【實用】寫人記事作文集錦五篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的寫人記事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫人記事作文 篇1
讀書累了，父母為我們削個蘋果，我們會感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，我們會感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，我們會感 動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，我們會感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，我們也會感動……
人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活 在愛之中。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？
感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用 心品出來的。感動，如沁人心脾的'甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而 又寬敞；感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的 天地。冷酷，亦無情。
記得那是前天的一個早上，因為前一天我和一位同學發生了矛盾，因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進了教室，突然看見同學們在埋頭 認真的寫著什么，我問我的同桌，他說："要做英語書上43頁第2~5題，老師以會兒檢查。“聽到這話我便立即拿出筆認真的寫起來。隨著時間的推 移，教室里的人越來越多，嘈雜聲也越來越吵，玩鬧的人也越來越多，突然小利從我身邊跑過，他把我的手狠狠地撞了一下，我的本子上立馬就出 現了一條大大的口子，特別特別的深，劃破了3、4張紙呢。我當時一碰到這種狀況就立即火冒三丈。我再也不要理他了！我一整天嘴里就念叨著， 我一天也沒有理他。到了下午放學的時候，他笑嘻嘻的走過我的座位，迅速的丟下了一張疊的整整齊齊的紙，便跑開了。我把書包清好后，拿著那 張紙一路走回了家，回到家后，我把那張紙小心翼翼的打開，每打開一層，我的心就狂跳一下，心里想著這會不會是一封恐嚇信。最后信打開了， 里面寫著9個端正的字：“對不起，請你原諒我吧！”看到這些帶有誠意的字時，我的眼眶濕潤了，淚水緩緩的流了下來，當然，它是快樂的淚水。 第二天，我給了他一個”沒關系，我原諒你了”的紙條，當他看到那張紙條時我們兩人正好雙目對視，相視而笑。
寫人記事作文 篇2
我有一個幸福的家。爸爸、媽媽都非常愛我，特別是媽媽，她對我的學習非常重視。
媽媽最關心我的學習。從我上小學開始，媽媽就經常檢查我的作業，每天都睡得很晚很晚。當時我的作業少，媽媽就從書店給我買來許多練習冊讓我做。幾年來，不管是炎熱的夏天，不管是寒冷的冬天，不管是狂風暴雨，媽媽每天都來回接送我上學。為了我能學好語文，媽媽像個老師一樣，和我講解。
媽媽對我的要求非常嚴格。只要我在學習上稍不認真或做錯了什么事情，媽媽總要嚴厲的批評我，直到我認識錯誤為止。記得二年級時，我有一道數學題不會做，就拿同學的作業本照抄。媽媽知道了這件事，嚴厲的批評了我：“題不會做可以請教別人，但決不能去抄別人的作業。”第二天，我主動找老師承認了錯誤。
雖然媽媽對我要求嚴，但也對我非常的關愛。記得那年我9歲，一個冬天的'夜晚，我發高燒，燒得迷迷糊糊，當時爸爸不在家，媽媽深更半夜找來出租車，連夜把我送到醫院打吊針。她一個人陪在我身邊，一會兒給我擦擦臉，一會兒給我喝點水。她怕開水燙，就用嘴把開水吹涼讓我喝。我甜甜的睡著了，可媽媽卻冷得渾身發抖，坐在床邊一夜都沒合眼。第二天，我退燒了，可媽媽卻凍感冒了……
這就是我的慈祥的媽媽。
寫人記事作文 篇3
天還沒有大亮，我的床上已是一片喧鬧。“哥，哥，去玩吧！”聽到表弟的聲音，我頓時睡意全無。起床一看鬧鐘，才五點，可是我已經睡不著了，只好陪他去玩。
