精選同學(xué)朋友的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的同學(xué)朋友的作文7篇，歡迎大家分享。
同學(xué)朋友的作文 篇1
三年的同學(xué)，三年的感情，三年的友誼，三年的打鬧，鑄就了我們的感情與友誼。
朋友，我們的感情不但沒減反而還增了不少，還記得第一天的相遇第一天的介紹，我們都靦腆的介紹著自己，都友好的看著對方，長時(shí)間的相處讓我們戀戀不舍，讓我們迎來了一個個，又送走了一個個的同學(xué)，三年的相處，讓我們由初一的小同學(xué)相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐，成了別人的榜樣。
同學(xué)，我們的成績在上升，我們都在一路半半磕磕中成長，在互相幫助中慢慢長大，朋友，我們的`思想都已經(jīng)在成長，我們的內(nèi)心都已經(jīng)在慢慢的變化。
同學(xué)，三年了，風(fēng)風(fēng)雨雨我們都過來了，坎坎坷坷我們都相扶走了過來。
朋友，當(dāng)孤獨(dú)時(shí)，我們最先想到的是朋友，是朋友才能安慰你，才能真心聽你訴說，朋友，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)相互幫助。
同學(xué)，還有兩個月了，還有87天了，加油，加油，讓我們在最后這幾天里，手拉手走下去，為對方留下最深的印象。
同學(xué)朋友的作文 篇2
我最最要好的同學(xué)在班里要數(shù)侯XX了。他白白的皮膚，烏黑的頭發(fā)，葡萄般的大眼睛，一張紅潤的嘴巴，個子一米四五，瘦瘦的，一身校服總是很干凈，腳穿一雙漂亮的運(yùn)動鞋，別提有多帥了！
他的學(xué)習(xí)在我們班是杠杠的，是尖子生，考試經(jīng)常在前三名，不過就是心眼有點(diǎn)小。有一次考試，發(fā)下數(shù)學(xué)卷子后，他看了一下得分，驚訝地呆住了。我看了一下，哇！他竟然得了九十八分，要是我，指不定高興的'能當(dāng)場跳起來，然而他的臉上卻流露出強(qiáng)烈的不滿，認(rèn)認(rèn)真真反反復(fù)復(fù)的看著他那道錯題，恨不得把那卷子吞了似得。連續(xù)幾天，他都不高興，悶悶不樂的。
他有一點(diǎn)不好，就是性子特別的“慢”。做什么事都慢慢騰騰的，真要是有狼在后邊追他，不知道他還是不是那么慢。那次，我們倆打算去公園玩，臨出發(fā)時(shí)，他就在家磨磨蹭蹭，一會兒喝口水，一會兒穿外套，急的我直跳跳，他卻不緊不慢。好不容易準(zhǔn)備出門呀，他又要上廁所，沒辦法，我還得等他。一分鐘，二分鐘……，差不多五分鐘過去了，他才慢吞吞的出來，我等得簡直要瘋了。快到車站時(shí)，正巧，公交車停在那里了，我趕快向那里跑去，一轉(zhuǎn)頭，他竟然還在慢條斯理的走著！我不停的催他快點(diǎn)。最終他到了，車卻開走了，沒辦法，我們只好坐下一班車了。
侯XX就是這么一個人，學(xué)習(xí)好，但是性子卻很慢。哎！真希望他繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，將來考個好大學(xué)。但是呢，性子慢的毛病可一定得改改哦！
同學(xué)朋友的作文 篇3
“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。”這首詩的字里行間無不流露出詩人李白的孤獨(dú)、惆悵，他想尋求一個真正的朋友，但無奈的是“酒不醉人人自醉”。人生在世，除了親情、愛情，我們還需要一份友情。
