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    我和紅領(lǐng)巾的故事作文

    時(shí)間:2023-02-10 13:12:49

    我和紅領(lǐng)巾的故事作文

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的我和紅領(lǐng)巾的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我和紅領(lǐng)巾的故事作文

    我和紅領(lǐng)巾的故事作文1

      記得我在上四年級(jí)的一天,我正在家里吃早點(diǎn)準(zhǔn)備去上學(xué),奶奶在家里的柜子、抽屜到處翻找,邊找邊說(shuō):“王月依,我怎么找不到你的紅領(lǐng)巾了?”我想了想,很隨意的說(shuō):“哦,奶奶你別找了,好像體育課時(shí)掉操場(chǎng)上去了,等下上學(xué)路上買一條吧。”奶奶沒(méi)有繼續(xù)找紅領(lǐng)巾了,表情非常嚴(yán)肅的走到我的面前。我呆呆的看著奶奶,甚至忘記了將食物往嘴里放,心中默默的想,奶奶平時(shí)對(duì)我很好的啊,我有時(shí)粗心,把文具弄丟了,都會(huì)和顏悅色的跟我說(shuō)”等下跟你買一個(gè),下次記得不要再掉了。“怎么這一次。奶奶對(duì)我說(shuō):”王月依,你作為一個(gè)少先隊(duì)員,更是學(xué)校里面的大隊(duì)委,你知道紅領(lǐng)巾的由來(lái)嗎?“我支支吾吾的說(shuō):”嗯。我只知道每一個(gè)少先隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾。“奶奶說(shuō):“在上世紀(jì)20年代,一群流浪街頭的苦孩子,沒(méi)有飯吃,沒(méi)有住處,每天饑寒交迫,更談不上學(xué)習(xí)了。后來(lái)在黨組織的幫助下,成長(zhǎng)為光榮的勞動(dòng)童子團(tuán)團(tuán)員,在革命斗爭(zhēng)中艱苦奮斗成長(zhǎng)起來(lái)。紅領(lǐng)巾不僅僅代表紅旗的一角、烈士的鮮血,它更是一個(gè)時(shí)代的象征,象征著少年先鋒隊(duì)的'前身——?jiǎng)趧?dòng)童子團(tuán)在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè),經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)。這就是你掉在操場(chǎng)上紅領(lǐng)巾的由來(lái)!”聽(tīng)完奶奶鏗鏘有力的解釋,我愣住了,我完全沒(méi)想到脖子上系的紅領(lǐng)巾有這么不凡的來(lái)歷。

      到了后來(lái),我也明白了奶奶為什么當(dāng)時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,因?yàn)槲业陌职帧⑽业臓敔敹际侵袊?guó)共產(chǎn)黨員,奶奶也受到他們積極的影響,我也知道了紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽、黨徽所象征的意義。現(xiàn)在,在我們家一進(jìn)門的柜子上,總會(huì)有一條紅領(lǐng)巾靜靜的系在那里,微風(fēng)吹過(guò),仿佛在述說(shuō)著革命先烈一幕幕驚心動(dòng)魄的故事。

    我和紅領(lǐng)巾的故事作文2

      在我的抽屜里珍藏著一條中間有個(gè)大窟窿,旁邊還有一圈燒焦的痕跡,但依舊鮮紅的紅領(lǐng)巾——它已經(jīng)在這里整整地躺了五年了。

      每當(dāng)看到它,我腦海里就泛起層層漣漪。

      記得剛?cè)雽W(xué)不久,我光榮的加入了少先隊(duì),系著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾是多么的自豪啊!我恐怕別人看不見(jiàn)昂首挺胸地走在大街上。此刻,我感覺(jué)自己是世界上最了不起的人了。每當(dāng)放學(xué)回家,就把它整整齊齊的疊好,放在桌子上。

      可是,好景不長(zhǎng),就在半個(gè)月后的一天,一件事發(fā)生了。那時(shí)我正在興致勃勃地畫(huà)畫(huà),突然停電了,媽媽點(diǎn)燃一支蠟燭,我繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。不知怎么的蠟燭倒了,不偏不倚倒在了我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾上。火焰突然加大,我不顧一切的用雙手做“滅火器”呼的一下拍了下去。火是滅了,但是紅領(lǐng)巾的一部分粘在我的手上。不知是疼,還是對(duì)紅領(lǐng)巾的珍愛(ài),我哭得好傷心,好傷心……

      媽媽聞聲趕來(lái),看著我的小手,連忙抱我去醫(yī)院。我執(zhí)意不肯,硬逼著媽媽把手上那塊紅領(lǐng)巾的一部分撕下來(lái)粘在紅領(lǐng)巾上。我拗不過(guò)媽媽,最終還是被送到了醫(yī)院。

      在醫(yī)院,我又和護(hù)士、醫(yī)生展開(kāi)了“搏斗”。最后他們“答應(yīng)”把我手上的那部份紅領(lǐng)巾撕下來(lái),為了不讓我發(fā)現(xiàn)真相,醫(yī)生故意把我的眼睛蒙上。為了紅領(lǐng)巾,我咬著牙,忍著痛,被醫(yī)生折騰一番后終于回到了家。

