麻雀小學(xué)作文（通用47篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的麻雀小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
麻雀小學(xué)作文 篇1
一次，我正在路邊散步，忽然被一陣“啾啾”的鳥叫聲所吸引，我順著聲音，走到了小鳥旁，我發(fā)現(xiàn)，這只小麻雀羽毛還沒長(zhǎng)全，我望著這個(gè)小家伙。
突然，一陣風(fēng)吹過，小麻雀的家從樹上墜落了下來(lái)，幸虧我眼疾手快，接住了它，可它旁邊的鳥蛋碎了，它望著破碎了的蛋，“啾啾”地叫著，仿佛在說(shuō)：“弟弟，你還未出生，就離我而去，哥哥好遺憾呀！”
我看了這一幕，不禁為這小麻雀感到傷心，這么小就失去親人，真可憐呀。然后，我就把它抱回了家。
我怕小麻雀餓著了，就抓了一把米撒在它面前，我看了半天，它都沒有吃過一粒米。我疑惑不解，就去請(qǐng)教長(zhǎng)輩。我問爺爺：“爺爺，您知道小麻雀為什么不吃生的米嗎？”爺爺親切地對(duì)我說(shuō)：“你要把米浸在水里，泡軟了，再喂它，這樣它才吃。就像你小時(shí)候一樣，不也要我們喂。”
聽完?duì)敔數(shù)脑挘揖驼账囊馑甲觯衙捉谒铮^了一會(huì)兒，米軟了，再撈出來(lái)給它吃。
我把米放在它面前，它立馬啄了起來(lái)，看著它吃得飽飽的，我心里也十分開心。
日子一天天過去了，轉(zhuǎn)眼間，小麻雀就長(zhǎng)大了。
小麻雀跟我住的時(shí)間長(zhǎng)了，非常喜歡我，每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，它總是圍著我轉(zhuǎn)圈，仿佛在說(shuō)：“主人，主人，你今天玩得開心嗎？”我總是用微笑來(lái)回答它。
忽然有一天，它一下子飛到了屋檐上，我沒太在意，過了一會(huì)兒，我看見它做準(zhǔn)備起飛的動(dòng)作，連忙叫它下來(lái)，可它并不理會(huì)，它一會(huì)兒望著藍(lán)天一會(huì)兒望著我，好像在想：是回家，還是獲得自由。它還是選擇了獲得自由，它飛向了藍(lán)天，時(shí)不時(shí)還回過頭來(lái)看看我，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你照顧我這么長(zhǎng)時(shí)間，我非常感謝你，祝你天天開心，快快樂樂。”我望著遠(yuǎn)去的`小麻雀?jìng)牡乜蘖耍瑡寢屌軄?lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不是也有媽媽嗎，小麻雀也有，你跟媽媽生活得很快過，它也是。”這時(shí)，我的心情才平靜了下來(lái)。
啊！小麻雀，你是我最好的伙伴，我永生永世都忘不了你和我度過的快樂的童年時(shí)光。
麻雀小學(xué)作文 篇2
童年是黎明的紅日，是夜空的小星，是壟畔的幼芽……記憶的長(zhǎng)河，又把我?guī)Щ亓似卟实耐晟睿抢镲h落著無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。回想起我的'童年，像一幅流光溢彩的畫卷，我緩緩地翻開了一頁(yè)又一頁(yè)的記憶……
記得有一次，我上露臺(tái)去給我的小柿子澆水，突然發(fā)現(xiàn)一群麻雀啄爛了我的小柿子，我大發(fā)雷霆，沖了上去，麻雀?jìng)円豢吹轿蚁褚活^打一激素的小公牛，立刻一哄而散——逃了。我本以為這樣我的小柿子就安全了，可是一連三天我的小柿子都遭到了同樣的慘遇，最終，我忍無(wú)可忍了：不行，一定要采取措施。
周五晚上，我坐在沙發(fā)上思考著怎樣才能讓小柿子安全，就在這時(shí)，老爸帶著一身酒味，醉醺醺地東倒西歪地走進(jìn)房間，“咚”地一聲倒在了床上，我頓時(shí)靈光一閃：“對(duì)呀！我可以來(lái)一個(gè)酒醉麻雀呀！”說(shuō)干就干，我找來(lái)了一個(gè)小盤子往里面倒燒酒，然后再放入大米，讓它浸泡在燒酒里，為明天做好準(zhǔn)備。
第二天一早，我立刻拿起小盤子，叫上老弟一起上樓去看我的“酒醉麻雀”。到了樓上我把小盤子放在柿子旁邊，然后躲起來(lái)，靜候麻雀的到來(lái)，我看著那盤子，臉上浮出一絲陰笑：“哼哼，小麻雀呀小麻雀，你完了！”在一旁的弟弟看到我的陰笑，不禁嚇出一身冷汗。果然，一群小麻雀聞到了醇香，爭(zhēng)先恐后地三五只擠在一起拼命“搶”著啄米吃，盤子不時(shí)發(fā)出“叮叮叮”的聲音，不久后，麻雀?jìng)冮_始左右搖晃，東倒西歪，“耶！，成功了。”最后它們一個(gè)挨著一個(gè)像多米諾骨牌一樣，“撲通撲通”地倒下了。
見狀，我立刻沖上去，用繩子對(duì)它們進(jìn)行了五花大綁，拎了起來(lái)，對(duì)著麻雀放肆大笑：“哈哈，多容易呀，就憑你小樣還想逃出我的手掌心？哈哈哈哈……”弟弟在一旁羨慕地看著我，說(shuō)：“老姐！威武！” 從此以后，一只麻雀也不敢來(lái)啄我的小柿子了。
瞧！這就是我的童年經(jīng)歷，它多有趣呀！剛才的片段只不過是我童年的一個(gè)小插曲，還有更多有趣的事呢！每一件事都像一個(gè)五顏六色、不可磨滅的泡泡，飄落在我的童年記憶里。
麻雀小學(xué)作文 篇3
在任何的一個(gè)地方都會(huì)看見麻雀這種鳥類，它很普通，沒有孔雀長(zhǎng)的那么漂亮，也沒有像啄木鳥可以幫樹木治病的本事，但是它在秋冬季節(jié)是我們這里最多最容易看見的鳥類。有句話說(shuō)“麻雀雖小五臟俱全”，它的身體小的只有我們的手這么大，但是一樣靈活。麻雀全身主要是布滿褐色、黑色、白色組成的大小和形狀都不一樣的斑點(diǎn)，遠(yuǎn)看時(shí)一身的麻點(diǎn)，所以叫做麻雀吧？麻雀小巧玲瓏的腦袋旁長(zhǎng)著一雙黑色的、炯炯有神的眼睛，前面是淺黑色的、尖尖的、小巧精致的嘴巴。麻雀睡覺時(shí)，它的脖子和身體縮成一團(tuán)，合住翅膀，閉上眼睛，站在樹枝或繩子上，似乎這樣睡覺很舒適。
雖然我們家里沒有飼養(yǎng)小鳥，但是每天早上我都可以欣賞它們的合唱，時(shí)間久了，我們之間，也有著一些有趣的故事。
前幾天，媽媽在收拾柜子，我發(fā)現(xiàn)，里面到處都是鳥糞，探頭一望，那還有一個(gè)鳥窩呢。我們正在研究鳥窩里是否有鳥蛋時(shí)，突然，一只黑壓壓的.東西“嗖”地一聲飛進(jìn)了屋子里，嚇我們一跳。定神一看，原來(lái)是一只身子瘦小，布滿麻點(diǎn)的小麻雀出現(xiàn)在我家里。“捉住它，捉住它，我一定要捉住它，把它養(yǎng)大。”我激動(dòng)的大喊了起來(lái)，于是，我們?nèi)齻�(gè)人追起了麻雀，可是我們追到東，它跑到西，我們追到西，它卻又飛回到了東邊。跑來(lái)跑去，好難捉住它呀！回頭一看，它又把媽媽辛辛苦苦打掃的房間弄臟了，真是可惡，我一定要逮住它。這時(shí)，它發(fā)出了驚恐的、尖銳的叫聲，好像在說(shuō)：“媽媽，媽媽，你在哪里呀，我很害怕！”看著它在家里亂飛亂撞，我慢慢停了下來(lái)，好可憐啊！記得老師上課時(shí)說(shuō)過，其實(shí)小鳥們最大的快樂就是自由。我想讓它快樂，我想給它自由！于是我勸了勸爸爸媽媽，打開了窗戶，眼睜睜地看著它從窗戶里飛了出去……第二天一大早，我又聽見了小鳥們嘰嘰喳喳的快樂的叫聲！
麻雀小學(xué)作文 篇4
哎，在家里，媽媽不讓我看電視，也不讓我玩電腦，可能怕我近視度數(shù)加深，覺得乏味無(wú)窮，不玩電腦、不看電視在家就沒意思了，下棋？媽媽不會(huì)，爸爸出去了。去姐姐家，她早就去了圖書館，我只不過是撲了個(gè)空，那再找二姐姐，她跟朋友一起出去玩了。啊！這真是她們心有靈犀，她們竟然在我去找她們的時(shí)候，都出去玩了，我該找哪位玩呢？
正當(dāng)我覺得很乏味時(shí)，“嘰嘰嘰嘰 咂咂咂咂咂”，我聽到了麻雀的叫聲，抬頭一看，哇！好多麻雀呀！真是如牛毛細(xì)雨，停在一根電線桿上面，突然，空中掉下一堆麻雀 糞便，往我頭上砸 ，我眼明手快，一閃，麻雀便沒砸到我，落到了地上面，我既生氣又疑惑不解，又感到運(yùn)氣。生氣的是：“麻雀竟然空中拉大便，要知道，聽大人說(shuō)，鳥便掉到人身上，可是要倒大霉。”疑惑不解的.是麻雀為什么空中拉大便，我要是警察，一定給它開罰單。 感到運(yùn)氣的是麻雀便沒落倒我身上。
這時(shí)，又有麻雀便掉下來(lái)了，我一閃，又逃脫了，可是隔了一會(huì)兒又落下來(lái)了，我左躲又閃，快體力不知了，而麻雀則沒完沒了，這回我發(fā)火了，跑回家，拿來(lái)一根竹竿，捅來(lái)捅去，可就是捅不走麻雀。
我喝了口水，消了消氣，對(duì)呀，我可以打麻雀。反正很無(wú)聊，
我拿來(lái)一把槍，裝上子彈。我先用竹竿把鳥捅開，省得子彈打到電線，，就闖禍。我用竹一捅，鳥兒們紛紛逃竄。我一舉槍，估計(jì)好位子，裝上紅外線。一按開關(guān)。只聽嗖得一聲，子彈飛了出去，可是一開始對(duì)準(zhǔn)鳥，而鳥是會(huì)動(dòng)的，子彈打上去也要有時(shí)間的，子彈打上去鳥剛好飛走了，沒有打到麻雀。
我估計(jì)好時(shí)間，提前探測(cè)好麻雀要飛行的距離、路程。再在它要飛行的路程時(shí)間提前二、三秒就把子彈打上去。這樣果然有用，一下子打落了好幾只麻雀。
事后，我反復(fù)思考，我雖然自己圖的快樂，而麻雀卻受到了傷害。
麻雀小學(xué)作文 篇5
春天里的一個(gè)周末，我和爸爸一起到學(xué)校去陪媽媽值班。
和煦的陽(yáng)光透過教學(xué)樓前四棵枝繁葉茂的梧桐樹灑向大地，在地上印下斑駁陸離的光影。樹下噴水的蓮蓬頭細(xì)心地?fù)嶂L(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)吹來(lái)，池水漾起一圈又一圈的漣漪，一切都顯得那樣的安靜和悠閑
吱吱喳喳，一陣歡快的.鳥叫聲傳來(lái)，原來(lái)是麻雀爸爸和媽媽在教小麻雀飛翔。那只可愛的小麻雀好像剛學(xué)會(huì)飛，只能飛很短的一段距離，雀爸雀媽在一旁為它護(hù)航，不停地鼓勵(lì)它。
不好！小麻雀在飛越水池時(shí)，因體力不支墜入了水中，它的父母驚慌失措地一邊尖叫，一邊在水池上空盤旋著。我和爸爸不約而同地飛奔到水池邊，爸爸趕緊來(lái)了個(gè)海底撈月，伸手把小麻雀從水中捧了起來(lái)。或許是驚嚇過度，或許是在水中拼命掙扎耗盡了體力，小麻雀趴在爸爸手中一動(dòng)也不動(dòng)，剛剛發(fā)育成熟的翅膀耷拉著，羽毛被水浸濕了貼在一起，露出褐紅的身子，看上去十分可憐。
多可憐的小家伙啊，快把它放到太陽(yáng)底下暖和暖和吧。媽媽跑過來(lái)說(shuō)。爸爸小心翼翼地把小麻雀托到了陽(yáng)光下。
