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    “漫畫”老師作文

    時間:2023-02-08 10:43:27 漫畫

    “漫畫”老師作文集錦15篇

      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的“漫畫”老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    “漫畫”老師作文集錦15篇

    “漫畫”老師作文1

      今天我要“漫畫”王老師。悄悄告訴你,王老師可不是普通的老師,她會武功。如果你不信,那就聽我細(xì)細(xì)道來吧。

      王老師改我們作業(yè)時練成了一種武功,那就是孫悟空在丹爐里被燒七七四十九天所練成的絕世武功——火眼金睛。哪怕你作業(yè)的生字少了一個點(diǎn),都會被王老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)。是不是很厲害?還有,王老師叫我們讀書時,能用“火眼金睛”輕易找出那些濫竽充數(shù)的人。

      王老師除了有“火眼金睛”,還會“凌波微步”。這招既快又無聲無息,每次王老師用這招都能逮到幾個不讀書的同學(xué)。有一次,我們班上的同學(xué)和別人講話十分投入,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的到來。就在這時,王老師用手揪了他耳朵,疼得他齜牙咧嘴。我想這位同學(xué)應(yīng)該不止感到疼,更多的是懵逼。

      王老師很喜歡練書法,而且練得一手好字,這也鼓勵了我們。我們的班長就是因?yàn)槭芡趵蠋煹挠绊懖啪氉帧?/p>

      雖然王老師對我們很嚴(yán)格,但她的.良苦用心使我們一點(diǎn)又一點(diǎn)的進(jìn)步!

      這就是我“漫畫”的老師,你們喜歡她嗎?

    “漫畫”老師作文2

      我們的數(shù)學(xué)老師白老師喜歡穿黑色衣服,看上去就很嚴(yán)厲、嚴(yán)肅。

      記得上次上數(shù)學(xué)課的`時候,某同學(xué)雙手拿著自己帶有吊墜的粉色圓珠筆,看得出神,還邊看邊玩,一副悠閑的樣子。白老師那時正在講題,并沒有注意到她。但把題講完后,白老師發(fā)現(xiàn)她還在神游天外,便站回講臺前,瞪大雙眼,左手拿著粉筆,右手緊握戒尺,一動不動地盯著她。見她沒有反應(yīng),白老師又用戒尺重重地敲了一下講桌,她這才如夢初醒,怯生生地把筆放回筆袋,端正坐好。

      還有一次,另一個同學(xué)上課時竟然睡著了,口水流了一桌子。白老師見了,二話沒說,一把抓住他的頭發(fā),往上一提,他立刻痛醒了,白老師又批評道:“你都那么差了,上課還睡覺,都不知道”那同學(xué)的臉都紅到地板上去了。

      自從這件事過后,同學(xué)們都說白老師是“白面殺手”。其實(shí)不然,白老師一出教室,就像換了一個人一樣,十分和善。只要我們有哪里不懂,都會面帶微笑地給我們講,半點(diǎn)兒也不像“冷面殺手”。而且白老師批評人也是有原因的呀!又不是無緣無故就打人。

      白老師十分嚴(yán)厲,卻又很和善,所以我并不認(rèn)為白老師是“冷面殺手”。每個老師都在教育我們,有的只是用了另一種方式而已。

    “漫畫”老師作文3

      我的作文教師是一個很有智慧的人,一想起她,我就心生敬意。

      一張標(biāo)準(zhǔn)的.國字臉,一雙充滿著智慧,如泉涌般厚厚的泡泡眼,嘴角一個黑芝麻似的好吃痣。教師說:“這是智慧痣。”加上它有點(diǎn)鼓鼓的身姿,組成了一個趣味的她。

      今日在課上,教師說她昨晚做了一個夢,夢見她獨(dú)自漂流在海上,慶幸的是她沒有被淹死。醒來后她發(fā)現(xiàn)自我抱著一個木頭,自我越飄越遠(yuǎn)也越來越餓。她覺得無路可走了,于是就開始求神仙給她一點(diǎn)吃的,然后她無助望著周邊,突然,一位老神仙出現(xiàn)了,神仙說:孩子,我來給你送吃的了。”然后給了她一個瓶子,神仙說,喝一點(diǎn)就不會餓了。教師迫不及待地打開蓋子,喝了一點(diǎn)點(diǎn),她高興地說:“好好喝,多謝老神仙。”

      教師拿的那個瓶子說:”我給你們喝一點(diǎn)點(diǎn)。”大家都把手伸進(jìn)去喝了一點(diǎn)點(diǎn),大家說:“好咸啊!”紛紛跑去廁所嘔吐去了。我也沾了一點(diǎn)點(diǎn),覺得十分難喝,然后我也去廁所吐了一會兒,對教師說:“以后再也不喝了!”

