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    考試的作文

    時間:2023-02-04 14:19:07 考試

    關于考試的作文(精選15篇)

      在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的關于考試的作文,歡迎閱讀與收藏。

    關于考試的作文(精選15篇)

    關于考試的作文1

      臨近考試,面對白紙黑字的考卷,無數同學作屈原狀仰天太息流涕曰道:“誰來救救我們啊!”

      救?如何救?其實在我們哀嘆人生苦短時,天上的神仙也在冥思。終于,讓他們苦想出一則妙計——廢除考試!

      舉國,哦不,舉世界學生齊歡騰!他們感激他們的神仙作出如此不朽的決定!

      于是乎,學生們的書包輕便了,以至于后來沒有叫做“書包”的物品。老師們從課堂上消失,沒了考試,教授學問也不存在更多的價值。社會的馬達繼續工作著,卻好像是永遠學不會走路的嬰兒,沒人給予鼓勵,便懊喪地“罷工”了!

      外星人嘿嘿奸笑,露出锃亮的獠牙來:“哇卡卡,地球上的蠢貨!不考試、不學習,你們就完蛋了!”緊接著,激光掃射,生靈涂炭,灰飛煙滅……

      由此可見,假如沒有考試,會是怎樣的慘象啊!

      沒有考試,自覺學習的人的數量銳減,學習效率明顯降低,能力也隨之減弱。社會倒是公平了——因為大家都一副呆樣。

      沒有考試,孩子和家長的矛盾少了,同老師們之間的不愉快蕩然無存。誰又能保證不出現新型的爭端?

      沒有考試,發展停滯,外星人入侵地球……沒有什么是不可能的!

      神仙的權益遭受侵犯——他們被迫要交出地球的所有權,并且任憑外星人差役驅使!然而外星人忽略神仙擁有非凡的能力,可以將時空倒轉,時光回逝……

      就變作我們當前的局勢。考試,成為不可違背的法則。它如影隨形,自你來到這樣偉大的.世界,注定接受這樣的命運。

      而我們是擁有智慧的人類,會甘于逆來順受嗎?因此,我們學會從考試的身上汲取有限的營養,來充實自己干枯的靈魂。譬如,拿到一個好點的分數,就能產生繼續堅持向前的動力。

      不要再怨恨人生,埋怨老天。

      并非神仙聽不見你的心聲,而是,他們實在無法重蹈覆轍!

    關于考試的作文2

      今天的考試并不是正規的,而是數學老師給我們的小測驗。

      昨天下午,老媽告訴我:“明天下午的數學課是考試的,你覺得你會考100分嗎?這是你數學老師讓我替她問你的。”

      “不會。”不到一秒鐘的時間,我就回答出來了。因為我根本不指望我能夠得100分,這次考試我就根本沒感覺,可以說好的話不快樂,差的話也不悲傷。

      今天上午,第一節課就是數學課,這一節數學課是模擬考試的,老師給我們一個人發了一張卷子,讓我們做。我是絕對不會偷看的,我并不是因為誠信。數學考試是檢測我們的,目的是看看我們掌握的怎么樣、你是否細心,我偷看別人的,自己也沒有好下場。并且,這是我們自己花錢買的,我偷偷的看別人的,豈不是虧了嗎?

      開始了,我是仔仔細細的`答卷。約分、準確、技巧、基礎知識我一個都沒放過,覺得不對勁了再看一遍。雖然我很認真,但是也沒花多少時間,還沒下課,我就完成了這張卷子。

      我審查了一遍又是一遍,感覺應該沒錯了。現在,我心里就有底兒了,90分以上,絕對沒問題!我就等待著改卷子的時候了。

      好了,我第一個交卷!老師向同學們借了一個紅筆,開始改了。我在旁邊看著,心里還是有點忐忑不安,尤其是老師有點拿不準的時候(畫對號并不果斷,或者自己也驗一下題的時候),我擔心老師會畫個“×”。

      到了一道口算題,誒!破綻出來了,老師驗了驗,哈,數字被我擴大了餓兩倍,呵呵。——0。5分。又有一道題,錯了,——1。5分。其它的都是對號。哇塞!98,太好了!

