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    古詩(shī)改寫作文

    時(shí)間:2023-02-08 10:34:17 改寫

    實(shí)用的古詩(shī)改寫作文合集10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)古詩(shī)都再熟悉不過(guò)了吧,從格律上看,古詩(shī)可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)。你知道什么樣的古詩(shī)才能算得上是好的古詩(shī)嗎?以下是小編整理的古詩(shī)改寫作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的古詩(shī)改寫作文合集10篇

    古詩(shī)改寫作文 篇1

      在這個(gè)繁花似錦的陽(yáng)春三月里,大地早已脫去厚厚的白衣,換上了薄薄的春穿,放眼望去,到處都是生機(jī)勃勃。

      李白和孟浩然相約來(lái)到黃鶴樓,酒桌前,兩人靜靜地坐著,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話。李白拿起酒壺給自己和孟浩然斟酒。他緩緩舉起酒杯,對(duì)著孟浩然做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作,眼眶微紅地說(shuō)道:“孟兄,此次黃鶴樓之別,不知何時(shí)才能再見了。”孟浩然也端起酒杯,不爭(zhēng)氣的淚水已奪眶而出,他聲音有些哽咽,“是啊!賢弟,此次一番別離,不知再過(guò)多少歲月才能再見了。“說(shuō)罷,他們將杯中酒一飲而盡。

      這時(shí),船夫上來(lái)說(shuō)道:”客官,時(shí)辰不早了,趁著天還亮,趕快起程吧!天下沒(méi)有不散的筵席,再怎么傷心,始終也是要分開的.。“船夫說(shuō)完,孟浩然才緩緩起身向停在江邊的小船走去。孟浩然上了船,此時(shí)岸上的李白已是泣不成聲了,他努力擠出一個(gè)笑容,對(duì)著孟浩然說(shuō):”孟兄,保重!早晚有一天,我們會(huì)再相見的。“”賢弟,你也保重,我相信那一天不會(huì)太遙遠(yuǎn)。“孟浩然擺了擺手,船開了。

      李白目送著那條小船漸行漸遠(yuǎn),終于消失在那水天相接的地方。長(zhǎng)江的不停地翻滾著,潮濕的風(fēng)帶著涼意輕拂著李白的面頰,一抹孤獨(dú)的背影在江邊佇立,許久,許久……

      孟兄啊,想從前,我們春天喝酒吟詩(shī),夏天賞花觀景,秋日泛舟江上,冬日踏雪而行。而如今這已然都是回憶了。李白輕嘆了一聲,緩緩離去,為了排解心中的離愁別緒,提筆寫下了這首《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。

    古詩(shī)改寫作文 篇2

      夏日的午后,一個(gè)人沿河邊散步,微風(fēng)習(xí)習(xí),夾雜著荷花的清香撲面而來(lái),瞬間掃除了渾身的疲憊,讓人感覺(jué)神清氣爽。兩岸挺拔的柳樹上有清脆的蟬鳴,好像永遠(yuǎn)不知疲倦地歌唱,繼續(xù)前行,臨近荷花池的地方,還能偶爾聽到青蛙在水里呱呱叫,真是一場(chǎng)視覺(jué)與聽覺(jué)的雙重盛宴。

      荷花池的源頭是一股涓涓細(xì)流的泉水,泉水從洞口緩緩流出,形成一股細(xì)流,沒(méi)有一絲聲響。想來(lái)是這泉眼很愛(ài)惜這股細(xì)流,舍不得多流一點(diǎn)兒,也生怕流的太過(guò)湍急就會(huì)打破池面的寧?kù)o,破壞了這靜謐的時(shí)光。你看那泉水多么清澈明亮,像是跳動(dòng)的精靈,匯入小池之后更是讓池水多了份魅力,讓池中的景色變得有情有趣,富有人性。

      岸邊的柳樹擋住了夏日強(qiáng)烈的陽(yáng)光,形成樹陰,遮住水面,用她的陰涼蓋住小池,避免池水因?yàn)闇囟冗^(guò)高而干涸。樹枝在晴朗柔和的風(fēng)光里微微搖曳,倒影在水面上婆娑弄影,十分空靈。