我的表弟叫陳宏，他那雙黑亮的.眼睛總是眨呀眨呀，讓他覺得他十分可愛。他的小嘴能說會道，絕對能逼得你無言以對。每次他一來，我的房間就成了他臨時的游樂場。面對滿滿一地的玩具，我一肚子的苦水沒地方吐，只好自己慢慢收拾。
記得有一次，我們帶表弟去公園玩。一進公園，我和表弟就玩起了摩天輪，我被摩天輪弄得暈頭轉向，可表弟卻一臉無事。下了摩天輪后，表弟忽然雙眼一亮，飛快地向前跑去。原來他發現了“激流勇進”，我們買了票，上了車，不，應該是上了船，
船飛快地向前開去。一個大浪頭打了過來，我們嚇得擠成一團，可表弟卻張開雙手，大聲叫道∶“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”結果我們渾身都濕透了，但這似乎一點兒也沒有影響表弟的情緒。
看著表弟超級卡通人物般的笑容，我還能說些什么呢？
寫人記事作文 篇4
我有一個小秘密，告訴你吧，我有兩個媽媽。你說我在撒謊？不，是真的。我有兩個媽媽，一個是哺育我健康成長的母親，一個是教我學知識、學做人的老師——我的“老師媽媽”。
“海邊的娃娃愛浪花，山里的孩子玩泥巴”，你聽，這就是“老師媽媽”在手工課上教我們的歌謠。就是在那一堂難忘的手工課上，我們一群“泥娃娃”擁有了一個共同的“老師媽媽”。還記得那是我剛進學前班的第一天，鈴聲響了，一個漂亮姐姐走進教室，我敢說，她的眼睛比天上的形象更亮，她的笑美得像仙女一樣，可是那時的我們正沉浸在陌生的恐懼里，哭著喊著要找媽媽。還記得是“老師媽媽”的歌聲讓我們安靜下來的，她唱了一支歌，幾個孩子抬起了頭，小臉上還掛著淚花，哭聲小了，漸漸地，當她唱到第三支的時候，哭聲停止了，我記得自己那時候是被歌聲吸引了，根本就忘記了哭。“真乖”，“想媽媽了嗎？”，“我來做你們的媽媽，好不好？”她不嫌我們臟臟的衣服難看，也不怕我們的小花臉染臟她的.白裙子，這個抱抱，那個親親，還幫我擦干凈眼淚鼻涕，給小思思扎羊角辮。她的衣裙上有我們的黑手印，可在我的記憶里卻開成最美麗的白荷花；她的懷抱那么溫暖，至今我仍然記得那天我們在她懷里一聲聲地叫著“媽媽”、“媽媽”。然后，在歌聲中，在笑聲中，我們和“媽媽”一起唱呀，笑呀，第一次學會了用橡皮泥捏小人、小動物、水果、樹葉……
我知道，聽了我的小秘密，你一定羨慕我吧！我希望世界上所有的孩子，也能像我一樣幸運，擁有兩個“媽媽”！
寫人記事作文 篇5
傍晚的時候，夕陽緩緩地躲進了地平線。余輝灑在了大地上，樹枝上的葉子，在余輝的照耀下顯得更加美麗了。
這時，在大路上出現了一個戴著紅領巾的小孩子，他矮小的身子，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的眼睛，他就是我們非常好的朋友——小虎子。小虎子胸前的紅領巾在陽光的照耀下顯得更加鮮艷了。
突然，從小虎子的對面走來了一位老奶奶，老奶奶系著一根白毛巾，緊縮著眉頭，滿頭大汗的。老奶奶走到了小虎子的跟前，把一封寫著地址的信遞給了小虎子，老奶奶連忙說：“孩子，這上面寫著我兒子家的地址，我今天要去他家。可我是第一次去我兒子家，路不熟，迷了路。這個地方到底在哪里呀？”小虎子仔細看了一遍這封信的'地址，心想：“呀，這個地方太遠了。”小虎子猶豫了一下，再看了看老奶奶那布滿了愁容的臉。然后說：“老奶奶我送您去您兒子家吧！”小虎子和老奶奶走了一個多小時的路才到他兒子家，老奶奶走進了他兒子家，他兒子看見了小虎子親熱地說：“孩子，我送你回家吧！”我不怕、我不怕，小虎子堅定地說，然后就飛快地跑了。這時小虎子看了看天色，天已經完全黑了，只有星星和月亮。而且在街上行走的人已經沒有了，只有小虎子一人了。
小虎子左顧右盼地向四周看了一看。四周黑洞洞的，他心里有一點害怕了，再看一看他胸前的紅領巾，心想：“我是一名少先隊員，我不應該怕。”然后小虎子就學著解放軍叔叔一樣大踏步地向前走，一遍走一遍喊著口號“小虎子不怕，小虎子不怕……”走了一會，看見前面有一個影子，心就撲通撲通跳個不停，渾身上下都開始顫抖了，把大踏步變成了跑步，他跑呀、跑呀、跑呀……終于跑到了家門口，猛的一下沖了進去，把媽媽嚇了一跳，小虎子是又累又渴，不過想到自己今天做了一件有意義的事，心里很高興，便對媽媽說：“媽媽，我不怕。”
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