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    成長(zhǎng)的滋味作文

    時(shí)間:2023-02-02 13:42:52 成長(zhǎng)

    【精】成長(zhǎng)的滋味作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的滋味作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精】成長(zhǎng)的滋味作文

    成長(zhǎng)的滋味作文1

      成長(zhǎng)的滋味是什么呢?

      我問(wèn)藍(lán)天,藍(lán)天說(shuō):“成長(zhǎng)就像一瓶上好的酒,清爽而干烈”;我問(wèn)流水,流水說(shuō):“成長(zhǎng)就像一只金黃的檸檬,酸澀而香甜”;我問(wèn)家門(mén)口的那棵老樹(shù),老樹(shù)說(shuō):“成長(zhǎng)究竟是怎樣的一種滋味,只有你親身經(jīng)歷、細(xì)心品味才能得出”。可成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢?這使我

      一直困惑不已,直到那天,我才真正懂得了成長(zhǎng)的滋味。

      又逢金秋,我又長(zhǎng)大了一歲。踏著紛紛落下的黃葉,又回到了闊別重逢的'校園,心中自然無(wú)限欣喜。可學(xué)期初的考試卻像給了我當(dāng)頭一棒:這次英語(yǔ)竟只考了六十多分!我看著卷子,竭盡全力忍住了即將涌出的淚水,不讓自己哭出來(lái)。我暗暗下定決心,一定要努力。

      于是,慢長(zhǎng)的爭(zhēng)戰(zhàn)開(kāi)始了。媽媽給我買(mǎi)的堆積如山的習(xí)題,一摞一摞的輔導(dǎo)書(shū)擺至面前,叫人不寒而栗.雖說(shuō)做這么多書(shū)是很煩的,但為了挽回這一切,我一絲不茍真地學(xué)著,作著,此時(shí)已快到十一點(diǎn)了,我的雙眼不住地閉上,可我那尚未休息的腦子卻時(shí)時(shí)將我喚醒,讓我那已經(jīng)疲憊不堪的身體繼續(xù)與那支黑筆并肩做戰(zhàn)。又過(guò)了一會(huì)兒,我的腦子似呼也堅(jiān)持不住了,耳旁鐘表的滴答聲時(shí)斷時(shí)續(xù),錯(cuò)題也三番五次地出現(xiàn),思想也初在一種半清醒,半混沌的狀態(tài)。眼前的燈光昏暗,頭不住地向前仰,最后只聽(tīng)‘咚’的一下,重重地砸在了桌面上。“呦,又砸到了,困死我了。”我一邊揉著撞疼的腦袋,一邊自語(yǔ)。這時(shí),我似乎聽(tīng)到有腳步聲朝我的房間走來(lái)。我立刻命令自己打起精神,專心致志,全神貫注地做題。

      門(mén)開(kāi)了,媽媽端著一杯冒著熱氣的咖啡走了進(jìn)來(lái)。“你累了嗎?”她小心翼翼的將杯子放在桌上,一邊試探地說(shuō)。“沒(méi)事``````不累。”我說(shuō)。“不累就好,早點(diǎn)睡啊。”“嗯,知道了”我答到。

      媽媽走后,我放下筆,端起咖啡杯。當(dāng)熱氣騰騰的咖啡入口的那一刻,我終于從中品出了成長(zhǎng)的真正的滋味,那就是:苦中有甜。

    成長(zhǎng)的滋味作文2

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,圍棋是我的好伙伴。它讓我知道“認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),才有可能改變自己。”它也多次讓我品嘗到“酸甜苦辣”的滋味。

      學(xué)棋已經(jīng)三年時(shí)間,平時(shí)除了下棋,我還會(huì)做圍棋題目,增加我的棋藝。以前的每一次考級(jí)賽都是一帆風(fēng)順的,不知不覺(jué)我已經(jīng)到了初段水平。上一次在一升二的.圍棋升段賽中,我胸有成竹的進(jìn)入賽場(chǎng),心想這次我一定能順利通過(guò)。比賽開(kāi)始后,我就發(fā)現(xiàn)對(duì)手很強(qiáng)大,我的每一局棋都被對(duì)手殺的片甲不留,今天我小心對(duì)待,但是還是輸了。最后我是含著眼淚走出來(lái)的。淘汰后一看到媽媽,就禁不住抱著她大聲哭起來(lái)。“我沒(méi)有通過(guò),今天很努力,但是對(duì)手太強(qiáng)了。”媽媽摸著我的額頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你是輕敵了,最近你松懈了不少,沒(méi)有好好下棋,現(xiàn)在知道高手如云了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了,都怪我以前太自信,我會(huì)好好練棋的”

      以后放學(xué)回到家中,做好功課后,我就拿起圍棋題做起來(lái),每天堅(jiān)持做五道題發(fā)給圍棋老師批改;如果時(shí)間還早,我就會(huì)在網(wǎng)上跟棋手們對(duì)弈,結(jié)束后進(jìn)行復(fù)盤(pán),找出自己在下棋中犯下的錯(cuò)誤。老師告訴我們:在失敗中找到原因并且改正,才能不斷的進(jìn)步。

      就這樣過(guò)了三個(gè)月下來(lái),感覺(jué)我的棋力提升了不少。又到了升段賽時(shí)間,我深呼一口氣,進(jìn)入教室。在下棋前,我大腦還在回想最近老師教我的知識(shí)點(diǎn)。前面三局比賽我贏了,但是在第四局和第五局的時(shí)候,我還是輸了。七局五勝才能升段,我不能掉以輕心。最后兩局我要慢點(diǎn)下,認(rèn)真點(diǎn)。第六局我也贏了,比賽進(jìn)入最后一局,我緊張的心都要跳出嗓子眼兒,每下一步我都全神貫注,小心翼翼。這盤(pán)棋結(jié)束了,當(dāng)時(shí)局勢(shì)看上去差不多,不知道輸贏。當(dāng)教練在數(shù)棋的時(shí)候,我握緊拳頭,皺著眉頭,心里忐忑不安地看著教練數(shù)棋。結(jié)果我獲勝了。拿著升段的單子走出教室,神秘的對(duì)媽媽一笑,大聲說(shuō):“我考過(guò)了!”媽媽對(duì)我伸出大拇指說(shuō):“太棒了!不過(guò)你不能驕傲,還要繼續(xù)努力。”我說(shuō):嗯,我今后一定會(huì)繼續(xù)努力!”

