感人的一幕作文15篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的感人的一幕作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感人的一幕作文1
xx年5月 12日，這個(gè)令人刻骨銘心的日子，受汶川地震影響，譚千秋老師所在的四川省一所中學(xué)教學(xué)樓頃刻間坍塌，當(dāng)時(shí)他正在這棟教學(xué)樓里給學(xué)生們上課。在地震發(fā)生的瞬間，他像童話里的那個(gè)天使，張開(kāi)雙臂趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生，4個(gè)學(xué)生得救了，他卻不幸遇難，獻(xiàn)出了51歲的生命。一雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間，承受住了千鈞重壓，從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切，也讓我們看到了一種人類無(wú)與倫比的堅(jiān)強(qiáng)。
譚千秋——這位來(lái)自湖南祁東縣，1982年畢業(yè)于湖南大學(xué)，扎根四川27年的普通而平凡的教師，在生命的最后一刻綻放出的善良，足以讓有限的生命變成永恒，感動(dòng)了川湘，感動(dòng)了中國(guó)……在重大災(zāi)害面前，譚千秋老師能夠舍我而求其境界，其精神不死，他是個(gè)偉大的英雄，偉大的人民教師。他心中的愛(ài)，正如他的名字那樣，千秋流淌。他身上所體現(xiàn)的是我們湖南人勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢彩呛嫖幕木瘛Ｋ裥埴椧粯訌堥_(kāi)雙臂的精彩一瞬告訴我們，在這個(gè)世界上，還有一種我們一直苦苦追尋的東西，那就是——奉獻(xiàn)！有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。譚千秋用自己的生命換來(lái)四位學(xué)生的明天，堪稱萬(wàn)世楷模、千秋師表。作為譚千秋的祁東老鄉(xiāng)，我既悲痛欲絕，又高興自豪，為家鄉(xiāng)的英雄驕傲。在此，我要用家鄉(xiāng)的`習(xí)俗為你燃起一掛長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮，撒下些許紙錢，祝你在魂歸故里的路上一路走好，希望天堂里的你繼續(xù)張開(kāi)愛(ài)的羽翼，護(hù)衛(wèi)你心愛(ài)的學(xué)生、妻兒、老母，護(hù)衛(wèi)天下所有善良的人們……
感人的一幕作文2
眾所周知，母愛(ài)是偉大而無(wú)私的，即便是低等動(dòng)物也不例外。
有一天，我和弟弟用馬尾做了一個(gè)松鼠套掛在樹(shù)枝上，旁邊放著一個(gè)玉米棒，專等貪吃的小松鼠自投羅網(wǎng)。果然不出所料，沒(méi)過(guò)多久，一只既貪吃又貪玩的松鼠，由于它的“貪吃”乖乖地踏進(jìn)了我們?cè)O(shè)計(jì)的“陷阱”。淘氣的弟弟想要弄死它，我卻要放了它，我們爭(zhēng)論了很久也沒(méi)有結(jié)果。最后，我以讓它作為誘餌引來(lái)松鼠媽媽為由，保住了它的性命。
后來(lái)，我們把松鼠裝進(jìn)籠子，放在一個(gè)比較開(kāi)闊的地方，靜靜地躲在一個(gè)隱蔽的角落里，耐心地等待松鼠媽媽的到來(lái)。我想此時(shí)的松鼠媽媽一定急得像熱鍋上的螞蟻，東奔西跑，拼命地尋找自己的孩子，不知著急成什么樣子了？我感覺(jué)很不忍心，如果離開(kāi)了媽媽的話，我們將會(huì)是什么樣的姐弟呀？
過(guò)了很久，松鼠媽媽終于找來(lái)了，它圍著籠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，用腿掀翻籠子，用牙咬著鋼絲，用怒吼的聲音表達(dá)它滿心的憤怒。
