這名字很霸氣�！蹦阏f(shuō)她是不是很大方。
和她坐的日子里是我最快樂(lè)的日子，但是和她讀了沒(méi)多久，一個(gè)讓全班都不開(kāi)心的信息從天而降，那就是她將換校了。我知道后心里很難過(guò)，但是我們無(wú)法改變這個(gè)命運(yùn)，她還是要走的。
她走的那一天我們班上開(kāi)了送別的晚會(huì)。那天我們班上所有人都哭了，但是我沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑揽奘菦](méi)有用的，我只能默默地祝福她能實(shí)現(xiàn)自己的理想，不會(huì)讓你失望。叮叮當(dāng)當(dāng)，上課了，但是我的旁邊已是空空的。但你的身影將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，你的理想和優(yōu)點(diǎn)也會(huì)在我的腦海里永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槟闶俏易钭詈玫男』锇�，我的小天使�?/p>
謝謝你，我的“籃球狂”，是你讓我的世界很不一樣，我和你一起走過(guò)的日子將永遠(yuǎn)在我的腦海里不能忘記。
與朋友一起走過(guò)的日子作文2
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望成天使……”我戴著耳機(jī)，聽(tīng)著這首令人懷念的歌曲，腦海中不禁浮現(xiàn)出了一個(gè)身影。
我與她第一次相遇是在二年級(jí)。那是，她正坐在地上放聲大哭，粉嫩的面龐上掛滿了淚珠。出于好心，我便過(guò)去安慰她。我們一起聊了許多，于是成了好朋友。
開(kāi)始，我們幾乎是形影不離，每天都呆在一起，談?wù)撝恍┯腥さ脑掝}。一到放學(xué)時(shí)間，家長(zhǎng)們總能看到兩個(gè)小女孩手拉手，背著小書(shū)包，用稚嫩的.童音唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，嘴角還掛著甜甜的微笑。
大概是因?yàn)樘税桑覀儽舜硕家庾R(shí)到了對(duì)方的一些缺點(diǎn)，這讓我們互相感到十分難受�？赡苁悄暧谉o(wú)知，我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)忍耐和寬容，所以兩個(gè)人的小臉上常常會(huì)陰云密布。夕陽(yáng)之下也只有一個(gè)踢著石子的身影了。
過(guò)了一段時(shí)間，我們就忍受不了這種寂寞了，于是我們便和好了。心中那美麗的花蕾又重新綻放。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享快樂(lè)和難過(guò)。但是我們又因一件小事發(fā)生了爭(zhēng)吵，過(guò)了好久才原諒對(duì)方。
就這樣分分合合，我們經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)。有快樂(lè)的回憶，也有傷心的淚滴。在那些時(shí)光里，我曾多次向她說(shuō)過(guò)傷人的話語(yǔ)，但她從來(lái)沒(méi)有反駁過(guò)我，反而向我真誠(chéng)的道歉。我知道她也很難過(guò)，她卻沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)一次。而和好后，我倒向她尋求了許多幫助。我想，我真是做到了“有難同當(dāng)”。
就這樣，我們?yōu)榇丝鄲乐部鞓?lè)著，絲毫不在意這時(shí)間的流逝。最終，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的我們，該上初中了。
我和她轉(zhuǎn)到了同一所學(xué)校，但不在一個(gè)班級(jí)。我們?cè)谛碌沫h(huán)境里，各自有了各自的新朋友，再加上學(xué)業(yè)繁重，我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。從知心好友變成一般朋友，最后變成了點(diǎn)頭之交，僅僅是認(rèn)識(shí)而已。有時(shí)，我還會(huì)回憶起這段時(shí)光，感嘆到：那時(shí)多么好啊!只是再也回不來(lái)了。
我拿下耳機(jī)，站起身。腦海里的身影也逐漸淡化。我提起書(shū)包向書(shū)房走去，因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)很多。我遲疑了一下，輕聲說(shuō)道：
我的好朋友，你還記得那段一起走過(guò)的時(shí)光嗎？
與朋友一起走過(guò)的日子作文3
她，我初三時(shí)的最后一任同桌，卻給我的印象最深，短頭發(fā)下長(zhǎng)了一張可愛(ài)的娃娃臉，讓人看起來(lái)，干凈，舒服，誤以為她是一個(gè)文靜、內(nèi)向的小女孩。
只記得，那年的夏天，在學(xué)校的`操場(chǎng)上……
“喂，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？今天體育老師說(shuō)，要練打籃球呢！”一名同學(xué)激動(dòng)的聲音響起。