      “世上無(wú)難事,只要肯攀登”。在學(xué)習(xí)圍棋的過(guò)程中,要遇到很多困難,不是一帆風(fēng)順,更多的會(huì)是失敗。只要我勤奮努力地練習(xí),在不斷的失敗中能不氣餒的奮斗下去,最終一定能獲得成功!

    成長(zhǎng)的滋味作文3

      連續(xù)幾天的天氣,像小孩子的臉說(shuō)變就變。窗外仍舊下著綿綿細(xì)雨,使我本已糟糕透的心情顯得更加的沉重。我想父親是不會(huì)來(lái)了,十多年來(lái),我第一次真正嘗到了成長(zhǎng)的滋味。

      快上課時(shí),我的室友小明告訴我,說(shuō):“晨曦,你的父親來(lái)給你送飯了,正在校門(mén)口值班室等你,快點(diǎn)去吧。”沒(méi)等他把話說(shuō)完,立刻,我便沖出教室,三步并作兩步地直朝門(mén)口的方向奔去。

      頓時(shí),映入眼簾的一幕讓我驚呆了,父親大半身的衣服濕透了,頭發(fā)散亂著,像密織著的網(wǎng),不間斷地流著水滴,褲子上布滿了泥沙,仿佛雪白的墻壁上的`斑點(diǎn),顯得格外的醒目、耀眼,那雙沉舊的黃色軍用鞋子里,正散發(fā)著熱氣,也不時(shí)地向外冒著水珠,不知是雨水還是汗水。沒(méi)等我說(shuō)話,父親便叫著我的乳名,說(shuō):“曦兒,這幾天,你母親病了,親戚送了一只母雞,沒(méi)舍得吃,便把它殺了做了丸子,現(xiàn)在可能還熱著,趁熱吃點(diǎn)吧。”邊說(shuō)邊要打開(kāi)那包裹嚴(yán)實(shí)的塑料袋。剎時(shí),我的眼角變得濕潤(rùn)起來(lái),趁著父親不注意,我趕緊拭了一下,我便忙著說(shuō):“早晨我已吃過(guò)了,現(xiàn)在不餓。”接著,父親對(duì)我噓寒問(wèn)暖了一番,并囑咐我一定要好好學(xué)習(xí),不會(huì)的一定要問(wèn)老師和同學(xué)。并詢問(wèn)我考試了沒(méi)有,我的心咯噔了一下,馬上謊稱說(shuō)還沒(méi)有。我知道,如果說(shuō)考了,并且成績(jī)還那么不夠理想,一定會(huì)讓父母?jìng)摹⑹摹b徛曧懥耍赣H要走了,看著父親那憔悴的面容,期盼的眼神,滿頭的白發(fā),我情不能自已,潸然淚下。

      夜幕下,獨(dú)自一人漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上,看著遠(yuǎn)處大山里依稀的燈光,眼前仿佛又展現(xiàn)了母親在家里勞碌的情景,父親騎著自行車(chē)艱難趕路的情形。那一幕幕直刺我的心,而如今看看自己,我真的想痛苦一場(chǎng)。我曾經(jīng)任性過(guò),聽(tīng)不進(jìn)別人良言的勸告;也曾經(jīng)自以為是,惹得老師和家長(zhǎng)毫無(wú)辦法,使得他們生氣過(guò);也曾經(jīng)放任自流,任憑時(shí)光流逝過(guò)。

      “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,天空中那顆閃亮的星星,仿佛也在慰藉我,成長(zhǎng)中不免也伴有痛苦、坎坷,但要學(xué)會(huì)勇于擔(dān)當(dāng),不能躲避,只要你拼搏了,奮斗了,一定會(huì)苦盡甘來(lái),體驗(yàn)到人生的快樂(lè),品嘗到成長(zhǎng)的滋味。

    成長(zhǎng)的滋味作文4

      生活,有各種滋味——酸甜苦辣咸。從剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話到長(zhǎng)成亭亭玉立的少年,我已經(jīng)充分體會(huì)到了這五種味道,但我印象最深的還是那件事。

      有一次考試,我居然考了76分,這對(duì)于一向是優(yōu)等生的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊,我苦惱極了。我的朋友王俞晴看到了這個(gè)情況,報(bào)告了老師。然后又回來(lái)勸慰我,對(duì)我說(shuō)了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的建議。通過(guò)她的.話,我又想了想,覺(jué)得自己和以前比起來(lái),是有一些小差距。比如考完試,沒(méi)有好好檢查等等。這時(shí)老師叫我來(lái)到她的辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一些話。

      “曾琦,我知道你的成績(jī)以前在我們班級(jí)數(shù)一數(shù)二,可是‘失敗乃成功之母’這樣的道理,你也要知道。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退呀!所以老師希望你能夠積極學(xué)習(xí)。你的基本功不差,希望你能更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)!”這時(shí),上課鈴響了,我就趕緊回教室上課了。

      走在回教室的路上,我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,每周默寫(xiě)兩次詞語(yǔ),每天按時(shí)完成資料。上課積極發(fā)言,認(rèn)真做好老師要做的每一次筆記。