      回到家,我看到那塊有窟窿的紅領(lǐng)巾傷心地哭了,媽媽安慰我:“那塊受傷的紅領(lǐng)巾在護(hù)士那里‘治傷’呢!過(guò)段時(shí)間會(huì)送來(lái)的。”我信以為真,擦干了眼淚把那塊受傷的紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好,等待醫(yī)生把那塊受傷的.部分送回來(lái)……

      雖然,我現(xiàn)在懂得了這是媽媽和護(hù)士編織的一個(gè)美麗的謊言,這謊言的背后珍藏著一段美麗的故事和我當(dāng)年的天真幼稚以及我對(duì)紅領(lǐng)巾的癡愛(ài)。但是這美麗的故事——“我和紅領(lǐng)巾的故事”將永遠(yuǎn)烙在我心里。

    我和紅領(lǐng)巾的故事作文3

      有一種顏色飄揚(yáng)再心中永不退色,那是你的顏色,有一種光榮幾年后想起還激動(dòng)不已,那是戴上你的光榮。

      我的紅領(lǐng)巾是上一年級(jí)的時(shí)候,一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥給我戴上的,我永遠(yuǎn)也不可能忘記他給我戴紅領(lǐng)巾時(shí)和我說(shuō)的話,想起那時(shí)候我的'心情還激動(dòng)不已,特別是等待老師公布少先隊(duì)員名單時(shí)的緊張,我現(xiàn)在還記得清清楚楚,那是星期五一次開(kāi)班會(huì),老師手里拿著一張所有同學(xué)都想知道里面有沒(méi)有自己名字的紙,我的心從未這樣緊張過(guò),因?yàn)槲也恢烙袥](méi)有我的名字再上面,老師逐個(gè)點(diǎn)名,我焦急的等待著,心里想入飛飛,當(dāng)老師點(diǎn)到我名字是,我一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),直到旁邊的同學(xué)推我,才知道有我的名額,當(dāng)時(shí)的心情是超棒的咯。

      放學(xué)后,我飛快的跑回家,把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽。他們似乎比我還要高興,說(shuō)了很多表?yè)P(yáng)我的話,爸爸說(shuō);‘你真棒,繼續(xù)努力哦。’媽媽還給我做了我最愛(ài)吃的菜。我覺(jué)得戴上紅領(lǐng)巾,很幸福,很光榮。

      那一刻我多么驕傲啊。從那以后紅領(lǐng)巾再我心中的地位很高,五星紅旗不僅是國(guó)旗的一角,而且是革命烈士的鮮血染成的。每次回家我都把它洗得干干凈凈,把它疊好,放在枕下,枕著它入眠。現(xiàn)在每天早上出門前,我總是對(duì)著鏡子認(rèn)認(rèn)真真的把它系好,紅領(lǐng)巾可以鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),天天向上,讓我時(shí)刻提醒自己做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,幫我做了許多判斷和選擇。

      現(xiàn)在我的生活中少不了它,他對(duì)我很重要,它是我生命的一部分,更是我成長(zhǎng)的足跡,也可以說(shuō)它是我的影子,我們兩整天形影不離,它是我最好的朋友。我和紅領(lǐng)巾的故事還會(huì)有很多很多,它會(huì)一直伴隨我成長(zhǎng)。

    我和紅領(lǐng)巾的故事作文4

      我愛(ài)紅領(lǐng)巾。上學(xué)前,每次看到上小學(xué)的大哥哥、大姐姐穿著好看的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我就十分羨慕,盼望著自己快快長(zhǎng)大,早日戴上紅領(lǐng)巾。

      我愛(ài)紅領(lǐng)巾,剛開(kāi)始,只知道紅領(lǐng)巾很漂亮,上小學(xué)一年級(jí)后,老師給我們講紅領(lǐng)巾的來(lái)歷,聽(tīng)爺爺給我講紅領(lǐng)巾的故事,才懂得紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是成千上萬(wàn)的革命先烈用鮮血染紅的,紅領(lǐng)巾是那么的'神圣。戴上紅領(lǐng)巾是一種標(biāo)志,一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任,作為少先隊(duì)員都應(yīng)感到驕傲、感到光榮、感到自豪。于是,我對(duì)紅領(lǐng)巾就非常崇敬,并且把加入少先隊(duì),成為其中的一員作為自己人生的一個(gè)小目標(biāo)來(lái)追求。

      記得在小學(xué)一年級(jí)的第一個(gè)“六一”兒童節(jié),我光榮地加入了少先隊(duì),五年級(jí)的一位大哥哥給我戴上紅領(lǐng)巾。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,舉起右手行隊(duì)禮的那一刻,我的心霎時(shí)就激動(dòng)起來(lái),那種激動(dòng)的心情無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),真是高興極了。這時(shí)盧老師及時(shí)為我拍了一張標(biāo)準(zhǔn)行隊(duì)禮的照片,她把照片發(fā)到我爺爺?shù)氖謾C(jī)里,我爺爺看到照片后,趕快把它發(fā)到朋友圈,讓大家共同分享我的快樂(lè)。

