選擇優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的選擇優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
選擇優(yōu)秀作文1
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校有“五大學(xué)院”的招生活動(dòng)。那時(shí)，我也是很想加入學(xué)院當(dāng)中，但只能報(bào)一個(gè)學(xué)院，而且報(bào)名了也不一定能選上。
這個(gè)選擇，我想了想，覺(jué)得哪個(gè)學(xué)院都挺好，就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)讓我自己決定，這讓我心里更糾結(jié)了。
我想：選體學(xué)院的話，我體育雖然得了個(gè)“特優(yōu)”，但我的體育總成績(jī)還是比不過(guò)別人，所以就先排除；我二年級(jí)的時(shí)候想報(bào)藝學(xué)院，可報(bào)了三次也報(bào)不上，因此，我早已對(duì)藝學(xué)院?jiǎn)适Я诵判�；于是，留給我的選擇，也就是我最不能決定的，少年文學(xué)院和新聞學(xué)院。
我翻來(lái)覆去，既想進(jìn)文學(xué)院，又想進(jìn)新聞學(xué)院，而又不能兩樣都滿足，心里矛盾極了。
文學(xué)院可以訓(xùn)練作文水平，提高語(yǔ)言、練筆能力。聽別人說(shuō)，幾個(gè)文學(xué)院的.老生，年年拿“籀園杯”作文賽一等獎(jiǎng)，連剛進(jìn)半個(gè)學(xué)期的新生都有二等獎(jiǎng)，這令我很羨慕，我做夢(mèng)都想這樣。
而新聞學(xué)院，純粹是因?yàn)槲蚁矚g。我從小就喜歡搞新聞?lì)惖臇|西。早已很羨慕那些新聞學(xué)院的小記者，每次周末還可以去溫都報(bào)社參觀，參加新聞講座，參加科學(xué)演講會(huì)，稿子還可以發(fā)表在校園公眾號(hào)里。
這個(gè)選擇真難呀！簡(jiǎn)直讓人無(wú)法選擇。最后，我面對(duì)著文學(xué)院的強(qiáng)大誘惑，還是選擇了新聞學(xué)院，選擇了我的愛(ài)好，原因就是我想要多參加一些活動(dòng)，多多開闊視野。
選擇優(yōu)秀作文2
人生當(dāng)中未免會(huì)有在同時(shí)有兩條不同的里讓我們?nèi)ミx擇；當(dāng)我們?cè)撊绾稳ミx擇呢？這是最讓我門傷腦筋的一個(gè)大問(wèn)題。選擇對(duì)了，那一定是好事了，但如果選擇錯(cuò)了，再回頭去，自己選擇錯(cuò)了。但在著一次成與敗的選擇里，我們?cè)摵稳ズ螐哪?自己的路自己，自己去選擇......
旁觀者永遠(yuǎn)幫不了你的。 我小學(xué)的路選擇錯(cuò)了，但這并不代表我的人生就此結(jié)束了。因?yàn)�，我懂得回頭去追趕那條自己曾經(jīng)錯(cuò)失過(guò)的路，選擇錯(cuò)了就讓它錯(cuò)好了，但自己要懂得回去追趕啊，懂得該如何謹(jǐn)慎選擇自己的路。自己錯(cuò)了，但在這一次的錯(cuò)誤中，自己應(yīng)該要真正懂得學(xué)習(xí)的重要性。打那以后，我自己都不再貪玩了，再也不對(duì)學(xué)習(xí)厭傳了，也不再因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄。也懂得去好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，懂得學(xué)習(xí)的.好，懂得該如何從失敗中變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了；懂得人生的易變了。路，如果自己選擇對(duì)了，那一定就好的，如果選擇錯(cuò)了都不要泄氣啊；相信自己勇敢的回頭做去了，那么就會(huì)從失敗中獲得真理了。選擇錯(cuò)了都不要害怕啊，只要知道錯(cuò)就好。路選擇了，就要......
