畢業(yè)了作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的畢業(yè)了作文，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)了作文1
小學(xué)畢業(yè)了，經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗，換來了好成績。小學(xué)畢業(yè)啊，一眨眼，在母校六年完美的時(shí)光，隨著微風(fēng)帶走了，沒有讓我們好好珍惜每一秒的時(shí)光。此刻，我們帶走的是勝利，留下的是完美、難忘的記憶。
小學(xué)畢業(yè)，以前在母校每當(dāng)說起這個(gè)詞，是多么地羨慕六年級(jí)的同學(xué)們能夠走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難、更新、更好的知識(shí)，他們離實(shí)現(xiàn)自我的'理想又邁前了一步。此刻，我們變成了六年級(jí)的學(xué)生，也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了，是多么的高興。
小學(xué)畢業(yè)是開心的，也是悲傷的。開心是我們要去中學(xué)讀書了，變成了中學(xué)生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學(xué)們、教育我們的老師和度過六年難忘時(shí)光的地方—小學(xué)學(xué)校(母校)，去一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)。
六年前的我，是一個(gè)充滿童稚的我。此刻卻變成了一個(gè)成熟的我，回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻是換來了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭，還是值得的。
真的很不舍得和藹可親的老師、親愛的同學(xué)和度過六年完美時(shí)光的母校。我有空一定會(huì)常常回來看看。
畢業(yè)了作文2
馬上就要畢業(yè)了，遠(yuǎn)離這個(gè)學(xué)校了，畢業(yè)之后，大家都將進(jìn)入不同的學(xué)校。新的環(huán)境，新的校園，新的老師，新的同學(xué)。
時(shí)光飛快流逝，總感覺這六年時(shí)光過得特別快。說快不快，說慢也談不上，可回想起來，萬分不舍萬分留戀，多么希望永遠(yuǎn)留在這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級(jí)，永遠(yuǎn)都不要離開，永遠(yuǎn)都和老師同學(xué)一起。
老師們，馬上就要畢業(yè)了。我們就要離開您了，離開這個(gè)班級(jí)，離開這個(gè)校園。我不奢求您就要記住我的'名字，畢竟你們帶無數(shù)的學(xué)生，如要要記住每一屆學(xué)生的名字，肯定非常難！但，謝謝您教會(huì)了我知識(shí)，幫我打開了知識(shí)的大門。教會(huì)了我做人的道理，我將牢牢記住你們的教導(dǎo)，把你們的話記在腦海里。我很開心，能在小學(xué)生活中遇見您，陪伴了我六年。或許有那么一天碰到，我會(huì)跑上前，帶著笑容叫到：“老師好！”你們那辛苦的樣子永遠(yuǎn)都在腦海里回蕩，你們那不知拿了多少年的粉筆的手我將永遠(yuǎn)記得。
或許我和有些同學(xué)沒有什么過多的交流，但在學(xué)校里一點(diǎn)一滴都值得回憶！
對啊！這個(gè)校園見證了我們的每一天。
一起笑，一起哭，一起鬧了六年。
見證了我們的朝氣！
我們并肩而立，一起奮斗，一起拼搏！
讓我們認(rèn)識(shí)了彼此，很高興能在小學(xué)六年的生活中遇見你們，才給了我這一段最最美好的回憶！
畢業(yè)了作文3
我從未想過，面對離別，我竟如此平靜。我像上學(xué)一樣平靜地走進(jìn)校門，領(lǐng)畢業(yè)證，又像下晚自習(xí)似的平靜地走出校門。