      我很疑惑,為什么教師喝了不咸,而我們卻覺得很咸呢。教師說:“我其實(shí)只用一只指頭沾了水,我用中指沾了水,而放進(jìn)嘴巴里是食指。”聽完后我恍然大悟,原先我們都被教師給騙了呀!

      教師可真智慧!

    “漫畫”老師作文4

      她白里透紅的臉上有著笑起來瞇成線的眼睛,還有那棕色的長發(fā),還有一點(diǎn)黑色,這就是我們的語文老師李老師。

      李老師是我心中的漫畫老師,以前李老師經(jīng)常把她的書帶來和我們一起分享,李老師很喜歡閱讀,我經(jīng)常看見她手拿一本書認(rèn)真的`看起來,有時也會說給我們聽,讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

      不過發(fā)火的李老師就像火山爆發(fā)似的,爆發(fā)出怒火,就比如我們上學(xué)期的一次考試,我們考得很不好,李老師就手拿試卷走上講臺,表情是很不好,李老師開始講試卷時下面有點(diǎn)鬧,李老師瞬間火山爆發(fā)了,還有上課時間太早,李老師又爆發(fā)了。

      不過李老師很盡責(zé),她會在我們什么題不會時會耐心的講給我們聽,有時會給我們講點(diǎn)課外書之類的。

      李老師和我們一起閱讀,一起種植一起運(yùn)動,他就像漫畫中的角色,也是漫畫中最美的角色,李老師每次都會和徐老師一起看我們在運(yùn)動會上的比賽,她們是我們最好的老師,不過還是很想念以前李老師和我們一起看書的時候,雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有和我們一起閱讀了。不過李老師自己經(jīng)常會閱讀,每次手中都拿一本書,這就是我心中的漫畫,老師是一位愛看書的漫畫老師。

    “漫畫”老師作文5

      我有一個漫畫老師你猜她是誰呢?讓我來告她就是數(shù)學(xué)老師,周老師,周老師很美麗有著到耳朵旁的短發(fā),每天帶著像學(xué)霸的眼鏡我們數(shù)學(xué)老師也很溫柔。每當(dāng)我不小心犯了錯誤同老師不會譴責(zé)我,而會輕輕的說:“沒關(guān)系。

      我記得有一次我在上課的時候不經(jīng)意的.把筆袋里的筆掉了出來,聲音很大,這時正是周老師在講重點(diǎn)的時候,我很害怕用老師會產(chǎn)厲的批評我,我當(dāng)時就很緊張,小心翼翼的撿起筆當(dāng)我撿完時,老師溫柔的看著我說:“筆袋可以放在卓子里面,把需要的筆拿出來。”我照做,過了很久以后,我并沒有掉過一次筆了。

      周老師有著水靈靈的大眼睛和小小的鼻子有時候還會減輕我們的負(fù)擔(dān),給我們少布置項(xiàng)作業(yè)。

      我們大家庭都很喜歡數(shù)學(xué)老師周老師,我已經(jīng)說完了。

      那你的漫畫老師是誰呢?

    “漫畫”老師作文6

      我要給嚴(yán)厲的袁老師畫一幅漫畫。

      他人高馬大,有著一個大大圓圓的肚子,真像《西游記》里的豬八戒。他的兩條腿又粗又短,跟大象的腿差不了多少。他的臉像電視屏幕一樣方方正正,腦袋后邊還有一塊“肉”。皮膚黑黑的,眼睛小小的',一笑起來就瞇成了一條縫。頭發(fā)卷卷的,亂蓬蓬的,真像一個倒扣在他頭上的鳥窩。

      每次上數(shù)學(xué)課,他總要使出他那“獅吼功”,真是“驚天地,泣鬼神”,整個學(xué)校都回蕩著他的聲音,我們不約而同地做出了同一個動作——捂耳朵。他的聲音絕對可以破吉尼斯世界紀(jì)錄了。每節(jié)課,同學(xué)們都懷著忐忑不安的心情上課,就像老鼠見了貓一樣。

      雖然袁老師人高馬大,發(fā)起脾氣來簡直可以一口吞掉我們,但是在他的指教下,我們班的數(shù)學(xué)成績逐漸提高。袁老師的每一節(jié)課都充滿了生機(jī)與活力,有時也同我們開玩笑,把我們逗得哈哈大笑。