      有意思的是,有一道問答題,很多同學都寫錯了,而且錯的可笑:問第二天賣了幾臺電腦?正確答案是10臺,可大家都選擇七分之五臺?!還有人算是十分之一臺!哈哈,電腦也是半個半個賣了,哇哈哈哈哈!

    關于考試的作文3

      做人最需要的就是誠信。誠信可以看出一個人的內心是否是誠實守信的。在考試中,就可以檢測出是否是誠實守信的。

      今天,媽媽告訴我了一個事情:“有一名高考考生為了想要考上一所好的大學,投機取巧。他在考前經常在試卷中心附近摸點、考察,找到了一條沒有監控且不能被發現,還可以到達試卷中心的路。考試前兩天的一個晚上,他從窗戶翻進去,偷了高考考卷。第二天老師在數卷子時發現各科都少了一張卷子。最后,這名考生被抓了,還判了刑”。

      聽到這件事情后,我陷入了沉思:“他為什么會去偷試卷呢?他難道不知道偷試卷違法的嗎?”我認為他是一名不誠信的人。他知道違法可他就是“明知山有虎,偏向虎山行”。有偷試卷、踩點用的時間,還不如多學點東西呢!他偷了卷子,違反了法律,別說好大學了,連一個普普通通的大學都沒辦法了。“天下任何一個犯罪都不是完美的”,只要做了不正當的事情,都會留下痕跡的。

      不知道大家是否記得前段時間的事情“一名藝人在直播時,無意透露自己私自改身份信息,上北京電影學院”。事情一曝光,當地教育廳就給了回應:“撤除這名藝人的學位”。這就是搬起石頭砸自己的`腳。想投機取巧做成功的事很少,幾乎沒有。不是有一句話嗎:“躲得了初一,躲不過十五。”

      現在我們考試,老師都會在黑板上寫“誠信考試,誠實做人”這八個大字,警示我們不要作弊。

      誠信是一個可以很好評論他人的詞語。誠信是中華民族的修養體現。在社會主義核心價值觀中,誠信在個人層面上。最后,我呼吁廣大學子們“誠信考試,誠實做人”。

    關于考試的作文4

      星期三的早晨,明明背著沉重的書包來到學校。這時,上課鈴聲響了,一陣陣急促的腳步聲從教室外面傳了進來,哦,原來是董老師來了。只見董老師拿著一些雪白的卷子,說道:”今天我們要進行月考,同學們做好準備我們馬上開始答卷“。這時,明明才恍然大悟:”呀!昨天我沒有復習,今天又要考試,肯定得不了100分了“。董老師把卷子發了下來,明明就開始答卷了。剛開始,明明還覺得挺簡單的,就在這時候,明明忽然碰到了一道非常難的題把他給難住了,它皺著眉抓耳撓腮的想,可就是想不出來,這時他的腦子里蹦出了一個絕妙的辦法:看花花的答案。

      想著,明明就把頭偷偷的轉了過去,想用眼睛瞄一眼,只見花花剛好看見了明明,她連忙用手捂住了試卷,并且嚴厲的訓斥道:”明明,不會就是不會,你怎么能看我的答案呢?“明明被花花的說的不好意思,于是轉過的`頭,繼續做試卷。

      做了幾道題后,明明又有一道題不會了,他又偷偷地瞄了一眼花花的試卷,這次花花看到后說:”你再看一眼,我就真的要告訴董老師了“。明明知道自己做的不對,就再也不敢抄花花的答案了。隨著叮鈴鈴的下課鈴聲響起了,同學們都紛紛把試卷交給了董老師,只有明明唉聲嘆氣的耷拉著個腦袋。