這時(shí)，雀爸雀媽停止了尖叫，緊張地站在樹梢上瞅著我們。我想：或許是我們站在這里，它們不敢靠近小麻雀吧。于是我就拉著爸爸媽媽進(jìn)了大廳。果然，不一會(huì)兒，雀爸雀媽就從樹上飛下來(lái)，慢慢地靠近了自己的孩子，雀爸還在警惕地巡視著四周，雀媽則飛快地來(lái)到孩子身邊幫它整理羽毛。
孩子是父母的最愛！你以后也要注意安全，可別讓我們擔(dān)心啊。媽媽感慨地對(duì)我說(shuō)道，你看，現(xiàn)在麻雀的父母多么擔(dān)心啊。
這時(shí)，門外又傳來(lái)了吱吱喳喳的聲音，只見雀爸雀媽不停地圍著小麻雀轉(zhuǎn)圈，好像在討論怎樣才能安全地把孩子帶回家。
爸爸，我們干脆好事做到底吧，把小麻雀送回樹上去。
我和爸爸一出門，雀爸雀媽又嗖地飛了起來(lái)。爸爸再次將小麻雀小心翼翼地捧起來(lái)。
當(dāng)我們一家走出校門時(shí)，吱吱喳喳，清脆的熟悉的鳥鳴聲又回蕩在了我們耳邊。
麻雀小學(xué)作文 篇6
作為一個(gè)從小在城市里長(zhǎng)大的孩子，除了家養(yǎng)的寵物外，最常見到的便是那一只只來(lái)去無(wú)蹤的麻雀了。
兒時(shí)，總是牽著父母寬大溫暖的手，漫步于青磚鋪?zhàn)鞯慕值溃銜r(shí)常遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到三兩只零零散散彎腰啄米的麻雀。它們?nèi)缤粓F(tuán)團(tuán)褐色的.毛球，低頭啄一口米，又抬起小腦袋警惕地左顧右盼，確認(rèn)附近沒什么危險(xiǎn)后，才放下心來(lái)，撅起尾巴繼續(xù)埋頭啄米。我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見它們嬌小的身影，因?yàn)橹灰椅⑽⑸锨坝|碰了它的“警戒線”，這些提心吊膽的麻雀?jìng)兙腕@慌失措地趕緊爪子一踮，翅膀一張，來(lái)不及收拾夾在青磚縫中的殘羹，爭(zhēng)先恐后地竄到一旁的枝杈上去了。
失望的我一個(gè)勁兒地問父母怎么回事？他們說(shuō)，是因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境的大量破壞，使得這些可憐的鳥兒生來(lái)懼怕人。雖然那時(shí)我對(duì)這句話似懂非懂，但幼小的我卻對(duì)這些生靈充滿了同情。
隨著學(xué)業(yè)的加重，后來(lái)與父母散步的時(shí)間慢慢少了，也就很少再注意到這些鳥兒。一個(gè)寂靜的傍晚，我獨(dú)自走在回家路上，突然發(fā)現(xiàn)一只呆頭呆腦的小麻雀正雀躍在一條鋪著紅瓷磚的小道上。四下無(wú)人，只有路燈發(fā)出雪白的光，光滑明亮的瓷磚上映著我和它的影子。我躡手躡腳地向它靠近，小麻雀斂起羽翼，絲毫沒注意到我，自顧自地埋頭啄食。我一邊走近仔細(xì)觀察它，一邊小心不要讓自己的影子驚擾到它。
小麻雀頭頂淺棕色小帽，眼睛好似放光的黑瑪瑙嵌在毛茸茸的小臉上，一對(duì)布滿斑點(diǎn)的翅膀貼在背上，尾巴舒展地翹著。它忽然看到了已半米之近的我，卻只是微微蹦跳到另一塊瓷磚上。我驚喜地繼續(xù)靠近，它遲疑了一下，隨即撲棱著翅膀飛離，落在不遠(yuǎn)處一棵蒼勁的行道樹上。我為這突如其來(lái)的巨大轉(zhuǎn)變而欣喜若狂，以至于楞在那里久久不能平息。
麻雀與人的距離越來(lái)越近了，人們對(duì)于自然的保護(hù)也一定是越來(lái)越好了，我希望終有一日，這些可愛的小生靈能與人類日益親密。
我凝望著那只樹丫上的麻雀，它靜靜地立在那里，收緊雙翼瞪著瑪瑙般的小眼睛和我對(duì)視，仿佛在和我目光交流……我心中充滿憧憬，轉(zhuǎn)身一路小跳著向家跑去。
麻雀小學(xué)作文 篇7
在我的記憶里，新鮮事有很多，就像海里的貝殼一樣數(shù)也數(shù)不完。下面我就撿起那最亮的貝殼與大家一同分享。
星期六，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我在家里做作業(yè)，忽然聽到陽(yáng)臺(tái)上有“吱吱”地叫聲，抬頭一看，原來(lái)是一只小麻雀正在悠閑地曬太陽(yáng)呢！我見狀心里甭提多高興了，心里嘀咕著：媽媽不允許我養(yǎng)小鳥，可這次小鳥卻“自投羅網(wǎng)”，真是太讓我驚喜了！。只瞧那麻雀可漂亮了，深棕色的羽毛，小巧玲瓏的頭上戴著紅色的“皇冠”，一雙粉紅色的小腳和尖尖地小嘴 ，明亮的'小眼睛忽閃忽閃的，警剔地打量著周圍。太可愛了！我決定“收留”它。于是，我立刻招來(lái)家里的所有成員一起捉麻雀。我們悄悄地跟在它后面一步步逼近，麻雀一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，然后又躲到花盆里，好象在欣賞美景，我看機(jī)會(huì)來(lái)了，來(lái)個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)伸手就捉，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在這千鈞一發(fā)時(shí)刻，機(jī)靈的小麻雀像一只離旋的箭，猛然飛到了桌子上，害得我跌了個(gè)“狗吃尿”，哎，沒有成功，我垂頭喪氣地躺在沙發(fā)上。這時(shí)，爸爸過來(lái)了，手里拿著玉米，然后放到一個(gè)篩子里，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，過了片刻，麻雀果真飛過來(lái)了，麻雀啄一粒玉米就抬頭張望一下，真是狡猾！時(shí)間一長(zhǎng)，麻雀就放松了警惕，正當(dāng)它樂滋滋地品嘗著美食時(shí)，爸爸猛然撲過去一下給捉住了。“捉住了！捉住了！”我興奮地歡呼著，小麻雀乖乖投降了！我們像眾心捧月似的把小麻雀放到籠子里，逗它玩。可是麻雀一點(diǎn)也不開心，只是驚恐萬(wàn)分地望著我，膽怯地鉆到籠子下面。我喂食，它不吃；喂水，也不喝，只是在籠子里掙扎著飛來(lái)飛去，還在”吱吱“地叫著，好像在說(shuō)：“放了我吧，小朋友。”最后我實(shí)在不忍心看到小麻雀在籠子里受苦，決定把它放飛了，麻雀撲閃著翅膀好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我還會(huì)來(lái)看你的。”這時(shí)，我的心暖暖的。
盡管我對(duì)小麻雀愛不釋手，但它是屬于大自然的，自由才能讓它快樂！
麻雀小學(xué)作文 篇8
落日的余暉，豪爽地灑在家旁小公園的石桌上。我趴在石桌上，托著腮，靜靜地欣賞這美景。
不知啥時(shí)候，石桌上來(lái)了只小麻雀，在石桌上東啄啄，西瞅瞅，仿佛對(duì)這兒很陌生、新奇。
這只小麻雀的眼睛特別黑，烏溜溜地轉(zhuǎn)著，跟小黑豆差不多。它的'嘴角嫩黃，充滿了生機(jī)，棕白色的羽毛短短的，看上去軟軟的，應(yīng)該是剛出生不久的麻雀。
我小心翼翼地盯著小麻雀，不敢靠得太近，生怕它被嚇跑了。它好像真的沒發(fā)現(xiàn)我，依然在石桌上跳來(lái)跳去。它“撲棱撲棱”地拍打著嬌嫩的小翅膀，看這樣子是想學(xué)飛。可是剛飛起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，又掉了下來(lái)，掉在了石桌上。它摔得很疼。我很擔(dān)心，真想把它扶起來(lái)，但又怕它受到驚嚇，就只好緊張地看著。它并沒有氣餒，又爬了起來(lái)，繼續(xù)撲棱著翅膀向上飛行。它那圓溜溜、黑乎乎的小眼睛里，散發(fā)著堅(jiān)定的光芒。
突然，一只大麻雀拍著翅膀飛了過來(lái)，我估計(jì)是它的媽媽。只見麻雀媽媽放慢了速度，不斷地在小麻雀頭頂上盤旋，又落了下來(lái)，“啾啾”地對(duì)小麻雀叫著，耐心地教它怎么拍打翅膀飛行。過了一會(huì)兒，小麻雀終于能飛起來(lái)了，慢慢地跟著大麻雀“撲棱撲棱”飛去。
夕陽(yáng)的余暉里，我目送麻雀母女的身影漸漸遠(yuǎn)去，回想著小麻雀堅(jiān)定的眼神，勝利的希望油然而生。
麻雀小學(xué)作文 篇9
今天上午，我在看電視，突然聽到外婆在喊我，“楊芷，楊芷，快來(lái)看呀！”我連忙問：“什么呀？”外婆高興地說(shuō)：“一只鳥。”我一聽，急忙跑過去，一看，發(fā)現(xiàn)一只小鳥躺在洗衣臺(tái)的角落里，我湊近去一看，哦，原來(lái)是一只不會(huì)飛的小麻雀，看來(lái)它受傷了。于是，我拿了一個(gè)裝玩具的紙盒子，蓋住小麻雀，再把盒子翻過來(lái)，接著又拿了一個(gè)有空隙的小臉盆，蓋上。
趕緊把它放在院子的門口，仔細(xì)端詳起來(lái)。它，一身烏黑烏黑的，只有翅膀上有幾個(gè)白色的小斑點(diǎn)，嘴巴小小的，白白的，目光炯炯有神，好像在找吃的呢！它的腳小巧玲瓏，黑白相間，稍稍有點(diǎn)紅色；它的翅膀小小的`，黑黑的，真可愛！
突然，“嘰嘰，嘰嘰”的叫聲傳入我的耳中，我好奇地跑過去，心想：小鳥是不是餓了呢？于是，我拿了幾粒小米，放進(jìn)“鳥籠”里，小鳥一見米粒，聞也不聞，我就納悶了，這到底是怎么回事呢？這個(gè)時(shí)候，外婆過來(lái)了，說(shuō)：“這鳥還太小了，還不會(huì)吃米粒，一定是想媽媽了。”
聽外婆這么一說(shuō)，我忽然覺得小鳥太可憐了，我要幫它找到媽媽，在外婆的幫助下，我們終于找到小麻雀的“家”，它高高興興地go home了。鳥媽媽高興地合不攏嘴，“嘰嘰嘰嘰”地一直叫，仿佛是在向我們致謝呢！
今天我真高興！因?yàn)槲易隽艘患檬?——幫助小鳥回家。
麻雀小學(xué)作文 篇10
在一個(gè)中午，我正在樓下玩飛碟游戲。當(dāng)我去見飛碟的時(shí)候，忽然，發(fā)現(xiàn)地上有一只小鳥，它剛長(zhǎng)全羽毛，它在地上跳來(lái)跳去，有時(shí)還飛一下，只能飛到一塊小石頭上，然后再跳下來(lái)，這樣來(lái)回幾次，我知道他肯定飛的不會(huì)很高。于是，我拿來(lái)一個(gè)籠子，悄悄地靠近它，它一點(diǎn)也不知道，還在那里跳來(lái)跳去，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，馬上把它套住，關(guān)進(jìn)籠子里。這時(shí)，它才意識(shí)到自己被關(guān)在籠子里，那幼小的心靈開始害怕，在那里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。這下我可高興了，拿來(lái)一點(diǎn)水和米放在她的面前，說(shuō)：“小麻雀，小麻雀，快點(diǎn)吃大米和水吧，吃飽了，才能飛得高，飛得遠(yuǎn)。”
小麻雀東張張，西望望，好像在說(shuō)：“媽媽，媽媽，快來(lái)救我我不要吃大米和水。”說(shuō)完，兩只腳踩在放米和放水的盒子上，非常憤怒的樣子。看它不吃不喝的樣子，我猶豫不絕，把它放了，讓它回到媽媽的'身邊，還是把它養(yǎng)起來(lái)，這只小家伙實(shí)在太可愛了，我舍不得它。我想：也許明天他會(huì)習(xí)慣籠子里的生活。第二天中午，它還是不吃不喝的，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。