中考之后每次回校，不管身著校服還是便裝，總覺得有些微微地不一樣了。偌大的校園里靜悄悄，好像陷入沉睡。偶爾能看見幾個(gè)同學(xué)拿著相機(jī)在拍，拍紅瓦，拍綠葉，拍走在紅磚路上的我們。我隱隱感覺到，這操場、草坪、看臺(tái)、教室，已不再屬于我。我好像外校的人，看著它們，有些陌生。再回到熟悉的教室，我卻心里有些酸楚，很快，又會(huì)有一批人將這個(gè)教室填滿，上演一幕幕和我們一樣又或許不一樣的`故事。此時(shí)此刻，五味雜陳，有留戀，有懷念，還有對未來的不確定。
翻開手中的高中課本，看著一張張圖片，一段段文字，不由得想象，如果是谷老師，是郭老師，或者Lynn，她們會(huì)怎么講呢？我好像又坐在熟悉的教室里熟悉的位置上，看著熟悉的講臺(tái)，上面熟悉的人。又一下醒悟過來，給我講這些東西的，再也不是熟悉的老師了。
既然我不能永遠(yuǎn)留在這里，那么就讓我成為一只蝴蝶，剛剛破繭而出的一只蝴蝶，扇動(dòng)著弱小又美麗的一對翅膀，向天空飛去。
畢業(yè)了作文4
再次回到那間熟悉的教室。
安安靜靜，空空蕩蕩，環(huán)視一圈，竟看不到一本熟悉的字跡，看不到一頁令人又愛又恨的項(xiàng)目紙。只有在那門口的`桌子上，安靜地放著幾十本整整齊齊的小紅冊子，再看那冊子里的兩張照片，不禁在心中暗暗感嘆：三年了啊！看看那淡藍(lán)背景下一張張稚嫩的臉龐，仿佛初一入學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)才剛剛過去，我們的第一次合影才剛剛照完。
往后一看，一片淺灰，板報(bào)留下的幾顆金星獨(dú)自閃耀，仿佛還能看到那一張張剛被取下的照片，草草地記錄下了三年里我們的點(diǎn)滴，三次軍訓(xùn)，三次聚餐，三次分組……
三年里我們真的創(chuàng)造了太多太多，每張照片后，都有著一個(gè)無法重復(fù)的故事……
五十五套座椅，一套在講臺(tái)上，五十四套在臺(tái)下；四套被卷子填滿，五十一套被書本簇?fù)恚浑m有一套孤零零地立在高處，卻永遠(yuǎn)整整齊齊；另外的三套漸漸地被灑滿卷子，卻一直由小明守著，一守，便是三年……
離開之時(shí)，仿佛聽見一個(gè)陌生卻又曾多次假想過的聲音“同學(xué)們，保重，記得回來看看……謝謝你們……”
三年，真的很快，快到來不及我們一個(gè)個(gè)熟識(shí)。
三年，真的很慢，慢到我們已經(jīng)可以看字識(shí)人。
三十年后，再會(huì)，如何？
畢業(yè)了作文5
再過幾個(gè)月就要畢業(yè)了，和你們多少有點(diǎn)不舍。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們都很興奮，都想交朋友，都想了解對方，但是現(xiàn)在的我們竟然要分別了。我知道我們心中難免有些不舍，但是天底下沒有不結(jié)束的茶話會(huì)。以前，我們總想著畢業(yè)了怎么怎么著的。可現(xiàn)在真的畢業(yè)了，心中的滋味誰也體會(huì)不到。想想以前，總是很羨慕學(xué)長學(xué)姐們在操場上拍畢業(yè)照的場景。而現(xiàn)在卻要輪到我們拍了，心中的驚訝、不舍交織在一起。
還記得那一次嗎？我們一起在賽場上拼搏，那天下著蒙蒙細(xì)雨，而我們卻咬牙堅(jiān)持在賽場上。不管雨下的多大。最終贏得了第一名，那時(shí)的喜悅于我們的努力是分不開的。還記得那一次嗎？我們一起刻苦練習(xí)合唱，只為在六一表演上給母校一個(gè)最完美的表演。為了表演，我們的.嗓子都嘶啞了，可還是刻苦練習(xí)。“我們是最棒的”這句口號(hào)還記得嗎？那是我們在賽場上的口號(hào)，沒錯(cuò)，我們是最棒的！我們無人可比。
希望我們20年后再相見，仍然稚氣未脫，仍然意氣風(fēng)發(fā)。愿再見，歸來仍是少年你。
畢業(yè)了作文6
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬間，五年的小學(xué)生涯就這樣過去了，我面臨的是畢業(yè)，是不舍。可是這又有什么辦法。分離，這是定局。揮淚，這是必須。
