保護(hù)環(huán)境從我做起作文(集合15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境從我做起作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文1
啊！地球媽媽生病了！地球媽媽贈(zèng)予我們的乳汁越來(lái)越少了，我們要節(jié)約地球媽媽的乳汁，愛護(hù)她的藍(lán)白相間的外衣，更不能讓她的綠頭發(fā)脫落掉，我們應(yīng)該保護(hù)她。
人們有時(shí)候是有些自私的，經(jīng)常砍伐樹木，從不考慮地球媽媽的痛苦，今天我們的魚類、鳥類、獸類等動(dòng)物大多數(shù)都瀕臨滅絕了。通過(guò)上網(wǎng)查資料，我知道大熊貓的.數(shù)量不到1800只了，老虎只剩大約4000只了。不僅這樣，惡劣的環(huán)境還對(duì)人們?cè)斐闪送{，比如水土流失會(huì)引起沙塵暴，許多工作人員、學(xué)生和附近的居民都被卷走了，真是讓無(wú)數(shù)家庭流離失所了。
現(xiàn)在的天空大多數(shù)是灰蒙蒙的，花兒是無(wú)精打彩的，就連頑強(qiáng)的小草也枯萎了。那是因?yàn)槠囄矚狻⒐S排放的濃煙污水等污染了環(huán)境，才讓這些可愛的小生命變成這樣。
我們要從身邊的小事做起，做到節(jié)約用水、用電、用紙，不隨地吐痰亂扔垃圾，勸父母少開車多騎自行車和走路、盡量綠色出行。只要我們堅(jiān)持，那么未來(lái)的天更藍(lán)、花更紅、草更綠、水更清澈，樹木也會(huì)更高大。
地球只有一個(gè)，失去了家園我們就無(wú)家可歸了。我們要讓地球媽媽天天都很健康，所以我們?cè)趺茨懿粣圩o(hù)她呢！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文2
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這從我做起不是只說(shuō)說(shuō)而已，而是要落實(shí)到行動(dòng)上，做為一名教師就應(yīng)該起到帶頭的作用，讓學(xué)生看到老師所作的，并且以后也像老師那樣做。
在班會(huì)上曾經(jīng)說(shuō)起，人人都要有集體榮譽(yù)感、責(zé)任感，這就體現(xiàn)在多個(gè)方面，如：勞動(dòng)、評(píng)比等等。怎么做,教師就起到至關(guān)重要的作用，比如：環(huán)境的保護(hù)要靠大家共同維護(hù)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的前面有片紙時(shí)，你會(huì)怎么做？你當(dāng)然會(huì)說(shuō)：“把他撿起來(lái)。”可說(shuō)與做是不一致的。作為老師在這時(shí)就要起到典范的作用，看到地上有紙就要彎下腰把它撿起來(lái)。學(xué)生如果看到這一幕，也會(huì)記到腦子里的，也會(huì)學(xué)著這樣做這就起到一定的作用了。就像那天班里的成興磊，他是坐車回家的車子正好停在我們班的衛(wèi)生區(qū)里，學(xué)生們放學(xué)上了車就開始你一袋我一袋的'吃起零食來(lái)，垃圾袋也隨手亂丟。這時(shí)成興磊做起了環(huán)衛(wèi)員，他把其他同學(xué)丟的垃圾撿起來(lái)并隨時(shí)注意著衛(wèi)生區(qū)是否被破壞，看到我時(shí)興奮的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“老師他們亂扔垃圾我都把它撿起來(lái)了。”看到那充滿童真的笑容時(shí)，我真的很感動(dòng)。他已經(jīng)懂得了保護(hù)環(huán)境，并且視班級(jí)的榮耀為自己的榮耀，有了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感、責(zé)任心。
小到一個(gè)班集體大到一個(gè)國(guó)家，不正是需要這樣的榮譽(yù)感、責(zé)任心。才能使我們的國(guó)家蒸蒸日上、繁榮昌盛嗎？
保護(hù)環(huán)境從我做起作文3
地球，一個(gè)適合人類生存的星球，一旦被破壞，人類將無(wú)法繼續(xù)生存，因此，我們要保護(hù)地球愛護(hù)地球。
有一次，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽完一個(gè)項(xiàng)目后，比賽選手們就連忙跑去喝水，嘩啦嘩啦，一瓶水就喝下去了，空瓶子被隨手扔在了地上，我也和其他參賽者一樣，正當(dāng)我要把喝完水的空瓶子扔在地上時(shí)，一個(gè)小妹妹跑了過(guò)來(lái)，拍了拍我的`肩膀，對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，不要隨手扔垃圾，要講文明，看，那兒不是有一個(gè)垃圾桶嗎？要把垃圾扔在那才行。”