于是，我忍痛輕輕的打卡籠子，小麻雀很快的飛了出去，它在地上不停地張望，好像在尋找媽媽，不一會(huì)兒，媽媽嘴里夾著一條小蟲飛了過來(lái)，把小麻雀給帶走了。我看著小麻雀遠(yuǎn)去的身影，我非常高興，小麻雀終于回到自己溫暖的家。
麻雀小學(xué)作文 篇11
有一天，我去公園里玩，突然看見地上有一只灰色的小麻雀，呆在那里一動(dòng)不動(dòng)的。我悄悄的走過去，輕輕的捧起它，發(fā)現(xiàn)這只麻雀腿受了傷，它在我手里窣窣發(fā)抖，眼神是那么無(wú)助。我看它很可憐，就把它帶回了家。回到家里，我讓爸爸幫我把小麻雀的腿包扎好，輕輕的把它放在一個(gè)鞋盒里，用瓶蓋給它接了一點(diǎn)水，又去廚房里抓了一把小米喂它。
就這樣過了幾天，它的傷慢慢好了，可以蹦蹦跳跳的在地上玩了，而且對(duì)我也不害怕了，有時(shí)候還會(huì)跳到我的腿上呢。我每天放學(xué)都要和它玩一會(huì)兒才去寫作業(yè)。終于有一天，它的傷完全好了，我們都為它高興。爸爸讓我把它放回大自然，可是我實(shí)在舍不得。爸爸對(duì)我說(shuō)：“小麻雀也會(huì)想媽媽呀，它也會(huì)想家呀，它也需要自由的。”盡管我是那么的不情愿，但我還是聽了爸爸的話。我把它放到窗臺(tái)上，打開窗子，它猶豫了一下，還是飛了出去。
第二天，我聽到窗外“嘰嘰喳喳”的'聲音，我趕緊打開窗子，原來(lái)是小麻雀又回來(lái)了，它是回來(lái)看我了，我和它又玩了一會(huì)兒，給它喂了吃的，又依依不舍的把它放了出去。可我心里甜滋滋的，它可以在藍(lán)天下自由的飛翔了，它也可以去找它的媽媽了。好多天過去了，小麻雀再也沒回來(lái)，它可能正和它的媽媽在一起呢。我多希望它再回來(lái)看看我啊。
麻雀小學(xué)作文 篇12
上個(gè)星期六，我去了外婆家。剛吃過午飯，外公說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。
只見外公拿來(lái)一個(gè)竹籃子，一根小木棍，還有一根很長(zhǎng)的細(xì)繩。我問外公這是要干什么，外公說(shuō)：“這是要給你捉麻雀。”我高興得跳了起來(lái)，因?yàn)橐郧拔乙蚕胱揭恢宦槿竿嫱妫墒锹槿柑`活了，每次我連它們的毛都沒有碰到。只見外公先把小木棍撐在竹籃的一端，然后把細(xì)繩的一端系在小木棍上，另一端讓我拿著，再在竹籃里放上一點(diǎn)小米。一切準(zhǔn)備就緒，外公告訴我只要有麻雀進(jìn)入竹籃里，一拉細(xì)繩，麻雀就捉到了。
不一會(huì)兒，就有一只麻雀飛到了竹籃邊，它先看看四周，等確認(rèn)沒有危險(xiǎn)了，它才放心地進(jìn)去吃米。我見時(shí)機(jī)已到，猛地一拉細(xì)繩，麻雀還沒反應(yīng)過來(lái)，就已經(jīng)被我捉住了。我趕緊跑過去看看麻雀，只見它長(zhǎng)著嫩黃的小嘴，粉紅的爪子，黑褐色的身子，尾巴翹起，兩只驚恐的'小眼睛不安地望著我，好像在說(shuō)：“放我出去吧，我的媽媽還在等我回家呢。”外公說(shuō)：“這只麻雀就送給你了。”我看著它可憐的樣子，就叫外公把它放了。外公把它拿出來(lái)放到地上，它望了望我，好像在和我道別。然后，展開翅膀，飛向藍(lán)天。
這時(shí)，我心里既難過又高興，難過的是好不容易捉到的麻雀卻讓它飛走了；高興的是小麻雀又回到了它媽媽的身邊。
麻雀小學(xué)作文 篇13
那天快中午十二點(diǎn)了，我還在做我的“白日夢(mèng)”呢，卻被幾聲“咚咚咚當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音吵醒了，我起床準(zhǔn)備梳洗，可是，還沒接滿水呢，就又聽見同樣的聲音，“難道我們家來(lái)了一個(gè)神秘客人？”我向著聲音發(fā)出的地方走去，只見沙發(fā)上放著一個(gè)箱子，我打開箱子，一只調(diào)皮的麻雀就像沖天炮一樣飛了出來(lái)，嘴中還唧唧喳喳的，好象在說(shuō)：“謝啦，在箱子里實(shí)在太悶拉！”我慌了神，跑過去與他“大戰(zhàn)”了三百回合，才把它抓住。
它頭上的毛短而密，看著像一個(gè)毛茸茸的小毛球，他的眼睛像兩個(gè)黑色的水晶球，總是好奇地四處張望，它的嘴尖尖的，上面好象兔了一層黑油漆，它的全身穿著一件褐色中帶著墨綠的花衣裳，全身只有胸口附近最與眾不同，它的胸口好象掛了一串白珍珠，腳丫是黃色的，小小的，看起來(lái)小巧玲瓏。
它喝水的樣子更滑稽了，大概是因?yàn)榕律桓以谶@里喝水，所以媽媽就用手指沾了一滴水，伸手放在它的嘴巴上，讓水從它的`嘴邊流進(jìn)嘴里，它象是嘗出了是水的味道，就把眼珠一轉(zhuǎn)，頭一昂，喉嚨發(fā)出細(xì)微的震動(dòng)，便咕咚地喝下了這滴水，我們看了它的樣子，不由自主地笑了。
雖然這只麻雀可愛又漂亮，可是它還是更適合大自然，我們?cè)诘诙煲辉缇桶阉帕耍覀儾荒軍Z去了動(dòng)物的自由，難道不是嗎？
麻雀小學(xué)作文 篇14
從小我就喜歡很多很多的小動(dòng)物，比如：可愛的小貓、淘氣的小狗、憨厚的小烏龜，活蹦亂跳的小兔子……但我最喜歡的是那只漂亮又可愛的小麻雀。下面我就給大家介紹一下吧！瞧！我養(yǎng)的小麻雀身上穿著褐色帶有美麗花紋的外衣。這身外衣既漂亮又柔軟，用手輕輕一摸——毛茸茸的`。在圓圓的小腦殼上鑲著一雙晶亮的小眼睛，它每天都會(huì)機(jī)靈地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去洞察世界，一張俊俏的小嘴總是嘰嘰喳喳地叫，而細(xì)細(xì)的小腿會(huì)支撐著整個(gè)身體，讓人看了會(huì)頓生憐愛之意！每天清早起床后，我所做的第一件事就是跑到鳥籠前，抓一把小米給它喂食，每次喂完后，它總會(huì)用可憐巴巴的眼神看著我，好像在說(shuō)：“主人啊，你能不能再多給我點(diǎn)食物啊！我還沒吃飽呢！”看到它那可憐的樣子，我有些于心不忍，于是就會(huì)再抓出一把“食物”送給了這個(gè)“貪吃”的小家伙，看著它搖頭晃腦吃食的樣子，我心中的那份快樂真是無(wú)以言表……
小麻雀高興的時(shí)候更可愛了，比如在我寫作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)飛到我的學(xué)習(xí)桌上，在我的作業(yè)紙上踩出幾個(gè)小腳印呢，雖然心疼我的勞動(dòng)成果，但是看到那不規(guī)則的“畫”，我又會(huì)情不自禁的原諒它！它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)夸它多漂亮，說(shuō)很多好話，它都會(huì)一聲不出的呆在籠子里，對(duì)你不理不睬的……活潑、漂亮、天真又可愛的小麻雀，我喜歡你喲！
麻雀小學(xué)作文 篇15
一天，我在老家和弟弟玩耍，突然，有幾只麻雀飛到屋里，我看見了趕忙對(duì)正在玩耍的弟弟說(shuō)：“弟弟，有幾只麻雀飛到屋里了，我們逮著它們玩吧！”弟弟高興地說(shuō)：“好的。”
我們走進(jìn)麻雀飛進(jìn)的那個(gè)屋里，然后把門關(guān)起來(lái)。有兩只從窗戶口那里逃跑了，這時(shí)，我和弟弟才想起來(lái)窗戶沒關(guān)。我便叫弟弟去把窗戶關(guān)起來(lái)。
經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗后，我和弟弟終于把麻雀抓到手。我們抓到時(shí)，看見它的腿受傷了。我和弟弟傷害它的念頭竟然沒有了，反而有一種心痛和同情的感覺從身體的一部分涌了出來(lái)。
這只小麻雀也挺可愛的：一對(duì)烏黑的眼睛，尖尖的細(xì)嘴，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”叫起來(lái)是那么的動(dòng)聽。一身黑灰色的羽毛，加上灰色的尾巴，這就是活潑機(jī)靈的小麻雀。
我和弟弟給小麻雀敷了藥，包扎了一下。我和弟弟天天給小麻雀喝水喂食，我們把它關(guān)在了一個(gè)籠子里，所以它不吃也不喝，它失去了快樂和自由。
每天太陽(yáng)升起時(shí)，我總會(huì)把籠子提出來(lái)，讓小麻雀曬太陽(yáng)。那“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的叫聲分明很悲傷。
過了好多天，小麻雀的.傷好了很多，但也瘦了不少，我和弟弟決定讓小麻雀飛上藍(lán)天，去找自己的同伴。
小麻雀飛上藍(lán)天，喃喃地說(shuō)：“謝謝你們的救命之恩，我要走了，你們要多保重，祝福你們。”小麻雀的身影飛的沒有時(shí)，我的心里默默的說(shuō)到：“再見了，可愛的小麻雀。”
麻雀小學(xué)作文 篇16
一早，我發(fā)現(xiàn)我放生的麻雀死了，它的尸體上還覆蓋著一層搶食的螞蟻，我不禁熱淚盈眶。
我見到它的時(shí)候，它還不會(huì)飛，在地上撲扇著翅膀艱難地掙扎著，估計(jì)是被它那爭(zhēng)食的兄弟們從樹上鳥窩里踹下來(lái)的。我走過去，它叫了聲“喳！”，便賣力地?fù)渖戎岚颉Ｎ倚⌒囊硪戆阉跗饋?lái)，養(yǎng)在一個(gè)精致的籠子里。奶奶說(shuō)：“孩子，它太小了，沒有媽媽它是養(yǎng)不活的！”于是奶奶將它放在外面的鐵柵欄上放生，希望它的`媽媽能把它帶走。可下午去看它時(shí)，它已經(jīng)死了，一頭從鐵柵欄上栽倒在了地上，它睜大著眼睛，眼神里還殘留著絕望、留戀的余光。
我的心里像打翻了五味瓶似的，十分難受。我后悔當(dāng)初怎么沒有堅(jiān)持把它養(yǎng)在籠子里，喂它一些蟲子之類的食物，或許現(xiàn)在它還在扇動(dòng)著翅膀?qū)χ摇霸钡亟心亍Ｏ氲竭@，我心里怨恨起我那多事的奶奶來(lái)了。面對(duì)著這只死去的麻雀，我的腦袋“嗡嗡”作響，它的眼神好像在責(zé)問著我：你太不愛惜我了！我們麻雀可沒有貓的九條命哪！我再次忍不住地嘩嘩流淚……
真是日有所思，夜有所夢(mèng)，即使我盡量不去想這只可憐的麻雀，但它還是出現(xiàn)在了我的夢(mèng)中，一個(gè)勁兒地叫著“喳喳！喳喳！”。
第二天天還沒透亮，我便迫不及待地跑去看它，卻再也找不到它了……
再見，麻雀！希望你在天國(guó)有個(gè)好生活。
麻雀小學(xué)作文 篇17
明明上小學(xué)一年級(jí)。是班上的-—個(gè)淘氣包。小伙伴教他做了彈弓，明明非常興奮。