不舍，這是一個(gè)不可逃避的現(xiàn)實(shí)。面臨著和我朝夕相處的朋友，兄弟姐妹，我是多么的不舍呀。幾年中，雖有悲傷，但也有歡樂，雖有生氣，但也有開心。和那幾個(gè)淘小子玩的更是得心應(yīng)手，張啟威，哥哥;張睿博，弟弟;王卓一，知心朋友。和他們在一起的時(shí)光總是那么開心，那么快樂。
現(xiàn)在分離了，還真的舍不得這些好哥們。我現(xiàn)在真恨我自己，恨我不能阻止分離，恨我沒有本事，不能讓時(shí)間停留。有一節(jié)體育課，我圍著操場跑了很久，同學(xué)們問我為什么跑，我告訴他們是為了遵守承諾。但是真正的原因只有我自己知道，是因?yàn)橐屯瑢W(xué)分離了，我不先接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，也很我不能挽回這個(gè)事實(shí)。
我還有一個(gè)最好的朋友，最知心的.朋友，何雯雯，她每次都次都遷就我，都讓著我，都聽我的，我在這里想對她說一聲：謝謝你。我離開作業(yè)，卻怎么也高興不起來，因?yàn)槲颐媾R寂寞，孤獨(dú)，與朋友分離，不能重聚的分離，沒有什么能使我比這還傷心了。
再見了，朋友們，再見了，兄弟們，讓我一起衷心地祝愿這次分離還會(huì)有重聚的機(jī)會(huì)。
畢業(yè)了作文7
隨著畢業(yè)考試的結(jié)束，我知道，我要小學(xué)畢業(yè)了，這本是一個(gè)讓我非常開心的時(shí)刻，可此刻的我卻開心不起來。
畢業(yè)了，心里有種說不出的滋味。離開了母校，馬上就要踏入一個(gè)新的校園了。又要從象小學(xué)一年級(jí)一樣。從新認(rèn)識(shí)新同學(xué)了。或許會(huì)找不到當(dāng)初和熟悉的同學(xué)一起生活，朝夕相處的那種特別的感覺了。從此以后見的面會(huì)少了，聯(lián)系也會(huì)少了，已習(xí)慣同學(xué)間嘻嘻哈哈的生活也沒有了。大家也都分離了。回想起以前種種幼稚，傻傻的話語，行為。感到非常可笑。稚嫩。然而不由的又從心底生出一種悲傷的感情，大家在一起都那么長的時(shí)間，彼此也都習(xí)慣了：為了一件雞毛蒜皮的小事而喋喋不休，大家都忙著勸架。以前。總覺得我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，今后的時(shí)間還長的呢!可是。這樣一晃就真的真的再也回不去了，好想好想回到當(dāng)初。一下子覺的時(shí)間過的真是快。六年，在人生旅途中，可不是一個(gè)小數(shù)字。
考完試開畢業(yè)座談會(huì)的時(shí)候，大家都很高興，就象好長時(shí)間未見面的兄弟姐妹一樣。都在互相聊天。找到當(dāng)初同學(xué)間親切的.感覺，瞬間，又回到了以前......
唉，現(xiàn)在想到當(dāng)時(shí)的情景，我無言了。只想說：同學(xué)們。記得以后常聯(lián)系，不要忘記我們曾再一起生活過。學(xué)習(xí)過。爭吵過。哭過。笑過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要忘記在你生命之舟中有個(gè)我。以后好好生活，會(huì)找到自己那完美的世界!
畢業(yè)了，我將帶著對小學(xué)的美好回憶，步入精彩的初中生活，明天的我，一定會(huì)茁壯的成長。
畢業(yè)了作文8
當(dāng)我在踏入我學(xué)校的大門看著雄偉的建筑物的粗壯的大樹和高高在上飄揚(yáng)的國旗我不禁陷入沉思想著我還能在這呆多久？
因?yàn)槲覀兛煲W(xué)畢業(yè)了但我對這已經(jīng)有了深厚的'感情回想在這的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一件事情都很珍貴了。記得有一次發(fā)生的事情讓我記憶猶新。
