我自己作文合集15篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我自己作文1
我遠遠地看著她在月光下賞月，被月光照亮的她，看起來格外安靜……
她從不大聲宣揚，總是在背后默默傾聽。在月光下的她傾聽著月光灑向人間的聲音，那聲音是多么的美好，又是多么的漫長。月光的聲音每天重復著，她就這樣每天聽著，月光的聲音一遍遍在她耳邊回蕩。安靜的望向月亮的她，傾聽著月亮背后的`故事。月亮背后那一張張的面孔，他們的眼神里充滿著想念和等待，他們用月亮寄托著自己那一絲的希望。她就坐在那里望著月光，那月光并不簡單，那里有著月亮的訴說，月亮用月光把那訴說告訴給在月光下傾聽的她。
月光照亮了她的面孔，那月光是多么的柔和，在她的臉上勾勒出那銀白的輪廓。被風吹動著她那一絲絲頭發她的頭發在那月光下閃動著。
在微亮的月光下，仍有一種花，綻放著自己的美麗，在閣外靜謐的夜晚，它顯得格外美麗，好像月光在為她的開放而照耀人間。她就坐在那里，望著那在舞臺中間的花兒，她笑了，仿佛知道了些什么。聽著花慢慢開放的聲音，聽著植物們休息的聲音。
她也慢慢地傾聽著自己的心聲，傾聽著屬于她自己的故事，尋找著由自己內心發出的聲音。她聽到了安靜，她知道，只有從安靜中她才能得到聲音。
她就是我，那安靜的身影，讓我歡喜。
我自己作文2
我，獨一無二，全球僅此一款。
我留著很短的寸板頭，根根直立。一雙明亮的大眼睛，像兩顆水汪汪的黑葡萄，透著亮亮的光。粗壯的手和腿，非常有力。一雙大大的腳，走起路來四平八穩，跑起步來，更是健步如飛。九歲的'我，喜歡打羽毛球，擅長跑步。
羽毛球場中的我
在一次羽毛球比賽中，對方打了一個大力殺球，我為了接這一球，撲下去，卻不小心摔倒在地上，我顧不得身上的疼痛，眼睛直盯著球，拍子一伸，往上一挑，球還是被接了過去。
我趕緊爬起來，調整步伐，對方又打了一個高遠球，我后退幾步，跳起來，舉起拍子，大力扣了下去，“砰”的一聲，球被扣到對方地板上，最后轉守為攻了。
堅持跑步中的我
還有一次在羽毛球訓練中，老師讓我們跑十五公里，我跑著跑著，大腦給我發起指令，讓我休息一下，可我腦海里又立刻閃過一句格言“堅持就是勝利”，于是我繼續前進，突破了第一個極點。
又跑了一會，大腦又給我發起指令仿佛在說：快點停下來，我都要缺氧啦！可我不想做一個弱者，于是，咬緊牙關，調節呼吸，調整步伐，擺臂更加舒展，明顯感覺舒服了很多，堅持跑到了終點。
藝術表演中的我
這就是我自己，一個陽光少年，大家快來跟我交朋友吧！
我自己作文3
說說我自己我叫洪欣奕，是一個小學三年級的學生。我是一個“動靜分明”的人，在學校，我文靜靦腆，甚至有一點點膽小。
但在家里，我可就閑不住了。我一會兒打打籃球，一會兒玩玩賽車，一會兒練練跆拳道。有時，我還很調皮，簡直就像一個“膽大包天”的人。我有許多愛好：畫畫、寫字、游泳和手工。其中，我最喜歡游泳和畫畫了。小區里的`游泳池只有夏天才開放。所以，我自從二年級學會游泳以后，除了上課和寫作業，其它時間，都心心念念地想著游泳。辛虧我每星期都畫兩張畫，否則的話，我就會得“思游泳、想畫畫”病了。我有很多優點也有很多缺點。
