【精選】六年級作文錦集8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
十三個春秋中，我吃過不知多少次雞塊，但讓我最不能忘記的是那次“心靈雞塊”。
幾年前暑假的一天下午，媽媽答應帶我去吃肯德基。這對于我來說可是個天大的好消息。可是天公不作美，天剛拉下黑幕，就下起了大雨。聰明的我馬上從那電閃雷鳴中知道我的一頓美餐將要成為泡影，臉上露出失望的表情。媽媽雖然明白我的心思，可是她也沒有停雨的法寶。我只得悶悶不樂地看電視。平時最愛看的動畫片《哪吒傳奇》也不能使我變得高興些。
大約過了十幾分鐘，也可能過了半個小時，或許一個小時——總之，在我記憶中是個不短的時間，媽媽做完家務，準備做晚飯。這時，我慌了神兒——如果媽媽做好了飯，肯德基就真的打水漂了。怎么辦啊？哎，對！讓爸爸下班后順路買個漢堡回家吃！
眼看爸爸下班的時間越來越近，想著馬上能吃到美味的漢堡，我的心里又晴朗了。誰知來自爸爸的消息說他要加班，于是，我的'心情又陷入了谷底，開始抱怨老天爺早不下，晚不下，偏偏在我想吃漢堡和炸雞腿時下。要知道，我可是個想吃什么必須吃上、一會兒也等不得的人。我開始纏著媽媽表達想法。媽媽有點不忍心我受“饞蟲”的折磨，就放下手中的活兒，準備冒雨去買。媽媽說：“肯德基有點兒遠，要不我去超市買點雞塊兒，自己炸，和那差不多。”我聽了，有些不情愿：“既然去，干脆跑遠點兒，去買肯德基吧。”媽媽沒說話，披上雨衣，騎上單車，消失在雨幕中。
這時，雨越下越大，而我卻在為媽媽去了許久還沒有回來而埋怨。終于，門鈴響了，我打開門，媽媽卻遞上一袋生雞塊，這使我十分氣憤。“不是說好買肯德基了嗎？”我正待發作，卻看到媽媽渾身濕透的狼狽樣，心里軟了許多，終于把這句話咽了回去。看著媽媽彎下腰吃力地換鞋子，我明白她又腰疼了。我的心靈受到了震撼——媽媽日夜操勞積存下了腰疼病，而我卻不知體諒她，還讓她冒雨受淋去給我買肯德基，真是“聰明一世，糊涂一時”啊。我心里充滿了犯罪感。
不久，雞塊兒炸好了。雖然沒有肯德基的炸雞美味，但我吃在口中，卻別有一番滋味在心頭。我一改平日獨享的姿態，特別多給媽媽碗里夾了幾塊。媽媽看我吃得津津有味，也開心地笑了。
這是一頓特別的、至今讓我難以忘懷的炸雞塊。它讓我明白了世上總有這么一個人，不管你提出什么要求，她都會盡量滿足你。這個人，就是母親！
六年級作文 篇2
某人最近發現，在白依路賣烙饃卷菜的阿姨生意一天不如一天，其原因有二：
一是：現在正值春天，疾病的流傳期，許多人為了自己的'健康著想，堅決杜絕在外面吃飯，于是，人越來越少，導致阿姨的生意越來越不好。
二是：阿姨的對面又來一年輕帥氣的小伙子，與阿姨同行，把那些情竇初開的小姑娘、花癡全部都吸引到他那邊去，使阿姨整天望眼欲穿。
我每天6：00準時經過白依路，看見阿姨早早就來到，把杯子、吸管、塑料袋、菜等一些材料準備好，等著客人的光顧。
由于我每天都在她那買東西，所以，日子久了，彼此也都熟悉了。
經過我多日的觀察，發現阿姨的頭發已經悄悄蒙上了幾層白霜，眉頭總是不自覺的擰在一塊。
這些我都看在眼里，不過，我畢竟也只是一個小學生，幫不了阿姨多少，只能在買完東西后，送她一個笑容，一句“謝謝”。
時至今日，某人才反應過來，原來某人那么偉大。
六年級作文 篇3
二十年后的某一天，風和日麗，萬里無云。一輛小轎車上，走下一位打扮時尚的女士。她就是我！