選擇優(yōu)秀作文3
聽說(shuō)李思遠(yuǎn)參加了羽毛球訓(xùn)練，我也請(qǐng)求媽媽給我一起報(bào)名。媽媽同意了，但是要求我立下了軍令狀，不管多累多苦都要堅(jiān)持到底。我心想：“羽毛球不就是用球拍打來(lái)打去嗎？有什么難的�！蔽彝饬藡寢尩囊蟆�
第一天，我和李思遠(yuǎn)、蔡淑娟一起出發(fā)去參加訓(xùn)練了，大家開開心心的，都以為這次是輕松的訓(xùn)練。訓(xùn)練一開始，我們才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。每個(gè)動(dòng)作看似都很簡(jiǎn)單，但要真正做好可不容易。兩個(gè)教練也特別嚴(yán)格，時(shí)刻注意著我們的`動(dòng)作。一個(gè)不斷的扔球給我們接，另一個(gè)則大聲提醒我們動(dòng)作要領(lǐng)。我們只好老老實(shí)實(shí)的一拍一拍地練習(xí)。剛第一節(jié)課結(jié)束，我就腰酸背疼，躺倒在沙發(fā)上一動(dòng)也不想動(dòng)，心里早就打起了退堂鼓�？墒菋寢尩囊髤s在耳邊響起，我只能選擇繼續(xù)訓(xùn)練。
訓(xùn)練的日子可不好過(guò)。我們開始了發(fā)球、回球、顛球等各項(xiàng)訓(xùn)練，額外還有體能訓(xùn)練，我咬著牙堅(jiān)持下來(lái)，每天雖然大汗淋漓，筋疲力盡，但是漸漸的我也適應(yīng)了訓(xùn)練的強(qiáng)度。慢慢的，我能用標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作接球了，顛球也能連續(xù)好幾個(gè)，更讓我高興的是我能在跑動(dòng)中回球了。更奇怪的是，原來(lái)看到就頭皮發(fā)麻的教練在我眼中也越來(lái)越親切了。我在羽毛球訓(xùn)練中感到了一絲快樂(lè)。
原來(lái)堅(jiān)持可以給人帶來(lái)快樂(lè)，這是學(xué)會(huì)本領(lǐng)后的一種喜悅，我愛(ài)上了這種感覺(jué)，這次我選擇了堅(jiān)持，以后面對(duì)任何困難，我都會(huì)選擇堅(jiān)持去克服它。
選擇優(yōu)秀作文4
跳槽，就是自我潛能的挖掘，是自我的充實(shí)與磨練。
古人云：“三百六十行，行行出狀元。”也有人說(shuō)：“是金子總會(huì)發(fā)光�！钡牵唇鹱訑[在什么地方，若是放在一個(gè)不見(jiàn)天日的陰溝、泥堆里;或是根本就沒(méi)有被發(fā)掘出來(lái)，又怎會(huì)發(fā)光呢?
想讓自己滿腔熱血盡情揮灑，卻沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng);想讓自己的才情舒展，卻沒(méi)有合適的舞臺(tái)。這時(shí)，是否應(yīng)考慮換一種職業(yè)、換一種環(huán)境、換一種心情!
中國(guó)偉人，出生在一個(gè)窮山村，他的第一份工作，只是與孔夫子打交道的文人雅士，一介教師，哪能使他滿腔熱血得以揮灑。在孫中山發(fā)動(dòng)變革時(shí)，他加入了。為保家為國(guó)奉獻(xiàn)力量。正是因?yàn)閾Q了職業(yè)，才使得他名揚(yáng)四海，被世人景仰，這難道不能說(shuō)是對(duì)自身潛能的挖掘嗎?
有意栽花，不如無(wú)意插柳，這也許是對(duì)選擇職業(yè)的最好詮釋吧。
我曾在雜志上看過(guò)一位成功人士的自傳。起初，他并不是從事現(xiàn)在的職業(yè)，曾經(jīng)，他作過(guò)送報(bào)者、服務(wù)生，甚至送煤氣�？伤](méi)有因此罷休。正是因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷，他認(rèn)識(shí)了社會(huì)上各種各樣的朋友，掌握了在社會(huì)上生存的`必要竅門，積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。使他在短時(shí)間內(nèi)生意成功而走向富裕。難道，這不屬于自身的磨練與充實(shí)嗎?