下午，明明拿著自己做的`彈弓到外邊去玩兒，他忽然看見一小麻雀正停在樹枝上休息。明明一看，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小麻雀，對(duì)不起啦，還是試試我的彈弓，看看我射得準(zhǔn)不準(zhǔn)吧。”說(shuō)著，明明拉開弓。剛想打，小剛跑過來(lái)，他一邊跑一邊喊：“不要打麻雀，麻雀是益鳥。”明明一聽，收回了彈弓。小剛跑到明明跟前，拉著向校園跑去。明明一點(diǎn)兒也不明白，只是糊里糊涂地跟他跑到了學(xué)校。明明這回明白了，他看到小朋友都在玩飛機(jī)模型。小剛：”你看，他們玩得多好，多有意思呀。咱們回家也做一個(gè)吧。”明明想了想，說(shuō)：“好！”小剛和明明一起回到了家。小剛找來(lái)了飛機(jī)模型的圖樣，明明找來(lái)紙、剪刀、錘子和膠水。不一會(huì)兒，在兩人共同合作下，一架飛機(jī)模型就在他們手中誕生了。明明高興地蹦了起來(lái)，還喊著：“做好啦！快！咱們快去試一試，看看能不能飛起來(lái)吧。”說(shuō)完，他們就連蹦帶跳地跑出了屋子。<明明用皮筋一彈，那飛機(jī)模型“嗖”地一聲向天空中飛去，飛得真高啊！不一會(huì)兒，又搖搖擺擺地落了下來(lái)。明明和小剛看了，拍手叫好。忽然明明停止了笑，低著頭說(shuō)：“幸虧是你，我才不會(huì)傷害益鳥。以后我一定要做有意義的事！”小剛拍拍他，高興地說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子嘛。”說(shuō)完，他們又一起玩了起來(lái)。
從這以后，明明再也不傷害益鳥了，成了班里的好孩子。
麻雀小學(xué)作文 篇18
小麻雀似乎無(wú)處不在，在窗外的枝頭，無(wú)人的庭院，總能看到它們的身影。小麻雀背上棕灰色相間的羽毛就像是枯草的顏色，是它們的保護(hù)色。雖然它們背上的羽毛顏色看起來(lái)并不鮮亮，但肚皮是白色的，就像是穿了一件干凈的襯衫。它們像是一個(gè)個(gè)小精靈，非常聰明機(jī)警，總是不停用它們尖尖的嘴巴，靈活的`眼睛探索和尋找著什么。
小麻雀喜好成群結(jié)隊(duì)，叫起來(lái)“嘰嘰喳喳”的，好像聚在一起聊天似的。黃昏的時(shí)候，一大群回巢的小麻雀飛過屋頂、廣場(chǎng)，就像是突然卷過來(lái)的狂風(fēng)。
小麻雀喜歡吃小蟲子，也喜歡各種谷物和糧食。冬季和早春，小麻雀以雜草種子和野生禾本科植物的種子為食。它們喜歡生活在人類聚集的地方，也吃人類丟棄的各種食物，所以有人把它們叫飛行的老鼠。
如果我們真把小麻雀當(dāng)成像老鼠一樣的害蟲，就是冤枉它們了。除了在谷物成熟的時(shí)候在田地里吃些糧食，絕大多數(shù)時(shí)間它們都是吃各種昆蟲。尤其是繁殖期間，都是撲捉昆蟲喂養(yǎng)幼雛。想到這里我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)這樣的畫面：一只小小麻雀叼著一只害蟲，穩(wěn)健地落在高高枝頭上用枯草和羽毛搭建的簡(jiǎn)陋的窩里，把蟲子送到一只只嗷嗷待哺的幼雛嘴里，這畫面是多么溫馨啊！
小麻雀不是害鳥，它是撲捉害蟲的益鳥，是我們的好朋友。
麻雀小學(xué)作文 篇19
寒假里，那幾場(chǎng)大雪給棲息在人家屋檐下的小麻雀無(wú)疑是一場(chǎng)災(zāi)難。我親眼目睹過小麻雀那可憐的一幕，也親自給它喂過一次食。
那天早上，我很遲起床，見門外白茫茫的一片：地上鋪著厚厚的雪，樹枝上掛著雪，屋頂?shù)耐咂仙w著雪，連小河的河面上也積著一層冰雪。看著漫天雪地，我一陣寒顫，感覺全身冷颼颼的。正打算轉(zhuǎn)身回屋。忽然，我看見了讓人更心顫的一幕：只見一只小麻雀從一個(gè)屋檐里鉆出來(lái)，飛到了雪地上。這只小麻雀頭圓圓的'，眼睛亮亮的，羽毛棕黃相間。但這時(shí)的它好像并不在意自己的美麗，蓬松著羽毛，在雪地上蹦來(lái)跳去，一心在尋找食物。看它急急的樣子，大概是餓壞了？“又是一個(gè)另類的‘賣火柴的小女孩’！”我暗暗嘆息。想到賣火柴小女孩的悲慘結(jié)局，我不禁同情起小麻雀來(lái)。聽大人說(shuō)過，小麻雀愛吃谷粒。我連忙回屋，拿了一只碗，又從米缸里取了一把米，放在一個(gè)顯眼的位置上。但令人感到意外的是，小麻雀雖然餓得慌，但就是沒去動(dòng)碗里的米。哦，可能是我在場(chǎng)的緣故吧！我趕緊躲到隱蔽的地方。果然不出所料，小麻雀開始蠢蠢欲動(dòng)，一下子跳進(jìn)碗里，大口地吞吃米粒來(lái)，邊吃邊還不時(shí)地回頭張望，生怕有人去傷害它。
不一會(huì)兒，碗空了，小麻雀又躲到屋檐上去了。我也拿起碗開心地回家去了。
麻雀小學(xué)作文 篇20
今天早晨，外公為表妹捕捉了一只可愛的小麻雀，表妹見了，連幼兒園都不想去了。中午，表妹放學(xué)回來(lái)，蹦蹦跳跳，眉開眼笑，還唱著小曲：“小麻雀，真可愛，飛來(lái)飛去找媽媽，媽媽，媽媽，媽媽，您呀在哪里！”心里像喝了蜜似的，無(wú)比的甜。下午，表妹放學(xué)，她又給小麻雀一塊兒玩，這時(shí)，表妹的`媽媽回來(lái)了，問表妹：“馨懿，你想媽媽嗎？”她說(shuō)：“當(dāng)然想嘍。”“那小麻雀也想媽媽了呀？”舅媽問，表妹開始哇哇的哭了起來(lái)，她的淚水就像斷了線的珠子似的。舅媽又問：“你為什么哭？”表妹沒有回答仍舊哭個(gè)不停。“是因?yàn)樾÷槿笡]媽媽了？”舅媽說(shuō)，表妹點(diǎn)點(diǎn)頭，哭聲小了許多，舅媽接著說(shuō)：“那么我們放了它，讓它去找媽媽吧！”表妹的哭聲立刻又提高了！“不！”“為什么？”舅媽問。嗚嗚嗚，表妹一邊哭一邊使勁搖著頭。“是不是你舍不得小麻雀走呀？”表妹點(diǎn)點(diǎn)頭。
過了一會(huì)兒，舅媽給外公開門，一不小心把小麻雀踩死了，這下表妹哭得更痛了。全家人都趕忙跑來(lái)安慰她。過了好一陣子，表妹這才哭哭啼啼地把小麻雀埋在土里。埋的時(shí)候表妹還小心翼翼地把土里的干草和石子一個(gè)一個(gè)檢干凈。表妹很愛小麻雀，但她更想占有小麻雀。是她的貪心使小麻雀失去了媽媽，失去了生命。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的愛心，不要學(xué)習(xí)她的貪心。
麻雀小學(xué)作文 篇21
今天，我正和微微玩游戲玩得起勁時(shí)，突然看到一只小麻雀在屋里飛來(lái)飛去。我高興地跳了三尺高，就和微微一起捉麻雀去了。
小麻雀東飛飛，西飛飛，我們也動(dòng)跑跑，西跑跑，它飛到桌子上，我們也爬到桌子上。它掉到床底下，我們也鉆到床底下。它躲到電燈上，我們也恨不得跳到電燈上去抓它。
這只壞麻雀把我們搞得像瘋子一樣，圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，累的氣喘吁吁，快笑死人了。
雖然這只麻雀飛個(gè)不停，但我們也像兩匹不知疲倦的瘋馬一樣追個(gè)不停、跑個(gè)不停，把它當(dāng)作命根子一樣拼命的追趕。
追了一會(huì)兒我們累了，就停下來(lái)休息，可剛停下來(lái)，幸運(yùn)從天而降——小麻雀誤入了大窗簾，我和微微就趕緊在窗簾外抓麻雀，好不容易才抓住了它，沒想到的是：小麻雀竟然溜了。嘿嘿，不過它尾巴上的長(zhǎng)羽毛全給我拔了。
我和微微見情況不妙，便一個(gè)拿起錘，一個(gè)拿起布，繼續(xù)像瘋子一樣抓麻雀。抓了好一會(huì)兒，麻雀卻累了。好運(yùn)又來(lái)了——麻雀鉆到了床底下的'一個(gè)角落里，有氣無(wú)力直打顫。我們見情況有了好轉(zhuǎn)，就來(lái)了勁兒：快速地鉆到床底下，只聽“啪”的一聲，麻雀被微微用錘子打暈了，而我呢，趕緊拿起手中的布，把麻雀包在里面，大家見麻雀被抓住了，都高興地歡呼起來(lái)……
那只小麻雀可真厲害，讓我和微微費(fèi)了好大的勁才抓住。今天發(fā)生的事，可真有趣！
麻雀小學(xué)作文 篇22
“嘰嘰喳喳”，窗外飄來(lái)了一陣動(dòng)聽的旋律，我好奇地從屋里飛奔出去，想看看是哪位音樂家在開演唱會(huì)。
呀！原來(lái)是一群小麻雀。它們胖乎乎的身上穿著淺褐色帶黑色的西裝顯得萌萌噠。它那圓溜溜的小腦袋上長(zhǎng)著兩只綠豆大小的眼睛炯炯有神。一雙小爪子像鉤子一樣鋒利，一張尖尖的小嘴嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。幾只麻雀在電線桿上三三兩兩地湊在一起，嘰嘰喳喳的像辯論著什么。你說(shuō)說(shuō)，他說(shuō)說(shuō)，說(shuō)個(gè)不停。真是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，互相不服氣對(duì)方似的`。我多想變成一只小麻雀，聽聽他們到底說(shuō)些什么。不一會(huì)兒說(shuō)累了，它們又依偎在一起互相梳理著羽毛，依然是親密無(wú)間的好朋友，原來(lái)麻雀也和我一樣，和妹妹打了好，好了再打呀！
小麻雀可機(jī)靈了，有一天，媽媽帶著我和妹妹去公園玩，我們來(lái)到湖邊，看見一群麻雀落在地上找食物，我好想捉一只和它玩玩。于是我彎下腰，伸出手，掌心朝下神不知鬼不覺地，小心翼翼躡手躡腳地向麻雀靠近。十米，五米，三米，我緊張的大氣都不敢出一下，就在我離小麻雀不到一米遠(yuǎn)的時(shí)候，小麻雀似乎感覺到了危險(xiǎn)，撲扇撲扇翅膀飛走了，我呆呆的望著飛走的小麻雀，默默的對(duì)它說(shuō)：“我只想和你玩玩不，并不想傷害你，你也太不解風(fēng)情了。”
小麻雀，你不想和我玩，我也不怪你，我知道自由對(duì)你更重要。
麻雀小學(xué)作文 篇23
要說(shuō)我見過次數(shù)最多的鳥兒，就得數(shù)小麻雀啦!
麻雀是一種警惕性很高的小動(dòng)物。記得有一次，我在小區(qū)院子里看到一群小麻雀站在那里好像問路呢。我風(fēng)一般地奔向它們，揮著小手呼喊著，想和它們玩一下，沒想到驚嚇了它們，它們頭也沒回，“呼啦”一下子飛得不見了蹤影。我想不通，它們?yōu)槭裁匆苣?我又不抓它們。我失望地站在原地，望著天空發(fā)呆。
麻雀長(zhǎng)的機(jī)靈可愛。一個(gè)星期天的早上，我到院子里玩耍。耶!太讓我興奮啦!又是一群小麻雀圍在一起，“啾啾啾”地叫著，嘴巴一伸一伸地吃著什么，我這次可有了經(jīng)驗(yàn)了，躡手躡腳地走到它們跟前，它們似乎餓壞了，好像三天三夜沒吃東西一樣，只顧低著頭覓食。我靜靜地蹲在那里看著它們，我發(fā)現(xiàn)它們穿著一身褐色的外衣，圍著深褐色的圍巾，眼睛周圍一圈薄薄的白羽毛，藏在里邊的小眼睛機(jī)靈地東張西望，還不時(shí)顯美地抖一抖身上的羽毛，再歪著頭梳理一下，好看極了;它們走路的時(shí)候，那兩條靈活的小腿一跳一跳，毛茸茸的小尾巴一擺一擺，尖尖的嘴巴小巧可愛，好不惹眼.....我看得入迷了，竟然情不自禁地伸手去摸它們，還沒等我摸著它們，它們銜著滿嘴的食物，就從我的咯吱窩下飛走了。唉!
