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    生命的作文

    時間:2023-02-06 09:15:31 生命

    【熱門】有關生命的作文

      在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的有關生命的作文,希望對大家有所幫助。

    【熱門】有關生命的作文

    有關生命的作文1

      “如能善于利用,生命乃悠長。”

      生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是美好的,我們要珍惜它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要保護它……人的生命非常短暫,就如流星閃過,所以它值得我們珍惜;人的生命只有一次,它一去不復返,所以它值得我們珍惜……

      生命,它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困難;然而,生命又是一棵強不禁風的小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就會從你手中悄悄溜走。

      我們是祖國的花朵,父母含辛茹苦把我們培養大,為的是讓我們有朝一日成為國家的棟梁,報效祖國,如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎么能為祖國的明天譜寫新的篇章?怎么能為祖國的.繁榮富強貢獻自己的一份力量呢?

      對于我們青少年來說,人生只是一個起步。我們背負著的不僅僅是自己的未來,還有父母的希望。

      所以,我們要珍愛生命,讓生命之樹常青!

    有關生命的作文2

      我學習了第五單元后,對生命有了進一步的了解。我深深體會到人的生命是有限的,我們要珍惜自己的生命。

      我覺得生命就像一片落葉,隨風飄落,它總是在另一個邊緣靜靜地等待你對它的態度。

      我覺得生命就像一棟墻,任憑風吹雨打,它都不怕。只用自己的生命去阻擋別人對自己的侵害。

      我覺得生命就像一塊用不化的冰塊,它那堅固的身體,頑強不屈的`精神,值得我們每一個人學習。

      我覺得生命還像無邊無際的大海,當自身處在蔚藍的天空下,站在深藍海水邊的時候,你就在享受快樂。當你看到那洶涌澎湃的波濤拍打著岸邊的巖石時,我們就會感受到大海有多么頑強的生命。

      是啊,人的生命只有一次,但我們怎樣才能讓短暫的生命,活得更加有意義,有價值呢?

      現在,有許多人都參加到無償獻血和人死了以后捐獻器官的行列當中來了。你別看不起這些小事,完全據不完全統計,有相當一部分人群得病,都是由另一個人捐獻而病愈的。

      我多么想人人都讓短暫的生命,活得有光彩,活得有意義,全心全意去幫助別人,請你記住:幫助別人,快樂自己哦!

    有關生命的作文3

      我常常想,生命是什么?

      午時,我和小伙伴在小區里玩耍,一只小螞蟻扒上了凳子的腿。趁它休息的時候我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就性命難保了。可是它掙扎著,極力揮舞著它那細小的腿像要推開我的手指,我感到那六只細小的腿變成了六道無形的生命力在我手中飛舞,那樣激烈!那樣鮮活!螞蟻那種求生的欲望令我驚訝,我忍不放了它。

      兩塊石頭的縫隙中掉進了一粒小草的'種子,過了不久,竟然長出了一株小青草。那小小的種子里有一種多么強的生命力啊!竟使它在無比堅硬的石縫中扎根,在僅有枯枝爛葉、僅有水分的石縫中,不屈向上、茁壯成長,即使它是那么的不起眼、那么普通。

      有一次,我把手輕輕地放在我的心臟上,靜悄悄的感受著自我的心跳。那一聲聲穩重而有規律的跳動,給予我極大的震驚,我的生命就是這個,只屬于我的。我能夠好好的利用它,也能夠白白的毀掉它。一切都由自我決定,我必須要對自我負責。

      雖然生命短暫,可是,我們卻能夠讓有限的生命體現出無限的價值。于是我下定決心必須要珍愛生命,決不讓它白白浪費,使自我活得更加光彩奪目。

    有關生命的作文4

      人類的生命,是充滿愛的;人類的生命,是充滿感情的。

      今天,我們觀看了鄒越老師的演講——《讓生命充滿愛》。演講分三個主題:愛老師,愛自己和愛父母。其中,讓我最為感動的就是愛父母。

      首先,鄒越老師講了愛老師。他給我們講了一個故事:“從前有一位山里的老師,有一天,她有事要出山,可她的同學們卻哀求地喊:‘老師,你別走了,你走了,我們怎么辦?’老師不走了,而且一上就是十幾年……”老師就是我們的第二個爸爸媽媽,所以,我們一定要讓老師放下心來。

      當講完“愛自己”時,就剩下最后一個主題——“愛父母”。

      只見鄒越老師飽含深情地講:“孩子,讀書吧,你不是為自己讀書,而是為你的老師、父母讀書啊!當你回到家時,有沒有為辛苦的.爸媽說一聲:‘吧,媽,您辛苦啦!’可憐天下父母心啊!”

