【熱】難忘的植樹(shù)節(jié)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的難忘的植樹(shù)節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的植樹(shù)節(jié)作文1
今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的'三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶 正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到老師正 在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō)："我去提一桶水。"說(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一 樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里，雖 然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō)："今天真有意義。"趙小鳳說(shuō)："這可是我第一次植樹(shù)。"我說(shuō)："我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的 作文。"我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)："完蛋了!"趙婉說(shuō)："沒(méi) 關(guān)系，這樣照樣可以澆樹(shù)。"
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里，好像在對(duì)我們說(shuō)："小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧!"我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了，我們會(huì)心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō)："再見(jiàn)了!"
難忘的植樹(shù)節(jié)作文2
3月12日——我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。在那天，我們班開(kāi)展了主題“為母校添綠”的植樹(shù)活動(dòng)，讓我至今難忘。
那天午后，我們班整齊地走到了校園的一角，準(zhǔn)備開(kāi)始植樹(shù)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。老師剛把我們帶到植樹(shù)的草坪上，我的心就已經(jīng)飛到了別處，我仿佛已經(jīng)看到了花苗們挺立在草坪上的場(chǎng)景。隨著老師的一聲“開(kāi)始”，就像幕布被拉開(kāi)，又像匣子被打開(kāi)，同學(xué)們那壓抑許久的激情和心中的狂喜驟然間表現(xiàn)了出來(lái)。活動(dòng)就此歡樂(lè)地拉開(kāi)了帷幕。
植樹(shù)的第一步是挖坑，就好像要給小樹(shù)苗找一個(gè)家。李老師扛著鋤頭來(lái)到了我們組選定的草地上，只見(jiàn)她掄起鋤頭，使勁砸向地面，翻起一塊塊泥土，不一會(huì)就幫我們挖好了一個(gè)土坑。我代表我們組去領(lǐng)了一株茶花樹(shù)苗，打開(kāi)包裝后，小心翼翼地將它放進(jìn)挖好的土坑里。我輕輕地扶著樹(shù)苗，其他同學(xué)迅速用土將土坑填滿，壓實(shí)。最后我們到水池邊接了一小桶水過(guò)來(lái)給新栽的樹(shù)苗澆足了水，栽種茶樹(shù)苗的工作就此大功告成。小茶樹(shù)苗屹立在草坪上，墨綠色的.葉子上還殘留著幾滴水珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，綠葉叢中簇?fù)碇鴰锥湫⌒〉牟杌ǎ鼈冇械囊呀?jīng)盛開(kāi)，有的還是花骨朵，粉紅粉紅的煞是好看。一陣風(fēng)吹來(lái)，小茶樹(shù)隨風(fēng)搖擺，仿佛在向我們招手，感謝我們的辛勤勞動(dòng)。我們親切地為它取了個(gè)名字叫“板藍(lán)根”，希望它永遠(yuǎn)不會(huì)“感冒”。
在老師和同學(xué)們的共同努力下，植樹(shù)活動(dòng)很快就結(jié)束了，草地上新添了許多“新朋友”，有桂花樹(shù)、牡丹、茶花等等，將這片草地裝點(diǎn)的格外引人注目，同學(xué)們擦了擦額頭的汗珠，看著自己的勞動(dòng)成果，臉上露出了喜悅的微笑。我仿佛看到小樹(shù)苗們長(zhǎng)大了，枝條上開(kāi)滿了美麗的花朵，花香彌漫了整個(gè)校園，將我們學(xué)校裝扮的格外漂亮。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)讓我明白了，花草樹(shù)木是我們?nèi)祟愖詈玫幕锇椋嘀矘?shù)確實(shí)能美化環(huán)境，凈化空氣。這是我有生以來(lái)度過(guò)的最有意義、最難忘的一次植樹(shù)節(jié)。
難忘的植樹(shù)節(jié)作文3
東去春來(lái)，又是一年3.12植樹(shù)節(jié)。這一天，老師率領(lǐng)我們?nèi)ス珗@植樹(shù)，我們五年一班師生擠滿在公園門(mén)口，一股十足的膽量充滿著全身，一轉(zhuǎn)入公園，是一片廣闊的場(chǎng)地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然。
不一會(huì)兒，老師率領(lǐng)我們所取了桂花樹(shù)苗，回到一塊還沒(méi)有墾殖的土地上，不見(jiàn)這兒沒(méi)樹(shù)根，只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿，在這兒栽樹(shù)最差不過(guò)了!