      一面荷葉剛把她那含苞待放的嫩尖露出水面,以此來(lái)彰顯自己的勃勃生機(jī),可是還沒(méi)等她完全暴露在這夏日溫?zé)岬目諝庵校@尖尖嫩角上卻早有一只小小蜻蜓立在了上面,它似乎要捷足先登,早一點(diǎn)領(lǐng)略這夏日的美景,嗅一下這荷葉的清香,觀賞這滿池艷麗的`荷花,傾聽水中別樣的蛙鳴。

      眼前的這一切看得我如癡如醉,流連忘返。無(wú)聲的泉水、明亮的陽(yáng)光、深綠的樹陰、冒尖的小荷、可愛(ài)的蜻蜓,在夏日的午后形成了一幅色彩艷麗,明亮生動(dòng)的畫卷,讓一切都充滿了詩(shī)情畫意。

      真是不虛此行啊!

    古詩(shī)改寫作文 篇3

      秋天來(lái)了,一陣陣涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái)。望著落葉像蝴蝶一般飛向泥土,望著小草穿上了黃色的衣服,望著大雁整齊地飛向南方……我不禁思緒萬(wàn)千。落葉黃了,新葉還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。小草黃了,明年還會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)。大雁南飛了,還是會(huì)飛回來(lái)。而我,何時(shí)才能回到我的家鄉(xiāng)呢?

      望著這一番景色,我深有感慨。我突發(fā)奇想,給家人寫一封家書吧。昨天,洛陽(yáng)城里來(lái)了一個(gè)與我同鄉(xiāng)的人,我就叫他幫個(gè)忙吧。我來(lái)到屋內(nèi),拿起筆和紙,坐在書桌前,提筆正準(zhǔn)備寫,卻又仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)要說(shuō)的.話實(shí)在太多了,已經(jīng)說(shuō)不盡了,只能挑其中的要點(diǎn)來(lái)寫。我剛寫了一行,卻又把紙揉成一團(tuán),扔了出去。過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),外面的紙團(tuán)都已經(jīng)堆成小山了,可我還是沒(méi)寫出什么來(lái)。

      “快點(diǎn)啊,朋友,我就要走了,再不走就晚了。”幫我送信的人已經(jīng)在催了,我只好快馬加鞭,立即寫出了一封信。唉,無(wú)奈時(shí)間太緊張了,我還有無(wú)數(shù)句話沒(méi)有說(shuō)呢!

      “好了,”我小心翼翼地將家書遞給送信的人,“你可一定要安全送達(dá)呀!”“放心吧,這點(diǎn)事情都辦不了,我還算人嗎?”那個(gè)人正準(zhǔn)備跨上馬,我卻說(shuō):“等一下,我還要改改。”說(shuō)著,我拿回家書重新修改。修改了無(wú)數(shù)次后,我才把家書鄭重地放到送信人的手上。他走后,我凝視著落葉,心想:我的家人這會(huì)兒也在思念我吧……

    古詩(shī)改寫作文 篇4

      春天,在美麗的湖邊,那株株柳樹亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一樹綠色的寶石,還像一個(gè)個(gè)小眼睛,注視著周圍的一切。

      柳枝也不遜色,低眉順眼。纏纏綿綿,似風(fēng)姿綽約美人,擺動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。

      空中幾只燕子在空中劃出美麗的弧線,呢喃著,好象在美麗的春光中翩翩起舞。

      湖邊,人們都在自由自在地春游踏青,或三兩搭伴,或幾人同行,不易樂(lè)乎,一個(gè)書生模樣的.人格外引人注目,他就是賀知章。他身材偏瘦,皮膚白皙,戴著斗笠,背著行囊,步履輕快。他看見了絲絲柳條,他想是誰(shuí)剪出來(lái)的?

      哦~!原來(lái)是二月春風(fēng)裁剪出來(lái)的,二月的春風(fēng)像一把神奇的剪刀,把柳葉剪的那么美麗啊~祖國(guó)的春天多么的歡暢~~!!