《禮記》曰：“同門曰朋，同志曰友。”這里的“朋”是指現(xiàn)在所說的同學(xué)，而“友”是指志趣相投的伙伴，在古時(shí)候“友”比“朋”的.意思更深。同學(xué)遇在一起是一種緣，而彼此成為朋友，更需要時(shí)間和心的交流。真正的朋友是你高興時(shí)，想見的那個人，煩惱時(shí)想找的那個人，得到幫助不用說謝謝，打擾了不用說對不起，高升時(shí)不用該稱呼，困難時(shí)不離你而去的那個與你不離不棄的人。我覺得這幾年的相處我們已經(jīng)成了朋友，而不僅僅是在一起寒窗苦讀的的同學(xué)了。
甲流爆發(fā)記得我們班大部分同學(xué)都發(fā)燒了，健康的同學(xué)惦記著生病的同學(xué)，生病的同學(xué)思念著健康的同學(xué)，彼此雖然分開但心仍緊貼著心，每當(dāng)一位同學(xué)回到教室時(shí)思念又減少了一些，直到22名同學(xué)都坐在教室里時(shí)大家都笑了；五年級的時(shí)候有幾個四年級的大男孩來欺負(fù)我們班的小男孩，當(dāng)時(shí)全班上下都出動了要去“報(bào)仇雪恨”，那時(shí)覺得打了他就像打了我們自己，不顧后果的沖動，只換來人人500字的檢討，但至少我們從頭到尾沒有后悔過；學(xué)期末的沖刺，每個同學(xué)都黑著熊貓眼，無精打采的，但同學(xué)們之間還不忘互相鼓勵，相互祝福，再苦再累但至少心是暖的······甲骨文中的“友”就如兩只緊緊握在一起的手,他們可以互相攙扶走過人生的低潮，他們可以相互鼓勵擊敗一個又一個磨難。他們不會一起貪圖享樂，但會同舟共濟(jì)；他們不會形影不離，但會心心相通；他們不會錦上添花，但一定會雪中送炭。
當(dāng)同學(xué)成為朋友時(shí)，學(xué)校的生活會溫暖會有趣；傷心的時(shí)候不會覺得絕望無助；當(dāng)離開母校的時(shí)候會傷心，會后悔，希望時(shí)間可以再來一回·······
同學(xué)朋友的作文 篇4
在學(xué)校里，我有兩個形影不離、有苦同當(dāng)、有福同享的好朋友。我們?nèi)齻�就好像形成了一個小團(tuán)體似的，有啥秘密都和其她兩個人分享。
記得有一次大課間，我們?nèi)蜏愒谝黄鹕塘咳绾问棺约鹤钊醯哪且婚T功課提上去。經(jīng)過一番談?wù)撆c思考，我們決定采用三個人同時(shí)幫助三個人，意思也就是說：我們?nèi)齻�用自己學(xué)習(xí)的最好的一門課來幫助另一個人最差的一門課。這樣就形成了一個三角鏈。
只要有題目不會做或老師上課講題聽不懂的，可以請教另一個人，而另一個人也達(dá)到了復(fù)習(xí)的效果。這樣可以幫助了別人，也幫助了自己，我們真實(shí)感覺到我們?nèi)擞懈Ｍ怼?/p>
在幸福的.同時(shí)有時(shí)也會發(fā)生不快樂的事，在一次午休時(shí)候，我們發(fā)生了一件不愉快的事。原來，我們好好的走在路上，突然后面竄出來一個在我們班最令人討厭的人—喬策，他飛快地用手打了一下我的好朋友張。這原本好好的愉快的氣氛頓時(shí)消失得無影無蹤了，我們?nèi)齻�心里的怒火“蹭”的一聲竄了上來，連忙轉(zhuǎn)頭追趕他，結(jié)果沒有追上，張就生氣地罵了他一句，我們兩個在一旁也感覺十分氣憤。回到教室后，我們盡力安慰著張，使她平靜下來。
是呀，我們心里頭也暗暗的罵著他，很討厭他，可是總不能和他上去打一架吧，只能安慰我的好朋友。
我們這真是有福同享，有苦同受呀!