松鼠媽媽想了很多辦法，用了很多手段，仍然解不開(kāi)鐵籠，它似乎絕望了，索性用自己的身體去撞籠子，這一撞不打緊，它的頭頂冒出了殷紅的鮮血。然而，松鼠媽媽似乎不知道疼痛，繼續(xù)著那無(wú)用的動(dòng)作！頭破了也毫不放棄。它不停地轉(zhuǎn)啊、咬啊、撞啊……殷紅的鮮血染滿了籠子，它快要昏厥過(guò)去了，可強(qiáng)烈的母愛(ài)催促它不放棄任何一絲救子的希望！
我和弟弟目不轉(zhuǎn)睛地看著，愧疚的淚水溢出我們的眼眶，罪惡的神情掛在我們的`臉龐，埋怨的心緒充滿我們的心田。我們后悔極了，小心翼翼地把松鼠放回了大自然。
母愛(ài)的偉大的確震撼人心，我們雖然聽(tīng)不到松鼠的語(yǔ)言，但是它那堅(jiān)忍不拔、決不放棄的精神，那種為了孩子連生命都可以拋棄的精神，怎能不使我為之震撼呢？
感人的一幕作文3
在既快樂(lè)又難忘的寒假里，我看到了人間如此感人的一幕
在春節(jié)前的兩天，我和爸爸媽媽一起去了佛山金馬電影院看電影《阿凡達(dá)》。來(lái)到電影院，只見(jiàn)售票窗口已經(jīng)排起了四條長(zhǎng)龍，看到長(zhǎng)龍?jiān)诼矂?dòng)，媽媽卻高興地說(shuō)：“幸好我在網(wǎng)上訂了票。”我們正等著開(kāi)門進(jìn)去電影廳看《阿凡達(dá)》。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)人群里有一個(gè)小孩在大哭大鬧，她媽媽怎么哄都沒(méi)有用，我們走過(guò)去向旁人打聽(tīng)怎么回事？原來(lái)小女孩患了白血病，她的新年愿望就是看《阿凡達(dá)》，所以今天一大早，她媽媽就帶著她從清遠(yuǎn)開(kāi)車來(lái)到這里，想不到這一天的門票已經(jīng)被賣光了，一聽(tīng)到這個(gè)消息，小女孩很傷心，一邊在地上打滾一邊在哭，這時(shí)，她媽媽也沒(méi)有了辦法，看見(jiàn)她這樣，她媽媽也無(wú)可奈何，哭了起來(lái)，看見(jiàn)她們母女倆在哭，很多人都圍了過(guò)來(lái)，卻沒(méi)有人想到更好的解決方法。突然有一位大哥哥和大姐姐走到她們面前，他們一邊依依不舍地望著電影院的門口，一邊對(duì)這對(duì)母女說(shuō)：“我們先不看，先讓你們看吧！”說(shuō)著他們就把還帶著他們手的`余熱的電影票放到那位媽媽的手中。那位媽媽感到很意外，她很感激地對(duì)兩位青年說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們幫我的女兒實(shí)現(xiàn)了她的新年愿望！”那兩位青年說(shuō)：“不用謝！我們今天不能看，明天還有機(jī)會(huì)的。”
當(dāng)那母女倆走進(jìn)電影廳時(shí)，我的臉火辣辣的，我的手一直緊緊握著門票，而且慢慢地把門票蓋住。為什么我這么沒(méi)同情心？看著如此失望的場(chǎng)面，我為什么不把電影票讓給她們啊！我一直呆在門口前。
在這寒冷的冬天里，這感人的一幕是多么溫暖，就如冬日暖暖的太陽(yáng)。
感人的一幕作文4
一個(gè)下午，天陰沉沉的，路邊的小販連忙收堆，路上的行人也匆匆往家里走，這情景肯定就是要下雨了。果不其然，天只聽(tīng)一聲雷響，天上立刻下起傾盆大雨，豆大的.雨點(diǎn)砸在窗戶上。
媽媽叫道：“阿和，趕緊去陽(yáng)臺(tái)上關(guān)窗，下雨了。”我跑到陽(yáng)臺(tái)上，連忙關(guān)上窗，透過(guò)窗戶，我看到了一場(chǎng)感人的一幕。
在大雨中，一只鳥正坐在它的窩里。我一開(kāi)始心想：原來(lái)鳥兒也這么貪財(cái)啊，一個(gè)窩有多大的事，再造一個(gè)不就好了。
