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    打籃球的作文

    時間:2023-02-05 16:34:41 小學生作文

    有關打籃球的作文

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的有關打籃球的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關打籃球的作文

    有關打籃球的作文1

      今日是周三,不用看課程表我就明白今日午時有一節(jié)體育課,我最喜歡的體育課啊,我又能夠打籃球了!第一節(jié)的語文課一結束,我就趕緊沖向操場!

      經(jīng)過繁瑣的訓練,最終到了自由活動的時間。我抱起我親愛的籃球奔向操場,同班的幾個“籃球迷”也一齊沖了過來。很快就湊夠了人,開始比賽。

      比賽剛剛開始,對方球員王梁山便搶斷我們的一個傳球,再傳給對方號稱“神槍手”的晏鵬飛,晏鵬飛站在三分線外,眼睛緊盯球籃,似乎想把球瞪進似的,在一個投籃便進了。對方又發(fā)了球,我們仿佛也被第一顆進球打亂了陣腳,防線徹底崩潰,對方邱瑞楊又來一個“三步上籃”簡便在進一顆。此刻比分2:0。

      對方其他球員也按捺不住,大顯身手,居然又進一顆。我們也毫不氣擂,最終反超比分,正當我們洋洋得意之時,對方居然再次反超比分。

      最終我們輸了,輸?shù)?心服口服。

      這就是籃球的樂趣:比賽的瞬息萬變,充滿懸念,在最終一秒也有可能反超比分,這多么有意思啊!

      當你苦練球技,費盡移山心力,是你的團隊獲勝了,心中便會升起一股自豪,雖然勝利的喜悅是短暫的,可是為了這短暫的勝利喜悅,再苦再累也值得。真可謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”。即使你經(jīng)歷了一場“血戰(zhàn)”,你的團隊輸了,你也不要氣擂,因為你在比賽中揮灑了熱血,付出了努力,雖敗猶榮。重要的不是結果,而是過程。

      這就是籃球的樂趣:只要你付出努力,你就是贏家!這多么有意思啊!

      我愛打籃球,我就是一個十足的籃球迷,我追求的不是比賽的輸贏,而是打籃球帶給我的樂趣!

    有關打籃球的作文2

      那是星期三的下午。炎炎夏日,身為籃球隊隊員,我卻不得不到操場上訓練、揮灑汗水。

      陽光炙烤著已有幾十度高溫的地面,也烤著運動中的我。在這樣的溫度下,坐在地面上,灼痛會把我瞬間燙熟,疼痛會強迫著我站起來。如此劇烈運動,且又不能坐下好好休息,只能站立著,才會讓自己有一些稍稍喘氣的機會,

      汗水不停地冒出、淌在臉上,最后”啪嗒“一聲落到地上,如此反復,洽像一席瀑布,向下飛濺。

      熬了兩節(jié)課的時間,終于熬到訓練結束。像是整個人都被擰干了,沒一點的水分,嘴唇近乎干裂,舌頭也好像被風干了。拖著沉重的步子走出了校門。

      看著對面小店一排排的飲料和水,不禁咽了一口唾沫,小店就像是天堂一般,如此美好,那兒有我救命的稻草,可我唯獨缺少進入天堂的門票。唉!沒帶夠錢啊!可嘴巴急需水的滋潤,要以這樣缺水的狀態(tài)走回家,顯然有些困難。思維還在躊躇著,身體已經(jīng)不由自主地走向了小店。回過神時,老板已經(jīng)在我面前,詢問我要買什么了。我假意掏掏口袋,拿錢,以掩飾自己的尷尬,吞吞吐吐著回答:”嗯……啊,我……要買……一瓶水。“當我反應到自己的回答時,老板已經(jīng)拿來了一瓶水。我恨不得扇自己的'嘴巴,怎么說出來要買水了呢?我站在原地,磨耗著時間。或許是老板已察覺出我原地不動的原因,她呵呵一笑,說道:”沒帶夠錢啊?算了,拿去吧,明天拿來就行了,去吧。“