      傍晚,烏云密布,雷聲交加,天空中嘩啦啦的下起了雨。就在這時,明明家的門鈴突然響了起來,明明納悶道:”這么晚了,又下了雨,會是誰呢?“。他連忙把門打開了,被眼前的情景給驚呆了,原來是花花冒著大雨過來了。明明急切的問道:”花花下著這么大的雨你怎么過來了?“花花說:”我看你今天考試的時候,有許多的題目都不會做,我是專門來給你復習的“。明明聽后眼睛頓時變得濕潤,他連忙把花花請進了房間,花花耐心地給明明講解著今天的試題,非常晚了,花花才回到自己溫暖的家。花花走后明明暗自下定決心:”以后上課一定要認真聽講,課后認真做作業、復習,不抄任何人的答案“。

      這個故事告訴了我們,同學之間一定要互相幫助,共同進步。

    關于考試的作文5

      風,已不再散發輕松的氣息。太陽,也不再照射活躍的光芒。連自來水,也少了往日一瀉千里的氣勢。今天——考試,周圍無不散發著緊張的氣氛,同學們總帶著一摞摞的資料.穿梭于教室和辦公室之間,時不時坐下來,專心致志地分析手上那牛毛般的例題。老師總帶著憂國憂民般的表情,細心指導我們每一處疏漏,每一處馬馬虎虎的痕跡。

      “叮鈴鈴……”,上課鈴已響,用不了多少時間,各位同學將離開教室,前往那不為人知的“陌生考場”,緊張地呼吸著。終于,大家緩緩起身,理好所需的資料,踏進那個將一展才華的考場,默默地坐下,等待監考老師的到來。這時,無不蕩滌著李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的雄心壯志,定要在這兒創造人生的奇跡,決一生死的'心情也飄然而至,一學期的努力將要躍然紙上,無不令人興奮,多日的良苦用心,不就是今朝的一張考卷,一張書寫著自己的考卷?

      “滴答——”手表顯示著考試的時間,我開始奮筆疾書。考試,不就是為了成績,有一個令家長、令老師、令自己滿意的好成績嗎?今天,我就要用自己最濃郁的色彩,寫滿這張考紙,遨游書海多日,徜徉習題多月,瀏覽詩文多年,今日就將其融合,讓閱卷老師品嘗我的美味佳肴。“沙沙沙——”書寫聲不斷躍入耳中。考試氛圍一再緊張,我仔細地審閱著考題,行云流水般的長篇大論宣泄下來,窗外的喧囂已不再是阻礙,它打開了我的心靈之窗,迎接挑戰。

      “離考試結束還有15分鐘”,時間不多了,我的書寫速度加快了,氣氛愈發緊張,時間似乎凝結了,筆尖與考卷的摩擦聲不斷傳來,與考場里的一切形成了一幅難得一見的動作畫,我認真地檢查試卷,決不放過一絲疏忽,細節決定成敗,我可以把不會做的做錯,但決不能把會做的做錯。

      風,散發的氣息依然;太陽,照射的光芒依舊;我,已完成了考卷,仔細地評價今天考試的成果,今天考試,結果不會差,我期待著。

    關于考試的作文6

      今天的天氣很晴朗,陽光普照,天上掛著幾片云朵,空曠的操場上籠罩著一層緊張的氣氛——今天是初一年級體測,我們排著隊進入操場,心里是無盡的恐懼與緊張。

      我們在一天前就收到了消息,頓時全班緊張起來。我們不知道及格線是多少,更何況還有長跑,這讓人更加緊張。我知道自己的`實力,也試著跑了幾圈,發現1000米真的很恐怖。

      時間不等人,轉眼就到了下午。我懷著忐忑的心情站好了隊,體測開始了……

      第一項是引體向上,我們胖胖一族頓時傻眼了,這是在逗我!沒辦法,臨陣抱佛腳自然沒有用,硬著頭皮上唄!結果是必然的,一個都沒有做上來,我懷著失落以及快頹廢的心情,走上了五十米賽跑的場地:只見發令員手臂一擺,同學們便發了瘋似的向終點跑去。我們分組跑,到最后只剩我和另外兩個同學一組,人少了,氣氛就更加緊張了。預備的時間是如此漫長,突然,發令員手臂一揮——來不及多想,拼命地跑,半路上,右腳傳來了鉆心的痛,我意識到舊傷又復發了。我忍痛跑完了五十米,心卻已經涼了。下面還有1000米,這可怎么辦?跳遠、坐位體前屈,這些在我擔憂的同時測試完成了。