麻雀是一種雜食動(dòng)物，雖然也吃莊稼，但它同時(shí)還是消滅害蟲的'小能手;它也是一種聰明的小動(dòng)物，它懂得如何保護(hù)自己，見人就飛，免得成了人家的盤中餐。我呼吁人人都應(yīng)該保護(hù)小麻雀，讓它不要絕種，讓我們的生活變得鳥語(yǔ)花香。
麻雀小學(xué)作文 篇24
今天爸爸看到路邊掉下一只小麻雀，剛剛會(huì)飛，但是飛不高，然后我就把它帶回了家。
爸爸一回到家就張羅起來(lái)，找來(lái)一個(gè)鞋盒，然后在上面扎了幾個(gè)孔，又在旁邊扎了一個(gè)孔，爸爸說(shuō)空氣是從下到上流通的，然后就在下面又扎了一個(gè)孔·······沒辦法，只能看著爸爸忙活啦，我又插不上手，就在旁邊小心翼翼的端著小麻雀，和它說(shuō)說(shuō)話，聊聊天。呵呵，小麻雀，不要擔(dān)心哦，等你能夠真正的飛翔了，我就放你走!
爸爸的鞋盒鳥籠做好啦!但是真的好丑啊，不過小麻雀，你就先湊合呆著吧，一會(huì)兒我去給你找點(diǎn)干草來(lái)鋪在“鳥籠”里，怎么樣啊?小麻雀嘰嘰喳喳的'叫著，好像在對(duì)這一切表示不滿。
不一會(huì)兒，我就找到了許多干草，然后為它鋪好。這時(shí)候，小麻雀張著嘴，吱吱的叫，爸爸說(shuō)它是餓了。那我應(yīng)該為它捉點(diǎn)小蟲子嗎?可是我怎么能夠捉到呢?爸爸說(shuō)喂點(diǎn)雞蛋黃吧，然后我就掰下一小塊蛋黃，放到小麻雀的嘴里，它一下子就吃掉了，然后接著叫，不是吧?這么能吃啊!我只好又掰下一塊喂它，養(yǎng)了一只能吃的麻雀，會(huì)不會(huì)把我家吃窮啊?
吃飽了也找到一個(gè)舒適的小窩，現(xiàn)在要睡覺了。只見小麻雀縮在一個(gè)角落里打起盹來(lái)。好吧好吧，安心的睡吧，我就先走了。
我很開心可以遇到這只小麻雀，他給我?guī)?lái)了快樂!
麻雀小學(xué)作文 篇25
早晨，我和朋友來(lái)到媽媽廠附近的公園，叫幾個(gè)小伙伴一起玩抓人游戲，在滑梯上繞來(lái)繞去。突然，一只小麻雀落進(jìn)小草叢里，跳躍著。
我呼一聲撇下小伙伴，然后躡手躡腳去追麻雀，結(jié)果怎么追都追不上。小麻雀不停拍扇翅膀，飛起又落下，速度根本不亞于兔子。我招來(lái)朋友合計(jì)合計(jì)，一人一邊，兩面夾擊。小麻雀嘰嘰地不停叫喚著，似乎在向同伴，向父母求救。我先把他逼到草叢里，朋友站在對(duì)面，我們倆慢慢靠近草叢。向我這兒跑了過來(lái)，我一個(gè)箭步過去，雙手張開，像一張網(wǎng)罩上去。麻雀意識(shí)到了危險(xiǎn)，想回頭跑可已經(jīng)來(lái)不及了。
我雙手合十站了起來(lái)，張開手掌。麻雀一邊驚恐地尖叫，一邊拼命啄著我的手。麻雀緊緊抓著我的.手，不再往外飛，似乎手下面就是萬(wàn)丈深淵，看來(lái)它是真不會(huì)飛啦。
我將麻雀帶回廠里，用一個(gè)塑料筐把它蓋住。小麻雀裹著翅膀，一動(dòng)不動(dòng)，小眼睛膽怯地望著我。突然，小麻雀掉下一根羽毛，那一撮羽毛被血染紅了，啊，流血啦！我又憐愛又心疼，掀開塑料筐，麻雀也安靜了下來(lái)，呆呆地站在那兒，似乎在想著什么。
媽媽下班的時(shí)候，我將麻雀帶回家，跟養(yǎng)鳥的鄰居說(shuō)明了情況，央求療養(yǎng)一些時(shí)候。一個(gè)星期過去了，麻雀也好得差不多。我將它往空中一送，小麻雀撲扇翅膀，“唧唧”叫著告別，飛了出去……。
我有些奇怪：麻雀為啥現(xiàn)在會(huì)飛啦？是在籠中自己練習(xí)飛行？生命，在藍(lán)天自由飛翔？
麻雀小學(xué)作文 篇26
上午第二節(jié)剛下課，我走出教室，看見一只羽毛未豐的小麻雀臥在地上，我小心地把它捧起來(lái)，放在手里把玩。
終于可以有機(jī)會(huì)與小麻雀近距離接觸了。你看，尖尖的小嘴，兩只眼睛還沒睜開，一雙又嫩又細(xì)的小腿，身上的羽毛還沒長(zhǎng)滿，軟軟的肌膚，摸上去好舒服！它縮成一團(tuán)蹲在我手心里，像一個(gè)絨球，好可愛。
我正專注地欣賞著，突然，一只大麻雀在我頭頂上盤旋，一邊飛一邊叫。這時(shí)我才意識(shí)到小麻雀的媽媽正在擔(dān)心它的孩子會(huì)被我傷害，好像在說(shuō)：“別傷害我的孩子，求你了！”它的`媽媽不能救它該是多么痛苦和絕望啊！于是，我找了一個(gè)高地方，把小麻雀小心翼翼地放在上面。它的媽媽站在遠(yuǎn)處觀望，叫聲和剛才不一樣了。這次是歡快的叫聲，好像說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”
我怕它不小心掉了下來(lái)，就站在遠(yuǎn)處看，另一只大麻雀嘴里叼著一只蟲子飛到小麻雀的面前，可能是它的爸爸，小麻雀立馬張開嘴巴，蟲子被塞進(jìn)小麻雀的嘴里。它的媽媽這時(shí)不知飛哪里去了，也許是去找蟲子了。
就在這時(shí)，上課鈴升響了。我依依不舍地離開它們，當(dāng)回到教室坐在位置上時(shí)，心里老是在惦記著那只小麻雀，它會(huì)不會(huì)被風(fēng)刮下來(lái)，會(huì)不會(huì)被它的爸爸媽媽救走。它該怎么救呢？它沒有手，眼巴巴的看著孩子遇難它卻束手無(wú)策。該是多么傷心啊！我好想去幫它！
這時(shí)，老師叫我回答問題，才打斷了我的思緒。
麻雀小學(xué)作文 篇27
有人可能會(huì)喜歡日夜忙碌的燕子；有人可能會(huì)喜歡展翅翱翔的雄鷹；有人可能會(huì)喜歡潔白無(wú)暇的白鴿。可我卻喜歡機(jī)靈可愛的小麻雀！
小麻雀小小的，頭上有些是棕的'，有些是灰的，深褐我心中充滿了疑問：我們頭發(fā)都是黑的，難道它們?nèi)玖税l(fā)？小麻雀的羽毛由淡黃、土黃、白色、橙色、褐色、棕色、六種色彩構(gòu)成的，像穿了一條漂的外套。肚子白白的，那只麻雀媽媽肯定很高興，自已生出了白白胖胖的孩子！尾巴翹著，像合并的扇子一樣，麻雀低頭吃食時(shí)，尾巴就翹得老高老高的。當(dāng)你一看到麻雀時(shí)，它那雙炯炯有神的眼睛肯定吸引了你，它的眼睛好像會(huì)放光芒似的。還有它那嘴巴，三角形，鋼硬得很呢！
麻雀喜歡自由，關(guān)閉住了它，等于讓它自亡。有一次叔叔抓了一只小麻雀給我，我給它住上了一個(gè)舒適又暖和的家，又提供給它吃不完的食品，可小麻雀卻一口也不吃，為什么？難道它那破巢為比這個(gè)暖適的木板房的籠子要好嗎？還是……我百思不得其解。就這樣一天天過去了。一眨眼又一個(gè)月過去了，小麻雀越來(lái)越憔悴，也聽不到它婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌了，難道它只屬于大地嗎 ？我不舍得它走，但更不舍得它死。我對(duì)它說(shuō)了聲： 拜拜：慢慢打開籠子，麻雀立馬飛到了大自然的懷抱中。
當(dāng)我再次看到麻雀時(shí)，總會(huì)想起曾被我囚禁的小麻雀，我低著頭不禁懺悔道："任何生物都屬于大地，我們不能剝奪它們的自由。"
麻雀小學(xué)作文 篇28
上個(gè)寒假，我和媽媽來(lái)到了姥姥家，發(fā)現(xiàn)正房屋檐下有一對(duì)燕子情侶在那里做窩。大概又過了四五天，就發(fā)現(xiàn)那對(duì)情侶不見了，取而代之的是幾只麻雀。
每天清晨，我總是聽著幾聲清脆的鳥鳴起床的。起來(lái)后，就看見幾只麻雀在燕子窩里探頭探腦的，而且地上總有一堆鳥屎。沒辦法，總不能把這幾只小懶蟲趕走吧。說(shuō)到懶，它大概是鳥類中最突出的.一種吧，它總是去搶燕子的窩，甚至還有更夸張的，在舅媽住的那個(gè)小房子墻壁上，有一個(gè)長(zhǎng)年不用的空調(diào)洞，用一個(gè)塑料瓶塞到里面去，防風(fēng)。結(jié)果，每天晚上都聽見刮什么東西的聲音，把瓶子拔出來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一窩麻雀住在了里面！
麻雀不僅懶得做窩，有時(shí)連食物都懶得找。它們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飛到農(nóng)民的家里，站在房檐上，機(jī)靈地扭著它們的小腦袋，趁人不注意時(shí)，一個(gè)斂翼，俯沖下去，啄上一口雞食，轉(zhuǎn)頭就跑，飛回窩去。在秋天的時(shí)候，它們也會(huì)飛到田野里，去偷食農(nóng)民的谷物。所以，那一個(gè)個(gè)佇立在田間的稻草人就是為它們準(zhǔn)備的。
“麻雀雖小，五臟俱全，”是的，它的確是嬌小可愛的，但是它卻堅(jiān)強(qiáng)而又倔犟。它可以棲身在房檐下，覓食在庭院里，但絕不可以受困于鳥籠中，一旦被捕，變?yōu)榍敉剑銜?huì)在兩日內(nèi)絕食而亡。“不自由，毋寧死。”如果不自由，寧可去死，這便是麻雀的氣節(jié)。
小小的麻雀，雖小巧可愛，但又是動(dòng)物界的烈女。
麻雀小學(xué)作文 篇29
昨晚我和媽媽一進(jìn)家門，就聽見一個(gè)“啾啾”的聲音，媽媽膽顫心驚地對(duì)我說(shuō)：“軒軒，這里會(huì)不會(huì)有小老鼠啊？”
我仔細(xì)聽了聽，說(shuō)：“好像還真有那樣的聲音。”我輕輕地向發(fā)出聲音的那個(gè)地方走去，走到了陽(yáng)臺(tái)上我又仔細(xì)聽了聽，發(fā)現(xiàn)聲音是從一個(gè)袋子下面發(fā)出來(lái)的。
我把袋子提起來(lái)，拿手電一照發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑團(tuán)。我細(xì)心一看，看見小黑團(tuán)是一只小麻雀。因?yàn)閶寢尯芘滦÷槿福宰屛胰ソ朽従影⒁獭?/p>
阿姨走進(jìn)我們家，將小麻雀放到一個(gè)盒子里。之后阿姨說(shuō)：“這里一定有鳥窩！”““但我和軒軒他爸前幾天就把這里收了。”“那有可能是在通風(fēng)口那里。”我一看，發(fā)現(xiàn)通風(fēng)口那里還真有鳥窩，而且里面還有一顆橢圓形的灰色的.鳥蛋。
之后，我和小妹妹一起摸了小麻雀，但小麻雀好像很冷，在那里一哆嗦一啰嗦的。之后，阿姨想了想，走出了家門。
過了15分鐘，阿姨又回來(lái)了，手里還拿著一個(gè)盒子和一個(gè)小鳥窩。之后阿姨把小麻雀放到鳥窩里，又把鳥食、水、藍(lán)莓肉放進(jìn)一個(gè)小碗內(nèi)。之后把它的嘴掰開，然后將食物塞進(jìn)它嘴里。雖然有些殘忍，但可以讓他吃的飽飽的。