      我就一直這樣堅(jiān)持下去,堅(jiān)持了一個(gè)月后,期中考試來(lái)臨了,我拿好了各種學(xué)習(xí)用具,如尺子、筆、修正帶等,又復(fù)習(xí)了許多遍語(yǔ)文園地和課文重點(diǎn),還有數(shù)學(xué)的公式。開(kāi)始考試了,我馬不停蹄寫(xiě)著試卷。

      終于到了公布考試成績(jī)的那一天了,我的心一下提到了嗓子眼。終于公布我的成績(jī)了。我忐忑不安地等待著,當(dāng)知道我成績(jī)的那一刻,我開(kāi)心極了!語(yǔ)文98分,只扣了作文分。數(shù)學(xué)100分,沒(méi)有錯(cuò)誤。下課了,我的朋友王俞晴來(lái)祝賀我。“怎么樣,這次高興了吧?”此時(shí),我心里甜滋滋的。

      我從同學(xué)的勸慰和老師的教育中改正了自己的缺點(diǎn),終于明白了成長(zhǎng)的滋味,苦后會(huì)嘗到甜的。

    成長(zhǎng)的滋味作文5

      寫(xiě)作是思想的執(zhí)行者,是內(nèi)心最真實(shí)情感的表達(dá),通過(guò)寫(xiě)作慢慢學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)思考,讓表達(dá)成為一種習(xí)慣,成為一種自己與心靈相互接觸的途徑。

      荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗的風(fēng)景;礦石如果害怕焚燒,那它永遠(yuǎn)不能煉成鋼;蠟燭如果害怕熄滅,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

      軍訓(xùn)考驗(yàn)對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶散的暑假生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種考驗(yàn)。

      帶領(lǐng)我們的教官身穿軍裝,頭戴軍帽,一身正氣,兩袖清風(fēng)。軍訓(xùn)的內(nèi)容是站軍姿、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、跨立、蹲下、跑步或起步的行進(jìn)與立定。他訓(xùn)練我們不僅認(rèn)真仔細(xì):你的腳應(yīng)該分開(kāi)60度,把腿給繃直;那個(gè)男生不要一直動(dòng),不要一直笑;那個(gè)女生不要捋頭發(fā);凡是動(dòng)都要喊報(bào)告。還溫柔和善:當(dāng)我們達(dá)不到他的.那種期望的時(shí)候,他不會(huì)罰我們而是找到別的教官來(lái)降服我們,也許是他于心不忍吧!其他教官雄赳赳氣昂昂,眉毛一瞪便要罰我們什么深蹲、俯臥撐,蹲下15分鐘統(tǒng)統(tǒng)來(lái)一遍。使我們第二天腰酸背痛腿筋。

      短短四天的時(shí)間使我們的意志更堅(jiān)強(qiáng),身體更強(qiáng)壯。希望功夫不負(fù)有心人,四天的汗水不白流。給我們教官、老師、家長(zhǎng)一份滿意的答卷!

      “流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)畫(huà)上了完美的句號(hào),也為九年級(jí)打開(kāi)了良好的開(kāi)端。我將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做到更好!

      再見(jiàn)了!同甘共苦的教官!

      再見(jiàn)了!瀟灑難忘的軍訓(xùn)!

    成長(zhǎng)的滋味作文6

      母親的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,是辛苦的。她像露珠一樣滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。

      星期天,我媽媽有事給了我20元錢(qián),讓我自己買(mǎi)菜做飯。來(lái)到集市上車(chē)水馬龍,密密麻麻的人們?cè)诮稚衔跷跞寥粒铱吹脚赃呌屑倚〕缘辏瑥睦锩骘h來(lái)陣陣香氣,那叫個(gè)香氣撲鼻,我看了看他們炒的菜口水不禁“一瀉千里”,西紅柿炒雞蛋、紅燒肉、糖醋排骨……一道道味澤鮮美的菜映入我的眼簾,心想“我要是也能做成這樣美味的菜就好了。”于是我買(mǎi)了很多很多的菜。

      買(mǎi)完菜了,我回到家,洗凈了菜我拿起買(mǎi)好的西紅柿,沖洗了兩遍,那滾圓滾圓的西紅柿色澤鮮亮,我把它放在菜板上,右手拿刀,左手扶著西紅柿,小心翼翼的切。切完的西紅柿大小不一,我就納悶兒了,為什么媽媽切的西紅柿大小這么均勻?看來(lái)做什么事情都要仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真。準(zhǔn)備好了做飯的'東西就當(dāng)然就要制作美味佳肴啦。我拿起鍋蓋倒上油,把剛打的雞蛋倒入熱油鍋里。一個(gè)巨大蓬松的雞蛋映入我的眼中,趕忙用鏟子翻炒成小塊,然后倒入事先切好的西紅柿,開(kāi)始翻炒,翻炒,再翻炒……“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)。”一盤(pán)西紅柿炒蛋就這樣完成了,我的心里出現(xiàn)了一種莫名的榮譽(yù)感。

      媽媽來(lái)了,媽媽看我做的飯開(kāi)心極了!“快讓我嘗嘗你做的飯。”媽媽迫不及待的拿起筷子嘗了一口。“你覺(jué)得這個(gè)好吃嗎?”“好吃好吃,這是我在這個(gè)世界上吃過(guò)最好吃的飯啦。”望著媽媽誠(chéng)懇的眼睛,我也隨即也嘗了一口。“好咸,好咸。”媽媽笑了……

      后來(lái)我才知道那時(shí)媽媽沒(méi)有什么事在我做飯的時(shí)候,她一直在我后面偷偷的盯著我。那時(shí)候我我明白了。

      母親是一盞燈塔她為我照亮前行的路;母親是一本書(shū),她讀起來(lái)讓人回味無(wú)窮讓我們自律,讓我們自信,讓我們明白人生的道理。母愛(ài)是世間最偉大的力量。母親,倘若我是美麗的小鳥(niǎo),那么你就是藍(lán)天!倘若我是一條嬉戲的魚(yú),你就是大海!