“唉，打來(lái)打去，還不是男生在那里顯擺嗎，不就是高個(gè)子長(zhǎng)得高點(diǎn)兒?jiǎn)�，有什么了不起的，藍(lán)可不一定投的準(zhǔn)�！焙�，是她！
她仿佛有點(diǎn)叛逆心理，無(wú)論是誰(shuí)，她總要反對(duì)一下，才肯罷休，為此，老師同學(xué)也都習(xí)慣了，表示非常無(wú)奈。
果然，男生有三個(gè)球，而女生只有一個(gè)，你要問(wèn)為什么，情況很明顯，讓她說(shuō)對(duì)了。所以，大部分女生也都站在一邊，聊聊天罷了，只有她與另外幾個(gè)女生在玩球，而且玩得很歡，在我們不經(jīng)意之間，她早已進(jìn)了好幾個(gè)球了，原來(lái)，她是個(gè)玩球高手啊，怪不得她身上的肉那么結(jié)實(shí)。
一節(jié)體育課下來(lái)，我累的氣喘吁吁的，她還在亂蹦亂跳的，真是個(gè)活躍分子啊。
到了初三下半學(xué)期，經(jīng)過(guò)老師調(diào)位，她竟然成了我的同桌，我們倆都很驚訝，但也沒(méi)有辦法，反正還有三個(gè)月的時(shí)間就中考了，學(xué)習(xí)最重要了，撮合著過(guò)吧。
其實(shí)我們倆的性格并不相符，我比較安靜，并不愛(ài)笑，而她……唉，該怎么相處啊。不過(guò)，似乎也沒(méi)那么難，比如，“哼，看你往那邊跑�！薄鞍�，救命啊，謀殺同桌了……”，“嗚嗚嗚，又被抓住了，以后我一定好好鍛煉身體，體育課上，再也不偷懶了。”
至此，我們班更熱鬧了，我已經(jīng)完全被她帶“壞”了。原本應(yīng)該緊張的三個(gè)月，我卻感到無(wú)比的輕松快樂(lè)，仿佛以前總是活在壓力之中，好久沒(méi)有能像她如此一般輕松一下了，同時(shí)，時(shí)間也好比河水一樣，悄悄地流逝過(guò)去了。終究不能回返，但我并不后悔，因?yàn)�，是她讓我的笑容增多了，心情放松了，交際能力也提高了，與此同時(shí)，我和她成了最好的朋友，她是我永生難忘的好朋友。
現(xiàn)在，初中畢業(yè)了，我們見(jiàn)面的次數(shù)一下子落到了低谷，但我依然想念……
那個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛笑容的女孩。
與朋友一起走過(guò)的日子作文4
有人說(shuō)，把手比成長(zhǎng)方形的樣子，就能看見(jiàn)思念的東西。于是，我看見(jiàn)了你給我的水晶球。
“嘀嘀噠噠嘀嘀……”你稍一用力，扭響了它。那個(gè)飄著粉紅雪花的夢(mèng)幻水晶球很美，但像世間終沒(méi)有粉色雪花一樣，它美得不切實(shí)際。手拉手走了六年之久，如今還不就是分道揚(yáng)鑣，常不見(jiàn)面嗎？我無(wú)奈笑笑，可還是不自覺(jué)浮想聯(lián)翩起來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)，我從西城轉(zhuǎn)到東城。那時(shí)候幾乎每晚我都敞開(kāi)窗子，凝望屋外冷冷夜色，看著陌生的星星在閃，陌生的人在走，陌生的風(fēng)在刮。風(fēng)用力地劃過(guò)我的臉，絲絲疼痛讓我真實(shí)察覺(jué)我孤單的存在，撕裂我癡癡幻想。說(shuō)來(lái)多巧，咱倆竟同個(gè)班，同幢樓，是否早已注定你我多年陪伴？
因?yàn)樽∫淮睒堑木壒�，上下學(xué)自然要結(jié)伴而行。每天清晨，我從樓上跑下去，敲響你家門(mén)，然后相互對(duì)視一笑，跳著走出大門(mén)，一雙雙足印留下一串串銀鈴般歡笑聲。朋友啊你可曾知道你在那段日子給我多大希望！我們一起唱歌，一起瘋跑，一起踏著小碎步伴著夕陽(yáng)回家。
年幼無(wú)知。這詞一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)�？偡瓉�(lái)覆去，重復(fù)又重復(fù)的跟同一個(gè)人玩耍，總會(huì)感覺(jué)厭煩。你喜動(dòng)，我喜靜，完全兩極端的性格終于讓我忍無(wú)可忍。平靜的水面興起了一圈又一圈的漣漪。你說(shuō)我不在乎你，只顧和別人玩耍。我滿臉慍色吵道：“哪有！上下學(xué)我都跟你一起走，還不夠嗎？”你哭了，肩膀一聳一聳的，你具體說(shuō)了什么早已模糊，只記得你說(shuō)你奶奶家有能供奉的像，只要咱倆鬧了什么矛盾或者我遇到了什么難事，你總會(huì)去拜拜。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我真沒(méi)怎么相信這件事，都這年頭了，哪來(lái)的'像？年幼無(wú)知啊年幼無(wú)知。只是看你哭得傷心，就把你的臉捧起來(lái)，很認(rèn)真的看著你說(shuō)：“別哭了，我也是很在乎你的��！走吧，回家！”她順從地牽了我的手，抽泣著跟我走著。
從那以后，我們很少不和。因?yàn)椋覍?shí)在很怕她的淚水。年齡在不斷增長(zhǎng)，我們一起走過(guò)的日子也日積月累越來(lái)越多。初中分班無(wú)疑是殘酷的，硬生生將我們分散開(kāi)來(lái)，你也搬了家，見(jiàn)你的次數(shù)是一次比一次少，留給我的仿佛只有小時(shí)童稚的日記。
“嘀嘀噠噠嘀嘀……”我也扭響了水晶球，在樂(lè)聲中逐漸朦朧了雙眼。朋友啊，你可曾還記得我們一起走過(guò)的日子？