    古詩(shī)改寫作文 篇5

      “李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲……”這首詩(shī)總在我的耳邊響起。雖然我已聽了千百遍,但是每次當(dāng)它再一次來(lái)到我的腦海里,我總會(huì)陶醉其中。這首詩(shī)中有著李白與汪倫之間那比山高比海深的友誼,而當(dāng)我每次讀到這首《贈(zèng)汪倫》時(shí),我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面。

      在一個(gè)月朗星稀的夜晚……

      一對(duì)好兄弟坐在屹立于山頂上的亭子里“舉杯邀明月”。他們不知道遭遇到了什么,借酒消愁還是……他們只是一杯又一杯地喝,兩人一次次干杯,隨之一飲而盡。原來(lái),這是李白與汪倫的一次告別,這可能是他們最后一次相見。這一別有可能就是永別。他們是好兄弟,李白和汪倫在這個(gè)被夜晚的黑暗籠罩著的亭子里,一邊講起一些從前他們一起干過(guò)的傻事,還是一些高興的事,他們不知道是哭還是笑,但兩人最后還是泣不成聲。汪倫對(duì)李白說(shuō):“走了,要好好照顧自己啊!”僅僅是這幾個(gè)字,李白卻十分感動(dòng),兩人喝了好久、好久。皎潔的月光灑向亭子,只有那烏鴉在叫,周圍很靜。

      黎明的陽(yáng)光照了下來(lái),李白醒了,他知道,自己要離開好兄弟了。他本想叫醒汪倫,可又不忍,于是自己一個(gè)人走了。

      他來(lái)到了碼頭,即將遠(yuǎn)行。坐在舟里,他的酒雖然還未醒,可他仍然清晰地記著昨晚汪倫陪他喝酒的.場(chǎng)面。正當(dāng)李白依依不舍的時(shí)候,岸上突然飄來(lái)了一陣歌聲,李白一聽就聽出,這是汪倫在和他告別。歌聲伴著踏步聲,李白也從歌中聽出了汪倫對(duì)自己的不舍,歌中也透露出了汪倫的悲傷。

      突然,李白詩(shī)意大發(fā),揮灑筆墨寫下了這首《贈(zèng)汪倫》:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

    古詩(shī)改寫作文 篇6

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”又是一個(gè)清明節(jié),我穿著長(zhǎng)袍,來(lái)到了草原上踏青。

      一株綠油油的小草,給大地鋪上了綠色的地毯,桃花杏花都開放了,露出了可愛(ài)的小臉蛋,在朝你微笑,這可真讓人喜悅啊。可是,遠(yuǎn)處有一塊荒地,里面有埋藏著死者的墓地,死去的人在墓地底下長(zhǎng)眠,這可真讓我心情難過(guò)呀,這里只見烏云密布,下起了毛毛細(xì)雨,這時(shí),忽然“轟”的一聲,打起了雷,把我的心顫動(dòng)起來(lái),也喚醒了小動(dòng)物們,這時(shí),我在雨中漫步,踩踏著柔軟的小草,心里想到:“唉,人生的意義是不同的,有的是悲涼的死,有的是堅(jiān)強(qiáng)的死,正如司馬遷所說(shuō)人固有一死,或輕如鴻毛,或重于泰山。”

      有的齊人,他竟然偷偷地拿走別人給逝去的人的.祭品,嘴上吃得滿臉是油,還是心里十分高興,而回家得意洋洋地對(duì)他妻子和小妾撒謊吹噓,說(shuō)他在某一個(gè)當(dāng)大官的朋友家吃飯,說(shuō)他十分大方給他吃那么多東西。這種人猥瑣卑下,毫無(wú)人格尊嚴(yán),真讓我感到十分氣憤。而介子推,他幫助了建了晉國(guó),不是高官厚祿,寧可隱居山中,即使就是放火燒山,他也堅(jiān)守自己的諾言,寧愿燒死在里面。介子推的意志是不可動(dòng)搖的,真是兩極分化。我感嘆道:“雖然無(wú)論智愚高低,最后都是蓬蒿一丘,但是人生的意義卻大不相同。”

      這時(shí),我提起筆來(lái),“刷刷”地寫下了《清明》這首詩(shī),佳節(jié)清明桃花笑,野田荒冢只生愁。雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔。人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公侯。賢愚千載知誰(shuí)是,滿眼蓬蒿共一丘。