      老師可能各具特色,有的老師溫和,有的老師嚴(yán)厲,有的老師幽默。袁老師不僅讓我們在知識的海洋中遨游,還帶給我們永恒的快樂。他與眾不同,讓我們在快樂中學(xué)到了知識。

    “漫畫”老師作文7

      如果要給一位老師畫漫畫,你會選擇誰呢?如果要是我的話,我就會選我們美若天仙的劉老師。劉老師的全名叫:劉亞紅。劉老師對我們非常嚴(yán)格,雖然有時會加作業(yè),但是嚴(yán)師出高徒啊!劉老師中等身材,她還有一頭卷卷的烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)。她的眼睛大大的,水汪汪的,非常好看!

      劉老師對我們非常好,比如說:有時同學(xué)們會被老師罰買吃的,那我們可就很開心了。我們都可以吃到美味的小零食。并且有時還會讓我們邊看電影邊吃!太嗨了!

      但劉老師該嚴(yán)厲就很嚴(yán)厲,比如說:我們班同學(xué)上課時很愛說話,一被發(fā)現(xiàn)就被警告,而且是兩次,一超過就會加作業(yè)。

      雖然劉老師很嚴(yán)厲,但全班同學(xué)都很喜歡她。劉老師已經(jīng)帶了我們兩年多,在這期間,她教會了我們很多的知識和道理,讓我們在人生的步伐又邁出了一大步!

    “漫畫”老師作文8

      范老師是我的語文老師,她長著一張草莓臉,戴著一副圓眼鏡,眼鏡后面是兩只又黑又亮的大眼睛,個子不高但身材很苗條。她喜歡穿一身白衣服和帶小圓點(diǎn)的紅裙子,看上去像顆草莓。

      范老師對調(diào)皮的孩子非常嚴(yán)厲,說話像噴火一樣,尤其是那些總是不寫作業(yè)、不聽課的同學(xué)。一次老師把一個不聽課的同學(xué)狠狠地批評了一頓,把他的書包扔到走廊里,落在地上像點(diǎn)炮一樣響,把我嚇壞了。

      范老師對好好學(xué)習(xí)的孩子說話總是甜言蜜語,尤其對平時表現(xiàn)很好、認(rèn)真聽課的學(xué)生非常溫柔。所以范老師對我非常好。有一次她讓我去辦公室,嚇我一跳,還以為犯了什么錯要被老師教訓(xùn)了。出人意料的是,范老師竟然是想和我聊天,她和我說說笑笑的,還給我東西吃。我真的`很開心!還有一次范老師問我爸爸,為什么我不找她聊天了。爸爸把那些話轉(zhuǎn)達(dá)給我時,我激動極了:天哪,范老師竟然那么喜歡我!以后我一定努力做一個好孩子,不辜負(fù)老師對我的期待。

      范老師,您每天都為了我們辛苦地工作,我想對您說:謝謝您對我們的照顧,真希望您能一直陪我們啊!

    “漫畫”老師作文9

      一頭有著金黃發(fā)尾的長發(fā),一副黑框眼鏡,嘴邊還有一顆“美人痣”,這就是我的英語老師,宿老師。

      可以毫不夸張的說,英語老師是語數(shù)英三科中最溫柔的老師。她跟我們的多數(shù)是鼓勵,少數(shù)是批評,她總是用溫柔的語氣對待我們。我們也都非常喜歡英語老師。

      自從考英語作文開始,我的成績就一直沒有滿分過。作文一直都是我考英語滿分路上的“絆腳石”。

      有一次,宿老師讓我們寫一篇作文,寫好之后給她看。我慢慢吞吞寫好之后,懷著忐忑的心情將本子遞給老師。只見老師神情嚴(yán)肅,眉頭微微一皺,我也十分緊張,手心里出了汗,老師拿著紅筆在作業(yè)作文上圈出錯誤,在旁邊的我也一直在聽老師那又溫柔語氣的教導(dǎo)。

      當(dāng)老師用紅筆指到最后一行時,我突然發(fā)現(xiàn)我拼錯了一個單詞,老師的筆也正好停在那兒,我急忙否認(rèn),解釋的時候還有點(diǎn)結(jié)巴。老師看到我這慌忙的樣子,她笑了,我轉(zhuǎn)頭看了一眼老師,她笑的眉毛挪了地方,嘴邊的'那顆“美人痣”也隨著嘴角的上揚(yáng),變了位置。笑過之后,老師也只是對我說了一句“回去改一下吧”。