我們每個(gè)人先選好一塊地，便可以“動(dòng)工”了。我對(duì)著所畫(huà)好的圈圈牙的一鑿，哇，這土好貧瘠啊!坑要鑿得能把整個(gè)樹(shù)根放進(jìn)去。雖說(shuō)土很貧瘠，但是，挖坑畢竟不是件非常簡(jiǎn)單的事，這不，我一拖下去，只聽(tīng)得“鐺”的一聲，忽然挖不動(dòng)了，連我的手都震麻了，細(xì)心一看，哦，原來(lái)是一塊石頭，這時(shí)，聰慧的屠悅立即就說(shuō)道：“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開(kāi)，把它拔出來(lái)!”說(shuō)道著，我和李文靜便動(dòng)起手來(lái)，好不容易才把旁邊的泥土撥向四方，接著大家一起齊心協(xié)力，硬是沒(méi)把這塊石頭給拔出來(lái)，可它就像在地下生根了似的，紋絲不動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng)，先用鏟子射穿石頭的一邊，另外幾個(gè)人再把石頭往外拔。“一、二、三!”呼，石頭啊石頭，你終于出來(lái)了!
一個(gè)大坑終于降生了，這就是我酬勞了九牛二虎之力才埋的大坑。李文靜將樹(shù)苗插進(jìn)去，扶直了，我和屠悅便開(kāi)始培土，土無(wú)法太緊，但也要填實(shí)，這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個(gè)小丘的'樣子。
屠悅打打來(lái)了水，我剛想要往樹(shù)上倒入，李文靜急忙制止，說(shuō)道：“如果這樣，水會(huì)滲出來(lái)，那不等于零?”也對(duì)哦，那么如果在土上挖一個(gè)洞樹(shù)就寬不哀，如果……“將坑填成一個(gè)碗形，”屠悅安靜地說(shuō)道，“這樣水便不會(huì)井水到底下去。”于是，我們?nèi)齻�(gè)將多出的土挖去，這時(shí)再倒入上水一定沒(méi)問(wèn)題。終于，皇天不忘有心人，我們終大功告成了!
樹(shù)種好了，不見(jiàn)一排排小樹(shù)搖著樹(shù)枝，樣子在跟我們說(shuō)道謝謝。看著一顆顆充滿生機(jī)的小樹(shù)，我在心中許下了心愿：愿為小樹(shù)和我們一起茁壯，淪為國(guó)家的棟梁之材!
難忘的植樹(shù)節(jié)作文4
今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，我們?cè)谛@的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的`兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙利、趙小明三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙利、趙小明用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗，趙小明不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙利干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙利連忙說(shuō)：“我去提一桶水。”說(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙利說(shuō)：“今天真有意義。”趙小鳳說(shuō)：“這可是我第一次植樹(shù)。”我說(shuō)：“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文。”我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：“完蛋了！”趙婉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣照樣可以澆樹(shù)。”
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了，我們會(huì)心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)了！”……
難忘的植樹(shù)節(jié)作文5
同學(xué)們你們知不知道？春光明媚的3月就是植樹(shù)節(jié)，今天大家就在老師的帶領(lǐng)下，拿著澆水的工具來(lái)到未名湖畔為剛種上的小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢！