      一千米真的到來了,跑?不跑?利用腳傷請假?我覺得這不是我做事的風格。既來之,則安之。我不會在傷痛面前認輸的!來不及思考,已經選擇便不能后退,令旗一揮,我們沖了出去。

      汗在滴,腳在痛,這是第二圈,我進入了疲勞期。同學們在加油,我要拼盡全力。第三圈!還剩半圈!沖刺!此刻一切勞累已不再有,終點就在前方!過線!終于結束了,我的毅力支撐著我跑完了全程!

      結束了,我看著這個大操場,清風撫摸著我的臉,我征服了這里!天依舊晴朗,但是我已經完成了毅力給我的考驗。

      記住:“世上無難事,只怕有心人。”這句話永遠是至理。

    關于考試的作文7

      今天上午,我們考了數學,我可是我們班的“小數學家”,從一年級開始,我的數學始終在90分以上,從沒考過90分以下的,我還連續在校“我們愛數學”得過一等獎,在五年級,我只要不粗心,100分也不在話下,所以,我根本不把這次考試放在眼里,只是草草地看了一下復習書就完事了。

      開始考試了,我慢吞吞地削好筆,拿出草稿紙,要不是有老師在,我恨不得睡上十來分鐘在考,我左手拖著腦袋,歪著頭,右手答著題 時不時東張西望,玩玩筆,一副心不在焉的樣子。不到一節課,我就答完了題,在位置上翹起了二郎腿,嘴里哼著自編的小調,老師不在的時候,我還給同學扮鬼臉。老師發現了我的怪腔,提醒我仔細檢查,不要有粗心錯,我滿口答應,可頂多看了考卷一眼,又翹起了二郎腿,哼起了小調。

      考試后,我得意揚揚地在教室里蹦來蹦去,那胸有成竹的樣子,似乎成績已經出來了,我又得了100分。咦?曹易繁怎么還是坐在位置上自言自語,看來考得不怎么樣。哎,出去走走吧!剛走出教室,一陣清風吹到臉上,頓時,我感到格外舒暢,格外輕松,爽啊!

      成績很快就出來了,我這才知道我只得了89分,要不是親眼所見,我根本不懷疑自己的.耳朵有問題。

      我覺得渾身不自在,我真是太粗心了,我真想狠狠地抽自己一巴掌,我錯的都是什么題目啊!這么簡單的題目都可以做錯,太大意了。唉!不怨天不怨地,只怨我實在太大意。無精打采的我慢慢地走著。此時的鳥兒不再唱歌,花兒也收起了笑容,天也灰蒙蒙的,不爭氣的淚水從我眼眶流了下來。考不好,真是人生第一大痛苦。“落地學子喪家犬”,此時,我也許果真如此。回到家,爸爸媽媽看到試卷,只是嘆了口氣,意味深長地看了我一眼,雖然免了一頓皮肉之苦,可我仍然絞心地難過,今后,我一定要甩掉粗心這一頑強的“寄生蟲”,和好成績交上好朋友。

    關于考試的作文8

      “丁零零……”清脆的鈴聲送走了春日里的那份慵懶,引來了初夏特有的熱情。緊張的午間學習時間到來了。

      端坐在課桌前,和同桌一起滿頭大汗地做著數學問題。就在動筆的那瞬間,我預感這份試卷“來者不善”,意味深長地看了同桌一眼,我抓著筆狂做起來。一場無形的“戰爭”拉開了序幕。

      這是一場沒有硝煙的戰爭,平靜的神色下,雙方卻在暗暗地較著勁,就像波瀾不驚的水面下,炙熱的巖漿正從火山口噴薄而出,這場驚天動地的武林大戰,正激烈地進行著。

      一路披堅執銳,過關斬將,我,攻克了無數座數學堡壘,終于來到最后一關。我瞥了一眼同桌,她也已到達這最后一關,成敗與否,在此一舉。我深吸一口氣,讓自己鎮靜下來,開始讀題。