      我的腦海中浮現出媽媽下雨天怕我淋濕專門來接我,而她卻得了感冒的情景。我的淚珠不禁像珍珠一般掉落下來,因為,我實在忘不了那片段!

      媽媽,我今后一定發憤圖強,好好學習,將來報效祖國;爸爸,我一定不再馬虎,將來長大了,我會考一個重點名校,再也不讓你們操心!

    有關生命的作文5

      靜靜地漫步在湖邊,這正是風和日麗的傍晚,我悠閑地欣賞著這如詩如畫的美景。

      這正值四月天氣,溫暖的陽光親昵地撫摸著人們的臉,天空湛藍湛藍的,如同藍寶石一般,潔白如雪的云朵輕盈地飄動。岸邊的小草盡情享受春姑娘的恩惠,綠油油的小腦袋在風中搖曳。冰清玉潔的玉蘭含苞欲放,欲開還羞,淡雅寧靜。

      金燦燦的迎春花開了,在歡迎春天的到來;桃花盛開,粉嘟嘟的,像小姑娘的紅唇,微風一吹,就有花瓣落下,這大概是桃花流下的粉淚吧!我抬眼望去,柳樹爆青了,婆娑起舞,就像少女在展示自己秀麗的身姿。偶爾,幾只燕子自由翱翔,從天空中劃過一道優美的弧線。

      春意盎然,一派生氣勃勃,我感受到了生命的活力,生命的美好,生命的寶貴。心里油然而生一種莫名的感動,一種對生命的渴望!我感動地熱淚盈眶,這美麗的景色不正如我們絢麗多姿的人生一樣嗎?生命是美好的,也是短暫的`。夕陽鐘愛地給湖面鍍上了金邊,熠熠生輝的湖面跳躍著,隨著我的心在蕩漾…

      生命給了我們多少的感動,多少的活力。沒有人不想擁有生命,沒有人不想讓生命延長,人活著是多好的事情,我們要好好度過一生,以報答這個世界。

    有關生命的作文6

      生命的力量是巨大的,我們大家都可以察覺到,而不愛惜生命的人,就察覺不到。

      有一次,我在電視上看見一只壁虎為保住自己的生命,讓自己的尾巴被天敵吃掉,自己卻逃跑了。當時我看見它尾巴被蛇咬住的時候,它用力地向前爬,我想它應該想讓自己的尾巴快點從蛇口里逃出來,但是沒有,它的長長尾巴還是被天敵咬掉了,但它卻活了下來。我想它的尾巴怎么辦?難道它的尾巴還能長出來?我帶著疑問看了第二集。“啊!長出來了!長出來了,它的尾巴長出來了!”我驚訝地喊,壁虎竟有那么強的'生命力啊!突然這件事讓我怦然一震,我知道是什么,是生命的力量。

      樹,砍斷枝條還能再長,草,燒了還能再生,懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥澆灌,一粒種子可以掀翻壓著它的石塊,頑強的向上生長。

      動植物都有頑強的生命力,這是生命的力量在鼓舞它們向上生長。

    有關生命的作文7

      你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

      我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

      每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了,我感謝我的爸爸、媽媽――是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的.地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

      是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

      同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天。愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

    有關生命的作文8

      學完《安塞腰鼓》一課后,那撼天動地的鼓聲久久在我耳邊回蕩。

      一場安塞腰鼓就如一場人生的概括:從出生時的積蓄和安靜,孕育出了成年如日中天的揮灑與張揚,直至去世前的沉思和寂靜。

      陜西黃土高原是安塞腰鼓的搖籃!的確,也只有朝氣蓬勃、充滿力量的黃土高原才能生養出這走向全國、走向世界的民間藝術之奇葩!

      當我們沉浸在之前的寧靜之中時,忽然一陣急促、有力的鼓聲沖進你的視覺、聽覺,它使你浸沒在生命的藝術中無法自拔,使你忍不住隨之舞蹈、歡蹦、雀躍!或許它沒有舞臺上的節目那般精致、整齊、富有韻律;或許它沒有江南的水袖舞那么典雅、優美、充滿靈性。但是,它所代表的是另一種來自生命的力量,使我們從未鮮明地感受到生命的炫麗、活躍與強盛。當它的吼聲撲面而來的時候,頓時使你感受到它的偉大、雄渾、激昂、粗獷,那是一種來自生命的.釋放、生命的爆發、生命的噴射、生命的怒放的力量!

