續寫的作文400字合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的續寫的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
續寫的作文400字 篇1
第三天，風和太陽又碰到一起，太陽不服氣地說：“今天我們再來比一次吧！”風說：“沒問題！”這時它們看見一個小孩在蕩秋千，于是太陽說：“誰能讓那孩子蕩得高一些就算誰的本領大！”風說：“那我先來吧！”于是風“呼呼”的吹著，那小孩覺得阻力太強了，就停了下來。太陽不屑地說：“看我的吧！”說著就發出強烈的`光，那孩子熱極了，再也沒有力氣蕩秋千了。太陽沮喪地說：“今天算我們打平吧！”
第四天，風和太陽又碰到一起，風心有不甘地說：“我們再來賽一場吧！”這時它們看到陽臺上有位老奶奶著急想把衣服晾干。于是太陽說：“誰能把衣服變干就算誰的本領大。”風說：“那我先來吧！”說著就“呼呼”吹著，很快衣服被吹干了。風得意極了，這時老奶奶摸了摸衣服說：“干是干了，要是被太陽晾干，衣服穿得就更舒服了！”這時，太陽發射出耀眼的光芒，不一會兒衣服就更干了。老奶奶開心極了。
風驚訝地說：“原來團結才是最大的力量啊！”太陽也說：“是啊！我們再也不比賽了，看來我們各自都有不同的作用，只有配合好，才能對人類起到更大的作用啊！”
續寫的作文400字 篇2
又是一個春天到來樹樁發芽了，漸漸的長成了一顆年輕的樹。小鳥從南方飛回來了，它因為思念自己的老朋友，所以又飛回到了原來的地方。
小鳥來到這兒，卻發現樹樁已經長成了一棵年輕的樹，就高興地對年輕的樹說：我們交個朋友吧，我會一直給你唱歌！”說完，小鳥就給年輕的樹唱了一首歌，于是它們就成了好朋友。這時小鳥忽然想起周圍的樹都被砍伐了。這棵小樹卻依然在，便問它：你為什么沒事呢？”年輕的樹悲傷的說：因為伐木工嫌我太小了，所以沒有砍我。不過等我長大了肯定也會被砍走的'。”
小鳥知道了這一情況很擔心，急忙向森林深處飛去。它來到了熊大和熊二的樹洞里，小鳥連忙對熊大熊二說：你們能幫幫我？”熊大熊二立馬點頭：說吧！你要幫我你要我們幫你什么？”小鳥說：去幫我保護那棵年輕的樹。”熊二沖向前方，拍著胸口說：放心！包在熊二身上。保護森林，熊熊有責！”就這樣小鳥和熊大熊二一起保護著這棵年輕的樹。
從那之后，它們就一起快快樂樂的生活在森林里。
續寫的作文400字 篇3
小男孩哭著，跳上一輛電車，電車馬上開走了。
小男孩回到家，跑進自己的房間，躺在床上想著剛才的事，越想越難過，最后難過地大哭起來，這時候，媽媽來了，她摸了摸小男孩的頭，關心地問：“你怎么了？”小男孩把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽后心平氣和地說：“以后你要細心一點，不要再犯同樣的錯誤了。”小男孩點點頭。
第二天，小男孩早早地起床，把要帶的東西檢查了一遍又一遍，生怕忘掉什么，確定都帶齊了之后，匆匆和媽媽說了一聲再見，拿起攝相機就迫不及待地坐上電車，飛快地往高爾基家奔去。剛來到大門口，秘書便看見了小男孩，對他說：“高爾基先生已經等你很久了。”說著，秘書把他帶到了高爾基先生的書房。
“還是昨天的姿勢？”高爾基先生問道，小男孩吃了一驚，沒想到高爾基先生已經預料到他要來了，他點點頭，回答道：“是的，高爾基先生。”“那咱們開始吧！”高爾基先生接著說。小男孩舉起攝相機，“咔嚓、咔嚓”照片就拍好了，拍完，小男孩對高爾基先生說：“謝謝您，高爾基先生！”
第三天，小男孩把洗好的照片貼在了學校的`墻報上，接受著同學們的夸贊。
續寫的作文400字 篇4
那天，狐貍聽信公雞的話，正準備回家躲避獵人。它跑到半路上時，突然想起：哎？我這不就是往回跑嗎？也沒有看見獵人呀。這時，狐貍才發現自己被公雞騙了。
這可讓狐貍氣急敗壞，憤怒的它抬腿就往公雞家跑。它看見公雞還在路上大搖大擺地走著。它喘著粗氣，生氣地說：“公雞，你給我站住。這次我絕對不會放過你的，給我站住！”頓時，公雞嚇了一跳，回頭一看，原來是狐貍。狐貍趁著公雞還沒有反應過來發生了什么，便跑過去將公雞打暈，接著拿起手上的麻袋把公雞套住，一溜煙就跑了。
來到了狐貍的家里，公雞還是昏迷不醒，狐貍心想：公雞怎么還不醒啊？真是的'，還是先把湯熬好吧！狐貍開始準備熬湯了，它費了好多勁才把珍藏好久的大鍋抬出來，然后又出去偷了點菜……“真香啊，色香俱全，只差雞肉！”狐貍美滋滋地說著。而這時，公雞居然醒了：“好痛啊，這是哪啊？”公雞昏昏迷迷地說。狐貍見公雞醒了，立馬抓起公雞扔向大鍋。這時，外面傳來一陣狗叫聲。狐貍心里一緊，想：難道是獵人來了嗎？它趕快朝窗外看了看，沒有人。“也許是我幻聽了吧！”狐貍自言自語地說。“快看，外面有獵人。”公雞焦急地說。“這次我是不會再上你的當了！”狐貍惡狠狠地說。
當狐貍準備再次將公雞丟進鍋里時，只聽“砰、砰”兩聲，狐貍倒下了。公雞又重新獲得了自由。
續寫的作文400字 篇5
正當a、b、c等君為意見不合互相謾罵、扭打時，一個聲音從遠處傳來：“別打了!”a、b、c等君朝傳來聲音的地方望去，看見一位“少年”，那“少年”大概十一、二歲吧。他向a、b、c等君走來，對他們說“你們在那邊討論有什么用，關鍵是要做啊!”一語點醒夢中人，a、b、c等君一下頓悟“光說不做假把式”的道理，也暫時不管誰說得對誰說得錯，馬上開始與那位少年重建花園。
他們用鋸子砍掉了所有的惡草和荊棘，往池子里灌進了水，正準備去買花種時，少年阻止了，并拿出一包花種，種了下去。a君好奇地問他：“小男孩，這是什么珍稀花種啊?”少年神秘地說：“等開了花，你們就知道了!”眾人都猜肯定是奇花異草的種子。他們搬來了磚頭，在大太陽底重建小亭子，經過一個月的`努力，原來荒蕪的花園沒有了惡草與刺人的荊棘，沒有了干涸的池水，沒有了枯萎的樹木，有的只是少年種下的種子發出的小苗，的是美麗的淙淙地流過石橋的池水，有的是朝氣蓬勃的小草。a、b、c等君與少年十分滿意，他們約定一年后再來這兒聚聚。
一年過去了，他們再次相聚在這花園，唯一不同的是，那塊播種著神秘種子的地，開出美麗的花朵。少年對a、b、c等君說：“我外婆說過，花朵能給人帶來幸福，其實，這話并不是什么奇花異草，只是隨處可見的野花罷了，但它不是也同樣美麗嗎?”a、b、c等君聽后都點點頭。少年仰望天空說：“其實，平凡也能創造美麗。”
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