我來到了我的母校——實驗小學。要不是石碑上那金光燦燦的四個大字，我完全認不出來了。還記得二十年前，這里只有孤零零的.三棟教學樓，還有一所小公寓和餐廳。校園里景色蕭條，一點兒綠化都沒有。
現在不同了，校園中有柳樹，榕樹，松樹……很多很多。花壇里有月季花，桃花，迎春花，百合花，玫瑰花……一朵朵芬芳撲鼻，爭奇斗艷。原先孤零零的教學樓，身旁多了一棟圖書館，科技園還有體育館。每天上的課不只有語文，數學，英語。還增加了很多音樂課，美術課，體育課……如果受傷了，可以去醫務室。多么周全呀！在這里，我遇到了原來的班主任——李老師，她也快退休了。可還是那么神采奕奕，倍兒有精神！她和我說了很多學校近幾年來的情況，而我也樂此不疲地聽著。當初要不是李老師那么看好我，我怎么能有今天寫到成就呢？有幾個小男孩正在打鬧，我仿佛看見了原來班里那幾個搗蛋鬼。還有幾個小女孩在跳皮筋，我似乎看到了我和好朋友在嬉戲玩耍！李老師也感嘆道：“當初，咱們這個班也有這樣的搗蛋鬼，我還經常批評他們呢！現在想想，真是懷念呢！”我也說到：“是啊！真是懷念呢！”我們又聊了很久很久，時間悄悄溜走了，天也已經黑了。我和李老師告別后，匆匆離開了。不久的將來，我會和其他同學一起來看望母校，來看望母校的老師！
六年級作文 篇4
暮春的天氣是多變的。而這是一個少有的好天：天空藍湛湛沒有一絲浮云，太陽懶洋洋地照耀著大地。就在這樣的日子里，一只可愛的奇鼠寶寶誕生了。
這是一只十分罕見的香鼠，當大家正在為露娜一家慶賀時，老鼠朋友們聽到狗的叫聲由遠及近地響起，還夾雜一絲淡淡的清香。“汪，汪，汪……”大家聽得出這是一只剛出生不久的小狗的'叫聲，便又繼續若無人事地交談、慶祝。
可是，小狗的叫聲連綿不斷，還越叫越起勁，露娜家的宴會被打亂了。大家循聲找去，小心翼翼地移動著腳步，生怕一不小心就落入“狗”口。天啊！大家竟走到了剛出生的小露娜的身邊，大家都不敢相信，這“狗”叫聲竟會從小露娜這只小老鼠的嘴中發出，一位膽大又德高望重的老鼠秦小上去聽了聽，卻信是露娜發出之后，轉過身對眾老鼠說：“親愛的朋友們，莉莎家誕生了一只有奇異功能的香鼠，我想，這有可能是我們老鼠家族的一個轉折點吧！”大家聽后，良久才反應過來，都走過去祝福了莉莎幾句便匆匆地回家了。
那一天，莉莎和杰瑞哭了，小香鼠露娜懂事地走了過去，拭去爸爸媽媽臉上的淚水，故作輕松地說：“爸爸媽媽，興許我的誕生是一件好事呢！起碼我可以嚇跑貓！”露娜做出了嚇貓的動作，莉莎和杰瑞都笑了，可心里卻有一絲說不出的苦……
六年級作文 篇5
今天天氣晴朗，我們全家人一起到郊外的小溪旁，開始了有趣的野炊。
我們找了一塊平整的地，找來石塊，壘成一個“u”形的灶臺。媽媽動作最快，已把柴火放在了爐灶中，把鍋擱上，又點著了火。我把洗好的米倒進鍋里，放好水，蓋上鍋蓋。一陣風吹來，火旺了起來，紅紅的火舌歡快地舔著鍋底。
這時爺爺和奶奶提著一籃蘑菇，高興的向我們走來。奶奶拿出一條已收拾好的鯉魚，在準備清蒸。
爸爸正在用心地鋪一張大塑料布，開始做就餐的準備。一個多小時后，飯菜基本做好，我們各自圍坐在一起，高興地品嘗著自己親手做的飯菜。
看著碧綠的.草地，姿態優美的柳樹，我感覺到春天真的來了！
六年級作文 篇6
南郭先生在齊宣王時代混濫竽充數混日子，但齊泯王接班后再也無法混下去了，只好偷偷地逃回家中。
回家后，南郭先生深感騙人就是騙自己，沒有一技之長是無法過日子的。因此，決心要學會一門技能，靠自己的真本事生活，體面做人。