大家一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔，環(huán)顧四周，這里真是仙境啊！未名湖就在眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春女孩早把各色的鮮花撒在了這里，湖畔那幾棵柳樹(shù)也接到了春的信息，用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴大家，2月的春風(fēng)就是制造它的的剪刀，而未名湖把這部分美景串成了一串花環(huán)戴在了我們的頭上，真像一個(gè)害臊的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方，給人一種曲徑通幽處的感覺(jué)。
再看看植樹(shù)的地址，工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹(shù)苗按肯定的.順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學(xué)們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。
大家這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水，又用手端著盆子的邊緣，慢慢往前走，這個(gè)時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)身后有人在叫我，回過(guò)頭去一看，原來(lái)是唐銘雪和王鑫，唐銘雪說(shuō)：“大家三人一塊分工合作吧！王鑫接水，我和你一塊澆水如何？”
我開(kāi)心地說(shuō)：“好啊！”
于是，大家分工合作，我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹(shù)走去，走到小樹(shù)旁，我把盆里的水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開(kāi)始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒，我有的累了，這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)枝頭的鳥(niǎo)兒也在旁邊唧唧喳喳地叫著，仿佛再說(shuō)：“小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，大家唱歌給你們聽(tīng)吧！”這個(gè)時(shí)候我的心更開(kāi)心了，腳下也像更有勁了，我加快了節(jié)奏運(yùn)水，最后在大家的齊心協(xié)力下，大家把工人叔叔剛栽下的兩排小樹(shù)都澆足了水，此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了，可同學(xué)們一點(diǎn)也不感覺(jué)累，還在仔細(xì)探尋看是不是有漏澆的小樹(shù)，生怕如此就會(huì)使小樹(shù)沒(méi)法成活。
這真是一個(gè)愉快的植樹(shù)節(jié)。
難忘的植樹(shù)節(jié)作文6
今天是植樹(shù)節(jié)，母親帶我去公園植樹(shù)。
我和母親到了一個(gè)漂亮的公園，大家找好一塊土地，然后，大家確定樹(shù)坑的大小然后大家就開(kāi)始挖樹(shù)坑了，我在挖樹(shù)坑前我仿佛從哪兒聽(tīng)說(shuō)過(guò)：可依據(jù)樹(shù)種根系狀況或土球大小與土壤狀況決定樹(shù)坑的規(guī)格，還有通常應(yīng)比根幅范圍或土球大，周圍應(yīng)加寬40—100厘米，高度加深20—40厘米。于是，大家就根據(jù)如此動(dòng)手了，我和母親一塊挖樹(shù)坑，然后大家把樹(shù)坑挖成了圓柱形的，大家以樹(shù)干為圓心畫(huà)圈，沿圈邊向下垂直挖掘，大家挖到了大家規(guī)定的深度，母親在這個(gè)時(shí)候說(shuō)：“千萬(wàn)不要挖成上大下小的錐形或鍋底形，不然栽植踩實(shí)時(shí)會(huì)使根系劈裂、拳曲或上翹，導(dǎo)致不舒展而影響樹(shù)木成長(zhǎng)，還有挖坑時(shí)注意把表土和底土分開(kāi)放置，并按相應(yīng)地方回填。
若是堅(jiān)實(shí)的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加強(qiáng)樹(shù)坑的直徑，并將坑底的土挖松；土質(zhì)不好的應(yīng)過(guò)篩或全部換土；在新填平和新堆土上挖坑時(shí)，應(yīng)先在樹(shù)坑附近適合夯實(shí)，挖好后坑底也適合踩實(shí)，以防栽后灌水土塌樹(shù)斜。”母親說(shuō)完大家就開(kāi)始栽植了，母親扶著樹(shù)，我在填土，母親一邊扶著樹(shù)一邊跟我說(shuō)：“填一部分踩實(shí)一遍，不過(guò)若粘土不可重踩，直到填滿后再踩實(shí)一次，填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。”