我聽完這番話以后，很是慚愧，正當(dāng)我要感謝那個(gè)小妹妹時(shí)，小妹妹已經(jīng)跑過(guò)去勸其她參賽者了，我心里想：就連一個(gè)比我小的小妹妹也懂得要講文明，要保護(hù)地球，我長(zhǎng)那么大都不會(huì)這樣，我要向這個(gè)小妹妹學(xué)習(xí)，不能再破壞地球了！然后我就跟著小妹妹去叫別的參賽者不要亂扔垃圾。
我們要向這一個(gè)小妹妹學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境，從我做起。我想：在我們這個(gè)社會(huì)大家庭里。如果人人都提高環(huán)保意識(shí)，我相信我們的家園會(huì)更加美麗！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文4
我們現(xiàn)在的地球已經(jīng)幾乎日益被污染，我們潔凈的環(huán)境需要我們大家共同來(lái)維持的，很多人都不覺得保護(hù)環(huán)境不是重要的事。環(huán)保其實(shí)只是要我們多長(zhǎng)記性，多做一下日常生活中的一些小動(dòng)作就可以達(dá)到的了。
所以現(xiàn)在很多的公益節(jié)目還有很多的電視宣傳短片，都在和大家提倡環(huán)保重視環(huán)保。不少人都是忽視了身邊的一點(diǎn)點(diǎn)可以進(jìn)行環(huán)保的工作，而給日常的生活中增加了不少的污染物，所以我們的環(huán)保工作是需要從細(xì)節(jié)來(lái)做起的。
日常的環(huán)保我們是每時(shí)每刻都碰到的，環(huán)保雖然我們總是掛在嘴邊，但是去實(shí)現(xiàn)它卻很少，就比如我們需要用到的垃圾袋，有不少的去上菜市場(chǎng)的人，都懶得提一個(gè)菜籃去市場(chǎng)裝魚裝菜，都是在市場(chǎng)上拿了塑料袋就用了，其實(shí)我們都是可以自己自備一個(gè)購(gòu)物袋，這樣就不用那么多的塑料袋了。
環(huán)保沒有分大事小事我們要減少?gòu)U舊的電池的拋棄，這樣無(wú)疑都是我們每個(gè)人很容易做到的'事情，另外我們可以增加使用環(huán)保的水壺，不要用那么多的一次性杯子。洗干凈了可以用也保證了個(gè)人的衛(wèi)生，這樣的環(huán)保觀念也要進(jìn)行不斷的宣傳和傳承下去。環(huán)保就是要從所有的小事情去做起的，我們也要多用節(jié)能燈盡量減少電的浪費(fèi)。也要多點(diǎn)騎自行車不要開著大排量的車子出去，增加污染的氣體排放，只要我們自己愿意多鍛煉一點(diǎn)，就可以很好的享受到很清新的空氣了，這樣的事情提倡是大家都要去做到的。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文5
環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了不少環(huán)保意識(shí)。
有一位老太太，她每次上街買菜都要自帶一個(gè)小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺。看起來(lái)很平常，但能夠像這位老同志那樣，長(zhǎng)年自覺堅(jiān)持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實(shí)不容易。這不但要有堅(jiān)定的環(huán)保信念，還需要有良好的習(xí)慣。無(wú)可置疑，環(huán)境意識(shí)與人們的受教育程度密切相關(guān)，在大學(xué)校園里我們最容易找到環(huán)境保護(hù)的支持者。但是，我們同樣也能夠經(jīng)常在大學(xué)的'食堂垃圾桶里發(fā)現(xiàn)大量的剩飯剩菜。筆者還聽說(shuō)有這么一位大學(xué)生，他熱心環(huán)保事業(yè)，曾積極奔赴云南邊陲保護(hù)金絲猴，但他卻可以數(shù)次忘了關(guān)掉水房里嘩嘩流的水龍頭。這提醒我們，全面的環(huán)境保護(hù)和全民族環(huán)保意識(shí)的普及與提高，決非輕而易舉;環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動(dòng)物、森林的保護(hù)、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無(wú)處不在的各種小事。
保護(hù)環(huán)境從我做起!