從事什么職業(yè)是根據(jù)自身?xiàng)l件與潛能決定，而我認(rèn)為，跳槽，只是為了讓自身的潛能得以發(fā)揮，經(jīng)驗(yàn)得以充實(shí)。所以根據(jù)自身選擇職業(yè)，也是一種竅門與智慧。
選擇優(yōu)秀作文5
今天上午第二節(jié)課是語(yǔ)文課，想著會(huì)是謝老師走上講臺(tái)，可是我想錯(cuò)了，是我們的課外輔導(dǎo)員陳老師來(lái)給我們上課。
陳老師說(shuō)給我們上一節(jié)“未來(lái)的規(guī)劃”課，我們大家十分的興奮。陳老師先讓我們準(zhǔn)備了三張紙，說(shuō)讓我們玩一個(gè)游戲，玩一個(gè)“諾亞方舟”的游戲，說(shuō)是世界災(zāi)難來(lái)臨，我們只可以帶八樣?xùn)|西，讓我們?cè)谑昼妰?nèi)寫完。
我們大家都寫的很快，一會(huì)就寫好了，。我寫的是“爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、爺爺、奶奶，妹妹和水”。正當(dāng)我以為這是一個(gè)輕松愉快的游戲的時(shí)候，老師說(shuō)讓我們?cè)偃サ魞蓚�(gè)，我們十分驚訝，不過(guò)這一次還好，我們大家的決定都很快，我把妹妹和水給去掉了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行中，老師說(shuō)：“再去掉兩個(gè)”。我的筆在姥姥、姥爺、爺爺、奶奶中徘徊，我心里十分的糾結(jié)，不知畫哪一個(gè)才好，干脆直接盲畫吧，我閉上眼，隨手花掉了兩個(gè)，一看，啊，是姥姥、姥爺。
游戲終于到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，本來(lái)教室十分歡快的氣氛，現(xiàn)在已經(jīng)變得十分的沉重。我們的大家的'心情已經(jīng)是烏云滿天。我把爺爺、奶奶也劃掉了。最后只能帶走一個(gè)人了，我在爸爸和媽媽中選擇。我實(shí)在不知道是怎么選擇，爸爸也不想劃掉，媽媽也不想劃。我不能做出選擇，老師又說(shuō)可以劃自己，用自己的命替代爸爸媽媽的命，我就把自己給劃掉了。
游戲終于結(jié)束，我們的艱難的選擇也做完了。教室里好多同學(xué)的眼中都有淚花……人生中很多時(shí)候會(huì)面臨艱難的選擇，但是不管在任何情況下，我們都不能拋棄家人。
選擇優(yōu)秀作文6
如果白天是奮力拼搏的時(shí)候，那么黑夜更是超越別人取得輝煌的最佳時(shí)機(jī)。
——題記
前一段時(shí)間，我不知為何突然間迷失了方向，如同在茫茫大海上行駛的小舟，失去了指南針和羅盤，濃霧籠罩四周，我開始感到萬(wàn)分焦慮、無(wú)奈，我開始期盼白天的到來(lái)，第一縷陽(yáng)光的出現(xiàn)。但很不幸，黑夜總比白天提早一步降臨。
“蔣佳媛，這道題應(yīng)該怎么回答？”就在我就一心一意、專心致志的摳手時(shí)，老師的`提問(wèn)聲音如天外飛仙的傳到了耳畔，我心里一緊，兩眼死死盯住那道題，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，手捧試卷，慢慢站起來(lái)�！笆恰恰卑胩炝耍抑е嵛岬卣f(shuō)了兩個(gè)毫無(wú)意義的字。全班的四十余雙眼睛都注視著我，把手舉得老高，就連比我差的幾個(gè)同學(xué)，也都把手舉得直直的。
瞬間，我感到自己的自尊心受到了極大的傷害，“羞愧”一詞狠狠地砸進(jìn)了我的心中，濺起水花……我不禁把頭埋得低低的，真想鉆進(jìn)衣服領(lǐng)里，好似這樣就能減少自己的存在感，消除掉一絲絲的羞愧……
那時(shí)，是黑夜剛剛降臨的時(shí)候，在一次次“碰壁”中，我明白了黑夜真正代表什么。之后，擺正態(tài)度，制定計(jì)劃，有了目標(biāo)。在寂靜的黑夜中，黑夜的陣陣清風(fēng)中，我在埋頭苦讀、做題……
人們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，總期盼光，總期盼白天的降臨，但沒(méi)人想過(guò)，如果沒(méi)有夜時(shí)的努力，白天又怎么那么美好？