與朋友一起走過(guò)的日子作文5
朋友，一個(gè)多么溫馨的詞。朋友是指示燈，他是我們孤單黑夜的陪伴者，為我們指明方向；朋友是甘甜的源泉，他澆灌我們稚嫩的心靈；朋友是清晨的一縷陽(yáng)光，他給予我們溫暖與光明，促使我們開(kāi)啟新的征程；朋友是寒冷時(shí)的熱茶，他使我們溫暖。
和朋友在一起的日子里，是那樣的純真，那樣的歡樂(lè)。
我和林琳是好朋友，可從上初中后，我倆沒(méi)分到一班，彼此也少了些來(lái)往，我只能表示無(wú)奈，可我對(duì)她依然像從前那樣——有了好事和她一塊兒分享傷心時(shí)就找她傾訴。開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期，他突然就不理我了，我也不知是為什么，總覺(jué)得是自己的錯(cuò)誤。那天上學(xué)，我推著車(chē)子進(jìn)車(chē)棚，她正好迎面走過(guò)來(lái)，我想喊住她，可是不敢——他身邊還有一個(gè)女生，個(gè)子矮矮的，笑起來(lái)很燦爛。我停了一下，又走進(jìn)了車(chē)棚，她看了我一眼，接著轉(zhuǎn)移了眼光，不再看我，而是和另一個(gè)女生聊天。我心想：她就這樣不理我了嗎？
還記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)。一個(gè)課外活動(dòng)，我被老師叫到辦公室查作業(yè)。那時(shí)我正玩著同桌的'手表，我隨手就放在了桌子上，待我回教室時(shí)，手表不見(jiàn)了，我以為是同桌拿走了，就不再管。過(guò)了一會(huì)兒，同桌問(wèn)我要手表，我心中便忐忑不安：“你不是拿走了嗎？”“沒(méi)有�！薄鞍。磕俏艺艺�。”我在書(shū)洞里找到了手表。我想：是誰(shuí)要污蔑我��？我得把他揪出來(lái)！我第一時(shí)間想到了我的“反對(duì)派”小胖，我問(wèn)他是不是他干的，他說(shuō)不是，但臉上卻奸笑，看到他的表情，我就認(rèn)定是他，劈頭蓋臉的就把他罵了一頓。他的臉一下子氣得通紅，發(fā)怒的指著林琳，對(duì)我說(shuō)：“不是我干的，是她的事�！闭f(shuō)完，他轉(zhuǎn)身就走了。我一下子就像被潑了水似的，懊悔極了。林琳看著我這樣，小心翼翼地對(duì)我說(shuō)：“我只是和你鬧著玩，別這樣，我心里也挺不舒服的�！蔽蚁雽�(duì)他發(fā)脾氣，可是看到她這樣，我心都軟了。
友誼觸手可及，卻又遙不可及，珍惜眼前的友誼吧！
與朋友一起走過(guò)的日子作文6
“友情”兩個(gè)說(shuō)不清道不明的字眼，時(shí)而讓人快樂(lè)，時(shí)而讓人傷心的字眼。不管何時(shí)何地，朋友總是讓人最溫暖的存在。
一本同學(xué)錄靜靜地躺在桌子上，一張張熟悉又陌生的臉，一句句感人的祝福語(yǔ)從眼前閃過(guò)。仿佛這一本的離別只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒，還是那個(gè)教室，那些同學(xué)，那些一直陪伴我們的老師。思緒飄到五年級(jí)那個(gè)生日。
“嘿，今天我生日，去我家吃飯吧！”我扯著嘴角對(duì)好閨蜜說(shuō)。她是我最好的朋友，一個(gè)讓我舍不得離別的朋友�！焙冒��！彼埠敛华q豫的答應(yīng)了。記得那天中午，我們只有半個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間。我和幾個(gè)好朋友像傻瓜似的在路上飛奔。
炎熱的陽(yáng)光曬在臉上，我們卻沒(méi)有意思介意之心。回到家中，飯已經(jīng)做好了。我們像一家人一般大大咧咧的坐在沙發(fā)上，我的手中堆滿了他們的禮物，不由得心中一暖�！皝�(lái)，大家吃飯了。”媽媽的聲音從廚房傳出來(lái)。我們快速的將陣地轉(zhuǎn)移到餐廳。大家像餓死鬼似的拼命往嘴里塞東西。雖然時(shí)間緊迫，我們卻也沒(méi)錯(cuò)過(guò)最后的重頭戲——切蛋糕。點(diǎn)上蠟燭，她們開(kāi)始唱生日歌，我不禁眼睛有些酸痛。那天，我記得最清楚的`是朋友們被燭光襯著的笑臉，那么美，那么暖，讓我久久不能忘懷。
思緒一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到那個(gè)蟬鳴的下午。
“同學(xué)們，今天我們?nèi)フ债厴I(yè)照�！卑嘀魅芜~著步子走向我們。聽(tīng)到這句話同學(xué)們不禁一愣，照了畢業(yè)照就意味著我們離畢業(yè)又近了一步，離分別又近了一天。班里沒(méi)有發(fā)出平常的呼喊聲，全班寂靜。同學(xué)們，雖沒(méi)說(shuō)什么。卻從眼中流露出不舍。
不一會(huì)，同學(xué)們便排著隊(duì)去了照相的地方。一眼望去，還是那個(gè)陪伴我們五年的教學(xué)樓，那個(gè)我們?yōu)⑦^(guò)淚，流過(guò)汗的操場(chǎng)。我仿佛看見(jiàn)了那些年在這所學(xué)校留下的歡聲笑語(yǔ)。眼神一轉(zhuǎn)，看見(jiàn)同學(xué)們互相整理頭發(fā)，整理衣服。我不禁眉眼一彎，心里暖暖的。一聲茄子，畫(huà)面定格在這一刻。