等了一會(huì)兒大家就栽植完了，母親在這個(gè)時(shí)候飛快地說(shuō)：“快點(diǎn)拿水來(lái)！快點(diǎn)拿水來(lái)！栽后必須要立即灌水，無(wú)雨天不要超越一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水必須要澆透，使土壤吸足水分，能夠幫助根系與土壤密接，才能確保成活。”說(shuō)完我就飛快地拿著水桶跑去公園的'水龍頭那里打水，打完水后我又飛快地跑回去母親那里，然后母親表彰我說(shuō)：“好險(xiǎn)還趕得及不然剛剛種的“樹(shù)苗小弟弟”就去世了。”
今天植樹(shù)的雖然非常累，但我非常高興，由于我為環(huán)保獻(xiàn)出了我們的一份力量。
難忘的植樹(shù)節(jié)作文7
三月二十一日前后，我和幾名同學(xué)一起來(lái)到校園中植樹(shù)，那一天，天空中的白云猶如輕舟揚(yáng)起的白帆，慢慢地飄動(dòng)，太陽(yáng)也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下，我們一行八人開(kāi)始種樹(shù)了。
我和朋友一起種樹(shù)，我刨坑，她挖土，我埋土，她扶樹(shù)，最后我們一起打水，為第一棵樹(shù)苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著，我們轉(zhuǎn)身種第二棵樹(shù)，這次，另外一個(gè)朋友也蹦跳著過(guò)來(lái)與我們一起種樹(shù)。首先，我們選了一棵健壯的樹(shù)苗，在仔細(xì)小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后，我們開(kāi)始挖起坑來(lái)。我一鏟，她一鏟，，不一會(huì)，一個(gè)不方不圓、不深只淺的`小樹(shù)坑被我們挖好了。“哎？你們這是要種什么啊……這么大小的坑不夠啊！”就在我們要把樹(shù)種下去的時(shí)候，一位父親提醒了我們，我們急忙又開(kāi)挖，幾分鐘后，一個(gè)圓形的深坑出現(xiàn)在我們的腳下。“呼，這可以種了吧。”我輕輕喘了口氣，說(shuō)道。接著，我們小心翼翼地把樹(shù)移到坑的正中央，由林海琦舉著外加扶著，我和王姝潼開(kāi)始填土，不一會(huì)，土填好了，樹(shù)苗正正當(dāng)當(dāng)?shù)寐裨诹说乩铩Ｈ缓螅覀兇蛄艘煌八纯斓脼闃?shù)澆上了。此時(shí)，我們心中充滿了希冀，盼望著這些我們親手栽下的樹(shù)能夠快快長(zhǎng)大。
“孩子們，幾年后，你們當(dāng)中必然有人能夠考上重點(diǎn)大學(xué)，待那時(shí)，你們一起回來(lái)看看你們?cè)韵碌臉?shù)，它們一定會(huì)像你們一樣，成長(zhǎng)起來(lái)。加油吧，為了你們的未來(lái)，也為了這些樹(shù)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做有用之才！”同學(xué)父親在我們植完樹(shù)后，認(rèn)真嚴(yán)肅而又慈祥和藹地對(duì)我們說(shuō)道。我相信，我們有能力進(jìn)入高等學(xué)府，也有機(jī)會(huì)回到母校看望這些我們親手種下的小樹(shù)苗，當(dāng)然，那是它們已經(jīng)是參天的樹(shù)了，就像那時(shí)的我們，瀟灑，挺拔。
樹(shù)栽完了，而留在心中的濃蔭卻是永遠(yuǎn)不可消散的，這是用勞動(dòng)栽下的濃蔭，是用信心培育的濃蔭，是用未來(lái)享受的濃蔭。
難忘的植樹(shù)節(jié)作文8
看著那書(shū)桌上的松樹(shù)小木偶，我不禁陷入了一個(gè)深深的漩渦。
那個(gè)早晨，陽(yáng)光透過(guò)云層，散下無(wú)數(shù)如縷似夢(mèng)的光彩，露珠折射著五彩繽紛的光彩，宛若絢麗的霓虹燈。
我想，想，想！居然如何也想不到，懶懶散散的父親竟要和我一塊去植樹(shù)！我開(kāi)始擔(dān)憂我和父親該如何植樹(shù)，難道要買(mǎi)機(jī)器？不對(duì)！那是吃飽了撐得；還是要如何？我的心里像是一半水，一半面粉，左右一搖，就成漿糊了。
父親像是一只靈敏的警犬，他熟門(mén)熟路的把我?guī)У搅艘粋�(gè)去植樹(shù)的場(chǎng)地，并沿途買(mǎi)了工具。看著父親這么忙碌的`買(mǎi)了工具，還帶我到了植樹(shù)場(chǎng)地，我的心里卻是翻起了“退潮浪”，打起了退堂鼓”。看著這架勢(shì)，需要真的了，要親自動(dòng)手？天啦！我不會(huì)啊，從小到大還沒(méi)有握過(guò)這部分農(nóng)用工具呢，哎！有哪些方法，只好慢慢學(xué)了。
