我收獲了什么作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我收獲了什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我收獲了什么作文1
在小學(xué)四年的時間里，我學(xué)到了很多，學(xué)到了很多知識，其中我最自豪的是我獲得了勇氣。
我記得上個月的`籃球比賽，因為我們班的籃球運動員只有我自己，所以前幾場比賽都以失敗告終。我媽的嘮叨不斷涌上心頭，心里壓力很大。最后一局我決定一個人打敗41班。
“噓”一聲哨響，比賽開始了。我趁著別人不注意，抓起球以閃電般的速度向籃筐跑去，然后跳了一輩子。第一個球進去了，第二個球進去了，第三個球也進去了.最后我以9-1的比分贏了對手。
勇氣讓我克服恐懼。勇氣是人類進步的階梯。勇氣是成功的唯一捷徑。相信我，只要你勇敢，你就會成功！
我收獲了什么作文2
國慶節(jié)快到了，我們學(xué)校舉行了一場迎國慶拔河比賽。
9月30號那天我們學(xué)校就舉行了拔河比賽，下午第二節(jié)課的時候，體育老師叫全體師生在操場集合，我們?nèi)w師生到齊了之后，有陳校長宣布“迎國慶拔河比賽現(xiàn)在開始。”我們開始后，六一和六二先比，我們給六二加油，六二就獲勝了……輪到我們了，我們和4。2比，老師把我排第三，老師按的.順序是，前頭有胖子，后頭也有。我們上場之后，就和四二展開了激烈的搏斗，我們在左邊。然后體育老師一吹哨就開始了，第一場開始了，我們輕而易舉的就贏了，第二場很難才贏了，我們開始了第二場，第二場一開始，就讓二班給拉過去了，但我們聽到老師、場下的同學(xué)給我們加油，我們班一下子就拉回來了，而且贏了比賽，我們和同學(xué)都一蹦三尺高。
通過這次比賽，我明白了：不管干什么，只要集體團結(jié)就是力量。團結(jié)就是力量。
我收獲了什么作文3
三年級上學(xué)期的一天，三（1）班的好朋友楊昊一對我說他四歲就開始學(xué)習(xí)打籃球了，可我那時候一拍球，就跑了，我看著他運球、上籃，真羨慕他！我從那天開始，就決定學(xué)習(xí)打籃球了。
回家，我把這件事跟爸爸說了。爸爸：“那好，我當你的.老師吧。”爸爸平時最喜歡打籃球了。三年級下學(xué)期，周末，我在105中學(xué)上巨人的奧數(shù)班。每個周末我和爸爸提早一個小時去，先打籃球再上課，課間十分鐘也要打上一會兒籃球，課后還要打上半小時再回家。球在我的手上不跑了；投出去的球先是能挨籃板，接著能碰到籃筐了，最后，一個個地進去了。一周又一周，一次又一次，我也可以運球上籃了，我很高興。
三年級快結(jié)束的時候，學(xué)校組織了投籃比賽，我和班上其他三位同學(xué)參加了比賽，我五投三中，得了第三名，成績比我的好朋友還好。不管做什么事，只要認真努力地去學(xué)去練，就一定能取得進步。
打籃球讓我收獲了自信！
我收獲了什么作文4
周末早上，我陪爸爸去公園跑步，公園里的空氣特別清新。看到該吃早飯了，我和爸爸準備回家，正走在路上，不小心撿了一條小泥鰍。回到家，我把小泥鰍放在盆里，小的一下子變得活潑好動。下午又來看小泥鰍了，它沒怎么動！爸爸說它可能不喜歡待在盆里。我和爸爸決定讓泥鰍去環(huán)境好一點的地方。晚上太陽沒那么熱，我和爸爸就帶著泥鰍去了附近公園的.人工湖。我輕輕的把小泥鰍接過來放到水里，卻看到它甩著尾巴飛快的游到了深水里。我和爸爸都笑得很開心。小泥鰍下一次高興了，我也高興了。