保護(hù)環(huán)境從我做起作文6
我們都在同一片藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)，但陰霾使它灰暗。我們喝同樣的清水，但工廠里未經(jīng)處理的廢水使它渾濁。今天的冰川并沒有像現(xiàn)在這樣融化。路邊的垃圾讓環(huán)衛(wèi)阿姨的工作很辛苦。
我們不僅損害人的本性，還是疼。人們說(shuō)，可以洗臟臉，臟表可以擦，但是，這條河是臟了怎么辦？藍(lán)天臟了怎么辦？地球是我們?nèi)祟惖募覉@，我們必須摧毀它？
今天，我告訴大家人類的'過(guò)錯(cuò)吧！
一：亂砍伐樹木
伙計(jì)，你砍掉了所有的樹，殺死了那些沒有家的鳥。事實(shí)上，你在殺我們！讓我告訴你一個(gè)真實(shí)的案例。
有一次，倫敦市爆發(fā)了一場(chǎng)煙霧事件。就在那一天，樹木被砍伐，汽車尾氣、二氧化碳、煙霧聚在一起，造成了很多人死亡、生病。
二、河水污染
你看，我們的水污染是非常嚴(yán)重的。我想鄭重告訴大家，海水占地球水源的93%，淡水占3%，可用水僅占0.23%。看見!我們?nèi)祟悓?duì)自然的傷害如此之大！太糟糕了。
我想呼吁：拯救自然，為藍(lán)天，為清澈的河流，為青山，為保護(hù)環(huán)境，愛地球！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文7
啊！我不喜歡放假，是因?yàn)椴幌肷险n外班，不過(guò)我放假中最不想的，就是放霧霾假了，不想放霧霾假的原因是，不能得到新的知識(shí)，還得看著烏黑的天空。
一天，我叫上幾個(gè)小伙伴一起去公園玩，剛出門我們就挨了當(dāng)頭一棒，長(zhǎng)嘆了一口氣，我們看到了電池在地上隨處可見，一次性袋子、灰塵和垃圾滿天飛。走出院子，啊！樹枝葉子在地上痛苦地飛行著，好像在說(shuō)：好痛啊！我不想再飛了。天空的空氣黑黑的像一只巨大的'蒼蠅向我撲來(lái)，我仔細(xì)地想了想，現(xiàn)在的空氣垃圾都這么多，看來(lái)我們真的要保護(hù)環(huán)境了。到了公園的小河邊，我們看到小魚一個(gè)個(gè)都翻著肚子全死了。看到了這種場(chǎng)面，我發(fā)現(xiàn)水黑黑的怪不得小魚都死了呢，生活垃圾就、零食袋、樹葉、樹枝在黑乎乎的水里蕩漾，工廠煙囪上的氣體直飛沖天，也許這就是天空越來(lái)越黑的原因吧。垃圾站的氣味越來(lái)越臭，那條路上的人也越來(lái)越少了，也許以后再也沒有人走這條路了。
以后也許我們的世界----地球會(huì)被我們毀滅，世界是人類和動(dòng)物共同的家園，而現(xiàn)在環(huán)境卻被我們給破壞了。所以從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該牢記這幾句話“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”“垃圾不落地，校園更美麗！”“垃圾不落地，二七更美麗！”
所以，從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文8
花草樹木，需要大家來(lái)守護(hù)，而環(huán)境，則需要全世界來(lái)守護(hù)。
原本，我們周圍的環(huán)境是美麗的，但現(xiàn)在，卻……?而這，都是因?yàn)槿祟悓?duì)大自然的破壞！我們可一定要認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性啊！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的暑假里，我和我媽媽以及我的幾個(gè)姐姐去杭州玩。經(jīng)過(guò)了昌化，就進(jìn)入了高速公路，路的兩旁全是小樹，既美觀又保護(hù)環(huán)境！一路上全是山、樹，我看著看著就睡著了。