      大腦一片茫然,找不到解決的突破口,我不會!完了完了,我輸定了!我長嘆一聲,頭上已沁出了密密的汗珠。耐著性子我把題目重新讀了一遍,可腦子還是一團亂。我偷偷瞟了一眼同桌,奮筆疾書,都開始做了!到底不如人啊。我悲壯地回過臉來,頓時有種壯士一去不復還的凄涼。

      “YE!我做好了!對了!還要做英語呢!”同桌長長地呼出一口氣,又拿出英語習題大做起來。而我卻徹底失去了信心與斗志,那聲“我做好了”,仿佛法官的一記錘響,給我這個犯人判上了死刑——我輸了。

      垂頭喪氣地坐了一會兒,心底的戰斗之火又重燃了起來,對,我是輸給了她,但我不能輸給我自己,這是上天給我的考驗,我不能輸!

      抱著一種信念,我又埋下頭,堅定地做了起來,我要戰勝自己,真正成為自己的主宰者,燃燒吧,我的小宇宙!在草稿紙上反復演算,不厭其煩地讀題,終于,所有的'謎團突然解開了,原理是這樣!成功的喜悅在心中一圈圈地蕩漾起來,泛出自信的漣漪。

      幸甚至哉,我終于通過了這場“考試”,交出了二份完美的答卷!在人生答卷上深深地刻下了“自信”二字。

    關于考試的作文9

      一天,我和老媽在超市里閑逛,突然看見一包像“豬屎”一樣的東西。一看標注,啊,原來是豬尾巴!我這個“城市佬”現在才知道豬尾巴竟是這種“條狀豬屎樣”,不禁對老媽說:“老媽,這豬尾巴好惡心!像豬屎!”沒想到老媽竟然哈哈大笑,笑完后才告訴我,豬尾巴用來煲湯,煲出來的湯又清又甜。我聽了,差點沒惡心地吐了:這“豬屎”還能用來煲湯?那還是人吃的嗎!老媽看我一臉的不信,笑著對我說:“你不信,我現在就買一條,今晚煲湯給你試試!”不顧我的一萬個反對,老媽真的買了一根豬尾巴,下湯了!

      吃飯的'時間到了。不出我所料,飯桌上出現了一大碗“豬屎湯”。我心想不好,正要借口說肚子痛離開,老媽卻發現了我,連忙拉住我,又倒了一碗“豬屎湯”給我,說:“快嘗嘗!”我皺著眉頭用舌頭舔了一下,“啊,好甜!”我被這股甜味深深吸引住了,完全忘了這是“豬屎湯”,又一大口把湯喝得精光,連聲說:“我還要,我還要!”從這以后,這湯就正式成為老媽最拿手的菜以及我最喜歡的菜之一,為了更強烈地表達我對它的稱贊,特意把她的名字“豬尾巴湯”改成了“豬屎湯”。可是,一天考試之前,老媽又煲了“豬屎湯”,我喜出望外,又是一口把它喝得精光,想:明天一定要考好一點,以表達我對老馬給我煲“豬屎湯”給我味覺享受的報答。可是,不幸的事發生了:由于我和了太多的豬屎湯,導致我睡覺的時候頻頻起床上廁所,睡眠嚴重不足,第二天考試結果就不用說了。

      自從這以后,我又總結了一條經驗:考試前千萬別喝“豬屎湯”,誰叫它是那么的好喝呢?

    關于考試的作文10

      中午回到家后,我吃完飯就開始鍛煉我的審圖,今天下午是有體育課,平常的體育課只是每一個人都在任意的活動,相干什么干什么,可下午的體育課是有考試的,關聯著你的體育成績,是比較重要的事情,長跑、深蹲、短跑,中午的時間都用在練習的上面了,沒有休息。

      下午到學校后,第一節課完了才是體育課,但對于我中午的超強度的練習,使我的身體卻沒有得到很好的'休息,一節課的時間都是在打瞌睡,下課鈴聲響了,我們都去操場集合好,開始我們一周的體育測試。