比如：我在上課的時候很少舉手回答問題。因為，我怕回答錯，被同學們笑話呀。我做事有一點點地拖拖拉拉。不過，我的優點可就比缺點多得多了，我熱愛勞動、尊敬師長、樂于幫助人……這就是我，一個“動靜分明”的我；一個有很多愛好的我；一個優點比缺點多的我。我要保持我的優點，改正缺點，爭取在課堂上多舉手回答問題。因為，林老師曾經告訴我：“你要多舉手回答問題，就算你回答錯了，老師也依然認為你是一個積極、勇敢的好學生。”
我還要改掉拖拉的毛病，不斷提醒自己要做一個好學生。
我自己作文4
大家好，我叫楊XX，今年九歲了，我長著一雙炯炯有神的大眼睛，有著烏黑濃密的頭發。我笑起來還會有一個小酒窩。
我酷愛打籃球，在興趣班里，我有“籃球王子”的稱號。我還喜歡跆拳道，因為我從小就喜歡武術，我覺得跆拳道的那些招式酷極了，所以爸爸媽媽問我想報哪個興趣班，我毫不猶豫地選擇了可以實現我英雄夢的跆拳道。我練習武功不怕苦不怕累，遇到困難不會退，其他人遇到危險、苦難時，我都會挺身而出。
對了，在學習方面，我最喜歡語文了，每當我看見美麗陽光的.楊老師輕盈地走上講臺，我的內心就是一陣激動。
我也有讓我難堪的缺點。有時我做事情不謹慎，曾經又一次下課，我和同學樂世桉玩耍時，我一推他，他就把背后的花盆打碎了，挨了老師的批評，我至今難忘；我的致命弱點就是粗心了，比如，我有時竟然心里想著數字7，筆下卻寫出數字9，很簡單的加法題竟然算錯，我為此受到批評和懲罰很多。爸爸說：“粗心害死人”，我一定要改正粗心的毛病，學習時集中注意力，管好自己好奇的心，專心學習，堅決打敗粗心這個惡魔。
呵呵，大家看，我“畫”的自我畫像像我自己么？
我自己作文5
我是一個活潑開朗的女孩，細細的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，里面還透露了幾分小算計，那么你肯定想問了，女孩怎么會“好色”，讓我來給你看看吧！
一：自然景“色”
從小到大，我就偏愛這大自然的景色。每次走在公園中，我總是要停下細細欣賞一番，小到桃花的粉中帶紅，大到梧桐樹的清新碧綠，都讓我贊嘆不已，而我最愛的`卻是這名不見經傳的依米花。它有四種完全不同顏色的花瓣——粉、白、黃、藍。四種顏色，代表了四種含義，粉色表示活潑；白色代表純潔善良，它是圣潔的顏色；黃色是堅強，我們要不怕任何的困難，勇敢面對；藍色是天空的顏色，意思就是我們要沖破阻礙，飛向更美好的未來。
二：菜肴美“色”
說起菜肴，我可做得一手好菜。“媽，過來看看我今天的作品——'兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天'！”我媽苦著臉開始“享用美食”了，其實我做的就是一碗蛋炒飯，不過這飯還真沒對不起它的名字。你看！白米飯、松花蛋和幾段小蔥，可不就是“黃鸝”、“翠柳”和“白鷺”嗎？哎，媽媽怎么不吃呢？“媽媽你不用不舍得吃，我以后會經常給你做的！”她嚇得趕緊回了房間。
三：詩句染“色”
古代詩篇萬千，我偏偏“獨寵”含“色”的詩句。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”“白日依山盡，黃河入海流。”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”看吧，我能背出這么多帶顏色的古詩呢！
怎么樣，你們想不想和我這個“好色鬼”交朋友呢?