等我醒來(lái)時(shí)，離杭州只有幾公里的樣子，窗外早已變成了城市，于是，我就在那兒欣賞房子。可我卻越看越有一種想拆房子的沖動(dòng)。因?yàn)槲掖藭r(shí)看到的是工廠，那工廠好像永不間斷似的，煙囪里總有冒不完的滾滾濃煙，我看著那灰黑的煙不斷地從煙囪里冒出來(lái)，漸漸地飛上了天空，與空氣融合，漸漸污染環(huán)境，讓我看得很是揪心，而且那煙囪不止一個(gè)，有數(shù)十個(gè)，全都冒著煙，污染那美麗無(wú)瑕的空氣、環(huán)境，我看著就揪心。心想：人類真是不應(yīng)該破壞大自然，破壞這美麗的`環(huán)境啊！我從現(xiàn)在起，要保護(hù)環(huán)境，要保護(hù)大自然，即使我一個(gè)人沒那么大的力量，也要做到自己所能做到的一切，號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境！對(duì)，就這么做！
從那一次起，我就懂得了保護(hù)環(huán)境，意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。從那次起，我就覺得：保護(hù)環(huán)境，是每個(gè)人都要做到的是很重要的！反正，我已經(jīng)意識(shí)到了也做到了保護(hù)環(huán)境，那么，你也意識(shí)到了嗎？你也做到了嗎？大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文9
在我們的生活中，總是能在大街小巷中看到一些蒼老的身影，他們大部分都身穿橙黃色的馬甲，拿著簡(jiǎn)陋的掃帚，彎下腰清掃著地面。為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
在昨天，我們小記者采訪了在我們學(xué)校那條路上工作的爺爺奶奶們。
從采訪中我們得知，這些爺爺奶奶們每天四五點(diǎn)鐘就要來(lái)這里打掃衛(wèi)生。而且因?yàn)槭窃趯W(xué)校門口的路上，人很多，丟的`垃圾也很多。所以剛剛掃完了這邊，那邊就又會(huì)被丟上垃圾，每天都要這樣來(lái)回地清掃。
而他們的待遇呢？卻又是很差的。聽爺爺介紹說(shuō)，他們一年根本沒有休假，甚至連應(yīng)該闔家團(tuán)圓的春節(jié)也要來(lái)上班！而工資更是配不上這大量的工作。每個(gè)月也就一千多元。
但爺爺卻說(shuō)，在這里工作的大多是六十到七十歲的老人。都是老了之后閑著無(wú)事，來(lái)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量的。這段話讓我深深地感動(dòng)了，我要為環(huán)衛(wèi)工人爺爺奶奶們點(diǎn)一個(gè)大大的贊！
在去濕地公園的路上，我們撿拾了很多垃圾，有果皮紙屑，有枯葉、塑料袋，甚至還有一片舊木板。在撿拾垃圾的過(guò)程中，我們感到十分的累，想到那些爺爺奶奶們上了年紀(jì)，而且還每天都要這樣撿拾垃圾。我的心中充滿了敬意。
老師說(shuō)，我們雖然小，但也可以為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。比如把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，而不是丟在垃圾桶外面；把穿舊的衣服放進(jìn)回收箱里我一定會(huì)記住這些，保護(hù)環(huán)境，從我做起！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文10
春天又來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，讓這個(gè)世界更加美麗，更生機(jī)勃勃。瞧，小鳥們?cè)谥︻^歌唱，青蛙們“呱呱”地在池塘里唱著歌，那歌聲好像是在迎接春姑娘的到來(lái)。