      我愣住了,有些難以置信,接過水時,心中百感交集,卻不知該如何表達。只是不住地說:”謝謝,謝謝。“這位老板是生意人,理應很愛財,不會做虧本的買賣,可卻白白送了我一瓶水,老板沒有一點兒斤斤計較,她如此信任我會還她錢,這份信任,讓我感動。

    有關打籃球的作文3

      暑假生活真美好,多姿多彩,令我最難忘的是上籃球課,那我就講給你們聽聽吧。

      今天,老師出了新籃球游戲:球王爭霸賽,規(guī)則是:在指定的區(qū)域內(nèi),如果對方把你的球打出指定的區(qū)域外,就算你贏了,就讓對方再派出一個人,直到你被淘汰,才換另一個人,如果是隊長的話,有兩次機會,而且隊長最后出場,隊長可以選自己隊的'任何一個人。最讓我興奮的是,很慶幸被推選為隊長。

      開始打籃球了,他們隊派出的是許晉碩,隊友都求我不要讓他們先上場,最后,我只能叫胡一諾。胡一諾先發(fā)起了攻擊,拍了一下許晉碩的球,就在球要滾出去時,許晉碩接到了球。這次是許晉碩發(fā)起攻擊,許晉碩一拍胡一諾的球,結果,胡一諾被淘汰了。經(jīng)過很久地戰(zhàn)斗,我們隊只剩下兩位隊員了,而且都是許晉碩打的。

      其中,我也在剩下的隊員之內(nèi),另一位隊員攻擊力強,速度很快,不到幾分鐘,許晉碩被淘汰了。接下來出場的是一位比許晉碩還要厲害的人,那個人攻擊力太強了,我們隊的隊員剛剛回過神,球被打出去了。我們隊就只剩下我了,他們隊還有兩個人。那個人一直在拍我的球,可他就是拍不到,因為我就像一只“猴子”一樣,一會躲,一會跑。

      然后,我就攻擊了,那個人速度極快,我打不到,最后,我使用絕招,把對方耍得沒力氣了,致命一擊就淘汰他了。

      現(xiàn)在只是1對1了,隊長對隊長,他的速度簡直如風,不到幾秒,我被淘汰了。老師說每個隊的隊長可以復活一次。我就復活了,不一會兒,我就知道了他的必殺技,超級攻擊,他只顧攻擊,不躲,而我只躲,不攻擊。最終,我還是輸了,他們隊的隊長就成了“第一次的球王”。

      暑假生活好快樂啊,我希望每天都是暑假。

    有關打籃球的作文4

      “咚!咚!咚!”有人來了,我還是跟平常一樣,心平氣和地開門。開門的那一刻,門外什么也沒有。正當關上門的時候,突然一副熟悉的面容出現(xiàn)在我面前,原來是我三個月不見的好朋友。我既喜又驚,高高興興地迎接他。他晃了晃籃球:“我們?nèi)ゴ蚧@球吧。”

      我們一前一后地跑著。我沖在前面,一踏上籃球場,像踩到了冰塊,刷的栽倒下去,“啪!”狗啃泥趴在地上,重重地摔一跤。朋友來個急剎車,滑行一段,四腳朝天。火辣辣的感覺往上竄,疼得有些麻木,慢慢地恢復知覺。

      我們十分艱難地爬起來,拿起球開始玩起來。我們一動,鞋子會不由自主地滑起來,時不時要滑倒。今天的.地面有些不一樣,好像要懲罰我們似的。哪兒跌倒,哪兒爬起,我對朋友提議:“先在這光滑的地面上練。”練了好久,總算有些熟悉,能在這光滑的地面上打球。

      我先拿球,在三分線外運起球來,趁著剛剛的練習,稍加把力,在這地面上滑溜起來,趁朋友不注意,來了個三步上籃。突然,我聽到“啊”的一聲,手一哆嗦,嚇得投出去,球飛向筐外。說時遲那時快,我移動身子,手一伸,如勺子接到了球給補進去。到了后來,朋友利用勾球進了兩球,我也在兩分線進了一個球。