      這安塞腰鼓是一種古老的、原始的藝術,它比起現在的舞蹈少了分做作、缺了分世故。那古老的鼓聲里蘊含著初始的力量、積蓄著蓬勃的力量,是世界也隨著那鏗鏘激昂、排山倒海、驚天動地的生命力量而亢奮!

    有關生命的作文9

      春天來了,萬物都蘇醒了,到處是一片生機。

      花園里的花開了,紅的,白的,黃的,眼前一片明亮。微風輕輕撫摸著花兒,一搖一擺的,很是好看。從遠處看,這里就像是一片花的海洋。這些小花真熱愛生命啊!雖然只有短短幾天的開放時間,但是,花兒很努力,準備和等待了整整一年!

      小蠶也活動起來。那么多像小黑線頭的蠶都從堅硬的外殼里鉆出來。看到這些小蠶的第一眼,我就覺得它們非常可愛。這些小蠶真熱愛生命啊!雖然它們只能活四十幾天,但它們卻愿意從那么堅硬的'殼里鉆出來。

      再過幾天,知了就該爬出來了。它們在樹上一展歌喉,每天都唱出最美妙的歌曲。這些知了真熱愛生命啊!它在黑漆漆的地下等待了十幾年,就為唱出這一個夏天的“生命之歌”。

      看到這些自然界的生命,我不由地想起我們應該怎樣對待生命。我們是不是應該在這大好春光里去好好學習,好好工作呢?對!我們不能浪費這大好時光,要使每一天都活得有意義,活得更加光彩有力!

    有關生命的作文10

      一株小草為了陽光,破土而出感受大自然的美麗;一朵花為了綻放,展現自己的美麗;一棵大樹為了生存,不停尋找水源,根深蒂固;一個小動物……其實每一個生命都是獨一無二的,我們不能漠視生命,踐踏生命。

      生命是短暫的.,不是生就是死,難道因為就這樣我們就要渾渾噩噩嗎,我的回答“不是”,因為在生死之間它還有過程,例如曇花生命只不過有幾個小時,但在這期間,它感受它的美,綻放的喜悅。過程是很難熬的,就因它難熬才會刻苦銘心,正如伏契克說“應該笑著面對生活,不管一切如何”。所以請珍惜生命,不要等老時,驀然回首才發現自己虛度年華,“欲傳春信息,不怕雪埋藏。玉笛休三弄,東君正主張”,因而我們要在生命的路程中贏得光彩。

      我曾看過一則小故事,一只狼捕食一只羊,可小羊卻逃到寺院里,小狼說,出來吧,你進去也是死,倒不如進入我的肚子里,小羊說“我寧愿死在里面,也不成為你的盤中餐”正如司馬遷說的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”生命死的價值不同,因而我們的生存是重要的,死也同樣重要,并不是指光榮,而是對生命的尊重。

      讓生命過得光彩!

    有關生命的作文11

      我們要學會珍惜生命,大家可能都知道沒有了生命自然也就沒有了我們。我們是父母辛辛苦苦拉扯大的可是在這短暫的一瞬間很有可能我們就會喪失生命。

      一些學生經常在學校外面吃一些零食,那些都屬于三無食品。吃了之后對我們的身體有很大的傷害,還有一些小販在校門外賣午飯,早飯等,你可知道這些食物的來歷?我敢說你知道,為什么你知道還要去買呢?

      你們總是認為家長做的飯不如外面的'好吃,但你你們知道嗎?父母早早的起來為你做飯,生怕你餓著。可是你呢,一點也不吃,向家長要點錢,出去買好吃的,父母可是很傷心呢。

      親愛的同學們,你知道外面那些窮人嗎,他們連飯都吃不上,說不定隨時都有可能喪失生命,你們放著這么好的日子不過,要去過窮人的日子嗎?

      一定要學會珍惜自己的生命!

    有關生命的作文12

      一物一天地,一人一思想!生命在蒼野里奔跑,在天空間翱翔,展現自己的靈性,追逐自己的明天。我們在現實與理想中擺渡,在平淡與精彩中煎熬,在物質與精神間追尋自己的家園。

      現實里,我們在昨天里追憶、今天里忙碌、明天里憧憬。無數的比較、無邊的欲望讓我們一方面永無止境地追求著人世間遙不可及、享受不盡的繁華,一方面卻又一個人在孤獨中拼命地追尋著理想中那快樂無憂、幸福無邊的家園。

      滿眼盡芬芳、滿腹盡油腸之后,肚大了,腰圓了,有人親,有人哄了,我們失去了什么?滿臉盡滄桑、滿身盡疲憊之后,身遠了,心離了,無人送,無人來了,我們得到了什么?