前幾天，我碰到了我以前的一位老師。他是我的一位數(shù)學(xué)老師，對(duì)我很好的一位老師，讓我改變對(duì)老師看法的一位老師。他像朋友一樣聽(tīng)我訴說(shuō)，又像老師一般對(duì)我教導(dǎo)。他像以前一樣對(duì)我露出了和藹的笑。我們談了好多，仿佛又回到了那個(gè)夏天。
一年前的離別，讓我理解朋友的重要。手覆上一張張照片，心中亦暖。
與朋友一起走過(guò)的日子作文7
“朋友一生一起走，再多困難都不怕”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，就會(huì)情不自禁想起與朋友在一起的日子。與朋友在一起的日子是美好的，但老天爺卻不會(huì)讓這美好的時(shí)光停留不走，時(shí)光匆匆而過(guò)，這些美好的'時(shí)光已經(jīng)深深埋藏在我記憶深處。
記得那時(shí)，一放學(xué)，我們各自回家扔下書(shū)包，扭頭就走，全往離家不遠(yuǎn)的小溪里跑。我挽起褲腳，往水里一跳，水花飛濺。在趁他們不注意時(shí)，我捧起一捧水，往他們身上一灑，“哎呀！學(xué)壞了，我都沒(méi)有攻擊你，你就先學(xué)會(huì)攻擊我了�！鳖D時(shí)，小溪里發(fā)生了“大爆炸”。水花都飛濺到云朵上去了。過(guò)了一會(huì)，“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于停止了。我們一個(gè)個(gè)像一只只掉下水的野鴨子，你看我，我看你，最后大家哈哈大笑。玩累了，我們就在小溪里捉捉魚(yú)，捉捉蝦，泡泡腳，或在小溪旁邊的草地上躺著曬曬太陽(yáng)，甚是愜意。
我們喜歡到山上去玩耍。那時(shí)，幾個(gè)朋友一起去爬山，一是鍛煉身體，二是上山去玩。我們爬到半路，已經(jīng)累得氣喘吁吁，忽然刮來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，頓時(shí)我們心曠神怡，這陣風(fēng)帶給我們多么大的動(dòng)力�。 熬妥屛覀冸S風(fēng)奔跑吧！”我說(shuō)。我們一路上有說(shuō)有笑，甭管山再高，我們也不怕；甭管人再累，我們也堅(jiān)持。我們互相鼓勵(lì)，互相攙扶，終于爬到了山頂。山上長(zhǎng)著許多野草，我們?cè)谏缴献矫圆�，朝著天空大喊幾句，一起聊聊天，說(shuō)說(shuō)悄悄話，講講故事，說(shuō)說(shuō)笑話，多么有趣��！
當(dāng)然，我們也特別喜歡在田野上玩，當(dāng)豐收完時(shí)，田地里一片光禿禿，只剩下一片土，其間生長(zhǎng)著一些野草，剛好下完雨，土層軟綿綿的，我們就學(xué)女?huà)z造人，進(jìn)行捏人比賽。盡管弄得滿臉黑乎乎的，但我們很興奮，很自豪。還記得讀六年級(jí)時(shí)，我的同桌小英摔壞了右腿，行走十分困難。但功課是不能缺的，于是，我們用自行車(chē)輪流接送她。小英沒(méi)有掉隊(duì)，仍和我們一起學(xué)習(xí)。小英的母親很受感動(dòng)，說(shuō)：“你們這些孩子太好了！”我們相視一笑，不知是誰(shuí)冒出一句：“既然我們走在一起，那就要一起走好！”
正因?yàn)橛形业呐笥�，一路走�?lái)我才不那么寂寞，不那么孤獨(dú)，才讓我的生活變得多姿多彩，和朋友在一起的日子是我最快樂(lè)的日子。
與朋友一起走過(guò)的日子作文8
風(fēng)在歌唱，唱它曾去過(guò)的地方，在黑暗中，有朵花為你開(kāi)放……
世界上的花，五顏六色，風(fēng)情萬(wàn)種，但大都如曇花一現(xiàn)，隨著時(shí)間的流逝，慢慢的枯萎，凋零，最終銷(xiāo)聲匿跡，但有一種花永遠(yuǎn)的開(kāi)放，那就是——珍貴的友情。
彈指一揮間，三年的初中生活即將結(jié)束，回首我們一起走過(guò)的日子，就像一部小說(shuō)，有波瀾，也有平靜，有開(kāi)端，也有高潮。
跨進(jìn)初中的大門(mén)，我們相識(shí)了，在以后的日子里，我們相知了。
還依稀記得那些懵懂的少年們，剛走進(jìn)校園里的無(wú)知與好奇，到現(xiàn)在的成熟與個(gè)性，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。
幸福，總是太短暫，猶如我們的青春。
一起走過(guò)的日子，很美，像一朵開(kāi)在夜間最美麗的花，靜靜的綻放，溫暖了我孤寂的心。一起走過(guò)的`日子，很純，像一陣午后輕柔的風(fēng)，輕輕地吹過(guò)，拂過(guò)我那微笑而傷感的臉龐，一起走過(guò)的日子，很短暫，像一片逐漸飄向天邊的那朵云，就那么走出我的視線，越來(lái)越遠(yuǎn)，我留不住。
落葉兩片三片片片思念，思念我們那珍貴的曾經(jīng)，萬(wàn)世滄桑唯有友情是永遠(yuǎn)的可貴，潮起潮落也不會(huì)遺忘那美好的回憶，會(huì)永遠(yuǎn)讓回憶被時(shí)間凍結(jié)，定格在那天，珍藏心中，永遠(yuǎn)……
幸福總是太短暫，猶如我們的青春。在我們?nèi)松蠲利惖臅r(shí)刻，我們相遇在一起，現(xiàn)在才明白，最美的相遇，其實(shí)不是電光火石的目光交錯(cuò)，不是茫茫人海中閃過(guò)的驚鴻一瞥，也不是瞬間凝固的時(shí)間和空間，也許沒(méi)有臉紅心跳的小鹿亂撞，而是一種平靜，像一枚落入溫吞水中的白石，靜靜的穿過(guò)水面，緩緩的沉到杯底，濕潤(rùn)而自然，有一種澄清的美。我們的相遇也許就是如此，平淡而真實(shí)。