      體育課已經開始了,可怎么也不見老師的身影,我們心里暗暗的慶幸,這回終于可以不用考試了,可是這種竊喜在我們的心里立馬消失了,老師小步地跑過來,什么話也沒講,就開始我們的考試,當老師說出考試的項目,我內心既是崩潰的,也是非常高興的,崩潰的是老師說的項目是我終于沒有練到的,高興的是老師說的項目跳繩是我最喜歡的,也是我所有運動里的強項,雖然中午的訓練白費了,但是被選到了跳繩,我還是非常高興地,我們拍好隊,慢慢的散開,調整好之間的空隙,老師的哨聲是我們成功或失敗的關鍵,當哨聲響起,我迅速地搖起自己手中的,繩子飛速的搖起來,感覺使出了畢生的力氣,一分鐘結束了,老師開始詢問每一個記數的人,我有百分之一百的把握是我得了第一,但當我聽到旁邊的一位,他居然比我還多,直到最后上完課我都不敢相信這是真的。

      但通過這一次的測試使我懂得了,一不能輕敵,而要做到謙虛,不管自己有多厲害,總有厲害之人,人外有人,天外有天。

    關于考試的作文11

      曛風催日暖,鳥鳴林更幽。撩眼窗外,遠山如黛,鶯飛草長,已然人間四月天,正是農家耕耘時。

      四月揭開了考試的帷幕,為我們表演著五彩繽紛的節目。春風依然在校園中跳躍,譜寫出一個個精彩的音符。那獵獵的族旗,朗朗的書聲,依然飄然在松中校園的上空。而這,莫不是想告訴同學們——期中考試要來了。

      這時,耳邊多了一份嘆息:“唉,又要考試,煩死了。”但還有一份喜悅:“太好了,我終于又有一個檢測自我的機會了”面對這兩種截然不同的態度,你又作何感想呢?我想,我更愿成為后者,是的,前者的.態度明顯不對,他認為,進行期中考試是件很艱為人的事,反正考不都無所謂。而這種對待考試的不良態度,往往是導致其考試成績不佳的緣故。所以,對待期中考試首先是要有一個好的心態。有些同學這樣問:“我們為什么要參加期中考試”?這個問題并不可笑,反而值得我們深思。某些同學認為,考試只是為贏得家人,老師和同學的贊揚,地從未考慮過“考試”二字的實質意義。參加期中考試,是為了對自己在半個學期中的學習進行一次檢測。通過這次檢測,我們可以找出自己的不足,總結經驗,為今后的學習打好鋪墊。我們還可以通過成績的對比,定好學習目標,并朝著這個目標奮斗,無形中又形成了一種濃厚的學習產競爭氣氛,這樣說來,我們不但不該埋怨期中考試,反而要感謝這次必要性的考試了。

      學習主要講究認真。上課認真,作業認真,復習認真。就憑著這3個認真。知識就鉆進了我的腦子里,越積越多,成績自然就不會下降了。但這種方法并不被大多數人所用,在臨考之際,也唯有臨時抱佛腳了。但不管是長期積累還是臨時抱佛腳,我們都應該盡自己最大的努力來參加這次考試。

      人勤春更早,春早人更勤,我要說,人勤春更歡,春歡人更勤。同學們,力爭一分就為自己爭得了一份希望,為班級爭得了一份榮譽。為父母爭得了一份光彩。讓我們盡自己最大的努力,考出我們最好的成績。為班級爭光,為自己爭光!

    關于考試的作文12

      臨近期末了,教室里的氣氛漸漸變得緊張起來,不僅是因為要準備期末考試,更是因為三好學生競選一步步走近……

      隨著下午第二節課的鈴聲打響,激烈的“戰爭”就開始了。俞老師走上講臺宣布參與競選的名單,我不禁在心里默默祝福他們。第一位競選選手陳儉德顯得十分謙遜從容,他針對自己的不足之處展開了這次演講,使得大家對他更加地認可。而有些選手沒有準備過,但他們敢上臺來進行競選,我也非常佩服他們。其中讓我印象最深刻的是嚴祺、高吉妮和葉知秋,嚴祺和高吉妮做了精心的準備,她們的稿紙有整整一張A4紙這么大,寫得滿滿的,內容也面面俱到,如:競選理由、平常學習狀態、工作崗位、興趣愛好等等。你要問我為什么給葉知秋“點贊”,我認為她的總結能力以及表達能力占了上風,連老師也贊不絕口呢! 她讓我知道了學會表達是多么重要啊!