但是后面的一幕卻給我反手一個(gè)巴掌。原來(lái)在鳥媽媽坐窩里時(shí)，又飛來(lái)一只鳥，爸爸它嘴里叼了一只蟲子，鳥媽媽讓開(kāi)了。它身子下面有三只粉色的小鳥，嫩嫩的，就連羽毛都還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。就這樣，嘴朝著天，不知道是在與雨水相連喝水呢，還是在叫它餓了，它要吃蟲子。這時(shí)又飛來(lái)一只鳥，可能是鳥爸爸，它嘴里叼了一只蟲子，鳥媽媽剛離開(kāi)，鳥爸爸就接了過(guò)來(lái)，也把蟲子給了其中一只小鳥，鳥爸爸便守護(hù)著它的孩子。
過(guò)了一會(huì)兒，鳥媽媽又回來(lái)了，它仿佛對(duì)鳥爸爸言語(yǔ)了一番，可能在說(shuō)：“親愛(ài)的，你去屋子下避雨吧，我來(lái)看看孩子。”又過(guò)了一會(huì)兒，鳥爸爸飛了回來(lái)，張開(kāi)翅膀給了孩子一個(gè)舒服的家，不讓它們淋雨，讓它們受益，將來(lái)成為一只只歡樂(lè)的鳥。鳥媽媽與鳥爸爸又言語(yǔ)了一番，鳥爸爸說(shuō)：“你去屋子下避雨吧，我來(lái)為孩子們遮風(fēng)擋雨。”“不用了，要淋一起淋，孩子是我們的，讓我們一起保護(hù)它們，一起同甘共苦。”
就這樣鳥媽媽與鳥爸爸一起守護(hù)兒女，度過(guò)了大雨。雖然就在這短短的兩分鐘，但是看到這個(gè)過(guò)程，我卻感覺(jué)經(jīng)歷了半個(gè)小時(shí)。這時(shí)耳邊出現(xiàn)了我媽的怒吼：“作業(yè)寫完了沒(méi)？還在這里看鳥！”
感人的一幕作文5
在那靜謐的夏夜，月光灑進(jìn)我的窗臺(tái)。似乎像叩門而入，與我分享那感人的一幕……
那夜，月光灑進(jìn)我的窗臺(tái)，我被樹(shù)葉的影子嚇得不輕，因?yàn)樗窨植榔锏墓肢F了。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，一下子摟住了，并安撫我：“別怕，我們的節(jié)目開(kāi)始了！”
我好奇地瞪大了眼睛。柔柔如水般的月光和溫暖的燈光屋內(nèi)起舞，手影也隨著光線的舞動(dòng)忽明忽暗，活靈活現(xiàn)。我和媽媽更是樂(lè)開(kāi)了花，沉浸在這一刻無(wú)比歡樂(lè)之中。
我發(fā)現(xiàn)媽媽表演的手指精通精靈般可愛(ài)。扮演起了小鳥、小兔子、小狗……媽媽一邊變化著圖型，一邊講述了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的童話故事。
不知不覺(jué)，我也被童話故事吸引了。墻上的影子也不再令我害怕，反而變成了故事的`背景。我那緊張的神情也漸漸的放松了。使得我也不由自主的同媽媽一起編故事……
故事有了完美的結(jié)局，我和媽媽都會(huì)心的笑了笑。媽媽慢慢靠近我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“寶貝，瞧，墻上的月光放影子多好玩，不恐怖吧！”
霎時(shí)，我一切都明白了。原來(lái)媽媽是為了讓我克服恐懼心理，特意玩了這個(gè)游戲。媽媽對(duì)我細(xì)致入微的關(guān)心令我感動(dòng)。我竟在不經(jīng)意間不再害怕不在胡思亂想了。
如果母親是藍(lán)天，我就是自由飛翔在藍(lán)天上的一只小鳥；如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花；如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星。母親像冬天中的火，溫暖著我的心，母愛(ài)多么偉大啊！
感人的一幕作文6
“滴——”伴隨著公交車一聲響，在車站候車的人爭(zhēng)先恐后地朝公交車奔去，我也隨著人群朝公交車飛奔而去，搶先一步找到了位置。我坐在座位上舒服地吹著 涼 風(fēng)，觀賞著窗外的景色，綠色的大樹(shù)向我招手致意，粉紅的花兒在風(fēng)中搖擺舞蹈，綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心靈......