留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你們的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，不會(huì)忘記……
一起走過(guò)的日子我不會(huì)忘記，你們我也不會(huì)忘記。因?yàn)槲液湍銈�，共同豐富了那段一起走過(guò)的日子。
那朵小花依然在開(kāi)放，因?yàn)橛亚檫�在繼續(xù)，用不磨滅，訴說(shuō)著它那不老的故事和流年依舊的青春……
與朋友一起走過(guò)的日子作文9
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”
——題記
“夜空真美��！”她昂著頭，柔順的發(fā)絲下垂，如一汪瀑布�！笆前。 蔽冶牬笱劬�，生怕錯(cuò)過(guò)了什么——我們?cè)诘攘餍怯�。無(wú)數(shù)個(gè)小星星互相遇到，才有的世界奇觀。只可惜，稍縱即逝……
場(chǎng)景一：放學(xué)后，街上一片喜氣洋洋。正是夏天，陽(yáng)光普照，可我心里卻冰天雪地，一片凄涼。藍(lán)天那么藍(lán)，藍(lán)的可愛(ài)，白云那么白，白的純潔，可在我看來(lái)，它們卻那么刺眼。卷子上那幾個(gè)鮮紅的字好像飄在空中，天空把它們襯的更刺眼了。路邊的花仿佛也在嘲笑我。腦海里似乎有千萬(wàn)條蠕蟲(chóng)在爬，撕心裂肺的疼痛涌上心頭。
知道是巧合還是上天刻意安排，“你怎么了？”我一抬頭，“是她！”頓時(shí)，仿佛有了依靠般，靠在她身上哭了。不知怎么，靠在她懷里似乎特別安心，緊鎖的眉頭也漸漸舒暢開(kāi)來(lái)。
場(chǎng)景二：清晨，鳥(niǎo)兒用婉轉(zhuǎn)的'聲音叫醒了我，慵散的伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠�！安恢趺椿厥�，心里總是悶悶的。”我心想。這時(shí)，聽(tīng)到一陣沉重的敲門(mén)聲，趕忙去開(kāi)了門(mén)，突如其來(lái)的沉重壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，她哭了，哭得聲嘶力竭，她的父母離婚了�？蘖艘惶煲灰沟乃劬σ鸭t腫的不成樣子，我心里酸酸的，于是，拉著她去了一片麥田，正值春天，放眼望去，一片綠色，我已陶醉了。果然，她的臉上漸漸趨于平靜，向著我會(huì)心一笑……那天，我十三歲，她十八歲。
場(chǎng)景三：下雨了，是一場(chǎng)初夏的太陽(yáng)雨，雨絲穿過(guò)陽(yáng)光，像金絲般落在柔軟的嫩草葉上。雨停了，大地上升起輕柔的水霧，天空中云蒸霞蔚。剛想出去放放風(fēng)，門(mén)鈴響了，是她！“我要和媽媽去國(guó)外了�！彼难酆煹偷偷拇怪~頭上的齊劉海更給她蒙上了一層陰影。于是，看著她消失在朦朧的水霧中，怎么也抓不住……
就在那半年后，終于有了她的消息，卻恍如晴天霹靂——她死了！就因?yàn)橐粓?chǎng)交通事故，永遠(yuǎn)的離我而去。那一年，我十四歲，而她……
她，就像一場(chǎng)流星雨，短暫的劃過(guò)了我的世界，不留痕跡，可是，和她一起走過(guò)的日子，永遠(yuǎn)的溫暖著我的心。
與朋友一起走過(guò)的日子作文10
下了晚自習(xí)，回到宿舍，鋪好被子然后坐在床上發(fā)呆。
“哎，想什么呢？”
藺麗榮問(wèn)我。我沒(méi)有回答，用手拍拍被子示意她坐下。藺麗榮是我很好的朋友，我們的關(guān)系就很鐵，沒(méi)想到到了初中我們還會(huì)分在一個(gè)班。我和她坐在鋪上聊了起來(lái)，聊著聊著，時(shí)間仿佛回到以前，想起那些事就感覺(jué)啼笑皆非。
那時(shí)我們的宿舍不像現(xiàn)在每個(gè)人一張床，而是十幾個(gè)人擠一個(gè)大通鋪。雖然那是空間不大，但我們就像一家人，可以感受到到溫暖與快樂(lè)。也就是在這個(gè)快樂(lè)的宿舍里，構(gòu)成了令人難以忘卻的`三部曲。
第一部：開(kāi)心
我們宿舍的搞笑大王莫過(guò)于崔凱迪和胡冉影。
崔凱迪喜歡跳舞，但又不會(huì)跳舞。于是，她干脆來(lái)了個(gè)“拜師學(xué)藝”，王建繪學(xué)過(guò)一些舞蹈，所以擔(dān)此重任---干起“老師”這活。王建繪說(shuō)什么干什么，崔凱迪就說(shuō)什么干什么，她們兩個(gè)在床上蹦蹦跳跳，不忍直視。學(xué)到最后，她們直接跳起了二人轉(zhuǎn)，弄得大家捧腹大笑。
還有胡冉影：有一天晚上，大家都在睡覺(jué)，突然我被一種很吵的聲音吵醒了。郁悶極了，我披上衣服去看看是誰(shuí)說(shuō)話，走到胡冉影面前，突然聽(tīng)到她無(wú)厘頭的說(shuō)了一句：“再來(lái)一袋”。我走近一看，天哪！原來(lái)她是在說(shuō)夢(mèng)話啊。我撲哧一笑，周?chē)娜艘残α�，原因是她們也被�?mèng)話吵醒了。大家還在笑，只有胡冉影還在說(shuō)著“再來(lái)一袋”。
第二部：溫馨