      最激動人心的時刻到了,老師采取公開公平公正的原則進行唱票。一位同學在黑板上寫“正”,另一位同學報所投人的方式。沒想到老師居然讓我來寫“正”,我驚訝極了,心想:我一定要做好這個工作!“陳儉德、吳爾軒、周菲蕾……”我不停的根據徐亦冉報的名單而“飛奔”來“飛奔”去,不停地謹慎地畫著一個個筆畫,忙得不亦樂乎。結果出來了,陳儉德等7位同學被評上了20xx年度“班級三好學生”的光榮稱號。整個教室立刻沸騰起來,有祝賀他們的,有羨慕他們的……此時的.我也忘記了手臂的酸,快樂地笑了。雖然我沒有申請這次的三好學生,但我心里是向往的。那些沒有被競選上的,你們的勇氣、你們的優點也是我們大家學習的榜樣!我相信自己以后也會參與這樣的競選。

      I can I do!——成功,就這樣開始!

    關于考試的作文13

      時機一分一秒地流動著,同學們筆尖移動的速度也逐漸加快。考官用眼冷冷地掃視四周,想作弊的同學無可趁之機。

      答完題的同學正專心地玩轉著筆,一副信心十足的樣子;還有一些同學那還在埋頭苦寫,眉頭緊鎖,直盯著題目,就像大灰狼見著了小白兔,感覺要將它撕裂了一樣。

      “叮鈴鈴……”下課鈴響了。“停筆,收卷,速度快!”老師一聲令下,收走一疊卷子走后,凝重的氣氛在一聲“快給我對對答案”中被打破。

      一觸即發,同學們熱情高漲,對答案對得火熱:“最后一題你做出來了嗎,哇,我想了很久……”我的同桌大聲地抱怨著,說了一大堆,什么這題看錯了,那題漏寫了……他和前桌兩個人一唱一和,聊著聊著就面紅耳赤,臉漲得鼓鼓的猶如一個紅氣球,隨時都可能“爆炸”!

      我一臉無奈地看著他們,冷冷地說道:“考完就考完了,現在反悔又有什么用呢,在考試中不仔細點,盡做些無用功。”“別講了,聽得我頭都快炸了!”“怎么了,礙著你啦!”他們理直氣壯地反駁道。我懶得管他們了,繼續復習下一科目。不能讓一科連續影響到下面幾科的.考試。

      “沒錯,我做對了!”從后面傳來了他們歡呼雀躍的聲音。他們笑得樂開了花,又好似返回了孩童時期,一張張臉上洋溢著幸福的微笑。可好景不長,“哎,可惜這題做錯了。”這時,他們垂頭喪氣,似乎感覺還沒站到人生的最高點,怎么就一下跌入了谷底。他們就這樣不知疲倦地對著答案,激動著,失落著……

      直到老師出現,“全部給我安靜,上課鈴都響了,沒長耳朵嗎,趕緊給我復習!”班主任以她的權威鎮住了班級,同學們都低著頭,時間仿佛凝固了,接下來,半點聲響都沒有。這時,要是誰打個哈欠還是什么的,準會被罰站。

      看來在平時努力學習是一件多么重要的事情,偷懶可是不行的!