那是一個(gè)夏天我還是4年級(jí)放學(xué)的的時(shí)候大家都開開心心準(zhǔn)備回家可這是突然下起了一陣傾盆大雨，烏云密布，電閃雷鳴。大家都在抱怨天氣但還好他們都有備用雨傘但我卻沒有帶防雨工具我不禁有一些失落我只能坐以待斃——等我的父母來雪中送炭了。但事實(shí)卻不是那樣一個(gè)人站在了我身邊默默的說了一聲“一起走吧”我想：“這不是作文里的情節(jié)嗎”我又馬上看了一眼是一個(gè)女同學(xué)她叫尹美婷雖然想早點(diǎn)回家但想到她是個(gè)女孩子就有點(diǎn)不樂意。她似乎知道我的心情就說“快走別多想”于是我被這個(gè)女同學(xué)給說服了就和她一起走了。碰巧得是我和她家通路我想這也是她幫助我的原因之一吧但更多的一根是她那一顆助人為樂的心吧！
在不知不覺中我到家了，我誠心誠意的說了一聲“謝謝你同學(xué)”她微笑的說“大家都是同學(xué)這是我應(yīng)該做的”她說的這句話雖然樸實(shí)但卻最真摯了就在他轉(zhuǎn)過身后我哭了因?yàn)樗谋澈蠡旧先珴窳宋抑蓝际菫榱宋遥业男睦锍錆M了愧疚感和感激之情！
到了現(xiàn)在我還想對她說一聲“尹美婷謝謝你，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的”也要感謝母校你對我們的全心全意的付出我愛你們——603班級(jí)！
畢業(yè)了作文9
學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn)，上學(xué)的時(shí)候想要放假，放假的時(shí)候想要快點(diǎn)上學(xué)去見到自己的小伙伴。而此刻身邊的這些小伙伴都是一起度過六年時(shí)光的知己，我們一起笑一起哭，偶爾有些矛盾，偶爾有些淘氣。這都是年輕的表現(xiàn)，這都是終將逝去的青春中最珍貴的回憶。
有的同學(xué)，我們可能還會(huì)在一個(gè)初中相見，有的同學(xué)我們也許就此斷了聯(lián)系，但是無論如何的未來都不能阻擋我們對未來的憧憬和希望，未來也不能阻擋我們對它的追求和眷戀。我們可能還是有些孩子氣，我們可能還會(huì)有些不懂事，但是這都不怕，失敗乃成功之母。
親愛的老師們，畢業(yè)之際除了每日朝夕相處的.同學(xué)們，最舍不得的還是你們。語文數(shù)學(xué)諄諄教導(dǎo)，英語老師總是可以用最接近學(xué)生的方式來讓我們對英語提起興趣。體育老師總是會(huì)帶我們做各種游戲，給我最好的戶外上課條件。老師的教育都是珍貴的，老師的關(guān)愛都是不能忘記的，希望各位老師可以身體健康，萬事如意。
我畢業(yè)了，這意味著一個(gè)新的開始，也意味著一段過去的結(jié)束，這不會(huì)是結(jié)局，而是一種更好的開始。我相信自己，更相信身邊的每一個(gè)人。
畢業(yè)了作文10
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,那些回憶也隨著時(shí)光的腳步漸漸失去光彩。
——題記
七月的星空仍舊 ，星星依然閃爍，可月亮卻有幾分不舍。
七月的學(xué)校，歡樂的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂傷。
七月的同學(xué)們，在告別聲中還夾雜著深深的祝福。
今天，我們即將畢業(yè)，相信大家的腦海中仍舊是我們昨天在操場上的奔跑的身影;下課時(shí)嬉戲時(shí)的.一張張笑臉;受傷時(shí)的一句句溫暖的話語......
我們馬上就要離開這個(gè)親切而溫暖的母校了，從前的我總以為還有很久很久才要離開母校，可時(shí)間不等人，我也馬上要離開了。我一定要珍惜在母校的每一天，好好感受、留住每一個(gè)瞬間。珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)。希望我能在最后的十幾天中給所有人留下一個(gè)好印象。即將畢業(yè)了，等待我們的將會(huì)是畢業(yè)考，而迎接我們的卻是一個(gè)新的學(xué)堂!
母校，我想對您說我愛您，您是祖國的園丁，您培育了成千上萬枝花朵，有多少花朵在您的勞動(dòng)下成長，又有多少花朵在您的保護(hù)下風(fēng)雨無阻的成長。這些年，您無怨無悔的助我們成才。在畢業(yè)之際，我向您真心的祝福。
同學(xué)們，老師們，讓我們笑著說再見吧，因?yàn)槊魈鞂⑹且粋�(gè)新的開始!
七月，我們即將畢業(yè)，讓我們帶上大家的美好祝福，飛吧!