想起有一次，我因?yàn)楦忻吧ぷ訂×耍驗(yàn)榭旎丶伊耍砸恢蓖现豢腺I(mǎi)藥。朋友們一直很擔(dān)心，非拉我去醫(yī)務(wù)室，拗不過(guò)我，只好勸我多喝水。還有一個(gè)人找了一個(gè)治嗓子的偏方：用手在嗓子那個(gè)地方用手來(lái)回按摩。同學(xué)們的關(guān)心使我感動(dòng)不已，現(xiàn)在回想起來(lái)，心頭也涌上陣陣暖流。
第三部：難過(guò)
在小學(xué)快要畢業(yè)那段時(shí)間，我們每個(gè)人買(mǎi)了一本同學(xué)錄，想把最珍貴的東西珍藏下來(lái)，每個(gè)人好像都說(shuō)終于要走了，其實(shí)心底在流淚。在老師組織的畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)，有些女生終于繃不住哭了，偷偷地抹眼淚。時(shí)間就是這么快，我們分別了。
“丁零零”，宿舍的睡覺(jué)鈴響了，我們又按部就班的躺在床上，但我一直回憶著和朋友一起走過(guò)的日子。
與朋友一起走過(guò)的日子作文11
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，一眨眼，伴隨著歡聲笑語(yǔ)過(guò)去了，只留下了無(wú)盡的懷念和紀(jì)念。但這六年來(lái)，是我的朋友與我一起走過(guò)的，每一步都有我們的足跡。
和朋友一起走過(guò)的日子，是那么的讓人懷念——笑聲、哭泣聲，每天過(guò)的酸甜苦辣的，但卻讓人難以忘卻。我的朋友，你還記得嗎？你還記得最后一次我們?cè)谝黄鸠偟臅r(shí)候嗎？就是那天，我們舉行畢業(yè)典禮的那天。那天，是我們最后一次可以聚在一起的時(shí)候，畢業(yè)典禮進(jìn)行的是那么順利，每個(gè)人臉上都掛著笑容，那么純潔，那么天真，沒(méi)有悲傷，好像不是我們分開(kāi)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的我們是快樂(lè)的，不是嗎？有你們?cè)诘臅r(shí)候，我永遠(yuǎn)會(huì)掛著笑容。但這種喜悅的氣氛并沒(méi)有維持多久，當(dāng)看到那兩份禮物——只屬于我們的視頻時(shí)，你們和我一樣，控制不住了，是嗎？?jī)尚袩釡I從臉上流過(guò)，那時(shí)，你們是不是舍不得老師和我們了？
天漸漸暗下來(lái)，刷上了一層深藍(lán)色的油漆，讓氣氛變得沉悶。典禮終于結(jié)束，我們帶著悲傷站在舞臺(tái)上照相，一陣陣大喊過(guò)后，每個(gè)人顯得很憂郁，那時(shí)，心中的悲傷沒(méi)有抹去，對(duì)嗎？“三，二，一”天上多了許多帽子，停了幾秒鐘后又垂直落下來(lái)，我們把心中的悲傷能扔了天，只留下對(duì)同學(xué)的祝福。讓我們一起再瘋最后一次。
與朋友走過(guò)的日子，是那么快樂(lè)，你們是我旅途中的隊(duì)友，在我即將放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我的人：你們是我的依靠，總是在我傷心時(shí)安慰我，在我傷心時(shí)傷心，在我高興時(shí)高興。我永遠(yuǎn)也忘不了那次……
那天，是體育考試，考試內(nèi)容是400米。到我了，我做好準(zhǔn)備，可那天卻很不巧，下起了密密麻麻的小雨，小雨落在跑道上，天空也被砍蓋上了一塊灰色的.布。忽然，一陣哨聲在我耳邊響起，我邁開(kāi)步子跑了起來(lái)，但一不小心滑倒摔在跑道上，身上傳來(lái)陣陣疼痛。這時(shí)，是你們跑來(lái)，把我扶起。那一刻，我感受到了，感受到了朋友帶給我的溫暖，那種溫暖像春天的陽(yáng)光，那么溫暖，穿透我的心房。
與朋友走過(guò)的日子，是美好的，有苦有甜，有哭有笑，但卻是最珍貴的。朋友帶給我的溫暖也是最真摯的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，與朋友一起走過(guò)路是那么快樂(lè)……
與朋友一起走過(guò)的日子作文12
友誼是人生的永恒話題，我們渴望友情，尋找朋友，探索友誼的真諦。朋友帶給我們溫暖，給予我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途中，朋友伴我們而行，友誼之燈永遠(yuǎn)照亮我們的人生道路。在我讀小學(xué)時(shí)，有一個(gè)形影不離的朋友，一直用他的真誠(chéng)來(lái)溫暖我的心。
小時(shí)候，我們倆一起騎車(chē)，一起打球，一起上學(xué)，一起回家。我們倆的友誼要比“桃花潭水”還深。他還有個(gè)怪異的名字——唐斌。如果將它反過(guò)來(lái)念……是不是覺(jué)得很好笑！還記得那個(gè)暑假，他爸媽在他生日時(shí)買(mǎi)了輛超酷的自行車(chē)送給他……
他并未忘記我。還準(zhǔn)備教我騎車(chē)，我欣喜若狂，但開(kāi)始真的很困難。他耐心的扶著我，我很多次想放棄，但他一直在一旁鼓勵(lì)著我。他使我有了信心。于是我不畏艱難，堅(jiān)持下去。