我收獲了什么作文5
周末的早晨我陪爸爸去公園里跑步，公園里的空氣特別的清新。眼看到了吃早飯的時間我和爸爸準備回家了，正在路上走著意外撿到一條小泥鰍。回到家我把小泥鰍放進一個水盆里，這小家伙一下子變得活潑好動起來。到了下午我又來看小泥鰍，它不太愛動了！爸爸說它可能不喜歡呆在盆里。我和爸爸決定放小泥鰍去更好的環(huán)境。傍晚的太陽已經(jīng)不那么火辣了，我和爸爸帶上小泥鰍來附近公園的人工湖邊。我輕輕的捧起小泥鰍放進了水中，只見它快速的甩著尾巴向水深的地方游去，爸爸和我都開心的笑了，次時的.小泥鰍是快樂的，我也是快樂的。
我收獲了什么作文6
收獲，一個富有多種多彩的詞語，它可能包含了農(nóng)民伯伯辛勤的汗水和喜悅的笑容；也有可能包含了學(xué)生在書桌前留下的`自己和考試后興奮的心情。而這些成功背后，我們都需要用汗水和淚水去換取心中的渴求。
記得有一次單元測試，我和同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)中。在考試前一夜，我坐在書桌前復(fù)習(xí)語文，一遍又一遍的看生字、詞語、句子。拿出一本筆記本，對著錯題奮筆疾書，準備考試前的沖刺。第二天考試緊張進行中。面對一道道課題，我埋頭答題就像攻擊敵軍的堡壘，一道道發(fā)動自己最高的潛能來完成它。考試鈴聲響起，老師宣布考試時間到。我懷著既忐忑，又高興的心情走出考場。
考試成績出來以后，真是功夫不負有心人，我獲得了第一名的好成績。這個星期的努力沒有白費。我終于在單元考試里證明了自己———我成功了。我收獲了自己甘甜的果實。
一分耕耘，一份收獲！我相信，只有用辛勤的汗水，去澆灌美麗的種子，我的收獲才會更加的美麗。
我收獲了什么作文7
在小學(xué)的6年，我收獲了許多：友情，師生情還有知識。知識是通往成功大殿的一把鑰匙。每個人出生都伴有一艘小船，當我們的知識不斷的擴大，這艘小船就會變成一艘大船。在未來的航行中來保障我們的安全。
在小學(xué)6年收獲的知識是老師給予的。我們是一棵小樹苗，老師就好比是陽光，雨露。老師是陽光，在我們需要光亮照明的時候，老師就會出現(xiàn)在我們的面前，隨時為我們照亮前進的路。老師是雨露，在我們干渴的時候，滋潤我們的心田。從一年級的懵懂無知到現(xiàn)在六年級的.成熟，在這途中，老師的，諄諄教導(dǎo)，就是滋潤我們心田的雨露，和照亮我們的陽光。老師的教導(dǎo)是人生路上的，一間加油站，隨時為我們填充能量。
小學(xué)6年的生活短暫而又美好，歲月靜好，我們在途中收獲了老師給予的知識。感謝老師！感恩母校！
我收獲了什么作文8
在快樂童年里，我收獲了友誼，我收獲了知識，但讓我最高興的是收獲了成功。
放寒假了，我看到我的好伙伴他們都學(xué)會了一個新本領(lǐng)騎自行車，我心里很羨慕，我也想學(xué)騎自行車，便對媽媽說，，媽媽說可以我教你，我們來到廣場上，我夸上了自行車，媽媽在側(cè)后扶著，在媽媽的努力幫助下，我騎的很順利，心想騎自行車也不難，簡直有像張飛吃豆芽，小菜一碟，我就讓媽媽松開手，讓我自己騎，我手握車把但是控制不住車方向。自行車東外西晃，心里很慌亂，手足無措，自行車突然往左邊倒，還好我的腳踩到地上，不然就摔倒了，真是有驚無險，