    古詩(shī)改寫作文 篇7

      白天天氣很好,太陽(yáng)公公正在天空中看著農(nóng)民們辛苦的勞作著,他們有的在田地里面除去田里的雜草,有的正在田里面放牛,有的在割麥子,有的在彎著腰插秧,都在各自忙各自的,沒(méi)有空余的時(shí)間去幫助別人。夜晚的時(shí)候,月亮也悄悄地升了起來(lái),婦女們也都坐在家里紡麻織線,時(shí)不時(shí)地還從屋子里傳出來(lái)一陣陣的歌聲,那是織女們正在歌唱的聲音。

      在村莊里生活的兒女都在管理自家的事情,他們沒(méi)有空閑可以去別人家串門,自己一大早的起來(lái)還有一大堆得事情等著要做,曬玉米,給雞鴨、豬喂食,還要趕著去放牛,一天就這樣忙忙碌碌地過(guò)去了。每家每戶的人都養(yǎng)著各種牲畜,這樣到了過(guò)年的時(shí)候,還可以拿去賣了換錢就可以買年貨和新衣服了,還可以給孩子們準(zhǔn)備壓歲錢。

      大人們可以各自干自己的`事情,但是那些小孩子還什么也不會(huì)干呢!不會(huì)織布也不會(huì)放牛耕地,閑的無(wú)聊,但他們卻砸茂盛成蔭的一棵棵桑樹下面,一個(gè)個(gè)的都學(xué)著大人們的樣子,在那里種瓜,雖然不會(huì),但他們還是會(huì)去認(rèn)真地學(xué)習(xí),這就是農(nóng)村孩子的習(xí)性,沒(méi)有電視手機(jī)的情況下,只能學(xué)干農(nóng)活。這樣多姿多彩的環(huán)境剛好構(gòu)成了一副田園雜興圖。

    古詩(shī)改寫作文 篇8

      波光粼粼的湖面,漣漪一圈接著一圈蕩漾,湖邊的柳樹姐姐把這碧水粼粼的湖面當(dāng)作梳妝用的鏡子,在那兒輕輕地梳理自己的辮子。陽(yáng)光照在湖面上,湖面泛起了一片片金色的波光,波紋調(diào)皮得在湖面上漂來(lái)漂去。瞧,水中的小魚兒在歡快的游戲,小蝌蚪在四處尋找著自己的媽媽。看,那兒還停著一對(duì)大蜻蜓,正在觀看這美麗的風(fēng)景。聽,小鳥在不停的贊嘆這美麗的景色,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝,在給周圍的外物唱這優(yōu)美動(dòng)聽的歌。這歌聲,似乎讓他們陶醉;這歌聲,似乎讓他們魂?duì)繅?mèng)繞;這歌聲,似乎讓他們沉睡在這歌聲之中。河岸上,綠茵茵的小草密密麻麻,清爽的微風(fēng)吹來(lái),小草就跳起了優(yōu)美的舞蹈。遠(yuǎn)處的山巒高低起伏,就像一幅迷人的'山水畫,使人心曠神怡。

      突然,一陣嬉笑聲打破了寂靜的風(fēng)景。遠(yuǎn)處漂來(lái)一只小船,小船上坐著兩個(gè)談笑的小孩。他們一個(gè)穿著紅肚兜,一個(gè)穿著白襯衫,兩個(gè)人都赤著腳。一個(gè)大一點(diǎn)的小孩收起了竹篙,停下了船槳,坐在了漁船中央,漁船漸漸地停下了。一個(gè)小孩對(duì)另一個(gè)小孩說(shuō):“船現(xiàn)在停在了湖水的中央,咱們現(xiàn)在有什么辦法,既不用船槳,又不用撐桿能讓船前進(jìn)呢?”另一個(gè)漢字手扶下巴,靜靜的想著辦法。“哦有了,我們用雨傘來(lái)讓船前進(jìn)吧!”說(shuō)罷,他急忙從船艙中取出雨傘打開,并把雨傘高高舉著,讓風(fēng)吹到雨傘上面,雨傘帶動(dòng)了漁船。就這樣,漁船緩緩的行駛著。