比起白天的輝煌，更重要的是黑夜時(shí)的拼搏……
選擇優(yōu)秀作文7
放棄，為什么要放棄？為什么要在關(guān)鍵時(shí)刻放棄？放棄，有很多的理由，可能是因?yàn)檫@個(gè)，可能是因?yàn)槟莻�(gè)�？墒�，我想說(shuō)：放棄不是唯一的選擇，放棄，不是我的作風(fēng)！
在我的'業(yè)余時(shí)間里，我有很多愛(ài)好，比如打籃球、拼敢達(dá)、拼機(jī)器人、還有朗誦和好玩的桌上足球，可是我最喜歡的是朗誦，因?yàn)樗屧谄渲邢硎艿搅丝鞓?lè)，但是在這個(gè)夏天，發(fā)生的事讓我難忘。
在一次朗誦比賽中失誤了，沒(méi)有能取得好的名次。事情是這樣的：連續(xù)三天比賽，酷熱的天氣讓我非常的勞累，第一天比賽，我暈車，下車就吐了，媽媽說(shuō)：如果不行，不要勉強(qiáng)，要不就放棄吧。我說(shuō)：這是初賽，不能沒(méi)有比賽就被嚇回去吧。于是堅(jiān)持比完，順利進(jìn)入了復(fù)賽；第二天比賽，我又中暑了，想吐又吐不出來(lái)，可難受了，但是我還是堅(jiān)持比賽，順利地又進(jìn)入了決賽，比賽剛完就吐了。第三天決賽中，我就沒(méi)有那么好運(yùn)了，中暑的情況不但沒(méi)有好，反而嚴(yán)重了，但我想不能放棄比賽，好不容易才進(jìn)入的，我一定要試試。上臺(tái)后，我的身體開始預(yù)警了，一次又一次地告訴我不行，說(shuō)到一半就吐了，比賽被終止了，但評(píng)委覺(jué)得我的精神可嘉，還是給了我二等獎(jiǎng)。
我想，放棄不是唯一的選擇，不堅(jiān)持到最后，那能見(jiàn)到希望的彩虹，人生就是坎坷的，哪有登不上的高山，哪有下不去的深湖，堅(jiān)持永遠(yuǎn)比放棄好！
選擇優(yōu)秀作文8
人生中，有一些事情，不得不令人彷徨、令人煩躁、令人躊躇，總是不知道該如何進(jìn)行下去，這時(shí)候，我們不得不做出選擇。
不同的選擇，往往決定成敗，乃至生死……
我有時(shí)在想，我是否也曾有過(guò)重大的抉擇。
身邊的`人走走停停，有時(shí)覺(jué)得他們也在不停地奔波中做出選擇，就比如我的校園時(shí)光中。記得剛上小學(xué)那會(huì)兒，我天天與同學(xué)在廣闊的操場(chǎng)上飛奔，也不乏有在走廊的嬉戲。
就這樣，回班時(shí)我推搡著，推到前面一個(gè)同學(xué)，他跌倒在地，頭好像還碰到了墻角，頓時(shí)哇哇大哭，我惶恐了許久，他也一直哭著，捂著頭不說(shuō)話，我懼怕老師的責(zé)罰，但是，我選擇誠(chéng)實(shí)，“壯膽”似的扶起他，回了班級(jí)，與老師坦白事實(shí)，老師在我意料之外，安慰了他沒(méi)有批評(píng)我。
她說(shuō)：“你做出了最好的選擇。”
校園生活的選擇往往在友情上打交道，可在親情的路上，我有些話不知怎么說(shuō)。
那年冬天，姥姥身患重病，躺在床上，姥姥用沙啞的聲音問(wèn)我：“乖外孫，告訴姥姥得了什么��？”望著她憔悴泛黃的臉，我的心不覺(jué)疼了下，猶豫了許久，我看著她，一字一句緩慢地說(shuō)：“姥姥，您放心，過(guò)兩天您就可以出院了�！彼坪醢胄虐胍�，卻面帶微笑：“知道了�！�
姥姥最后走了，我選擇了欺騙她，但我相信，她不會(huì)責(zé)備我，因?yàn)槲医o了她一絲希望……
我并未后悔過(guò)我的任何選擇。
如果讓我重來(lái)一遍，我不后悔。
選擇優(yōu)秀作文9
說(shuō)到職業(yè)的選擇，不同的人有不同的看法。在不同的國(guó)家和不同的歷史時(shí)期也有不同的職業(yè)傾向。而且關(guān)于這一方面的名人著述也很多。職業(yè)選擇的好壞能影響一個(gè)人一生的很多方面，所以自古就有“男怕選錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”的說(shuō)法。
首先，把你心中的成見(jiàn)扔出窗外。很多人不能按照他們應(yīng)該遵循的方法做，原因是別人曾經(jīng)告訴他一些錯(cuò)誤觀念或者是他們對(duì)于自己有了錯(cuò)誤的想法。“我喜歡做某某工作，但是……”，這是你讓自己不能選擇正確職業(yè)的一種典型想法。