媽媽告訴我騎自行車的'方法，我經(jīng)過一遍又一遍刻苦練習(xí)終于學(xué)會騎自行車了我收獲了成功心里十分高興，從這次經(jīng)歷中我明白了，成功都是美好的，然而成功的背后往往有許多汗水和失敗，只有失敗后，不言放棄，刻苦練習(xí)才能成功。
我收獲了什么作文9
我們將要小學(xué)畢業(yè)，回顧六年來的小學(xué)生活，大家都收獲頗豐，有的收獲成功，有的收獲喜悅，。有的收獲快樂，而我卻收獲了很多知識。
這都是老師的功勞，如果沒有老師，我就不會收獲那么多的知識；如果沒有老師的鼓勵，我就不會進步；如果沒有老師的認真講解，我就不會考的這么好；這一切都是老師的功勞。
老師不僅僅讓我們學(xué)了知識，也讓我們學(xué)會了做人的`道理，更讓我們學(xué)會了愛護環(huán)境、保護地球，做一個對社會有用的人。
每當我想起老師那和藹可親的面孔，每當我想起老師溫柔的聲音，我都會流露出一種對老師感激的神情。
我收獲了許許多多我不知道的知識，比如:怎樣答題會給高分；怎么把不會的題讀懂、讀會。
這就是我的收獲，我不僅僅是收獲了知識，同時也收獲了快樂和美好的回憶！
我收獲了什么作文10
一個學(xué)期馬上過去了，這學(xué)期我收獲了很多的喜悅。
我認識了很多新朋友，學(xué)了很多新知識，成績有了大提高，鋼琴越彈越好，舞蹈越跳越棒，畫也畫得更好了，這都是我收獲的喜悅，它們使我很開心。
我的鋼琴上學(xué)期通過了四級考試，現(xiàn)在要繼續(xù)努力練琴，因為我馬上就要考六級了。
我已經(jīng)學(xué)了一年多的舞蹈，我的舞跳的越來越好，我還參加了很多舞蹈表演。
我還喜歡把我生活中的美好情景畫成連環(huán)畫，記錄并保存下來。
這是我在生活中收獲的喜悅，接下來談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)上的`喜悅。
我學(xué)到了新知識，語文有林則徐虎門銷煙，徐悲鴻勵志學(xué)畫，數(shù)學(xué)有角的度數(shù)，可能性等，這些我都從陌生到熟悉。英語我學(xué)得也不錯，幾乎能和外國小朋友聊天了。
這都是我上課認真聽講換來的好成績，這學(xué)期讓我感到無比喜悅。
你說我是不是收獲了很多的喜悅呢？
我收獲了什么作文11
我曾經(jīng)是一個內(nèi)向安靜的女生，雖然成績很好。我覺得自己在課堂上不起眼。
當老師讓他在課堂上回答問題時，其他學(xué)生都直起了手。“我老師，我老師”的聲音不斷的傳出，我的臉上露出了焦急的.神色。無論是難題還是簡單的問題，他們都爭先恐后地舉手回答。第一排的學(xué)生迫不及待地把他們舉到老師面前。
至于我，再難再簡單，就是舉不起手。有時候，我會像小偷一樣把手低低地放在耳邊，因為我害怕回答錯誤的問題。沒想到，老師看透了我的心，把我叫了起來。我別無選擇，只能結(jié)結(jié)巴巴地說出答案并把它答對。我慢慢坐下，很激動，心甜如蜜。
那天之后，我把手舉得和同學(xué)一樣高。雖然老師很少給我打電話，但我并不害怕，我獲得了自信。
我收獲了什么作文12
“我收獲了品格，這種品格會使我受益終生。”
自從我學(xué)了《落花生》這篇文章之后，我腦子里就一直在想這到底意味著什么，現(xiàn)在終于明白了。我們要做一個像花生一樣的人，這是許地山的父親告訴許地山的，也是許地山通過《落花生》這篇文章要告訴我們的。