    成長(zhǎng)的滋味作文7

      在我成長(zhǎng)過(guò)程中,我品味到了成長(zhǎng)的滋味,他有五味瓶那樣的味道:酸、甜、苦、辣、澀,也讓我認(rèn)識(shí)了人生。

      酸,人生中必不可少的滋味,并且酸永遠(yuǎn)是在甜前面。古人說(shuō):“失敗乃成功之母”。這失敗就是酸的滋味。

      當(dāng)我還是嬰兒,就開(kāi)始伊伊呀呀,每一次都是一個(gè)字一個(gè)字的蹦出來(lái),說(shuō)的話大人們都聽(tīng)不懂。所以我未嘗到甜的滋味,卻嘗到酸的滋味。

      當(dāng)我學(xué)走路的時(shí)候,總是走一步摔一跤,摔得皮破血流,那時(shí)我沒(méi)有感覺(jué)到奔跑的快樂(lè),而嘗試到了走路的失敗。

      上了小學(xué),我不僅嘗到了考試失利的酸味,還嘗到了生活中的辛酸。

      甜,一個(gè)所有人都喜歡的滋味,這種滋味就像那甜甜的棒棒糖,甜而不膩。

      小時(shí)候,躺在竹席上,聽(tīng)奶奶給我講那遙遠(yuǎn)天空的故事。讓我嘗到了奶奶給我愛(ài)的甜蜜的滋味。

      長(zhǎng)大了,幫助爸爸媽媽干家務(wù),得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。我又一次嘗到了甜的滋味。

      上學(xué)了,每當(dāng)考試得到100分時(shí),一次次捧著理想的獎(jiǎng)狀時(shí),得到老師的夸贊,同學(xué)投來(lái)羨慕的.眼光。我再一次嘗到了甜的滋味。

      苦,是成長(zhǎng)中必不可少的滋味,也是人們最討厭的滋味。小時(shí)候不知道什么是苦,只知道表面的苦——吃藥的苦。長(zhǎng)大了,才明白,什么是真正的苦。

      為了每一次能考出好成績(jī),夜里都要學(xué)習(xí)到十一、二點(diǎn)。累得眼睛上簾和下簾像一塊磁鐵緊緊的粘在一起。讓我嘗到苦的滋味。

      為了一次次比賽,花費(fèi)了大量的心血。一次次站在講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),我流下了一滴滴幸福的淚水,心里卻有一種說(shuō)不出來(lái)的苦。

      辣,是苦和澀的結(jié)合,成長(zhǎng)中無(wú)處可見(jiàn)。

      “啪……啪……”臉上火辣辣,心里一點(diǎn)也不服氣。這是怎么了呢?因?yàn)槲液蛣e人發(fā)生爭(zhēng)論時(shí),無(wú)意間罵了人家一句。卻遭到了的爸爸的毒打。使我第一次嘗到了辣的滋味。

      澀,無(wú)論吃什么沒(méi)有成熟的果子,都會(huì)感到澀嘴。在成長(zhǎng)中也會(huì)

      體驗(yàn)到澀。澀把我的成長(zhǎng)生活攪拌得有滋有味,那味道就像咖啡加牛奶,既有苦澀,又有甜蜜。

      做錯(cuò)了事,父母的責(zé)罵聲使我留下了澀的眼淚。小花有了綠葉的

      襯托,才顯得更美麗;小草因?yàn)橛辛寺吨椋艑W(xué)會(huì)舒展雙臂。我們就是因?yàn)橛辛藵圆艑W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路上就是因?yàn)橛辛诉@五種味道:酸、甜、苦、辣、澀,才更加精彩

    成長(zhǎng)的滋味作文8

      成長(zhǎng),像一片浸泡在牛奶上的檸檬,分不出是清還是純。成長(zhǎng),又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚。

      回憶——嬰兒時(shí)候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽(yáng)光,睜開(kāi)矇眬的睡眼,露出甜美的笑容。看著媽媽不在我身邊,連忙用幼稚的聲音一個(gè)勁得叫”媽媽!媽媽!“。上幼兒園啦,每當(dāng)爸爸送我上幼兒園,我總得”哇——哇“哭上一陣,最后還是乖乖的進(jìn)教室,幼兒班畢業(yè)時(shí),感覺(jué)自己好偉大,好自豪,我終于長(zhǎng)大了,能上學(xué)了。走出幼兒園時(shí)我竟沒(méi)有絲毫留戀。小學(xué)一年級(jí),與陌生的同學(xué)、老師慢慢認(rèn)識(shí)、了解,是件多么快樂(lè)的事。想當(dāng)初,我認(rèn)識(shí)第一個(gè)朋友的時(shí)候,高興得恨不得買(mǎi)10根棒棒糖一口氣吃完。

      成長(zhǎng)的滋味究竟是什么?是甜?還是澀。幼兒時(shí)代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜。現(xiàn)在的我,甜、酸、澀,似乎成了我成長(zhǎng)中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬茶。

      加了糖的檸檬茶,甜中帶酸,酸中帶甜,似乎也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過(guò)程永遠(yuǎn)是辛苦的.。沒(méi)有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研,就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀,便是我努力過(guò)地證明。其實(shí)我認(rèn)為,成功、失敗,都是一樣的,最后都是喜悅,都是甜。