在最后一口時(shí)我在鳥窩里發(fā)現(xiàn)有許多小蟲。阿姨趕緊把那張紙扔了。原來(lái)那是吸血蟲，阿姨清了好幾次才把那一部分小蟲去除了。之后我們決定讓阿姨帶走它。
這些小生命越來(lái)越少了，我們要保護(hù)他們。
麻雀小學(xué)作文 篇30
有人喜歡機(jī)靈可愛的小猴子，有人喜歡溫柔憨厚的大熊貓，可我卻喜歡活潑可愛的小麻雀。
麻雀長(zhǎng)著一雙雪亮的眼睛，一張黑色呈圓錐狀的小嘴，頭頂上面有一片煙云色的方形羽毛，這片羽毛配在它頭上好像系著一塊正方形頭巾，它的背還有一些深褐色斑點(diǎn)，尾巴就像一個(gè)小叉，小爪子像鐵鉤子一樣非常鋒利，站在樹枝上真像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士。麻雀的叫聲半不是很出眾，它也像其它的普通小鳥一樣都是“嘰嘰喳喳”地啼叫，有時(shí)候兩三只聚在一起，好像在合唱似的`。有時(shí)十多只聚在一起，好像正在召開緊急會(huì)議，還有的時(shí)候一起叫起來(lái)，那歌聲宛如一串串美妙的音符，流進(jìn)我們耳朵。
我愛麻雀，更愛它那愛子心切的精神。有一次，我出去玩的時(shí)候看見一個(gè)小男孩正在拿彈弓打小麻雀，剛剛覓食回來(lái)的母麻雀見到自己的孩子將要受到傷害，它用自己最快的速度飛到小男孩的前面，連續(xù)發(fā)出憤怒的叫聲，小男孩不小心失手了，可那粒石子不偏不正打中了那只麻雀的腦袋，麻雀當(dāng)場(chǎng)斃命。這只麻雀用自己的生命換取了孩子生命，多么偉大的母愛讓我深深地感動(dòng)。
麻雀是人類的朋友，也是國(guó)家三類保護(hù)動(dòng)物，一只麻雀一年要消滅上萬(wàn)只害蟲，為我們做了很多有益的事情。它雖貌不驚人，聲不迷人，但它平凡的精神非常感人，我們應(yīng)該珍惜它，保護(hù)它！
麻雀小學(xué)作文 篇31
從小的時(shí)候起，我就一直想要一只小鳥，每次放長(zhǎng)假，我都吵著要爺爺給我捉一只。
中午回家，我看到小院里多了一只鳥籠，里面有一只小麻雀，我真是一蹦三尺高，在心里歡呼：我終于有一只小鳥了，它屬于我，只屬于我！
只是當(dāng)時(shí)因?yàn)樘d奮了，卻沒有發(fā)現(xiàn)小鳥蜷縮在籠子的角落里……
吃過午飯，我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)到小鳥在我的周圍飛來(lái)飛去，一會(huì)兒用翅膀拍拍我的`鼻子，一會(huì)兒直直地站在身上，逗我開心……
不知何時(shí)，我被一陣“唧唧喳喳”聲從夢(mèng)鄉(xiāng)拉回來(lái)，睜開眼睛，往窗外看，一只成年的麻雀在屋檐上揪心地叫著，并且不住地四處張望，確認(rèn)院里無(wú)人后，身體向前一傾，猛地俯沖下來(lái)，隔著籠子，給小麻雀喂食。
這時(shí)，正好爺爺突然走到院子里，大鳥張皇地飛回了屋檐上。
一會(huì)兒，爺爺回屋了，它又飛了下來(lái)，用爪子牢牢地抓住籠子，用嘴使勁地啄籠子，幾番“進(jìn)攻”后，發(fā)現(xiàn)根本無(wú)濟(jì)于事，然后飛到籠子上端的把手上，拼命想把它帶起來(lái)，可多次無(wú)果，只好把頭伸進(jìn)籠子里，與小麻雀挨著一直“唧唧喳喳”……
整個(gè)下午，大麻雀就不停地在院子里飛來(lái)飛去，飛上飛下。
此刻，我終于深深地明白：我喜歡小麻雀，只想擁有它，讓它給我?guī)?lái)快樂，是狹隘、自私的；而鳥媽媽愛小麻雀，是心甘情愿地付出，是偉大、無(wú)私的！
于是，我決意去讓爺爺把小麻雀放了，這樣我才心安！
麻雀小學(xué)作文 篇32
前幾天，我家的院子里來(lái)了兩位特殊的客人，那是麻雀媽媽帶著一只小麻雀。她們是來(lái)覓食的嗎？啊，果真被我猜對(duì)了！麻雀媽媽來(lái)到狗窩旁吃狗剩的食呢！
我和妹妹向前一湊，麻雀媽媽嚇得飛走了。而小麻雀不是很會(huì)飛，沒有跟上媽媽。沒有了媽媽保護(hù)的小麻雀并不知道危險(xiǎn)的存在，竟一步一步地向狗走去。
我試圖將撲向小麻雀的狗趕走卻沒有成功，但值得慶幸的是狗并沒有吃了它，而是將小麻雀的翅膀弄傷了。
受了傷的小麻雀一蹦一跳地躲進(jìn)了角落里。麻雀媽媽飛回來(lái)時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)藏在角落的小麻雀，絕望地叫了兩聲無(wú)奈地離開了。
我悄悄地走近它，看到可憐的`小家伙驚恐地顫抖著，黑溜溜的眼睛里充滿了求生的渴望。
我輕輕地捧起它弱小的身體，小心翼翼地給它包扎傷口。它不停地拍打著翅膀喳喳地叫著，好像在呼喚著媽媽。
把包扎好了的小麻雀重新放在院子里比較安全的地方，可是它既不會(huì)飛又不吃我給它的食物。我想它可能是害怕我，所以我就躲回屋里悄悄地觀察它。
不一會(huì)，麻雀媽媽飛回來(lái)了，用我留給它們米粒一粒一粒地喂給自己的孩子。這是多么感人的場(chǎng)面啊！
兩天之后，小麻雀的傷好了，也會(huì)飛了。于是，麻雀媽媽帶著自己心愛的小麻雀歡叫著飛上了樹梢，接著又往更遠(yuǎn)的方向飛去。兩個(gè)小小的身影相互追逐著漸漸遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……
麻雀小學(xué)作文 篇33
我是一只不久前剛學(xué)會(huì)飛翔的小麻雀，今天，站在樹枝上享受陽(yáng)光浴。
正當(dāng)我陶醉在明媚的陽(yáng)光中時(shí)，好像就在我的腳下，傳來(lái)一些異樣的聲響。我低頭一看，呀，草叢里匍匐著一只兇猛的狗，狗旁邊，還有個(gè)兩足怪獸！我嚇得掉下樹來(lái)。情急之中，怎么也飛不起來(lái)。
那只狗就要往我身上撲了，可是，我的.眼前忽然多出了一個(gè)熟悉的身影：是媽媽！
媽媽，謝謝您，救了我的命！我在心里默默地想著。媽媽扎煞起渾身的羽毛，發(fā)出嘶啞的叫聲。那兩足怪獸好像怕了，牽著他的狗，走了。
其實(shí)，我不是小麻雀，我是一只狗。
那天，我跟隨主人出去打獵。正當(dāng)我凝望著眼前的大樹是，“撲通”一聲，從樹上掉下來(lái)一只麻雀。那是一只出生不久的小麻雀，我認(rèn)為獵物唾手可得，便想撲上去，捕獲它。
但就在這時(shí)，樹上又掉下來(lái)一個(gè)怪物：它羽毛蓬亂，叫聲嘶啞。我被它嚇呆了，主人好像也是，牽著我走了。
其實(shí)，我也不是狗。我是那只老麻雀。
那天，我讓我的孩子去見識(shí)一下森林中的東西。我看著我的孩子，感到很滿足。這時(shí)，我的孩子突然掉了下來(lái)，我定睛一看，原來(lái)來(lái)了一個(gè)人，牽著一只狗。眼看著，那只狗要撲向我的孩子，我在樹上再也呆不下去了，也向我的孩子那樣“掉”下去，竭力扎煞起羽毛，扮成一個(gè)怪物。
謝天謝地，那人終于帶著他的狗走了，我總算保住了我的孩子。
麻雀小學(xué)作文 篇34
田園沃野中，有它活潑的身影；枝頭末梢上，有它歡快的歌聲。就是它——麻雀，每時(shí)每刻都那么快樂的小動(dòng)物，雖然不起眼，卻為我們的生活帶來(lái)一片生機(jī)。
仔細(xì)欣賞麻雀那身滑稽的打扮：一定土灰色的.小帽子戴在頭上；黃澄澄的眼睛，總是好奇地瞅著四周；有光澤的小肚子上蓋著一層軟軟的絨毛；那身迷惑人的羽毛，讓它可以放心地躲在田野里，實(shí)在令它的天敵頭痛。
大概是麻雀喜歡閑談的緣故吧。每天早晨，我總能看見不遠(yuǎn)處的老柳樹上有一群嘰嘰喳喳、高談闊論的麻雀。它們不時(shí)在樹枝上蹦來(lái)跳去鍛煉身體，或湊在一起練習(xí)合唱 。若有風(fēng)吹草動(dòng)，一大群麻雀就如驚弓之鳥一般驚慌地飛起。等了好久，看到并沒有什么危險(xiǎn)時(shí)，它們才又小心翼翼地回到柳樹上，又熱鬧起來(lái)。
當(dāng)夕陽(yáng)懶洋洋地躺在云端時(shí)，熙熙攘攘的人流、聲嘶力竭的車輛總算安靜下來(lái)。這時(shí)，頑皮的麻雀總要三個(gè)一群、五個(gè)一伙地跳出來(lái)，舒展舒展疲累的筋骨，潤(rùn)潤(rùn)被廢氣嗆啞了的嗓子，高歌幾聲，總能給疲勞一天的人們帶來(lái)些大自然的親切氣息，讓人感受到大自然的恩賜。
麻雀是生活中常見的一種小動(dòng)物，卻不好捕捉，因?yàn)樗浅ｌ`敏。每當(dāng)你悄無(wú)聲息地走到它身邊時(shí)，剛剛伸出雙手，就在那一刻，它卻飛走了，讓你感到非常失望，不再抱有這種妄想。
麻雀貌不驚人，看似平淡無(wú)奇。不過有句古話說(shuō)得好：“人不可貌相，海水不可斗量”嘛！我還是挺喜歡麻雀的。
我真想擁有一只這樣可愛的小鳥啊！
麻雀小學(xué)作文 篇35
這天，我打開家門，突然發(fā)現(xiàn)家里棲息著一只小麻雀！我趕緊關(guān)上門，想抓住它好好看看。
這只小麻雀好像很害怕，不停地在房間里亂飛。我想：它是怎么飛進(jìn)來(lái)的呢？我走到陽(yáng)臺(tái)上一看，原來(lái)有一扇紗窗敞開著，看來(lái)它是進(jìn)來(lái)找食物的，結(jié)果飛不出去了。
小麻雀飛累了，站在一個(gè)地方，兩只眼睛直瞅著我。見我無(wú)意傷害它，它才慢慢平靜了些。此刻，我才認(rèn)真地觀察起它來(lái)：它長(zhǎng)著一雙又細(xì)又短的`腿，腦袋上有一雙圓圓的小眼睛，正在滴溜溜地看著我，渾身的羽毛呈花灰色，可愛極了！我剛想走近它，它就像一位害羞的小姑娘，一下子飛進(jìn)我的房間里。我追了進(jìn)去，只見它站在高高的窗臺(tái)上，“喳喳”地叫個(gè)不停，似乎在向外面求救。我越發(fā)喜歡它了，繼續(xù)追著它看，它又飛進(jìn)了衛(wèi)生間……
就這樣，它折騰了半個(gè)多小時(shí)，最后飛不動(dòng)了，也把我累壞了。趁它不注意，我一把將它抓在了手里。它的身體暖暖的，小小的，很好玩。但我還是明顯感覺到它在哆嗦，一直在叫。我一陣心疼，便把它拿到窗臺(tái)，看了看它，然后松開手，小麻雀一下子就飛走了……
向它告別，盡管有些不舍，但我知道我做對(duì)了。小麻雀的生命和我們的生命同樣寶貴，它的自由和夢(mèng)想同樣值得尊重與珍惜。只有自由地飛翔在藍(lán)天，它的生命價(jià)值才能得到體現(xiàn)！
麻雀小學(xué)作文 篇36
那是一個(gè)深秋的下午，微風(fēng)中帶著一絲涼意，街上的人都行色匆匆，商鋪的門敞開著也沒人光顧，幾只麻雀撲棱著翅膀，無(wú)趣地在光禿禿的樹枝間跳來(lái)跳去，太陽(yáng)也無(wú)精打采沒有一絲暖意。
