風(fēng)小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)小學(xué)作文1
“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜!边@是唐代大詩人李嶠寫的一首詩,詠得就是我——風(fēng)。
我是樂于助人的風(fēng)。春天,小草發(fā)芽了,是我鼓勵(lì)它探出頭來;野花開了,是我悄悄地喚醒了它;大樹長出了綠葉子,是我為它們披上了綠衣裳;河里的冰融化了,是我親自撕下它們身上“白色的封條”。夏天,荷花開了,是我將粉色的禮服送給了它,荷葉依偎在荷花身旁,那是我為荷花準(zhǔn)備的“遮陽傘”。秋天,大樹的葉子黃了,那是天才的'我大筆一揮,信手的涂鴉;無數(shù)片葉子在空中飄動(dòng),那是我在空中和它們翩翩起舞。冬天,雪花從天而降,那是我將春天收集的柳絮撒遍了整個(gè)大地。
有時(shí)我也很調(diào)皮,時(shí)不時(shí)卷一些塵埃、黃沙鉆進(jìn)人們的衣服里。和楓葉玩游戲時(shí),我會故意耍賴,直到把它的臉氣紅為止。
我生氣的時(shí)候十分可怕。我會在海面上轉(zhuǎn)圈,形成旋渦,把捕魚的人們卷進(jìn)去。有時(shí)我還會變成臺風(fēng),到岸上損壞房屋,將樹木連根拔起,由于這么做讓人們有了很大損失,所以我對大家說聲:“對不起!”
我是樂于助人的風(fēng),是調(diào)皮的風(fēng),也是生氣時(shí)十分可怕的風(fēng),你想和我交朋友嗎?
風(fēng)小學(xué)作文2
而有時(shí),你的是聲音又空洞呆滯,似乎在向誰宣戰(zhàn),連你的回聲,都藏好了。不出一會兒,你又狂妄至極了,滿天紛飛落葉夾雜著你的仰天長笑,什么事物在這個(gè)時(shí)候都具有了放大的功能,不再回想。現(xiàn)在,我不禁懼怕你,看見你的狂笑天下,鄰家小妹妹害怕地躲在了落地窗簾后,一切,都聒耳煩躁。我看見了你,因憤怒而扭曲的你,透過風(fēng)鈴的吼聲,都變得尖銳刺耳。天空的脈脈流水,被你挑染得變成了灰色。你的輕薄笑意愈來愈大,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)凄凄飄墜。你只像個(gè)亂發(fā)脾氣的孩子,還有你的眼淚,瓢潑大雨,不知向何方神圣低頭屈服,唯有你還在逞強(qiáng)。
過了許久,不知何時(shí),你又疲憊地爬上我的肩頭,發(fā)絲被你撥拉得舞動(dòng)而飛揚(yáng)。你忘記了你的氣憤,你的眼淚,只是喘著氣,什么都沒有了,你安穩(wěn)地入睡,塵世,風(fēng)平浪靜了。對這時(shí)匆忙入睡的我,你總有種莫名地憐愛。
突然,有種如潮的`孤單。拉開窗簾,才發(fā)現(xiàn)大千世界已艷陽高照,嗒,一片銀杏葉又是你的禮物,我的驚喜。我認(rèn)真拾起了銀杏葉,你的氣息如此濃重,我又感到你,站立在我的發(fā)絲上,在我耳邊,像藍(lán)山咖啡一般厚實(shí)地低吟私語,呢喃著,探究著。風(fēng)鈴時(shí)而透出你的歡悅,重新?lián)肀愕男θ荨焓乖诟璩?/p>
風(fēng)小學(xué)作文3
夜闌人靜,你趴在我淺藍(lán)色的被子上,唱著雅致而輕盈的搖籃曲,那是一種酥軟如春的天籟,我還記得,你趴在我耳邊留下的余溫。你給了我多少驚喜,是你告訴我,第一朵野菊花開了,透明的你染上了野菊花的遙遙幽香,而變得五彩斑斕,竹林搖曳時(shí),你一定在那兒蕩秋千吧?要不,你怎么會夾了劍煮酒的浪漫古典,帶了一片竹葉,翩然而至呢?