我自己作文6
世界上沒有兩片相同的樹葉，每一片樹葉的每一條紋路都在訴說自己的故事，人亦如此。而現在縈繞在我腦海中的問題便是，我究竟是一個什么樣的我。
我應該稱得上是個健談的人，其中原因我思考了很久才明白，是因為書。我是愛書，也十分愿意看書，這導致我知道的東西會比同齡人多一些。畢竟孩子都有著很強的好奇心，對于我所說的事物，當他們不知道時，他們就會顯出莫大的興趣，所以他們愿意做我的聽眾，愿意聽我的建議。
書是珍藏的寶藏，在我看來看書的過程，更像是在跟一個有思想有內涵的儒者談話、交流。書里那多維的'想法，讓我認識到自己是多么的膚淺，也讓我把自己看得更透徹。我愿意將書里的所見所聞與他人分享，在與他人分享的過程中我也能因此獲得滿足感，獲得讀書的動力。
學識淵博、思想卓越的人是我一直所欣賞的，他們能總結出我尚有些稚氣的想法中的與眾不同，再指出我的遺漏之處讓我豁然開朗。我也暗暗希望，有一天能成為他們。
或許是因為善于傾聽的緣故，我成為了別人口中的“自來熟”，我十分享受與別人交流的過程，了解不同的想法使我感到快樂、愉悅。因為我堅信每個人都有自己的生活與故事，每個人都像一本書等待著我去翻閱，去了解。最后，我將之轉換成一片片羽毛，以豐富自己的羽翼。
我喜歡書，喜歡與人相處，喜歡把我自己知道一切有意義的事告訴別人。這就是我，一個愿意讀書，愿意分享的我。
我自己作文7
本人叫張晨曦，今年9歲了。因為我是早上出生的，所以名字中間是一個“晨”字。而“曦”則是早上朝陽的意思。爸爸媽媽之所以給我起名叫“晨曦”，是希望我像初升時的朝陽一樣溫暖別人。
我喜歡穿一套舒服的運動服，這樣運動起來非常方便。我有一張瓜子臉，眼睛水汪汪的`，還有一張大喇叭似的嘴巴。
我是一個活潑的孩子，無論學校的什么活動，都少不了我的身影。比如拔河、跑步、跳遠等等，我都會積極參加，并且每次都能取得不錯的成績。我還會一些簡單的跑步技能，在練習的過程中即使摔得很痛，也從來沒有哭過，依然努力地堅持練著。
我的愛好千千萬，但最喜歡的是看書。記得有一次，我在圖書館看書。不知不覺間就到了圖書館下班的時間，可我還是不想走。最后，圖書館里的阿姨實在沒有辦法了，只能把我哄了出去。還有一次，我沒有寫完作業就情不自禁地拿起書看了起來。媽媽下班后，看到我在看書，就問我作業寫完沒，我剛說完沒有，媽媽就生氣地“打”了我一頓。
這就是我。如果想和我做朋友，就來熠想作文班找我吧！
我自己作文8
大家好，我的名字叫夏琪韻。
我是個活潑開朗，愛玩酷運動的小女孩。我最喜歡溜冰、喜歡游泳，這次我來夸夸我自己，說說我是怎么學會溜冰的。
爸爸說：“學溜冰，雙腳要擺成八字形。”這么簡單？我有點不敢相信，我的小腳不聽使喚的在地下了練起來，自以為已經是溜冰小小運動員了。爸爸卻笑笑，似乎看出我的心思。唉，好景不長，爸爸讓我穿上溜冰鞋，溜冰鞋就像個不聽話的皮球，剛走一步，我就摔了個四腳朝天，好好的`八字形居然把我摔成了一字形。我正哭笑不得的時候，我發現爸爸居然一旁偷笑，我眉毛一皺，眼睛一瞪怒吼道：“笑什么笑？我不會再摔跤的，我一定要學會它！”爸爸卻笑瞇瞇地說：“學溜冰總有摔跤的時候，還要有耐心。”雖說如此，但我還是摔了又摔。皮都摔破了，爺爺奶奶心疼地勸我說：“小乖乖，別學了，長大再學也不遲。”我站了起來，拍拍身上的灰說：“不能放棄，堅持就是勝利！”
每天放學后，做完作業，我就去練習溜冰。
功夫不負有心人。幾天后，我終于學會了溜冰。你說我是不是很能干？
我自己作文9
“你看看你！都10點了，還差三樣作業，你這速度真是太‘快’了！”唉，媽媽又在挑我的刺了。
我自認為最讓我“驕傲的缺點”是速度非常慢，比如：放學了，我開始做作業，剛拿出作業才寫一題，便開始“攝像頭模式”；再寫幾題，便開始呆若木雞，呆若木雞之后又繼續做作業……經過這樣的循環，我自然而然地榮獲了“班級最慢獎”。