      檸檬茶的味道,發(fā)澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長(zhǎng)中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有喜悅的淚,懊悔的淚,委屈的淚。小鳥(niǎo)有了翅膀,才學(xué)會(huì)了飛翔;鮮花有了花香,才學(xué)會(huì)了芬芳;我們有了挫折,才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。哭泣,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無(wú)法找出正確的答案。

      點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味,只有自己才會(huì)不厭其煩慢慢地品味。

    成長(zhǎng)的滋味作文9

      我坐在蔭翳的大樹(shù)下,望著那被鮮花簇?fù)淼男÷飞峡涌油萃莸哪_印,那是我成長(zhǎng)的足跡。

      兒時(shí)的童話,兒時(shí)的我,沉淪于童話。那里面每一個(gè)故事是那樣精彩,特別是美人魚(yú)。它們生活在連錨鏈都無(wú)法觸及的深海之國(guó),它們的善良、樂(lè)于助人、謙讓,一切都是那樣的美,更加使我體會(huì)到了世界的美好。我想,應(yīng)該是大海使它們褪去了人類的粗暴與貪婪,也只有大海能給予它們美的天賦。海的女兒化成的泡沫里,裝著我一個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)。

      一直以來(lái),我都向往著飛翔,神馳著飛向藍(lán)天,感受它的心跳。那日,我異想天開(kāi),來(lái)到一塊不高也不矮的石頭上,準(zhǔn)備試飛。我展開(kāi)雙臂,往下一跳,本以為會(huì)飛向藍(lán)天的我,卻猝不及防地掉在地上。我滿臉委屈地跟媽媽說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈,以為媽媽會(huì)舐?tīng)偾樯畎愕臑槲也了帲l(shuí)知媽媽卻讓我自己擦,還說(shuō)我長(zhǎng)大了。

      我賭氣地跑出了家門(mén),來(lái)到一塊草坪上,躺在上面,望著璀璨的星星,來(lái)宣泄著委屈。漸漸地,我臉上的淚干涸了,其他的眼淚雖然縹緲在空中,可我卻感受的到。腿上的傷還在隱隱作痛,我卻不想理他。我在心里細(xì)細(xì)的想著?,突然我為之一震,是呀,我長(zhǎng)大了,該自己干點(diǎn)事了。最終,我回家了,并自己擦上了藥,經(jīng)過(guò)這次的“摔跤”,我長(zhǎng)大了。

      認(rèn)識(shí)自己,不知什么時(shí)候開(kāi)始,別人的缺點(diǎn)和不足在我眼前忽閃忽閃的。我看不起別人的`缺點(diǎn),輕蔑蠶蛾的無(wú)情無(wú)義,我嘲笑鯨魚(yú)擱淺沙灘那樣傻。我看不到自己的缺點(diǎn),直到有一天,爸爸問(wèn)我:“你知道這個(gè)世界上什么最容易嗎?”我搖搖頭。爸爸又問(wèn)我:“那你知道這個(gè)世界上什么最難嗎?”我還是搖搖頭。爸爸答道:“指責(zé)別人最容易,認(rèn)識(shí)自己最難”。

      許多年過(guò)去了,我還是坐在陰翳的大樹(shù)下,望著那條坑坑洼洼的路,充滿快樂(lè)與艱辛的路,教我學(xué)知識(shí)、教我做人。這是一條讓我快樂(lè)讓我成長(zhǎng)的路!

    成長(zhǎng)的滋味作文10

      時(shí)間猶如一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán),飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著,仿佛永遠(yuǎn)不知道疲勞。夢(mèng)中,小女孩還在窗邊做著加減習(xí)題;夢(mèng)醒,我知道自己已經(jīng)在這個(gè)世界生活了16年。我回憶著16年的生活,各種各樣的畫(huà)面不斷從我眼前跳過(guò),那些年成長(zhǎng)的滋味也隨之涌向我的心頭。

      我知道自己不是一個(gè)很好的記錄者,可我記住了那些成長(zhǎng)中的甜。第一次受到老師表?yè)P(yáng)、第一次考試得到滿分、第一次學(xué)會(huì)做飯、第一次和同學(xué)去外面游玩……我的生命中出現(xiàn)了太多甜蜜,以至于記不清那些美好的畫(huà)面,但那些在我生命中曾經(jīng)帶給我成長(zhǎng)之甜的人們,卻是我一生也不會(huì)忘記的。

      我不斷長(zhǎng)大,漸漸懂事,可心中也感受到了成長(zhǎng)的.另一種滋味——酸。依然記得那年期中考,數(shù)學(xué)試卷上刺眼醒目的紅色數(shù)字,讓我的心情如同寒冬中的地下森林般昏暗;依然記得那次無(wú)意間聽(tīng)到好朋友和其他同學(xué)大聲討論我的私事,刺耳尖利的笑聲,在我心中劃下了一道深深的印記。成長(zhǎng)中的滋味有酸,因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的我們不可能一帆風(fēng)順,挫折以及背叛,這些教訓(xùn)會(huì)讓我們更加成熟。我感謝成長(zhǎng)中的酸。

      成長(zhǎng),所謂成長(zhǎng),在我看來(lái)就是一個(gè)人有了更多的人生經(jīng)歷,有了更多的學(xué)識(shí)。但在獲得這些的同時(shí),我們也失去了最美好的東西,那就是純真。成長(zhǎng)之痛,使我久久不能忘卻。不知幾時(shí)起,我開(kāi)始放棄《格林童話》,看起了四大名著;不知幾時(shí)起,男生女生一起春游開(kāi)始分隊(duì),不再手牽手;不知幾時(shí)起,我開(kāi)始相信現(xiàn)實(shí)的殘酷,開(kāi)始關(guān)注新聞時(shí)事,不再幻想王子和公主的愛(ài)情故事,不再做白日夢(mèng)。是啊!時(shí)間很偉大,它在不知不覺(jué)中偷走了我們的年少無(wú)知,給予了我們成熟與不羈。每當(dāng)想起自己已經(jīng)變得成熟,我的心便會(huì)疼一下,我懷念過(guò)去自己的單純及天真,卻也知道這一切已經(jīng)無(wú)法改變,過(guò)去的再也不會(huì)回來(lái)。成長(zhǎng)之痛,使我多少夜獨(dú)自哭泣。