南郭先生看見村中一位木匠工藝精通，深受人們的喜愛，即找上門去坦誠的講了濫竽充數無法混日子的'教訓，請求拜木匠為師。木匠念其知錯能改，便將南郭先生收為徒弟，并傳給技藝。
南郭先生用行動來表明誠意，不怕苦、不怕累，日夜奮戰，刻苦學藝，碰到問題不懂就問，及時請教師父。經過一年多的努力終于掌握了木匠技藝，村里人都愿意叫南郭先生做家具了。南郭先生終于成為一個自食其力的勞動者，過上了幸福的生活。
六年級作文 篇7
和朋友約好去玩，她遲遲未到，我順著她留下來的紙條去尋她。
入門，一慈祥老人對著我笑。我對她隱隱有些印象，卻想不起來她是誰。她笑著讓我喝杯茶，語氣輕柔。我從來沒見過對我這么溫柔的人，感覺與她一見如故。她應該是朋友的奶奶。
“你奶奶回來了？”老人笑著問我，我一頓，原來是奶奶的故交，“還沒有。”我如實回答。當時正是冬天，外面冷的`有些嚇人，她固執的讓我喝完茶再走，我只好依她。其實，我從來不喜在別人的家里喝水，就算是家里也只有渴了才喝。喝完水，和朋友結伴出去，朋友笑曰，“我感覺我奶奶對你比我還好。”我倆相視，不約而同地笑了起來。
恍惚間，內心劃過一件事——我其實是認得老人的！那時我一年級。總愛收集一些可愛的東西，漂亮的紐扣什么的，還有穿孔，然后再把它們一一串連在一起，然后偷偷帶著自制的手鏈出去玩。就遇到了這位老人，她眉目慈祥，笑著問我：這是你自己做的？我傻乎乎的點頭。“真好看。”她由衷地稱贊。我想起來了，那時我的手藝能好到哪兒去，況且都是由各種不搭邊的東西串成的。我還真以為阿婆就是夸我……
我玩心再無，坐在公園的石凳上，聽朋友敘述老人的往事……
六年級作文 篇8
今天聽到操場上一聲聲哨聲，使我不禁想起昨天下午體育課。
昨天天氣比較熱，太陽瘋狂地燒烤著大地，不過這絲毫沒影響我的心情，因為一周一次的體育課開始了。
我們剛剛七扭八歪地排好隊，突然一位同學對我說：“你知道嗎？要打籃球。”“太好了。”我不禁說了出來，忽然我意識到這是上課，我下意識的看了看四周，不看不知道，一看嚇一跳，周圍居然人聲鼎沸。
這時，體育老師說：“男生向后轉，走五步。”雖然莫名其妙，但還是做了，這時體育老師說：“女生解散，男生站著。”這話一出便引起一片嘩然，這時我才意識到男生以投入太陽的懷抱。看著四周，我想：算了，還是好好站著吧，也許老師會放了你。于是我強打起精神，直挺挺地站著。
投入太陽的懷抱后不久，我便責怪起老師來：我又沒講話，而且我已經這樣站著了，你怎么還不放過我呀。“一位同學打趣地說：“便傻站著呀，你看，老師對我們多好呀，還給我們進行日光浴。”這幽默的`話語不禁讓我笑起來。沐浴著陽光，我又浮想連翩：老師為什么不注意我呢？……我忽然明白了，正是周圍這亂哄哄的環境使老師根本想不到這里居然會有想好的人。是呀，這正是集體的力量，它可以將一個笨蛋變為天才，同樣也可以將一個天才化為笨蛋……“除了穿皮鞋的，其余解散。”體育老師終于說出了我盼望以就的那一句話。
正是那節被我認為最倒霉、同學們稱為日光浴的體育課，卻使我明白了一個深刻的道理－－集體的力量是何等的偉大。
【六年級作文】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-22
六年級感懷六年級作文02-14
六年級作文01-15
快樂的六一六年級作文02-12
六年級作文11-04
六年級的作文11-07
精選作文六年級03-02
六年級的作文08-23
讀書與作文的六年級作文04-17
發現作文六年級作文02-09