花生外表黑實、粗糙，但可以制油，味道也好，還便宜。它的用處甚至比人見人愛的蘋果、桃子、石榴這些水果的`用處還要多。這就是花生自身默默無聞的奉獻精神的最好體現(xiàn)。所以我要學(xué)花生、像花生，要努力地學(xué)習(xí)，充實自己的內(nèi)心；要認真地做事，貢獻自己的力量。這樣才能獲得人生真正的美好品格，而不是成為體面、但浪得虛名的人。
這就是我的收獲。
我收獲了什么作文13
前兩天我回老家的時候，奶奶對我說，想讓我體驗體驗勞動的快樂，就給我買了一個花盆和一包香菜種子，并說你把香菜種子種好了，哪怕發(fā)一顆芽，就算成功了，這個任務(wù)很難，你有信心嗎？我堅定的說有。
我先把香菜種子種在了一個花盆里，每天早晚澆水，天天讓它接受陽光的照射，可是過了三四天都沒長出來，我沒灰心繼續(xù)培植，又過了幾天，居然發(fā)出了一個小小的嫩芽，很小很小，我向成功邁出了一小步，經(jīng)過我的細心培養(yǎng)，他從小嫩芽變成了小香菜葉，小香菜葉是半圓形，銬齒狀的`，并伸著長長的脖子，又過了很長一段時間，小香菜由小變大，我向成功邁出了一大步。
我收獲了什么作文14
我在我家的房頂上種了一顆花生。聽爸爸說，也可以拿來吃，而且我種花生可以讓我親自感受一下收獲的樂趣。真是一舉兩得。每天早晨都要上樓去看看我的花生發(fā)芽了沒有，可每次都讓我空歡喜一場，我心想：每天我都給它澆水，早晚各一次，可怎么還不發(fā)芽呢？過了幾天花生發(fā)芽了！
我特別高興，芽兒是嫩綠色的，但他很小，我都不敢去碰它，害怕小芽被我弄斷了。又過了幾天它長出了幾片翠綠的葉子，后來那棵花生長大了，葉子多了起來，還長了許多的花苞，開了很多黃色的小黃花，后來花謝了，奶奶叫我把花生挖出來，我用鏟子把花生的`根挖了出來，啊！有好多的花生呀！我真高興！
這個季節(jié)，我收獲了花生。
我收獲了什么作文15
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又過去了，如果有人問我這學(xué)期收獲了什么，我會說我收獲了團結(jié)。
我是如何收獲到團結(jié)呢？有一次，我們上校本課，老師讓我們合作做小報。大家都找自己的伙伴做小報，我等了很久，就是沒人和我一起合作。之后我主動站起來，去找組，可是好不容易找到一組，其中一個同學(xué)說：“我不想讓你加入本組，你做事太獨了，一點都不團結(jié)。”我只好回到自己的位置上，自己一個人坐小報。老師來看我們做小報的情況，看見我一個人做小報，就對我說：“孩子，你怎么在這一個人做小報呢？團結(jié)力量大，你周圍的人色都上完了，你才打完鉛筆稿，做事要為他人著想。”于是，我又去了剛才那一組對他們說：“我會和你們團結(jié)共助的。”他們就讓我加入了那一組，共同做完了小報。
團結(jié)就是力量，老師的話深深的`印在我的腦海里，以后我要和同學(xué)們團結(jié)起來。
這就是我這學(xué)期的收獲。
【我收獲了什么作文】相關(guān)文章：
我收獲了什么作文05-08
我收獲了什么作文06-26
[實用]我收獲了什么作文07-13
（精品）我收獲了什么作文07-13
(推薦)我收獲了什么作文07-13
我收獲了什么作文（精）07-15
我收獲了什么作文【熱】03-09
【熱】我收獲了什么作文02-20
【精】我收獲了什么作文02-14
【推薦】我收獲了什么作文09-30