      從此,紅領(lǐng)巾就成了我的好朋友,好伙伴,我與它形影不離。上學(xué)了,我整齊地戴好紅領(lǐng)巾,它陪伴我一路同行,一起學(xué)習(xí)。放學(xué)回家,我把它摘下,疊整齊放在我的學(xué)習(xí)桌旁,它陪我讀書(shū)、寫(xiě)字、做作業(yè)。

      紅領(lǐng)巾是我的驕傲,我的自豪,我戴著紅領(lǐng)巾,參加公益活動(dòng),義賣掛歷,為山區(qū)貧困兒童募捐;我戴著紅領(lǐng)巾,走進(jìn)社區(qū),為社區(qū)道路掃雪、撿拾垃圾、慰問(wèn)老人、寫(xiě)春聯(lián)、參加茶話會(huì);我戴著紅領(lǐng)巾,到敬老院為老人包餃子、送湯圓,為老人捶背、按摩、拉家常、表演節(jié)目;我戴著紅領(lǐng)巾,在公共汽車上,為老人讓座,過(guò)馬路時(shí),為需要幫助的老人,扶他過(guò)馬路。

      紅領(lǐng)巾教我如何做人、如何做事,我愛(ài)紅領(lǐng)巾,特別愛(ài),非常非常愛(ài)!

    我和紅領(lǐng)巾的故事作文5

      紅領(lǐng)巾,是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了,我和紅領(lǐng)巾的故事。它,只不過(guò)是一條普普通通的紅布條,但其中包含的意義,讓人難以琢磨透。

      說(shuō)起紅領(lǐng)巾,我總不由自主地想起一年級(jí)時(shí)那莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式:那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,在鼓號(hào)隊(duì)雄壯的進(jìn)行曲中,我們第一批入隊(duì)的少先隊(duì)員排成幾隊(duì),由高年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員為我們掛上紅領(lǐng)巾,校長(zhǎng)和學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員都對(duì)我們表示祝賀,并對(duì)我們提出更高的要求和希望。宣誓的那一刻,我感到無(wú)比的自豪:我是一名光榮的少先隊(duì)員了!我一定要嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),助人為樂(lè),為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光。從那天起,我和紅領(lǐng)巾結(jié)下了不解之緣。

      有一次,我?guī)е澳昀象w慘”的紅領(lǐng)巾來(lái)班上,盡然忘記那一天是大掃除,我沒(méi)有帶抹布,又沒(méi)有人多帶了一條,我只好紅領(lǐng)巾代替,小學(xué)生作文《我和紅領(lǐng)巾的故事》。大掃除后,我的紅領(lǐng)巾變成了名副其實(shí)的“黑”領(lǐng)巾。因?yàn)閷?shí)在是太臟了,我就把它扔進(jìn)了垃圾桶里,“可憐的紅領(lǐng)巾,安息吧,來(lái)世我會(huì)好好對(duì)待你的……”。第二天,我向媽媽詢問(wèn)隊(duì)徽的下落,媽媽心想:“這丫頭,平時(shí)從來(lái)不戴隊(duì)徽,今天怎么還主動(dòng)向我要?一定是不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,把紅領(lǐng)巾丟了,我要好好的處罰他。”我吃完早餐,媽媽問(wèn)我:“是不是紅領(lǐng)巾又丟了?”我低聲說(shuō):“丟……丟了。”媽媽又說(shuō):“想再要一條紅領(lǐng)巾的話,就得好好的愛(ài)護(hù)它!你可知道?紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,它的紅色,可是革命烈士的'鮮血染成的呀!”,就這樣,我被挨媽媽狠狠的批評(píng)了一頓,我難過(guò)極了。心里想著:下次一定要愛(ài)護(hù)好紅領(lǐng)巾,我可不想再挨批評(píng)了。

      紅領(lǐng)巾,

      是指引前程的一個(gè)路標(biāo);

      紅領(lǐng)巾,

      是我們生活中的良師益友;

      紅領(lǐng)巾,

      是激勵(lì)我們前行的不竭動(dòng)力;

      紅領(lǐng)巾,

      ……

    我和紅領(lǐng)巾的故事作文6

      大家都知道紅領(lǐng)巾吧!它很簡(jiǎn)單,紅色三角狀的一塊布,但它的意義非同凡響—是中國(guó)國(guó)旗的一角,是許許多多革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的,更是中國(guó)少年隊(duì)員光榮的標(biāo)志。早在上幼兒園時(shí),我就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。

      如今我已經(jīng)是少先隊(duì)隊(duì)員了,少先隊(duì)員是肩上的責(zé)任和義務(wù)是什么?是愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),強(qiáng)身健體,為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量,做共產(chǎn)主義的接班人。

      戴上紅領(lǐng)巾以后,我感覺(jué)身邊多了一位忠誠(chéng)的朋友,他無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒我怎樣做個(gè)合格的少先隊(duì)隊(duì)員。

      這是在家鄉(xiāng)里發(fā)生的事,我至今仍記憶猶新。

      爺爺奶奶靠種植蔬菜和捕魚(yú)為生,有一次,爺爺從集市上買回了網(wǎng),為了使之更結(jié)實(shí),更耐用,他拿出了專用的針和線,坐下來(lái)專心地縫起來(lái),我看著爺爺熟練的動(dòng)作直發(fā)呆,這時(shí)紅領(lǐng)巾好像對(duì)我說(shuō):“小主人,小主人,快去幫忙,快去幫忙。”我心里想:這又不是我的活,為什么要我做?可我又想到似乎聽(tīng)到那位“忠誠(chéng)的朋友”—紅領(lǐng)巾說(shuō):孝敬父母,尊進(jìn)師長(zhǎng)。于是請(qǐng)求爺爺:“爺爺,讓我也試一試,好不好?”