我們一同步入我的世界,那兒有我的思想,而處處飛翔著你。我又聽見了你的'笑聲,清脆而明媚,你的笑聲,總是令我眼前浮現(xiàn)出曼麗的江南女子,羞澀卻令人眼前一亮,回過頭來,繼而尋覓,儼然又是另一番燦爛之景。我告訴我自己,你的笑聲,很輕,很柔,那是天使在歌唱。
我看不見你,卻能感知得到你的悄然入夢,很像茶香縈繞的蕭聲,溫文儒雅,獨(dú)樹一幟。樹上的水滴用力打在了水洼上,濺起了一朵花的容貌。你身著長裙,恍惚地飄蕩了過去,綠水無痕,因風(fēng)皺面。你的聲音,總凝聚了一股悠久而神秘的力道,好深邃,令我可以清晰地聽見,屬于你的樹上,白鈴鐺的音韻。
風(fēng)小學(xué)作文4
春天的風(fēng)“嚕!钡剌p唱,帶來歡快的歌。有時(shí)她是一個(gè)懂事的小女孩,輕拂我們的身體,幫柳樹姐姐梳理長發(fā),替孩子們把風(fēng)箏托上高高的藍(lán)天;有時(shí)又變成一個(gè)調(diào)皮的.男孩,帶走潔白美麗的雪人,把小湖姐姐鏡子一樣光滑的臉吹出一絲絲褶皺。
夏天的風(fēng)“咝咝”地低吟,哼著輕柔的小夜曲。她長成了一位斯文的大姐姐,很少大聲喧鬧,靜靜地飄過樹林、掠過人群,帶來一絲絲涼意,吹涼我們的心扉,吹干我們額頭上的汗珠,讓大家在炎炎夏日享受片刻的清涼。
秋天的風(fēng)“嘩嘩”地大叫,高唱激烈的戰(zhàn)歌。她搖身一變,成為一個(gè)好斗的戰(zhàn)士,把大樹哥哥碧綠的葉子變得枯黃,讓鮮艷的花朵滿地飄灑,還吹紅了果實(shí),把正在田野上忙碌的農(nóng)夫的帽子卷著到處亂跑,一路快活地鬧騰著。
冬天的風(fēng)“呼呼”地怒吼,奏著雄壯的交響樂。她是一個(gè)喜怒無常的老太太,用力搖動(dòng)我們的玻璃窗,因?yàn)榕鲁扯s走了愛唱歌的小鳥,還吹來了雪花,把世界變得天寒地凍,原以為這樣人們只能躲在屋里取暖,可孩子們還是被冰雪潔白的大地所吸引,他們一個(gè)個(gè)跑出來,在雪地上嬉戲、歡叫,她只好生氣地吼著,悻悻地離去。
聽!風(fēng)在吟唱......