      成長(zhǎng)的滋味,遠(yuǎn)不止這些,我不知道自己今后還會(huì)體會(huì)到多少成長(zhǎng)的滋味,只知道這滋味是我不得不品嘗、不得不接受的。

    成長(zhǎng)的滋味作文11

      你嘗過(guò)成長(zhǎng)的滋味嗎?那是一種奇妙的滋味,有時(shí)酸,有時(shí)甜,還有時(shí)是苦的、辣的,或是咸的。它可以把你從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童變成一個(gè)成熟的少年;也可以讓一棵脆弱的樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵經(jīng)歷風(fēng)霜而又屹立不倒的`參天大樹(shù)。

      記得有一次我放學(xué)回家,由于爸媽回老家,所以委托叔叔照顧我。以往,不管多晚,叔叔都會(huì)給我留一扇門(mén),可今天我怎么拽大門(mén),大門(mén)也打不開(kāi)了。

      “可能……叔叔今天忘記給我留門(mén)了吧?”

      我一想便覺(jué)得解釋得通了,于是朝里面喊道:“叔叔,你親愛(ài)的小侄女回來(lái)啦,快來(lái)開(kāi)門(mén)呀!”

      可還是沒(méi)有回應(yīng),我不由得想到:“該不會(huì)叔叔不在家吧?那我要怎么進(jìn)去呢?難不成要睡在大街上了?”一想到這里,我便慌了起來(lái)。

      想了一會(huì)兒,我又覺(jué)得:“不如把這次當(dāng)做一次游戲吧!”想著我便行動(dòng)了起來(lái),我就向我家附近的地方看看,哪里有能藏鑰匙的地方。再去找一找,可是都沒(méi)有找到。我又站在原地想了想:“還有哪里是能藏鑰匙的地方呢?對(duì)了,我家大門(mén)旁邊的那個(gè)電箱里,說(shuō)不定有鑰匙呢。”我趕忙走過(guò)去,打開(kāi)電箱,果然,鑰匙在里面安靜地躺著,我拿著鑰匙打開(kāi)了大門(mén)。

      可令我沒(méi)有想到的是,主臥的門(mén)竟然也是鎖著,而我的手機(jī)還在里面,如果想要給老師發(fā)信息,說(shuō)自己到家了的話,我就必須要拿到手機(jī)。距離我放學(xué)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了五分鐘,再不給老師回消息的話,老師就要著急了。

      但幸好我的門(mén)還沒(méi)有鎖,我又跑到我的房間看看有什么東西能夠打開(kāi)主臥的門(mén)。因?yàn)槲抑乐髋P室的門(mén)是可以用一些既硬又薄的片狀物品往門(mén)縫兒里一捅,就可以打開(kāi)的。我先是找來(lái)書(shū)皮,紙片這些東西,但都沒(méi)有打開(kāi)門(mén)。

      “對(duì)了,媽媽不是說(shuō)我們房間里的照片可以打開(kāi)門(mén)嗎?”我又急忙跑去我的房間拿上照片,向門(mén)縫里面一捅,門(mén)果然開(kāi)了。

      我拿到手機(jī)之后,我便給老師回復(fù)了消息,之后我興沖沖地跟媽媽打電話,把這件事的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽知道這件事后,便給叔叔打電話。原來(lái)叔叔是在外面加班,還沒(méi)有回來(lái)。

      經(jīng)過(guò)這件事后,我又長(zhǎng)大了一些,遇到事情我不再驚慌失措,也不再束手無(wú)策了,而是想盡各種辦法去解決。每每想到這些,我的心里就甜甜的,原來(lái)這就是成長(zhǎng)的滋味啊,嗯,真甜!

    成長(zhǎng)的滋味作文12

      不管每一天怎樣度過(guò),太陽(yáng)依舊會(huì)升起又落下,花兒凋零了又綻放,身邊的車(chē)水馬龍也總是轉(zhuǎn)瞬即逝。站在時(shí)光的盡頭,我們不停地追趕著像水霧一樣懵懂的未來(lái)。

      太多的人總是嘆息時(shí)光流逝的殘忍和成長(zhǎng)所要付出的艱辛和代價(jià),其實(shí),成長(zhǎng)就是一個(gè)化繭成蝶的過(guò)程,只有經(jīng)歷蛻變的痛苦才能更好的迎接美麗的世界。成長(zhǎng)的道路沒(méi)有一帆風(fēng)順的,所有綻放開(kāi)的笑容或是沒(méi)有人看到的淚水,都在引領(lǐng)我們逐漸的長(zhǎng)大,一路上的崎嶇坎坷也將我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。是的,所有這一切都需要自己親身經(jīng)歷才能體會(huì)它的甘甜與苦澀,只有有了這樣的經(jīng)歷,等到若干年后回想起來(lái),才能對(duì)自己笑著說(shuō)聲,你是好樣的。