“滴——”公交車又再次停下，這次上車的人比上一次更多了，有一個(gè)小男孩上了車，找不到座位，就徑直朝我走來(lái)，站在我前面。
五分鐘過(guò)去了，我身旁的中年男子離開(kāi)了座位，那個(gè)小男孩立刻把座位“搶”了過(guò)來(lái)。又過(guò)了一個(gè)站，有位衣衫襤褸的老爺爺顫顫巍巍地走上了車。我想：要讓座呢？還是不讓座呢？如果讓座的話，我就會(huì)很辛苦的，要一直站著，這趟車可能要站到終點(diǎn)站了；那如果不讓的話，又感覺(jué)自己沒(méi)愛(ài)心、無(wú)視車上那“尊老愛(ài)幼”的提示牌。可是，車上那么多人，他們都不讓，更何況我是小孩，讓什么呢，正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，在我身旁坐著的`小男孩立刻站起來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，您坐吧！”，霎時(shí)間，我看見(jiàn)了小男孩善良的心靈，我感到十分慚愧。小男孩雖然比我小，卻懂得尊老愛(ài)老，而我明明看見(jiàn)了卻想視而不見(jiàn)，怕累，懶得站起來(lái)讓座。
這件事讓我感觸深深，尊敬老人不用多復(fù)雜，只需一個(gè)小小的行動(dòng)：公交車上讓給老人坐，就夠了。尊老愛(ài)幼不能“紙上談兵”，要實(shí)實(shí)在在做出來(lái)。
感人的一幕作文7
天氣是如此寒冷，仿佛剛呼出的熱氣，立即就會(huì)成為掛在兩腮上的冰須似的。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)點(diǎn)綴了整個(gè)城市。
我拉高衣領(lǐng)，以防到處肆虐的雪花乘機(jī)鉆進(jìn)衣服中，但即便是這樣也阻擋不了我們一家人對(duì)美食的.熱情。終于，餛飩鋪就在眼前，我們進(jìn)去后，找了一個(gè)靠窗戶的位子坐了下來(lái)。說(shuō)笑中，我無(wú)意間抬了一下頭，透過(guò)窗戶，看見(jiàn)一位老奶奶正推著坐在輪椅上的老爺爺，兩位老人發(fā)絲似霜，兩鬢如雪，老奶奶走路時(shí)微微弓著腰，步伐不緊不慢，他似乎在留戀雪，就像留戀當(dāng)時(shí)幸福美好的時(shí)光一樣，歲月則在她臉上留下了抹不去的皺紋，臉上前的皺紋使她看起來(lái)更加蒼老，但她卻始終微笑著，她在笑什么？她在對(duì)誰(shuí)笑？也許是她看見(jiàn)了有趣的事，也許她在對(duì)自己笑，又也許她在對(duì)自己的老伴笑，我也不清楚。忽然，老奶奶停了下來(lái)，她從懷中掏出一個(gè)塑料袋小心翼翼地打開(kāi)，從里面拿出一塊燒餅，掰成兩半，其中一半又重放到了袋子里，扣緊后放入懷中，另一半被老奶奶小塊小塊地放進(jìn)老爺爺?shù)淖炖铮粫r(shí)有餅屑掉在老爺爺?shù)囊路I(lǐng)上，老奶奶還是微笑著，用紙巾?yè)]去老爺爺衣服上的餅屑，仔細(xì)地幫老爺爺擦了擦嘴角，又推著老爺爺向前走去。
餛飩上來(lái)了，燙乎乎的，這時(shí)窗外的雪似乎更大了，行人們紛紛都加快了腳步，這些人面帶愁苦，微微蹙眉又毫無(wú)表情，老奶奶與老爺爺遠(yuǎn)去的背影似乎又與這情景不相融和，一種令人感到怪異的溫馨，低頭吃上一口餛飩，溫暖流便全身。
人間親情莫過(guò)如此，且行且珍惜。
感人的一幕作文8
記得某個(gè)周三，我很晚才離開(kāi)學(xué)校，原因是給我的好朋友趙清報(bào)聽(tīng)寫，當(dāng)我們聽(tīng)寫完準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)校時(shí)，她又想上廁所。
我們手拉手走向洗手間，里面一片漆黑，我順手把燈打開(kāi)了，然后才走進(jìn)去，卸下書包，準(zhǔn)備......