森林里，一棵棵參天大樹枝繁葉茂，陽(yáng)光從樹葉的縫隙中灑滿了整片森林，小動(dòng)物們高興地又唱又跳，正在開展一個(gè)春天的.聚會(huì)。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了小鳥急切的叫聲：“不好啦！不好啦！”動(dòng)物們都立刻圍了上去，小兔子關(guān)心地問(wèn)：“小鳥，你們遇到了什么事，這么著急呀？”
鳥兒們嘰嘰喳喳地說(shuō)：“人類又來(lái)了，你們看，森林里的樹木又遭到了人們的砍伐，有一大片原本長(zhǎng)滿了大樹的土地上，現(xiàn)在已經(jīng)面目全非，變成了一個(gè)個(gè)樹樁！我們就要無(wú)家可歸了！”“對(duì)呀對(duì)呀，”又有一只小鳥說(shuō)，“現(xiàn)在是春天，有許多小樹苗都發(fā)芽了，但又許多都被人們踩得直不起身子，唉，小樹苗真可憐！”“什么？人類竟如此大膽？”百獸之王——老虎站了出來(lái)，說(shuō)，“人們真是太可惡了，破壞了環(huán)境，還會(huì)面了我們的家園，人類真是太可恨了！”動(dòng)物們七嘴八舌，十分生氣。“怎么辦啊？”小松鼠問(wèn)大家。小猴子嘆了一口氣說(shuō)：“唉，想對(duì)付人類，那簡(jiǎn)直是異想天開，我們今后的日子該怎么過(guò)啊？”動(dòng)物們議論紛紛，但誰(shuí)也沒有一個(gè)好辦法來(lái)對(duì)付人類。“人類總會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。”獅子說(shuō)，“等他們知道破壞環(huán)境的后果，他們就不會(huì)再砍伐樹木，破壞大森林了！”
人類啊，如果不保護(hù)環(huán)境，以后會(huì)遭到大自然的懲罰的。不能在破壞大自然，毀滅動(dòng)物的家園了啊！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文11
人人都知道環(huán)保二字怎樣寫，怎樣讀，可是你真正做到環(huán)保了嗎？
地球媽媽撫育著我們，而我們卻一而再再而三的去破壞環(huán)境，傷害地球媽媽，現(xiàn)在地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，“救救地球吧！”
大家知道不保護(hù)環(huán)境的下場(chǎng)是怎樣的嗎？是的，這樣做的后果將會(huì)是病毒細(xì)菌大量滋生，各種傳染病隨即而來(lái)，環(huán)境污染的會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害，有時(shí)這種間接的'環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這 種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康，引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題，也造成社會(huì)問(wèn)題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高……，同學(xué)們，如果我們不熱愛環(huán)境，大自然也將會(huì)給予我們?nèi)绱丝膳碌膽土P，那是多么的可怕呀！
同學(xué)們，不要再傷害我們的家園了，你們要知道傷害家園，就是傷害我們自己，所以保護(hù)環(huán)境吧！為了我們更美好的家園，努力吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文12
同學(xué)們老師們：