      每當(dāng)我再次遇到溫柔的人時,腦海里就會想起宿老師溫暖的語調(diào)和燦爛的微笑。

    “漫畫”老師作文10

      你喜歡看漫畫嗎?漫畫里的人,特點(diǎn)非常突出,配上獨(dú)特的畫風(fēng)和夸張的情節(jié)。我最喜歡的老師是我的舞蹈老師。

      她假期中是我們的新老師,剛來了的時候給我們自我介紹了她自己,她很嚴(yán)格,每當(dāng)我們上課搞小動作時她就會用棍子扔那個人。聽著是不是有點(diǎn)可怕呢?
      我的舞蹈老師令我難以忘記,她就像一根棍子,銘刻在我的心里,她眼睛大,里面充滿激情;有時嘴中仿佛有一顆“開心果”,每一句話都能讓我們捧腹大笑;我這個假期就是和她一起度過的。
      在毫無樂趣的人生中,只要有她的出現(xiàn),仿佛世界都激情四射。她的有趣漸漸使我們與她的`關(guān)系更密切,像膽怯的花朵漸漸地望向燦爛的太陽一樣。
      她是一個愛打扮的人,在我的細(xì)心觀察中,我知道老師喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗看紊险n都會穿一條藍(lán)色的褲子,就連他的指甲油都是藍(lán)色的呢!
      這就是我最喜歡的老師。

    “漫畫”老師作文11

      我的鋼琴指導(dǎo)教師,我們常稱她為“老媽”,其實(shí)她一點(diǎn)也不老,還年輕漂亮呢!她個子不算高,不穿高跟鞋才有161CM,留著一頭又黑又長的秀發(fā),直直地披在肩上,像黑色的瀑布,鼻子挺挺的,一雙水靈靈的眼睛還戴著眼鏡,好像有點(diǎn)美中不足。“老媽”在我眼中,時而溫柔,時而嚴(yán)肅,時而又和我親密無間,既是個好教師,也是個好媽媽。我十分喜歡我的鋼琴教師。

      “老媽”溫柔的時候,總是對我笑瞇瞇的',經(jīng)常和我無話不談,對我關(guān)懷備至。但如果我彈琴不認(rèn)真,她就會瞪圓雙眼,透過眼鏡,皺著眉頭看著我,我一看到她這種眼神,就明白暴風(fēng)雨即將來臨,大氣也不敢出,趕緊坐正,調(diào)好節(jié)拍器,看好五線譜,彈出優(yōu)美的鋼琴聲。等我認(rèn)真彈完琴,“老媽”心里的烏云散盡了,她又會像平常一樣,讓我自由的玩耍,就像一只出籠的小鳥,自由自在地飛翔。“老媽”還經(jīng)常和我像朋友一樣談心、做游戲、學(xué)英語、打球等等,常常帶我去游覽祖國的風(fēng)景名勝。

      在我眼里,“老媽”的愛好很廣泛,愛學(xué)習(xí)、愛玩兒、愛鍛煉、愛漂亮、愛旅游……我覺得再也找不出比“老媽”更好的朋友了。我愛我的“老媽”!

    “漫畫”老師作文12

      我的英語老師姓王,是個和藹可親、教導(dǎo)有方、做事雷厲風(fēng)行的老師,如果要給老師作為漫畫,那漫畫中的她一定是這樣的:穿著漂亮的工裝,一雙美麗而水靈靈的眼睛長在鼻子的上方,一張圓圓的可愛的臉。怎么樣她很漂亮吧,現(xiàn)實(shí)中也是一樣。

      最讓我們喜愛的地方是她那會說話的“眼睛”和他的'愛讀書。

      凡是吵吵鬧鬧的教室,老師的眼神一掃而過整個班都鴉雀無聲,老師的眼睛就像父母的眼睛一樣,一看就不會出聲。

      而且王老師非常喜歡看書,經(jīng)常問我們這些學(xué)生最好看什么書,看什么類型的書,就像一個同學(xué),她還會跟我們做游戲,比如石頭剪刀布,猜謎語等等。

      有時她也很嚴(yán)厲,只要有人不好好聽講就會對那個同學(xué)進(jìn)行N分鐘的教育。

      但我們還是都很喜歡她!

    “漫畫”老師作文13

      你們相信嗎,表面看來溫柔美麗的楊老師,其實(shí)兇得像頭獅子?

