贊美春天的作文 高三作文
春天，一個陽光明媚、春暖花開的好季節。在這個季節里，有一種花開得特別惹人喜愛，那就是桃花。下面是小編為您收集的作文，歡迎閱讀與分享。更多相關信息請關注CNFLA的相關欄目!
篇一：
春天，帶給人生命力，帶給人希望。當看到粉桃千枝萬枝競放，柳絲千條萬條飄浮的春天時，您會不會想到那碩果累累的金秋?其實那沉甸甸的碩果是早已孕育在春天的花蕾里了，那燦爛的金色也早孕育在春天的綠色里了。
現在正是家鄉的早春三月。上一周，爸爸從奶奶家里拿來了幾顆花籽，把它們種到了花盆里。我問爸爸為什么這時候種，為啥冬天不種呢?爸爸告訴我說：“春天是播種的季節，這時候種的植物不容易死掉，會長得又快又好。”可是爸爸沒有因為在春天種花就放手不管了，從爸爸種下花籽那天開始，爸爸幾乎每天晚上都到花盆前看看，要么澆澆水，要么松松土。我疑惑地問爸爸：“春天種花不是不死嗎?您怎么還這樣費心呀?”爸爸對我這個問題好像很重視，拉來一把椅子讓我坐下，嚴肅地對我說：“春天雖然利于種子生長，但這只是它能發芽、長葉、開花、結果的一個原因。你雖然在春天種下種子了，如果你不精心照料它，那么這粒種子還是長不好。沒有春天的因，何來秋天的果?這個道理，是不是跟你也有點關系呀?”爸爸的話，引起了我的深思，我聽后使勁點了點頭。
是呀，沒有春天的因，何來秋天的果?世界萬物都是按一定的規律變化的。原因導致結果，但原因也要充分。我不禁想到了人類，春天就象征著我們的青少年時代，蓬勃旺盛而又充滿了生機。春天的因，并非全指春播，也并非全指年少。它更包括人們的志氣、人們的精神、人們的理想、人們的責任。只有這樣的“春天的因”，方能醞釀出“秋天的果”。對于我們這些年少的學生們，只有抓住青春的好年華，努力學習，刻苦努力，才能圓我們的理想之夢，來報答父母對我們的深情。不然只能是“水中撈月、竹籃打水——一場空”罷了。那些虛度光陰的青年人呀，也請你們早日懂得這個道理，用你們的雙手，用你們的智慧，去為了實現你們的愿望而努力地奮斗吧!
想到這些，我更加喜愛春天。啊，春天是一年四季中不可缺少的一季。世界萬物都是從“春天的因”開始的，只有種下勤勞的'“春天的因”，方能得到理想中的“秋天的果”。
朋友，當您領悟到“沒有春天的因，何來秋天的果”這句話的含義時，您一定會為春天譜一曲最感人、最優美、最動聽的贊歌。讓我來放聲歌唱您譜寫的春天的歌吧!
春天的美麗讓我們不覺的為春天歌唱。
篇二：
早晨，天宇毫無征兆地下了一場雪，慶幸的是，我竟然沒在睡懶覺，而是靜靜地被這場雪的到來而感動著。
睡夢初醒，朦朧中看見外面一片雪白。懷著驚奇的心情再次揉著惺忪的睡眼，發現那原來是真的。翩翩雪花如同穿上了紅舞鞋般在空中飛舞，屋頂上全被白皚皚的雪所覆蓋，草地在白色的陪襯下隱隱約約冒出了一點新綠，如此的耀眼。這種場景久違了，貌似在去年的冬天也下過一場雪，只不過沒這場來的壯觀，“好美啊~”我在心底默默贊嘆。
只是，這一切似乎在我心中泛起了陣陣的悲哀，為什么呢?或許最近默默承受了太多的不愉快，壓抑在內心許久，觸景傷情也許就是如此。
又開學了，漸漸地嗅出了臨近初三的緊張的氣氛，各門學科真的好煩，作業又做到只有月亮陪伴我的寂靜的時刻，想到這里一陣頹廢，自我放棄的念頭油然而生;朋友錯綜復雜的關系，人與人之間的不理解，又為原本快樂的生活蒙上了一層陰影;還有就是我特別惦念著扎根在普陀區的記憶，卻為舊地重游的遲遲不能實現而化作泡影而著急，難道懷念過去是一種羈絆?……我的眼里終于泛濫淚花。
我伴隨著憂郁，信手翻開了雪萊的《西風頌》，那句為人熟知的名句映入眼簾：“冬天既快來，春天難道還遠嗎?”恍然，我仿佛醍醐灌頂，被震撼了。是啊，不愉快的一切都會隨著時間的流逝而遠去，最重要的是面對現實，不是嗎?未來的命運是掌握在自己的手中。只要有那份改變現實，為未來奮斗的決心和勇氣，還有什么可怕的?可悲的呢?想到這里，心情突然好了起來，充滿荊棘的挫折的路是為了將來的紅色的地毯作鋪墊，而當中的曲折則是紅地毯的一磚一瓦的累積。那么，只有腳踏實地地為我想要做的事情努力。
雪停了，心中的疑慮也消除了，一縷明媚的陽光照射入我的心底，驀地發現世界是如此的美麗，也許我真切地聽到了春天的腳步聲……
窗外的景色很美，積雪初融，生機勃勃地一切組成了一幅曼妙的畫卷，行人匆匆進入我的視線，他們是去干什么事情呢?奔向他們的目標和希望!我自己對自己說。
春天的腳步聲漸漸逼近了，那么，現在我也要開始自己的新的一天。
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