風(fēng)小學(xué)作文5
如果風(fēng)有顏色,我希望風(fēng)是綠色的。春天是萬物復(fù)蘇,鳥語花香的季節(jié)。綠色的風(fēng)吹過草地,草地變得茂盛了,綠色的風(fēng)吹過花園,小花笑紅了臉,飄出淡淡的花香,綠色的風(fēng)吹過森林,大樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
如果風(fēng)有顏色,我希望風(fēng)是白色的。夏天是烈日炎炎的季節(jié),白色的.風(fēng)吹過田地,小麥就不會熱枯萎了,白色的風(fēng)吹過城市,給城市里送去了一絲涼爽。
如果風(fēng)有顏色,我希望風(fēng)是金色的。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),金色的風(fēng)吹過田野,田地變成一片金黃,到處閃閃發(fā)光,農(nóng)民伯伯的臉笑成了朵朵燦爛的鮮花,金色的風(fēng)吹過果園,果實(shí)都成熟了,果子香甜可口。
如果風(fēng)有顏色,我希望風(fēng)是紅色的。在寒冷的冬天,紅色的風(fēng)吹過田地,小麥就不會冷了,紅色的風(fēng)吹過城市,小朋友們就不冷了。
如果風(fēng)有顏色,我希望是五顏六色的,彩色的風(fēng)在不同的季節(jié),有不同的用處,可以給人們帶來無比的快樂。
風(fēng)小學(xué)作文6
上午,我們來到操場跑步,可風(fēng)老是和我們作對,不知是不是吃錯(cuò)藥了,突然狂風(fēng)大作起來,連衣服都受不了這么冷的風(fēng),都想撒開四蹄,飛上溫暖的云霄。而且,還組織自己的兄弟天空,讓他變成了一塊遮住陽光的黑布,遮住了生命,讓黑暗籠罩世界。
走上去,這酸爽實(shí)在是受不了,沒過一會兒,我的頭發(fā)就變成了風(fēng)弟弟的實(shí)驗(yàn),經(jīng)過“理發(fā)’之后,我的頭發(fā)就變成了雞窩型,抬頭一看,李xx的頭發(fā)成了一位受害者,變成了一位名副其實(shí)的.”乞丐’,讓我笑疼了肚子。我細(xì)細(xì)整理頭發(fā),可一陣強(qiáng)風(fēng)刮來,把我辛辛苦苦弄好的頭發(fā)弄亂了,兩邊的頭發(fā)調(diào)皮地“跑”到了臉龐參觀,上面的頭發(fā)開辟了一條“路”,都把我的發(fā)夾給吹掉了,這風(fēng)實(shí)在是太大了。
剛跑完步,人人臉上都泛起了紅暈,而我也變成了一顆熟透了的紅蘋果,有些人,也許是太熱了,把外衣脫下搭在肩上拿在手里的,個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀噴發(fā)著太陽的香氣息,F(xiàn)在的風(fēng)吹過臉龐,渾身涼爽,因?yàn)楹顾屛覀儾慌潞洹?/p>
想要免費(fèi)理發(fā),都是假的,只要你來吳江,風(fēng)一吹,發(fā)型就出來了,想要什么發(fā)型就有什么發(fā)型,而且包你“滿意”,人家見了,就可以看見兩個(gè)小酒窩在臉上,因?yàn)槟愕念^發(fā)······
風(fēng)小學(xué)作文7
大家對風(fēng)并不陌生,因?yàn)樯钪校L(fēng)無處不在。
春天來了,風(fēng)千里迢迢地趕來了。它吹啊吹,吹過翠綠的草坪,喚醒了沉睡多時(shí)的小草;它吹向高挺的大叔,吹綠了嫩芽。此時(shí),春風(fēng)的到來帶給大地一片生機(jī)。 夏天到了,風(fēng)帶著滿滿的熱情,輕拂過孩子們的紅紅的臉頰,給人們帶來涼爽,孩子們笑著說:“風(fēng)婆婆!”“我不是婆婆,要叫我風(fēng)姐姐!憋L(fēng)害羞了。 當(dāng)秋天來臨的時(shí)候,風(fēng)是涼爽的。它吹落了樹葉,為大地鋪上了一層“黃衣裳”,也吹熟了莊稼與果子,你瞧!農(nóng)民伯伯正笑呵呵地吃著果子。 冬天里,風(fēng)是寒冷的。它無情地吹在人們身上,顯得咄咄逼人,寒風(fēng)吹在人們的臉上,臉變冰,沒有像人們以前的'臉那么柔軟。風(fēng)在冬天是個(gè)冷酷的暴君,與前三季大有不同。
風(fēng)無處不在,只要你用心的去聽。
風(fēng)小學(xué)作文8
時(shí)光過得好快好快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一年級的幼稚、天真、可愛、頑皮,走向了六年級的成熟、沉重、緊張了。真的,歲月如流,楓葉也有落下的一天,即使它原來是那樣的美。
風(fēng),不停地在人間徘徊,不停地在空中旋轉(zhuǎn),是在留戀世間的'一切嗎?是在回首以往嗎?