      脾氣暴躁就不用說了,即使你不是她的學(xué)生,哪怕被她瞄一眼,也會嚇得魂飛魄散。她那雙兇惡的眼睛,能死死地盯著你,就像一把槍,“砰”就把你嚇跑了。不光我們班的同學(xué),就連隔壁班的同學(xué)見了楊老師也像老鼠見了貓似的,灰溜溜逃得飛快。從開學(xué)到現(xiàn)在,心狠手辣的楊老師已經(jīng)不知道用眼神嚇倒多少犯錯學(xué)生的心了!這些同學(xué),不僅要面對楊老師如死神般的眼神,還要承受她地震式的批評。唉!真替他們感到難過。我們給如獅子般的`楊老師取了一個名字叫“暴躁楊”。

      楊老師還是個冷漠的人。人們都說:“愛笑的女孩最幸運(yùn)。”據(jù)我的“周式推理”,楊老師一定不好運(yùn),因?yàn)椤皸罾淠碧淠玻〉浆F(xiàn)在為止,我就沒見過幾次她的開懷大笑。往往上一秒她還笑得像朵花,讓你感受到春日般的溫暖,下一秒立刻變成楊冷漠,讓你在炎炎夏日也能感受到她的“寒”意。真是變臉比變戲法還快!

      你們能找出比楊老師還兇的人嗎?要是找得出來,那我是真的佩服。

    “漫畫”老師作文14

      一頭飛起來的頭發(fā),不大又不小的眼睛,一個挺拔是高鼻梁,紅得像櫻桃的“大”嘴巴,構(gòu)成了黎老師那“迷人”的臉龐。

      有可能是我們還不太足夠優(yōu)秀,所以黎老師扛了整整一大箱零食來激勵我們。說到這,我就受不了了,可見我們多么饞啊!所以,黎老師的錢包不到一個學(xué)期就空空如也了。

      那天下午,又是黎老師補(bǔ)貨的時間。我正在上課,從窗外望去………哦!天哪!我承認(rèn)我走神了。但在窗外的情景,在我腦海中一次又一次播放。黎老師滿頭大汗地扛著一箱零食,他的汗水在陽光的照耀像晶瑩的露水。頓時,我覺得老師是多么的偉大,他愿意自掏腰包買獎勵免費(fèi)給我們,難道是上天的恩賜嗎?如果這是上天的恩賜,那黎老師就是宙斯。

      黎老師的表情實(shí)在是難以形容。改試卷時,改到一位調(diào)皮的'學(xué)生的試卷,他緊鎖眉頭,臉黑得像一塊炭。改到優(yōu)秀學(xué)生的卷子時,眉毛放松,嘴巴微微上揚(yáng),臉部顏色從深到淺,就像經(jīng)過暴風(fēng)雨出現(xiàn)彩虹。

      這就是我的老師,“迷人”的黎老師。

    “漫畫”老師作文15

      暑假過的可真快,轉(zhuǎn)眼間就開學(xué)了。這次我們班換來了一位新老師,金老師。

      今天是開學(xué)第三個星期,金老師連步生疑地走進(jìn)了教室。金老師的頭發(fā)烏黑的,卷卷的,好像打波浪一樣。作文她那長長的眉毛,猶如一片柳葉在對我笑。但是,她那一雙銳利的眼睛像探照燈一樣,“鎖定”著我們班的“搗蛋鬼”。

      金老師正在上課的時候,那個搗蛋鬼正高興的.和后面的同學(xué)說話。卻被金老師看到了,她嚴(yán)厲的對搗蛋鬼說“去后面把這張卷子的答案抄一遍”。那個搗蛋鬼反駁道“他先叫我的呀!”老師嚴(yán)肅的說:“頭是在誰身上長著呢?”那個同學(xué)頓時無話可說,只好去后面抄寫。

      我們的金老師雖然,很嚴(yán)厲,但是有時候又對我們很好。比如:有一次,金老師為了讓我們歌唱比賽拿獎,在網(wǎng)上找合唱還要有動作的視頻。又在網(wǎng)上找可以把合唱和視頻合在一起的軟件,下載了之后又在網(wǎng)上學(xué)做,做完之后又發(fā)在了群里讓我們學(xué)習(xí)。發(fā)完之后又把歌詞打印了下來,印了之后已經(jīng)12點(diǎn)了,又把53份歌詞都裁剪了下來。早晨又把53份歌詞發(fā)給了同學(xué)們。

      這就是我們的嚴(yán)肅又溫和的金老師!

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