      最后的決勝球,由我發(fā)球。我拍了拍球,吸口氣,直接將球投了出去,沒進,反而被他搶到。我沒灰心,來個聲東擊西,趁他不注意,從后面將球搶了過來,旋即三步上籃,最后奮力一投。“球進啦!”我歡呼著。

      2小后我告別了他,突然想起來,還有一篇周記還沒寫,早上還苦于沒有素材可寫。這時的我靈機一動,趕緊返回書桌,拿起周記本開始寫……

      這不,歪打正著,無心插柳柳成蔭。

    有關打籃球的作文5

      籃球,這項觀賞性的奧林匹克項目,深深地把我吸引。

      當我第一次看籃球比賽時,我就被眼花繚亂的傳球;各式各樣的扣籃球動作所吸引,從此,我深深地愛上了它。每當球員把籃球扣向籃筐;每當球員把球"射"入籃筐,我都因那時的精彩而手舞足蹈,興高采烈。因為我為球員精彩的表演而折服。同時,它也給我?guī)砹藷o限的快樂,我模仿姚明扣籃時的動作;模仿球員眼花繚亂的腳步

      而籃球也給我?guī)砹私】怠R驗榛@球,我這個不愿動的人開始了鍛煉,在學校,它又成了我和同學們津津樂道的話題。因此,我和同學們都很情愿在課下切磋球藝。

      如果說它給我?guī)砹丝鞓泛徒】担菚r它也值得我去學習。

      那無私的秋風,深深影響了我。在球場上,組織后衛(wèi)的`秋風是最具影響力的,因為無私,球隊才能贏球,而一個人的表演再華麗,也不會對勝負有所關聯(lián)。只有給更多的球員出手機會,才能贏球。這使我知道了無私在球場上的作用,而它帶給我的是更多的謙讓,退一步海闊天空;更多的幫助,而我收獲的是一句句讓同學和我拉近關系的"謝謝"。同時,它也讓我明白了一個人的自私只能換來批評的聲音的道理。

      一個在nba賽場上的球員給了我這樣的啟示。這位球員是街球出身,他華麗的秋風在街球界曾引起一陣陣熱烈的掌聲,可他在nba賽場上卻無所事事,因為街球注意的是你的球技,而在nba,籃球是五個人的,一個人的'表演使他失去了在賽場上打球的機會,為此,他后悔不已。

      無私,這個簡簡單單的詞身后蘊含著一條人生的道路,而籃球卻是把我引向無私這條成功道路的起源點,所以,我喜歡籃球。

    有關打籃球的作文6

      操場上,吹叫聲,呼喊聲,在操場回蕩著。是什么是他們那么快樂、開心呢!原來,他們在打籃球賽,讓我們一起去看看吧!

      籃隊員們在籃球場上,正在熱身,好像一定要拿下冠軍似的,我也不例外。

      上半場比賽開始了,教練一手拿著球,另一支手把哨子放進嘴里。兩隊的主力眼睛盯著球,做好搶球的準備。教練一吹哨子,就把球扔上天空。球像閃電似的在空中旋轉。就在這時,又有兩道更快的閃電沖上天空。原來,兩隊的主力開始搶球了。球在兩隊主的手中一會兒在這兒,一會兒在哪兒,像跳舞的蝴蝶。我隊主力把球往我隊人多方向拍,球果然飛到了我隊的手里。我隊隊員排成三角形沖了過去。隊方隊員也不是吃素的。他們立刻排成四邊形向我們沖來。我隊三人把球靈活的付來傳去,像飛舞的羽毛。很快,我們就把對方的四邊形頂出了一個“洞”。

      我們的.三角表已經(jīng)到對方的球框下了。我們的一位隊員投球了。他的腿稍彎曲,手成90度,用力一跳。球就飛到了籃框上。可是——球在籃框架上滾來滾去,好似在和我們作對。一陣風吹來,剛好把球史進籃框里,“耶!進了。”全班同學歡呼起來!