      少年時,隨著一步步地踏進這個繽紛繚亂的世界,我們從自然的.自我匯入了無盡的塵世。長大了,面對無處不在的網兒,面對無盡的私欲和困惑,我們到處去尋找自我的自然。老了,一路 走過,覺醒的只是送給別人一個那人曾經的存在!

      看多了,有幾個人看淡了;想多了,有幾個人想開了;享受了,有幾個人享夠了;心走遠了,有幾個人走到心頭了。

    有關生命的作文13

      如果我只有三天的生命,我能做什么?我的答案是:我可以做任何意想不到的事情。

      第一天,當黎明明的鐘聲響起時,我立即收拾木板,去山商那里感受早晨的陽光。然后,我想用我只有三天的感覺去感受魚在水中游來游去的快樂,用眼睛去看,用耳朵聽,聽清脆的鳥鳴和風的呼喚,用手觸摸大自然中的每一朵花。

      第一天晚上,我會去電影院看驚心動魄的4d電影,用心去感受電影里的情節,然后好好睡一覺,為自己三天的人生打好基礎。

      第二天早上,我會去超市享受人生最后一次購物,在那里我會仔細挑選適合自己的物品。最后幾天,我會再去電腦前接觸那些命運悲慘的人,想想雨后的'一天半該怎么過。

      下午,我會思考我的身體在我死后能做些什么來造福更多的人。雖然我的靈魂飛走了,但我的身體還能用。我會捐出自己的器官,把剩下的尸體歸還故土安葬,留下一個完美的結局。

      最后一天,我的人生就要走到盡頭了。24小時,我能做什么?我想,我可以把時間留在故土。我會回到我的家鄉。我想看看我的家鄉現在是什么樣子,看看環境是什么樣子。

      晚上,躺在床上,我永遠閉上了眼睛。

      初三:2386140920

    有關生命的作文14

      對于我來說,生命的意義在于設身處地替他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。

      ——愛因斯坦

      假如有一天,一個人問你說,世界上什么最珍貴,你會怎樣回答?是時間?是金錢?是知識?還是道德?而我則會說,生命最珍貴。

      在一個晴空萬里的日子里,我們一家打算去日照游玩。

      在一個十字路口那,一位老爺爺躺在地上,近看,原來是一場意外,一輛面包車撞上了一輛騎著摩托車的老爺爺,還帶著一位老奶奶,大約在五六十歲左右。

      面包車的玻璃碎了,前面被撞“爛”了,摩托車直接“廢”了。這位老爺爺躺在地上,頭流出好多血,那位老奶奶躺在地上一動不動,看到這副場景,沒人打120,只在看熱鬧。我心想:為什么沒人去幫忙呢?”更讓我不明白的是:肇事者也不打120,不去看一下受害者們。種什么因,得什么果啊!當然,這位肇事者也逃不了法律的制裁。

      對啊!生命不是苦中醇蜜,煩中取樂,不是看花繡花,不能霧中看花,游戲生命;生命是由鐵到鋼的'鍛造過程,生命是走向人生輝煌的風帆;生命需要道路如高天,智者如流云。

    有關生命的作文15

      每個人僅有一次生命,這寶貴的生命應該怎樣度過,很少人這樣思考過。但是。蝴蝶的一生讓我覺得是最有意義的,它的一生,就像巴金說的一樣:“我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的.意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。”蝴蝶就是默默付出,默默離開。

      有一次,我做這樣一個實驗,看它從毛毛蟲到蝴蝶一共有幾天,經過實驗只有實驗,可是在這十天它可以傳播多少花粉啊!所以,我認為蝴蝶是動物中最勇敢的,也是我認識的動物中最美麗的。

      從今天開始我要學習蝴蝶的勇敢精神!同時我也要珍惜時間,熱愛生命。因為生命和時間是最重要的,這里也包括我的生命和所有的生命,讓我們一定要珍惜生命!

      這就是生命,單單屬于我的,我可以好好使用她,也可以白白糟蹋,一切全有自己決定,我也必須為自己負責,雖然生命短暫,但是卻可以讓有限的生命體現出無限的價值!

      生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的,反過來我們不能危害生命,更不能來破壞生命。

      在這里。我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間一轉眼就沒了,所以我們要珍惜和熱愛生命!我一定要像蝴蝶一樣把生命度過的光彩和燦爛!

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