流逝了太多的光陰,站在風(fēng)中,站在柳樹下,任由那柳枝胡亂的飛舞,風(fēng),又一次的吹過,人,又一次的嘆息。為什么時(shí)光總是來的那么快,走的那么快呢?
好想好想回到以前,回到我天真、頑皮的時(shí)候,我想,那時(shí)應(yīng)該會認(rèn)真的珍惜時(shí)間吧!風(fēng),還在吹……吹出來的,是想念,吹出來的,是懷念!原以為時(shí)間還早,晚一點(diǎn)學(xué)習(xí)沒什么!但是是,我并沒有想到,光陰似箭,只要拉劍的手一松,時(shí)間就像脫了韁的馬兒,像離弦的劍似的,不停留的飛了出去!眨眼間,六年就過去了!即將離開母校的我們!又有什么資格去懷念呢?又有什么資格去留戀呢?
好好的珍惜時(shí)間吧!浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命!珍惜你們還可以用的時(shí)間吧!不要到了最后才后悔,才想起來珍惜時(shí)間,那時(shí)后悔已經(jīng)晚了!
風(fēng)兒吹吧去留戀吧!
我們懷念去珍惜吧!
風(fēng)小學(xué)作文9
我四處飄蕩,沒有家。
我是風(fēng),一陣微風(fēng)。在陽光下,我吹過樹哥哥的綠葉,樹哥哥微微搖晃樹梢,是在跟我打招呼;我吹過柳姑娘的芊芊玉手,柳姑娘輕輕擺動(dòng)發(fā)絲,是在跟我問好;我吹過溪流爺爺平靜的水面,溪流爺爺微微蕩漾水波,是要我不要貪玩;我吹過漂亮姐姐的面龐,吹過之處,細(xì)數(shù)輕柔的發(fā)絲漸漸飄起,好一個(gè)沉魚落雁的美人兒。
我是風(fēng),一場狂風(fēng)。在烏云下,我吹過剛剛發(fā)芽的樹苗,可我一個(gè)不小心,她彎了腰,我傷心的飄到別處;我吹過小巧電動(dòng)車,可我又不小心把它摔倒了,我委屈的走向別方;我吹過爺爺?shù)?書房,什么都沒干,老爺爺卻皺緊眉頭說:又要下雨了。
我是風(fēng),龍卷風(fēng)。我覺得這樣的速度很刺激,要出去轉(zhuǎn)上一轉(zhuǎn),可我好像又闖禍了。我去過蒼天大樹,卻把大樹連根拔起;我吹過高樓大廈,卻把大樓洗卷而空;我吹過海面,卻把海嘯引來了;我吹過高山,卻把泥石流來了;我吹過人群,卻聽見人們的害怕聲、尖叫聲。
最終我化成一縷微風(fēng),四處飄蕩,吹過樹哥哥,吹過柳姑娘,吹過溪流爺爺……
我沒有家,天空就是我的家。
風(fēng)小學(xué)作文10
秋天,是一個(gè)涼爽的季節(jié),在秋天里我們可以摘果子、捉迷藏、放風(fēng)箏、掰玉米等等。那么,我們來交流一下,大家都會想到摘果子的,不是的,今天我們要交流的是四季的風(fēng),為什么是四季的.風(fēng)呢,那就看下面的吧!
一天,一陣秋風(fēng)吹過 ,忽然我想起秋風(fēng)是涼涼的,那么春風(fēng)是溫溫的,那夏天的風(fēng)是什么樣的呢?這個(gè)問題引起了我的興趣,我一直在想,夏天的風(fēng)會不會和春天的風(fēng)一樣溫暖,柔和的呢?到了今年的夏天,我站到門口體驗(yàn)一下夏天的風(fēng)是不是和我想的一模一樣呢?原來夏風(fēng)是帶著春天的溫暖和秋天的涼爽,不熱也不涼。這風(fēng)一吹,讓我感覺到全身的舒服,感覺到夏風(fēng)是這樣的。那么冬天的風(fēng)會是怎么樣的呢?這個(gè)問題只有到冬天才能解開,我真希望冬天能快點(diǎn)到來!
