不一樣的開(kāi)學(xué)典禮作文500字
導(dǎo)語(yǔ)：春暖的花開(kāi)驅(qū)趕了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。下面是小編為您整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。
篇一：不一樣的開(kāi)學(xué)典禮
開(kāi)學(xué)第一天，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，今天開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)學(xué)第一天就進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮!
下車(chē)后，我的目光就被博物館前面的石碑吸引住了，石碑上寫(xiě)著“刀剪劍博物館”，我就想：刀剪劍刀剪劍…該不會(huì)是博物館里面全是被“刀”剪斷的“劍”吧?反正現(xiàn)在不知道，進(jìn)去再說(shuō)。
進(jìn)了博物館，我最先看到了刀和劍，時(shí)間上最早的刀是石刀，就是一塊石頭或者貝殼一邊磨尖，就成了最早的石刀，后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)了鐵，就用鐵來(lái)做刀嗎，到了那個(gè)時(shí)代，人們發(fā)明了劍，劍和刀有什么不同點(diǎn)呢?劍是雙刃的，但刀只是單刃的`。再后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)了青銅，就把它燒成液體，放到一個(gè)容器里，等青銅重新變回固體的時(shí)候，就成為了刀、劍、剪或一個(gè)藝術(shù)品。
進(jìn)了傘博物館，我見(jiàn)到很多很多傘，太多了，我不能全部都說(shuō)，但我印象最深的還是要說(shuō)一下，我印象最深的傘是特色傘，有擋風(fēng)傘，擋風(fēng)傘一邊大一邊小，可以完全擋住風(fēng);有避暑傘，避暑傘可以擋住大部分的紫外線，傘的頂上還有一扇風(fēng)扇，傘把有個(gè)開(kāi)關(guān)，開(kāi)，風(fēng)扇就轉(zhuǎn)，關(guān)，風(fēng)扇就停。
出來(lái)的時(shí)候，我才解開(kāi)這個(gè)“謎”，刀剪劍博物館是介紹：刀、剪和劍的歷史博物館，今天的收獲真多呀!
篇二：不一樣的開(kāi)學(xué)典禮
開(kāi)學(xué)啦，你們學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮嗎?你們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮是什么樣的呢?一成不變的國(guó)旗下的講話?還是同學(xué)們集體去操場(chǎng)合唱校歌，聆聽(tīng)校長(zhǎng)的.叮鈴?……
20XX年是X年，開(kāi)學(xué)第一天，很多學(xué)校都在“馬”上做文章，為大家呈現(xiàn)了馬年不一樣的開(kāi)學(xué)典禮，讓我們一塊去圍觀一下吧!這樣別具一格的開(kāi)學(xué)典禮，你一定很喜歡吧?
在沙面小學(xué)，一場(chǎng)“傳承經(jīng)典，馬上迎春”的活動(dòng)讓學(xué)生們回味無(wú)窮。活動(dòng)向同學(xué)們展現(xiàn)各種新年風(fēng)俗文化，如逛花街、吃團(tuán)年飯、貼揮春、派紅包等習(xí)俗的起源，還有象征龍馬精神的舞龍表演等。
恰逢馬年，又剛過(guò)春節(jié)，中關(guān)村一小新學(xué)期為了應(yīng)和龍馬精神，將開(kāi)學(xué)典禮主題定為“揚(yáng)駿馬精神，做英才少年”。詳情>>>
中關(guān)村二小“樂(lè)參與同成長(zhǎng)”的開(kāi)學(xué)典禮，校長(zhǎng)將一改過(guò)去呆板的獨(dú)自演講風(fēng)格，將和六個(gè)年級(jí)的學(xué)生代表做一次對(duì)話。此次對(duì)話將由學(xué)生當(dāng)主角，直接提問(wèn)。
要記住，樹(shù)立了什么樣的志向，就決定了什么樣的道路;走上了什么樣的道路，就擁有了什么樣的人生。
篇三：不一樣的開(kāi)學(xué)典禮
這次的開(kāi)學(xué)典禮和往常不一樣了，因?yàn)槲覀內(nèi)⒂^了消防中隊(duì)。
我們步行去了華商超市旁邊的消防中隊(duì)。一到那里我看見(jiàn)地上的墊子上面有很多消防工具，我們排好隊(duì)之后，有幾位消防員叔叔給我們演示并講解了這些工具。其中我印象最深的是那個(gè)高壓水槍?zhuān)臉幼雍屯婢咚畼尣畈欢啵灰婚_(kāi)槍?zhuān)芏嗨粨矶希l(fā)出了“bong”的一聲，我想在火場(chǎng)的話，如果是一小堆火這一槍就會(huì)被澆滅或壓滅了，消防員也說(shuō)如果火大的話這樣滅不掉的。
隨后我們一共參觀了三輛消防車(chē)，第一輛是普通的消防車(chē)，上面有水袋、鐵鍬，我還爬上去看這輛消防車(chē)的車(chē)頂呢，我從車(chē)頂下來(lái)沒(méi)幾分鐘，發(fā)現(xiàn)消防員叔叔急忙叫消防車(chē)上的同學(xué)下來(lái)，有一個(gè)消防員飛快地把車(chē)頂?shù)男∨笥褌儽聛?lái)，班主任老師連忙叫我們進(jìn)大廳，我們聽(tīng)到了呼叫消防車(chē)的聲音，原來(lái)有火警了，兩輛消防車(chē)飛快地打起警鈴開(kāi)走了，動(dòng)作真快啊。第二輛除了多了泡沫消防的.設(shè)備外，其它都和普通消防車(chē)一樣，這輛消防車(chē)我還上去坐了一下呢!第三輛消防車(chē)是已經(jīng)報(bào)廢的云梯車(chē)，它有20多米高，我們上去玩了玩，我還去了云梯的控制室。
隨后我們又去了消防員叔叔學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì)的地方，還去了他們的臥室，他們的被子疊得可整齊了呀，我要向他們學(xué)習(xí)。
參觀完了，我們走上了回校的路，這次開(kāi)學(xué)典禮真是與眾不同呀，讓我印象深刻!
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