我仔細(xì)盯著父親每個(gè)動(dòng)作，雙眼一下也不敢眨，生怕漏掉什么。只見(jiàn)他不緊不慢拿出鐵锨，用力鏟出一個(gè)幾尺深的坑，小心翼翼的把樹(shù)苗放進(jìn)來(lái)，我用手幫忙扶著，他將土輕輕的填上，嘴里還嘀咕著“好，再過(guò)一會(huì)就好，先建個(gè)圍墻。邊說(shuō)邊將土堆成一個(gè)內(nèi)凹外凸的形狀，給樹(shù)加了一道“城墻”，再最后澆上一些水。OK！“大功告成！”父親像孩子一樣開(kāi)心起來(lái)，豎起大拇指，“我興奮！我驕傲！”
我仿佛了解了什么，做出一副恍然大悟的樣子，學(xué)著父親的樣子，照葫蘆畫(huà)瓢，終于，半小時(shí)過(guò)后，種好了我的第一棵樹(shù)，看著我一個(gè)人扭扭歪歪的“勞動(dòng)果實(shí)”，我高興極了！
有笑有汗，有喜有累，有樹(shù)有葉，有花必有果，有付出就有回報(bào)，勞動(dòng)光榮，訓(xùn)練身體，美化地球，植樹(shù)更有樂(lè)趣！
難忘的植樹(shù)節(jié)作文9
植樹(shù)節(jié)是個(gè)令人難忘的日子。這天，天陰沉沉的，天空中還飄著細(xì)細(xì)的雨絲，我們一家人參加汽車廠家組織的植樹(shù)活動(dòng)。
一大早，我們就來(lái)到了車廠，已經(jīng)有好多的車子停在那里了。出發(fā)前，我們領(lǐng)了遮陽(yáng)帽和礦泉水，爸爸還領(lǐng)了一個(gè)對(duì)講機(jī)，在路上聯(lián)系用，可以和其他車上的`朋友聊天呢。我們按照順序，一輛一輛地排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。每輛車的后面的燈都一閃一閃的，像天上的星星在眨著眼睛。爸爸告訴我，這是雙跳燈。我問(wèn)爸爸：“為什么要開(kāi)雙跳燈呢？”爸爸說(shuō)：“開(kāi)著雙跳燈，就說(shuō)明我們是一個(gè)隊(duì)伍，不會(huì)跟丟啊。”我看著前面的車子都開(kāi)著雙跳燈，像一條長(zhǎng)龍?jiān)隈R路上扭來(lái)扭去，跳著優(yōu)美的舞蹈，真有趣！
我們到了小芝的碧水灣，我看到“碧”字，想起媽媽讓我猜的一個(gè)字謎：王白先生坐在石頭上。于是我用對(duì)講機(jī)讓其他小朋友猜，他們一下子就猜出來(lái)了，真聰明。到了目的地后，我們就開(kāi)始植樹(shù)了，我拿起鋤頭，開(kāi)始挖坑，我發(fā)現(xiàn)鋤頭很重，我呼哧呼哧地挖著，幾下子就挖累了，我讓媽媽幫我挖，媽媽挖累了，就讓爸爸幫著挖。就這樣，我們連著挖了兩個(gè)坑，我扶著小樹(shù)，爸爸把土填回去，我看到小樹(shù)有一點(diǎn)點(diǎn)我彎了，我就扶正，讓爸爸重新添了幾鍬土。我們種了兩棵樹(shù)，一棵是蘋(píng)果樹(shù)，一棵是梨樹(shù)，我用勺子從桶里舀了水，澆到土里，讓小樹(shù)好好地成長(zhǎng)。我在牌子上寫(xiě)上了我的名字，還給它們?nèi)×嗣帜亍Ｒ豢檬窃竿麡?shù)，我希望這棵樹(shù)可以實(shí)現(xiàn)我的愿望，把空氣變得更加新鮮。另外一棵是美麗樹(shù)，我希望美麗樹(shù)能把世界變得更加美麗！
難忘的植樹(shù)節(jié)作文10
我喜歡三月，不僅僅是因?yàn)槿率谴号ㄩ_(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，更是因?yàn)橛小爸矘?shù)節(jié)”這個(gè)特別的節(jié)日。
植樹(shù)節(jié)是3月12日，我們學(xué)校在這個(gè)特別的節(jié)日里開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，其中就有制作黑板報(bào)。為了出好板報(bào)，老師讓我們收集了很多關(guān)于植樹(shù)節(jié)相關(guān)的資料，還讓我們每個(gè)人都畫(huà)了一幅“保護(hù)地球、植樹(shù)先行”的宣傳海報(bào)，旨在宣傳保護(hù)森林的重要性，動(dòng)員大家都參加到植樹(shù)造林活動(dòng)中去。
回到家里，我迫不及待地打開(kāi)電腦，在瀏覽器輸入“植樹(shù)節(jié)”三個(gè)字，一敲回車，立刻出現(xiàn)了大量的信息。我逐條瀏覽，篩選最符合要求的資料。在查資料的過(guò)程中，我還了解到植樹(shù)節(jié)是民國(guó)17年為了紀(jì)念孫中山而設(shè)立的.節(jié)日。我把精挑細(xì)選的資料認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫(huà)地抄到了紙上。雖然只有300來(lái)字，我卻用了大半個(gè)小時(shí)才寫(xiě)完。
第二天，老師把同學(xué)們交上來(lái)的作品認(rèn)真比較，挑選出最優(yōu)秀的貼到了黑板報(bào)上。我的作品也被選中啦!我心里特別激動(dòng)!