突然，廁所的燈滅了，又是漆黑一片，我和趙清嚇得大聲尖叫，這時(shí)，燈又被打開(kāi)了，從外面探出一個(gè)腦袋來(lái)，分明是個(gè)小女孩嘛，跑到四樓來(lái)干什么？不等我問(wèn)她就先開(kāi)了口：“對(duì)不起，我以為里面沒(méi)人了，就、就順手把燈關(guān)掉了”。“小妹妹，你跑到四樓來(lái)干什么”？趙清問(wèn)出了我的心里話，“我、我在一樓看見(jiàn)這里的燈沒(méi)關(guān)，就上來(lái)了”，小妹妹說(shuō)著就要走，“哎，你去哪”？我叫住了她，“五樓的燈也沒(méi)關(guān)，我去把它關(guān)起來(lái)”。說(shuō)著，就一溜煙跑走了。
我和趙清來(lái)到樓下，四處張望，又看見(jiàn)幾盞燈滅了，我知道，是那個(gè)小妹妹關(guān)的。我的心靈震撼了。一個(gè)低年級(jí)的小女孩從一樓跑到五樓，為的就是關(guān)滅一盞小小的燈，連她都知道節(jié)約用電，那我們高年級(jí)的`，所謂的“大哥哥”“大姐姐”們又是怎么做的呢？我感到臉上一陣陣發(fā)燙，覺(jué)得自己還不如一個(gè)低年級(jí)的小朋友。
是的，大家也許會(huì)說(shuō)，六年級(jí)當(dāng)前的任務(wù)是“小升初”。可家長(zhǎng)老師都說(shuō)“德智體”全面發(fā)展，很顯然“德”排在第一位，學(xué)習(xí)再好，品德不好，又有什么用呢？
有時(shí)候，我們只要用1秒鐘去關(guān)一盞小小的燈，或是用1秒的時(shí)間去擰緊水龍頭，就能詮釋品德與責(zé)任。
感人的一幕作文9
在歲月的長(zhǎng)河里，曾有數(shù)不清的事在我身邊發(fā)生，但無(wú)論怎樣流逝，有一件事始終纏繞著我。
記得那是五年級(jí)暑假前的一次“三好學(xué)生”競(jìng)選。我坐在候選人的座位上，心里緊張的不得了，小鹿亂撞。看著同學(xué)們有的神采飛揚(yáng)，信心滿滿，也有的和我一樣直冒冷汗，我心里有一種說(shuō)不出的味道。想著一會(huì)兒上去演講時(shí)的樣子，我不由得像個(gè)病秧子一樣軟綿綿的趴在桌子上。同桌見(jiàn)我這副樣子，和我說(shuō)了許安慰的話，當(dāng)時(shí)的我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，腦袋暈乎乎的，有點(diǎn)漲，還以為自己發(fā)燒了。同桌見(jiàn)我如此的“沒(méi)出息”，小聲嘀咕了一句：“你若是怕你還去競(jìng)選個(gè)鬼哦……”誰(shuí)知這些話不但沒(méi)有激勵(lì)我，反而讓我更加消極。天氣很熱，我卻雙手冰涼；正直上午，我卻差點(diǎn)睡著；明明身體沒(méi)問(wèn)題卻感覺(jué)自己像發(fā)燒了。我六神無(wú)主地晃著腦袋，剛剛還塞在大腦中的演講詞一下子全跑光了。“22號(hào)！”叫號(hào)了，我倒是有點(diǎn)清醒了，站到了講臺(tái)，“我……我……”我競(jìng)選一時(shí)想不出要說(shuō)些什么，結(jié)巴地吐出了幾個(gè)字。臺(tái)下頓時(shí)哄堂大笑，笑聲響徹云霄。我都快急死了，無(wú)助的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)，笑聲停止了。取而代之的是一陣陣掌聲。這掌聲持久，熱烈，讓人不由得心生暖意。我頓時(shí)有了信心與勇氣。“尊敬的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”我侃侃而談，一會(huì)兒便完成了演講。這時(shí)，又響起了一陣掌聲，這次是贊嘆的掌聲，是鼓勵(lì)的掌聲。我笑了，笑得很甜。
掌聲，多么可愛(ài)的一個(gè)小精靈，它蹦蹦跳跳地走進(jìn)人們的心境與夢(mèng)境里、笑容里……
感人的一幕作文10
一天的大課間活動(dòng)時(shí)間，各班同學(xué)伴著音樂(lè)來(lái)到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備做操，這時(shí)只間校長(zhǎng)報(bào)著一個(gè)紅紅的大紙箱來(lái)到了主席臺(tái)上。大家都感到很驚訝，于是就開(kāi)始議論起來(lái)：有人猜是做游戲，有的人認(rèn)為是舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，整個(gè)操場(chǎng)就像是開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們都在議論紛紛。
一天的大課間活動(dòng)時(shí)間，各班同學(xué)伴著音樂(lè)來(lái)到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備做操，這時(shí)只間校長(zhǎng)報(bào)著一個(gè)紅紅的大紙箱來(lái)到了主席臺(tái)上。大家都感到很驚訝，于是就開(kāi)始議論起來(lái)：有人猜是做游戲，有的`人認(rèn)為是舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，整個(gè)操場(chǎng)就像是開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們都在議論紛紛。
正在這時(shí)，校長(zhǎng)開(kāi)口了：“大家不要亂猜了，今天我們利用大課間的時(shí)間搞一個(gè)捐款活動(dòng)。大家都看了新聞，知道今年冬天我國(guó)南方的許多地區(qū)都遭遇了罕見(jiàn)的暴雪襲擊，造成了嚴(yán)重的雪災(zāi)。現(xiàn)在我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，但是災(zāi)區(qū)的許多小朋友還都的學(xué)習(xí)還無(wú)著落。我向?yàn)?zāi)區(qū)的災(zāi)情牽動(dòng)著我們每一個(gè)的心，希望通過(guò)今天的活動(dòng)，大家都把自己的零花錢拿出來(lái)，為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出一份愛(ài)心。你們說(shuō)好不好?”聽(tīng)了校長(zhǎng)的一番話，大家都非常激動(dòng)，一口同聲的說(shuō)：“好!”