      正在我們還在歡呼中,對方把球帶到了中場,我們立刻去包圍。可是來不及了,對方進了三分球。我們落后了兩分,我立刻把比分趕了回來。這時,進入了最后的倒計時,我們又落后了一分,我們所有隊員集中到了他們的框下,因為比在要領先5分才算贏。使我們所有人出乎想象,我們過短短的幾秒中投進了6分,操場上又是一片歡呼聲。

      這次比賽很激烈,這場比賽使我難以忘記。

    有關打籃球的作文7

      今天早晨,有學習。學的是什么呢?和暑假里一樣,是在東山報的籃球班。

      與暑假里不同的是,暑假里籃球板的人數(shù)少的可憐,和我差不多大的同學只有一兩個,比我大的.有五六個,而在這里,比我大的似乎沒有只有比我小好多的同學和年齡和我差不多大的一個同學。而且我被分到籃球組一組。

      無奈之下,我跑進一組場地。上課了,我們手拿籃球,在罰球線上等著黃教練的到來。過了一會兒,教練來了。他讓我們13個人頭球累計共50個。

      頭球開始,我排在第5個位置上,前面4個小朋友一個都沒進球。輪到我了,我在心里默默的對自己說:先后退一步,放輕松,放輕松,微蹲,膝關節(jié)微微下降一點點,然后,用力地往上往前投。“咣當”一聲過后,我才發(fā)覺籃球已經(jīng)打板成功,而且還進球了。

      撿完球,我想這在我前面的4個人為什么進不了球。原來,第一個同學沒投進是因為他只是把籃球往上拋,并沒有往前拋,因此,籃球只不過是先上飛一段距離,然后再掉下來。

      第二個和第一個恰恰相反。

      而第三個同學是因為力度過大而且又沒對準,所以籃球是單單的打到籃板上又彈了回來,第四個同學只是投偏了,沒中。

      思考完以后我才感覺到又到我投了,我用同樣的方法投了一遍,沒中!我們耗費了將近至少5~6分鐘的時間才把它投完……

      做了這個,還做了好多項練習:蜘蛛爬、鴨子走、籃球繞著脖子轉等等。這些練習我差不多都在暑假里做過,所以對我來說挺容易。

      做完所有練習就放學了,沒上一節(jié)課就等于鍛煉了1小時30分鐘。

      我會好好努力的!加油!爭取做一個優(yōu)秀的運動員!

    有關打籃球的作文8

      我對籃球情有獨鐘,不但“愛”還有像爸爸愛媽媽一樣的“愛”。我每天都跟他形影不離的,可見真的比爸爸愛媽媽還愛唷!想知道我有多么愛籃球嗎?看看下面的一段精采故事吧!

      自從我升上三年級后,我就開始學習“籃球”這項運動。它不但能鍛煉手臂肌肉使得自己變的更加強壯以外、還能健身又能讓身體靈活的扭來扭去,更能加深和朋友的感情,對我來說它就像我的“好朋友”一樣。

      四年級開始,我們開始學習打籃球,雖然途中經(jīng)過了許多挫折,但我還是鍥而不舍的努力學習。直到老師宣布準備開始進行籃球比賽時,我二話不說的馬上舉手報名,我就開始了一場驚奇的冒險了!因為很多老師幾乎都和我們再差不多的時間內(nèi)宣布,所以一下課,操場擠的'人山人海、水泄不通,所以我們不管三七二十一,站到球場上就自動打起了球來。

      預賽當天,我們幾個對友聚在一起討論等一下比賽的策略。到了場上,雖然很緊張,但為了贏得冠軍,所以我們都把心思都貫注在那顆球上。“嗶”哨聲響起,才判老師宣布“四年一班正試進入籃球決賽。”這時,我們大家異口同聲的大聲喝采。雖然打贏了預賽,但我們?nèi)圆荒芩尚浮T俳?jīng)過幾次練習后,又再度上了戰(zhàn)場,最后,我們雖然沒有拿到冠軍,但我們還是有抱著亞軍回家。雖然沒有拿到冠軍,但我知道家都很努力的面對這個戰(zhàn)場,所以我們決定,在未來的比賽中,我們一定要更加努力贏得冠軍。

      看完了我精采的籃球故事,你一定能想象我有多么愛籃球了吧!我一定要朝著我愛上的籃球努力往前,然后成為世界選手,到了長大,我也要繼續(xù)打籃球。

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