速度慢、效率低……這些都是我的缺點，但我的優點勝于缺點，比如說我精通足球、羽毛球等。
我最得意的便是書法了，經過四年的練習，我的.毛筆字已經練得爐火純青。每次書法比賽，我幾乎都要去參加，而且每次都能為班級爭得榮譽。
每到春節，就到我大顯身手的時候了。媽媽總會將春聯買好，準備好筆墨，讓我來寫。我先坐在桌前，拿起筆沾上墨，開始運筆，由輕到重，一氣呵成，媽媽看后總會稱贊一番。而其他人走過時，看到我寫的對聯，沒有一個不贊嘆的。那時，我心中像吃了蜜糖似的，別提多開心了。
這就是我，一個并不完美但獨一無二的我。
我自己作文10
我很高興有機會在這里夸夸自己，給自己找到更多的自信。
我的性格十分幽默，喜歡在大家面前開玩笑說笑話。在學校里，我周邊的同學喜歡參與因為我幽默的性格而形成的快樂氛圍，也因為我這個性格，使得我在遇到爭吵時都能用微笑化解。
我現在喜歡小動物，因為養狗，使我變得很有愛心。以前，我每看到小動物都會躲得遠遠的；可自從我養了狗后，每當我看到小動物時都會主動和它打招呼，逗他玩。
在我上幼兒園時，媽媽就給我報了游泳班。開始，我不認為游泳很有趣，要做準備運動，還要記住動作，還有跳水……十分繁瑣。可是真正做起來、我發現游泳并不難，只是需要一些技巧，便慢慢喜歡上了，還越來越感興趣，如今，我若有一段時間沒去游泳心里就癢癢的。
我還有一個好玩的愛好——烘焙。有一次我的.老友到我家玩，她告訴我烘焙的有趣，于是我們利用暑期時間參加了學習班，開始了我的烘焙之旅。我從開始連雞蛋的蛋黃和蛋清都不會分離，到親手做出各種各樣的蛋糕，其中經過了許許多多的改變。
通過展示自己，我發現自己的性格很好，愛好廣泛。我欣賞自己。
從今天開始，我要時刻夸夸自己，給自己更多自信，讓自己更加成功。
我自己作文11
我有一個圓圓的臉，濃濃的眉毛下面有一雙透亮靈活的大眼睛，嘴巴能說會道！媽媽的朋友還夸我是“小諸葛”。我靈巧修長的手還能幫媽媽做很多家務活。
我淘氣又貪玩。一個星期六的下午，我趁爸爸、媽媽出門時，把一張紙剪一個半圓形。然后在上面畫一顆子彈，用西紅柿咬成汁，敷在臉上，嘴里也都是紅汁啦！真可以用血口噴人來形容。我又拿起彩筆在地上畫了一個差不多裝得下我1。5米的位置后，就直挺挺地躺在地上，手腳蹦直，裝死！爸爸回來后，一看到我躺到地上的`樣子，趕緊對我媽大聲喊道：“快來，打120！送醫院！”“別！我不要！”我一骨碌站了起來大聲叫道。“你這鬼靈精，以為我真會被騙，我根本沒打電話！”爸爸哈哈大笑。
我樂于助人，喜歡看書。老媽不在家時，我也會自覺在家里認真看書。要是遇到有困難的人，我都會幫助他們。我有時候會很糊涂，做數學題時，經常是一些簡單的題目出錯。做完作業后，我就拿起《大林和小林》津津有味地看起來，經常要媽媽多次催促我才會停下。
我不僅愛看書，還喜歡畫畫。只要有時間，我就拿起畫筆畫上房子、樹、白云，太陽……去年我參加學校舉行的畫畫比賽，還得了一等獎呢！
這就是我自己，你喜歡跟我交朋友嗎？
我自己作文12
夸夸自己實在太難為情了，可這是老師的命令，只好硬著頭皮夸夸了。
我是一個喜歡助人為樂的人。有一次我坐車，到了一個站點后，上來了一位年紀很大的老奶奶，可是沒有人給她讓座。我看見了，連忙給老奶奶讓座。老奶奶說：“你可真是一個乖孩子，這么懂事。”我聽了心里美滋滋的。
我再也不會像以前那樣不用功讀書，每天總要在媽媽的.逼迫下，才極不情愿地去讀，才寫兩三個字，就又是“發呆”又是“小把戲”，考試前還要媽媽幫助復習。現在我已學會了自覺，雖然有時因看不成電視有些不甘心，但一想到學習便能忍耐下去。我無意中發現，我努力讀書了。
我成了一個小書迷，這也應該算是個優點吧。有一天，媽媽帶我去買書，我挑了一本自己最喜歡的書，高高興興地拿回家，就迫不及待地看了起來。媽媽叫我吃飯我竟然沒聽到。媽媽走過來對我說：“你快點去吃飯，要不然我就把書退了。”這是我最喜歡的書，當然不能讓媽媽退了，我只好乖乖聽話去吃飯。