其次，考慮職業(yè)的時(shí)候不要擔(dān)心收入問(wèn)題。
很多職業(yè)生涯是針對(duì)大多數(shù)人的平均水平的。有些人因?yàn)槲恼麻_始提到的原因而進(jìn)入這個(gè)行業(yè)并不能真正的'把激情用于追求事業(yè)，擁有激情的人們會(huì)成為行業(yè)的前10%，所以，在一個(gè)低端的行業(yè)里，只要你有激情，會(huì)比在一個(gè)高端的行業(yè)里乏味的工作要獲得更多。
再次，聽從你的內(nèi)心。
不要聽別人亂說(shuō)你善于什么不善于什么，或者是你應(yīng)該對(duì)什么感興趣不應(yīng)該對(duì)什么感興趣。我曾經(jīng)就看過(guò)一個(gè)有藝術(shù)天賦的小男孩卻不能從事藝術(shù)，原因是家里人認(rèn)為男孩不應(yīng)該成為藝術(shù)家;我還看過(guò)一位女士很擅長(zhǎng)用畫筆，可是他的丈夫認(rèn)為干這行掙的錢不夠多。不要理會(huì)這些人，聽一聽你的內(nèi)心最深處的想法。
選擇優(yōu)秀作文10
適應(yīng)是一種最好的選擇
感覺(jué)風(fēng)最舒適的那一刻，我踏出校門，聽見(jiàn)了學(xué)校傳來(lái)的鈴聲。夜晚的風(fēng)，吹得絲絲縷縷的聲音更加悠揚(yáng)，此時(shí)的我才發(fā)覺(jué)學(xué)校的鈴聲那么好聽。站在門外，直到聲音消失，我才踏上了回家的路。
坐在桌邊，聽著熟悉的歌，看著熟悉的書，靜靜地回想。準(zhǔn)備好快樂(lè)來(lái)迎接幸福。我習(xí)慣了在晚上一個(gè)人在桌邊，看或是聽那些讓我快樂(lè)的文字和聲音。我不喜歡甚至害怕安靜的時(shí)候，太安靜會(huì)讓一切變得沉默和冷酷，我知道自己習(xí)慣了溫暖。
窗外輕微的聲響伴隨著筆尖劃在紙上的聲音，讓周圍顯得有點(diǎn)沉默。我開始發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)小事越來(lái)越認(rèn)真，而對(duì)待考試一類的.，缺顯得麻木。麻木這個(gè)詞數(shù)學(xué)老師總是說(shuō)，我一次次努力地去嘗試，認(rèn)真和細(xì)心換來(lái)了需要更認(rèn)真和更仔細(xì)。一次次的失敗，似乎麻木。
我真的問(wèn)過(guò)很多的為什么，關(guān)于一次次的數(shù)學(xué)考試。以前的我總認(rèn)為自己沒(méi)有努力，現(xiàn)在真的努力過(guò)了，才知道它不等于成功。總是被人誤解，面對(duì)這些我真的不知怎樣解釋。小錯(cuò)和不認(rèn)真總會(huì)把缺點(diǎn)放大再放大，拉開，然后添加上“你沒(méi)有努力”的標(biāo)簽。
我知道不一樣的思想終會(huì)有不一樣的經(jīng)歷。好多的不可以和禁止把世界封了起來(lái)，困難的也許會(huì)簡(jiǎn)單，但越簡(jiǎn)單越做不好。世界是繁復(fù)多變的，不能只有我一個(gè)人，也許它的冷酷也有它的道理。我明白，有時(shí)，改變很難，適應(yīng)也是一種最好的選擇。
選擇優(yōu)秀作文11
有的東西你再喜歡也不會(huì)屬於你的，
有的東西你再留戀也注定要放棄的，
人生中有許多種愛(ài)，但別讓愛(ài)成為一種傷害。
有些緣分是注定要失去的，
有些緣分是永遠(yuǎn)都不會(huì)有好結(jié)果的`，
愛(ài)一個(gè)人不一定要擁有，
但擁有一個(gè)人就一定要好好的去愛(ài)他。
女人哭了，是因?yàn)樗娴膼?ài)了；
男人哭了，是因?yàn)樗娴姆艞壛恕?/p>
如果真誠(chéng)是一種傷害，我選擇謊言；
如果謊言是一種傷害，我選則沉默；
如果沉默是一種傷害，我選擇離開。
如果失去是苦，你怕不怕付出；
如果迷亂是苦，你會(huì)不會(huì)選擇結(jié)束；
如果追求是苦，你會(huì)不會(huì)選擇執(zhí)迷不悟；
如果分離是苦，你要向誰(shuí)傾訴。
好多事情都是后來(lái)才看清楚，
好多事情當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不覺(jué)得苦，