      過(guò)路人看見了,都驚訝的想:現(xiàn)在有沒(méi)有下雨,這兩個(gè)小孩把傘打開干什么。哦,怪不得沒(méi)有下雨都張著傘,原來(lái)不是為了遮風(fēng)擋雨,而是利用風(fēng)讓船前進(jìn)。這些過(guò)路的人想明時(shí),都不由的贊揚(yáng)起了這兩個(gè)小孩子,說(shuō)他們很有頭腦,非常聰慧,值得令人佩服。

      當(dāng)這些過(guò)路人再次回頭看他們的時(shí)候,他們的漁船已經(jīng)遠(yuǎn)去了,只在水面上留下了一些慢慢蕩漾的漣漪。

    古詩(shī)改寫作文 篇9

      已經(jīng)是寒冬時(shí)節(jié)。在簡(jiǎn)陋的小木屋里,我身上連可以御寒的衣服都沒(méi)有,還能做些什么呢?深秋時(shí),鳥兒都已經(jīng)飛向溫暖的南方了,只剩下我獨(dú)自留在這里,讓寒冷把內(nèi)心所剩不多的熱情毫不留情的澆滅。我找不到什么有意義的'事來(lái)做,乏味的消磨時(shí)間成就了我的余生。偶爾,我會(huì)想到一件溫暖的事,但微微一笑過(guò)后,便是悲傷。

      這兒早就沒(méi)有一個(gè)人影了,靜的好像沒(méi)有活著的東西。其實(shí)活著與死亡對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)概念,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在意我,沒(méi)有人會(huì)需要我,更沒(méi)有人會(huì)重用我!我柳宗元平生清白,為官盡職,為什么有人會(huì)陷害我,把我貶到永州做司馬?人與人真的不平等嗎?一部分人真的會(huì)被另一部分人壓迫嗎?

      只有在這深山老林之中,才不會(huì)有人繼續(xù)欺騙我、不公正的對(duì)待我吧?我就在這里住下,度過(guò)余生,一切都讓它隨風(fēng)去吧。

      突然,我看到山腳下白茫茫的江面上,出現(xiàn)了一個(gè)人影。他披著一件蓑衣,砸開凍結(jié)的冰,似乎在垂釣。可是,嚴(yán)寒冬季里能釣到什么呢?只有“孤寂”無(wú)處不在……

    古詩(shī)改寫作文 篇10

      春天來(lái)了,百花齊放。大詩(shī)人杜甫聽說(shuō)江畔邊有一個(gè)叫黃四娘的人,她家的花園中有著各種各樣的植物,現(xiàn)在正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,那兒一定是姹紫嫣紅。于是,杜甫決定去江畔賞花。

      杜甫來(lái)到江畔,只見江水滾滾,奔流不息。春風(fēng)吹拂著,吹得臉上暖洋洋的,一股濃郁的春天氣息灑在這江畔上。可是江岸上綠草如茵,只有幾朵零星的野花,哪有黃四娘家的花園呢?

      杜甫不禁有些失落。這時(shí),一陣風(fēng)過(guò),杜甫聞了聞,風(fēng)中夾雜著濃郁的`花香,不知是什么花,應(yīng)該是許多花匯集在一起的吧!杜甫在花香之中陶醉了,這香氣把剛才的失落一掃而光,杜甫完全沉浸在花香之中了。

      風(fēng)止了,杜甫才清醒過(guò)來(lái)。“剛才的花香太迷人了,難道那邊就是黃四娘家的大花園嗎?”想到這兒,杜甫立刻精神一振,他順著花香走去。

      朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的,一陣微風(fēng)吹過(guò),花枝搖動(dòng),不時(shí)的送來(lái)縷縷清香。有幾只蝴蝶不停的在花上盤旋,舞姿翩翩。好像在說(shuō):“瞧,我們的詩(shī)圣杜甫來(lái)了,讓我們一起賞花吧!”杜甫正看得出神,這時(shí)耳邊傳來(lái)“恰恰”脆鳴,抬頭一看,幾只美麗可愛(ài)的黃鶯正在樹枝上嘰嘰地叫,像是演唱著一曲美妙的春天贊歌。

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