接下來(lái)就是張貼作品啦!只見(jiàn)黑板報(bào)前面，同學(xué)們簇?fù)碓谝黄穑η懊蟮模械亩酥ぷ轴敽凶樱械呢?fù)責(zé)釘花邊，有的站在椅子上貼海報(bào)，還有的幫助指揮。經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力，黑板報(bào)終于做好啦，看著這個(gè)匯集了同學(xué)們?nèi)繜崆榈暮诎鍒?bào)，我們一個(gè)個(gè)露出了滿意的笑容。
今年的植樹(shù)節(jié)特別有意義，通過(guò)制作黑板報(bào)，大家學(xué)習(xí)到了更多植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，還體會(huì)到了合作帶來(lái)的快樂(lè)。為了地球變得更加美麗，為了我們的生活更加美好，在這個(gè)特別的節(jié)日里，愿大家都能為我們的家園出一份力，為地球添一點(diǎn)綠!
難忘的植樹(shù)節(jié)作文11
校園生活是五彩繽紛的，有令人高興的事，有令人難忘的事，有令人感動(dòng)的事，其中校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)給我留下了難忘的印象。
星期五下午第三節(jié)課，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下像小鳥(niǎo)一樣飛到花園里參加了校園植樹(shù)活動(dòng)。春天的校園一片生機(jī)勃勃，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上一朵朵白云在悠閑自在地散步。綠草茵茵，樹(shù)枝上抽出了嫩綠的枝條。花兒競(jìng)相開(kāi)放，粉紅色的春梅在枝頭上綻放著笑臉，像個(gè)害羞的小姑娘在枝頭上躲躲藏藏。雪白的櫻花像一位穿著白色婚紗的新娘子，美麗動(dòng)人。紫紅色玉蘭花像一位高貴的公主挺立在枝頭，大紅色的海棠花像一團(tuán)燃燒的火焰。我也仿佛變成了一朵花，在春風(fēng)里微笑。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間唧唧喳喳地叫著，好像在唱《春之曲》。校園的春天是多么美麗啊！
我們班領(lǐng)養(yǎng)了七棵樹(shù)，三棵玉蘭花樹(shù)，四棵海棠花樹(shù)，我們分成七個(gè)小組，每個(gè)小組管理一棵樹(shù)。我們小組管理的是玉蘭花樹(shù)，這棵樹(shù)有兩米多高，樹(shù)上葉子很少，花兒開(kāi)了很多，露出了紫紅色的臉蛋；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要破裂似的。微風(fēng)吹過(guò)，花兒發(fā)出一股沁人心脾的清香。
同學(xué)們有的'除草，有的澆水，有的施肥，還有的把落葉埋在土里，讓它變成天然肥料。小草的根深深地扎進(jìn)了泥土里，我使勁地拔草，把我的手都勒痛了，手上也沾滿了泥土。我們撿了一些小石子在樹(shù)樁周圍砌起了一個(gè)“保護(hù)圈”，用來(lái)保護(hù)樹(shù)木，而且我們還在每一棵的樹(shù)枝上掛了一塊宣傳標(biāo)語(yǔ)，上面寫(xiě)著“保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。”等保護(hù)樹(shù)木的宣傳標(biāo)語(yǔ)。黃老師把我們植樹(shù)的過(guò)程拍了下來(lái)，邊拍邊說(shuō)：“我要把這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的過(guò)程記錄下來(lái)，成為你們小學(xué)時(shí)候的珍貴回憶。”
今天的植樹(shù)活動(dòng)給我留下了深刻的回憶，讓我懂得了綠化環(huán)境，人人有責(zé)。我要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，把我們的校園打扮得更加美麗，把我們的家鄉(xiāng)打扮得更加美麗。
難忘的植樹(shù)節(jié)作文12
記得我上小學(xué)的時(shí)候，國(guó)家對(duì)植樹(shù)節(jié)挺重視的，鄉(xiāng)村學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生去林場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)義務(wù)種樹(shù)，公路兩旁的樹(shù)也幾乎就是師生種下的。植樹(shù)節(jié)前后，挑選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩，扛著苗、背著鍬、提著桶、拿著勺，一路歡歌笑語(yǔ)，向著植樹(shù)前線開(kāi)發(fā)。到了目的地，大家立刻動(dòng)手，你挖坑，我栽樹(shù)，你澆水，我培土，個(gè)個(gè)生怕自己干少了！不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù)。回到學(xué)校，一篇作文也就是少不了的！