畢業(yè)了作文11
畢業(yè)考試的腳步已經(jīng)離我們越來越近了，我們分離，也越來越快！
驀然回首，我們已經(jīng)走過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。這三年，說長不長，說短不短，但它卻記錄了我們的歡聲笑語。在這三年，我們一起笑過，一起哭過，一起開心過，一起傷心過。這三年，我們互相了解了對方，卻馬上就要分離！
還記得我們剛進(jìn)初中時(shí)的模樣嗎，那時(shí)的我們，青澀的模樣，未退去的稚氣，為我們的學(xué)校添上一朵朵含苞待放的花朵。朋友們，還記得我們一起談的理想嗎？當(dāng)時(shí)我們四個(gè)動(dòng)畫人物一起談的理想，一起聊的未來，一起回憶的過去，一起討論長大后的事。現(xiàn)在想想，真的很美好！愛情是紅色的，可友情是白色的，因?yàn)橛亚橛肋h(yuǎn)不會(huì)變色，友情是世界上最美好的感情。擁有朋友，擁有友情，是一件美好的事！
三年前，我認(rèn)識(shí)了你們，三年后，我們即將分離。不管怎樣，我都會(huì)記住你們，我的朋友。今年，我們將要分離。可是，我們就這樣離開初中嗎？當(dāng)然不行，我們要?jiǎng)?chuàng)造最美好的回憶，帶著回憶，也是美好的！我們笑過，哭過的三年，帶給我美好回憶的三年，童年的.最后三年，謝謝朋友們帶給我如此美好的回憶，說實(shí)話，真的很舍不得我的朋友們！
轉(zhuǎn)眼間，三年過去，我們成為半開的花朵，等待著暴風(fēng)雨的洗禮。成為一個(gè)真正的花朵，進(jìn)入高中，我們將成為一顆果實(shí)。但我們等待暴風(fēng)雨的時(shí)候，卻提前感覺到了友情分開的痛苦，這種痛苦真的讓人苦不堪言！
今年，我們將要分離！但請朋友們記住我們之間純潔美好的友情！
畢業(yè)了作文12
六年的時(shí)間飛快地過去了，這六年的光陰充滿著快樂，這六年充滿著回憶，這六年里充滿了眷戀，在這即將分別之時(shí)，我想對您說。
老師，我想對您說“對不起”，這六年里，您為我們操碎了心，我們卻毫不懂事，勞累染白了你的一根根頭發(fā)，勞累在你的臉上刻下一道又一道的皺紋，每每看到，我都會(huì)一股酸意涌上心頭。
老師，我想對您說“謝謝”，自從上了小學(xué)，我最頭疼的科目就是語文了，但自從您接了我們班后，我開始喜歡上了語文。您帶我們?nèi)プ叫◆~，用腳趾去感受被小魚咬的滋味。您帶我們一起在操場上酣暢淋漓地玩老鷹捉小雞的游戲，并帶我們?nèi)懹螒颉Ｄ鷰覀円黄鸩ハ孪Ｍ姆N子，帶領(lǐng)我們一起觀察發(fā)現(xiàn)，寫成長回憶。連“五大逃學(xué)王”都開始上學(xué)了，這讓人很不解，學(xué)校到底有什么魔力吸引人，因?yàn)橛心剑「兄x您把學(xué)習(xí)語文的興趣帶給我，讓我成為語文的鐵粉。
老師，我想對您說一個(gè)小秘密：“我跟您約定三年后再相見時(shí)，我一定是個(gè)已經(jīng)成長了的小伙子。到時(shí)，您再來見證我的.成長。”
有人說老師可以決定一個(gè)人的幸福，我要說我是幸運(yùn)的，謝謝您陪伴我度過這美妙的時(shí)光。
畢業(yè)了作文13
繁華千萬種，抵不過歲月流年；紅顏易老，傷不起光陰似箭。原來，六年的時(shí)光真的可以如此短暫，畢業(yè)了，道一聲珍重，各奔東西。
將時(shí)間，定格在照片中，我原以為，拍畢業(yè)照是一件很快樂的事。穿著厚厚的.衣服，任由攝影師給我擺造型，不停地?fù)Q姿勢。烈日，我們站得很累了。直到傍晚，我們卻還在操場上忙碌。
我和xx一起躺在足球場上，望著灰蒙蒙的天空發(fā)呆。很久，她沒有說話，我也并不知道她在想什么。我打破了沉寂：“你害怕分別嗎”我扭頭看著她。她看著我笑了笑，又搖搖頭：“我不怕。不管是五年、二年或者二十年，我相信，總會(huì)再次見面的。”我沉默了，又呆呆地望著天空。其實(shí)，這是我害怕的，害怕別離，害怕這別，就再也無法相見。