不幸的事情發(fā)生了！我剛學(xué)會(huì)騎車(chē)就想站起來(lái)騎，但在途中沒(méi)有把握好方向，就向?qū)γ娴膰鷫ι献矒�。由于我�?dāng)時(shí)技術(shù)不是很嫻熟，在那種緊張的'時(shí)刻連剎車(chē)都忘記了，但他竟不顧危險(xiǎn)，沖上前去拉住車(chē)尾。由于車(chē)速過(guò)快，他一下子就被拖到在地。經(jīng)過(guò)他的一番努力，車(chē)速已經(jīng)慢了下來(lái)。
我立馬下車(chē)扶他起來(lái)，他眉毛的上方破裂出血，我又將他送到家中，當(dāng)他媽媽問(wèn)起來(lái)時(shí)，我剛想說(shuō)，但他搶先說(shuō)：“是我騎車(chē)不小心跌倒的。”聽(tīng)到這句話，我內(nèi)心十分溫暖也十分愧疚。他并未因此遠(yuǎn)離我，反而使我們倆的感情越來(lái)越深厚。
朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以讓你熱情高漲；朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦；朋友是是雙手，可以把你從絕望中拉出；朋友是一把傘，可以為你遮風(fēng)擋雨；朋友就像止痛藥，可以減少你的痛苦。
好的朋友會(huì)用他的實(shí)際行動(dòng)來(lái)烘托出他對(duì)你深厚的友誼，唐斌就是其中之一，現(xiàn)在每當(dāng)我騎自行車(chē)時(shí)，那件事又從我的腦海中一閃而過(guò)，給我?guī)?lái)愧疚和自責(zé)。
與朋友一起走過(guò)的日子作文13
有你陪伴在我身旁，綻放友情的光。——題記
童年如風(fēng)，轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光。
小時(shí)候接觸的事情并不多，每天在無(wú)知的海洋里漫游，有一群玩的很好的小伙伴，年齡有著一定的差異，那是一段輕松愉快的時(shí)光，每天在一起瘋玩，以為日子就這么一天天過(guò)去了，隨著年齡的增長(zhǎng)，來(lái)往變少了，漸漸地，便不再見(jiàn)面。
童年如風(fēng)，來(lái)了，又離開(kāi)。
隨著時(shí)間的推移，上小學(xué)了，那時(shí)，我體弱，有一年的冬天，住院了，在那了，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我年齡相仿的小女孩，叫聰聰，我們玩得很好，如果在醫(yī)院里沒(méi)有她的陪伴，那會(huì)多么孤單那！但最終我們還是分開(kāi)了，沒(méi)有任何往來(lái)，雖然我們之間的友誼只有十幾天，可我至今難忘。
童年如風(fēng)，相見(jiàn)不相識(shí)。
幾個(gè)月前，在街上碰見(jiàn)了一個(gè)人，很眼熟，但并不記得了，最后還是她叫出了我的名字，我茫然之間才記起她是誰(shuí)。是我童年是第一個(gè)小伙伴，已五六年不見(jiàn)，現(xiàn)在見(jiàn)了亦不相識(shí)。
隨著年齡的增長(zhǎng)和生活經(jīng)歷地變化，對(duì)于朋友的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了改變，朋友，不僅僅是在一起玩的伙伴。朋友會(huì)在困難時(shí)伸出援手，在迷茫時(shí)給予鼓勵(lì)。
小學(xué)三四年級(jí)時(shí)，交了一個(gè)知心朋友，萱。我們聊得很好，我們自幼兒園時(shí)就相識(shí)，那時(shí)相處并不好，但如今卻是形影不離，那時(shí)在莊頭等車(chē)，村口開(kāi)小賣(mài)部的`人家養(yǎng)了一群可愛(ài)的小雞，我們經(jīng)常攆著玩，想抓來(lái)一只玩，可結(jié)果呢？不但沒(méi)抓到小雞，還差點(diǎn)晚了車(chē)呢！在我們之間發(fā)生了很多有趣的事情呢！現(xiàn)在想想，好懷念。中學(xué)時(shí)期，我們還在一個(gè)學(xué)校，雖然不同班，但我們的友誼并不受影響，相反，隨著時(shí)間的推移，我們滴友誼更加深了。每天必不可少的事情就是她每天來(lái)叫我去等車(chē)，從不間斷。
時(shí)光如梭，光陰似箭。很快，初中生活就要結(jié)束了，我們將要要考高中了，不知以后是否會(huì)再見(jiàn)，望著空空曠的天空，想起南飛的大雁，它們春天還會(huì)再來(lái)，可童年呢……想起萱，不知是否會(huì)像聰聰一樣成為我生命中的一個(gè)過(guò)客，哎！誰(shuí)知道呢。
逝去的光陰已不會(huì)再來(lái)重要的是把握好現(xiàn)在，把握好將來(lái)。在生活中，正因?yàn)橛信笥训呐惆椋砷L(zhǎng)中有朋友的陪伴，才不會(huì)覺(jué)得孤單。
讓友情之花越開(kāi)越鮮艷！有朋友陪伴在我身旁，綻放友情的光！
與朋友一起走過(guò)的日子作文14
和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉；但是一同和你哭過(guò)的人，你卻永遠(yuǎn)不忘。
——題記
小步小步，大步大步，一步一個(gè)純真的腳印。伴隨著時(shí)光的流逝，至今不曾忘記與朋友走過(guò)的日子，樸實(shí)，無(wú)華。那不是什么暴躁青春時(shí)代，也不是什么可歌可泣、感人肺腑的事跡，只是普普通通的生活，普普通通的人，做著普普通通的事，卻是我人生中靚麗的風(fēng)景線。
曾記否在無(wú)人問(wèn)津的石椅上，在那里留下了種種回憶。