父親就是老師，植樹(shù)節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。地點(diǎn)呢，就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候，像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹(shù)種無(wú)處可求，大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù)，實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗，從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算就是栽樹(shù)了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因就是鄉(xiāng)下人家大都沒(méi)有果木，結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)！最后一致決定栽在屋后菜園里，因?yàn)椴藞@四周有圍墻。
沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了，棗樹(shù)開(kāi)花當(dāng)年就掛上了果，第一年結(jié)的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸我。梨樹(shù)呢，連著開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果，有人說(shuō)它肯定就是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說(shuō)它長(zhǎng)在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了，直到有年夏天，母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去，滿樹(shù)查看，真的`結(jié)了一個(gè)，還就是個(gè)葫蘆梨！幼小的我們對(duì)十年樹(shù)木的涵義又加深了一些！
后來(lái)，父母因工作調(diào)動(dòng)離開(kāi)了老家，再后來(lái)，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹(shù)節(jié)也就被淡忘了！
難忘的植樹(shù)節(jié)作文13
我今天參加了“還宜城一片藍(lán)天義務(wù)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)”，媽媽由于要照顧小弟弟，她把我送到坐大巴的集合地，我就跟同班同學(xué)高燦和朱葦杭們一塊兒“出行”。
我們上了大巴，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴擠兩個(gè)座位，聊著天兒，吃著彩虹糖，心里甭提有多高興了。大巴停在了一條瀝青路上，我們下車徒步到植樹(shù)地。走啊，走啊，終于到了一座橋上，過(guò)了橋，抬眼好多的小樹(shù)苗正等著我們呢！
我們走進(jìn)泥濘大的田地，拿起鏟子，選上了一顆棵樹(shù)苗，開(kāi)始干活啰！
首先，高燦媽媽把鏟子往地上一插，用腳一踩，鏟把往后用勁，一大塊肥沃的土便翻了出來(lái)，吳迪說(shuō)：“好棒哦！”高燦得意地說(shuō)“我媽媽厲害吧”這么幾下一個(gè)樹(shù)坑挖好了。
我們也紛紛挖坑，我拿起沉甸甸的鏟子，往土里用勁撬，可是我的腳像是被一只手抓住了，我用力一拔腿，壞了，腳上的泥巴像黏糖，我失去平衡摔了一跤！惹得大家哈哈大笑。唉，看別人做事很輕巧，自己做起來(lái)笨手笨腳的，吃力地很。阿姨說(shuō)我們孩子力氣小，可以兩三個(gè)人合起來(lái)用鏟子挖坑，果然快多了。
接著，阿姨把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，讓高燦扶正了，你一腳，我一鏟的，土就培好了，由于昨天下大雨了，而且未來(lái)幾天還有雨，就免去澆水的勞役了。
在阿姨們的指導(dǎo)幫助下，我們趕在吃齋飯前，種完了六棵小樹(shù)苗。望著我們種下的小樹(shù)，心想：種樹(shù)前是興奮的，種樹(shù)時(shí)歡樂(lè)的.，種樹(shù)之后是腰酸腿痛的，但我相信憑著樹(shù)擁有時(shí)間、不動(dòng)、根基、向上、向陽(yáng)的天性，棵棵定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。小樹(shù)你們等著我明年會(huì)來(lái)來(lái)看你們，同時(shí)要給你們帶來(lái)新鄰居。