“會(huì)的吧……”我喃喃著，像是在回應(yīng)xx的話，又像是安慰我自己。
xx又開口了：“我可能……會(huì)忘記了你的模樣。”一種不知名的情緒從我的心口蔓延，心中的大石頭壓得我喘不過氣來。淚水莫名涌出。我沒有去看她，我不敢去看她。
往日的一幕幕像幻燈片似的在我眼前閃過。我們曾一起哭過，也曾一起笑過，若是，她真的忘了我……奕程轉(zhuǎn)過頭來，握住了我的手：“沒關(guān)系，會(huì)再相見的。”千言萬語，終化成一抹笑。
靜靜時(shí)光，清淺，歲月流轉(zhuǎn)，把酒言歡。愿多年以后，你提著老酒，我們還是老友。畢業(yè)后，會(huì)有期。
畢業(yè)了作文14
初中畢業(yè)了，兩個(gè)月后人生將開啟新的旅程。和想處了三年的同學(xué)要分開，猶記得當(dāng)初剛離開家青澀的我們，轉(zhuǎn)眼間又將各奔東西。
初中所在的學(xué)校新所新建的學(xué)校，而我們是學(xué)校第一屆學(xué)生，人數(shù)不多，三年下來，不僅本班的同學(xué)，其實(shí)是整個(gè)年段的同學(xué)都相互熟悉了。剛離開家住校不適應(yīng)的我，偷偷的在被子里哭泣，是你們陪我談心，度過難眠的夜晚；早上起床做早操前要打掃衛(wèi)生，大家像打仗似的整理，及時(shí)趕到操場時(shí)相互一笑；成績不理想時(shí)，陪著我走過一圈又一圈，不用說些什么，就這樣陪著我。這樣的你們要和我分開了，心里滿滿的不舍。
朋友啊，畢業(yè)了，我們將進(jìn)入高中，展開新的'人生和挑戰(zhàn)。你會(huì)遇到新的志同道合的朋友，但是希望你記得成功、難過的時(shí)候還有我和你一起分享、分擔(dān)。我們可以在假日的時(shí)候相約出去，找個(gè)安靜的地方，可以分享彼此的新生活，也可以安靜的坐著，因?yàn)橛斜舜嗽谏磉叄睦锍錆M幸福的感覺。
記得那個(gè)時(shí)候，我們經(jīng)常繞著學(xué)校散步，聽周華健的“有沒有這樣一首歌可以讓你想起我”。他唱到：我現(xiàn)在唱的這首歌，若是讓你想起了我，涌上來的若是寂寞，我想知道為什么。我希望你聽到這首歌，涌上來的是幸福
畢業(yè)了作文15
也許是默契，班上的同學(xué)都開始互寫贈(zèng)言。那一張張印著不同花色的紙，帶上同學(xué)間真摯的情感，悄然封存。
下課后再?zèng)]有了往日的喧鬧，剩下的，便只有筆尖的爭吵。所有的人都與時(shí)間爭搶，仿佛寫慢了一些，就不算真摯了。
總會(huì)有人在沙灘上寫上希望，友情，愛情，樂此不疲。明知道會(huì)被忘記，，還要那么努力地想要留下痕跡。若干年后，是否還會(huì)記起，那些日于和我們的贈(zèng)言。
時(shí)光茌苒，就像青春，不著痕跡地凋謝，只開一季，永不再來。那一本小小的同學(xué)錄，輕飄飄的，裝滿了同學(xué)間的友誼，沉甸甸的。
贈(zèng)言給每一位同學(xué)，帶去了我的回憶。那些回憶，將逐一蒸發(fā)，化為水汽隨時(shí)間消散在空氣中。我的'諾言寫在紙上，才不會(huì)那么快就忘記。
當(dāng)一張張信紙匯集在一起時(shí)，我們的笑臉仍如梔子花般燦爛。仿佛捧著它，就捧上了每一個(gè)人的祝福，就擁有了整個(gè)世界。時(shí)間，和我們的幸福比起來，什么都算不上。
因?yàn)閼汛е瑢W(xué)的希望，荊棘也開了花；因?yàn)閼汛е瑢W(xué)的祝福，彩虹也為之遜色；因?yàn)閼汛е瑢W(xué)的夢想，刀山火海也值得闖！
話越寫越多，心越來越痛。〝拉鉤上吊，一百年不許變。〞約定了不許遺忘，等待多年后的重逢。只是，那時(shí)，還會(huì)記得彼此嗎？過去的日子細(xì)細(xì)碎碎，輕輕地碎裂，讓我們，再也走不回去。
看到我的贈(zèng)言，就會(huì)想起那群被老師罵作是“狼心狗肺〞的學(xué)生嗎？想起他們，你就會(huì)孤單嘍！我們心的深處，裝著彼此的音容笑貌。
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