      “你?能行嗎?還是我來(lái)吧。”爺爺說(shuō)。

      “數(shù)學(xué)題那么難,我都可以解決,不就是把漁網(wǎng)加固嘛,我不信比數(shù)學(xué)題還難呢!”我說(shuō)著,接過(guò)針和線,坐下來(lái),學(xué)著爺爺?shù)臉幼哟┢饋?lái),我本以為可以穿的`和爺爺一樣好,爺爺過(guò)來(lái)一看,對(duì)我有了”好評(píng)“:“你這樣穿不可以的,你看,縫的太松,起不到加固的作用,但也不能太緊,會(huì)繃斷的。”

      我笑了笑,按照爺爺?shù)闹更c(diǎn),重新調(diào)整力度和松緊度,一個(gè)接一個(gè)織下去,爺爺看著我微微地笑了一下,表示滿意。我越干越起勁,不知不覺(jué),我已經(jīng)圓滿的“干掉”了一條“漁網(wǎng)怪”,滿頭大汗,像剛打完一場(chǎng)仗的戰(zhàn)士,滿身是“血”。那一刻,我仿佛看到紅領(lǐng)巾的笑臉……

      紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪我走過(guò)五年的風(fēng)雨歲月,我傷心時(shí),它給我鼓勵(lì);我開(kāi)心時(shí),它與我分享。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的驕傲!

    我和紅領(lǐng)巾的故事作文7

      當(dāng)我還沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)大哥哥、大姐姐背著書(shū)包,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué),我心里十分羨慕。自從我進(jìn)入小學(xué)后,戴上了紅領(lǐng)巾,那時(shí),我感到非常的驕傲和自豪。因此,我也知道了紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,所以我們要好好的愛(ài)護(hù)它。

      紅領(lǐng)巾是我的方向標(biāo),每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,它就會(huì)提醒我,教導(dǎo)我。記得有一次,我在家里閑著沒(méi)事就到陽(yáng)臺(tái)上去玩水,我拿著水槍對(duì)著墻壁、花、天花板奮力地噴水,水花濺得到處是水,我高興極了。忽然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)話,我抬頭一看,原來(lái)是晾在竹竿上面的紅領(lǐng)巾,只見(jiàn)它滿不高興的說(shuō):“水是多么寶貴呀,它們是萬(wàn)物之源,是大自然不可缺少的一種物質(zhì)。

      地球上僅供我們?nèi)祟悜?yīng)用的淡水只有那么一點(diǎn)點(diǎn),這點(diǎn)淡水對(duì)于地球來(lái)說(shuō),就像是一顆小水滴。但是我們不能節(jié)約用水,珍惜水資源,那淡水就會(huì)被浪費(fèi)的一干二凈,這些你怎么不知道呀!”聽(tīng)了這些話,我嚇出了一身冷汗,我悄悄地關(guān)掉了水龍頭,決心改掉這個(gè)壞毛病。

      又有一次,我和奶奶去乘坐公交車,看見(jiàn)了五十五路公交車來(lái)了,我急忙上了車找了個(gè)位置坐下了。無(wú)意中,我猛然看見(jiàn)了一個(gè)老婆婆正慢悠悠地走上了車,這時(shí),車上的位置一個(gè)也沒(méi)有了,我看見(jiàn)了卻置之不理。

      奶奶叫我起來(lái)讓座,我一嘟嘴,一轉(zhuǎn)頭,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。然而當(dāng)我低下頭看了一下紅領(lǐng)巾時(shí),只見(jiàn)紅領(lǐng)巾皺著眉說(shuō):“羞、羞、羞,快點(diǎn)讓座吧,人家年齡這么大,車子那么顛簸,多難站呀!虧你還是少先隊(duì)員呢?……”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,猛得跳起來(lái)說(shuō):“老婆婆您請(qǐng)坐”。老婆婆笑著連聲夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我是個(gè)好孩子。奶奶的臉上也露出了欣慰的笑容。我的心里美滋滋的`。這時(shí)掛在胸前的紅領(lǐng)巾隨著車子的晃動(dòng)輕輕地飄著,仿佛在說(shuō)“做得好,做得好。”

      我非常感謝紅領(lǐng)巾對(duì)我的幫助,讓我改掉了許多壞毛病,懂得了許多道理,我更加喜歡紅領(lǐng)巾了。

    我和紅領(lǐng)巾的故事作文8

      紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是革命烈士們用鮮血染紅的,是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它時(shí)刻提醒著我、引導(dǎo)著我,它是我的好朋友。

      記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,看著校園里的大姐姐、大哥哥們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我就特別羨慕,想著我什么時(shí)候也能戴上它呀,終于在開(kāi)學(xué)后的第3個(gè)月我光榮的.加入了少先隊(duì),成了一名少先隊(duì)員,當(dāng)五年級(jí)的姐姐給我配戴好紅領(lǐng)巾時(shí),別提我多開(kāi)心了。