捐款活動(dòng)開(kāi)始了。大家以班級(jí)為單位，個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，排著隊(duì)走到捐款箱的面前，把自己的零花錢鄭重其事的塞到里面。我想：災(zāi)區(qū)的災(zāi)情牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。當(dāng)我們看到一位一年級(jí)的小朋友捐了幾十元時(shí)，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。最讓我感動(dòng)的是我班的鄭元志同學(xué)，他平時(shí)特別節(jié)儉，我們基本上沒(méi)看他花過(guò)零花錢，可這次他卻捐了30元……
不一會(huì)兒,紅箱子就被塞的滿滿的,好象裝滿了我們赤誠(chéng)的愛(ài)心。
感人的一幕作文11
如果人間有無(wú)數(shù)顆璀璨的文明寶石，我相信助人為樂(lè)一定是那一顆最璀璨、最美麗的寶石。
我九歲那年四月的廣州，陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，街上游人如織，馬路上人來(lái)車往，好一派熱鬧的景象。
我們走在中環(huán)廣場(chǎng)上，正要過(guò)馬路的時(shí)候，目睹了感動(dòng)人心的一幕。只見(jiàn)一位兩鬢斑白的老人，一手提著一袋蘋果，一手拄著拐杖，正在步履蹣跚地沿著斑馬線過(guò)馬路，由于走得太慢，有些駕駛員不耐煩地一直按著刺耳的喇叭催促他。可能由于緊張，呯咚一聲，老人手里的蘋果掉地上，散落了一地。老人猶豫了一下，本想彎腰去撿，可他看了看已經(jīng)排成了長(zhǎng)龍的汽車，只能搖搖頭無(wú)奈繼續(xù)前行。他周圍的行人都顧自冷漠的匆匆走過(guò)，沒(méi)有人去理會(huì)他。我拉了拉媽媽的衣角，正想說(shuō)媽媽我們?nèi)蛶退脝幔空f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，這時(shí)只見(jiàn)兩位外國(guó)人，快步來(lái)到了老人身旁。他們皮膚白白的，有著一雙迷人的'棕色眼睛。一位外國(guó)人蹲下身幫老人撿拾蘋果，另一位對(duì)疾駛而來(lái)的汽車做了個(gè)停止的手勢(shì)，汽車都停了下來(lái)。他們一位攙扶著老人，一位幫老人拿著蘋果和拐杖。到了馬路對(duì)面，老人說(shuō)：我的腿很痛，稍微休息一會(huì)兒。聽(tīng)到這話，令人驚訝的一幕發(fā)生了。只見(jiàn)攙扶老人的那位外國(guó)友人索性來(lái)了個(gè)霸氣的公主抱，一把把老人抱了起來(lái)，送他到了回家的公交車，并送上了公交車，才揮手告別。老人一路上對(duì)他們不停地說(shuō)：謝謝，謝謝！。那個(gè)外國(guó)友人微笑著說(shuō)：不用謝，我剛來(lái)中國(guó)的時(shí)候，很多東西都不熟悉，都是中國(guó)人一直在幫助我，I LOVE CHINA！
在異國(guó)他鄉(xiāng)的接頭，兩位外國(guó)人依然能無(wú)私地這樣去幫助別人，說(shuō)明人性都有善良的一面，這是不分民族和國(guó)界的。那一次在廣州街頭看到的一幕，真令人感動(dòng)，使我終生難忘。
感人的一幕作文12
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。忽然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)兩只家燕中的一只，被貨車撞死了。它雙眼緊閉，臉頰貼在地面上，嘴里不停的流著鮮血，翅膀還在微微的顫抖、兩只黃色的爪子伸展著，可能它還想重新飛起來(lái)，和伙伴們一起玩耍、嬉戲，可是，它再也飛不起來(lái)了。