同學(xué)朋友的作文 篇5
去年暑假后，我升了三年級，開學(xué)了我早早的來到學(xué)校里，第一知道了一件事就是：我們的譚老師換了一位曹老師，我心里很不是滋味。
過了一段時(shí)間，我漫漫的愛上了這位老師，她叫曹一玲，個子高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，背每天直直的，身材很瘦，穿衣很樸素很大方。曹老師上的語文課很讓人歡迎，我的.學(xué)習(xí)一直都不好，但曹老師她很賴心的幫助我，我一不會曹老師就教到我會，曹老師這樣才放心，老師雖然是一位嚴(yán)師，但很慈祥，就在這是后，我漫漫的喜歡上這位曹老師，我升六年紀(jì)了，媽媽對我說過：“這位老師教得好，”有一次，我有兩題錯了，然后，我回到座位時(shí)，曹老師就對我說：“不懂就要問，知不知道，”那時(shí)，我以為她要罵我，原來她跟我說話，后來，我請教曹老師的幫助下，我終于會了，我的學(xué)習(xí)一天一天的進(jìn)步。
現(xiàn)在，我非常喜歡這位曹老師。
同學(xué)朋友的作文 篇6
你們也許會問：“誰是你的朋友”耿同學(xué)“，那我就告訴你吧，那就是：整天對電腦形影不離，見到電腦就一蹦三尺高的耿寅伯，耿老師。
我認(rèn)為，他是我的朋友，不像我的老師。因?yàn)樗芘郑�很可愛，一點(diǎn)都不像老師，不知道是怎么當(dāng)班班主任的`！
應(yīng)該不用說都知道，他的愛好是玩游戲，是網(wǎng)上游戲。而且我每次到辦公室掃地，都是他最臟，要掃很多次的！
他的性格很可愛，我喜歡他生氣的樣子，特別可愛！
他的身體胖乎乎的，現(xiàn)在都不帶眼鏡了，眼睛小小的，嘴巴大大的，一頓可以吃一頭牛！他的頭發(fā)很短，整天穿著淺黑色的羽絨服，牛仔褲。
他很饞，今天蔣睿發(fā)糖，”耿同學(xué)“就在前面吆喝說：”什么糖我也要，有蛋糕嗎？“我說：”我們是學(xué)生，怎么會有蛋糕呢？“然后孫徑朗又摻和一句：”耿老師，過生日請你吃蛋糕。“”耿同學(xué)“說：”太好了！“
你看”耿同學(xué)“是不是很有趣！
同學(xué)朋友的作文 篇7
林星光同學(xué)：
你好！
在二年級的時(shí)侯，你剛從別的地方轉(zhuǎn)來。老師向我們介紹他時(shí)，由于“星光”諧音“西瓜”大家哄堂大笑！所以同學(xué)們就叫你“林西瓜”，可每次叫你外號的時(shí)侯，你只是一笑了之。并沒有象我們想的那樣大發(fā)脾氣。
可就是這樣，大家才會更加“猖狂”一直叫著這個外號，可他沒爭辯過一次，我都感覺他十分的可愛，對同學(xué)有多么的寬容。有時(shí)他還會主動的關(guān)心同學(xué)呢！下面我就講一個他關(guān)心同學(xué)的實(shí)例：在一個干燥的下午，因?yàn)槲业谋钦衬らL的不好，如果天氣太干燥的'話，就會流出鼻血。結(jié)果就流出來了，林星光馬上拿出面巾紙給我塞住鼻子，以迅雷不及掩耳之勢沖向洗手間，把紙弄濕來給我止血。不斷向我噓寒問暖。回家以后還向媽媽討教治鼻血的處方，說用桑樹根燉湯可以治好……他對每個人的關(guān)心都是無微不至的。
你的學(xué)習(xí)也特別棒！每次上課你都認(rèn)真聽講，老師提出的任何問題你都能快速的、準(zhǔn)確的回答出來！寫作文也寫得十分生動、有趣。平均分?jǐn)?shù)都在九十分以上！
一直到了三年級，有一次我和你同桌，我才發(fā)現(xiàn)你有多么的風(fēng)趣、幽默，有一次，，他問我：“1+1=幾，如果答對了就給你5角。”我一聽有這等好事不假思索的說：“是2。”結(jié)果他真的給了我5角??踢了我五腳。惹的邊上的同學(xué)都哈哈大笑！我的臉?biāo)⒌囊幌乱布t了，隨著大家捧腹大笑。這時(shí)我又恨他，又喜歡他，令我哭笑不得！
可是你在5年級時(shí)卻轉(zhuǎn)走了，要轉(zhuǎn)走時(shí)也沒有留下什么消息。你到底去哪兒了？什么時(shí)侯回來？在那兒有遇上什么不順心的事嗎？你也要寫信給我們哦，把你的煩惱一起分擔(dān)，大家都很想你！你一定要早點(diǎn)回來！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的朋友：XXX
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