風(fēng)小學(xué)作文11
風(fēng),輕輕的,柔柔的;風(fēng),走過四季,給人們送來不同的禮物。四時(shí)之風(fēng)真好!
春風(fēng)
春風(fēng)來了,她從田野走過,小草紛紛探出頭來,大地鋪上了綠毯;她從花園掠過,花叢中神奇地綴滿了含苞欲放的花蕾,沒過幾天,綠葉間綻放出朵朵鮮花,大地變得姹紫嫣紅;她停留在樹枝上,樹枝立刻冒出小芽,大地籠罩在鮮綠色的世界里……春風(fēng)真好!
夏風(fēng)
夏風(fēng)來了,你看她在窗外的大樹上,大樹的枝干聳入云天,枝葉遮天蔽日;她又來探望草地,草地一碧千里,芳草萋萋;當(dāng)她在荷塘的`水面蕩秋千時(shí),荷葉婷婷,荷香陣陣,那清新的氣息,讓人神清氣爽……夏風(fēng)真好!
秋風(fēng)
秋風(fēng)來了,她輕輕拂過楓樹林,楓葉變了,有的紅、有的黃,十分漂亮;她在果園里游玩,蘋果變得又紅又大,石榴咧開了嘴,梨換上了鮮黃的衣服,柿子變成了紅色的小燈籠……秋風(fēng)真好!
冬風(fēng)
冬風(fēng)來了,你看她在田野上,你看她迎來了潔白的雪花,她給大地披上了雪白的外衣,讓孩子們樂不可支……冬風(fēng)真好!
四時(shí)之風(fēng)真好。
風(fēng)小學(xué)作文12
在自然界中,有很多種風(fēng),今天我來寫一寫四季的風(fēng)。
春天的風(fēng)是最輕柔的,可以使萬物蘇醒,竹子破土,鳥兒鳴叫,使一切生機(jī)勃勃!細(xì)風(fēng)佛面,能讓人嗅到春天的氣息。
夏天的風(fēng)時(shí)而讓人歡喜,時(shí)而讓人厭倦,讓人歡喜的是那夾雜著陣陣涼意的微風(fēng),使人在炎熱的.的時(shí)候感到絲絲清涼。而讓人厭倦的是那炙熱的風(fēng),吹到人臉龐,使人滿頭大汗,不僅低聲咒罵。夏天的風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的。
秋天的風(fēng)是涼爽的,它讓果園豐收,農(nóng)作物成熟,也讓樹葉變成金色的,使整個(gè)秋天都變成金燦燦的!
冬天的風(fēng)是寒冷的,它使大雪紛飛,飄到每一個(gè)角落,也使樹木和農(nóng)作物披上了一層厚厚的棉被,俗話說“瑞雪兆豐年”,只要今年冬天的雪下的好的話,明年就又是一個(gè)豐收之年。
這就是伴隨我們一起成長的四季的風(fēng),你們了解了嗎?讓我們一起去追趕它們!
風(fēng)小學(xué)作文13
春風(fēng)是一位文靜的姑娘,她的脾氣一點(diǎn)兒也不暴躁。她的頭發(fā)上沾滿了五顏六色的花瓣,她經(jīng)過的地方都是香香的。有時(shí),她來到了我的身邊,用手撫摸我,輕輕的,柔柔的,一股淡淡香氣被我聞到了,給我一種清新的感覺。
夏風(fēng)是一位頑皮的.小男孩,他可貪玩了。每當(dāng)他從我身邊跑過,一股悶熱的氣息吹過來了。大概是他瘋玩得出汗了吧!
秋風(fēng)是一位慈祥的老奶奶,她愛在果園里散步。她遇見了我,我馬上就聞見了一股水果的香味,讓我感受到了秋天的氣息。我知道,她可能剛從果園逛了一圈回來呢。
冬風(fēng)是一位脾氣暴躁的爺爺,他呼嘯著經(jīng)過臘梅園時(shí),一股幽香也跟上了他。一股幽幽的香氣,讓人仿佛進(jìn)入了夢幻世界。
四季的風(fēng)性格脾氣都不同,他們一齊讓這個(gè)世界更加豐富多彩!