大家好！你們知不知道：我國(guó)的的環(huán)境愈來(lái)愈惡劣，人類的生存面臨著巨大的挑戰(zhàn)，所以我主張保護(hù)環(huán)境，從我做起。在小學(xué)六年級(jí)的課本中有一篇課文叫做《只有一個(gè)地球》，課文里引用了一位宇航員的話：“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了。”是的，只要我們精心的保護(hù)地球我們的地球?qū)⒏用利悾喾矗绻覀儾痪牡谋Ｗo(hù)地球，可愛的地球?qū)⒆呦蛑щx破碎。
有一次我走在大街上，看見一位小朋友一邊玩一邊搖拽著樹木，你們可知道樹木的重要性嗎？現(xiàn)在我給大家列一組數(shù)字：
由于森林覆蓋率由1949年的69·4％下降到1980年的`26％，所以在1992年我國(guó)的水土流失面積為179·4萬(wàn)平方公里，占國(guó)土面積的18·7％，1980年沙化面積為149萬(wàn)平方公里，占國(guó)土面積的15·5％。
還有科考隊(duì)在一次長(zhǎng)江考察時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)一只白鰭豚，這可能就意味著在地球上成功繁衍了幾千年的物種在中國(guó)幾百年里在就滅絕了。據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè)，地球的溫度逐漸升高，地球兩極的冰山即將融化，那時(shí)海平面將升高十余米。
這時(shí)一組多么可怕得數(shù)字啊，這不就是是人類滅亡的前兆嗎？這一切的一切不都是因?yàn)槿祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境，濫用化學(xué)品造成的嗎？為什么我們不能和別的生物和平相處呢？難道“非典”那沉重的提醒還不能喚醒沉睡的人類嗎？醒醒吧人類，來(lái)救救我們的地球母親吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文13
上次，我們?nèi)ヂ犃艘粓?chǎng)非常精彩的環(huán)保講座。
教授伯伯講了許多許多知識(shí)，有什么“環(huán)境是什么，怎么保護(hù)環(huán)境”等等知識(shí)，讓人意猶未盡。
我最感興趣的就是關(guān)于污染的知識(shí)了。教授伯伯說(shuō)，污染分為很多很多種，有“工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染”等等的種類，讓人忍不住驚訝地叫出聲來(lái)：沒想到污染這群壞蛋 還 分為這么多家族哩！說(shuō)不定你就被別人傳染或把別人傳染了其中的`一個(gè)家族呢！教授伯伯還說(shuō)了，用白熾燈比用節(jié)能燈泡更節(jié)約呢！
污染環(huán)境的后果，當(dāng)然是壞后果了，魚類死亡，人類患上不治之癥，或是更可怕的后果，讓人不堪設(shè)想。或許，有些人覺得現(xiàn)在扔一張廢紙，隨地吐痰，丟一些果皮在地上，以為沒什么大不了，其實(shí)，如果這種情況多了，那時(shí)的后果就不能用沒什么大不了來(lái)形容了。到那時(shí)，再后悔，再抱怨，也是無(wú)能為力的了。
想想我平時(shí)寫完作業(yè)不關(guān)臺(tái)燈，把水龍頭關(guān)上時(shí)不擰緊，看到水一滴一滴留下來(lái)，就當(dāng)沒看見，扔垃圾有時(shí)扔到垃圾桶旁，也不管了，經(jīng)常見到一些關(guān)于節(jié)約的話，就當(dāng)一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。臉一下紅了，就連西紅柿看到都會(huì)含恨而死（它以為沒人比它更紅）。一想到以后的結(jié)果，我不禁倒吸一口冷氣。