我們?nèi)齻�(gè)好姐妹像往常一樣走在去學(xué)校的路上，一路上蹦蹦跳跳，時(shí)而嬉皮笑臉地談?wù)撝嗬锏陌素裕瑫r(shí)而義正言辭地抨擊沉重的作業(yè)，路上零零碎碎的.小石子成了我們的玩具，你來(lái)我往踢得興起，進(jìn)十步退五步，眼瞅校門就在眼前就是到不了。
我們正低頭追著石子，突然一輛汽車疾馳而來(lái)，我還沒反應(yīng)過來(lái)便重重地摔倒在地，頓覺一陣天旋地轉(zhuǎn)，腦子里一片空白。同伴“哇哇”的哭聲把我從迷迷糊糊中拽進(jìn)現(xiàn)實(shí)，看著癱坐在地上的同伴，我嚇得臉色蒼白，像丟了魂兒一樣。
路上的行人紛紛駐足，上前把我們扶起，詢問了傷勢(shì)，還好沒什么大礙。“路上可得操心，多危險(xiǎn)啊！”“這要出點(diǎn)兒什么事兒可怎么辦！”“看著點(diǎn)兒路！”……人群中一片嘈雜，我驚甫未定，這些話卻真真切切的鉆進(jìn)我的耳朵，像一枚枚細(xì)細(xì)的鉆頭扎著我的心，讓我終身難忘！
至今想起那場(chǎng)飛來(lái)橫禍我仍心驚膽戰(zhàn)，父母和老師曾無(wú)數(shù)次告誡我們，過馬路一定要注意安全，可我們卻我行我素，把苦口婆心的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng)，差點(diǎn)兒釀成大錯(cuò)。這次難忘的教訓(xùn)讓我深深銘記安全的重要性，時(shí)時(shí)警惕，愛惜自己！
秋風(fēng)襲來(lái)，我又不覺心頭一震，那枯黃的樹葉起起伏伏，似乎在向我們?cè)V說(shuō)著什么……
麻雀小學(xué)作文 篇37
我一貫厭煩麻雀。它總是飛到我家的窗臺(tái)上，唧唧喳喳地講個(gè)不斷，沒有原因。常常將正在睡覺的我驚醒；或是把正在寫作業(yè)的我攪得心煩。
麻雀很警覺，從來(lái)不會(huì)被赤手空拳的人抓到，可它常常丟在窗臺(tái)上的那些臭氣熏天的麻雀屎，卻令我十分的厭惡。到了萬(wàn)里無(wú)云的'晴天，它乃至想仿照百靈鳥，引亢高歌，但真實(shí)唱出來(lái)的卻比烏鴉叫還刺耳，令我反胃。但是，現(xiàn)在我改變了心思，因?yàn)槲铱匆娨恢灰宋逯浑r兒的麻雀媽媽。它每天可繁忙了！
一大朝晨，麻雀媽媽就會(huì)飛出巢去找蟲子，一直到滿載而回。剛回到巢，來(lái)不及歇息，就急著把蟲子喂給自己的寶寶吃，一邊喂還一邊用翅膀拍拍身旁還沒吃的寶寶，特別像個(gè)溫順的母親。
有一天，我看到這位麻雀媽媽翅膀受傷了，像是被大鳥啄傷的，但是它依然堅(jiān)持把食物帶回來(lái)，喂給它的麻雀寶寶吃，一點(diǎn)兒也顧不上自己疲乏而又受傷的身體。日子久了，它的雛兒們?nèi)酌饾u飽滿起來(lái)，一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了。而它卻飽經(jīng)滄桑，瘦骨嶙峋。我發(fā)現(xiàn)，垂暮的麻雀媽媽待在巢里飛不動(dòng)了，現(xiàn)在是它的孩子們出去找食物，回來(lái)喂給它吃。麻雀反哺令我感動(dòng)。
這位麻雀媽媽繁忙、溫順、剛強(qiáng)、英勇，是因?yàn)樗辛艘蝗郝槿鸽r兒。這些麻雀寶寶學(xué)會(huì)了感恩，是因?yàn)樗鼈冇幸晃痪薮蟮哪赣H。有的時(shí)分，我們?nèi)祟愡h(yuǎn)遠(yuǎn)不及它們！
從那以后，我不敢再厭煩麻雀了。
麻雀小學(xué)作文 篇38
無(wú)論是在我家門口，仍是在院外或是電線桿上，我都能見到嘰嘰喳喳的麻雀。麻雀長(zhǎng)得嬌小玲瓏，十分心愛。它的茸毛是棕色的，小爪子像鐵鉤子相同十分尖銳，一張尖尖的小嘴總是不斷地叫著。
麻雀嬉戲時(shí)，有的在地上撲打著自己疏松的茸毛，伸伸懶腰；有的一群站在是電線上，吵個(gè)不斷；還有的不講理，用尖銳的小嘴進(jìn)犯另一只麻雀。田間地頭對(duì)它們來(lái)說(shuō)是它們的活動(dòng)場(chǎng)所，樹的枝頭是它們歌唱的舞臺(tái)。
麻雀吃食時(shí)，大多會(huì)跑來(lái)偷吃我家門前的.狗飯，有的乃至飛進(jìn)廚房。我家的狗吃飽后，狗碗里還有一些剩飯，奶奶叮嚀我，讓我看好狗碗里的剩飯，不要讓其他動(dòng)物來(lái)偷吃，她去忙自己的事了，干好了就回來(lái)。哎，誰(shuí)叫我家的狗都不管自己的飯有沒有被偷吃呢！奶奶走后，有幾只麻雀飛過來(lái)，在偷狗飯吃，我急速朝狗碗跑去，預(yù)備把麻雀趕開，麻雀趕開后，我又站回原地。大約過了十幾秒鐘，又有一批麻雀來(lái)?yè)尮凤埑裕野崖槿岗s開后，大約又過了十幾秒鐘，麻雀又來(lái)了。就這樣輪來(lái)輪去，我不耐煩了，麻雀竟然這么剛強(qiáng)，我不忍心趕開它們了。等奶奶回來(lái)時(shí)，狗碗里的飯現(xiàn)已被麻雀搶空了，它們還站在電線上，滿意地笑著。
人們常說(shuō)麻雀雖小五臟俱全，小小麻雀都能為了自己的意圖，持之以恒，我們也要學(xué)習(xí)麻雀的堅(jiān)強(qiáng)精力，做任何事不能容易拋棄，學(xué)習(xí)更是如此。
麻雀小學(xué)作文 篇39
同學(xué)們，歡迎來(lái)到我的這一篇文章里《心愛的小麻雀》。同學(xué)們，看到這個(gè)標(biāo)題，你們必定會(huì)說(shuō)：“不是提到高新公園了嗎？怎樣又說(shuō)開小麻雀了呢？”假如想著到，就走進(jìn)我這一篇文章吧！
到了公園，我和媽媽走進(jìn)了一片綠瑩瑩的小樹林里，在小樹林里，我們遇見了許多老爺爺在打太極拳，遇見了許多老奶奶在唱好聽的戲，還有許多小朋友在歡喜的游玩。可這些都不是最美的場(chǎng)景，最美的是幾只心愛、靈巧、機(jī)靈的小麻雀，它們?cè)跐皲蹁醯耐恋厣献箢櫽遗危缤趯ひ捵约河H愛的媽媽。我想逗一逗那幾只心愛的小麻雀，就在土地上找了一根木棍，悄悄地挨近了一只最心愛的小麻雀。令我呆若木雞的是，它沒有飛走，而是跳到木棍上，用圓溜溜、黑乎乎的眼睛望著我，眼里充滿了驚駭。我對(duì)它說(shuō)：“小麻雀，小麻雀，不要懼怕，我不是壞人。”心愛的小麻雀如同聽懂了我的話，對(duì)著我“嘰嘰”的`叫了兩聲，我就想見了瑰寶相同，兩眼閃閃發(fā)光，聽話的小麻雀會(huì)對(duì)著我這個(gè)陌生人“嘰嘰”的叫，真是斗膽心愛的小麻雀呀！
我和機(jī)靈的小麻雀玩了一瞬間，媽媽說(shuō)：“寶物，該走了，我們還要賞識(shí)其他景色呢！”我極不甘愿的站了起來(lái)，戀戀不舍的跟心愛的小麻雀離別，在路上，我還跟靈巧的小麻雀說(shuō)了一句話：“小麻雀，再見了，我還會(huì)回來(lái)看你的！”
下一篇，我會(huì)講到美麗的荷花，假如我們想聽，就等待我的下一篇作文吧！
麻雀小學(xué)作文 篇40
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，蒼鷹像往日一樣，在高空飛翔。它的翅膀顯得是那么有力，羽毛不時(shí)被風(fēng)刮得亂舞。陽(yáng)光雖然強(qiáng)烈，但抵不過它銳利的目光，嘴在陽(yáng)光的照耀下顯得更加閃閃發(fā)光，爪子也顯得更加鋒利。
忽然，在蒼鷹的眼皮底下，出現(xiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)。蒼鷹定睛一看，原來(lái)是只小得可憐的麻雀。蒼鷹朝麻雀沖去，落在麻雀旁邊。
麻雀看見蒼鷹，不以為然，對(duì)它不屑一顧。蒼鷹見麻雀裝聾作啞，也沒生氣。也在旁邊裝著自言自語(yǔ)：“唉，正所謂，沒見過世面的'人，都是井底之蛙。”
這下，麻雀可生氣，也在一旁指桑罵槐：“某些人，驕傲自大，以為自己是什么好料，還可能在吹牛呢！”
蒼鷹看見麻雀也來(lái)挑釁，就和麻雀斗了起來(lái)：“嘿！行了！你話是說(shuō)得對(duì)，可你說(shuō)我，你就說(shuō)錯(cuò)了。你本來(lái)就沒見過什么世面，我有說(shuō)錯(cuò)嗎？可我就沒吹牛，就證明你說(shuō)錯(cuò)了！”
麻雀也毫不退讓，火冒三丈地罵道：“你這家伙，有什么資格教訓(xùn)我，我告訴你，我見過的世面可多了。”
“喲，喲，喲！這又有人在吹牛了。”蒼鷹有些氣憤了，現(xiàn)在連毛都豎了起來(lái)，眼睛里充滿了殺氣，指著麻雀的鼻子罵道：“你敢跟我飛上天看看嗎？”
麻雀眼睛呆呆地望著天上，開始發(fā)抖。后來(lái)裝出一臉笑樣，笑里藏刀地說(shuō)：“鷹大哥，小弟有事，先走了。”說(shuō)完就不見了蹤影。
唉，真是鳥籠里飛不出雄鷹，花盆里長(zhǎng)不出蒼松啊！
麻雀小學(xué)作文 篇41
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的早晨，麻雀要去參加一個(gè)朋友的生日派對(duì)。蒼鷹正好從那里路過，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？
正當(dāng)麻雀經(jīng)過一片寂靜森林的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一只蒼鷹正在森林里找吃的。麻雀一下子心慌意亂起來(lái)，它小心翼翼地從這一顆樹飛到另一顆樹上。
可就在這時(shí)，蒼鷹從右邊沖了出來(lái)，麻雀聽到有聲音，向旁邊一跳，蒼鷹不但沒抓住麻雀，還一頭撞在了樹上。蒼鷹一邊摸著自己受傷的頭，一邊吼道：“滾開，別擋著道！”麻雀見蒼鷹這樣不講理，把剛剛的害怕都拋在了腦后，大聲爭(zhēng)辯：“有什么神氣的，不就是翅膀比我長(zhǎng)了一點(diǎn)嗎？”蒼鷹沒有想到麻雀會(huì)頂撞它，生氣地說(shuō)：“你這只小小的麻雀，竟敢對(duì)鵬程萬(wàn)里的蒼鷹這樣說(shuō)話！”“什么！我沒有聽錯(cuò)吧，像你這樣的'蒼鷹還鵬程萬(wàn)里，真是太自大了！”麻雀大聲反駁道。
吵著吵著，蒼鷹有點(diǎn)不耐煩了，麻雀也吵累了。蒼鷹趁著麻雀累了，咒罵道：“你再不給我讓開，我……我就吃了你！”不等麻雀回應(yīng)，蒼鷹一口把麻雀吞進(jìn)了肚子，然后就飛走了。
麻雀的好朋友云雀聽說(shuō)了這件事情后，非常傷心。它想為自己的好朋友報(bào)仇，便把這件事情告訴了自己另外一個(gè)好朋友——大黑熊。大黑熊聽完，生氣極了，抓起鷹就是一拳，結(jié)果鷹被打死了。