      成長(zhǎng)是人人必經(jīng)的歷程,當(dāng)我們選擇了其中一條道路準(zhǔn)備啟程時(shí)總會(huì)聽(tīng)到各種聲音,有意味深長(zhǎng)的勸解,有善意的提醒,更有滿滿的愛(ài)的阻攔,似乎都在告訴我們這條路是錯(cuò)誤的,選擇它就是選擇了艱辛、崎嶇、漫長(zhǎng)。但是,沒(méi)有走過(guò)怎么知道它是艱辛的呢?既然別人可以走為什么我們就不能走呢?難道真走不出一條屬于我們自己的路嗎?既然選擇了那就準(zhǔn)備好風(fēng)雨兼程,或許會(huì)坎坷或許會(huì)淪陷,但只要努力過(guò)堅(jiān)持過(guò)就不會(huì)后悔,這也許就是成長(zhǎng)的真諦。

      那天我莫名的翻開(kāi)了一個(gè)舊的本子,泛黃的外表仿佛看到了它的久遠(yuǎn)。打開(kāi)后我翻看著以前的字體,也不見(jiàn)得扭曲,卻也沒(méi)有多么的整齊,我淡淡的笑了,那是一名十一歲男孩子的.筆記,依然清晰,稚嫩。十一歲的我還是滿臉稚氣的孩子的面孔吧,一天天的在長(zhǎng)大,還是一如既往的沒(méi)心沒(méi)肺的笑對(duì)世界。曾經(jīng)心里的窗開(kāi)了又關(guān),關(guān)了又開(kāi),而現(xiàn)在呢?成長(zhǎng)使我變得不再排斥,學(xué)會(huì)了理解和包容。或許心里的結(jié)依舊還在,有時(shí)會(huì)很心痛經(jīng)不起風(fēng)浪,但仿佛看到一名勇敢的少年在迎風(fēng)前行著。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)歷過(guò)沸水淋身的茶葉才能沁出芳香,經(jīng)歷磨合的貝才能孕育璀璨的珍珠。長(zhǎng)大就像一顆神秘的果子,有人歇斯底里的抗拒,有人迫不及待地想要嘗試,但只有腳踏實(shí)地,微笑面對(duì)每一天才能使我們體會(huì)到成長(zhǎng)的意義。

      成長(zhǎng),是快樂(lè),是痛苦,更多是幸福。

    成長(zhǎng)的滋味作文13

      前幾天當(dāng)我向一位朋友提及自己所受的一些小挫折和困難時(shí),他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):何不把這當(dāng)成成長(zhǎng)的滋味呢!這幾天,我反復(fù)在推敲這句話,發(fā)現(xiàn)他說(shuō)得真的很有道理。生活中,有太多不確定的因素,時(shí)刻考驗(yàn)著我們。我是個(gè)有點(diǎn)脆弱的人,時(shí)常會(huì)陷入這些困難和挫折里,無(wú)法抽身,非常煩惱。一直都在怪自己,怪自己不夠堅(jiān)強(qiáng),怪自己運(yùn)氣不好,怪這怪那,而就在這其中,我竟不知不覺(jué)地忽略了一些非常重要的東西:成長(zhǎng)必須付出一定的代價(jià)。

      這幾天我心情本來(lái)很好的,雖然工作有點(diǎn)忙,以至于這些天以來(lái)都感到很累很累,可我卻覺(jué)得累并快樂(lè)著。生活很充實(shí),也很快樂(lè)。可今天早上發(fā)生了一件很不愉快的事情,足以把我的好心情一掃而空。這些天來(lái)我跟廠里打包裝的那個(gè)女孩混得很熟,大家都愛(ài)彼此開(kāi)玩笑,我以為大家成了好朋友才放下心里負(fù)擔(dān),跟她說(shuō)說(shuō)笑笑,怎知道她的臉就像多變的天氣一樣,說(shuō)變就變,只是一句不經(jīng)意的玩笑話,她卻突然間翻臉,還說(shuō)要辭工,接連到偉哥,到阿秀,甚至到老板那里去說(shuō)。我真是郁悶得很,心里有苦卻說(shuō)不出來(lái)。幸虧大家都很了解我,都開(kāi)導(dǎo)我。唉!我真的想不通,也覺(jué)得自己好郁悶好冤枉。我最反感的就是別人冤枉我和誤解我,所以一整天下來(lái),我的心情非常壓抑。世界上怎會(huì)有這樣的人……還記得以前在乾坤的時(shí)候,我也曾遇到過(guò)這樣的事,那時(shí)也很糟糕。這次就像案件重演似的。或許這就是那位朋友所說(shuō)的'成長(zhǎng)的滋味吧,可是這滋味也真夠難受的。但我明白了一個(gè)道理:小心女人!

      事情過(guò)去一天了,問(wèn)題也算解決了,可我的心里仍有點(diǎn)不舒服。不想再去想了,反正問(wèn)題也不完全出在我身上,我覺(jué)得自己沒(méi)做錯(cuò),又何必獨(dú)自一個(gè)去承受呢!只要大家都明白我就行了,畢竟這世界上很多事情是我們有心而無(wú)力的。我只想盡力去做好我自己。

      成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,有時(shí)候甚至很慘重。可是這樣的人生才有別樣的滋味——帶點(diǎn)苦澀的滋味!