那年我們都還小，如李白所云“同居長(zhǎng)干里，兩小無(wú)猜嫌”。那次，我們哥兒幾個(gè)坐在大石頭上，在那里閑聊，忽然之間，一架飛機(jī)從天空中劃過(guò)，劃出迷人的弧線。這一飛機(jī)的劃過(guò)，吸引了我們幼小的心靈，抬頭仰望天空，天依舊那么藍(lán)，白云依舊那么綿。靜候著下一架飛機(jī)的劃過(guò)……呆呆地，或許你們也會(huì)不耐煩，但卻在石椅上安然的等著我，陪著我，朋友，有時(shí)要的不會(huì)太多，能陪你走下去的朋友才是摯愛(ài)，才是天涯知己。朋友，有你真好！珍惜我們一起走過(guò)的日子，直到現(xiàn)在友誼之花要常開(kāi)！
曾記否在大雨磅礴的夏日，一起淋過(guò)的雨。
那時(shí)是黃口小兒，只知道貪圖玩耍，無(wú)所顧忌。有次，和同村的幾個(gè)朋友在街上玩，天有不測(cè)風(fēng)云，忽然一霎那，陰云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，雨珠特別大，大的有一絲清透，或許雨的使命就是落下在大地，滋潤(rùn)著大地。之后，其實(shí)我們完全可以到屋檐下避雨，不知是誰(shuí)想起了淋雨，至今已經(jīng)記不清了，于是我們光著小腳丫，一步一步踩著水花，雨也一滴一滴的落在身上。淋雨一直走，不一會(huì)兒，雨便淋濕了我們的衣裳，但每個(gè)人臉上卻洋溢著幸福的笑臉。朋友，一起走過(guò)的'日子時(shí)時(shí)再現(xiàn)，陪伴才能見(jiàn)證最真摯的情感。
現(xiàn)在偶爾能在一起，一起懷念著曾經(jīng)的回憶，一起青草漫步，一起看著天上的星星跳著舞�；貞浭且蛔鶚颍瑓s是通向寂寞的牢。那年我們十三四歲，朋友，永遠(yuǎn)記得一起走過(guò)的日子；朋友，路還長(zhǎng)，我會(huì)一直在路上。
與朋友一起走過(guò)的日子作文15
“朋友”一個(gè)現(xiàn)在人永遠(yuǎn)少不了的字眼，我們也一樣。六年的小學(xué)時(shí)光，漫長(zhǎng)又短暫，它匆匆的從我們的筆尖下一閃而過(guò)，絲毫沒(méi)有停頓。
下課鈴聲響起的那一刻，我們畢業(yè)了，那時(shí)我們是多么快樂(lè)，沒(méi)有一絲要離別的傷感。等回到家以后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們?cè)僖矝](méi)辦法像以前那樣天天見(jiàn)面，追逐嬉戲了。才知道難過(guò)，后悔當(dāng)時(shí)怎么那么輕視畢業(yè)的分別呢。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光雖然很短暫，但我永遠(yuǎn)也忘不了我們一起上學(xué)，一起游戲的每一個(gè)瞬間。我還記得學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)拿零食，我們卻不聽(tīng)，一起瞞著老師偷偷帶糖吃，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，老師為了這事還特地在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)了一番，并差點(diǎn)沒(méi)罰我們寫(xiě)檢查呢。但那之后，我們并沒(méi)有真正改過(guò)，在以后的日子里，我們依然該拿拿，該吃吃。現(xiàn)在想想，我們那時(shí)的生活多么無(wú)憂無(wú)慮和快樂(lè)啊。
我們?cè)?jīng)一起在操場(chǎng)上奔跑，在林蔭下乘涼。在跑三千米的時(shí)候，我們不言放棄，咬著牙，堅(jiān)持跑了一圈又一圈，最后竟然跑完了，連我們自己都不知道這十幾圈是怎么堅(jiān)持下來(lái)的。我想，肯定是因?yàn)樯磉呌写蠹业?鼓勵(lì)和支持，是因?yàn)榭吹阶约荷磉呥�有這么多同學(xué)和自己一起并肩努力著。寬闊的操場(chǎng)上已沒(méi)有我們矯健的身影，但留下了我們?cè)谝黄鸬淖阚E，灑下了我們努力的汗水。
在明亮的教室里，我們?cè)?jīng)一起在語(yǔ)文課上高聲朗讀“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”在音樂(lè)課上，我們用最優(yōu)美的聲音唱出祖國(guó)的巍峨與美好；在體育課上，我們邁著矯健的步伐，跑向未知的前方，一聲聲口號(hào)喊得響徹云霄，喊出了我們的青春與活力……
我們像一個(gè)大家族一樣在一起生活了六年，在這六年里，我們一起笑，一起歡呼，一起努力，一起進(jìn)步。每次我遇到困難的時(shí)候，都會(huì)有一雙雙手來(lái)幫助我，一句句溫暖的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我，我的小學(xué)時(shí)光也因?yàn)橛心銈兌鵁o(wú)比充實(shí)和快樂(lè)。
現(xiàn)在雖然已經(jīng)升入了初中，但回想起以前發(fā)生的那些事仍然歷歷在目，它們就像是流星一樣從夜空中劃過(guò)，雖然只是短短的一瞬間，卻留下了最最好看的光景。
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