      我是少先隊(duì)員了,我就應(yīng)該嚴(yán)格要求自已,拾到物品要上交。前幾天,剛開(kāi)學(xué),我就在校園里撿到了2條紅領(lǐng)巾,心想:丟東西的人一定很著急吧,我得趕緊把它交給老師,讓老師問(wèn)一下誰(shuí)丟紅領(lǐng)巾了。

      記得有一天,我和媽媽出去玩,回來(lái)時(shí)我們坐的公交車,剛走沒(méi)有幾站,上來(lái)了一位老奶奶,車上人很多,我的座位還是一位阿姨讓給我的,但是我看到老奶奶上來(lái)后,我立刻起了身,和媽媽站在一起,把座位讓給了老奶奶,老奶奶連忙說(shuō):“謝謝你小朋友,你坐吧。”我笑著說(shuō):“您坐吧,奶奶,我不累。”老奶奶坐下后又說(shuō):“太謝謝你了小朋友,你是少先隊(duì)員吧。”聽(tīng)了這話,我別提多高興了,我覺(jué)得我應(yīng)該這么做,因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員呀,尊老愛(ài)幼是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),紅領(lǐng)巾也在指引著我這么做。

      我是少先隊(duì)員,配戴紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員每天都要做的事情,記得有一次,因上學(xué)走的急,快到校門口時(shí),想起沒(méi)有配戴紅領(lǐng)巾,不行,我不能這樣進(jìn)校,趕緊讓媽媽給我在校門口重新買了2條,一條放進(jìn)書(shū)包里備用,一條立馬戴上了,高高興興上學(xué)了,我是少先隊(duì)員,怎么能不戴紅領(lǐng)巾上學(xué)呢?這是一名少先隊(duì)員應(yīng)遵守的紀(jì)律。

      每天配戴著紅領(lǐng)巾上學(xué),它就像我的好朋友,每天陪伴著我,我總能感覺(jué)有一種力量,它在指引著我做好事、懂禮貌、講文明。

    我和紅領(lǐng)巾的故事作文9

      一年級(jí)的我,看著哥哥姐姐們都帶著紅領(lǐng)巾,非常羨慕他們,每當(dāng)國(guó)旗升起時(shí),望著那五星紅旗的一角,就想象著我?guī)霞t領(lǐng)巾的樣子。當(dāng)佩戴上這條紅領(lǐng)巾,我成為少先隊(duì)員的那一刻,我決定,我的行為一定要配得上這條掛在我胸前得紅領(lǐng)巾。

      一天早上,我們就去家門口的肯德基吃早餐,肯德基的餐廳人山人海,根本找不到一個(gè)呼吸新鮮空氣的空間,好不容易等到了一個(gè)位置,我發(fā)現(xiàn)凳子上有一部手機(jī),咦?這是誰(shuí)的.,我四處張望,周圍沒(méi)有一個(gè)人。我想:這應(yīng)該是之前坐在這個(gè)坐為上的人丟的,我要等到他回來(lái)還給他。等啊等,沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)人來(lái)找手機(jī),可是我上課的時(shí)間卻到了,我內(nèi)心焦急的問(wèn)自己該怎么辦?就在這時(shí)我看到了我的紅領(lǐng)巾,他好像在告訴我要盡這份責(zé)任。這時(shí)候,有一個(gè)男人慢慢地走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我東張西望。就說(shuō):“小朋友,你在干什么。”我說(shuō):“我在找這位手機(jī)的主人。”那個(gè)男人說(shuō):“這就是我的。”我想:這肯定不是他的,他連口袋摸得不摸一下,走路還慢慢的。一點(diǎn)也不著急,不是他的。我說(shuō):“那就請(qǐng)你說(shuō)一下手機(jī)的密碼吧。”那男人瞬間目瞪口呆,只好滅了他這這壞心思。40分鐘過(guò)去了,還是沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng),我想那位失主肯定會(huì)來(lái)的,所以我把這部手機(jī)交給前臺(tái)阿姨。我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,如果有人說(shuō)自己手機(jī)丟了,就問(wèn)他一下密碼,如果對(duì)了,就是他的。”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看了看手機(jī),又看看我胸前的紅領(lǐng)巾放心的走了。

      現(xiàn)在,馬上一年級(jí)同學(xué)就要入隊(duì)了,我又想起自己入隊(duì)時(shí)暗暗下的決心,我想我會(huì)讓我的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。

    我和紅領(lǐng)巾的故事作文10

      “我們是共產(chǎn)主義接班人……”我每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,自豪感便油然而生,我是一名少先隊(duì)員,我胸前的這條紅領(lǐng)巾,更有著非凡的意義。

      記得有一次,我坐公交車上學(xué),車上的人很多,這時(shí)候,一位老爺爺上了車,售票員阿姨說(shuō):“哪位年輕人能給老人讓個(gè)座位?”車上人大多是學(xué)生或者年輕人,可是,有座位的人有的低頭裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)玩著手機(jī);有的在大聲談笑;更有人看見(jiàn)了卻裝作若無(wú)其事的樣子……我心想:車上這么多的大人,我還是個(gè)孩子,肩上還背著沉甸甸的書(shū)包,怎么會(huì)沒(méi)有人給老爺爺讓座呢?于是我心安理得地坐在座位上。