呀！我怎么有這么多優點啊？我好喜歡我自己呀！
我自己作文13
我，瘦瘦的身材，圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，俏皮有趣的小嘴巴，這就是聰明活潑的`我。
我的特點是愛看書。所以同學們叫我“小書迷”，每天我都向“一角書屋”借漫畫看，每天我最少抽出5個小時來看書，甚至上廁所都得拿一本書看。有一次，我又到“一角書屋”借了兩本漫畫書《阿衰》，我是等不及了，就在馬路上邊走邊看，我聚精會神的看著，看的我是哈哈大笑，一直到了過馬路的時候，一輛汽車飛快地駛來，我還沒有發覺，多虧被路人拉到旁邊，我才沒出事，真是好險！回到家，我把這件事告訴了媽媽就接著看書了，“你怎么這么不小心，萬一碰上了怎么辦，這孩子真是的……”媽媽說了半天才停下來，不過我可沒聽見幾句，因為我又鉆到書里去了，一會兒，開始吃飯了，媽媽大聲喊我：“吃飯了！別看書了！”一聽不讓看書了，我趕快說：“啊，不行，我肚子疼，我要上廁所，媽媽。”然后我又到廁所去看書了，一刻鐘過去了，半小時過去了，我還沒出來，飯菜都涼了，媽媽拉開門，看見我又在看書，就非常生氣，把我狠狠地臭罵了一頓，我嚎啕大哭，現在的家教真嚴呀，連看書都不讓，嗚嗚……
我喜歡看書，知識豐富，這是我的優點，但我也有缺點，那就是我愛挑食，尤其是不吃菜。
我自己作文14
我的名字叫傅汗鵬，今年10歲，就讀于實驗小學三年級（5）班。
我瘦瘦的身子，一頭黑黑的短發，白凈白凈的臉，又黑又濃的眉毛下面有一雙亮晶晶的眼睛，一個靈敏的鼻子，一雙靈活的小手，可會幫媽媽干活啦。
我的脾氣很暴燥，喜歡罵人，偶爾也會同學打架。但是如果別人不惹我，我也不會輕易出手，可別人一旦惹到我，我可不讓人，肯定要打回來。為此，老師沒少批評我。
我的優點是樂于助人。記得有一次，中午放學回家，過馬路的.時候，看到一位老爺爺摔倒了，我沖過去把老爺爺吃力地扶了起來，那位白發蒼蒼的老爺爺感激地對我說：“謝謝你，小朋友！”聽了老爺爺的話，我心里比吃了蜜還甜。從那以后，我特別愛幫助別人，有時別人投過來一個贊許的眼神，有時別人說一聲“謝謝”，我總能樂上半天呢！
當然，我也還有缺點呢！那就是做作業比較粗心，寫字快，有時候還會寫錯字。比如，把“湖水”寫成“胡子”，把“姑媽”寫成“好媽”，為此，鬧了不少笑話呢。也正因為這個原因，經常挨媽媽的批評。
這就是現實生活中的我，你們想和我交朋友嗎？
我自己作文15
我今年9歲，上三年級。我有一張圓圓的臉，兩道黑黑的眉毛下面有一雙不太大的眼睛，當我笑起來時眼睛就瞇成一條線。我是個男孩子，卻長著一個小巧玲瓏的鼻子，我對自己的.鼻子不太滿意。我的嘴唇紅紅的，一笑就露出兩顆大門牙，那樣子很逗人。
我的名字里有個“興”字，這個小小的“興”字含義卻很深，爸爸媽媽希望我們家能興旺起來。我在學校是個好學生，是班里的副中隊長。我的學習態度很認真，每天都能按時完成作業，做完后，媽媽就和我一起檢查，一旦遇上難題我就會動腦筋思考，不會寫的字就查字典。
我愛好廣泛，愛踢足球，愛打羽毛球，愛唱歌……但我最喜歡寫字，我的書法作品在學校還獲過兩次三等獎呢！雖然沒有獲過一等獎，但我會繼續努力的。
可能因為屬牛的緣故吧，我的脾氣很倔，在幼兒園時，我犯了錯誤，老師批評我，我一氣之下就跑了，害得老師到處找我；上了小學，老師批評我時，我還是不能虛心接受。后來，媽媽給我講了好多道理，我才明白了。我以后一定要改正這個缺點。我考試時，經常因為粗心而考不出滿意的成績，為這媽媽沒有少批評我，可我就是改不了。
我還有一個特點就是愛交朋友，我已經交了好多朋友了。小朋友們，你們也和我做朋友，好嗎？
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