這個(gè)故事告訴我們：不要以為自己是最強(qiáng)的，我們要記住：人外有人，天外有天。盲目自大，后果不堪設(shè)想。
麻雀小學(xué)作文 篇42
早讀過后，我和旺仔在客廳里玩耍，玩的很是愉快。
忽然，一陣“嘰嘰嘰嘰”聲吸引了我的注意力。我循聲望去，一只麻雀纏在了我們家窗戶外面的防盜網(wǎng)的漁網(wǎng)上，漁網(wǎng)是媽媽專門掛在上面，防止小鳥飛來(lái)弄臟曬在外面的衣服的。
我拉著媽媽急匆匆地跑過去，麻雀的雙腳都被纏在了網(wǎng)上，整個(gè)身體倒立懸掛在上面，十分危險(xiǎn)。“媽媽，快救救這個(gè)可憐的小家伙吧。”
媽媽迅速找來(lái)一把椅子，踩在上面爬到陽(yáng)臺(tái)上，手小心翼翼的抓住它。可小家伙使勁掙扎，這漁網(wǎng)可是越掙扎纏的越緊，這可急壞了媽媽。她吩咐我趕緊去找來(lái)一把剪刀，她三下五除二的把網(wǎng)子剪破，把麻雀慢慢取下來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的'把纏在它腿上的繩子弄掉。
這時(shí)，我才看清楚這是一只雛鳥，魚籽大小的眼睛，彎彎的喙，剪刀似的尾巴，渾身毛色灰白相間，顯得小巧玲瓏。
這是我第一次這么近距離接觸麻雀，我連忙去抓來(lái)一把米，伸向它跟前，它竟然不客氣地在我手心里啄米。可愛的小腦袋直晃悠，我用手輕輕地?fù)崦^上的羽毛，軟軟的，柔柔的。
這時(shí)，媽媽把早飯也做好了，喊我吃飯，我想它也要回家了，它的父母一定也很擔(dān)心它，也該喊它回家了。我捧著它來(lái)到外面，慢慢地把它放在地上，它“撲哧”一下呼扇著翅膀飛到了對(duì)面的一棵桂花樹上。
麻雀小學(xué)作文 篇43
這一天，我正走在回家的路上。突然，一個(gè)微小的“啾啾”聲吸引力我，我快步走了過去，一看，啊！原來(lái)是一只小麻雀躺在地上，發(fā)出凄慘的叫聲，我很奇怪：它為什么不飛走呢？難道它受傷了？想到這兒，我用手輕輕地托起了它。一看，原來(lái)是它的左腿受傷了，它的關(guān)節(jié)那兒紅紅的，可能是在哪撞到了，于是我就托著它回了家。
到家以后，我拿出了繃帶，給它包扎了傷口，把它放進(jìn)了我家的`鳥籠中，我給它倒了一小杯水，又給它放了一些米粒，就去寫作業(yè)了。
幾天過去了，我的小麻雀還在籠子中待著，可是我發(fā)現(xiàn)它不吃不喝，難道它不喜歡吃米？于是我拿起瓶子，跑到菜地里，捉了一些又大又肥的菜青蟲放進(jìn)瓶子里，便回家了。到家后，我把菜青蟲給小麻雀吃，可是它依然不張口。我覺得特別奇怪，這鳥是怎么了？我跑去問媽媽，媽媽說(shuō)：“不是小麻雀身體有問題，是因?yàn)樗牖丶伊恕！蔽艺f(shuō)：“可是可是我不想把它放了，我想一直養(yǎng)著它！”媽媽回答道：“你想想，如果你離開了自己的家，你會(huì)開心嗎？”我想了一會(huì)兒，終于想通了。我和媽媽說(shuō)了一聲，就拿著鳥籠子到公園去了。
到了公園，我打開籠子，小麻雀一下子飛出了鳥籠，它飛到空中，向著我叫了幾聲，大概是在說(shuō)謝謝吧。我在回家路上想：我以后一定要愛護(hù)動(dòng)物。
到了家，我太困了，一下子就睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見那只麻雀飛回來(lái)了，還帶了一大群麻雀過來(lái)了，在我家的陽(yáng)臺(tái)上叫啊，跳啊。
麻雀小學(xué)作文 篇44
在森林的邊緣，有一個(gè)高高的懸崖，在懸崖的中間有一個(gè)洞，洞里住著一只高傲的蒼鷹。洞的下面長(zhǎng)著一棵樹，樹中住著一只麻雀。他們倆每天都罵來(lái)罵去。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，小麻雀來(lái)到蒼鷹家門口，蒼鷹看到麻雀過來(lái)了，就大聲地吼道:“滾開，別攔我的`道，我要去工作!”麻雀聽了也不含糊:“有什么神氣的，不就是翅膀比我長(zhǎng)點(diǎn)嗎？”“什么？”鷹沒料想到小麻雀還敢頂撞自己，說(shuō):“我可是鵬程萬(wàn)里的老鷹。”小麻雀聽了哈哈大笑起來(lái)。
蒼鷹聽了，就生氣地說(shuō):“我們?nèi)ニ涂爝f，誰(shuí)先把快遞派送完，誰(shuí)就算贏。”小麻雀滿口答應(yīng)。
就這樣，他們倆開始比賽了。
蒼鷹送的是小兔的快件，而麻雀送的是老虎的快件，蒼鷹笑著說(shuō):“小心一點(diǎn)，別被老虎吃掉。”蒼鷹和麻雀都用了最快的速度沖了出去，麻雀很機(jī)智，在樹林里飛，蒼鷹體積很大，只能在天上飛。很快，它們都成功地完成了任務(wù)，不分上下。可是回來(lái)的路上，麻雀看到了一個(gè)獵人，手中拿著一把槍，獵人一槍射中了麻雀。
蒼鷹回去后發(fā)現(xiàn)麻雀不見了，就又去森林找，可是沒能找到，它就去問了一下其它動(dòng)物，其它動(dòng)物都說(shuō):“剛才有個(gè)獵人，好像殺死了一只鳥，然后帶著它的尸體走了。”蒼鷹聽了，傷心地哭了起來(lái)。它很后悔以前對(duì)麻雀過于傲慢。
麻雀小學(xué)作文 篇45
蒼鷹是一位熱愛探險(xiǎn)的動(dòng)物。有一天他乘著公交車來(lái)到了草原上，他展翅高飛，俯瞰大地，突然眼前出現(xiàn)了一片綠色，原來(lái)是綠洲餐飲。渴得一點(diǎn)口水都吐不出來(lái)的他，慢慢地下降，最后落到了地上，前方卻站著一只不起眼的麻雀。
蒼鷹走到麻雀面前說(shuō)：“本大爺駕到，還不讓開？”麻雀卻不屑地說(shuō)：“什么大爺，你是誰(shuí)呀？”
蒼鷹怒了：“你小子沒看到報(bào)紙嗎？我可是鵬程萬(wàn)里的蒼鷹，你這個(gè)鼠目寸光的小子還不給本大爺滾開！”
麻雀抱怨道：“我父親就是被你的同類殺害的，還鵬程萬(wàn)里？我看你就是一個(gè)好高騖遠(yuǎn)的.土匪！”
蒼鷹火冒三丈，上氣不接下氣地怒吼道：“就你這個(gè)小東西，賊眉鼠眼的，一看就不是一個(gè)好東西，你再說(shuō)我把你給吃了！”
麻雀應(yīng)道：“你就是個(gè)殘酷無(wú)情的殺鳥犯！”
蒼鷹說(shuō)：“你是個(gè)鼠目寸光的壞小子！”
“你好高騖遠(yuǎn)！”
“你鼠目寸光！”
“你好高騖遠(yuǎn)！”
……
兩個(gè)人爭(zhēng)得不分勝負(fù)。麻雀想了想說(shuō)：“我那是腳踏實(shí)地，你只會(huì)滿天亂飛。”
“說(shuō)到我的地位，可比你高多了，你這么不起眼，看誰(shuí)瞧得起你。”蒼鷹應(yīng)道。
麻雀繼續(xù)倔強(qiáng)地頂嘴：“就你還稱大爺，只會(huì)以大欺小，你就是一個(gè)土匪、殺鳥犯，以后絕對(duì)有很多人討厭你。”
蒼鷹暴跳如雷，張開血盆大口撲向麻雀，無(wú)情地撕咬著麻雀。麻雀就這樣被吃掉了。
麻雀小學(xué)作文 篇46
一天，蒼鷹飛累了，四處找水解渴，突然，一只麻雀飛了出來(lái)，擋住蒼鷹的去路。
蒼鷹沒好氣地說(shuō)道：“快給我讓開。”麻雀毫不示弱地回應(yīng)：“不就是翅膀長(zhǎng)一點(diǎn)，個(gè)子大一些，有什么好神氣的。”
蒼鷹沒想到麻雀會(huì)頂撞自己，怒吼道：“簡(jiǎn)直反了，你一只小小的麻雀竟敢對(duì)鵬程萬(wàn)里的鷹這樣說(shuō)話。”“鵬程萬(wàn)里，笑話，誰(shuí)不知道你們好高騖遠(yuǎn)。”麻雀冷冷嘲笑道。
蒼鷹大吼道：“我們蒼鷹可是能飛過珠穆朗瑪峰，飛遍全球各地。”“哼，小心我阻咒你，鳳凰就是被我詛咒了，所以誰(shuí)都見不到鳳凰。”麻雀神秘地說(shuō)。“我看你整天為了一些破谷子?xùn)|奔西跑，真是鼠目寸光！”“你是好高騖遠(yuǎn)！”“鼠目寸光！”“好高騖遠(yuǎn)！”……
罵著罵著，蒼鷹惱羞成怒、暴跳如雷地說(shuō)：“看我不把你吃了。”說(shuō)完就伸出尖尖的利爪向麻雀撲去，麻雀覺得不妙，撒腿就跑，他意識(shí)到不是蒼鷹的.對(duì)手，蒼鷹一邊追一邊說(shuō)：“有本事別跑，你不是說(shuō)自己會(huì)詛咒嗎？來(lái)詛咒我啊。”麻雀斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“這……這……我是開玩笑的，蒼鷹大人，請(qǐng)您放過我吧。”
“放過你，想得美，”蒼鷹說(shuō)，“你要為自己的粗魯付出代價(jià)。”麻雀聽了使出渾身力跑，他見前方有個(gè)花叢，就靠自子體型小的優(yōu)點(diǎn)一下子竄到花叢中躲起來(lái)，這才逃過蒼鷹的追擊。
從此麻雀再也不敢惹蒼鷹了，這下他終于明白禮貌待人、和睦相處的重要性。
麻雀小學(xué)作文 篇47
一天中午，我正在寫作業(yè)，忽然聽家里“撲撲”地直響，是什么在響？我便走去一看，原來(lái)是一只麻雀，我把門一關(guān)。“哈！”好一只漂亮的小麻雀啊！我立刻把爸爸叫來(lái)去捉，爸爸在捉麻雀，麻雀東躲西撞的終于被爸爸捉住了！我小心翼翼的拿過來(lái)一看：這只小麻雀，頭上長(zhǎng)著彩色的條紋，身上的灰羽毛滑溜溜的，像搽過油似的，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著尖尖的小嘴顯得很漂亮。
它無(wú)可奈何的拍著它那柔軟的翅膀，想掙脫我的雙手重新飛回蔚藍(lán)的天空，我用繩子把它拴好，可不幸的事發(fā)生了，小貓?jiān)谝慌韵窦话愕娘w奔過去，跳起來(lái)，咬起這只可憐的小麻雀往遠(yuǎn)處跑了，麻雀只剩下一只血淋淋的小腿拴在那根繩上。
我傷心地哭了，爸爸在一旁安慰我說(shuō)：“別哭了，等以后，咱們?cè)僮桨桑 蔽艺f(shuō)：“不用了。”因?yàn)槲抑雷约哄e(cuò)了，其實(shí)小麻雀是因?yàn)槲也潘赖摹?/p>
如果我不要捉小麻雀的話，那小麻雀現(xiàn)在可能還在它媽媽的懷里享受著母愛呢！
小麻雀，對(duì)不起，真的'對(duì)不起！作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物的，而我卻為了一時(shí)的好玩這樣的傷害了你，讓你成為了貓的口中食。如果我不那樣做的話，你現(xiàn)在可能已經(jīng)在天空自由的飛翔呢！哎！如果我當(dāng)初要是沒有捉你，那該多好呀！
對(duì)不起，小麻雀！我以后將不會(huì)這樣！
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