      過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)有人給老爺爺讓座;又過(guò)了一會(huì)兒,老爺爺依然站在車上,似乎沒(méi)有人記得這里還有一位老人。我把頭轉(zhuǎn)向窗外,努力不去想剛才的事情,可是那位老爺爺佝僂的'身影在我腦海中始終揮之不去。我一低頭,看見(jiàn)了胸前的紅領(lǐng)巾,鮮紅鮮紅的,把我的臉也映得通紅通紅,我不由自主地站了起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐在我這兒吧!”老爺爺連聲說(shuō):“謝謝你,謝謝你!你真是好孩子啊!”我有些不好意思地笑了,在心里說(shuō):“不,是應(yīng)該謝謝紅領(lǐng)巾!” 我心想:也許我今天沒(méi)有戴著紅領(lǐng)巾,就不會(huì)給老爺爺讓座了吧?如果我以后沒(méi)有戴著紅領(lǐng)巾,又該怎樣去做呢?紅領(lǐng)巾不應(yīng)該僅僅戴在我胸前,更應(yīng)該永遠(yuǎn)戴在心里,讓它時(shí)刻提醒我什么時(shí)候該做什么,不該做什么。我站在車上想了很久很久,以至于差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了站。

      后來(lái),我漸漸明白了,原來(lái)紅領(lǐng)巾是彩虹的一種顏色,雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。人們看見(jiàn)她心情就會(huì)變得豁朗,對(duì)未來(lái)充滿希望。人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹,那么紅領(lǐng)巾就是動(dòng)力源。讓我們永遠(yuǎn)把紅領(lǐng)巾當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天吧!

    我和紅領(lǐng)巾的故事作文11

      在學(xué)前班時(shí),我發(fā)現(xiàn),學(xué)校許多比我大的哥哥姐姐,都戴著紅領(lǐng)巾。那時(shí),我多么羨慕呀!總覺(jué)得戴上紅領(lǐng)巾很威風(fēng)。我也多么希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,和他們一樣,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

      盼星星盼月亮,終于,我成為一名一年級(jí)的小學(xué)生了。在入隊(duì)的那一天,一位大姐姐為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我多么高興呀!紅領(lǐng)巾也得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“我終于有主人啦!”戴完紅領(lǐng)巾后,接著便是一陣陣掌聲。然而,紅領(lǐng)巾卻沒(méi)得意多久。

      一天早上,我吃完早餐后,我就糊里糊涂用紅領(lǐng)巾擦嘴。“哎呀!主人!你干嘛把我用來(lái)擦嘴!”紅領(lǐng)巾尖叫著。“哦?對(duì)不起。”我不好意思地說(shuō),然后背起書(shū)包,戴上有點(diǎn)污跡的紅領(lǐng)巾上學(xué)了。

      到了學(xué)校,在寫(xiě)作業(yè)時(shí),筆水剛好漏在桌面上,于是,我又盲目地抓起紅領(lǐng)巾來(lái)抹,抹了兩下,紅領(lǐng)巾又開(kāi)始說(shuō)我了:“你怎么可以用我來(lái)抹桌面呀!”“不就是抹抹嘛,有什么大不了的'。”我不以為然地說(shuō)。“喂。”紅領(lǐng)巾說(shuō),“我,是你的標(biāo)志,是紅旗的一角。紅領(lǐng)巾是我們無(wú)數(shù)烈士用鮮血染成的,是解放軍戰(zhàn)士的生命換來(lái)的,所以你要好好保護(hù)尊重我!”我聽(tīng)了,都不好意思了,羞愧地低下了頭。

      記得二年級(jí)的一天,一家人去肯德基吃東西。那時(shí),弟弟也是一名戴上紅領(lǐng)巾的少年隊(duì)員,吃完后,他也像以前的我那么隨便地抓起紅領(lǐng)巾擦嘴,我見(jiàn)了就說(shuō):“弟弟,你怎么可以用紅領(lǐng)巾擦嘴,紅領(lǐng)巾可是紅旗的一角,是解放軍戰(zhàn)士用生命換來(lái)的,是無(wú)數(shù)烈士用鮮血染成的,你要好好保護(hù)它!”弟弟一聽(tīng),都呆了,立刻跑去洗手間把紅領(lǐng)巾洗干凈。

      轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間過(guò)了五年了,我一直珍惜著紅領(lǐng)巾,臟了就清洗,破了就一針一線地把它縫好,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是莊嚴(yán)的、肅穆的。

    我和紅領(lǐng)巾的故事作文12

      老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的,紅領(lǐng)巾代表著誠(chéng)實(shí)、信任、文明、互助……,你每做一件好事,胸前的紅領(lǐng)巾就會(huì)更加鮮艷一分、美麗一分。