然而我已經(jīng)找不到來(lái)時(shí)的路。
有一種愛(ài)，明明是深愛(ài)，卻說(shuō)不出來(lái)。
有一種愛(ài)，明明想放棄，卻無(wú)法放棄。
有一種愛(ài)，明知是煎熬，卻又躱不開。
有一種愛(ài)，明知無(wú)前路，心卻早已收不回來(lái)。
決定放棄你的那一刻我哭了，
我的眼淚證明了我是真的愛(ài)過(guò)。
選擇優(yōu)秀作文12
人生在世，誰(shuí)都不可能事事如意，一帆風(fēng)順。俗話說(shuō)有得必有失，雖然失去是一件令人傷心痛苦的事，但有時(shí)候我們不得不放棄那種美麗而奢侈的欲望，因?yàn)槲覀兊娜松b點(diǎn)絢麗，也許放棄了我們會(huì)失落，但失落過(guò)后我們還可能看到明媚的陽(yáng)光，燦爛的笑臉，充滿希望的綠色通道。
在人生這條清澈透明而又充滿漩渦的長(zhǎng)河中。我已走到了它的`上游，回首來(lái)時(shí)的路，心中就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣全都涌上心來(lái)。我站在18歲的尾巴上張望，看看我得到的與失去的是成正比還是成反比或是不成比例。然而，答案卻是一片空白，得到的與失去的東西我都不記得。但卻清楚的記起當(dāng)時(shí)被迫放棄的痛苦。
我是一個(gè)喜歡憂傷的孩子，我已經(jīng)18了，但我習(xí)慣稱自己為孩子，這樣才不至于讓我感覺(jué)到我在一天天蒼老，然后死亡。有時(shí)候我喜歡一個(gè)人靜靜的坐著，什么也不干，什么也不想，就算時(shí)間從我身邊匆匆地溜走，我也會(huì)無(wú)視這一切，就當(dāng)?shù)厍蛲Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)。其實(shí)，那個(gè)時(shí)候的我很空虛，很落寞，真的很不舒服，當(dāng)時(shí)就感覺(jué)被黑暗籠罩，世界上每個(gè)角落都是那么陰暗�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)明媚比憂傷更富有美感，更有吸引力，我知道了我的選擇是正確的。我看到了希望的曙光那么美麗，那么迷人。
放棄意味著失去，失去意味著痛苦，如果把它們之間的關(guān)系比作是一條公式，那么這條公式并不成立，它只是一個(gè)不等式。正確的放棄等于得到整個(gè)美麗的世界。
選擇優(yōu)秀作文13
爸爸要到海南出差了，他一邊哼著歌，一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著正為他收拾行裝的媽媽，媽媽一句話也沒(méi)說(shuō)，只是默默地把爸爸的摩托羅拉手機(jī)放在他手里。
載著爸爸的飛機(jī)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，一點(diǎn)也看不到了，我的心中不禁犯起愁來(lái)。因?yàn)�，媽媽是高三班主任，她每天不是批卷就是改作文�?，不到深更半夜是不睡覺(jué)的。爸爸每天總是第一個(gè)起床，悄悄燒好早飯后，準(zhǔn)時(shí)叫我和媽媽起床。現(xiàn)在，爸爸不在家了，誰(shuí)能叫我起床呢？我明天上學(xué)會(huì)不會(huì)遲到呢？一想到可能會(huì)遲到，我能不愁嗎？
“叮……“一陣電話鈴聲把我們從睡夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是爸爸用手機(jī)打來(lái)的，他準(zhǔn)時(shí)叫我和媽媽起床了。真謝謝你，爸爸！不，真謝謝你，手機(jī)！你為我們的生活提供了方便。下午放學(xué)回家，我和媽媽正準(zhǔn)備吃飯，爸爸又打電話回來(lái)了，我和媽媽同時(shí)撲向電話機(jī)�！蔽以谔煅暮＝牵F(xiàn)在，我讓手機(jī)正對(duì)著大海，讓你們聽聽海浪的聲音，聽到了嗎？“”聽到了�！蔽液蛬寢寭屩f(shuō)�！昂茫蔽易屇銈兟牭搅舜蠛５腵聲音，你們讓我聽什么？“我和媽媽笑著互相對(duì)看了一眼，異口同聲地對(duì)著話筒唱道：“問(wèn)你是否愛(ài)我到地老到天荒？問(wèn)你是否陪我到海角到天涯？我選擇了你，你選擇了我，我們擁有共同的選擇！”