聽了這場(chǎng)講座，我下定決心，一定要少用水，少用電，把垃圾丟到垃圾桶里，爭(zhēng)做一位環(huán)保小衛(wèi)士，或許改變不了什么，但可以從自己做起，來(lái)保護(hù)環(huán)境。否則到最后，留給我們的只能是無(wú)盡的悲哀了。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文14
星期天下午，我和媽媽去希望廣場(chǎng)玩。
廣場(chǎng)上綠樹成蔭，鮮花開放，青青的小草在微風(fēng)的吹拂下快樂(lè)地點(diǎn)著頭，清清的池水像一面碩大的銀鏡，一條條小道干凈整潔，小道上有很多人在散步，旁邊的座椅上也有人在談心，秋天的廣場(chǎng)真美麗啊！
我過(guò)了一會(huì)滑板，突然，我看見一位小妹妹把喝完的飲料瓶子扔在地上，我走過(guò)去輕輕對(duì)小妹妹說(shuō)：“小妹妹請(qǐng)不要把空瓶子扔在地上，應(yīng)該把它扔進(jìn)垃圾箱里。”她歪著頭對(duì)我說(shuō)“為什么啊”我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小妹妹你想想，如果每個(gè)人都像你一樣把空瓶子扔在地上，廣場(chǎng)上不就成垃圾堆了嗎。廣場(chǎng)上又臟又臭，就沒有人來(lái)和你玩了。”小妹妹恍然大悟地說(shuō)：“謝謝你，大哥哥，我今后再也不亂扔垃圾了，我要向你學(xué)習(xí)，做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。”她邊說(shuō)邊撿起空瓶子，走向不遠(yuǎn)處的垃圾箱。
太陽(yáng)落山了，希望廣場(chǎng)漸漸恢復(fù)了寧?kù)o，我和媽媽準(zhǔn)備回家去，我回頭看了看美麗的廣場(chǎng)，仿佛聽見它在輕輕的`對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你，有了你們的保護(hù)，我會(huì)永遠(yuǎn)美麗的。”
是啊，只要我們都能保護(hù)環(huán)境，我們的家園就會(huì)永遠(yuǎn)美麗！
保護(hù)環(huán)境從我做起作文15
地球是一個(gè)美麗、富饒的星球，我們?nèi)祟惥途幼≡谶@個(gè)星球上。但現(xiàn)在地球變得不再美麗：人們?yōu)榱速嶅X不斷地砍伐樹木，人們?yōu)榱朔奖汶S意亂扔垃圾……
首先，我們說(shuō)說(shuō)塑料袋白色污染。現(xiàn)在超市有很多塑料袋，都是用來(lái)裝東西的。但當(dāng)人們不用塑料時(shí)就會(huì)毫不在乎地把塑料袋扔掉，這樣似乎很方便，但是人們有沒有想過(guò)，這樣隨意地把塑料袋一扔會(huì)產(chǎn)生什么后果嗎？把塑料袋隨意扔到泥土上、花草里、莊稼地里，就會(huì)嚴(yán)重污染土地。因?yàn)樗芰洗荒芟駱淙~一樣分解成肥料，所以長(zhǎng)期將塑料袋扔在花草、莊稼所生長(zhǎng)的泥土里，對(duì)它們不利，會(huì)影響它們的'生長(zhǎng)。
接下來(lái)，我們來(lái)談?wù)効撤淠镜氖虑椤，F(xiàn)在人們過(guò)度砍樹，一片片森林在不斷地減少。要知道，樹木為人類做的貢獻(xiàn)可不少！樹木可以為我們吸收廢氣，排放出新鮮空氣，還能為我們抵擋洪水，以免發(fā)生水災(zāi)……哦，對(duì)了，還可以乘涼呢！樹木為人類做出那么多貢獻(xiàn)，因此我想問(wèn)問(wèn)大家人類是怎樣回報(bào)樹木的呢？
對(duì)于環(huán)境污染，還有很多。但是人們有沒有想過(guò)采取什么措施呢？比如塑料袋，人們看見塑料袋可以把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里去，或者不亂扔塑料袋。還有砍樹，我們可以勸身邊砍樹的大人讓他們別再砍樹了。也可以自己種植植物，為地球增添一份綠色。
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