它的同伴飛到了它的.身邊，以為它只是昏了過(guò)去，便使勁的叫著，想把它喚醒。見(jiàn)它沒(méi)有反應(yīng)，又再次大聲的鳴叫，想把它吵醒，但這一切都沒(méi)有用。于是它的同伴改變了方法，一邊用翅膀使勁的拍打著躺在地上的家燕，一邊還瘋狂的對(duì)它怒吼，可這些都無(wú)濟(jì)于事。一次次的失敗，并沒(méi)有讓小同伴放棄，它用自己黃色的小爪子鉤住了死去家燕的身體，然后努力的向后伸展著翅膀，還想把伙伴拖到路邊。它使勁的拽呀、拖呀，但由于力量有限，躺在地上的家燕一動(dòng)也不動(dòng)，最終它只能放棄了。因?yàn)樗溃幕锇樽吡耍肋h(yuǎn)的離開(kāi)了。
雨，還在下著；天空似乎更陰沉了；空氣，仿佛凝固了一般。活著的小家燕最終決定離開(kāi)了，它帶著一顆受傷的心，一步一回頭的走著。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它的心在哭泣........。
感人的一幕作文13
2008年5月12日，這個(gè)令人刻骨銘心的日子，受汶川地震影響，譚千秋老師所在的四川省一所中學(xué)教學(xué)樓頃刻間坍塌，當(dāng)時(shí)他正在這棟教學(xué)樓里給學(xué)生們上課。在地震發(fā)生的瞬間，他像童話里的那個(gè)天使，張開(kāi)雙臂趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生，4個(gè)學(xué)生得救了，他卻不幸遇難，獻(xiàn)出了51歲的生命。
一雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間，承受住了千鈞重壓，從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切，也讓我們看到了一種人類無(wú)與倫比的堅(jiān)強(qiáng)。譚千秋--這位來(lái)自湖南祁東縣，1982年畢業(yè)于湖南大學(xué)，扎根四川27年的普通而平凡的教師，在生命的最后一刻綻放出的善良，足以讓有限的生命變成永恒，感動(dòng)了川湘，感動(dòng)了中國(guó)......
在重大災(zāi)害面前，譚千秋老師能夠舍我而求其境界，其精神不死，他是個(gè)偉大的英雄，偉大的人民教師。他心中的愛(ài)，正如他的名字那樣，千秋流淌。他身上所體現(xiàn)的是我們湖南人勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢彩呛嫖幕木瘛Ｋ裥埴椧粯訌堥_(kāi)雙臂的精彩一瞬告訴我們，在這個(gè)世界上，還有一種我們一直苦苦追尋的東西，那就是--奉獻(xiàn)！
有的'人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。譚千秋用自己的生命換來(lái)四位學(xué)生的明天，堪稱萬(wàn)世楷模、千秋師表。作為譚千秋的祁東老鄉(xiāng)，我既悲痛欲絕，又高興自豪，為家鄉(xiāng)的英雄驕傲。在此，我要用家鄉(xiāng)的習(xí)俗為你燃起一掛長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮，撒下些許紙錢，祝你在魂歸故里的路上一路走好，希望天堂里的你繼續(xù)張開(kāi)愛(ài)的羽翼，護(hù)衛(wèi)你心愛(ài)的學(xué)生、妻兒、老母，護(hù)衛(wèi)天下所有善良的人們......