你把遠(yuǎn)在天涯變成近在身邊，你把我們?nèi)业男膬壕o緊牽。感謝你——手機(jī)！
選擇優(yōu)秀作文14
在你小學(xué)生活中，你也許面對(duì)過(guò)緊張、膽怯、。你選擇勇氣了嗎？當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)，你選擇信心了嗎？當(dāng)你面對(duì)撒謊時(shí)，你選擇誠(chéng)實(shí)了嗎？
你的一生會(huì)有很多選擇的時(shí)候。當(dāng)你選擇不對(duì)的時(shí)候，就會(huì)鑄成打錯(cuò)，當(dāng)你選擇正確的時(shí)候就會(huì)享受到成功的喜悅。
那是昨天下午，我們學(xué)了《七里長(zhǎng)征》這篇課文，老師要求背誦，更慘的是就連《清平樂(lè)》也要背誦，只是短短的十行，可我背了一個(gè)小時(shí)，竟然還沒(méi)有背會(huì)，這可把我急死了。
于是，我想出了一個(gè)餿主意，我把簽字本上背誦課文這一條給毀了，不就可以了，還可以看動(dòng)畫片呢。可我左想右想就是不敢毀，我如果擦掉就是在放任自己的'錯(cuò)誤，我一想，不就是兩首詩(shī)嗎，從今天起我就和你較上勁了，我腦海中浮現(xiàn)出了一句話“不背會(huì)書非好漢，不就是詩(shī)詞十段”我就背，我想出了一個(gè)妙計(jì)，背書不能死背，要靈活運(yùn)用。我先把詩(shī)詞讀了十遍，覺(jué)得自己隱隱約約似乎會(huì)背了，我一蹦三尺高，會(huì)背了、會(huì)背了，可我覺(jué)得還是背的有點(diǎn)不熟，我在去姑姑家簽字的路上，走著背著，到了姑姑家，姑姑問(wèn)我這行背誦詩(shī)詞怎么這么模糊，我說(shuō)大姑你別問(wèn)了，我給你背詩(shī)詞，我順暢的背完了，姑姑高興地表?yè)P(yáng)了我一番。、
今天，在撒謊和誠(chéng)實(shí)面前，我選擇了誠(chéng)實(shí)！
選擇優(yōu)秀作文15
那次經(jīng)歷，令我刻骨銘心。
那天，老師拿著一大疊試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們明白了，要發(fā)試卷了。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒，我的試卷發(fā)下來(lái)了，我心中大喜，我以一百分的成績(jī)?nèi)〉萌嗟谝幻�，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。
回家的路上，綠樹成陰，小鳥歡叫，天是多么的藍(lán)，世界的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的美好。到了家，我馬上把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽喜上眉梢，她看了看試卷忽然皺起了眉頭，說(shuō)：“婷婷，這個(gè)尤其的尤你寫成了龍字了。下午去找老師幫你改一改吧�！蔽曳路鹨幌伦泳退さ搅耸藢拥鬲z。這時(shí)，我聽到了一個(gè)人說(shuō)：“不要去找老師，這樣，就不能取得全班第一了！”但另外一個(gè)聲音馬上反駁道：“做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)、名次更重要，你一定要選擇誠(chéng)實(shí)呀！”對(duì)，誠(chéng)實(shí)，是用金錢買不到的`，考不好，下次還能補(bǔ)過(guò)。下午，我去找了老師，老師幫我把龍字圈了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“給，這一分，就當(dāng)做誠(chéng)實(shí)分送給出你吧。”
那天，我終于戰(zhàn)勝了自己，在各種引誘下選擇了誠(chéng)實(shí)，得到真正的快樂(lè)！
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