風(fēng)小學(xué)作文14
風(fēng)是大自然的產(chǎn)物,有人說風(fēng)是萬惡之首,可我并不完全認(rèn)同。
人們說風(fēng)是萬惡之首并不是空穴來風(fēng),狂暴時(shí)的風(fēng)會引發(fā)海嘯,讓許多人喪失生命,給人類帶來災(zāi)難。
但是風(fēng)也有溫和的一面,春天的風(fēng)是和煦的,給人們帶來溫暖和希望,它是溫柔的報(bào)春使者。春風(fēng)吹過,萬物復(fù)蘇,小草伸出了頭,柳樹也發(fā)了芽,一切都顯現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的景象。
夏天的風(fēng)是涼爽的,它給人們送去陣陣清涼。微風(fēng)拂過,柳樹隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在向人們展現(xiàn)它婀娜的身姿,小草也歡快地跳起舞來?粗@些美麗的景色我心中想:“這么美麗的一幅畫究竟是出自哪位畫家之手呢?”
秋天的風(fēng)是喜悅的,秋風(fēng)告訴人們豐收的季節(jié)到了,秋風(fēng)吹著麥浪,就像一片金色的海洋在向農(nóng)民伯伯匯報(bào)著它們的成績。天上的'云彩也被秋風(fēng)吹得無影無蹤了,好一派天高云淡的秋景啊。
冬天的風(fēng)是刺骨的,是強(qiáng)勁的,寒風(fēng)刮在臉上仿佛像被刀割一般,讓人們不由得對它產(chǎn)生一種敬畏。
風(fēng)是大自然的產(chǎn)物,它給人們帶來了四季不同的景色,也給人們帶來了不一樣的感受。它是人間的精靈,它帶來了春的希望,夏的清涼,秋的收獲,冬的無畏,我愛大自然,更愛大自然那美麗多情而又姿態(tài)萬千的風(fēng)。
風(fēng)小學(xué)作文15
有的人喜歡風(fēng)有的人不喜歡風(fēng),喜歡風(fēng)的人是因?yàn)樵谙奶炖,風(fēng)吹到你身上過特別的涼快,特別的清爽;而那些不喜歡風(fēng)的是因?yàn)樵谇锾斓臅r(shí)候,風(fēng)吹的涼涼的,是自己凍得渾身難受?墒悄銢]有見過風(fēng)當(dāng)小偷嗎?
上回我去中學(xué)部踢毽球的時(shí)候,把我的'書放到柜子上,然后我就把這毽球起的高高的,“一,二,三,四……!钡俏胰ダ镞叺臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)我的筆本全不見了!剛開始我特別納悶,以為是有人把那些筆和本全部偷了,啥時(shí)候偷的我都不知道,是因?yàn)樗谐芰梢燥w檐走壁,輕功水上漂等,我就沒有管他,于是我又出去了,踢了幾個(gè)毽球,再一回來發(fā)現(xiàn)全部都沒啦!于是在哪找啊找啊,我的心就像火的怒火,只要一燒起來就可以全部燒毀。但是最終還是找到了,我心中的怒火才是解放出來。但是我有個(gè)疑問,是誰把這那些東西放在那里的?
我又想重新飾演,也是帶把書筆放在那里,在外面觀察了一會兒,結(jié)果,既然是風(fēng)在搗鬼!風(fēng)先把它們吹散,因?yàn)榇瞪⒉拍馨阉鼈兊牧α坎艜䲠U(kuò)散;然后又把他們一個(gè)個(gè)吹散,吹到老遠(yuǎn)的地方去。看到這里我都想把風(fēng)給殺死,讓風(fēng)不要再過來吹我的書了。
風(fēng)對你們的印象是什么呢?是特別的深刻,還是特特別的驚喜,還是特別的開心…
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