    關于考試的作文14

      叮鈴鈴……下課了,教室里頓時變成熱血沸騰的菜市場。下節是體育課,同學們都很開心:平時只會做作業的學霸今天立馬把語文書放進書包里,嘴都笑到了后腦勺;平時只會死讀書的小書蟲,今天也把書合得緊緊的;還有平時只會在課桌上睡懶覺的懶蟲也把眼睛笑成一條縫……

      叮鈴鈴,上課了,同學們都坐得整整齊齊的,等待體育老師的到來。這時,在走廊里發現了語文老師的身影,更可怕得是她的手上還拿著一疊試卷。當老師慢慢接近教室的時候:學霸立刻把語文書拿出來復習;學渣只能拜托祖先,在那拜祖先。試卷發下來了,學霸“刷刷刷”地寫下去,學渣只能在那抓著頭皮手忙腳亂地寫。

      教室里雅雀無聲,都能聽見每個人的心跳聲。時間一分一秒地過去了,試卷該收上來了。

      到了下午三點,激動人心的時刻到了。語文老師氣沖沖地拿著試卷,用腳踹開門,把試卷甩到講臺桌上,兩眼像x激光一樣快速掃視著同學,眼鏡后面的兩眼滿是殺氣:首先是學霸,老師滿眼憤怒的對學霸說:“拜拜!”學霸滿臉通紅,其次是小書蟲,小書蟲兩手發抖的拿著試卷,看也不敢看。接著是我,我兩腳發抖著走上去,拿到試卷,我就立馬把試卷合上,看到一個個叉叉就像漁網一樣深深地網著我的'心,我慢慢地翻開試卷,看到老師用鮮艷的紅筆寫著“65”,我的心就像剛剛爬到半山腰的挑戰者,又從那掉到了谷底。老師那雙充滿著兇氣的眼神慢慢的仔細的給我們分析試卷。

      我只能期望,以后少一點“突如其來”的優習網!

      老師點評:寫得太好了,100個贊!小作者運用新穎的題中補題法,圍繞考試,選取了突如其來描寫,分別以考前考時考后為順序,描寫語句十分生動,很棒!

    關于考試的作文15

      中段考試結束啦,試卷已經發下來啦,成績也已經公布啦,真是有人歡喜有人憂呀!可是,我不知道我是該歡喜,還是該憂了。這一次語文成績全班第一名,96分,嘿嘿,還不錯哦。雖然分很高,可是有些地方都是不該錯的。像()死不歸,一看就知道,誓死不歸嗎!但是悲劇發生啦,誓言的誓上面是折,我卻寫成了執,很可惜啊!0。5分給我按1分來寇拉。你說,語文成績我是歡喜,我是憂呀?數學嘛,全班第二,98分,可惜可惜,第一小題就給做錯啦。第一小題是靠倒數的,我這個大馬虎,真是眼高手低嘍,上去就把數字給寫錯啦,白白地丟了1分。

      看著那考了第一名的朱自豪,在放學時炫耀自己考第一名,得100分的高興樣,我真是羨慕嫉妒恨吶!如果他沒有加卷面分,那我不就得第一啦!你說,數學成績我是歡喜,我是憂呀?英語滿分50分,考了48,考試前那信心滿滿的樣,早已煙消云散啦。雖然這時候有點兒后悔沒考滿分,但是考了全班第一也是可喜可賀的。只不過現在還有點兒不明白,我到底是哪個地方錯了呢?考試時的檢查就這樣作廢啦?你說,我是歡喜,我是憂呀?科學,45分,滿分也是50分。本以為能考全班第一呢,結果那風頭被程麗君給搶走啦,她就比我多一分,46。唉,這年頭的競爭可真厲害啊!原來比不上我的'程麗君就超我啦,不過45分也可以呀。但是錯的嘛,還是很不滿意的。書上背過的東西,在考試時腦子罷工啦,空空如也,什么東西都忘完啦。

      你說,我是歡喜,我是憂呀?最最最最可氣的就是品社了!滿分40分,竟然扣了5分,考個35回家啦。哎呀,一定又是不該錯的地方錯啦。但是反過來想想,40分考了35,也說得過去,起碼也能占個中上等吧!你說,我是歡喜,我是憂呢?考試結束啦,這是最最最最最最糾結的一次考試成績,我都摸不著頭腦了。都不知道該歡喜還是該憂啦。雖然有機會拿到全年級第一名,但是不該錯的也錯啦,真是后悔莫及呀!大家給我出個主意,我是歡喜,我是憂呢?

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