      記得有一次,我完成了作業(yè),便拿著滑板下樓去玩。當(dāng)我玩得正起勁時(shí),突然發(fā)現(xiàn)地下有一張“紙”,于是我忙走上前去,打算把它揀起來(lái)扔掉,因?yàn)橐Wo(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。可我把紙拿起,正要扔時(shí),卻吃驚地發(fā)現(xiàn)上面有字!幸好沒(méi)有掉進(jìn)垃圾桶里,它又重新回到了地面。我再次把它揀起來(lái),這不看不要緊,一看嚇一跳,什么!是一張百元大鈔!我瞪大了雙眼,覺(jué)得自己立刻變成了兩個(gè)人,其中一個(gè)在說(shuō):“你運(yùn)氣真好!不揀10塊,1塊,偏偏揀了100塊錢!趕緊回家給爸爸媽媽,他們一定回表?yè)P(yáng)你的`!說(shuō)不定,還會(huì)成為你的零花錢。”另一個(gè)反對(duì)說(shuō):“別聽(tīng)它的,要拾金不昧,你懂不懂?這是別人的錢,不能要難道你要把自己變成一個(gè)貪心自私的孩子么?”前一個(gè)主張我?guī)Щ丶业牟粯?lè)意了:“要讓父母表?yè)P(yáng)自己,你懂不懂?”“你給她亂出主意,這是亂表?yè)P(yáng)!”“你討厭”我覺(jué)得腦子很亂,我停下來(lái),仔細(xì)地想該怎么做。假如我把錢帶回家,爸爸媽媽肯定要詢問(wèn)錢的來(lái)歷,他們常說(shuō)別人的東西絕對(duì)是不能要的,更不會(huì)因此表?yè)P(yáng)我,況且丟錢的人一定很著急,我要做個(gè)拾金不昧的小學(xué)生,這錢必須歸還失主。于是我決定交給小區(qū)保安叔叔,因?yàn)闆](méi)有警察,總不能為了這事打110吧!可我從保安室出來(lái)時(shí),又想,保安叔叔一年到頭這么辛苦的工作,不就是為了掙錢么?要是他自己藏起來(lái)怎么辦,這時(shí),我胸前的紅領(lǐng)巾提醒我,信任是少先隊(duì)員的基本守則,我自己要相信別人。

      這時(shí),我胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,因?yàn)槲沂且幻细竦纳傧汝?duì)員。

    我和紅領(lǐng)巾的故事作文13

      紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,也是我成為一名合格少先隊(duì)員的信心,同時(shí)我的紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻提醒我要樂(lè)于助人,把祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。

      還記得我在去年寒假時(shí)回農(nóng)村老家。當(dāng)時(shí),我們一家正開(kāi)車在路上,突然發(fā)現(xiàn)前方有一輛大車陷進(jìn)了泥里,我一開(kāi)始想盡快超過(guò)去,可是,我看了看我胸前的紅領(lǐng)巾,心想:嗯,我不能離開(kāi),我是一名少先隊(duì)員,要樂(lè)于助人!我把我的想法告訴了爸爸,爸爸高興地說(shuō):好,咱們現(xiàn)在就去幫助這輛車子吧!我們一家說(shuō)明了來(lái)歷,那些叔叔開(kāi)心的說(shuō):“謝謝你們,太需要你們的幫助了!”我們大家二話不說(shuō),就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了;前面一位叔叔趕著一匹馬在前面拉,爸爸媽媽和叔叔們?cè)诤竺嫱栖囎樱蠹乙黄鹗箘拧_@時(shí)我發(fā)現(xiàn)叔叔、家人的頭上,落下了大粒的汗珠,我又再次看了看我胸前的紅領(lǐng)巾,堅(jiān)定的想:對(duì),我雖然不能幫他們推車,但是我可以給叔叔、家人們買水喝!于是我拿上手中的零錢,跟媽媽說(shuō)了一聲,轉(zhuǎn)身跑向不遠(yuǎn)處的小商店。

      我手里拿著水和毛巾回來(lái)了,給他們每人了一瓶水,還幫叔叔們擦去身上的'汗水。叔叔摸著我的頭說(shuō):“你真棒啊!小朋友,謝謝你也給我們了一份力量呢!”我笑了笑:“我是一名少先隊(duì)員,我就應(yīng)該做少先隊(duì)員該做的事,樂(lè)于助人是我應(yīng)該做的!”我的心里也甜滋滋的,無(wú)比的開(kāi)心,無(wú)比的高興!

      紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我要做一個(gè)樂(lè)于助人的、熱心的小學(xué)生;雖然這次我的幫助不大,但是,我身為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該從小事做起,幫助別人!我也明白了——幫助了別人,自己也會(huì)開(kāi)心快樂(lè)!

    我和紅領(lǐng)巾的故事作文14

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我入少先隊(duì)已經(jīng)五年了。每當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,都有一種說(shuō)不出的崇敬之情,因?yàn)槲抑溃覀兘裉斓拿恳稽c(diǎn)幸福,都是革命先輩們用鮮血換來(lái)的。

      回首往事,還依稀記得一年級(jí)入少先隊(duì)時(shí),五年級(jí)的大姐姐親手把鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我脖子上,我還沒(méi)有什么感覺(jué),直到我領(lǐng)會(huì)了紅領(lǐng)巾的真正含義,我才感覺(jué)到一副重?fù)?dān)壓在肩上,我才知道祖國(guó)的未來(lái)要靠我們來(lái)建設(shè)。記得我是第二批入的少先隊(duì),當(dāng)老師公布第一批少先隊(duì)員名單時(shí),一聽(tīng)沒(méi)有我,非常傷心,垂頭喪氣走回家,中午回家痛苦一陣,連飯也沒(méi)吃,從那時(shí)起,我就處處約束自己,嚴(yán)格的要修自己。第二批少先隊(duì)員的名單下來(lái)了,我欣喜若狂,我終于如愿以償?shù)娜肷傧汝?duì)了,老師告訴我們,做了少先隊(duì)員就更要嚴(yán)格要求自己,處處約束自己了!