難忘的植樹(shù)節(jié)作文14
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，正好也是星期六，學(xué)校號(hào)召我們“為大地添一份綠，為社會(huì)添一份美”，于是，我和爸爸媽媽來(lái)到了我們老家開(kāi)始植樹(shù)活動(dòng)。
正逢天氣晴朗，迎著和煦的春風(fēng)，爸爸媽媽隨著我蹦蹦跳跳的腳步向菜園走去。
過(guò)了一會(huì)兒，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我們一家栽的是橘子樹(shù)，首先，爸爸媽媽把坑挖好，然后大家分工完成，媽媽是負(fù)責(zé)把樹(shù)苗扶正，我的工作呢，就是填土，由于我還小，體力不足，所以爸爸媽媽都爭(zhēng)著來(lái)幫我填土，一家人顯得其樂(lè)融融。
我們都很賣力，不一會(huì)的功夫，坑就被我們填好了，爸爸便去拿桶子提水過(guò)來(lái)，我和媽媽也沒(méi)閑著，去周圍撿了幾塊石頭立在小樹(shù)苗的旁邊，這樣，水就不容易流失，小樹(shù)苗也能更好的成長(zhǎng)了。這時(shí)候，奶奶也過(guò)來(lái)了，奶奶看見(jiàn)我們干得熱火朝天的，便笑起來(lái)，說(shuō)：“你們一家三口種的橘樹(shù)，肯定是又香又甜！”我們聽(tīng)了都開(kāi)心地笑了。看著那棵挺立的橘樹(shù)，我仿佛感覺(jué)到它在說(shuō)：“主人，我口渴了，給我點(diǎn)水喝吧！”于是，我馬上提來(lái)水澆在了土地上，小樹(shù)馬上咕咚咕咚地喝起來(lái)，一會(huì)兒就沒(méi)了蹤影，我笑了，仿佛看見(jiàn)小樹(shù)的腰桿更直了。
小樹(shù)栽好了，我們要走了，一陣風(fēng)拂過(guò)，小樹(shù)搖了搖頭，我仿佛看到小樹(shù)苗正微笑著向我告別：“謝謝你們一家為社會(huì)添了一份美，也為大地添了一份綠，再見(jiàn)！”再見(jiàn)，我大聲呼喊著，愉快的笑聲在歸家的.小路上回蕩。
離別時(shí)，再一次看到小樹(shù)，它正朝我俏皮地眨眼，我的眼前竟涌現(xiàn)出了一片片枝繁葉茂的森林，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在翩翩起舞，我相信，這一天一定會(huì)到來(lái)的。
難忘的植樹(shù)節(jié)作文15
今天就是3月12日，我等待了很久的植樹(shù)節(jié)。這天中午，我們將用我們帶來(lái)的工具，親手種下幾棵株花，而樹(shù)我們則在六年級(jí)時(shí)會(huì)種。
然而，很不幸的是，我?guī)У溺P子落在了校車上，只能和同學(xué)們共用工具了。老師分好組后，我們的組長(zhǎng)是李史榮明，他對(duì)我們組員進(jìn)行了分工，我和他負(fù)責(zé)倒水。規(guī)則是這樣的：茶花和桂花各6株，額外有杜鵑4株。6各組誰(shuí)先挖好洞，誰(shuí)就挑選一株茶花或者桂花，種完的小組可以再領(lǐng)一株杜鵑，顯而易見(jiàn)，有兩個(gè)組種不了杜鵑。
中午到了，我們?cè)诰G化帶的一塊草坪上分散開(kāi)來(lái)，開(kāi)始種樹(shù)。我們這個(gè)組的組員馬上開(kāi)始賣力地挖、刨，我和李史榮明也不閑著，提起桶就往食堂那兒跑。跨上幾歩臺(tái)階，打開(kāi)水龍頭，“嘩嘩”接滿一桶水，二話不說(shuō)就往回跑。
首先，我們將水倒進(jìn)剛具一點(diǎn)雛形的“坑”里，使泥土松軟，并讓芳芳依然的媽媽用大鋤頭將“坑”擴(kuò)大，使其塞得進(jìn)去一株花；其次，我們?nèi)ヮI(lǐng)了一株茶花，拆開(kāi)塑料袋，將茶花栽進(jìn)泥里，并將土填上，李緣京一取了一個(gè)我聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得怪怪的'名字，“希望之花”；接著，我們又領(lǐng)了杜鵑，按照之前的步驟種了下去，因?yàn)槲覀兪菗]灑了許多汗水才種下了它，于是我建議取名為“苦盡甘來(lái)”，大家覺(jué)得不錯(cuò)就采納了；最后，我們與“希望之花”和“苦盡甘來(lái)”照了合影，記錄下了這美好的瞬間。
站在這美麗的花叢中，在徐徐春風(fēng)里，畫(huà)的芳香在空中飛旋，舞蹈，夾雜著汗水的芬芳，我們疲勞的身體仿佛正輕輕地、柔柔地、一點(diǎn)一點(diǎn)地被充滿，被溫暖……
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