    成長(zhǎng)的滋味作文14

      小時(shí)候,望著藍(lán)天下飛翔的白鴿,望著片片飄起的白云,多么希望自己能夠快快長(zhǎng)大,到未知的世界里飛啊飛。踩著輕松的步點(diǎn),不知不覺(jué)我已經(jīng)踏上了少年的臺(tái)階。已經(jīng)在人生的道路上走過(guò)了16個(gè)春秋。而今,真的長(zhǎng)大了,也嘗到了成長(zhǎng)的滋味。

      成長(zhǎng)的歲月里,充滿著探索與求知,而探索求知的結(jié)果又有兩個(gè)——成功或失敗。記得那次,爸爸請(qǐng)假回來(lái)想了解我在校的情況,但來(lái)了很多次都沒(méi)有找到班主任,我暗自慶幸,但爸爸幾乎天天都往學(xué)校跑,終于在臨走的前一天見(jiàn)到了。我想,厄運(yùn)降臨了……我懷著忐忑不安的心回到家,奶奶告訴我爸爸很生氣,他讓我自己好好想想,只留下一封信就走了。我急忙拆開(kāi)那封信,整潔的字體映入我的眼簾。爸爸說(shuō):看見(jiàn)今天的我仿佛看見(jiàn)了昨天的他,我的脾氣像極了小時(shí)候的他,他不希望我和他一樣;如果我再這樣下去,未來(lái)是可以看得見(jiàn)的。他還說(shuō)很小就把我一個(gè)人留在家里覺(jué)得對(duì)不起我,沒(méi)有更好的盡到一個(gè)做父親的責(zé)任。還說(shuō)青春期那種朦朧的感覺(jué)會(huì)害了我一生……看著看著,淚水模糊了我的雙眼,打濕了長(zhǎng)長(zhǎng)的信!

      我知道自己錯(cuò)了,對(duì)不起爸爸,我以后一定要下定決心,努力學(xué)習(xí),為爸爸爭(zhēng)氣,成為爸爸的`驕傲。終于,功夫不負(fù)有心人,我又“奪”回了那份屬于我的成績(jī)。在經(jīng)歷了失敗后的我,成功了。

      成長(zhǎng)的歲月里,充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),但每一次都給了我啟迪。每次班里有什么活動(dòng),我都積極參加,盡管有時(shí)結(jié)果不佳,但我也從不會(huì)放棄,接受著一次又一次的挑戰(zhàn)。童年是無(wú)憂無(wú)慮的,而成長(zhǎng)的滋味有時(shí)卻是那么的苦澀。但是,無(wú)知只是暫時(shí)的,每一個(gè)人都必須長(zhǎng)大。成長(zhǎng)在帶給你黑色的時(shí)候,是為了讓你在明天開(kāi)創(chuàng)出片片綠意。

      成長(zhǎng)的歲月里,永遠(yuǎn)充溢著愛(ài)的幸福。愿我們珍惜成長(zhǎng)的日子,珍惜來(lái)自四面八方的愛(ài),努力奮斗,用自己的滿腔赤誠(chéng)回報(bào)父母,回報(bào)祖國(guó)。

    成長(zhǎng)的滋味作文15

      從小學(xué)畢業(yè)的淚眼朦朧,到初中生活的豐富多彩,轉(zhuǎn)眼間,我初一了。成長(zhǎng),早已救贖了一朵快要枯萎的花朵,在凜冽寒風(fēng)中,生機(jī)勃勃,含苞欲放。不顯眼,卻充滿活力。

      成長(zhǎng)的滋味,是重拾起自信所體味的美好滋味。初中第一堂公開(kāi)課,我竟被老師要求讀課文中的角部分一朵默默無(wú)聞的百合花。小學(xué)時(shí),我十分膽小,在全班面前別說(shuō)讀課文了,我緊張到說(shuō)一句話都會(huì)結(jié)巴。我便一直覺(jué)得,是我天生結(jié)巴,從此不敢在上課舉手回答問(wèn)題。我可不能搞砸這堂公開(kāi)課!我剛想拒絕老師,忽然目光聚焦在課文的幾句話上:山頂上有一株野百合,不起眼,被世人認(rèn)為只是一株野草。可她始終堅(jiān)信,自己是一朵百合,便一心一意地開(kāi)花。

      而我心中的百合花,是不是終會(huì)盛開(kāi)?我把話咽了下去,答應(yīng)下來(lái)。鈴聲響起,按計(jì)劃進(jìn)行。當(dāng)拿起課本站起來(lái)時(shí),腿便開(kāi)始不自覺(jué)地顫抖。世界上的一切聲音好像都沒(méi)有了,只有我一個(gè)人,還有揣在心中的百合花。讀下去,你能行!我深吸一口氣,剎那間,吐出了多年積壓在心底的不自信:我是一朵百合,不是一株野草。唯一證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的花朵。

      悠揚(yáng)、流暢的聲音如清泉般涌進(jìn)我的耳朵里。這聲音,不像是我自己的,卻又是那么熟悉、美好。

      很快,又一次挑戰(zhàn)悄然而至。輪到我們班值周,在升旗儀式上,我將要代表我們班,在全校面前作一次國(guó)旗下的講話。在封閉的廣播式中,外面下著下雨,一切都是暗暗的。主持人將話筒放在我的手中。只需要再跨一步,就這一步,我心中那渴望盡情說(shuō)話的百合花,就會(huì)開(kāi)放了。我張開(kāi)嘴巴,放開(kāi)聲音。此刻我不像是在給全校作演講,而是只講給心田上的百合花聽(tīng)。從容、堅(jiān)強(qiáng)、淡定。花兒在那一刻綻放了,綻放出那我從不敢想的耀眼光芒。

      還記得小時(shí)候,我曾自問(wèn):成長(zhǎng)有什么滋味?最好的自己,又是什么?我想我現(xiàn)在明白了,成長(zhǎng)的'滋味也許就是對(duì)真實(shí)的自己無(wú)比自信的美好滋味,對(duì)挫折不畏艱難的滋味,對(duì)看似無(wú)法改變的事實(shí)永不服氣的滋味成長(zhǎng),就是讓我們?cè)跓o(wú)形中,成為最好的自己。面對(duì)太陽(yáng)吧,讓心中的陰霾散去。

      那么,心中的百合花一定會(huì)開(kāi)的,并且一定是,整個(gè)花園中,最美麗的那朵。

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