      四年級(jí)時(shí),我參加了少先隊(duì)大隊(duì)委的競(jìng)選,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),所以萬(wàn)分緊張,差一點(diǎn)把稿忘了,我的才藝展示進(jìn)行得很順利,我信心滿滿,認(rèn)為自己可以當(dāng)選少先隊(duì)大隊(duì)委,激動(dòng)人心的一刻終于來(lái)了,大隊(duì)輔導(dǎo)員派人叫我們?nèi)バ?huì)議室開(kāi)會(huì)。一開(kāi)始,我還以為我犯了什么錯(cuò)了呢,后來(lái)才知道是因?yàn)槲覀冞@些人被選上了,隊(duì)輔導(dǎo)員在這一次會(huì)議上強(qiáng)調(diào):作為大隊(duì)委一定要以身作則,嚴(yán)格管理,讓我們的校園更美麗!在這次會(huì)議上,我們還領(lǐng)到了大隊(duì)委的.牌子,以后每一天都要掛牌上崗,認(rèn)真執(zhí)勤。我被選上擔(dān)任衛(wèi)生部副部長(zhǎng),從這以后,我風(fēng)雨無(wú)阻,每天早、中、晚、都認(rèn)真檢查衛(wèi)生區(qū)、樹(shù)坑、水溝、花壇、櫥窗,無(wú)一漏網(wǎng),經(jīng)過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員的指點(diǎn),我更是越干越起勁!

      今天的幸福生活來(lái)之不易,作為一名少先隊(duì)員,我們一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),讓我們的祖國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林!

    我和紅領(lǐng)巾的故事作文15

      在我家的相冊(cè)里,有兩張意義非凡的照片,一張黑白,一張彩色,那是我和爸爸分別在十歲時(shí)拍的,照片上的爸爸喜不自勝,胸前有一塊布,聽(tīng)爸爸說(shuō),那是他的紅領(lǐng)巾;而我的那張彩色照片上,不僅有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),右衣袖上還別著“三大杠”。

      我曾拿著這兩張照片向爸爸開(kāi)涮:“瞧瞧!我可比你強(qiáng)!”爸爸卻不甘心地爭(zhēng)辯:“時(shí)代不同嘛,你爺爺十歲時(shí)可連書(shū)都沒(méi)讀上呢!”聽(tīng)了爸爸這話,我便纏著他講一些爺爺小時(shí)候的事。

      那時(shí)新中國(guó)剛成立,因?yàn)榧腋F,爺爺在11歲后才被送進(jìn)學(xué)校,爺爺非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),發(fā)奮讀書(shū),那時(shí)的他有個(gè)愿望:成為一名少先隊(duì)員,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。經(jīng)過(guò)努力,爺爺終于如愿以償,擁有了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,那也是他學(xué)習(xí)時(shí)代擁有的唯一的一條紅領(lǐng)巾。可小學(xué)畢業(yè)后,爺爺就因?yàn)榧腋F輟學(xué)了,但那條發(fā)白的'、幾乎成了碎條的紅領(lǐng)巾卻被他一直珍藏。

      所以到爸爸這一代,爺爺把爸爸的學(xué)習(xí)當(dāng)作重中之重,就是因?yàn)闋敔數(shù)膱?jiān)持,爸爸今天才學(xué)有所成。也因?yàn)槿绱耍诎职殖蔀樯傧汝?duì)員的那天,一向節(jié)儉的爺爺拉著爸爸去照相館留下了那張珍貴的照片。

      聽(tīng)到這里,我不禁想起了自己:我8歲就和同齡的伙伴一起讀小學(xué),一學(xué)期后,我便光榮地成為一名少先隊(duì)員,三年級(jí)就成了學(xué)校的大隊(duì)干部,一直連任至今,對(duì)于紅領(lǐng)巾,我不知換了多少條,我根本不用擔(dān)心錢的問(wèn)題,因?yàn)檫@幾年來(lái),學(xué)校不僅不收學(xué)費(fèi),甚至連書(shū)簿費(fèi)也由政府買單了。想起爺爺那條發(fā)白的,破碎的紅領(lǐng)巾,我是多么慶幸自己生活在一個(gè)和平、幸福的年代啊!

      今年是新中國(guó)成立60周年,也是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年。看著這兩張浸潤(rùn)著歷史的照片,我突然明白爺爺那紅領(lǐng)巾的情結(jié)——就是要他的下一代做一個(gè)有用的人。我不禁想起了梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里的一段話:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……我會(huì)肩負(fù)歷史賦予我們的使命而努力學(xué)習(xí),讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷!

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