感人的一幕作文14
那天，我在回家的路上，我仔細(xì)地回想著中午在飯店發(fā)生的那一幕。
中午我和家人在一家飯店吃飯，悅耳的音樂(lè)，舒適的座椅和滿意的服務(wù)，都顯得十分愜意。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)門口出現(xiàn)了一位老人，她臉上的`皺紋像蜘蛛網(wǎng)似的，上身穿一件“歷史悠久”的花格子襯衫，手中拿著一個(gè)蛇皮袋子，里面有許多的塑料瓶，她是一位拾荒者。
老人在桌前坐下，一個(gè)服務(wù)員來(lái)了并有禮貌地說(shuō)：“老太太，您需要些什么?”服務(wù)員把菜單遞給了老人，老人指了指麻婆豆腐，又指了指白米飯，我?guī)退浪懔艘幌麓蟾乓?9元。我本以為這樣好的飯店只點(diǎn)一個(gè)菜才吃了19元的東西，一定會(huì)被趕出去的。可恰恰相反，服務(wù)員并沒(méi)有把她趕出去，而是有禮貌地說(shuō)了一聲：“請(qǐng)稍等!”
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)服務(wù)員在和老人聊天。“您今年多大了?”服務(wù)員問(wèn)。“我73了。”老人低著頭回答。菜來(lái)了，而菜并不止一道，還有湯、魚。老人說(shuō)：“這菜上錯(cuò)桌子了吧!我只是點(diǎn)了一個(gè)菜呢!”“沒(méi)有，是我叫的!”老人也沒(méi)有顧那么多就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，她吃完了就去付錢了。服務(wù)員攔住她親切地說(shuō)：“您不用付了，我把錢付了，您就安心地走吧!”“謝謝你，小姑娘。”老人激動(dòng)得顫顫驚驚地說(shuō)。
這一幕，值得紀(jì)念，也值得感動(dòng)。真是人間處處有真情，真情處處見(jiàn)人心。我要學(xué)習(xí)那位服務(wù)員高尚的尊老品格。
感人的一幕作文15
周末的下午，我一個(gè)人在家里看書，爸爸媽媽都出去辦事了。媽媽臨走時(shí)叮囑我，如果等會(huì)兒下雨了，就趕緊把陽(yáng)臺(tái)上的衣服收回來(lái)。我滿口答應(yīng)，如果下雨，我一定不會(huì)讓衣服淋濕！媽媽聽(tīng)了，滿意的走了。
爸爸媽媽剛走了一會(huì)兒，一聲驚雷打破了寧?kù)o。我趕緊把陽(yáng)臺(tái)上的衣服收了起來(lái)，衣服剛進(jìn)屋，雨就下了起來(lái)，正當(dāng)我暗自慶幸時(shí)，看到了感人的一幕。
一顆光禿禿的樹(shù)枝上，有一個(gè)鳥巢，鳥巢上蹲著一只鳥，我疑惑極了：這么大的.雨，為什么不去屋檐下或樹(shù)下躲雨呢？凝神注視看了好一會(huì)兒，終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來(lái)在鳥爸爸的肚子下，有三只小雛鳥，它們?nèi)矸奂t色的，身上的羽毛一根也沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，好像還沒(méi)出生幾天。我一下子明白了，原來(lái)鳥爸爸正在為這些幼小的雛鳥擋雨。又過(guò)了一小會(huì)兒，又有一只鳥飛了過(guò)來(lái)，嘴里還叼著一只大青蟲，看來(lái)這只鳥是小鳥們的媽媽。鳥媽媽立刻把大青蟲喂給小鳥們，小鳥們嘰嘰喳喳叫著，好像在對(duì)鳥媽媽說(shuō)：“我還餓，我還要吃！”鳥媽媽和鳥爸爸互換了一下，鳥媽媽等鳥爸爸剛起身，一下子就蹲在了雛鳥門的上方，努力把翅膀展開(kāi)，為小鳥們更好地遮雨，也很努力的把身上的雨水抖掉，給小雛鳥們更加干燥的環(huán)境。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，仿佛在對(duì)鳥媽媽說(shuō)：“雨越來(lái)越大了，我們?cè)撛趺崔k啊？”說(shuō)完，鳥媽媽示意讓鳥爸爸擋雨，好像在說(shuō)：“我們輪流守護(hù)小鳥們，等大雨過(guò)去就好了就好了。”鳥爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)為小雛鳥們擋雨。
夏天的雨總是變幻無(wú)窮，不一會(huì)兒大雨就停了，媽媽和爸爸也回來(lái)了。我忽然想到：我們的爸爸媽媽不就是這樣嗎？時(shí)刻守護(hù)著我們，我又看了看窗外的小鳥，懂得了什么叫守護(hù)。
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